共贏的企業(yè)標(biāo)語
一幅寥寥數(shù)字的標(biāo)語，不但折射著時(shí)代精神，也體現(xiàn)了執(zhí)政的方向和智慧，其意義和作用是不容忽視的。共贏的企業(yè)標(biāo)語應(yīng)該怎么寫?
共贏的企業(yè)標(biāo)語
【第1句】：互信共榮，合力同輝。
【第2句】：眾望所歸，心誠(chéng)所至。
【第3句】：十指相握，捧出成功。
【第4句】：誠(chéng)匯金陵，共度難關(guān)。
【第5句】：財(cái)富之路，你我鋪墊。
【第6句】：合作一小步，成功一大步。
【第7句】：你我攜手，共創(chuàng)財(cái)富。
【第8句】：互信共榮，合作共贏。
【第9句】：我們的誠(chéng)意，我們的'財(cái)富。
【第10句】：開創(chuàng)新起點(diǎn)，風(fēng)雨共兼程。
【第11句】：互信促發(fā)展，合作求多贏。
【第12句】：合作的誠(chéng)意，成功的距離。
【第13句】：精誠(chéng)一聚，和合雙贏。
【第14句】：和合一年，精誠(chéng)雙贏。
【第15句】：誠(chéng)前啟后，既往開來。
【第16句】：合作以信任，共贏以同仁。
【第17句】：信守不渝，和衷共濟(jì)。
【第18句】：贏于誠(chéng)信，合作共榮。
【第19句】：誠(chéng)信為本，合作共贏。
【第20句】：精誠(chéng)合作，共創(chuàng)輝煌。
【第21句】：精誠(chéng)合作，風(fēng)雨同舟。
【第22句】：攜彼此心，創(chuàng)共同業(yè)。
【第23句】：信任為本，合作共贏。
【第24句】：齊心協(xié)力，拓展商機(jī)。
【第25句】：以誠(chéng)待人，以德服人。
【第26句】：信立天下，合贏未來。
【第27句】：團(tuán)結(jié)意智，恭誠(chéng)大業(yè)。
【第28句】：信任至誠(chéng)，合作共贏。
【第29句】：精誠(chéng)合作，務(wù)實(shí)開拓。
【第30句】：逆勢(shì)共擔(dān)當(dāng)，未來齊分享。
【第31句】：信則俱進(jìn)，合則共歡。
【第32句】：攜手共風(fēng)雨，雙擁迎彩虹。
【第33句】：樹信任根基，展合作大旗。
【第34句】：虎踞龍?bào)矗\(chéng)信致遠(yuǎn)。
【第35句】：眾志成城，信贏天下。
【第36句】：智·造精彩，誠(chéng)·就未來。
【第37句】：望往昔，議今朝，謀明天。
【第38句】：攜手前行，共創(chuàng)未來。
【第39句】：和衷共濟(jì)，同心協(xié)力。
【第40句】：萬眾齊心，千帆共進(jìn)。
【第41句】：互利共贏，誠(chéng)至金開。
【第42句】：攜手共進(jìn)，開拓未來。
【第43句】：合作雙贏，共渡時(shí)艱。
【第44句】：信任協(xié)作，互惠共贏。
【第45句】：眾志成城，放眼未來。
【第46句】：至誠(chéng)至信，合作雙贏。
【第47句】：重諾守信，合作共贏。
【第48句】：誠(chéng)信為本，信譽(yù)至上。
【第49句】：誠(chéng)心誠(chéng)意，齊心協(xié)力。
【第50句】：合作共榮，馬到成功。
共贏的企業(yè)標(biāo)語精選
一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。——列夫·托爾斯泰以下是小編為大家搜集整理提供到的共贏的企業(yè)標(biāo)語內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
共贏的企業(yè)標(biāo)語精選
【第1句】：一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。
【第2句】：近賢則聰；近愚則聵。——皮日休
【第3句】：你的敵人和朋友攜手合作，才能傷你的心。敵人大肆誹謗你，朋友趕忙傳給你聽。——馬克·吐溫
【第4句】：我們不應(yīng)該不惜任何代價(jià)地去保持友誼，從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛，必須犧牲友誼，那也是沒有辦法的事；不過如果能夠保持下去，那么，它就能真的達(dá)到完美的境界了。——泰戈?duì)?/p>
【第5句】：上下同欲者勝。能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。
【第6句】：一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服。——伊索
【第7句】：不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。——奧斯特洛夫斯基
【第8句】：?jiǎn)蝹€(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。——叔本華
【第9句】：一堆沙子是松散的，可是它和水泥石子水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。
【第10句】：摯友如異體同心。
【第11句】：上下同欲者勝。——孫武
【第12句】：一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。——列夫·托爾斯泰
【第13句】：友情為人生之酒。——楊格
【第14句】：民齊者強(qiáng)。——荀況
【第15句】：共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特
【第16句】：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。
【第17句】：五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。
【第18句】：眾人一條心，黃土變成金。
【第19句】：若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。——拉封丹
【第20句】：一箭易斷，十箭難折。
【第21句】：匹夫不可以不慎取友。友者，所以相有也。——荀況
【第22句】：人心齊，泰山移。
【第23句】：人多山倒，力眾海移。
【第24句】：指甲和肉分不開。——維吾爾族
【第25句】：真誠(chéng)的，十分理智的友誼是人生的無價(jià)之寶。你能否對(duì)你的朋友守信不渝，永遠(yuǎn)做一個(gè)無愧于他的'人，這就是你的靈魂性格心理以至于道德的最好的考驗(yàn)。
【第26句】：魚不能離水，雁不能離群。
【第27句】：人與人之間，只有真誠(chéng)相待，才是真正的朋友。誰要是算計(jì)朋友，等于自己欺騙己。——哈吉·阿布巴卡·伊芒
【第28句】：唯寬可以容人，唯厚可以載物。——薛宣
【第29句】：聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的。
【第30句】：求友須在良，得良終相善。求友若非良，非良中道變。欲知求友心，先把黃金煉。——孟郊
【第31句】：眾人扶船能過山。
【第32句】：凡是經(jīng)過考驗(yàn)的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍。——英·莎士比亞
【第33句】：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。
【第34句】：萬人操弓，共射一招，招無不中。——《呂氏春秋》
【第35句】：當(dāng)君遠(yuǎn)相知，不道云海深。——王昌齡
【第36句】：誰要是蔑視周圍的人，誰就永遠(yuǎn)不會(huì)是偉大的人。——左伊默
【第37句】：一根線容易斷，萬根線能拉船。
【第38句】：一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山。
【第39句】：?jiǎn)蝹€(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。——叔本華
【第40句】：一個(gè)人的智慧不夠用，兩個(gè)人的智慧用不完。
合作共贏的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的合作共贏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
合作共贏的作文1
合作是共贏的前提，共贏是合作的目的。
合作，必須理解對(duì)方的需求，原則底線，優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，知彼知己，求得共同利益上的契合點(diǎn)，達(dá)成行動(dòng)上的一致性，才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過橋，取得成功。而囿于獨(dú)木所限，只有心照不宣，手腳并用，擁抱轉(zhuǎn)體，才有可能。否則怒目相向，拳腳相加，或趁其不備，突然偷襲，都不會(huì)有如此圓滿結(jié)果。
合作共贏，是熱愛生活，積極向上，擁抱人生，創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，求同存異、海納百川的廣闊胸懷，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，與人為善、濟(jì)人之困，成人之美、積極用世的生活態(tài)度。抗戰(zhàn)時(shí)期的國(guó)共合作，前時(shí)江蘇女三耀熒屏的故事，就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭，那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨(dú)行俠、霸權(quán)梟雄，向來老子天下第一，唯我獨(dú)尊，唯我獨(dú)榮，我行我素。有的是利益誘惑，圈套絞索，你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割，根本不可能施以善意、真誠(chéng)合作，追求多方共贏、文明進(jìn)步成果。
當(dāng)前，社會(huì)轉(zhuǎn)型，生活多元化，經(jīng)濟(jì)一體化，交流全球化，矛盾百出，糾紛迭呈，但五大洲、各地區(qū)，和平發(fā)展，科學(xué)進(jìn)步，延續(xù)文明，乃全人類走向民主平等、繁榮富強(qiáng)利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅(jiān)持合作，才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會(huì)越來越美好！
愿愛好和平、追求文明進(jìn)步的人們，張開廣泛合作的雙臂，擁抱自然、擁抱社會(huì)、擁抱人生事業(yè)中的你我他，迎接光輝燦爛的明天吧！
合作共贏的作文2
“兩人過獨(dú)木橋”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目預(yù)賽中，有二學(xué)生分別同時(shí)從兩邊上橋，相向而行，中間相遇，擁抱轉(zhuǎn)身，平安而過，雙雙成功。我不禁為他們的聰明智慧、配合默契而折服喝彩。過橋，共同目的，兩人過了，就是成功；裁判持爭(zhēng)議，大可不必。材料啟示我們，人類社會(huì)生活中，唯有合作才可能共贏；否則排斥搏擊，兩敗俱傷，遺憾終生。
合作是共贏的前提，共贏是合作的目的。
合作，必須理解對(duì)方的需求，原則底線，優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，知彼知己，求得共同利益上的契合點(diǎn)，達(dá)成行動(dòng)上的一致性，才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過橋，取得成功。而囿于獨(dú)木所限，只有心照不宣，手腳并用，擁抱轉(zhuǎn)體，才有可能。否則怒目相向，拳腳相加，或趁其不備，突然偷襲，都不會(huì)有如此圓滿結(jié)果。
合作共贏，是熱愛生活，積極向上，擁抱人生，創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，求同存異、海納百川的廣闊胸懷，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，與人為善、濟(jì)人之困，成人之美、積極用世的生活態(tài)度。抗戰(zhàn)時(shí)期的國(guó)共合作，前時(shí)江蘇女三耀熒屏的故事，就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭，那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨(dú)行俠、霸權(quán)梟雄，向來老子天下第一，唯我獨(dú)尊，唯我獨(dú)榮，我行我素。有的是利益誘惑，圈套絞索，你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割，根本不可能施以善意、真誠(chéng)合作，追求多方共贏、文明進(jìn)步成果。
當(dāng)前，社會(huì)轉(zhuǎn)型，生活多元化，經(jīng)濟(jì)一體化，交流全球化，矛盾百出，糾紛迭呈，但五大洲、各地區(qū)，和平發(fā)展，科學(xué)進(jìn)步，延續(xù)文明，乃全人類走向民主平等、繁榮富強(qiáng)利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅(jiān)持合作，才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會(huì)越來越美好！
愿愛好和平、追求文明進(jìn)步的人們，張開廣泛合作的雙臂，擁抱自然、擁抱社會(huì)、擁抱人生事業(yè)中的你我他，迎接光輝燦爛的明天吧！
合作共贏的作文3
說到我的合作經(jīng)歷，那可是說一整天也說不完吧？象是運(yùn)動(dòng)會(huì)的大隊(duì)接力和趣味競(jìng)賽、臺(tái)北市舉辦的樂樂棒球比賽等，都是我與他人共有的合作經(jīng)歷，但是說起最難能可貴的，應(yīng)該就是藝文發(fā)表會(huì)時(shí)和同學(xué)一起合力演出讓臺(tái)下的觀眾贊不絕口的英文舞臺(tái)劇了。
記得有一次上課，英文老師對(duì)我們說：「這次的藝文發(fā)表會(huì)，我們班要表演一個(gè)英文舞臺(tái)劇，希望我們好好表現(xiàn)。」大家聽到了都興奮的討論，我的內(nèi)心也猶如熊熊烈火一般雀躍不已，不知不覺大家已經(jīng)開始分配起角色和工作。
過了一會(huì)兒，好不容易分配好了工作，正要按照表進(jìn)行時(shí)，突然有個(gè)人大喊：「為什么我要做道具？我也想要編劇本阿！」大家各自看了一眼，也開始抱怨自己的工作，原本相親相愛的同學(xué)，竟然為了取得更好的工作，使得大家的火氣像爐火一樣愈燒愈旺，經(jīng)過老師動(dòng)之以情、說之以理的協(xié)調(diào)后，才漸漸恢復(fù)了合諧，大家可以專心致力于自己的準(zhǔn)備工作。
經(jīng)過每天反覆的練習(xí)后，大家一回生、二回熟、三回成高手，不但把臺(tái)詞背的滾瓜爛熟，甚至有一群好動(dòng)的女生在表演中加了一些動(dòng)人的舞蹈，讓表演整體的感覺更加顯得活潑有趣，大家越演越進(jìn)入劇情，真情一一流露。
正式表演完后，我們獲得了觀眾熱烈的掌聲，并且得到了老師們和校長(zhǎng)的肯定，但最重要的并不是觀眾及老師的掌聲和肯定，而是在這個(gè)準(zhǔn)備的過程當(dāng)中，我看到了同學(xué)與同學(xué)之間分工合作、互相幫忙，排除萬難，大家一起犧牲下課、午休時(shí)間，馬不停蹄的練習(xí)和制作道具，有難時(shí)一起承擔(dān)，有福時(shí)一起同享的精神，深深的刻畫在我的心里，這種感覺到底是什么呢？或許這就是珍貴的合作經(jīng)歷吧！
合作共贏的作文4
有一游戲名為“山羊過獨(dú)木橋”，兩人從橋的兩端相對(duì)而行，相遇，對(duì)抗，最終一人落橋，另一人勝利。殊不知，世上仍存在另一種過橋方式：相遇，擁抱，轉(zhuǎn)身換位，用合作換取雙贏。
世界那么大，人與人相遇實(shí)屬不易，何必非要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢？在競(jìng)爭(zhēng)中擁抱，以合作求共贏。
沿著歷史巨輪輾過的印記追尋，追尋到那紛紛擾擾的戰(zhàn)國(guó)。刀光劍影，群雄爭(zhēng)霸，逐鹿中原。是什么使趙國(guó)在不斷的紛戰(zhàn)中占有一席之地？一切只因?qū)⑾嗪汀ＡH和藺相如和諧相處，武有廉頗，文有藺相如，二人相互配合，救趙國(guó)于水深火熱之中，拒強(qiáng)秦予國(guó)門之外。假使廉頗與藺相如為爭(zhēng)職位高低不斷沖突，那趙國(guó)內(nèi)部定不能安定。國(guó)不安定，敵國(guó)的侵占是輕而易舉的，只怕趙國(guó)就會(huì)淪為歷史的一顆不起眼的塵埃了吧。正是由于兩人的合作，才贏得了趙國(guó)國(guó)泰民安的局面，而他們的美名，也能流傳至今。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水”。歷史的浪花淘出了一個(gè)個(gè)英雄。西漢的鼎盛，與將才間的道力合作離不開關(guān)系。你看，張良善將將，韓信善將兵，二人配合，才有了“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外的成功，”才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。若沒有他們二人的合作，任憑劉邦如何多智多謀，也是無法讓西楚霸王項(xiàng)羽敗于垓下，自刎烏江的，張良與韓信的擁抱與合作，不僅使他們建立了不朽的功業(yè)，更使歷史的星空中多了顆熠熠閃爍的王朝之星。(
硝煙彌漫，國(guó)之危亡，何人拯救？在那戰(zhàn)火四起的抗日年代，與共產(chǎn)黨放下內(nèi)部紛爭(zhēng)，攜手合作，使抗日隊(duì)伍不斷壯大，終把日寇趕出國(guó)土。若是沒有兩黨的親密合作，那日寇的鐵騎定將中國(guó)國(guó)土全部踐踏，那我們又如何迎來新中國(guó)的成立，我們又怎么會(huì)有如今幸福安逸的生活？正是兩黨的合作，才為抗日的勝利奠定了基礎(chǔ)，使中國(guó)有實(shí)力傲立于世界之林。
我們應(yīng)明白，“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。在競(jìng)爭(zhēng)中擁抱，以合作換取雙贏，去迎接美好的春天，才能開辟燦爛的未來。
合作共贏的作文5
爺爺奶奶都是普通得不能再普通的設(shè)計(jì)師，但他們教給我的，讓我一生受用。
小時(shí)候，每每到了冬天，在我出去和小伙伴玩雪之前，爺爺總會(huì)火急火燎的塞給我一瓶熱水，在我疑惑的目光下卻說：“給樓下的環(huán)衛(wèi)工人帶過去，大雪天的，他環(huán)衛(wèi)也不容易。”他年近半百，無妻無子，僅僅靠著每天掃地賺取微薄的工資來養(yǎng)活自己，生活十分困難。送水給他，不知道是他的聽力不是很好還是什么，我總要喊上一嗓子。他拖著掃把來了，用凍得瑟瑟發(fā)抖的雙手接過熱水，旋即眼眶變得紅彤彤的。“太謝謝你了，你爺爺真是個(gè)好人。”一瓶熱水，在一個(gè)寒冷的冬天，溫暖了他的心。
奶奶是一個(gè)特別善良的人，院里有許多流浪貓，無家可歸。尤其是雨后，路上十分泥濘，往往能看見原本雪白的貓變成黑貓。奶奶每次買完菜后，總會(huì)找?guī)讉€(gè)紙箱子給那些流浪貓搭建一個(gè)遮風(fēng)避雨的窩。兒時(shí)我不懂為什么，而且這樣做還耽誤了回家做飯。直到后來，我和奶奶從超市回來，看到那些流浪貓舒服的躺在奶奶搭的避風(fēng)港時(shí)，奶奶的嘴角露出了欣慰的笑容。仿佛是感受到了奶奶的目光，那些流浪貓都站了起來，沖著我們搖尾巴。那一刻，我仿佛知道了奶奶的心思。
在大部分人看來，爺爺奶奶的這種行為特別傻。自己的`事情都沒弄利落卻要操心別人的事。但他們一直在做。每當(dāng)看到環(huán)衛(wèi)工人那感動(dòng)的紅紅的眼眶，每當(dāng)看到流浪貓向奶奶搖尾巴以示感謝，我都有一種難以言喻的自豪之感。
受到幫助的人和動(dòng)物得到了撫慰，在某種程度上我們也得到了收獲，來源于精神，這種不愧于自己的良知，助人為樂的本分，讓我在精神層次得到了充實(shí)。而我就在這耳濡目染下，慢慢長(zhǎng)大。
我想，這也許也是一種共贏。
合作共贏的作文6
蜜蜂和花在一起，就有了美味的蜂蜜，就有了色彩斑斕的花朵。我不知道為什么他們?cè)谝黄鹁统霈F(xiàn)了更為美好的事物，我只能簡(jiǎn)單的把它歸結(jié)為合作吧！
合作是燈，在迷霧中指引我們前行的路；合作是路，在黑暗中帶給我們希望；合作是希望，在絕望中為我們點(diǎn)亮一盞燈。可以說我在成長(zhǎng)的路上，磕磕絆絆，我在挫折中學(xué)會(huì)了踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。更重要的是我學(xué)會(huì)了與他人合作，共同取得成功。
漫漫學(xué)海，我愿意與他人合作，共同成功，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。我還記得唱《奔跑》羽泉，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想奮斗，他們單打獨(dú)斗的時(shí)候也只是龍?zhí)祝驗(yàn)樗麄兒献鳎驗(yàn)樗麄兓ハ嗯浜希运麄兂晒α耍侗寂堋返挠绊懥﹄y道不足以證明嗎？
羽泉組合，合作共贏，在校，我也目睹過共贏。那是個(gè)下午，烈日灼心。我依稀記得學(xué)校又開始身體素質(zhì)檢測(cè)。在哪個(gè)下午兩名女生默默的堅(jiān)持最后一項(xiàng)“800米測(cè)試”，當(dāng)黃豆般的汗水從她倆的額頭滑落，整個(gè)跑道就只剩下她們，在跑道上彳亍。有人兩人吃緊，突然兩人脫力了，紛紛跪倒在賽道上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看到寬松肥大的校褲上多了一塊鮮紅的印記，我以為她們要放棄了。但是她們相互攙扶，像一對(duì)歷經(jīng)磨難的奔跑者，不言棄，不放棄。當(dāng)烈日變成了夕陽，我靜靜的看完兩名女生跑完了這艱難的800米，那股不放棄的精神和合作共贏的結(jié)果讓我心里久久不能平靜。
或許有一天凡塵纏了你的身，迷茫遮了你的眼，希望你能找到合作的對(duì)象，一起渡過難關(guān)，一同獲取成功。只有合作才會(huì)雙贏。
合作共贏的作文7
在我們的日常生活中，競(jìng)爭(zhēng)與合作似乎就像是一對(duì)孿生兄弟，是不可分割的。
但人性的美好與善良，注定他們不會(huì)被虛無的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂的心靈被囚禁過久，那圣赫勒島的海浪必將送走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì)，但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過程才能意識(shí)到：他們給競(jìng)爭(zhēng)下的定義是多么的荒誕，甚至幼稚可笑！
于是，人性中所有的美好都開始蘇醒，將人們的眼睛擦得雪亮，競(jìng)爭(zhēng)，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實(shí)力與人格，仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳，任何一只停滯不前――哪怕是節(jié)奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢，競(jìng)爭(zhēng)更呼喚誠(chéng)信與關(guān)愛。當(dāng)所有競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來的時(shí)候，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的合作友情！
記得有一次，我在偶然的機(jī)會(huì)中，在一本書上，我看到過這樣一個(gè)故事，主要講了：在每個(gè)高級(jí)廚師中要選出一個(gè)頂尖廚師，這一個(gè)頂尖廚師就將能侍侯皇上的所有用餐，但必須得經(jīng)歷一個(gè)殘酷的比賽，本來其中一位高級(jí)廚師是穩(wěn)拿第一的，可另一位高級(jí)廚師也有很好的廚藝，可他沒有很好的廚具。后來，這個(gè)廚師就用了卑鄙的手法，將另一位廚師的廚具用假的換了，但是被這位廚師知道后，并沒有上告他，而是對(duì)他說：“其實(shí)，比廚藝并不是為了第一，只是為了讓品嘗者得到其中的快樂，就這樣，兩個(gè)高級(jí)廚師在兩人的合作下，做出了一道無與倫比的菜！
這個(gè)故事說明了，無論做什么事，都應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，但也不能沒有合作的心理，因此，競(jìng)爭(zhēng)與合作不只是對(duì)立，也有統(tǒng)一，二者相互依存，息息相關(guān)。
合作共贏的作文8
去年六月，歡欣達(dá)旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景，此乃吾與老爸之“天作之合”也。
鏡頭一：
“這些天有特別的事嗎”正吃飯時(shí)，媽媽忽然問道，似乎是在考我們。“我知道，前天是兒童節(jié)！”“不，不是，今天你媽一定做了個(gè)大生意。”媽媽原來熱情洋溢的臉上頓時(shí)失去了光彩。我與爸爸相視而笑。“哪能忘呀，后天是老媽的生日！”哈哈，首次合作成功！
鏡頭二：
“老爸，你快點(diǎn)呀女兒——，我來也——”
老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧，左三掃，右三掃，桌子下面，椅子下面，快掃快掃，我們得趕時(shí)間。”我邊掃地邊唱歌。“快點(diǎn)干，快點(diǎn)干，老婆馬上就要回來，給她一驚喜，讓她高興高興！”爸爸接過了我的聲腔，唱說，但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地，爸拖地；爸買菜，我洗菜；我切菜，爸燒菜，忙得不亦樂乎，合作得得心應(yīng)手。不一會(huì)兒家里就被打掃得一塵不染，被市置得像個(gè)宴會(huì)，佳肴時(shí)蔬，應(yīng)有盡有。OK，合作成功，只等女主角出場(chǎng)了。
鏡頭三：
“噓，老媽回來了。爸，開場(chǎng)了！”靜靜的，媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑，一片燭光從房門后射進(jìn)來。
我手捧蛋糕，慢慢走到老媽面前，只見燭光映在媽媽的臉上，媽媽露出了喜悅的笑容。“把愛全給了我，把世界給了我……”燈突然全亮了，緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全，更何況對(duì)流行音樂）一竅不通，逗得我和媽媽捧腹大笑，瞧，他還自鳴得意地唱呢！這也正是合作計(jì)劃之一呢——逗老媽笑！大功告成，合作愉快！
在我和老爸的精心合作下，老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩，一家歡也；喜上眉梢怡然其間者，老媽笑也”！
合作共贏的作文9
合作的意義在于一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮各自的長(zhǎng)處團(tuán)結(jié)一致，讓事情完成得既高效率又出色。一個(gè)人不可能十全十美，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總比一個(gè)人做來得好。俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂過一個(gè)諸葛亮！”
姐姐的倔強(qiáng)真是到了極點(diǎn)，我把所有的怒火憋在肚子中，還未能化解得了她這臭脾氣。“一張剪貼畫做了這么久還不能完成。”姐姐又開始發(fā)牢騷了，嘟囔著。我們受老師的“重托”光榮接下用各種奇形怪狀、姿態(tài)各異的葉子做一副剪貼畫的任務(wù)。
那片三角形的葉子被貼在卡紙上，可白乳膠就是貼不緊這“頑童”，一甩，它便悠悠然的享受著陽光，慢慢地窩著降落傘，落下。白乳膠已經(jīng)把它貼了無數(shù)次，黏黏呼呼的，被搓成了小扁球形狀的葉子靜靜地躺在那兒，他雖說是安分了，可還只能作廢了。這么丑陋的葉子，毫無疑問，它的生命已經(jīng)走入盡頭，已無人欣賞了。可姐姐她硬是留下這片灰溜溜的葉子，還虛張聲勢(shì)，說我是助手。她兩手插腰，跺了跺腳完全不屈服于我，目光中滿是堅(jiān)定，她高傲地昂起了頭，挺直了腰板，輕蔑地望望我，好像在說：“我才是萬人矚目的孔雀，而你，就只配做枝頭唱歌的小麻雀”。我忍無可忍，把所有的怒氣發(fā)泄得淋漓盡致。
就這樣一直僵持著，我板著臉，“哼”了一聲。她終究是放棄了，撕去了那片葉子，依依不舍地扔入垃圾桶，剛才的“王者”風(fēng)范消失得無影無蹤。我終于“原諒”她，繼續(xù)做我們的事。千挑萬選，翻出“上好”的葉片，她用白乳膠把葉子的背面涂了一遍，小心翼翼地粘上，反復(fù)著，我們的合作愉快地進(jìn)行。我的心中竟有些后悔，如果我們剛才不要這般煩躁，就不會(huì)有如此互相傷害親情的事了。我們臉在毫無約定地情況下紅了，隨后，異口同聲地說：“對(duì)不起！”
是，她的長(zhǎng)處是想法和創(chuàng)意，而我會(huì)挑選東西，動(dòng)作也比較嫻熟。合作，就想唱一首交響樂，一個(gè)演奏、一個(gè)唱歌，只有如此，一個(gè)個(gè)美妙的音符才能靈活跳動(dòng)。
合作，有意義，在于我們的取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們的默契。
合作共贏的作文10
俗話說“眾人拾柴火焰高”，是指一個(gè)人的力量不大，人與人合作力量才大，一只手的力量做不了什么事，兩只手才能造就人類的輝煌。
材料中學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)是“山羊過獨(dú)木橋”，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋，在橋中間相遇時(shí)會(huì)有一個(gè)人下橋，另一個(gè)人通過，但在預(yù)賽時(shí)，有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過，而裁判認(rèn)為這樣做存在爭(zhēng)議。其實(shí)這則材料不正是體現(xiàn)著合作與共贏嗎?在當(dāng)今日新月異的社會(huì)中，合作有時(shí)不被看得很重，人們想靠自己的力量完成夢(mèng)想，但靠自己很難，尋求與別人合作完成夢(mèng)想會(huì)事半功倍。
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中，有一種“龜兔雙贏理論”：龜兔賽了多次，互有輸贏，后來龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去，這就是“雙贏”。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也可以是合作伙伴。俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，想成就一番大事，必須靠大家的共同努力。縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?
三顧茅廬，這個(gè)千古經(jīng)典已足以說明合作的重要性。劉備如果沒有諸葛亮充其量也只能是個(gè)賣草鞋的，而諸葛亮呢，沒有劉皇叔的支持，也不過是一個(gè)鄉(xiāng)村歸隱的算命山人。正是有了他們的相互合作才有了我們熟知的《三國(guó)演義》，所以和則兩利。合作分布在地球各地，當(dāng)今社會(huì)的高端客機(jī)，在零部件以及技術(shù)層面上，都是需要經(jīng)過很多國(guó)家的合作才能完成;一雙看似普通的名牌運(yùn)動(dòng)鞋，也是多國(guó)材料和技術(shù)的糅合產(chǎn)物。
現(xiàn)在中國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家，我們國(guó)家對(duì)外都是親善友好的合作關(guān)系。為什么國(guó)家XX人要出國(guó)訪問，就是要尋求合作，尤其是和非洲的合作關(guān)系，一方面使國(guó)家的能源得以充足，另一方面也使得非洲這些貧窮國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上有了更大的發(fā)展。并且我們國(guó)家每年都會(huì)資助非洲的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，所以從建國(guó)到現(xiàn)在我們一直是很好的朋友。而美國(guó)則不同，經(jīng)常去打壓小國(guó)搞霸權(quán)主義的行為在國(guó)際上不得人心。
與對(duì)手合作共贏的故事
導(dǎo)語：如果把商業(yè)看作一場(chǎng)“零和博弈”，對(duì)手得益就意味著自己受損，那么結(jié)果往往是兩敗俱傷。下面是小編為大家整理的故事，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
農(nóng)田的旁邊有三叢灌木，每叢灌木中都居住著一群蜜蜂。農(nóng)夫覺得，這些矮矮的灌木沒有多大的用處，心想，還不如砍掉了當(dāng)柴燒。
農(nóng)夫動(dòng)手砍第一叢灌木的時(shí)候，住在里面的蜜蜂苦苦地哀求他：“善良的主人，您就是把灌木砍掉了也沒有多少柴火啊!看在我們每天為您的農(nóng)田傳播花粉的情分上，求求您放過我們的家吧。”農(nóng)夫看看這些無用的灌木，搖了搖頭說：“沒有你們，別的蜜蜂也會(huì)傳播花粉。”
很快，農(nóng)夫就自信的毀掉了第一群蜜蜂的小家。沒過幾天，農(nóng)夫又來砍第二叢灌木。這時(shí)候沖出來一大群蜜蜂，對(duì)農(nóng)夫嗡嗡大叫：“殘暴的地主，你要敢毀壞我們的家園，我們絕對(duì)不會(huì)善罷甘休!”農(nóng)夫的臉上被蜇了好幾下，他一怒之下，一把火把整叢灌木燒得干干凈凈。
當(dāng)農(nóng)夫把目標(biāo)定在第三叢灌木的時(shí)候，蜂窩里的蜂王飛了出來，它對(duì)農(nóng)夫柔聲說：“睿智的'投資者啊，請(qǐng)您看看這叢灌木給您帶來的好處吧!您看這叢黃楊樹的木質(zhì)細(xì)膩，成材以后準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢!您再看看我們的蜂窩，每年我們都能生產(chǎn)出很多蜂蜜，還有最有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的蜂王漿，這可都能給您帶來很多經(jīng)濟(jì)效益呢!”
聽了蜂王的介紹，農(nóng)夫忍不住吞了一口口水。他心甘情愿地放下斧頭，與蜂王合作，做起了經(jīng)營(yíng)蜂蜜的生意，獲得了巨大財(cái)富，兩者實(shí)現(xiàn)了雙贏!
農(nóng)夫和蜜蜂的哲理故事啟示：
面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，三群蜜蜂做出了三種選擇：懇求、對(duì)抗、與對(duì)手共贏，而只有第三群蜜蜂達(dá)到了最終的目的。
做生意創(chuàng)業(yè)也是如此，商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)就是利益之爭(zhēng)，如果把商業(yè)看作一場(chǎng)“零和博弈”，對(duì)手得益就意味著自己受損，那么結(jié)果往往是兩敗俱傷。為了生存，企業(yè)必須學(xué)會(huì)與對(duì)手共贏，把商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)變成一場(chǎng)雙方得益的“正和博弈”。
與對(duì)手共贏，就是以較小的代價(jià)換取更大的利益，這種策略類似于棋局中的棄卒保車，它應(yīng)該成為經(jīng)營(yíng)者的必備技巧。
