八年級語文下冊精選期末試卷

說明：【第1句】：本試卷共8頁（試題卷4頁，答題卷4頁），滿分120分，考試時間150分鐘。

【第2句】：答案必須寫在答題卷相應的區域內，在試題卷上答題無效。

【第1句】：積累與運用（28分）

【第1句】：下列加點的字注音全部正確的一項是（2分）

A.匿名（nì）眷念（juàn）璀璨（càn）緘默（jiǎn）．．．．

B.寬?。╯hù）污穢（huì）和煦（xì）遷徙（xǐ）．．．．

C.軒昂（xuān）鞭撻（tà）挑釁（xìn）干涸（hé）．．．．

D.尷尬（ɡān）執拗（ǎ）媲美（pì）吞噬（shì）．．．．

【第2句】：下列詞語中沒有錯別字的一項是（2分）

A.正襟危坐粗制爛造眾目睽睽故名思義

B.深惡痛絕冥思暇想孤陋寡聞相形見拙

C.暗然失色大發雷霆引經據點世外桃源

D.鶴立雞群無可置疑海誓山盟莫衷一是【第3句】：下列文案中加點的成語運用不正確的一項是（2分）

A.當地震來襲時，地動山搖，來勢洶洶的海水滄海桑田般地摧毀了一切建筑物。．．．．

B.這對眼睛不會放過微不足道的細節，同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。．．．．

C.只有認真看待過去的錯誤，并且深刻反省，才能避免重蹈覆轍。．．．．

D.柳宗元攜弟一行游覽人跡罕至、凄清幽靜的小石潭，其醉翁之意不在酒?。。?/p>

【第4句】：下列文案中沒有語病的一句是（2分）A.同學們要厲行節約，杜絕不浪費水電等不良行為。B.能否順利開展大課間活動，是提高學生身體素質的重要保障。C.我縣有關部門開展了以“拒絕冷漠，喚醒真愛”為主題的交通安全主題宣傳教育。D.“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”，是社會主義新農村的具體體現。【第5句】：下列文案的語言表達最得體的一項是（2分）A.小薇說：“老師，我的小手絹你怎么還不給我洗干凈！”B.李明不小心踩了方軍一腳，李明馬上表示歉意。方軍說：“沒關系，你又不是有意的?！盋.營業員說：“你太矮了！這里的衣服都不適合你?！盌.鄭詠向別人介紹說：“王老師知識淵博，上起課來旁征博引，信口開河，精彩極了?！薄镜?句】：將下面文案重新排序，正確的一項是（2分）①當陽光灑在身上時，它更堅定了心中的信念——要開出：一朵鮮艷的花。

②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。

③從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養料。

④雖然它經受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長著。

⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認為它只是一粒平凡的種子。A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤③④②①D.⑤④②③①【第7句】：閱讀下面材料，完成各題。（6分）國務院決定，從2011年秋季學期起，啟動農村義務教育學生營養改善計劃試點。試點按照每生每天3元的標準，范圍包括680個縣(市)，約2600萬在校生。同時將家庭困難寄宿學生的生活費補助提高到小學生每天4元、初中生每天5元。目前，在我國西部一些地區，一些學生營養攝入量嚴重不足。據調查，攝入量只有推薦量的60％多。一些農村學生發育較慢，平均身高低于同齡城市孩子6厘米，體重也低約7千克。(1)結合材料內容，給材料擬一個標題。(2分)(2)在學校食堂進餐時，你可能會目睹一些浪費現象，請為學校食堂擬寫兩則倡導“節約”八年級語文期考試題卷第1頁共4頁

的標語。(2分)(3)班上要開展一次以“節約光榮，浪費可恥”為主題的演講活動，假如你是這次活動的主持人，請你為這次活動設計一段開場白。(80字左右)(2分)【第8句】：默寫。（每空1分，共10分）（1病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（2（陶淵明《飲酒（其五）》）（3）。（蘇軾《水調歌頭明月幾時有》）（4）（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）（5）（李商隱《無題》）（6直掛云帆濟滄海。（李白《行路難（其一）》）（7。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（8，氣象萬千。（范仲淹《岳陽樓記》）（9）張養浩的《山坡羊·是：

【第2句】：古詩文閱讀（17分）

（一）古詩詞鑒賞（3分）己亥雜詩浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

【第9句】：此詩第一句寫詩人離別的優傷，其中直接表現離愁深重的詞語是。（1分）【第10句】：請你談談最后兩句用形象的比喻表明了作者怎樣的心志。（2分）

（二）閱讀下列兩個文言文語段，答題（12分）

?甲?既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經

叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。

至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。(選自《送東陽馬生序》)

?乙?范仲淹二歲而孤①，母貧無依。再適長山朱氏②。既長，知其世家③，感泣辭母，去之南都④入學舍。晝夜苦學，五年未嘗解衣就寢。或夜昏怠，輒以水沃面。往往顫(zhān)粥不充⑤，日昃(zè)⑥始食，遂大通六經⑦之旨，慨然⑧有志于天下。常自誦曰：當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（選自《宋名臣言行錄》）

〖注釋〗①孤：幼年喪父謂之孤。②再適長山朱氏：改嫁到長山姓朱的人家。③世家：身世。④南都：地名。⑤顫粥不充：顫，稠粥。充，充足。⑥日昃：太陽偏西。⑦六經：指《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六部經書。⑧慨然：形容慷慨激昂。

【第11句】：解釋加點詞的意思。(4分)（1）故余雖愚，卒獲有所聞()(2)同舍生皆被綺繡()．．（3）腰白玉之環()(4)感泣辭母()．．

【第12句】：下列文案中加點的“而”與“足膚皸裂而不知”中的“而”意義和用法相同的一項是(2分)

A.范仲淹二歲而孤B.人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也．．

C.潭西南而望D.先天下之憂而憂．．

【第13句】：翻譯文案(4分)

（1）寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。（2）或夜昏怠，輒以水沃面。

【第14句】：兩文段的主人公都克服了生活的艱難，勤奮苦瀆，從文段中來看，二者的讀書動力略

有差別，請分別用自己的話概括，甲文宋濂是：①乙文范仲淹是：②。

反映古代名人苦讀的成語故事有：③、(要求填寫兩個)。(4分)

八年級語文期考試題卷第2頁共4頁

【第3句】：現代文閱讀（25分）

（一）霧霾天氣，警惕PM【第2句】：5污染

①隨著媒體的關注，以PM【第2句】：5為代表的'“超細灰塵”污染引起了人們的廣泛關注。那

么，PM【第2句】：5是什么？它對人體健康有哪些危害？面對霧霾天氣，我們應如何抵御PM【第2句】：5污染呢？

②PM【第2句】：5是指大氣中直徑小于或等于【第2句】：5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它的

直徑還不到人的頭發絲粗細的1/20。雖然PM【第2句】：5只是地球大氣成分中含量很少的組分，但PM【第2句】：5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質，同時PM【第2句】：5在大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大。

④PM【第2句】：5“超細灰塵”主要來自機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水

泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等，它是霧霾有害細顆粒的重要組成部分。

⑤氣象專家和醫學專家認為，由細顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康的危害甚至要比

沙塵暴更大。粒徑10微米以上的顆粒物，會被擋在人的鼻子外面；粒徑在【第2句】：5微米至10微米之間的顆粒物，能夠進入上呼吸道，但部分可通過痰液等排出體外，也會被鼻腔內部的絨毛阻擋，對人體健康危害相對較?。欢皆凇镜?句】：5微米以下的細顆粒物不易被阻擋，被吸入人體后會直接進入支氣管，干擾肺部的氣體交換，引發包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。

⑥人體的生理結構決定了對PM【第2句】：5沒有任何過濾、阻攔能力。進入肺泡的微塵可迅速

被吸收、不經過肝臟解毒直接進入血液循環，其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中，分布到全身，損害血紅蛋白輸送氧的能力。對貧血和血液循環障礙的病人來說，可能產生嚴重后果。例如可以加重呼吸系統疾病，甚至引起充血性心力衰竭等心臟疾病。

⑦PM【第2句】：5還可成為病毒和細菌的載體，為呼吸道傳染病的傳播推波助瀾。

⑧近30年來，我國公眾吸煙率不斷下降，但肺癌患病率卻上升了4倍多。目前普遍認

為這可能與霧霾天增加有一定的關系，很多人已經把霧霾天氣比喻成為大自然的“吸煙室”。不但濃霧纏繞、能見度非常低的天氣會對人體健康產生影響，時而有霧時而多云的天氣也會有同樣的問題。霧霾天對人體心腦血管疾病的影響也很嚴重，會阻礙正常的血液循環，導致心血管病、高血壓、冠心病、腦溢血，可能誘發心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭等，使慢性支氣管炎出現肺源性心臟病等。

⑨人體每天需要呼吸大約10立方米的空氣，生活在城市里的人就相當于一個移動的

“空氣過濾器”?！镜?句】：少開車，堵車就熄火。汽車尾氣燃燒時產生的尾氣危害更大。所以長時間堵車時最好熄火，盡量少開窗?！镜?句】：嚴禁近郊私自焚燒垃圾和枯草敗葉。私自焚燒所產生的二惡英、煙塵顆粒等有毒物質，會使周邊的城市在不知不覺中陷入“毒霧”?！镜?句】：減少外出。專家認為，對于霧霾天氣最直接的辦法就是盡量減少外出。戴口罩可以防止一些灰塵進入鼻腔，能起到一定的防護作用。但對于最近引發熱議的PM【第2句】：5，專家認為即便是專業的醫用口罩，主要針對PM3以上的可吸入顆粒物，對于PM【第2句】：5以下的可吸入顆粒物抵御能力不強。【第4句】：室內不吸煙，遠離二手煙；灰霾天氣少開窗，可以養點花花草草；使用空氣凈化器，市面上80%的空氣凈化器都以凈化空氣中的細微顆粒物為主，對PM【第2句】：5有很好的吸附效果，但在使用時要注意勤換過濾芯。(10分)

【第15句】：閱讀全文，指出下列說法符合原文的一項（2分）

A.PM【第2句】：5粒徑小，因而對人體健康和大氣環境質量的影響沒有粒徑大的顆粒物大。

B.粒徑在【第2句】：5微米至10微米之間的顆粒物，能夠進入上呼吸道，但可完全通過痰液

等排出體外，或者被鼻腔內部的絨毛阻擋，對人體健康危害相對較小。

C.近30年來，我國公眾吸煙率不斷下降，但肺癌患病率卻上升了4倍多。這完全是霧霾天增加的結果。

D.霧霾天要減少外出，因為即使戴上口罩，它的防護作用也是有限的。

【第16句】：閱讀⑤⑥⑦三個段落，分點概括PM【第2句】：5對人體的危害。（3分）

【第17句】：在第⑨段劃線處加一句合適的話，來提示該段的主要內容。（2分）

【第18句】：結合文章內容，分析案例中李強的做法有哪些不當。（3分）

【案例回放】李強患有貧血，為增強體質，他加強鍛煉身體，一年四季從不間斷。遇到

多霧天氣，也會駕車到城郊去爬山。有時遇到擁堵，他也從不熄火。他認為霧再厚，街上買個普通的口罩戴著爬山就沒事了。

八年級語文下冊的期末試卷

【第1句】：積累與運用（20分）

1．填補下列名句的空缺處或按要求填空。（6分，每空1分）

(1)芳草鮮美，。

(2)氣蒸云夢澤，。

(3)，坐看云起時。

(4)此生誰料，心在天山，。

(5)由“四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是“，”。

【第2句】：下列字形和加點字音有錯誤的一項是（）（2分）

A.頹唐（tuí）隕落（yǔn）暴躁（zào）孤注一擲（zhì）

B.蹣跚（pán）懵懂（měnɡ）窒息(zhì)巋然不動(kuī)

C.訕笑（shān）蛻變(tuì)隘口（yì）義奮填膺（yīnɡ）

D.歧視（qí）怯懦（qiè）蠱惑(ɡǔ)毛骨悚然（sǒnɡ）

【第3句】：下列加點詞語運用錯誤的一項是（）（2分）

A.面對突如其來的災難，王茂華、譚良才沒有袖手旁觀，而是勇敢地沖入火海，將孩子們安全救出。

B.目前，圖書市場上健康養生類書籍良莠不齊，令讀者們俯拾皆是。

C.他的話感動了我們，頓時全場鴉雀無聲。

D.江西宜春自古儒風興盛，人才輩出。

【第4句】：下列文案完全正確的一項是（）（2分）

A.如果能積極引導、趨利避害，網絡語言對于漢語言的發展肯定是有利的。

B.我們要認識和掌握事物的客觀規律，盡量避免不犯錯誤或少犯錯誤。

C.通過緊張的復習，使同學們對期末考試充滿信心。

D.夏季的廬山是最令游人流連往返的季節。

5．將下列文案組成語段，順序排列正確的一項（）（2分）

①當你走到里面，置身于由長桿引入的點點光芒之中，看著四周象征著生機、希望與收獲的種子，貼近自然的情感便油然而生。

②據說，“蒲公英”的創作靈感，來源于設計師對自然與人類關系的思考。

③走進上海世博園區，你會發現，最具有強烈視覺沖擊力的，是“蒲公英”造型的英國館。

④它被稱為是從“種子圣殿”飄飛出的“蒲公英”，數萬根觸須狀的透明長桿中含有各種各樣的種子，風一吹來，長桿抖動，整個場館給人的感覺，就好似空中飄舞的蒲公英。

⑤“蒲公英”很好地演繹了英國大力推進“綠色城市”建設的思想，也契合了本屆世博會“城市，讓生活更美好”的主題。

A.③①④②⑤B.⑤④③①②

C.③②①④⑤D.③④②①⑤

6．仔細觀察右邊這幅題為“小心陷阱”的漫畫，用簡潔

的語言介紹畫面內容。（2分）

7．在“國際三?八婦女節”前夕，八年級某班正在開展以“婦女解放”為主題的語文綜合性學習活動，同學們參與熱情高漲。你所在的小組需要你完成下面兩項任務。

(1)小組調查結果顯示，盡管無數志士為婦女解放運動付出了艱辛的努力，但是在21世紀的今天，在我們生活中的許多方面，并未實現真正意義上的男女平等。請你針對調查結果，為此次活動擬一句富有號召力的宣傳標語。（2分）

(2)在“巾幗故事會”活動環節中，請你概括介紹一位杰出女性，以突出其所取得的卓越成就。（2分）

【第2句】：閱讀古詩文（12分）

(一)閱讀下面一首古詩，回答8～9題（4分）

西江月黃陵廟

張孝祥①

滿載一船秋色，平鋪十里湖光。波神②留我看斜陽，喚起鱗鱗細浪。

明日風回更好，今宵露宿何妨？水晶宮里奏《霓裳》，準擬③岳陽樓上。

【注釋】①張孝祥：南宋初詞人。這首詞，又題“阻風三峰下”，因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風浪所阻而作。②波神：水神。③準擬：準定。

8．詞中“，”兩句，點明行船季節，概括描寫舟泛湘江一路所見的景色。（2分）

9．作者與友人信中曾經提到：“某離長沙且十日，尚在黃陵廟下，波臣風伯亦善戲矣。”在詞中，作者是以怎樣的胸懷對待風波險阻的？請列舉一處，略作分析。（2分）

(二)閱讀下面的文言文，完成第10～13題（8分）

王曇首，瑯邪臨沂人，太保①少弟也。幼有業尚，除②著作郎，不就。兄弟分財，曇首唯取圖書而已。辟瑯邪王大司馬屬，從府公修復洛陽園陵。與從弟球俱詣高祖，時謝晦在坐，高祖曰：“此君并膏粱盛德③，乃能屈志戎旅?！睍沂状鹪唬骸凹葟纳裎渲畮?，自使懦夫有立志?！被拊唬骸叭嗜收吖杏??！备咦鎼?。行至彭城，高祖大會④戲馬臺，豫坐者⑤皆賦詩；曇首文先成，高祖覽讀，大悅。曇首有識局智度，喜慍不見于色。手不執金玉，自非祿賜所及，一毫不受于人。（節選自《宋書?王曇首傳》，有刪改）

【注釋】①太保：太保王弘。②除：被授予。下文“辟”，意為被征召。③膏粱盛德：既是貴族又有大德。④大會：大宴賓客。⑤豫坐者：參加宴會的人。

10．用“/”標出下面文案朗讀時的停頓處。(劃一處)(1分)

曇首唯取圖書而已

11．解釋文中加點詞的意思。（3分）

（1）從：（2）皆：（3）見：

12．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）（2分）

A．王曇首是太保王弘之弟，自幼就很優秀，兄弟間分財產，他只拿取圖書。

B．王曇首認為既然參加了英明勇武的軍隊，自然會讓軟弱的人具有堅強的意志。

C．王曇首從軍后隨高祖外出，高祖要眾人賦詩，他先于別人寫成。

D．高祖很欣賞王曇首，但是謝晦對他的評價甚低。

13．閱讀短文后，評價王曇首其人。（2分）

【第3句】：現代文閱讀(28分)

（一）閱讀下面文章，完成第14～19題（15分）

愛不是廝守

①終于在這個陌生的城市里，有了一所棲居的房子時，我首先想到的，便是將在山村里生活了一輩子的母親接來同住。

②我一直以為母親會與我一樣愛上這個城市的繁華與熱鬧。但一個星期后，我便發現，母親的水土不服，竟是如此嚴重。她不僅無法習慣坐式的馬桶、狹小的房間、窗外的喧嘩、汽車的鳴笛，更因為找不到可以聊天的同伴而日日憋悶。有幾次，她聽到樓上的吵架聲，竟開門就要去給人家勸架，我好說歹說，才讓她明白，在城市里，大家是不喜歡別人關心自己的隱私的，況且，彼此之間都一無所知，也太過于冒昧。母親是過了許久，才原諒了我見到對門，連招呼也不打的“無禮”舉止。

③我和辰每日上班，無法陪著母親，怕她寂寞，我便買來大堆她喜歡聽的黃梅戲碟片，教給她放了聽。晚上下班回來問她，她總是說很好聽，便忙著做飯洗衣了。我關起門來備課，開了電視讓母親看，卻是每次推門看時，都瞥見她在精彩的韓劇里，倚在沙發上，打起了輕微的鼾聲。我走過去，將她搖醒，她便歉疚地笑笑說，電視挺好的，只是有點累了，我還是先睡吧。扶她回房，關上門的那一刻，無意中瞥見空蕩寂寞的客廳，這才意識到，母親剛才是撒了謊了。60歲的她，對熱播的韓劇，或許根本就看不明白。就像她說好看的碟片，都嶄新地放在抽屜里，連封都沒有拆；因為我教了她那么多次DVD機的用法，她始終是學過即忘。這些對我們尋常的東西，于幾乎不識字的母親，或許不亞于那無法解讀的天書。

④我開始盡量地多抽出一些時間來陪母親，但母親卻是對我的這種“慷慨”有些不適。她幾次勸我不必陪她，又拿出終于可以認識廣場到家的路來炫耀。我猶豫之下，將買菜的“大權”放手給了母親。前幾次，她按部就班地原路返回，并沒有出什么差錯，但沒過一個星期，她為了買我愛吃的鯉魚，在農貿市場里興致勃勃地多轉了幾圈，便迷了路。最后，是穿制服的工作人員好心地將她送回來。她假裝只是小事一樁，但我還是從工作人員的口中聽說，她在人聲嘈雜的市場一角，已經急得落了許久的眼淚。

⑤我堅持不再讓母親出去買菜，她勉強同意了，但卻趁我不在家的時候，又出去“練習”，結果又出現兩次“失蹤事件”。

⑥我終于在有一天，母親試探性地談起家鄉的老鄰居時，笑著對她說，媽，如果您真的想他們了，不妨回家吧。母親吃驚地抬頭看我，隨即便欣喜說道：“真是很想念這些老鄰居呢，上次他們打電話來，聽見隔壁你范嬸的大嗓門，我就想起兩個人從日出嘮到日落的那些舊事來了；還有你陳叔，聽說又添了個孫子，老頭子整天樂得合不攏嘴呢！哎呀，怎么感覺像是很多年沒見了呢，真是想得心都慌……”

⑦我在母親的滿面紅光里，想起她離開時的不舍和一個人獨處時的失魂落魄，終于明白，原來有時候，孝心，并不是時刻與父母廝守在一起，給他們自己的生活，一定的空間，亦是愛的另一種自由的表達。（文/王蘋摘自《四川政協報》）

14．用簡潔的語言概括文章的主要內容。（3分）

15．聯系上下文，品味文案中加點詞語，從人物描寫的角度分析其表達作用。（2分）

每次推門看時，都瞥見她在精彩的韓劇里，倚在沙發上，打起了輕微的鼾聲。

16．我和辰每日要上班，怕母親寂寞，為此“我”做了哪些努力？（3分）

17．母親迷路后“急得落了許久的眼淚”，被工作人員送回家時，卻“假裝只是小事一樁”，母親為何要這樣“假裝”？文章還有哪兩處也寫了母親的類似行為？概括出來。（3分）

18．閱讀第⑥段，文案此處為何要詳細描寫母親講述老鄰居時的情形？（2分）

19．閱讀鏈接材料，聯系原文，針對“為人子女，該如何盡孝”提兩條具體的建議。（2分）

【材料一】從我們出生開始，父母的關心和行動永遠都不停歇，喂奶換尿布不知疲倦，生病時不眠不休照料……可是，你有沒有發現，隨著歲月流轉，他們也在漸漸老去，需要關心與幫助?？墒乾F代生活的忙忙碌碌，使得子女們能夠奉獻給父母的時間越來越少。

【材料二】調查數據顯示，總體看來，子女更傾向于認為“物質型”禮物是送給父母的貼心禮物，如有【第26句】：7％的受訪者認為送“錢”最貼心，認為“好吃好喝的”的和“穿戴衣服”是最貼心禮物的也有【第15句】：6%和【第13句】：8%。而父母則更加認同“精神性”的禮物是子女最貼心的禮物：【第33句】：9%的父母認為“子女學有所成生活幸?！笔亲钯N心的禮物，【第14句】：1%的父母甚至認為“子女能夠陪伴自己，能夠陪自己聊聊天”就是最貼心的禮物。

(二)閱讀下面文章，完成第20-25題（13分）

目標

①如果你要使人生的每一步都走得充實充滿意義，你就要給自己確定目標；如果你想過的是前輩子無怨后輩子無悔的日子，你就要努力去實現自己的目標。

②大海是航船的目標，天空是鴻鵠的目標，果實是花朵的目標，驛站是飛車的目標，工作是學習的目標，成功是奮斗的目標，高尚是修身的目標，幸福是受苦的目標，精彩的外面世界是我們不惜背井離鄉而風雨兼程的目標，閃光的錦繡前程是我們無怨無悔地自己的宏偉目標。

③因為我們常常富有期冀，等待才不覺無奈；因為我們常常到期收獲，耕耘才不辭辛勞。目標，是我們在苦樂人生中頑強活著的那一種想頭，那一份奔頭。

④人生，沒有目標，就好像被蒙住了眼睛，就好像被擄去了靈魂。在晨曦初露之際，常問自己“干什么去”而茫然無向；在冥色四合之時，捫心自問“干了什么”而籃中空空，難道不覺得光陰虛度，糟踏生命嗎？許多的日子糊里糊涂地過去了，是因為我們沒有在每個日子里插一個目標。彷徨與徘徊，是寶貴生命的無端荒廢；無所事事，是生命的零狀態負狀態，是人生庸碌與萎靡的根源。

⑤遠大的`目標，促使我們永不停步；切近的目標，促使我們不斷進取。學會確定目標，就要讓目標遠遠地超越現實又牢牢地切近生命，可望又可即，要跳才能摘。夢想于縹緲的海市蜃樓，是一種空幻；滿足于土豆加牛肉，是一種庸俗。雄心壯志，造就人的深沉與高趣、文韜與武略。對于一些人，某種目標的實現給人幸福，但這種幸福又常常是人生進位與升級的桎梏。美麗而煥發魅力的目標，是人生的地平線，看上去，在那云水相接處；奔過去，卻在另一迢迢的天地。

⑥目標，永在遠方，它把我們扳入前行的軌道，給我們方向，把我們送到一個港灣又牽向另一個航程。目標，固定與規范著我們，又推動與提升著我們。

⑦以目標管理人生，使我們的精神永遠處于昂奮狀態，使我們時時刻刻都著激情；精神與激情是我們熱愛生活、不斷向人生深處開拓推進的力量源泉。走出沙漠與沼澤，我們憑借的是一棵棵樹；每走過一棵樹，就會增加一份信心，就會縮短與理想的距離。光明在夜的前面，幸福在山的那邊，指引著我們走出人生沼澤，推動著我們跨越人生荒漠的是那一棵棵樹，那一個個目標。

⑧確定目標，就是定位人生；實現目標，就是升華人生；而為目標而拼搏，就是充實人生。目標，是聳入高度的山，也是競槳思歸的岸，你和我，都要不怕艱，不畏險，櫛風沐雨，跋山涉水，不斷攀登，不倦鼓帆??！(文/劉誠龍)

20．文中橫線上應填入的詞語是()（2分）

A磨礪指明噴涌B磨礪指點噴發

C鍛煉指明噴發D鍛煉指點噴涌

21．作者認為怎樣才能讓人生過得充實有意義，過得無怨無悔？（2分）

22．聯系上下文，理解文中劃線文案的深層含義。（2分）

夢想于縹緲的海市蜃樓，是一種空幻；滿足于土豆加牛肉，是一種庸俗。

23．第②段中運用諸多的排比句，是為了闡明一個什么道理？（2分）

24．以目標管理人生，對于我們來說究竟有何重要作用？（2分）

25．文章末尾處說“確定目標，就是定位人生；實現目標，就是升華人生；而為目標而拼搏，就是充實人生”，你同意作者的觀點嗎？聯系生活實際，談談你的看法。（3分）

【第4句】：寫作(40分)

26．閱讀下面一段文字，按要求作文。

你是花叢中的一只蜜蜂，因為有你的勤勞，花才顯得特別鮮艷；你是高山上的一棵松柏，因為有你的挺拔，山才顯得特別巍峨；你是大海里的一朵浪花，因為有你的襯托，海才顯得特別寬廣……因為有你，生活充滿歡樂；因為有你，人生更有意義。

一個人，一件物品，一個故事，甚至一棵高大的樹木，一輪初生的太陽……或許都會讓我們有獨特的感悟。請以“因為有你”為題，寫一篇不少于600字的文章。文中不可出現真實校名、人名。

八年級下冊語文期末考試參考答案

【第1句】：(1)落英繽紛。(2)波撼岳陽城。(3)行到水窮處。(4)身老滄州。(5)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

【第2句】：C

【第3句】：B

【第4句】：A

【第5句】：D

【第6句】：平坦的道路上，男女老少張開雙臂奔跑向前。原來，就在正前方，圓圓的陷阱口，一只大手正赫然高舉著“網聊”的招牌。

【第7句】：（1）例：“爭取婦女解放，實現男女平等”、“反對歧視，真正平等”等。（2）例如：鑒湖女俠秋瑾，為了婦女的翻身解放，獻出了年輕的生命；蘇珊?安東尼帶領40名婦女參加了當年美國總統選舉投票而遭逮逋，但她在法庭上的大膽預言“法律會改變的”，不久后經過斗爭終成現實；宋代女詞人李清照早期作品清新秀婉情趣盎然，晚年作品感懷世事憂憤慷慨，至今為人稱道；波蘭科學家居里夫人發現鐳元素榮獲諾貝爾獎……能列舉姓名，并簡要概括其成就即可。

【第8句】：滿載一船秋色，平鋪十里湖光

【第9句】：“波神留我”、“露宿何妨”、“準擬岳陽樓”均表現了詞人的樂觀、豁達面對風雨的情懷。

【第10句】：曇首|唯取圖書而已

【第11句】：（1）跟從（2）全都（3）通“現”，表現，顯現

【第12句】：D

【第13句】：愛好書籍，才思敏捷，行事果敢剛毅，能識大局，性格沉穩有度，喜怒不形于色，生活節儉，潔身自好，不為名利所趨。

【第14句】：“我”接母親到城里生活，發現母親不習慣城市的吵鬧，感到寂寞，又決定送母親回鄉。

【第15句】：這里是對母親的動作進行描寫，突出母親的寂寞與孤獨，也為下文“我”終于能夠理解母親做鋪墊。

【第16句】：為母親買她喜歡聽的黃梅戲碟片并教她播放；抽出時間多陪母親；將買菜的大權交給母親。

【第17句】：第一問：怕兒子為自己的寂寞與無助感到擔心第二問：看不明白韓劇，卻說挺好；不會播放影碟，卻說碟片好看。

【第18句】：反襯母親的寂寞與孤獨，寫出母親對家鄉和睦鄰里生活的向往，突出表現了“愛不在于廝守”，而是在于給長輩相對自由的空間的主題。

【第19句】：在緊張忙碌之余，盡量抽出些時間陪陪父母；多多關心父母的需求；多打電話給父母，與他們交流等。言之有理即可。

【第20句】：A

【第21句】：要給自己確定目標，要努力去實現自己的目標。

【第22句】：目標遠大但又要切合自己的實際，不切實際的目標，最終會變成空想；沒有目標滿足現狀，難于成就大業。(或不恰當的目標只會誤導人生，要學會確定適合自己的目標)

23為了說明“目標，是我們在苦樂人生中頑強活著的那一種想頭，那一份奔頭”。(意思相符即可)

【第24句】：“目標，固定與規范著我們，又推動與提升著我們”（或使我們的精神昂奮，使我們飽含激情，讓我們更加熱愛生活，積極開拓人生）。

【第25句】：聯系實際，能自圓其說。

【第26句】：按下面等級評分：

(一)基礎等級(30分)

⑴一類卷(25-30分)：符合題意，感情真摯，思想健康，內容充實，中心明確，語言流暢，條理清楚，書寫規范整潔，標點正確。

⑵二類卷(19-24分)：符合題意，感情真摯，思想健康，內容充實，中心明確，內容較充實，語言較通順，結構完整，書寫整潔。

⑶三類卷(13-18分)：基本符合題意，中心較明確，內容較充實，語句較通順，層次較清楚，書寫較整潔。

⑷四類卷(12分以下)：中心不夠明確，內容貧乏，語句零亂，結構散亂，卷面混亂。

(二)發展等級(10分)

⑴深刻(透過現象深入本質，觀點具有啟發作用)

⑵豐富(材料豐富，形象豐滿)

⑶有文采(詞語生動，句式靈活，關于運用修辭手法，文句有意蘊)

⑷有創新(見解新穎，材料新鮮，構思精巧，想像奇特，有個性)

說明：(1)評閱時從基礎等級和發展等級兩個方面給分。發展等級選取四點中最突出的一點評分，該給多少分就給多少分，直至滿分10分。(2)擬寫的標題能凸現文章內容、有創意，酌情加1-2分。(3)要考慮考場作文的實際，優秀的可給滿分。(4)二人給分差距超過5分的作文，要重新評閱給分。

下冊語文期末試卷及答案

下冊語文期末試卷及答案，你找到資料了嗎？下冊語文期末試卷及答案分享給大家，以下就是小編整理的下冊語文期末試卷及答案，一起來看看吧！

（答題時間：60分鐘）

一.基礎知識。（0.38）

【第1句】：看拼音寫詞語。（0.08）

zhāopáimímáng

（）（）

yídòngmǐnruì

（）（）

ménglóngwéigān

（）（）

zhuànglièháomài

（）

【第2句】：照樣子，各寫三個詞語。（0.09）

動靜：______________________________

葡萄灰：______________________________

五光十色：______________________________

【第3句】：將詞語與它們的正確解釋用線連起來。（0.06）

（1）形容聲音響亮或事業偉大。驚濤駭浪

（2）兇猛而使人害怕的波濤。脫口而出

（3）不假思索，隨口說出。驚天動地

【第4句】：照樣子，改文案。（0.06）

例：你們不能這樣做。

你們怎么能這樣做呢？

（1）淤泥承受不住這樣重的老象。

___________________________________________

（2）文爾內看到主人倒下，發瘋似的撲到兇手身上。

___________________________________________

【第5句】：按照學過的內容填空。（0.09）

（1）《我的戰友邱少云》一課寫的是邱少云同志______________________________

____________________________________________________________的英雄事跡。

（2）《挑山工》一課中“我”的“不解之謎”指的是__________________________

____________________________________________________________________________。

（3）《深山風雪路》一課中的老呂是一個____________________________________的人。

二.閱讀能力。（0.60）

（一）記憶積累（0.12）

先按要求寫出課文原文，再按要求填空。

（1）偏坐金鞍_________，__________________。

（2）這就是我們_________________。我看見了__________________。他是_________，_________。

這段話中的“他”指的是__________________。

（二）（0.14）

白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅強，不軟弱，也不動搖。

【第1句】：這段話選自課文《》。（0.02）

【第2句】：這段話中寫了__________________________。

這樣幾種自然災害，相信你還能寫出至少兩種來：___________________。（0.06）

【第3句】：這段話寫出了白楊樹的三個特點：（0.06）

（1）__________________________________

（2）__________________________________

（3）__________________________________

（三）森林是綠色的寶庫（0.16）

地球上郁郁蔥蔥的森林，是自然界巨大的綠色寶庫。森林是制造氧氣的工廠，一畝森林每天生產的氧氣能滿足65個人一天的需要。森林能吸收有害物質，一公頃的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土層，如果被雨沖刷干凈，林地需要【第57句】：7萬年，草地要【第8句】：2萬年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵養水源，樹冠就像一把張開的傘，可以截留10%的雨量，5萬畝森林的儲水量，相當于一個100萬立方米的小型水庫。假如沒有森林，地球將會有450萬個物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴大，人類的生存環境也會大大惡化，因此保護森林就是保護人類自己。

【第1句】：根據短文內容，任選下面一個關聯詞語寫一句話。（0.04）

不但……而且因為……所以只要……就

___________________________________________

【第2句】：根據短文內容選擇，對的畫“√”，錯的畫“×”。（0.06）

（1）這段話主要運用了比較說明的方法。（）

（2）這段話主要運用了假設說明的方法。（）

（3）這段話主要運用了數字說明的方法。（）

【第3句】：短文是圍繞哪句話寫的？用“_________”畫出來。（0.02）

【第4句】：森林對人類有哪些重要作用？概括地寫出來。（0.04）

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

（四）購買上帝的男孩（0.18）

一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。

天快黑了，第29家商店的店主一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑瞇瞇地問男孩：“你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。

老人聽完眼睛濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。”老人接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“___________

_____________________________________________________?！?/p>

邦迪喜出望外將飲料抱在懷里興沖沖地回到了醫院一進病房他就開心地嚷道叔叔我把上帝買回來了您很快就會好起來的

幾天后，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特普魯進行會診。他們采用最先進的醫療技術，終于治好了帕特普魯的病。

帕特普魯出院時，院方告訴他，有個老人幫他把錢付清了，那個醫療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長，退休后開了家商店打發時光。

帕特普魯聽后激動不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅游去了。后來帕特普魯接到了老人的一封信，信中說：“您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！”

【第1句】：結合上下文解釋下面詞語的意思。（0.02）

喜出望外：__________________________

【第2句】：給第四自然段加上適當的標點符號。（0.03）

【第3句】：在短文中的橫線上寫出恰當的語言。（0.02）

【第4句】：“醫生說，只有上帝才能救他?！边@句話的意思是說_____________________________。

小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。

你認為“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06）

【第5句】：文中的哪些內容讓你感動？為什么？（0.05）

【試題答案】

一.基礎知識。（0.38）

【第1句】：看拼音寫詞語。（0.08）

zhāopáimímáng

（招牌）（迷茫）

yídòngmǐnruì

（移動）（敏銳）

ménglóngwéigān

（朦朧）（桅桿）

zhuànglièháomài

（壯烈豪邁）

【第2句】：照樣子，各寫三個詞語。（0.09）

動靜：開關彼此上下

葡萄灰：茄子紫梨黃草綠

五光十色：千奇百怪成千上萬五顏六色

【第3句】：將詞語與它們的正確解釋用線連起來。（0.06）

一連三，二連一，三連二

【第4句】：照樣子，改文案。（0.06）

例：你們不能這樣做。

你們怎么能這樣做呢？

（1）淤泥承受不住這樣重的老象。

淤泥怎么能承受得住這樣重的老象呢？

（2）文爾內看到主人倒下，發瘋似的撲到兇手身上。

文爾內看到主人倒下，怎么能不發瘋似的撲到兇手身上呢？

【第5句】：按照學過的內容填空。（0.09）

（1）《我的戰友邱少云》一課寫的是邱少云同志在我軍奪取“391”高地的戰斗中，為了整個戰斗的勝利，嚴格遵守紀律，在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。

（2）《挑山工》一課中“我”的“不解之謎”指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度卻并不比游人慢。

（3）《深山風雪路》一課中的老呂是一個對工作認真負責，無私奉獻的人。

二.閱讀能力。（0.60）

（一）記憶積累（0.12）

先按要求寫出課文原文，再按要求填空。

（1）偏坐金鞍調白羽，紛紛射殺五單于。

（2）這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的.工作。他是多么勞苦，多么簡樸。

這段話中的“他”指的是周總理。

（二）（0.14）

白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅強，不軟弱，也不動搖。

【第1句】：這段話選自課文《白楊》。（0.02）

【第2句】：這段話中寫了風沙、雨雪、干旱、洪水。

這樣幾種自然災害，相信你還能寫出至少兩種來：地震、泥石流。（0.06）

【第3句】：這段話寫出了白楊樹的三個特點：（0.06）

（1）高大挺秀（2）生命力強（3）適應力強

（三）森林是綠色的寶庫（0.16）

（地球上郁郁蔥蔥的森林，是自然界巨大的綠色寶庫。）森林是制造氧氣的工廠，一畝森林每天生產的氧氣能滿足65個人一天的需要。森林能吸收有害物質，一公頃的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土層，如果被雨沖刷干凈，林地需要【第57句】：7萬年，草地要【第8句】：2萬年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵養水源，樹冠就像一把張開的傘，可以截留的雨量，5萬畝森林的儲水量，相當于一個100萬立方米的小型水庫。假如沒有森林，地球將會有450萬個物種滅絕，洪水將泛濫，沙漠將不斷擴大，人類的生存環境也會大大惡化，因此保護森林就是保護人類自己。

【第1句】：根據短文內容，任選下面一個關聯詞語寫一句話。（0.04）

不但……而且因為……所以只要……就

小紅不但學習成績優秀，而且體育成績也特別棒。

【第2句】：根據短文內容選擇，對的畫“√”，錯的畫“×”。（0.06）

（1）這段話主要運用了比較說明的方法。（×）

（2）這段話主要運用了假設說明的方法。（×）

（3）這段話主要運用了數字說明的方法。（√）

【第3句】：短文是圍繞哪句話寫的？用“_________”畫出來。（0.02）

【第4句】：森林對人類有哪些重要作用？概括地寫出來。（0.04）

答：森林的作用有制造氧氣、吸收有害物質，防止水土流失，涵養水源，沒有森林就會物種滅絕、洪水泛濫、沙漠擴大，生存環境惡化。

（四）購買上帝的男孩（0.18）

一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地詢問：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主有的說沒有，有的嫌他在搗亂，都不愛搭理他。

天快黑了，第29家商店的店主一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑瞇瞇地問男孩：“你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普魯撫養大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是種奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，他就會好的。

老人聽完眼睛濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元?！薄昂⒆樱巯律系鄣膬r格正好是1美元。”老人接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“___________

_____________________________________________________?！?/p>

邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫院。一進病房，他就開心地嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了。您很快就會好起來的！”

幾天后，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特普魯進行會診。他們采用最先進的醫療技術，終于治好了帕特普魯的病。

帕特普魯出院時，院方告訴他，有個老人幫他把錢付清了，那個醫療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長，退休后開了家商店打發時光。

帕特普魯聽后激動不已，他立即和邦迪去感謝老人，可老人不在，出國旅游去了。后來帕特普魯接到了老人的一封信，信中說：“您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸福了，為了救您，他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！”

【第1句】：結合上下文解釋下面詞語的意思。（0.02）

喜出望外：因為意外的驚喜而感到高興。

【第2句】：給第四自然段加上適當的標點符號。（0.03）

【第3句】：在短文中的橫線上寫出恰當的語言。（0.02）

略

【第4句】：“醫生說，只有上帝才能救他。”這句話的意思是說叔叔的病很重，很難治好。

小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙東西。

你認為“真正的上帝”指的是人們的愛心。（0.06）

【第5句】：文中的哪些內容讓你感動？為什么？（0.05）

答：文中的小男孩拿著1美元硬幣到處去買上帝和那個老人出錢救了邦迪的叔叔而不圖感謝讓我感動，因為他們能說明人們都是有愛心的。

精選一年級語文下冊期末試卷

【第1句】：讀一讀，連一連。

chūncūnsūshūzhēnzhēng

梳爭春真村蘇

【第2句】：給下面帶點字選擇正確讀音，并打上“√”。

（1）明明發(fā、fà)現草叢里有一棵小苗發(fā、fà)芽了。

(2)春天是種（zhǒng、zhòng）植的好日子，農民正忙著在田里撒種（zhǒng、zhòng）子。

(3)小明看著藍藍的天空（kōng、kòng），腦袋里是一片空（kōng、kòng）白。

三，讀拼音，寫詞句。

sǎodìmǎyǐhéfēngxìyǔshānqīngshuǐxiù

nǎiniúzàidàshùxiàchīcǎo

【第4句】：比一比，再組詞。

為（）閉（）鄉（）別（）

辦（）間（）香（）到（）

【第5句】：定出下面的同音字。

shīmíngdàoyuán

老（）（）天跑（）（）心

古（）（）字（）處花（）

（）人發（）（）達隊（）

【第6句】：連一連，組成新字寫下來。

幾走門今立口田廣

干木心日牙里坐力

（）（機）（）（）（）（）（）（）

【第7句】：連一連。

美麗的`長城一臺臺馬兒

可口的校園一架架電腦

甜蜜的水果一輛輛飛機

雄偉的笑容一匹匹自行車

【第8句】：連一連。

笑假熱情舊瘦

冷淡肥哭真新

【第9句】：照樣子，寫一寫。

（1）青青的山青青的2）游來游去來去

彎彎的路彎彎的把菜吃完把

（3）碧綠碧綠（ABAB）:

(4)慢吞吞(ABB):

【第10句】：完成文案的填寫。

（1）天氣漸漸。

（2）那么，那么。

3）已經。

（4）一邊，一邊。

【第11句】：課外積累。

（1）猜謎語。

有時掛在天邊，有時落在樹梢，

有時像個圓盤，有時像把鐮刀。（）

（2）課外你讀過哪首古詩？《》《》

（3）課外你還積累了哪些四字詞語？