法制宣傳進社區的口號

【第1句】：加強基層民-主，實行村民自治

【第2句】：普及法律知識，構建和-諧社會

【第3句】：弘揚法治精神，推進依法治國

【第4句】：依法行使民-主權利，依法履行法定義務

【第5句】：退一步海闊天空，讓三分心平氣和

【第6句】：遵紀守法，利人利己

【第7句】：與法同法，社會和-諧

【第8句】：學法人人受益，守法處處和-諧

【第9句】：加強農村普法教育，推進農村法制建設

【第10句】：讓法律與我們相伴，讓文明與我們相依

【第11句】：深入開展普法教育，不斷提高法律素質

【第12句】：弘揚法治精神，構建和-諧社會

【第13句】：同筑法制長城，共享法治陽光

【第14句】：法律援助在您身邊，公平正義與您牽手

【第15句】：學法用法守法提高全民法律素質

【第16句】：堅持學法用法，提高法律素質

【第17句】：自覺履行公民義務，依法維護合法權益

【第18句】：開展普法教育，增強法制觀念

【第19句】：學法律，講權利講義務，講責任

【第20句】：法律素質高一分，全村形象高十分

【第21句】：弘揚憲法精神，增強法制觀念

【第22句】：全面實施普法規劃，努力構建平安柯橋

【第23句】：樹立憲法意識，維護憲法權威

【第24句】：弘揚法治精神，服務科學發展

【第25句】：發揚社會主義民-主，促進社會主義法治

【第12句】：4全國法制宣傳的口號

【第1句】：深入宣傳與群眾生產、生活密切相關的法律法規，提高學法守法意識和維權能力！

【第2句】：學習宣傳憲法，推進全市法治化進程！

【第3句】：堅持法制宣傳教育同法治實踐相結合！

【第4句】：學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法！

【第5句】：堅持法治宣傳與法治實踐相結合！

【第6句】：擴大社會主義民主，健全社會主義法制！

【第7句】：增強公職人員的法制觀念和依法辦事能力！

【第8句】：全面落實“五五”普法規劃，深入推進法治宣傳教育！

【第9句】：依法執政、依法行政，全面提高社會法治化管理水平！

【第10句】：依法治國，建設社會主義法治國家！

【第11句】：學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法！

【第12句】：深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍！

【第13句】：貫徹憲法精神，建設法治重慶！

【第14句】：弘揚憲法精神，增強法制觀念！

【第15句】：用法律武裝人、提高人！

【第16句】：依法治校，全面提高學校法治化管理水平！

【第17句】：推進依法治國，建設社會主義政治文明！

【第18句】：實施“五五”普法規劃，推進依法治市進程！

【第19句】：加強法制宣傳教育，提高全民法律素質！

【第20句】：加強法治宣傳教育，提高全民法律素質！

【第21句】：加強法治宣傳教育，樹立社會主義法治理念！

【第22句】：深入宣傳憲法，進一步樹立憲法權威！

【第23句】：牢固樹立依法治國的.觀念，執政為民的觀念，依法行政的觀念，依法維權的觀念！

【第24句】：加強法制宣傳教育，大力推進“平安溫嶺建設”！

【第25句】：弘揚法治精神，服務科學發展！

【第26句】：深入宣傳法律法規，全面提高依法辦事的能力和水平！

【第27句】：以“三個代表”重要思想為指導，建設社會主義法治國家！

【第28句】：加強民主法治建設，全力創建“平安溫嶺”！

【第29句】：學習宣傳憲法，推進民主法制建設！

【第30句】：全面推進依法行政，加快建設法治政府！

【第31句】：依法行政，全面提高社會法治化管理水平！

【第32句】：依法治國，執政為民！

文明使者進社區作文

經過了長達一學期之久的“浴血奮戰”后，我們迎來了快樂的暑假，古人有詩云“十年寒窗無人問，他日成名天下知。”用在我們身上還是蠻合適的。領通知書時也很順利，作業也不多，看來這個暑假可以好好“耍”去耶!

時間在無形中順著手指間流走了，一個月的時間即將過去，離開學的時間也越來越近了，但“文明使者進社區”這個重要作業的完成情況卻很不理想。我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，一點頭緒都沒有。等啊等，終于有一天，姥姥的到來給我燃起了一絲希望。姥姥無意間提起，因為最近經常下雨的緣故，她們的門球場里到處都積滿了水，他們正在為此發愁呢!

聽了姥姥的話，我靈機一動，哎呀，我怎么忘了這個地方呢?好，明天就去義務勞動!

我一向是一個信守諾言的孩子，說到的事一定要辦到。天剛蒙蒙亮，我就翻身下了床，拿起掃帚和公用的自制“推沙器”直奔“戰斗第一線”。這“推沙器”長得挺“俊”的，頭小身粗，一身牛勁兒，腳下長毛，頭上溜光，略帶點兒怪異。站在球場中央，我首先視察了一下“災情”，看來還不算嚴重嗎!

只有四個角上積了些水。抖擻了精神的我，迅速進入了“戰斗狀態”。“看起容易，做起難。”平時也曾經看到過年邁的爺爺、奶奶們在打掃門球場，他們推起沙子來看上去是那么輕松自如，沒想到在我這里卻變得如此困難。莫非，是誰故意和我過不去，安裝了什么“秘密裝置”?帶著懷疑的心理，我再次投入了工作，“掃帚”、“推沙器”同時上陣，經過幾個小時的努力，我成功完成了任務，受到了來自門球場的運動員――老爺爺老奶奶的夸獎，心里甜滋滋的……

通過這次勞動，我學到了不少知識，也更深地感悟到了不少的道理。特別是對“看著容易，做著難”這個道理的感觸。在往水坑里填沙子的時候，我本想像姥姥教授的那樣在不濺起水花的情況下填上水坑，但效果并不理想。我倒進去的沙子濺起了半個人高的水花，衣服上、鞋上、工具上，頓時開上了大花。還有一次，我本想用力把凸起的.部分壓平，沒想到用力過度，“推沙器”前端的軟毛劃了出去，把毫無防備的我摔了個“狗啃泥”，實在是狼狽不堪。其次，我還體會到了一個“萬事開頭難”的道理。剛開始時，我使工具樣樣都不順手，總是把工作搞砸，比如說把本來放直了的路線給堆成一條正在慢慢蠕動的“小蛇”;用“推沙機”推平已經蓋好的水坑，沒想到把沙子推走了……這些情況在開始時不斷發生，但是后來做多了以后便很少發生了。

獲得道理雖可貴，但我還感到了更可貴的，那就是自豪感。每填完一個水坑，每做完一種工作這種感覺就會涌上我的心頭。當然了，這種自豪感并不是只能通過這一種方式才能體會到，而是只要你主動做了能為社會增添一點光彩的事都會獲得如此的回報，例如，看望孤寡老人、打掃公共場所……所以說，你為社會做出一點貢獻是既能幫助別人又可以愉悅自己的，何不去做做呢?

走在回家的路上，我興奮，我雀躍，因為我領悟到了深奧的道理，也因為我為社會做出了貢獻，更因為我為我心中的那朵文明之花又澆上了一滴甘露。

參加文明使者進社區活動作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的參加文明使者進社區活動作文，希望能夠幫助到大家。

就在領通知書那天，老師像往常一樣給我們布置了暑假作業，并專門把綜合實踐活動的詳細資料發給了幾位同學，并叮囑我們要好好完成。我就是這幾個同學中的一個。我剛拿到單子，就迅速瀏覽了一遍，在紙張上僅有的幾道大題中，只有一道社會實踐活動“文明使者進社區”我一時想不出怎么來完成。

我一回到家以后，仔細想了想，覺得約幾個同學一起來完成好一些，畢竟人多，就不會感覺到不好意思了。我便開始和他們。我便開始和他們聯系，但打了幾次電話，每次不是不在家，就是出去玩了，所以我這項活動一直沒有完成。后來，我決定獨自行動，但卻一直沒有找到一個好機會。

轉眼間，假期的第一個月就要過完了，我也漸漸忘了這件事。一天早晨，我正在睡大覺，一陣刺耳的“嘶嘶”聲把我從美夢中拉了出來，我便趕緊穿好衣服下了床，向陽臺走了過去，想看個究竟。我趴在陽臺上往下一看，啊！原來是幾位除草工人在修剪草叢，我看著看著，靈機一動，這不是一個絕妙的機會嗎！我可以幫助他們干一些力所能及的活兒，來完成綜合實踐活動。

我迅速下了樓，立即協助除草工人干起了活，一位在干活的.老爺爺說：“小孩子懂什么，別來搗亂！”我聽了，很不服氣，小孩子怎么了，小孩子就不能做這些事了。我便拼命地干了起來。老爺爺看我來真的了，便細心地向我講起了怎樣做省力，原來用手拿小掃把最好要拿在掃把的三分之一的位置上，用的力量是最少，而功效最大。我把一堆樹枝掃在了一起，便一手拿著掃把，一手拿著幾根樹枝往手推車上丟。可丟啊丟啊，用了好幾分鐘才丟了一半。老爺爺看不過了，讓我丟了掃把，拿雙手抱，我便聽從了他的話，效率高了許多，幾下就丟完了。除此之外，除草工人還告訴我了許多我聞所未聞的新方法，使我大開眼界。

后來，我為了逞能，自己抱起了一大堆雜草。沒想到草里長滿了刺，我被刺了個正著。再看看我的腿，也是被樹叢里鋒利的小枝劃滿了小口子。現在我才知道了除草工人為什么要在炎熱的夏季穿長褲工作了。

不知不覺中，一個小時過去了，我已經汗流浹背。通過這次難忘的體驗，我了解到以前我們認為非常簡單的事，真正去做時，才能發現，原來是非常辛苦的。通過這次社會實踐活動，我還學到了許多書本上學不到的知識。同時，小區里的道路經過了我們的打掃，變得干凈了許多。我每次路過那里，都感覺到無比的快樂。而且每次看著周圍的草木，我不禁會發出感嘆：“這兒真是太美了！”