美術(shù)生外出寫生心得體會匯總【8篇】
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的美術(shù)生外出寫生心得體會匯總【8篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美術(shù)生外出寫生心得體會匯總【8篇】1
早上在雞圈旁的籬笆院兒,我坐了一個上午。讓我感觸較深的是精細出好畫。
這一個上午,我把每一個木枝,每一束連在一起的牽?;ㄓ眉毠P慢慢的勾,太陽在頭頂時,我只是起了個大概的形。但我還是坐在那烈日下,正對太陽,一筆一筆的細化,因為我不想再和以前一樣的毛糙,我想把它畫成班里數(shù)一數(shù)二的,這種念頭促使著我繼續(xù)畫下去。
過了好久,我已經(jīng)熱的不行了,但看到我這幅未完成的畫,又感到一種從心中涌上來的勁兒,促使著我繼續(xù)。在一個上午的細化后,我得到了滿意的成果!中午結(jié)束時還差一支最上面的樹枝,為了達到一支獨秀的感覺,在最上方的樹枝上,我每一筆都在用勁兒,有的支端重,有的支端輕。我努力把控著細節(jié),為了增加生機,在最后的藤曼上我加了不少葉子和牽?;ā=K于,在下午三點左右,我完成了我滿意的籬笆院。
美術(shù)生外出寫生心得體會匯總【8篇】2
今天是至石板巖寫生的第二天。
早晨,微涼的晨風(fēng)中,我們在昨日下午寫生的河畔進行了第一次早讀。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌,流入耳中,讓我夢回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發(fā)提筆寫下:“少壯不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊,無論是美術(shù)生,體育生還是文科生,理科生,我們都應(yīng)該珍惜每一刻光陰,去學(xué)習(xí),去奮進,為自己的未來去拼搏,為自己夢想的實現(xiàn)奠定扎實的基礎(chǔ)。不然虛度光陰后,空虛的日子里,就算再悔讀書遲,也是無事于補的。
早飯時,我這樣在心中感慨。
今天是至石板巖寫生的第二天。我的第一個寫生地點,是一處積滿了灰塵的石筑矮房,交錯雜兀的石磚是一大難點,形態(tài)各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱,能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細節(jié),在半忐忑的用針管勾線筆一點點描繪整體輪廓與瑣碎細化的紋路。
也許,功夫不負有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣,超出了自己的預(yù)料,畫面的整體形象與明暗灰關(guān)系已經(jīng)鍛煉的愈發(fā)成熟,這讓我感到快樂和寬慰。
今天的努力也得到了對等的回報,當(dāng)然不足依然存在。石塊間過遠的間隔和木板里明暗的對比也還是一大問題。但俗話說:“已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的問題就成不了大問題,”
我的心中,已為畫中的問題想好了解決對策。
美術(shù)生外出寫生心得體會匯總【8篇】3
期待已久的下鄉(xiāng)寫生之旅在今天正式拉開了序幕。早在八點半,同學(xué)們就已整裝待發(fā),提著大包小包的行李,站在操場上。
路途是漫長而又興奮激動的。在車上,同學(xué)們懷著期待的心情討論著這為期11天的寫生之旅,整個車廂都充滿了歡聲笑語。終于到達了寫生地點,走進宿舍,同學(xué)們不禁眼前一亮——一個寬舒整潔的大床和一個獨立的衛(wèi)生間!
到了午飯時間,同學(xué)們都在自己特定的餐桌旁靜靜的等待。上菜了,一股飯菜的香氣緩緩飄來,同學(xué)們看著桌子上美味可口的飯菜,頓時心里感到一陣滿足與幸福。飯后,同學(xué)們來到了我們指定的寫生地點,這里四面八方都被高山環(huán)繞著,四周全是青蔥的樹木,中央還有一條清澈的小溪。在這里寫生,聽著潺潺的流水聲,嗅著青草清新的香味兒,看著四周綠油油的山丘,才真正的體會到了什么是大自然的秀麗與神奇。時不時的,還會有小鳥唱著清脆悅耳的歌謠從我們的身旁飛過,這種融入大自然,與大自然親密接觸的.感覺是我之前從未有過的體會。
因為從未體會過,才覺得神奇,因為體會過了,才覺得愛不釋手。
大自然的美麗與神奇是你想不到的,因此我很高興能有這樣的一個機會,讓我來體會大自然,接觸大自然。
經(jīng)過了下午的寫生,我忽然明白了一個客觀真理:萬物皆有靈性,萬物都是獨一無二,不可替代的。就像一塊小小的石頭,形狀是不規(guī)則的,如果你想找一顆和它一模一樣的,那是根本不可能的。因此,人也一樣,每個人都是獨一無二的,每個人的存在都是有價值的。因此,無論做任何事,我們首先都要相信自己,只有我們自己先相信自己,別人才會相信你。
美術(shù)生外出寫生心得體會匯總【8篇】4
今天是10月5日,是我們出來進行寫生學(xué)習(xí)的第三天。相比較昨天來說,我個人覺得我今天有了一個非常大的進步。那就是相比較昨天而言,我今天在紀律方面與繪畫作業(yè)方面都有了不小的進步。
首先是紀律問題。因為昨天的我在紀律方面做得實在是不怎么好,所以今天再去寫生的過程中,我暗自在心里強調(diào)了這一點。到了寫生的地點,我找了一個下坡開始畫,期間,我旁邊的同學(xué)要去超市買東西,我強忍著自己想要去買東西的欲望,沒有跟他一起去,這樣大概過了五六分鐘,我在安靜畫畫的時候,他買的東西被老師沒收走了。我慶幸自己沒有去買,也為自己遵守了紀律感到驕傲。
再者就是我繪畫作業(yè)方面的問題。今天的我一改以往的作風(fēng),在下午的時候找了一個干柴活動進行寫生作業(yè)。起初,我的感覺和前兩天是一樣的,都是無從下筆。但與前兩天有所不同的是,這一次我畫出來的效果相比較前兩天要滿意許多。雖然說在晚上美術(shù)老師進行講評的時候還是點出來了構(gòu)圖方面的問題,但是,我是在進步的,而且我也不相信區(qū)區(qū)一個構(gòu)圖問題我就克服不了。所以我相信自己在以后的畫畫過程中一定會克服這個問題。
美術(shù)生外出寫生心得體會匯總【8篇】5
寫生第四天了,天氣依舊晴朗,沒有聽說中的大雨,也沒有遇到非常惡劣的天氣,一切都進行得很正常,很合理。環(huán)繞這群山,風(fēng)景秀麗奪目,空氣新鮮清新,或許真的很久很久沒有體會過這種感覺了,因為一切都太美妙了。
今天換了個地方畫風(fēng)景,去了一家小院,不大,但足夠完美。正院里的人很多,院子里有掛曬的衣服。所以我走向一個陰冷的小巷,在那里完成了我下午的著作。陽光照不進這里背后也只有柴拾雜物,蟲子也有許多,但我還是不愿離去,因為我覺得這里有值得發(fā)現(xiàn)的一幕。所以那樣的畫面印進了我的腦海中。
不知不覺的,我仿佛習(xí)慣了這里的生活習(xí)性。每天幾點起床啊、幾點集合啊。噢,對了,這里的飯菜很合我的口味,沒有想象中的那樣不好,果然耳聽為虛,眼見為實嘛!
我已經(jīng)為明天的速寫做好了充分的準備,不再是前兩天的抱怨,而是接受它,去改變它!這寫生真的是頗有趣味啊!
美術(shù)生外出寫生心得體會匯總【8篇】6
今天是遠赴石板巖寫生的第一天,歷經(jīng)五個半小時的車程,我們來到了一處位于大山之間的小村落。從這里放眼望去,遠處無不有深山峽谷,青石幽譚等美景,這讓我對今后十天的山居生活充滿了憧憬與期待。在這里,沒有大都市的車水馬龍,只有村民攜著竹籃來往于崎嶇山道。
每一眼都是驚喜,每一處都是美景。
這是石板巖給我的第一印象。
下午五點,我們開始了第一幅寫生作品的創(chuàng)作,選景是農(nóng)家石坡下的一處小溪流,小溪里遍鋪卵石,中央的石叢里還立著幾株半朽的樹叢。這是一幅平淡而又清麗的鄉(xiāng)村畫卷。
這幅速寫的中心是立在池溪中央的樹,樹旁延伸出或沉或浮的灰色碎石塊。石塊上的陰影關(guān)系表現(xiàn)應(yīng)是重難點,黑白灰間的層次與分布決定一幅速寫作品的合格與否。我起初也只敢用6b鉛筆小心翼翼的嘗試,抹消,再嘗試……
荷蘭著名畫家,我最為憧憬的藝術(shù)大師文森特·凡高曾說:“大多數(shù)畫家害怕空的畫布,而空的畫布也害怕敢于嘗試的畫家?!蔽艺J為此言不虛。所以比起躊躇不前,我想我更愿意以自己的方式去嘗試,去創(chuàng)新。
第一天的評比老師對我的作品似乎予以一定的看好,當(dāng)然也有許多不足。這是我來到這里的第一天,我相信老師的評價會成為我前進的動力。也希望在未來的寫生時光里,我能夠不負此行。明天又是新的一天,我會加油,我會努力,我會用行動來證明自己!
美術(shù)生外出寫生心得體會匯總【8篇】7
眨眼之間,原本以為很長的11天,只剩短短的幾天了。如今這樣算起,心中竟有些舍不得。
現(xiàn)在看看自己手中的畫,覺得比之前好的太多太多,這也就說明我還是在進步的。來的時候我是沒想到我自己會有這么大的進步,現(xiàn)在想想覺得有些不可思議。
這寫生期間,其實途中也想過放棄,但看著周圍的人,我也不好意思放棄,既然不放棄,那就不如努力,不如加油,不如進步。就這樣,隨著時間的一點一滴的推移,我也在一點一滴的成長。我發(fā)現(xiàn),畫畫只要耐下心,自己一個人坐在那不分心,不跑神不說話,自己手中的筆就會在畫紙上描繪自己心中所想。
在這僅剩的幾天中,我應(yīng)該更加的珍惜,要抓住這幾天的時間,努力突破,繼續(xù)進步,一定要在結(jié)束時拿出自己最優(yōu)秀的作品!
美術(shù)生外出寫生心得體會匯總【8篇】8
今天是寫生的第二天,滿滿的收獲。在學(xué)校一點兒基礎(chǔ)也沒有,來到這里以后只能更加努力的畫畫。
起初,我無從下筆,看著周圍的建筑,無從挑選。好不容易想畫一個房子,當(dāng)看到它那么大而我只有這么小的紙時就更無從下筆了,為此,我苦惱了許久。但漸漸地,我開始觀察這個房子,也開始慢慢靜下心來,一筆一筆去勾勒整個畫面的輪廓。
逐漸的,我畫的越來越輕松,越來越融洽,兩三個小時之后便畫完了一份作品。之后通過美術(shù)陳老師的點評,我又將其重新修改了一些,最終完成了寫生的第一份作品!
接著又開始選取下一個景,我選擇了超市旁的一個破房子,相比上一幅,這幅難度更難一些,我又重新調(diào)整好心情,開始畫我的第二幅甚至第三幅作品。
一天下來很累,脖子又酸又痛,但同時也很開心,因為在這一天中明顯的感受到了自己的進步。三幅作品下來,收獲滿滿,知道了如何畫小細節(jié),如何畫玉米,如何調(diào)整面部結(jié)構(gòu)。美術(shù)陳老師也一直在幫助著我,只要有問題,一舉手,老師就會趕過來幫助我。我覺得美術(shù)陳老師和班主任一天下來比我們都要累,一邊管紀律一邊教我們畫畫,一直到一天結(jié)束。希望明天繼續(xù)加油,努力!
美術(shù)寫生心得體會
有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的美術(shù)寫生心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美術(shù)寫生心得體會1
對于學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來說,可以到一個風(fēng)景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天,微風(fēng)將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源。4月18清晨,我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合,我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情,聽著輕快的音樂,很快,我們就走出了南京,踏上了異鄉(xiāng)的土地。不久,我們來到了安徽,來到了黃山腳下,在欣賞黃山美景的同時,看著邈遠的青山我們的心仿佛早已飄向了遠方,飄到了婺源:在空氣清新的鄉(xiāng)村,我們與大自然親密接觸,拿著手中的畫筆,描繪出一幅幅美麗動人的畫面。下午1點,經(jīng)過5個多小時的車程,我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村,此時此刻,我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后,大家都變的精神飽滿,斗志高昂。早上8點,我們從駐地出發(fā),前往理坑進行第一天的活動。進入理坑,便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑。看到了那些古建筑群,仿佛是回到了以前的那個年代,置身其中。那些建筑最具有的特色是:高高的圍墻,而且都有一個天井。因為那時的建筑沒有窗戶,所以天井是用來通風(fēng)照明的。天井還有一個優(yōu)點,就是下雨天將雨水匯集在一起,一起排出去。
有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感,那時女人在家,足不出戶,男人外出打工賺錢,這圍墻也就起到了防盜保護的作用??梢?,那時人們建造房屋時所具有的獨特智慧。白墻黑瓦,小橋流水,整個村莊是那么的清幽,民風(fēng)是那么的淳樸,讓我們有種身在桃花源的感覺。同學(xué)們紛紛尋找適合自己的風(fēng)景,在這一片屬于自己的天空下,描繪這仙境般的美景,在繪畫的過程中,我們都在用不同的方式與大自然交流,贊賞它的美,感受他的氣息。同學(xué)們互相交流繪畫方法,交換繪畫心得;老師傳授給大家技巧,與大家共同作畫。藍天白云之下,同學(xué)之間,師生之間,構(gòu)成了一幅最優(yōu)美,最和諧的畫卷。走在河的兩岸,那些徽派建筑的老房子,那些馬頭墻,依然筆挺的聳立著,讓我情不自禁的想起古詩里的一句:“小橋流水人家”,這分明就是描寫這里的景象嘛!沿著那幽深的巷子,我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜,心也安靜了許多。
于是我放下畫板,想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆,但慢慢的就找到了方向?;张山ㄖ屛矣X得穩(wěn)重高大,以及它所特有的氣魄。風(fēng)景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色,啟發(fā)我們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊,小小的`瀑布,還有大片大片的油菜花,讓人覺得仿佛是置身畫中,流連忘返。經(jīng)過了一天的努力,同學(xué)們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地,等待著評講時間,老師對自己的認可。晚餐過后,向大家展示自己才華的時間到了,老師帶領(lǐng)著本班的同學(xué)圍成一圈評畫。老師評講之后,大家都各有所獲。帶著疲倦,掛著笑臉,大家進入了夢鄉(xiāng)。時間,過的好快,我們就要和婺源說再見了。也許,我們不會有機會再回來,可是,我們一定忘不了這里的美麗。因為這里,陪伴著我們走過了難忘的3天,這里,伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷,這里,是我們夢開始的地方。寫生回來已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜。那里的房子,那里的山,那里的水,那里的人,那里的物,那里的小吃,那里的.......好多好多....不知不覺,十一天的寫生就這樣結(jié)束啦,帶著遺憾歸來當(dāng)然更有收獲,遺憾時間過得太快,但是收獲也是頗多,不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會。寫生歸來,感覺班上的同學(xué)比以前更為熟絡(luò),更了解彼此,也更團結(jié)了。寫生歸來,多了份責(zé)任,多了點成熟,多了些朋友。
美術(shù)寫生心得體會2
這一周的日子對于我來說是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。
秋天時節(jié),夏天的驕陽似火漸漸褪去,冬日的寒風(fēng)刺骨也未降臨,枝頭上仍停留著微黃的綠色??纯垂派畔愕奈魈粒M窄街道旁是老式的居民住宅,他們在門前放張桌椅,橫塊牌匾,就做起了自家的生意,儼然一副街市的景象。那里沒有寬闊的大馬路,也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道,有的只是一塊塊大準壘成高低不平的道路,卻給我一種純天然的感覺,如此的親近自然,親近生活。剛開始,同學(xué)們活力四射,在路上文案笑笑,每天7點出門,挑好自己想畫的場景開始作畫。第一天,我們坐在小河邊,支起畫架,呼吸著微濕的空氣,聽著小河嘩嘩的流水聲,伴著鴨子嘎嘎的歡叫聲,呵呵邊生意人家的吆喝聲,何等愜意?有時太陽出來了,陽光曬得有些熱,我們就用自己的畫筆描繪出心中陽光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著大包小包的回旅館。
在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得西塘什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方,免得被指指點點,評論畫作的好壞。時間長了,我們也習(xí)慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個問題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣”說罷。
時間長了,同學(xué)們覺得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭:“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板,手里拿著畫箱、畫椅,又上路了。
這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風(fēng)格,常常以“狂放”取勝,但難免也會因過于放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點,在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息,使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領(lǐng)悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠冷,近鮮遠灰,近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最后,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來,讓我倍感榮幸。
在這幾天里,也讓我感受到了同學(xué)們真誠的關(guān)愛。遠離了家門,在外生活,難免會碰到釘子,在我們寢室就有一位同學(xué)不幸得了重感冒。整個寢室的同學(xué)都非常關(guān)心她,很幫助她,甚至是別的寢室,時不時打探病原的消息,關(guān)心至極。一周下來,五個人吃在一起,用在一起,睡在一起,我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡,跟讓彼此的心進了。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的,那么友誼之情是無法衡量的,不能簡單明了的言語說清的。
一周的時間說長不長,說短不短,等到回了家,重新品味那段日子,覺得真是意猶未盡,竟然有種想繼續(xù)呆在那里的感覺?;蛟S打動我的不僅僅是那里自然美好的風(fēng)景,而是一周我體會到的情感:師生情、同學(xué)情。那些歡笑,那些淚汗我一路走來,其中的道道只可意會。相信不論是專業(yè),抑或是友情,我們都會越走越遠,回過頭來望向?qū)懮疡v我們的心底
美術(shù)寫生心得體會3
寫生教學(xué)的基本要求,就是既要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法,又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識,并將這些規(guī)律加以熟練運用。只有這樣,才能更好地把握畫面,使畫面既豐富又整體,進而不斷提高學(xué)生的繪畫能力。
寫生是我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了,提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物盡管平凡,但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn),用我們的觀察能力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對自然風(fēng)景和環(huán)境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,就像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會人生的哲理。
通過寫生實習(xí),我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,因為自然界的顏色實在是太多了。非常感謝老師給我們這次機會能使我們盡快的學(xué)會更多的東西,寫生使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫時最重要的訓(xùn)練方法。它對描繪細節(jié)和光影變化非常重要,人不可能記住所有這些細節(jié),經(jīng)常寫生對研究色彩學(xué)的規(guī)則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓(xùn)練中,我進一步體會到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性,形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過了有意識的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn),是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對大自然造型的準確把握。寫生實習(xí)對于自然形態(tài)的更加主動和準確的把握與表現(xiàn),并與色彩的表現(xiàn)更加主動地結(jié)合,尤其是在速寫中,對造型的研究更加重視,體會畫面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會到了一個藝術(shù)家如何認識與把握世界,就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時,要使自然美得到客觀的再現(xiàn),必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現(xiàn)實與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。
外出寫生安全責(zé)任書
外出寫生安全責(zé)任書【一】
根據(jù)我院本科人才培養(yǎng)方案的要求,風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)生現(xiàn)有外出寫生的課程安排。為了維護我院正常的教務(wù)教學(xué)秩序,保障學(xué)生的身心健康,依據(jù)教育部實施的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》制定本責(zé)任書。
【第1句】:學(xué)生在外出寫生期間應(yīng)按照帶隊老師的要求完成相應(yīng)的課程作業(yè)。
【第2句】:學(xué)生應(yīng)遵紀守法,遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情,不毀壞居住地的公共財物;不得從事或參加有損大學(xué)生形象,做出社會公德譴責(zé)的事情。
【第3句】:學(xué)生在外出寫生期間,不準酗酒、打架斗毆、賭博等違紀行為,晚上9點前必須參加點名報到;不準未經(jīng)允許擅自離開駐地;
【第4句】:考察期間不能進行游泳、下水嬉戲、高空玩耍,去游樂場等地嘗試挑戰(zhàn)性游戲活動等,以確保人身安全。
【第5句】:未經(jīng)請假或請假未準擅自離開寫生隊伍的,系部追究違紀責(zé)任;由此引發(fā)意外事故,學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任。
【第6句】:逃避寫生擅自回家者,由學(xué)生家長負責(zé)督促催回。否則,學(xué)院將追究違紀學(xué)生的責(zé)任,并按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定給予一定的處分;由此引發(fā)的意外事故,概由學(xué)生自行負責(zé)。
【第7句】:集體活動不得無故缺席,如遇特殊情況,需先向班長報備,并得到帶隊老師的許可。
【第8句】:按照帶隊教師安排在具體的寫生點進行寫生,未向帶隊教師申請得到允許而擅自改換具體寫生地點,如發(fā)生安全事故,由學(xué)生本人負責(zé)。
【第9句】:學(xué)生外出寫生期間需隨身攜帶身份證和學(xué)生證。
【第10句】:對于違反上述規(guī)定,嚴重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序及公共場所、考察地秩序,侵害他人權(quán)益,并造成嚴重后果的,一經(jīng)核實,將報告學(xué)校,予以開除學(xué)籍處分。并按照當(dāng)?shù)胤o法規(guī)追究其責(zé)任。
【第11句】:對于違反上述規(guī)定,發(fā)生安全責(zé)任事故的,依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》相應(yīng)處理。
【第12句】:經(jīng)系部批準不參加統(tǒng)一外出寫生而在本地選擇相應(yīng)地點完成寫生的學(xué)生,期間的安全責(zé)任按以上有關(guān)條文執(zhí)行。
【第13句】:其他違紀情況,根據(jù)發(fā)生性質(zhì)及嚴重性,違紀處分并扣除外出寫生課程學(xué)分。
【第14句】:本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各一份,學(xué)生辦公室一份,學(xué)生本人一份。
【第15句】:本協(xié)議甲乙雙方簽字蓋章后生效。
外出寫生安全責(zé)任書【二】
【第1句】:嚴守校紀、校規(guī),遵守國家法律、法規(guī),尊重實習(xí)地的風(fēng)俗習(xí)慣及民族習(xí)俗。
【第2句】:一切行動聽指導(dǎo)老師指揮,未經(jīng)允許不得離開集體獨自活動,也不得更改寫生場所,如有違規(guī)違紀行為,指導(dǎo)老師可作出處理決定。情節(jié)嚴重者,可遣返學(xué)校,聽候系里處理。待返校后上報系部,系部視其情節(jié)予以處分。
【第3句】:外出時間內(nèi)不得干與課程無關(guān)的事,如打牌、下棋或聊天等。應(yīng)認真學(xué)習(xí),按指導(dǎo)教師的要求進行寫生。
【第4句】:外出期間的.業(yè)余時間,不得進入不健康娛樂場所,聚眾鬧事,不做任何有辱國格人格的事或有損學(xué)校形象的事,不得酗酒,不得下河游泳、劃船、騎馬等。
【第5句】:出門在外,注意安全和身體健康,合理安排自己的起居飲食。
【第6句】:外出期間,學(xué)生要按時起床,上下課及晚上熄燈,遵守作息時間。
【第7句】:外出期間,學(xué)生5-10人為一小組、設(shè)立組長一名,組長需及時向指導(dǎo)老師匯報組員情況、外出采風(fēng)時必須以組為單位、組員不能單獨私自外出。
【第8句】:以上各項紀律,各組長、組員須無條件服從、如有違反者,自己全部承擔(dān)相應(yīng)后果,學(xué)校還將作出嚴厲處理。
外出寫生安全責(zé)任書【三】
為了認真貫徹落實學(xué)院有關(guān)安全工作管理規(guī)定,切實加強藝術(shù)設(shè)計系安全管理,確保實踐性教學(xué)計劃的順利完成,同時為提高學(xué)生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定的外出寫生秩序?,F(xiàn)結(jié)合系部實際情況,由系部與參加外出寫生的學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。內(nèi)容如下:
【第1句】:外出寫生期間,學(xué)生必須嚴格遵守國家法律、法規(guī),嚴格遵守教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生行為準則》,嚴格遵守《藝術(shù)設(shè)計系關(guān)于〈藝術(shù)采風(fēng)〉課程外出寫生的管理規(guī)定》。凡因違反造成人身傷害或設(shè)備、設(shè)施損壞的,由學(xué)生本人負責(zé)并承擔(dān)賠償責(zé)任。
【第2句】:遵守當(dāng)?shù)毓芾硪?guī)定,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗及民族習(xí)俗。如有違反造成不良影響或損失的由學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任。
【第3句】:未經(jīng)請假或請假未準擅自離開寫生隊伍的,系部追究違紀責(zé)任;由此引發(fā)意外事故,學(xué)生本人承擔(dān)責(zé)任。
【第4句】:逃避寫生擅自回家者,由學(xué)生家長負責(zé)督促催回。否則,學(xué)院將追究違紀學(xué)生的責(zé)任,并按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定給予一定的處分;由此引發(fā)的意外事故,概由學(xué)生自行負責(zé)。
【第5句】:按照帶隊教師安排在具體的寫生點進行寫生,未向帶隊教師申請得到允許而擅自改換具體寫生地點,如發(fā)生安全事故,由學(xué)生本人負責(zé)。
【第6句】:增強防火、防盜等安全防范意識,妥善保管貴重物品,注意食品衛(wèi)生和醫(yī)療安全。如發(fā)生安全事故,視情況報相關(guān)機構(gòu)處理,學(xué)生承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
【第7句】:學(xué)生擅自下江河湖塘洗澡、游泳、不遵守交通規(guī)則等造成的人身傷害事故,學(xué)生本人承擔(dān)后果責(zé)任。
【第8句】:學(xué)生因打架斗毆、酗酒賭博、或擅入營業(yè)性舞廳、夜總會等場所從事不健康的活動而引發(fā)的各類安全事故與治安事故,由學(xué)生本人負責(zé)。學(xué)院和系部按紀律規(guī)定進行處分,違反國家法紀法規(guī)的由公安、司法依法追究法律責(zé)任。
【第9句】:經(jīng)系部批準不參加統(tǒng)一外出寫生而在本地選擇相應(yīng)地點完成寫生的學(xué)生,期間的安全責(zé)任按以上有關(guān)條文執(zhí)行。
【第10句】:此責(zé)任書一式兩份,系部、學(xué)生各持一份。此責(zé)任書自簽定之日起生效(即具有法律效應(yīng))。
外出寫生策劃書
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的外出寫生策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
外出寫生策劃書1
今年8月份的時候,我們踏上了安徽寫生實習(xí)的旅途這。是我們20xx級建筑學(xué)第一次外出實習(xí)。
第一站我們安排在西遞村。從大巴下來,步入村中,走進預(yù)定好的飯店,頓時覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都滌蕩而去,未來幾天的寫生也變得更加誘人。放下行李,未做休息,我們便在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,參觀了村中的一些有代表性的景點,之后我們各自繞著村子細細游覽品味。村中的小河和村邊的'池水讓我感嘆皖南的靈動和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實不多見。
下午,按照計劃同學(xué)們開始背著畫具走街串巷尋找合適的景點作畫。其實,在西遞,令人滿意的景色無處不在;幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上。第一次沿街作畫時,我有點難為情,因為水平實在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光。但后來發(fā)現(xiàn),多數(shù)人是無暇在乎你的畫作的,即便他們覺得你畫的不好,也只會鼓勵地對你笑笑或簡單指點一下。我也明白過來,正是水平不行才需要多加實習(xí)勤加練習(xí)嘛,管別人怎么看啊。一下午的時間沒有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老師也細心地指出我們畫作的缺點并鼓勵我們多畫。
在西遞我們待了4天,盡管不舍那純樸的民風(fēng),不舍村中的那條大黃狗,我們卻不得不奔往下站——南屏。對于南屏,最深的印象是村中上上下下的臺階和村邊的萬松林,以及村外田地邊的石橋和水車。萬松林因為樹梢上跳躍的松鼠而得名,遺憾的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿;不過倒近距離觀賞了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。大水車是我長這么大第一次見,清澈的水流隨著轉(zhuǎn)動的水車灌入小水渠,讓人不禁贊嘆勞動人民的智慧。大石橋上行人匆匆,橋下河水潺潺,勾起人無限的繪畫沖動。
之后,我們來到最后的目的地宏村。進村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋,湖中芙蓉俏,湖邊垂柳生,電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現(xiàn)眼前。宏村的水系遍布全村的街道,每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣。村中心是有牛胃之稱的月沼,因為池塘的形狀為規(guī)則的半月,所以村中人又叫它半月譚。想起宏村,自然會想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲“糯米餅,桂花麻餅”,還有香甜的板栗。宏村里有很多存活幾百年以上的古樹,枝繁葉茂,遮天蔽日。
雖然實習(xí)時間只有短短十天,但是心中的感覺不能用不舍二字簡單概括,大家心里更多的是惆悵和感慨。惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡,感慨環(huán)境的惡化和城市的浮躁,剛剛拂去塵污的心靈不知是否又要面臨考驗。
外出寫生策劃書2
一.主題活動:
春意盎然,創(chuàng)意無限
二.活動的目的與意義:
本次活動主要是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間團結(jié)友愛、互幫互助的感情,增強班級的凝聚力和班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時讓同學(xué)們了解自然,通過實踐,來尋找靈感和學(xué)業(yè)上的創(chuàng)意。
三.活動對象:
11級藝術(shù)設(shè)計系視覺傳達3班
四.活動時間:
xx年3月10日上午九點至下午五點
五.活動地點:
懷化市郊區(qū)
六.活動前期:
首先要組織同學(xué)們,提出外出寫生的策劃意見,經(jīng)得同學(xué)們的同意后,確定時間和地點,然后聯(lián)系班主任,爭得班主任的批準,聯(lián)系一輛校車,策劃寫生路線和安全事項。
七.活動流程:
【第1句】:上午全班同學(xué)在xx年上午八點四十之前在月亮女神處集合,然后點名,確認人數(shù)。
【第2句】:坐車到活動地點。
【第3句】:安排大家在規(guī)定的活動范圍內(nèi)進行觀察和創(chuàng)作、收集材料。
【第4句】:中午午餐大家就地解決。餐后,大家聚在一起,聊聊天,玩玩游戲,增進感情。
【第5句】:下午大家繼續(xù)創(chuàng)作或是交流意見或建議。
【第6句】:最后,集合,清點人數(shù),上車返校。
八.活動金費預(yù)算:
租一輛校車到郊區(qū),車費105元
九.注意事項:
【第1句】:大家要注意自身安全
【第2句】:盡量穿設(shè)和運動的衣服和鞋子
【第3句】:各位同學(xué)要自帶午餐
【第4句】:手機要充滿電,保持能通話狀態(tài)。
外出寫生策劃書3
【第1句】:活動主題
初夏味道,創(chuàng)意無限
【第2句】:活動的目的.與意義
本次活動主要是讓社員們了解自然,通過實踐,來尋找繪畫上的靈感和創(chuàng)意。提高社員的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力;加強對素描的掌握能力;豐富社員的業(yè)余生活,增進社員之間的感情,增加集體榮譽感。
【第3句】:活動對象
書畫協(xié)會成員
【第4句】:活動時間
20xx年5月5日
【第5句】:活動地點
唐山市灤縣青龍山
【第6句】:活動前期
首先要組織同學(xué)們,提出外出寫生的策劃意見,經(jīng)得同學(xué)們的同意后,確定時間和地點,策劃寫生路線和安全事項。
【第7句】:活動流程
【第1句】:上午參加活動的同學(xué)于5月5日上午在信息管理校區(qū)圖書館門口集合,點名,確認人數(shù)。
【第2句】:集體乘車到活動地點。
【第3句】:安排大家在規(guī)定的活動范圍內(nèi)進行觀察和創(chuàng)作、收集材料。
【第4句】:中午午餐大家就地解決。餐后,大家聚在一起,聊聊天,玩玩游戲,增進感情。
【第5句】:下午大家繼續(xù)創(chuàng)作或是交流意見或建議。
【第6句】:最后,集合,清點人數(shù),乘車返校。
【第8句】:注意事項
【第1句】:參加活動的社員必須服從領(lǐng)隊安排,指揮。
【第2句】:盡量穿適合運動的衣服和鞋子。
【第3句】:手機要充滿電,保持能通話狀態(tài),有事第一時間通知領(lǐng)隊。
【第4句】:大家要注意自身安全,嚴禁私自脫離集體,擅自行動外出。
【第5句】:各位同學(xué)要自帶午餐。
唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院書畫協(xié)會
20xx年4月27日
外出寫生策劃書4
【第1句】:活動目的和意義:
本次活動目的是使班級成員之間更好的交流,初步相互認識了解,建立友情。本次活動意義在于通過老師帶隊,讓對寫生的了解只停留在感受層面的新會員對寫生有更明晰的了解,豐富大家的寫生知識與畫畫技巧。通過本次活動使同學(xué)們有所獲得,對畫畫更有興趣,對美的感受能進一步的認識。
藝術(shù),是對生活,對生命的再現(xiàn),畫是對將存在,已存在,或曾存在的記錄。可以是美麗的,可以是丑陋的表現(xiàn)出來……筆下所記錄的美好事物很多,寫生感受中可以使我們更深入其中。
【第2句】:活動時間:20xx年11月21
【第3句】:活動地點:長沙市烈士公園
【第4句】:活動參加人員:班級所有成員都參加,增強團隊精神。
【第5句】:活動內(nèi)容:寫生,技術(shù)交流,作畫評講。
【第6句】:活動流程:
【第1句】:在專業(yè)帶隊老師安排各班負責(zé)人,帶領(lǐng)自班人早上八點在校門口集中,各班負責(zé)人負責(zé)自班的簽到人數(shù)和清點好人數(shù)(簽到的時候?qū)懮下?lián)系方式),其中安排兩個班干部在那帶領(lǐng)他們集體乘坐168路車到烈士公園南門口。
【第2句】:事先安排兩個班干部先去烈士公園,看望情形,以便方便帶路。
【第3句】:剩余干部在張公嶺等同學(xué),集中他們乘坐168路車去烈士公園。
【第4句】:路途過程中和寫生過程中每個人都要注意安全,遵守紀律,不得擅自離開,要配合負責(zé)人工作。
【第5句】:每兩個班干部帶領(lǐng)一隊,負責(zé)監(jiān)視同學(xué)們的行動安全,以及協(xié)助同學(xué)們完寫生作業(yè),注重隊員的相互交流等工作。
【第6句】:最后老師評講作品,對同學(xué)們的寫生作品給予評講與建議。
【第7句】:寫生結(jié)束集體返校,如果有同學(xué)不和團隊一起回校,要事先通知負責(zé)人,并說明去向。
【第7句】:費用開支:
班費。
【第8句】:后期內(nèi)容:
班長對這次活動的工作總結(jié)。
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