弘揚五四精神的宣傳標語

五四精神指五四運動中的精神，五四運動是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。小編整理的弘揚五四精神的宣傳標語，歡迎大家一起來了解一下！

　　弘揚五四精神的宣傳標語1

弘揚“五四”精神,推進科學發展。

弘揚“五四”精神,為XX發展貢獻青春和力量。

弘揚“五四”精神,奏響品牌之都的青春強音。

弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神。

弘揚民族精神,傳承優秀文化,凝聚各界青年,為實現“兩個率先”目標而奮斗。

繼往開來,“五四”精神貫日月,飛紅綻綠,九州春色壯乾坤。

加強青年文化建設,促進青年全面發展。

堅持科學發展,推進四個凝聚,加強四力建設,服務四篇文章。

解放思想、創新創業,用輝煌的青春業績向建縣XX周年獻禮。

“五四”精神,薪火相傳。

“五四”精神傳薪火,激揚青春獻。

不怕創業無成、就怕懶惰平庸。

不怕創業顯能、就怕一事無成。

傳承“五四”精神,共促市政和諧。

傳承“五四”精神,在跨越式發展中再立新功。

傳承時代精神,匯聚青年力量,服務城市建設。

傳民族精神,揚青春風采。

黨育青年成長,青年跟黨前進。

點燃青春火炬,大力推進晉江青年創業行動。

發展的`希望在創業,創業的希望在青年。

奮斗照亮人生,創業改變命運。

服務大局、服務社會、服務基層、服務青年。

高舉“五四”火炬,永葆先進本色,爭當青年先鋒。

高舉“五四”火炬,爭當發展先鋒。

高舉團旗跟黨走,立足崗位獻青春。

高擎“五四”愛國旗幟,勇擔社會主義發展重任。

共作新時代好青年,共創美好新明天。

弘揚“五四”愛國精神,展示當代青年風采。

弘揚“五四”報國志,實踐“三平”做楷模。

弘揚“五四”精神,奉獻火熱青春。

弘揚“五四”精神,構建和諧社會,投身祖國科學發展。

弘揚“五四”精神,實踐科學發展,競展青年風采。

　　弘揚五四精神的宣傳標語2

【第1句】：弘揚五四精神奉獻火熱青春

【第2句】：點燃青春火炬奔向美好明天

【第3句】：青春創業在省會青年奮進鑄輝煌

【第4句】：傳承五四精神共促社會和諧

【第5句】：凝聚青春力量服務科學發展

【第6句】：永遠跟黨走青春獻省會

【第7句】：葆品格先進當時代先鋒

【第8句】：堅貞立志，永葆精神，奮勇當先，不負青春

【第9句】：勇立時代潮頭融入省會實踐

【第10句】：舞動青春展現自我放飛夢想擁抱明天

【第11句】：弘揚五四精神創造青春輝煌

【第12句】：立足本職奉獻青春為省會發展做貢獻

【第13句】：共作新時代好青年共創美好新明天

【第14句】：弘揚五四愛國精神，展示團校青年風采

【第15句】：培養青年創業意識，提升青年創業能力

【第16句】：向優秀青年學習，爭當時代先鋒

【第17句】：血脈相連薪火相傳奉獻青春服務社會

【第18句】：善拼才會贏，學下才會贏，創新才會贏

【第19句】：加強青年文化建設，促進青年全面發展

【第20句】：積極推進青年文化建設，努力打造品牌之都。

【第21句】：創新創造創業，務實落實真實

【第22句】：青年興則國家興，青年強則國家強

【第23句】：弘揚五四精神創造青春輝煌

【第24句】：強國使命青年擔當省會藍圖我們踐行

【第25句】：弘揚“五四”報國志，實踐“三平”做楷模

【第26句】：點燃青春火炬，大力推進晉江青年創業行動

【第27句】：弘揚愛國進步民主科學的“五四”精神

【第28句】：發展的希望在創業，創業的希望在青年

【第29句】：奮斗照亮人生，創業改變命運

【第30句】：高擎五四旗幟勇擔發展重任

【第31句】：高舉五四火炬爭當發展先鋒

【第32句】：高舉五四火炬爭當時代先鋒

【第33句】：傳承五四精神共促社會和諧

【第34句】：弘揚五四精神敢當時代責任奉獻火熱青春

【第35句】：弘揚五四愛國精神，展示青年風采

【第36句】：向張君同志學習，爭當時代先鋒

【第37句】：尊重創業服務創業保護創業

【第38句】：不怕創業無成就怕懶惰平庸

【第39句】：不怕創業顯能就怕一事無成

【第40句】：譜青春華章，展時代風采

弘揚五四精神的五四青年節作文

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們的節日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著關注國家命運的責任和使命，有著振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中。“五四”的精神，需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的'行為。

這些不良習慣為什么會產生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。

同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民！

關于弘揚五四精神的作文「五四征文」

【篇一】

有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，畫著著瑰麗與浪漫的色彩。

94年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，他們打開新時代的篇章，拋開腐朽的統治社會，為中國的改革作出巨大貢獻!

今天，“五四青年節”來臨，我們流淌著的是我們烈士英雄的血液，我們享受著的是我們的革命烈士用生命構成的和諧社會。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?不該讓它飄揚于神州大地的天空上嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的神秘等著我們去開采、去挖掘。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、乃至于實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是口頭上文案，要用實際行動表達，我們是為自己未來學習，也為了祖國，為了先烈們。我們是21世紀的青年，在如今祖國仍不夠強大，需要我們來為祖國拼搏出一個光明的未來，用我們的知識來武裝祖國。不要讓祖國像如今這般落后，日本都敢和中國爭我們的國土釣魚島，菲律賓這種小國也敢爭黃巖島，這不僅是羞辱了祖國，也羞辱了我們青年。這說明國家落后，仍不夠強大。今天五四青年節，我度過了我第一個青年節，我心中宣誓將盡自己最大的力量，貢獻祖國。倘若以后有必要，也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗，努力!

【篇二】

八十五年前的五四運動，是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來，一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年，責無旁貸，必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

作為當代南匯青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更加美好的現代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的.人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：

【第1句】：勤于學習，打牢成長根基。學習是時代發展的要求，是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光，發憤學習、刻苦學習、全面學習，打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識，提高工作技能，增強服務本領，在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先，牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，構筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習，還要向實踐學習，要堅持學習與實踐的統一，做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識，又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

【第2句】：善于創造，成就時代偉業。創造成就偉業，創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期，青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力，勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發展的思想觀念，改變一切束縛發展的做法和規定，革除一切影響發展的體制弊端，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。

【第3句】：甘于奉獻，實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻，才能夠創造出亮麗的青春年華，才能夠實現自己的人生價值。當前，南匯的現代化建設進入了關鍵時期，改革、發展、穩定的任務更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實現現代化，需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊，有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量，奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價值在奉獻中實現。

有關五四青年節精神的作文

同學們，你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕，90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號，舉行聲勢浩大的游行示X活動。

這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的'一筆。這一天，被定為五四青年節。又是一個五四青年節，我們站在這里，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，曾經在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里，又有多少人在彷徨迷茫

我們也不應讓青春后悔。

要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的詩歌：

青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。

四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。

。有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。

青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。