四年級(jí)作文：“結(jié)石小醫(yī)生”修煉記
小朋友們，你們有沒(méi)有養(yǎng)成每天早上吃早餐的好習(xí)慣呢？如果不吃早餐會(huì)有怎樣的后果呢？怎樣才算得上是一頓營(yíng)養(yǎng)的早餐呢？帶著這些疑問(wèn)，我們到了貴陽(yáng)結(jié)石醫(yī)院去一探究竟。
首先我們每人領(lǐng)到了一份營(yíng)養(yǎng)早餐。你們猜里面有什么？我迫不及待地打開(kāi)一看，里面有面包和牛奶，精力充沛的一天就從一份營(yíng)養(yǎng)早餐開(kāi)始啦！接著我們很有儀式感地穿上了白大褂，在醫(yī)生叔叔的帶領(lǐng)下開(kāi)始了查房，這也是他們每天的“必備功課”。來(lái)到病房仔細(xì)的詢問(wèn)患者的病情并了解他們身體的各項(xiàng)指標(biāo)，詳細(xì)記錄下來(lái)便于下一步對(duì)癥下藥。看著這些“白衣天使”從樓上跑到樓下，要把幾十間病房每個(gè)病人的詳情一一記錄下來(lái)，額頭上滲出密密的汗珠，不由心升敬意。當(dāng)醫(yī)生不僅要心細(xì)如絲而且也是項(xiàng)體力活呀！
后來(lái)我們又去參觀了結(jié)石博物館，里面有上百種形態(tài)各異的結(jié)石標(biāo)本。最大的有雞蛋那么大，最小的像砂礫。真是難以想象這些“頑石”是如何在人們的膽里扎根，更有甚者把他們的主人折磨得死去活來(lái)。
接下來(lái)我們又進(jìn)行了健康知識(shí)小課堂的普及量血壓、模擬訓(xùn)練聽(tīng)心率、七步洗手法、心肺復(fù)蘇、模擬膽囊取石游戲等一系列有意思的活動(dòng)，我印象最深刻的是如何在緊急情況下對(duì)別人實(shí)施心肺復(fù)蘇。首先要撥打120，然后用雙手輕拍患者面頰或肩部，并在患者耳邊大聲呼喚：“您怎么了?”“發(fā)生了什么事?”如頸動(dòng)脈搏動(dòng)消失則立即啟動(dòng)心肺復(fù)蘇程序。
還有我們通過(guò)“膽囊內(nèi)模擬取石”，初步了解結(jié)石在膽囊內(nèi)的位置和狀態(tài)，知道了通過(guò)“微創(chuàng)保膽取石”，可以在最大限度保護(hù)膽囊組織和功能的前提下，有效清除掉膽囊內(nèi)的.結(jié)石。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們了解了膽的功能和對(duì)我們的重要性。還學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)和急救常識(shí)，受益匪淺。我要說(shuō)：“一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，注重健康，不長(zhǎng)結(jié)石！”
點(diǎn)評(píng)：以提問(wèn)的方式開(kāi)頭，不僅引起讀者閱讀興趣，還為行文確定了好的行文結(jié)構(gòu)，是很不錯(cuò)的寫(xiě)法。文內(nèi)簡(jiǎn)明扼要回答了自己提出的問(wèn)題，直接有效清晰明了。扎實(shí)細(xì)節(jié)、背景知識(shí)、專用名詞等都讓文章增色不少。建議是，引用材料要合理合適，盡量用自己的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行表達(dá)。
我是小醫(yī)生小學(xué)作文
今天我上完學(xué)而思的課后，大雨一直下個(gè)不停，而且雨非常大，導(dǎo)致了一個(gè)多小時(shí)不能回家。于是，我就坐在那里看書(shū)，因?yàn)樗杏昃叨紱](méi)帶。
終于等到雨小了一些，我們?nèi)コ粤艘活D飯，緊接著就匆匆忙忙地趕回家來(lái)了。
到了家里，爸爸正躺在床上呢?！昂?！爸爸起來(lái)啦！”我對(duì)爸爸喊道。爸爸正準(zhǔn)備起床，突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫道“哎呦呦，疼死了！”還摸著腰。我知道，今天爸爸腰有問(wèn)題。
先讓爸爸躺在床上休息，我彈完鋼琴后，馬上給爸爸貼止痛骨通膏貼、不過(guò)，前面真夠麻煩的'。首先要定到底是哪里痛。媽媽先按住一個(gè)地方，問(wèn)道：“是這里嗎？”。“不是，還要往上?！薄斑@里嗎？”“不是，往右?！薄巴笠稽c(diǎn)。”“往下”“往左?！薄巴蟆！薄巴乙稽c(diǎn)?！薄K于找到了，我趕緊把藥膏貼上去。于是，完工。
后來(lái)，爸爸的腰可算好了！我的日記到這里就結(jié)束了。不過(guò)，我還會(huì)我繼續(xù)“善言”“善行”活動(dòng)的。
家庭小醫(yī)生作文
今天媽媽頭痛，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，時(shí)不時(shí)地敲著腦袋，嘴里經(jīng)常喊著：“疼，疼，疼，疼?！碧稍诖采献蠓曳弁措y忍，儼然失去了往日的風(fēng)采，真是病來(lái)如山倒啊，要知道媽媽可是家里的頂梁柱啊，她倒下了，那可怎么辦呀！更何況只有我和媽媽在家，只有我來(lái)幫她治病了，可我怎樣能治好媽媽的頭痛呢。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，連忙拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)始找。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了方法：把雙腳泡入40℃左右的熱水中，15—20分鐘后，頭痛將明顯緩解。
我說(shuō)干就干，來(lái)到衛(wèi)生間，小心翼翼端起沉重的腳盆，清洗干凈后，先后加入冷水和熱水，用手輕輕地摸了一下水，看看是否適宜，調(diào)勻后拿起腳布，快速端到床邊，抬起媽媽的腳，挽起褲子，輕輕地放入水中，緩緩地按摩著。
我又想到可以像足療館里那樣按摩穴位，可哪有穴位圖呢？哎，有了，跑步機(jī)上不就有穴位圖嗎？我便按照上面的穴位，像模像樣地按了起來(lái)。才不一會(huì)兒，我便熱得大汗淋漓，但我卻沒(méi)停下，因?yàn)橹灰獘寢尩念^疼能好，我就有100個(gè)愿意，所以我繼續(xù)按摩著。
這時(shí)水有些涼了，我便又加入了些熱水，我發(fā)現(xiàn)媽媽的`腳上有許多的水泡，這讓我仿佛看到了媽媽辛勤奔波的身影；不管天氣怎樣，媽媽總是送我上學(xué)；忙碌在家、工作單位、學(xué)校與菜市場(chǎng)之間?！芭畠?，媽媽好過(guò)些了。把水倒了吧?！眿寢屳p柔的話語(yǔ)把我的思緒拉了回來(lái)。
不一會(huì)兒，吃晚飯時(shí)間到了，要是平常媽媽已經(jīng)在廚房忙碌了，可今天？怎么辦呢？這時(shí)爸爸回來(lái)了，我高興地跳了起來(lái)：“大救星回來(lái)了！”不等爸爸換好鞋，我急忙迎上去：“爸爸，媽媽頭痛，今天你燒飯?！笨砂职终f(shuō)6：00要去吃飯，我的心情一下子低落下來(lái)，但不抱希望地看了一下表，才5：30，我又高興起來(lái)：“那你幫我們燒一下飯，很簡(jiǎn)單的啦！”“好吧?！卑职炙斓卮饝?yīng)了。
好不容易可以吃飯了但媽媽還是沒(méi)力氣，我只好喂媽媽了。這是我第一次喂飯，所以沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，一直往媽媽嘴里塞飯，而且每一次塞很多，弄得到處都是米，不一會(huì)兒，媽媽的衣服都要成一塊花布了。我又調(diào)整了一下該用小勺，飯菜分配合理。又喂了一會(huì)兒，我已汗流浹背，媽媽也因沒(méi)胃口而不吃了。
這一天讓我忙得不可開(kāi)交，讓我體會(huì)到醫(yī)生的辛苦，也讓我體會(huì)到當(dāng)家的艱辛。
納米小醫(yī)生想象作文
由于人類近幾年總是受病毒的威脅，所以我這個(gè)納米小醫(yī)生來(lái)到了地球，想一顯身手。
今天，我來(lái)到一所醫(yī)院，這所醫(yī)院可真大啊！我進(jìn)去一看，天啊，怎么每個(gè)房間都住的滿滿的！那個(gè)人是院長(zhǎng)吧，只聽(tīng)他說(shuō)：“這幾天太忙了，真想找個(gè)人來(lái)幫幫忙！”我連忙站出來(lái)毛遜自薦。院長(zhǎng)聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“謝謝你！”
在院長(zhǎng)的指揮下，我進(jìn)入了一個(gè)得了重病的病人體內(nèi)，進(jìn)去以后，迅速用人體清潔劑把他的.血管清干凈，再用一個(gè)雷電法杖把病毒消滅掉，可是病毒太狡猾了，躲到了心臟里，如果我打它們，心臟也會(huì)受損，于是，我用“心靈控制器”讓人自身派來(lái)一些部隊(duì)對(duì)付它們，人自身的部隊(duì)是不會(huì)傷害人自身的，病毒見(jiàn)了，嚇暈了，我把病毒放在清潔劑里，化為烏有！
就這樣，我完成了一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，這個(gè)醫(yī)院也因此在當(dāng)?shù)芈劽谶?。院長(zhǎng)很感激我，獎(jiǎng)勵(lì)我一筆豐厚的獎(jiǎng)金，我把這些獎(jiǎng)金全部捐給了這的小朋友，讓他們過(guò)更好的生活，我還和他們成了好朋友。
來(lái)地球一遭，收獲不小！
