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朋友圈孔明燈標(biāo)語合集三篇

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關(guān)于活動方案范文集合九篇

為了確保事情或工作有序有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的活動方案9篇,希望對大家有所幫助。

活動方案篇1

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《在全市中小學(xué)開展新學(xué)期“安全教育周”活動的通知》文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)能力,保證我校教育教學(xué)工作健康有序開展。結(jié)合我校實(shí)際,特制定“安全教育周”具體活動方案。

【第1句】:組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:夏興善

副組長:徐家軍、黃德江、王立

成員:各部門負(fù)責(zé)人、班主任老師以及學(xué)校門衛(wèi)。

【第2句】:活動主題:強(qiáng)化安全教育構(gòu)建和諧校園

【第3句】:活動目的:通過開展“安全教育周日”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

【第4句】:活動時間:9月1日——9月7日

【第5句】:活動內(nèi)容與形式:“十個一活動”

【第1句】:一個啟動儀式:9月1日升旗儀式全校動員。

【第2句】:一條安全教育標(biāo)語:“強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園”,開學(xué)前懸掛在學(xué)校園內(nèi)

【第3句】:一期安全主題的黑板報。各班應(yīng)在于8月31日前出一期以“強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園”為主題的安全教育黑板報,政教處、團(tuán)委將于9月1日晨讀時組織人員進(jìn)行檢查,檢查情況將上網(wǎng)公布。

【第4句】:一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節(jié)班會課各班應(yīng)召開以安全教育為主題的班會課,各班班會課應(yīng)有主題(如:交通、法制、消防等),有備課(各班級于9月3日前將班會材料交到政教處)。

【第5句】:一封安全教育主題的家長信。(時間:9月4日)

【第6句】:一次安全大檢查。9月2日(星期三)下午4:30,學(xué)校將組織人員對全校進(jìn)行了一次安全大檢查。為此,要求各年級、班級應(yīng)在活動周之前先進(jìn)行自我檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,以便及時解決。

【第7句】:一場面向全體教職工的《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》輔導(dǎo)報告(8月30日,主講:喬華利)。

【第8句】:一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進(jìn)行每次時長不短于5分鐘安全宣傳,材料由團(tuán)委提供,團(tuán)委對材料應(yīng)精選、把關(guān)。

【第9句】:一次安全疏散演習(xí)活動(9月3日星期四上午大課間)。

【第10句】:一份安全教育心得體會。

活動方案篇2

【第1句】:指導(dǎo)思想

堅持“以人為本、生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育功能,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

【第2句】:活動主題:

珍愛生命、健康成長

【第3句】:活動時間:

6月17日上午10:00————11:00

【第4句】:活動地點(diǎn):

小學(xué)仁德樓一樓大廳

【第5句】:參加對象:

五年級學(xué)生代表50人左右、各年級組家長委員會部分代表

【第6句】:組織機(jī)構(gòu):

組長:xx

副組長:xx

后勤保障:xx

組員:xx

活動負(fù)責(zé)人:xx

【第7句】:活動前期準(zhǔn)備:

【第1句】:利用周一升旗儀式開展一次全校性的“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來。

【第2句】:校園電子屏滾動放映預(yù)防溺水專項宣傳活動的相關(guān)標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)宣傳氛圍。

【第8句】:現(xiàn)場呈現(xiàn)的主題活動內(nèi)容:

【第1句】:觀看PPT《珍愛生命,預(yù)防溺水》,并現(xiàn)場解說(由相關(guān)數(shù)據(jù)、文字、圖片等資料)。

【第2句】:現(xiàn)場組織交流,進(jìn)行防溺水教育。

【第3句】:觀看微視頻,學(xué)習(xí)相關(guān)現(xiàn)場急救辦法。

【第4句】:學(xué)生參與體驗(yàn),由牛塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

【第5句】:舉行學(xué)生防溺水安全承諾簽名儀式。

【第6句】:小志愿者發(fā)放倡議書。

【第7句】:參與活動的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師與學(xué)生觀看展板。

【第9句】:活動后期安排:

【第1句】:利用休業(yè)式,進(jìn)一步對全校師生進(jìn)行防溺水的安全教育。

【第2句】:由學(xué)校向家長發(fā)出由教育部基礎(chǔ)教育一司《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

活動方案篇3

根據(jù)公司安全生產(chǎn)委員會《關(guān)于開展20xx年全國安全生產(chǎn)月活動》的通知要求,結(jié)合我項目部的安全生產(chǎn)工作實(shí)際,唱響“安全促生產(chǎn)”的主旋律,推進(jìn)“隱患治理”的各項安全措施的落實(shí),全面開展“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)月活動,特制定本方案。

【第1句】:成立安全生產(chǎn)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:楊軍劉和平

副組長:胥斌余道乾

成員:王金明趙春華余雙勇陳波

【第2句】:活動開展時間

本次活動自20xx年6月1日至20xx年6月30日

【第3句】:活動安排

【第1句】:宣傳發(fā)動階段

通過項目部安全例會布置安全活動月內(nèi)容,宣傳標(biāo)語宣傳動員,使安全生產(chǎn)月活動的開展深入到每一個職工的心中,激勵職工充分認(rèn)識,從“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變,積極宣傳“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”的理念,真正參與到安全生產(chǎn)月的活動中來。

【第2句】:活動實(shí)施階段

(1)組織一次全員的“全國安全生產(chǎn)月”的簽名活動;

(2)組織一次全員(包括外用工)的安全培訓(xùn)活動并進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核;

(3)組織一次全員的“我為安全提一次安全合理化建議”活動;

(4)組織一次全員的隱患排查和整改活動;

(5)組織一次全員(包括外用工)安全知識搶答賽;

【第3句】:活動的總結(jié)評比階段

評比內(nèi)容:

(1)是否積極參與“全國安全生產(chǎn)月”的簽字活動;

(2)是否參加安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)并考核達(dá)標(biāo);

(3)是否提出安全合理化建議;

(4)是否進(jìn)行隱患的排查和整改,對生產(chǎn)中的安全隱患及時反饋;

(5)是否有“三違”行為和對施工中“三違”行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正;

(6)危險源點(diǎn)的監(jiān)控是否按規(guī)定落實(shí);

(7)是否積極參與宣傳安全生產(chǎn)月活動;

(8)是否做好各項安全檢查的記錄工作;

我項目部將做好安全生產(chǎn)月的活動情況,并將對全體成員的安全考核情況進(jìn)行總結(jié)和上報。

活動方案篇4

【第1句】:活動目的:

以推動我校小學(xué)科技創(chuàng)新教育活動的開展為主旨,以打響科技特色教育品牌為工作重點(diǎn),以科技創(chuàng)新為主題,通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力,在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

【第2句】:活動口號:

展開科學(xué)的翅膀,放飛科學(xué)的夢想。

科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中。

【第3句】:活動要求:

【第1句】:堅持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

【第2句】:體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

【第3句】:做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

【第4句】:整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進(jìn)行,各項目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確保活動過程的安全。

【第4句】:活動時間:20xx年3月1日----3月31日

【第5句】:參加對象:第六小學(xué)的一至六年級學(xué)生

【第6句】:領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

成員:

【第7句】:活動內(nèi)容:

【第1句】:三~六年級各班組織開展一次主題為“愛科學(xué),小能手”的手工制作比賽。

【第2句】:一~六年級各班組織一次以小發(fā)明、小科幻畫、小論文為內(nèi)容的科技創(chuàng)新比賽。

【第3句】:一~六年級各班組織一次以“宣傳科學(xué)”為主題的黑板報比賽。

【第4句】:一~六年級各班組織一次“奇思妙想金點(diǎn)子”比賽。

【第5句】:三~六年級各班組織一次學(xué)生到校科技室參觀與實(shí)踐活動。

【第8句】:活動規(guī)程:

(一)手工制作比賽

①三~六年級學(xué)生每班提交四件精制手工作品

②評選規(guī)則:

三~六年級學(xué)生各班所提交四件精制手工作品,以年級進(jìn)行評選。

③評選結(jié)果:以三【第4句】:五六年級兩個組按成績評出一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。

④時間及地點(diǎn)安排

科技室

三四年級一組,五六年級一組。

⑤負(fù)責(zé)人閆梅

(二)科技創(chuàng)新“三小”比賽

①參賽對象:一~六年級

②參賽辦法與評選辦法:詳見具體通知

③評獎辦法:小發(fā)明、小論文、小科幻畫分年級段每樣各評出一二三等獎

④時間安排3月20日前上交

⑤負(fù)責(zé)人劉會生

(三)“奇思妙想金點(diǎn)子’比賽。

①參賽對象:一~六年級

②參賽辦法與評選辦法:

A、各班擇優(yōu)選送3份,注明參賽班級、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師。

B、作品構(gòu)思新穎、真實(shí),不抄襲,充滿想象力。

③評獎辦法:分年級段每個年級各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

④時間安排3月15日

⑤負(fù)責(zé)人各年級組長

(四)黑板報比賽

①參賽對象:一~六年級

②評比規(guī)則:

從主題、內(nèi)容,排版、字跡等方面進(jìn)行綜合考評。

③評獎辦法:分年級段每個年級各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

④時間安排3月18日(星期二)

⑤負(fù)責(zé)人德育處(高健美)

(五)①時間安排:三年級:第三周星期四至星期五;四年級:第四周星期一至星期二;五年級:第四周星期三至星期四;六年級:第五周星期一至星期三.。

②科技室內(nèi)由姚翠萍、王鳳珍老師全天負(fù)責(zé),由班主任帶隊到科技室參觀實(shí)踐。

(六)其余活動

【第1句】:成果大展示,集中各班參賽中優(yōu)秀作品,布置展臺供全校師生集中觀摩。

【第2句】:班級團(tuán)體獎評比,以單項比賽一等獎5分、二等獎3分、三等獎2分進(jìn)行總分計算,分年級評出團(tuán)體獎。

備注:

①學(xué)校將把“三小’比賽中的優(yōu)秀作品直接選送參加縣20xx年科技

創(chuàng)新大賽。

②活動受多種因素等影響,時間可能另行調(diào)整,請注意臨時通知。

神木縣第六小學(xué)科技組

20xx年2月28日

活動方案篇5

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)心理健康的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康,了解心理健康知識,掌握必要的心理調(diào)試方法,形成正確的心理健康觀念,我們策劃了我校第五屆心理健康教育周活動。旨在通過本次活動,提高學(xué)生的心理健康意識,營造校園的心理教育氛圍,讓我校師生進(jìn)一步了解心理健康,關(guān)注自身的身心健康。具體活動方案如下:

【第1句】:活動主題

陽光成長快樂生活

【第2句】:活動時間

20xx年12月8日(星期一)至12月12日(星期五)

【第3句】:組織機(jī)構(gòu)

為了把活動落實(shí)到位,特成立本次宣傳周組織機(jī)構(gòu),具體如下:

組長:

副組長:

組員:

【第4句】:具體活動安排

活動一:“心理健康教育活動周”啟動儀式

【第1句】:時間:12月8日上午

【第2句】:地點(diǎn):操場

【第3句】:活動內(nèi)容:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話“正確看待心理教育,提高自身心理素質(zhì)”,學(xué)生代表講話“愛自己因?yàn)槲要?dú)一無二”,奏響我校20xx“心理健康教育活動周”的'序曲。

活動二:心理健康教育知識宣傳

心理健康知識專欄、“心靈直通車”廣播心靈小故事、大課間操心理格言每日誦讀、

活動三:心理格言朗誦比賽

【第1句】:參加年級:三年級

【第2句】:活動程序:

12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的朗誦比賽。

12月9日(星期二)各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。

【第3句】:評委:

活動四:講故事比賽

【第1句】:參加年級:四年級

【第2句】:活動程序:

12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的講故事比賽。

12月10日(星期三)各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。

【第3句】:評委:

活動五:心理健康格言卡制作展示

【第1句】:參加年級:五年級

【第2句】:活動程序:

作品上交時間:各班于12月8日(星期一)上交15份作品于四樓心理咨詢室xx老師。

作品展示時間:12月10日(星期三)至12月12日(星期五)

【第3句】:地點(diǎn):操場

活動六:心理咨詢活動

【第1句】:時間:活動周期間每天中午一點(diǎn)至兩點(diǎn)

【第2句】:地點(diǎn):北教學(xué)樓四樓心理咨詢室

【第3句】:值班教師安排:

周一:xx周二:

周三:xx周四:周五:

溫馨提示:請評委老師提前調(diào)好課參加活動。

xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20xx.【第11句】:25

活動方案篇6

【第1句】:目的

利用“七夕”這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,通過舉辦此次活動,讓單身人士卸下身上的包袱,放下手機(jī),走出房間,親近自然,享受青春美好的時光。通過活動,搭建一個單身人士交流互動的平臺,促進(jìn)溝通,增進(jìn)友誼。通過集體活動帶動私人交流,拓展豐富單身男女生活朋友圈,為單身男女面對面交流提供機(jī)會,摒棄了虛擬網(wǎng)絡(luò)帶來的交流局限性。同時,活動的舉辦也為弘揚(yáng)客家文化、傳承客家美德、發(fā)揚(yáng)客家精神推波助瀾。

【第2句】:時間

20xx年8月6日(星期六),9:00。

【第3句】:地點(diǎn)

xxxx客家祖地景區(qū)、xxxx現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光園

【第4句】:對象

xxxx及周邊縣市各單位、公司單身人士。

【第5句】:特色

“七夕緣·游祖地”活動現(xiàn)場設(shè)計生動、新穎、自然的交流環(huán)節(jié),最大程度的保證游客們品出客家美味,玩到客家特色,并且提供一站式服務(wù)。

【第6句】:報名時間

7月7日至7月27日

【第7句】:報名方式

【第1句】:旅行社報名

可致電或至三明國旅xxxx分公司填寫報名表格。

報名地址:xxxx縣xxxx路(永輝超市旁,愛嬰堡正對面)

【第2句】:客家祖地報名

聯(lián)系人:小彭;聯(lián)系電話:

【第4句】:報名費(fèi)繳納方式:

①您可以直接通過微信支付鏈接繳納報名費(fèi)

活動方案篇7

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)文明辦《關(guān)于在春節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》要求,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,引導(dǎo)廣大鎮(zhèn)民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,特擬訂如下實(shí)施方案:

【第1句】:活動主題

以“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”為主題,組織開展“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動,慰問幫扶先進(jìn)模范人物活動,“移舊俗、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動,群眾性節(jié)日民俗文化活動,積極宣傳倡導(dǎo)文明過春節(jié),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,營造祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

【第2句】:活動內(nèi)容

(一)開展結(jié)對幫扶關(guān)愛生活困難群眾活動。

活動時間:1月31日前

活動內(nèi)容:依據(jù)《20xx年春節(jié)走訪慰問活動方案》,走訪慰問復(fù)員軍人、在鄉(xiāng)殘疾軍人、困難戶、貧困殘疾人、80歲以上老年人、貧困黨員等各類人群,幫助解決生活中的實(shí)際困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

責(zé)任單位:鎮(zhèn)民政辦

(二)舉辦下鄉(xiāng)送迎春楹聯(lián)活動

活動時間:2月3日前

活動內(nèi)容:由鎮(zhèn)綜合文化站邀請市、區(qū)書法協(xié)會來我鎮(zhèn)開展下鄉(xiāng)送迎春楹聯(lián)活動。各村居要充分利用并發(fā)揮本村書法愛好者的作用,為廣大村民積極書寫春節(jié),并營造節(jié)日氛圍。

活動地點(diǎn):村居

責(zé)任單位:鎮(zhèn)綜合文化站、各村居

(三)開展留守兒童結(jié)對幫扶活動

活動時間:方案下發(fā)之日起至2月22日

活動內(nèi)容:各村居要建立留守兒童信息統(tǒng)計表和結(jié)對幫扶表,確保每位留守兒童都有指定的幫扶人員,利用春節(jié)期間留守兒童父母在家的契機(jī),組織學(xué)校老師上戶與家長互動溝通,增強(qiáng)留守兒童父母和監(jiān)護(hù)人高度重視孩子的健康、安全和心理溝通的意識,確保每一名留守兒童都健康、快樂地成長,同時做好留守兒童幫扶記錄。

負(fù)責(zé)單位:鎮(zhèn)婦聯(lián)、各村居、xx中心學(xué)校

(四)廣泛開展群眾性文化活動

活動時間:2月8日(初一)至2月13日(初六)

活動內(nèi)容:各村居要結(jié)合本村的風(fēng)土人情,發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能,組織開展好春節(jié)期間的文體活動。

活動地點(diǎn):村居文化廣場

責(zé)任單位:各村居

【第3句】:工作要求

【第1句】:精心組織安排。各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要把春節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作,納入日程,擺上位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項活動圓滿順利。

【第2句】:突出思想內(nèi)涵。要把社會主義核心價值體系建設(shè)的要求貫穿活動始終,堅持以人為本,把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結(jié)合,引導(dǎo)人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)的提升。

【第3句】:廣泛動員參與。要多設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強(qiáng)活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

【第4句】:認(rèn)真總結(jié),及時上報。請各村(居)、鎮(zhèn)直各部門認(rèn)真組織,全面掌握活動開展情況,做好相關(guān)資料的存檔和收集,并于2月23日前將活動開展情況的圖文信息材料報送至鎮(zhèn)文明辦。

活動方案篇8

【第1句】:活動背景:

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

【第2句】:活動目的:

通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

【第3句】:活動主題:

暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

【第4句】:活動對象:

學(xué)院所有青年志愿者

【第5句】:活動時間:

11月XX日

【第6句】:活動內(nèi)容:

【第1句】:前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。

【第2句】:感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。

【第7句】:策劃主辦組織:

院青年志愿者協(xié)會

活動方案篇9

為豐富教職工的課余生活,增強(qiáng)集體凝聚力,感受大自然的美好,學(xué)校工會將組織春季郊游野炊活動,外出活動方案郊游。現(xiàn)制定方案如下:

1組織形式:

各年級按照語、數(shù)、外、文綜、理綜分組,由各組長(備課組長、文理大組長)負(fù)責(zé)組織。后勤、教輔分別組組,分別由梁金玉老師和易暉老師負(fù)責(zé),信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理、美術(shù)、音樂為一組,組長高余良;體育組為一組,組長劉景武。

2活動要求:

①開展野外踏青、野炊。各組在活動結(jié)束后,將活動照片、活動總結(jié)交工會。以便信息組稿、資料存檔,核算補(bǔ)助(參加野炊的教職工補(bǔ)助30元/人)。②注意往返交通安全,注意野外用火安全。杜絕安全事故。

3時間地點(diǎn):

各組在4月10日前安排時間開展活動;地點(diǎn)由各組自行選擇。外出野炊前必須到行政辦登記。

注:各組在活動中都請安排專人照相,拍攝活動過程及集體照,學(xué)校將以此為依據(jù)發(fā)放補(bǔ)助。

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活動目標(biāo):

【第1句】:通過組織幼兒外出活動,和爸爸媽媽一起參觀、采摘、游戲等活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識,更好地感受春天的氣息,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

【第2句】:結(jié)合3月主題活動“我找到了春天”,讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富幼兒的知識,開拓眼界,體驗(yàn)集體活動的快樂,規(guī)劃方案《外出活動方案郊游》。

【第3句】:促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

【第4句】:培養(yǎng)幼兒的觀察力,交往能力。

活動準(zhǔn)備:

【第1句】:聯(lián)系旅游地點(diǎn)。

【第2句】:事先的報名工作,活動通知的擬定,活動費(fèi)用的收取工作。

【第3句】:老師召開會議,說明本次活動的具體流程和重要性,并向老師提出本次活動需注意配合和準(zhǔn)備的具體事項。

【第4句】:活動前對幼兒進(jìn)行安全教育。

【第5句】:塑料袋、風(fēng)箏。

【第6句】:活動當(dāng)天幼兒在家吃早餐,家長自備午餐。

活動事項:

時間:周五(4月9日)。

地點(diǎn):柏泉“草莓基地”。

方式:集體活動和分散活動相結(jié)合。

參加對象:果果、朵朵、苗苗、豆豆、點(diǎn)點(diǎn)班幼兒和家長。

參加形式:自愿報名

活動過程:

【第1句】:早上8點(diǎn)20分準(zhǔn)時來園集合并更換幼兒園文化衫。

【第2句】:幼兒上車前小便,清點(diǎn)人數(shù),8點(diǎn)30分準(zhǔn)時排隊上車。請家長配合上下車孩子的安全。(有私家車的可自駕車但必須跟園車一起集體行動)。

【第3句】:交代要求:

(1)要暈車的孩子和爺爺、奶奶帶領(lǐng)的孩子盡量安排坐前面。

(2)保持車廂整潔,并提醒孩子注意安全,

(3)提醒家長活動中遵守時間。

【第4句】:9點(diǎn)左右到達(dá)目的地:柏泉草莓基地。請家長跟好本班老師排好隊。沒有家長的孩子一律由班級老師帶領(lǐng),統(tǒng)一進(jìn)行活動。

(1)集體活動一:幼兒體操表演(9:00-9:30)

(2)集體活動二:由教師組織,各班開展親子游戲。(9:30—10:00)

(3)集體活動三:家長和孩子互動采摘草莓(10:00-11:00)

(4)集體活動四:拍集體照。(11:00—11:30)

【第5句】:午餐:家長和小朋友分享食品,相互之間進(jìn)行交流(提醒孩子保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾雜物)。(11:30——12:00)

【第6句】:以家庭為單位放風(fēng)箏,進(jìn)行分散自由活動。(12:00—12:30)

【第7句】:集合上車,帶著勞動成果—返回幼兒園。(12:45)

【第8句】:各班家長將幼兒文化衫清洗晾曬與周一歸還幼兒園。

關(guān)于活動方案范文集合7篇

為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

活動方案篇1

富和明德小學(xué)辜成容

【第1句】:活動背景

水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī),因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責(zé)任。

為了加強(qiáng)同學(xué)們對水資源的認(rèn)識,增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感,開展“節(jié)約用水,我們在行動”的教育活動。讓同學(xué)們在調(diào)查、討論的過程中明白水是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡闹匾裕恢郎钪兴奈廴尽⑺速M(fèi)是多么嚴(yán)重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性,激發(fā)學(xué)生對水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。

【第2句】:活動目的

(一)知識目標(biāo)

【第1句】:通過調(diào)查、收集資料、討論,讓學(xué)生了解水與人類的密切關(guān)系。

【第2句】:知道水污染的危害及主要原因。

【第3句】:知道水經(jīng)過處理可以提高其再利用率,掌握生活中常見的節(jié)水方法。

(二)能力目標(biāo)

【第1句】:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、收集處理信息及語言表達(dá)的能力。

【第2句】:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

【第3句】:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。

(三)情感目標(biāo)

【第1句】:感受水污染對人類生存環(huán)境、人體健康所造成的破壞和影響。

【第2句】:積極提出保護(hù)水源,減少污染的建議。

【第3句】:體會“水的珍貴”,確立“珍惜水資源”“節(jié)約用水”的強(qiáng)烈意識,教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。設(shè)計節(jié)水小報,激發(fā)學(xué)生對水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。

【第3句】:活動地點(diǎn)、對象、形式

【第1句】:地點(diǎn):學(xué)校校園、家庭、周邊社區(qū)

【第2句】:對象:五年級學(xué)生、家長、街道居民

【第3句】:活動人數(shù):40人以上

【第4句】:活動形式:第一階段:引導(dǎo)學(xué)生對水的用途及現(xiàn)狀作交流討論,以激起探究的興趣。第二階段:學(xué)生自主結(jié)成小組,對水的用途、水利分布情況、水污染情況、節(jié)水宣傳及妙招等相關(guān)資料作調(diào)查,作好記錄、分析。第三階段:課堂交流展示,拓展宣傳。

【第4句】:活動方法:采訪、詢問、上網(wǎng)、社會調(diào)查、社會實(shí)踐

【第5句】:成果形式:節(jié)水的宣傳畫、手抄報、板報。

【第6句】:活動設(shè)計

第一階段準(zhǔn)備階段

(一)引入課題

水是生命之源,是人類生存的基本保證。人類的生活和生產(chǎn)都離不開水。可是,你們真的了解水嗎?今天,咱們就來研究生活中的水吧。

(二)提出問題

師:水和我們的生活密切聯(lián)系,你知道關(guān)于水的哪些問題呢?

【第1句】:聊聊“生活中”的水(生活中有哪些地方需要水?這些水都是用來做什么的?最后流向哪里去了?)

【第2句】:文案“現(xiàn)在”的水(都說地球是個“水球”,可我們?yōu)槭裁催€缺水呢?都說現(xiàn)在水的污染很嚴(yán)重,這究竟是什么原因造成的?水到哪兒去了呢?介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。)

【第3句】:看看“眼中”的水(查找節(jié)約用水的公益廣告和宣傳資料等。)

4.找找節(jié)水妙招(請你來管理家里的用水,你有什么好的辦法節(jié)約用水嗎?)

全班根據(jù)各自的愛好及特長,從四個問題中確定一個自己喜歡的問題組成合作小組,并推選出組長及副組長。在組長、副組長的召集下,小組討論,制定研究計劃。并根據(jù)自己小組的'研究需要,去邀請教師或家長當(dāng)自己研究問題的指導(dǎo)教師。

第二階段探索研究階段(四周)

第一小組(12人)

研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容:聊聊“生活中”的水(生活中有哪些地方需要水?這些水都是用來做什么的?最后流向哪里去了?)

方法:調(diào)查法、采訪、列表統(tǒng)計法,寫出自己的收獲。

第二小組(12人)

研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容:文案“現(xiàn)在”的水(都說地球是個“水球”,可我們?yōu)槭裁催€缺水呢?都說現(xiàn)在水的污染很嚴(yán)重,這究竟是什么原因造成的?水到哪兒去了呢?查找我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況的相關(guān)資料。)

方法:查閱書籍,上網(wǎng)收集資料,向別人請教,把自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來。

第三小組(8人)

研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容:看看“眼中”的水(找查節(jié)約用水的公益廣告和宣傳資材等。)

方法:查閱書籍,上網(wǎng)收集資料,向別人請教,把自己查到的資料記錄下來。

第四小組(12人)

研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容:找找節(jié)水妙招(請你來管理家里的用水,你有什么好的辦法節(jié)約用水嗎?)

方法:調(diào)查法、采訪、實(shí)踐,寫出自己的收獲與體會。

各小組按照活動計劃,利用課余時間在組長的組織下開展研究活動,有問題及時向教師或家長請教。

第三階段總結(jié)、拓展階段

第一部分:展示、交流階段

各小組將開展研究活動所查找到的資料、心得體會、調(diào)查表、統(tǒng)計圖等在活動課上進(jìn)行分享、交流。并對“怎樣才能更好地節(jié)約用水”進(jìn)行專題討論

第二部分:拓展、宣傳階段

【第1句】:圍繞主題,出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛護(hù)水資源》的手抄報、節(jié)水的宣傳畫,以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。

【第2句】:評選“節(jié)約用水”小標(biāo)兵。

【第3句】:制定倡議書,向全校學(xué)生、社區(qū)宣傳“節(jié)約用水”專題知識,號召全校同學(xué)一起節(jié)約用水,珍惜寶貴的水資源。

4、開展“小手拉大手”活動,向父母、鄰居宣傳節(jié)約用水小妙招,號召大家共同節(jié)約用水。

活動方案篇2

為了加強(qiáng)管理,強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識。避免重大惡性事故發(fā)生,特制定本方案。

【第1句】:進(jìn)出校門

【第1句】:由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理。

【第2句】:學(xué)生出入要走校門,不許翻越院墻,違者批評教育,屢教不改者嚴(yán)肅處理。

【第3句】:出入校門不要擁擠,互相謙讓。推車出入校門,校內(nèi)不準(zhǔn)騎車,更不許滑車。

【第4句】:不要在校大門口逗留。

【第2句】:上、下學(xué)路上

【第1句】:學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全。

【第2句】:增強(qiáng)自我保護(hù)意識,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

【第3句】:勞動

【第1句】:由組織學(xué)生勞動的教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。

【第2句】:凡參加勞動的師生必須把安全放在第一位,以保證本人及其他人的人身安全。

【第3句】:在勞動中使用勞動工具時,人與人之間必須保持一定距離,以免工具傷人。

【第4句】:勞動中必須服從勞動指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求,必須精神集中,不準(zhǔn)亂跑及打鬧。

【第4句】:衛(wèi)生大掃除

【第1句】:大掃除時,二層以上班級不要擦窗戶外面的玻璃。

【第2句】:擦拭電器設(shè)備時,要切斷電源。擦燈管時,不要用手拉吊燈的鐵鏈,下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。

【第3句】:擦屋內(nèi)高處設(shè)施時一定要登穩(wěn),踩實(shí)桌椅,再進(jìn)行操作,要有人保護(hù)。

【第4句】:大掃除時,嚴(yán)禁打鬧。

【第5句】:課間安全要求

【第1句】:下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。

【第2句】:外出上課在上下樓梯時,要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走,不要推推搡搡,擁擠搶行。

【第3句】:嚴(yán)禁從樓上向下仍東西,風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下。

【第4句】:課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧,禁止做危險游戲或踢球、投球等活動。

【第5句】:嚴(yán)禁半身探出樓外觀望、嚴(yán)禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺,嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動。

活動方案篇3

【第1句】:征主題

“不忘初心愛國情,砥礪奮進(jìn)青年志”

【第2句】:征內(nèi)容

圍繞愛國、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、責(zé)任等精神,緊密聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際,書寫愛國精神,傳遞青年力量。

【第3句】:時間安排

學(xué)院報送:20xx年11月27日前

作品參評:20xx年12月日前

【第4句】:相關(guān)要求

1體不限,分小說、詩歌、散、記敘、雜五類。

2作品題目自擬,內(nèi)容積極健康。以紀(jì)念“一二九”愛國主義運(yùn)動為主題,突出展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。

語言流暢,字精煉,緊扣主題,1000字以上。

4比賽以學(xué)院為單位組織參賽,于11月27日前各單位擇優(yōu)推薦1-篇作品,并提交電子作品(要求:標(biāo)題宋體二號字體,正仿宋體三號字體,行間距28磅)和《緬懷“一二九”主題征比賽作品報送匯總表》(見附),發(fā)送至xx標(biāo)題注明“**單位一二九主題征比賽作品報送”。

【第5句】:獎勵表彰

作品將由我處組織成立評審小組進(jìn)行審閱,經(jīng)評審小組挑選優(yōu)秀作品給予獎勵,獎項設(shè)置如下:

一等獎1名,獎金00元,頒發(fā)證書;

二等獎名,獎金400元,頒發(fā)證書;

三等獎名,獎金00元,頒發(fā)證書;

優(yōu)秀獎8名,頒發(fā)證書;

優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干,頒發(fā)證書。

獲獎名單將于學(xué)生處網(wǎng)頁進(jìn)行公示,獲獎作品將于“一二九”藝晚會進(jìn)行表彰,并有機(jī)會選入“一二九”藝匯演節(jié)目進(jìn)行展示。

活動方案篇4

為了激起二年級少先隊員對手工制作的愛好,進(jìn)一步進(jìn)步少先隊員的動手能力和創(chuàng)造能力;進(jìn)一步進(jìn)步少先隊員的環(huán)境保護(hù)意識和可延續(xù)發(fā)展意識,知道用自己的雙手美化生活,美化校園,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)一份氣力。我級決定組織全體少先隊員展開環(huán)保手工小制作比賽。具體實(shí)施方案以下:

【第1句】:參賽對象:

二年級全體同學(xué)

【第2句】:比賽時間:

初定第七周下午

【第3句】:比賽地點(diǎn):

學(xué)校籃球場

【第4句】:參賽作品主題要求:

(一)作品主題

以“變廢為寶”為主題,體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時代氣味和本地特點(diǎn)。

(二)作品要求

參賽作品應(yīng)當(dāng)富有時代氣味、具有一定的觀賞性和藝術(shù)性,制作情勢不限;取材應(yīng)以無毒無害的廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;制作作品長、寬、高不超過80cm;參賽作品不輕易損毀;每件作品要有名稱及50—100字之內(nèi)的作品簡介。

(三)參賽要求:各班分成8個小組,每組6人左右同時參賽,小組成員共同設(shè)計、團(tuán)體合作、現(xiàn)場制作。

【第5句】:嘉獎辦法

本次比賽由各班選派3名家委會成員擔(dān)負(fù)評委,采取交換班級進(jìn)行評選的方法進(jìn)行評比,各班評選出【第1句】:二等獎各四名,頒發(fā)證書予以表彰。

活動方案篇5

五月的春風(fēng)是溫暖的,陽光是和煦的。春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié),在這春暖花開的時刻,讓我們一起走進(jìn)春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進(jìn)公司員工間的交流,營造和諧融洽的團(tuán)隊氛圍,提升公司品質(zhì),擴(kuò)大影響力,特組織本次春季游玩活動,達(dá)到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。

【第1句】:活動時間:

年月日(視天氣情況調(diào)整時間)。

【第2句】:活動地點(diǎn):

A京東大峽谷、B龍慶峽、C紅星集體農(nóng)莊

【第3句】:活動費(fèi)用:

A京東大峽谷:

京東大峽谷自然風(fēng)景區(qū)距市區(qū)85公里,南與盤山、東與黃崖關(guān)長城、獨(dú)樂寺、清樂陵、霧靈山等景區(qū)毗鄰,成為鑲嵌在京、津、唐金三角地區(qū)上的一顆光彩奪目的明珠。京東大峽谷又名五龍?zhí)洞髰{谷,景區(qū)總面積6平方公里,集青山綠水、虎洞龍?zhí)丁㈦U峰峽谷、瀑布靈泉等數(shù)十處自然景觀于一地。這些景觀分布在高峰深潭幽谷之中,被一條從峽谷頂峰天池上垂落下來的蜿蜒溪流連接起來。大峽谷內(nèi)的萬畝松林,設(shè)茅屋草舍,備旅游帳篷及各色吊床,可供游客休息。景區(qū)內(nèi)水上游樂場所龍?zhí)逗胃?0米,水深30米,水上備摩托快艇供游人游樂消遣。

【第1句】:門票60元/人,47人共計2820元;

【第2句】:餐費(fèi)350元/桌(13人),4桌共計1400元;

【第3句】:租車1400元/輛(往返),2次共計:2800元;

【第4句】:礦泉水25元/箱,共計;8箱共計:200元;

【第5句】:條幅:

【第6句】:藥品:160元

費(fèi)用合計:7220元。

備注:如果參加旅行社費(fèi)用為155元/人,共計7285元。(含門票及車資)B龍慶峽:

國家4A級景區(qū)、北京市風(fēng)景名勝區(qū),位于延慶縣城北部,距市區(qū)約80公里。景區(qū)全長14華里,水面寬30至50米,兩側(cè)陡崖峭壁高聳,山形奇特險峻,谷

口以大壩攔截,是一處水繞山環(huán)、風(fēng)光秀麗的天然峽谷,是京郊三大峽谷之一,被譽(yù)為“小三峽”、“小漓江”。主要景觀有古城煙樹、大壩雄立、鎮(zhèn)山如來、千佛神龕、仙人對弈、磨腰古樹、金剛古剎、鳳冠島、玉皇頂、神仙院、百花洞等40多個。龍慶峽盛夏氣候涼爽,空氣清新,氣溫比北京城區(qū)低6攝氏度,比承德避暑山莊還低0.8攝氏度。冬季寒冷,結(jié)冰期較長,從1987年以來,每年1月至2月末,都舉辦冰燈藝術(shù)節(jié),至今已經(jīng)連續(xù)成功舉辦20屆。

【第1句】:首道門票40元/人(含騰龍電梯),47人共計1880元;

【第2句】:乘船船票60元/人,47人共計2820元;

【第3句】:餐費(fèi)300元/桌(13人),4桌共計1200元;

【第4句】:租車1400元/輛(往返),2次共計:2800元;

【第5句】:礦泉水25元/箱,共計;8箱共計:200元;

【第6句】:條幅:

【第7句】:藥品:160元

費(fèi)用合計:8900元。

備注:如果參加旅行社費(fèi)用為210元/人,共計9870元。(含門票及車資)C紅星集體農(nóng)莊

紅星集體農(nóng)莊是中心發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的品牌項目,是集旅游觀光、餐飲娛樂、農(nóng)事體驗(yàn)、科普教育、水培花卉、果品采摘、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品等多功能為一體的“綠色生態(tài)莊園”。此外,中心還經(jīng)營小麥、玉米良種繁育、農(nóng)資、銷售,園林綠化工程設(shè)計、施工,園林、果樹、盆景苗木銷售,水培花卉、綠植租擺銷售等。

【第1句】:門票免費(fèi);

【第2句】:采摘櫻桃120元/人(2斤),47人共計5640元;

【第3句】:餐費(fèi)450元/桌(13人),4桌共計1800元;

【第4句】:租車900元/輛(往返),2次共計:1800元;

【第5句】:礦泉水25元/箱,共計;8箱共計:200元;

【第6句】:條幅:

【第7句】:藥品:160元

費(fèi)用合計:9440元。

【第4句】:參加人員:

波普工社項目、國際港項目

【第5句】:活動管理:

【第1句】:總負(fù)責(zé)人:鐘海濤、胡丹

【第2句】:安全負(fù)責(zé)人:劉月校、耿文磊

主要負(fù)責(zé)春游線路、休息用餐時間、乘車船安排,保證人員春游安全、有序、有趣;

【第3句】:后勤負(fù)責(zé)人:王瑞杰、姜麗

主要負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào),物品訂購、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。

【第6句】:活動準(zhǔn)備:

【第1句】:中巴車一臺;

【第2句】:橫幅:主題構(gòu)想;

【第3句】:飲用水;

【第4句】:小藥箱(暈車、中暑、扭傷藥及創(chuàng)可貼等)

【第5句】:對講機(jī);

【第6句】:照相機(jī)。

【第7句】:活動安排:

上午9:00統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備乘車——9:30準(zhǔn)時啟程前往——11:30左右到XX風(fēng)景區(qū)——12:00在農(nóng)家院就餐——13:00游覽XX景區(qū)——15:00團(tuán)隊活動(詳見附件)——16:00集合乘車返回公司。

【第8句】:春游人員注意事項:

【第1句】:參與活動人員名單由各項目負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排;

【第2句】:所有春游人員盡量著寬松的服裝和運(yùn)動鞋或易于登山的鞋子,根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動;

【第3句】:天氣炎熱,有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人;

【第4句】:春游人員在開展游覽活動中應(yīng)分小組開展活動,組長由領(lǐng)班擔(dān)任。注意游覽途中人員安全,出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話;

【第5句】:所有參與出游的員工在外出活動中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人安排,不得擅自行動;

【第6句】:應(yīng)注意個人言行,自覺維護(hù)企業(yè)形象和聲譽(yù)。

活動方案篇6

【第1句】:目的:開展以“感恩”為主題教育,加強(qiáng)師生間的溝通,形成民主、和諧的師生關(guān)系,發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會增值人“勤奮、協(xié)調(diào)、自信、創(chuàng)新”的精神,師生共度快樂的教師節(jié)。

【第2句】:時間:20xx年9月10日

【第3句】:組織單位:

承辦單位:

【第4句】:要求:

【第1句】:各班主任組織好學(xué)生分別慰問安排的對象,各部長統(tǒng)籌落實(shí),團(tuán)委、學(xué)生科安排人檢查。

【第2句】:各班于9月10日利用班會課邀請慰問對象到課室進(jìn)行師生互動。

【第3句】:各班主任要高度重視此次活動認(rèn)真組織好(營造好情景、編排好活動程序、寫好主題班會課教案),利用此次活動宣揚(yáng)和諧的師生關(guān)系,學(xué)習(xí)增職人精神為創(chuàng)建省示范學(xué)校出謀劃策,使學(xué)生學(xué)會尊重學(xué)會感恩,營造儒雅的校園文化。

【第5句】:主題班會教案于9月14日以電子文檔的形式發(fā)到鐘國平副書記處。

【第6句】:城區(qū)部校區(qū)自行安排。

活動方案篇7

游戲介紹:

我的農(nóng)夫生活,從這一刻開始了!

讓我們忘掉煩惱,感受萬物,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。

游戲規(guī)則:

【第1句】:將參與游戲者分組,每組2—3人;

【第2句】:每人回答3道題,共3輪,每人每輪只限答一道題;

【第3句】:工作人員首先出示題板,題板中會出現(xiàn)3種水果或蔬菜,參與者以搶答的形式,答出水果或蔬菜的生長環(huán)境,并在展板中指出;

【第4句】:先搶答者,有優(yōu)先回答權(quán);

【第5句】:經(jīng)過3輪,每輪中搶答速度最快,回答全部正確者即可過關(guān);

【第6句】:工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

大家快行動起來吧!

讓我們一同去揭開大自然的奧秘。

關(guān)于活動方案范文集合10篇

為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案篇1

萬圣節(jié)活動策劃方案活動內(nèi)容

【第1句】:活動時間:10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)

【第2句】:活動地點(diǎn):xxxxx

【第3句】:活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

【第4句】:活動流程:

【第1句】:8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

【第2句】:進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程

【第3句】:激情圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

【第4句】:游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

【第5句】:再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定

6,結(jié)束,合影

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影

活動方案篇2

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞“創(chuàng)建文明城區(qū)、構(gòu)建和諧黃埔”的中心任務(wù),充分發(fā)揮少先隊組織在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)少年兒童素質(zhì)拓展方面的重要作用,教育引導(dǎo)我區(qū)廣大少年兒童度過一個安全、快樂、有意義的假期,黃埔區(qū)教育局、共青團(tuán)黃埔區(qū)委員會、少先隊黃埔區(qū)工作委員會決定結(jié)合慶祝改革開放30周年和廣州“迎奧運(yùn)辦亞運(yùn)”的重要契機(jī),在全區(qū)少先隊員中開展20xx年黃埔區(qū)少先隊暑期系列活動。具體方案如下:

【第1句】:活動時間

20xx年7月1日—8月31日

【第2句】:參加對象

全區(qū)少先隊員

【第3句】:組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:黃埔區(qū)教育局

共青團(tuán)黃埔區(qū)委員會

少先隊黃埔區(qū)工作委員會

承辦單位:黃埔區(qū)青少年宮

【第4句】:活動內(nèi)容

(一)以創(chuàng)建文明城市為中心任務(wù),開展少先隊“綠色文明行動”,全面提高少先隊員文明素質(zhì)。

各少先隊大隊要緊緊圍繞創(chuàng)建文明城市的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求,以“與文明同行,建和諧家園”為主題,積極組織開展內(nèi)容豐富,形式多樣,富有成效的創(chuàng)建文明城市系列活動。

一是大力開展環(huán)保宣傳教育活動,組織廣大少先隊員開展植綠、護(hù)綠活動,增強(qiáng)少年兒童的植樹護(hù)綠的意識,養(yǎng)成植樹護(hù)綠的好習(xí)慣;

二是組織少先隊員開展經(jīng)常性的環(huán)境衛(wèi)生整治活動,積極協(xié)助維護(hù)環(huán)境的整潔優(yōu)美;

三是大力開展少先隊員法律法規(guī)知識教育,在全區(qū)少先隊員中形成學(xué)法、守法、用法的良好氛圍;四是通過參與創(chuàng)建文明城市的實(shí)踐活動,使廣大少先隊員懂得從小就學(xué)做文明人,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,在社會上做一個好公民,在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家里做一個好孩子。

(二)以慶祝改革開放30周年和廣州“迎奧運(yùn)辦亞運(yùn)”為重要契機(jī),開展“我和祖國同成長,我與奧運(yùn)同歡樂”活動,增強(qiáng)廣大少先隊員的民族自豪感和榮譽(yù)感。

各少先隊大隊要開展“小眼睛看改革—尋找身邊的變化”活動,動員廣大少先隊員用自己的實(shí)際行動尋找改革印跡,切身體驗(yàn)改革開放帶給中國的巨大變化,激發(fā)愛國情懷,以推動我區(qū)雛鷹假日小隊活動更加扎實(shí)、有序、蓬勃地開展。要引導(dǎo)廣大少先隊員利用假期時間,積極開展適合自己的體育活動,鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,通過小手拉小手、小手拉大手等多種形式,養(yǎng)成良好習(xí)慣、展示文明形象,以實(shí)際行動迎接北京奧運(yùn);要組織少先隊員熱切關(guān)注、認(rèn)真觀看北京奧運(yùn)的各種信息和各項賽事,在觀看比賽的過程中進(jìn)一步激發(fā)和增強(qiáng)民族自信心和自豪感;要通過開展寫奧運(yùn)日記、講奧運(yùn)故事、繪奧運(yùn)圖畫、賽奧運(yùn)項目等多種形式,提升思想認(rèn)識、形成積極情感,引導(dǎo)廣大少先隊員進(jìn)一步理解奧運(yùn)精神、弘揚(yáng)愛國精神。

(三)以體驗(yàn)活動為基本途徑,開展豐富多彩的少先隊實(shí)踐活動,竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。

區(qū)少工委將組織少先隊員參加市少工委舉辦的“安全自救”夏令營,通過家居安全知識、校園安全知識、戶外運(yùn)動安全知識和個人安全知識的培訓(xùn),教育青少年充分認(rèn)識各種意外事故的形成原因和表現(xiàn)形式,了解安全意外的解決辦法和避免方式,在遇到安全意外時做到自我保護(hù)、自我拯救,從而達(dá)到有效預(yù)防意外的發(fā)生。各少先隊大隊繼續(xù)開展“中華少年小甲a”快樂足球活動,以足球基本技術(shù)訓(xùn)練、比賽、團(tuán)隊活動等為載體,進(jìn)一步推動“中華小甲a快樂足球活動”的開展,讓少年兒童在享受足球運(yùn)動帶來的快樂的同時,鍛煉體魄,磨練意志,在團(tuán)隊合作中體驗(yàn)、成長。

【第5句】:活動要求

(一)黃埔區(qū)少先隊暑期系列活動是我區(qū)少先隊品牌活動之一,是提高少先隊員的實(shí)踐能力,促進(jìn)他們健康成長的重要舉措。各校要高度重視,精心組織,把這次活動作為少先隊素質(zhì)教育的有效形式和重要載體。

(二)各校在開展活動中,要注意做好學(xué)生的安全保障工作,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全,尤其要做好學(xué)生的防暑降溫、飲食衛(wèi)生、交通安全等工作,保證各項活動的順利開展。

(三)活動以自愿為原則,報名方式以團(tuán)體為主、個人為輔。

報名時間:7月2日前

報名地點(diǎn):黃埔區(qū)少工委辦公室

聯(lián)系人:唐銳堅秦玲歡

聯(lián)系電話:82397585

少先隊黃埔區(qū)工作委員會辦公室

活動方案篇3

活動時間:20xx年11月26日上午

活動地點(diǎn):錦繡教育親子中心

活動流程:

一:親子爬爬樂

二:快樂小推車

活動目標(biāo):

【第1句】:練習(xí)寶寶爬的技能。

【第2句】:促進(jìn)寶寶動作的發(fā)展。

【第3句】:體驗(yàn)集體游戲的快樂。

【第4句】:增進(jìn)親子感情。

活動反思:

由錦繡教育親子中心組織的親子爬爬樂活動,已圓滿結(jié)束!本次活動有60多個家庭參與,大部分的幼兒和家長的參與熱情都非常高,參與到最后的小朋友都獲得了我們準(zhǔn)備的小禮物,二個多小時的活動在愉快的氣氛下結(jié)束了。通過本次親子游戲活動,讓小朋友和家長之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)小朋友交往能力的發(fā)展。家長也可以通過觀察小朋友在游戲活動中的表現(xiàn)了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)小朋友不同的潛能。而我們也從中總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)和不足:

【第1句】:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

【第1句】:活動前我們準(zhǔn)備了親子園每位小朋友在園學(xué)習(xí)生活的照片,以視頻的方式在活動開始前向家長朋友展示,獲得家長的一致好評。

【第2句】:由我們自己錄制活動規(guī)則演示視頻也成為本次活動中的一大亮點(diǎn)。

【第3句】:由閆老師扮演的米奇小姐也拉近了老師和家長小朋友之間的距離。

【第4句】:裁判員(付老師和謝老師)和主持人(葛老師)之間的默契配合,使得本次活動流程非常順暢。還有幼兒園派過來幫忙的其他教師也都為本次活動積極的貢獻(xiàn)自己的一份力;集體凝聚力得到了前所未有的體現(xiàn)。

【第2句】:不足:

【第1句】:視頻播放設(shè)備沒有在預(yù)計的時間內(nèi)到位,延后了近一個小時的開場時間,引發(fā)了部分家長的小朋友的煩躁情緒;

【第2句】:相機(jī)準(zhǔn)備不夠充分。(不過活動開始前解決)

【第3句】:在第二個游戲進(jìn)行過程中會場的秩序稍亂。

活動方案篇4

【第1句】:班會活動目的:

【第1句】:加強(qiáng)安全意識教育,防患于未然;

【第2句】:加強(qiáng)安全知識教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù);

【第3句】:進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育,提高自救水平;

【第4句】:加強(qiáng)生命意義的`教育,感染學(xué)生,熱愛生命。

【第2句】:班會主題:

珍愛生命、健康成長

【第3句】:活動準(zhǔn)備:

【第1句】:黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。

【第2句】:準(zhǔn)備好5道測試安全的題目。

【第3句】:學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。

【第4句】:準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

【第4句】:教學(xué)過程:

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

出示主題:珍愛生命、健康成長

(一)、明理導(dǎo)行

【第1句】:這位可愛的媽媽,才38歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——多媒體展示資料。

【第2句】:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在她身上的悲劇。

(1)生討論、介紹。

(2)小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

【第3句】:安全過馬路

(1)認(rèn)識紅綠燈

板書:紅燈停,綠燈行,黃燈準(zhǔn)備好。

(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?

板書:先往左看,再往右看,靠右行

(3)游戲“過馬路”

一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。

【第4句】:我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

同學(xué)們文案應(yīng)該注意哪些不安全行為?

【第5句】:(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)

(過渡:認(rèn)識特殊作用的電話號碼)

【第7句】:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?

多媒體出示:110119120114

(自由討論)

師結(jié):遇壞人打110,著火打119,急救中心120,114電話號碼查詢。

【第8句】:了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法。

我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。文案如果遇到了以下情況,你會怎么做。

A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。

B、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

C、放學(xué)回家的路上,兩個陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;

D、外出活動中,同大家走散了,迷了路。

E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

(1)、分組討論

(2)、匯報結(jié)果

(二)班主任總結(jié):

同學(xué)們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

活動方案篇5

活動時間:

10月22日上午8:30——10:30

活動地點(diǎn):

活動參與者:

中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標(biāo):

【第1句】:通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

【第2句】:尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

【第3句】:知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

【第4句】:鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準(zhǔn)備:

與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

【第1句】:結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

談話:

【第1句】:我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

【第2句】:我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

【第2句】:交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

【第3句】:組織幼兒進(jìn)行秋游活動——登長城比賽

【第1句】:8:00全體人員集中xx下。

【第2句】:集中幼兒和家長集體合影留念。

【第3句】:比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。

【第4句】:在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

【第5句】:游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

注意事項:

【第1句】:對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

【第2句】:攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

【第3句】:家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動鞋。

【第4句】:幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

【第5句】:自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

【第6句】:家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

活動方案篇6

【活動目標(biāo)】

【第1句】:能使用正確的方法補(bǔ)洞洞。

【第2句】:發(fā)揮想象,嘗試根據(jù)洞洞的形狀添畫出各種形象。

【第3句】:體驗(yàn)洞洞添畫的樂趣。

【活動準(zhǔn)備】

【第1句】:油畫棒、膠棒、記號筆

【第2句】:各種服裝雜志、彩紙、彩色報紙等

【第3句】:PPT:教師登山照片;各種形象(動物、車、水果、人物等)

【第4句】:音樂:《撕報紙》、《森林狂想曲》

【活動過程】

【第1句】:談話引出課題。

師:前幾天放假,你們出去玩了嗎?(去公園了、沒出去···)你們猜我去哪了?(打開登山照片)對我去爬山了!爬山很開心。哎!只有一件事讓我特別的郁悶,我把衣服弄破了好幾個洞,你們瞧!(出示刮出洞的T恤)

你們說我該怎么辦呀?(縫一縫、補(bǔ)一補(bǔ))

師:你們真聰明!(出示各種紙)假如這是一塊布,我把它補(bǔ)在洞洞的背面。看洞洞補(bǔ)好了。怎么讓洞洞看起來更漂亮?(在里面填上圖案,裝飾上花紋···)

【第2句】:游戲—撕洞洞。

師:你們說的很好!今天我把你們請來,就是想讓你們幫我把這些洞洞設(shè)計一下。

【第1句】:提出設(shè)計要求:老師準(zhǔn)備了各種T恤紙,但現(xiàn)在上面還沒有洞,我們一起玩?zhèn)€游戲,把上面撕出各種形狀的洞洞,然后再來設(shè)計。(記住:洞洞的形狀越奇怪越好,洞洞之間要有一定的距離。)

【第2句】:播放音樂《撕報紙》開始游戲。

【第3句】:嘗試想象創(chuàng)作。

【第1句】:補(bǔ)洞洞。

師:現(xiàn)在T恤上有許多洞洞,你們把洞洞周圍涂滿膠,選一張喜歡的紙把洞洞補(bǔ)好。

【第2句】:添加想象。

師:洞洞補(bǔ)好了,我們看看洞洞能變成什么?(請個別幼兒示范)播放PPT及《森林狂想曲》幼兒開始創(chuàng)作!

【第4句】:幼兒對自己的作品設(shè)計進(jìn)行簡單的介紹。

活動方案篇7

【第1句】:設(shè)計思路:

為了讓幼兒知道自己的事情自己做,不要爸爸、媽媽幫忙的習(xí)慣。我們大班組選擇了適合大班幼兒學(xué)習(xí)的生活活動比賽――穿衣服比賽。讓幼兒通過比賽對穿衣服增添信心。

【第2句】:活動目標(biāo):

【第1句】:引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做,提高幼兒自我服務(wù)意識。

【第2句】:幼兒學(xué)會穿衣服的簡單生活技能,并能運(yùn)用于生活中。

【第3句】:通過比賽鼓勵幼兒嘗試自己穿衣服,提高幼兒的動手操作能力及小肌肉群的發(fā)展。體驗(yàn)成功的快樂,樹立自信心。

【第3句】:活動準(zhǔn)備:

【第1句】:參賽對象:各班進(jìn)行穿衣服比賽,選出10名幼兒,共30名幼兒參加年級組比賽。各班確定參賽幼兒。

【第2句】:參賽幼兒穿自己帶拉鏈的衣服為比賽的服裝。

【第3句】:場地準(zhǔn)備:三樓音樂教室。

【第4句】:幼兒園為幼兒準(zhǔn)備獎狀、秒表。

【第5句】:幫忙老師負(fù)責(zé)每桌的計時和時間登記,每班出一名老師負(fù)責(zé)整理排名順序。

【第4句】:評比規(guī)則:用時最少穿著整齊無誤。

【第5句】:活動程序:

【第1句】:教師介紹比賽注意事項和規(guī)則:

比賽內(nèi)容:穿衣服比賽

比賽服裝:幼兒自己帶拉鏈的衣服。

比賽規(guī)則、要求:教師發(fā)令后幼兒開始穿衣服,完成后舉手示意,老師掐表計時。最后以用時短穿著整齊無誤依次排名。

【第2句】:老師登記時間的空檔三個班依班級順序表演歌表演和手指操。

【第6句】:頒獎:

分別以幼兒的穿衣速度、整齊度為評分標(biāo)準(zhǔn),分別評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。其余為鼓勵獎。

【第7句】:活動時間:xxxx年4月日下午

活動方案篇8

活動目標(biāo)

【第1句】:知道自己長大了,樂意為班級做更多的事情。

【第2句】:能結(jié)合日常活動,共同商量適宜的值日生服務(wù)內(nèi)容。

【第3句】:能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內(nèi)容。

活動準(zhǔn)備

空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

活動過程

【第1句】:討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開始做值日生了,那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務(wù)呢?

【第2句】:結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。

教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

引導(dǎo)幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

【第3句】:設(shè)計值日生標(biāo)志。

教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

提問:如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計標(biāo)志,你想怎樣設(shè)計?

鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設(shè)計值日生標(biāo)志,并在此過程中,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。

【第4句】:評選值日生標(biāo)志。

值日生標(biāo)志設(shè)計完成后,教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標(biāo)志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志。

【第1句】:值日生可以承擔(dān)的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

【第2句】:確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn),封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。

【第3句】:教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標(biāo)志,并輪流使用幼兒設(shè)計的標(biāo)志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。

活動方案篇9

KTV在進(jìn)入正常運(yùn)營軌道后,符合大眾的、抓住消費(fèi)者的經(jīng)營銷售方案是至關(guān)重要的經(jīng)營之道。很多經(jīng)營商在面對各種各樣的節(jié)日的時候,總是為要推出什么樣的活動才能吸引消費(fèi)者而感到頭疼,很多時候,只能是千篇一律紛紛效仿,找不出特色。下面就為大家總結(jié)了一些超級實(shí)用、捉住顧客的夜場經(jīng)營銷售活動方案。這些妙招不僅抓住了消費(fèi)者的消費(fèi)價值心里,而且滿足了消費(fèi)者的消費(fèi)需求哦。

①、派送抽獎:幸運(yùn)之星天天有,不怕客人不揩油,誰不想來碰運(yùn)氣,哪個不想占便宜。

②、虛張聲勢:有KTV包房也不開,排起長隊來,見著有錢主,趕快讓進(jìn)來。

③、量販?zhǔn)終TV帶餐:只要開KTV包房并消費(fèi)到一定程度,可以自助狂吃,餓三天去吃,不占便宜干嗎來了?這叫飽吹餓唱,這是美食釣人,有吃又有玩,誰人不想貪。

④、小盤小碗:客人都是餓虎撲食,狼吞虎咽,還會殘羹剩飯,如果是小盤小碗,就會遏制浪費(fèi),按需取食。

⑤、金卡銀卡:到處是折扣,永遠(yuǎn)得回頭,哪家不送酒,誰家不贈肉,店家不吃虧,客人也會留。

⑥、玫瑰派對:都是來唱"單身情歌"的,何不再唱一首"夫妻雙雙把家還"起碼也得唱"對面的女孩看過來",男士哪個不是色眉瞪眼,女

孩豈能不想帥哥靚男。

⑦、唱跳一堂:有些地方,每天都有演出,葷的素的全有,打情罵俏為主,雅的俗的全練,叫你看花了眼,還真有用戶群,人本非圣賢嘛。⑧、鶯歌艷舞:到處鶯歌艷舞,更有潺潺流水,雞鴨河豚全部撥了毛,刮了鱗,過了油,紅燒吃了它,吃不了的還可以打包,帶回家接著吃。⑨、神秘兮兮:門口站一個大漢,面生別想往里鉆,機(jī)關(guān)暗道多多,監(jiān)控防范很嚴(yán),里面招數(shù)奇特好,有錢才能當(dāng)神仙。

現(xiàn)在的夜場在裝修設(shè)計上很難一爭高下,除非是一些高檔次、超豪華的大規(guī)模場子,很多小型夜場只能依靠一些實(shí)惠的優(yōu)惠活動來提高自己的客流量。這些夜場經(jīng)營銷售活動方案,只需要經(jīng)營商多費(fèi)心思,針對自己目標(biāo)顧客的消費(fèi)心理就可以制定出符合自己的優(yōu)惠活動方案,從而使自己場內(nèi)座無虛席。

篇三:夜場活動方案

活動背景:部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民農(nóng)忙告一段落,有閑暇時間。針對沒有分銷商、相對富裕的村子,

由經(jīng)銷商自行開展活動。

活動形式:放電影、夜場樣機(jī)展示

活動主題:凡現(xiàn)場訂購太陽雨太陽能,即可配備6重好禮。

贈品:浴霸、恒溫閥、鏡子、臉盆、置物架、花灑;現(xiàn)場交訂金,可獲贈奔騰電壓力鍋1臺。

活動時間:19:00-21:00

活動地點(diǎn):木頭溝、安什圖、當(dāng)鋪地、羊草溝、大興隆莊、衣家營

【第1句】:首先選好一個最好的位置,能夠吸引足夠多的觀眾。【第2句】:現(xiàn)場安裝投影,組裝機(jī)器,宣傳活動內(nèi)容。

【第3句】:在影片放映過程前放一段宣傳廣告,時間3分鐘。然后開始第一個有獎提問,影片播放

1小時候開始第二個有獎問答,影片結(jié)束開始第三個有獎問答。

問答一:太陽雨太郁悶的真空管是什么管?(答對后簡單介紹南極管)問答二:太陽雨太陽能有什么墻?(答對后簡單介紹保熱墻)問答三:太陽雨太陽能的廣告語是什么?一句話來描述(謝謝大家光臨,明天也有好禮)【第4句】:活動掃尾。

南極管:“南極管”膜層特別添加稀有金屬,實(shí)現(xiàn)太陽光的光譜吸收,吸收比最高可達(dá)0.96,

比普通真空管得熱更多。發(fā)射比僅為0.04,有效減少真空管對外散熱,保熱徹底,特別適合高寒環(huán)境。

保熱墻:采用太陽雨特有“保熱墻”專利技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),保熱效率提高30%。使用霍尼韋爾無氟發(fā)泡添加劑,無氟環(huán)保,熱力更長久。

活動方案篇10

為傳承發(fā)展xx少數(shù)民族體育,開展全民健身活動,豐富xx“壯族三月三”節(jié)慶活動內(nèi)容,增進(jìn)家庭快樂幸福,提升團(tuán)隊精神,促進(jìn)青少年身心健康。xx壯自治區(qū)體育局定于“壯族三月三”節(jié)日期間舉行“板鞋王”大賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

【第1句】:競賽時間和地點(diǎn)

20xx年4月9日下午1:0-17:0在xx市xx廣場舉行。

【第2句】:競賽項目

(一)家庭兒子組60米人板鞋直道競速

(二)家庭女兒組60米人板鞋直道競速

(三)職工男子組60米人板鞋直道競速

(四)職工女子組60米人板鞋直道競速

(五)青少年男子組60米人板鞋直道競速

(六)青少年女子組60米人板鞋直道競速

【第3句】:參加辦法

6個組別各限0個隊報名參賽,每隊人。

(一)家庭組由父親、母親和兒子或女兒人組成的1個家庭參賽。父母年齡在0歲以下(1966年月1日以后出生的),兒子或女兒年齡必須滿10周歲以上(20xx年月1日以前出生的)的家庭。

(二)職工組由同在一個機(jī)關(guān)企事業(yè)單位工作的人組隊參賽。參賽年齡在0歲以下(1966年月1日以后出生的)。

(三)青少組由人組隊參賽。參賽年齡在10-22歲(1994年4月1日至20xx年月1日期間出生的)之間。

【第4句】:競賽辦法

(一)參賽前家庭組出示戶口本、職工組出示單位證明、青少年組出示身份證,以核定各組別的參賽人員資格。現(xiàn)場與組委會簽訂免責(zé)聲明,同時出示已購買的人身意外傷害保險證明。

(二)比賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段進(jìn)行,分組和道次安排由組委會抽簽決定。

(三)6個組別均以預(yù)賽成績最好的前名進(jìn)行決賽決出名次。

(四)比賽場地和器材。

在平坦水泥地畫條跑道,每條跑道寬2米。比賽板鞋長度為100厘米、寬度為9厘米、厚度為厘米的木料制成。每只板鞋配有三塊寬度為厘米護(hù)足面皮,分別固定在板鞋規(guī)定的距離上,護(hù)皮以套緊腳面為宜。第一塊護(hù)皮前沿距板鞋前端7厘米,第二塊護(hù)皮在第一塊護(hù)皮與第三塊護(hù)皮的中間,第三塊護(hù)皮后沿距板鞋末端1厘米。如圖:

三人板鞋競速器材示意圖(單位:厘米)

(五)比賽方法

當(dāng)發(fā)令員發(fā)出“各就位”口令時,每條跑道名運(yùn)動員將板鞋置于跑道起跑線前,運(yùn)動員共同套好板鞋,任何一只板鞋不得觸及或超過起跑線。當(dāng)發(fā)令員鳴槍后同時開始計時,運(yùn)動員方可起動跑進(jìn)。運(yùn)動員在比賽過程中,應(yīng)自始至終在各自道次內(nèi)進(jìn)行。如果出現(xiàn)某一隊員脫離板鞋腳觸地或摔倒,須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續(xù)比賽。以板鞋前端垂直面最先觸及終點(diǎn)線時,計時員停表,所用時間為該隊成績,運(yùn)動員身體和板鞋須全部超過終點(diǎn)線后才能分離,否則判違例,成績無效。

(五)成績評定

以完成比賽用時少的隊名次列前,如成績相同,則通過加賽決出名次。

【第5句】:獎勵辦法

(一)6個組別均錄取前名給予獎勵,榮獲第一名的授予各組別“60米人板鞋直道競速王”稱號。

(二)第一名獎勵即開型中國體育彩票20張,第二名獎勵即開型中國體育彩票1張,第三名獎勵即開型中國體育彩票12張,第四名獎勵即開型中國體育彩票10張,第五名獎勵即開型中國體育彩票8張。

(三)6個組別預(yù)賽獲得小組第一名的均建立獎勵即開型中國體育彩票2張。

【第6句】:報名和報到

(一)凡有意參賽者先購買比賽期間的人身意外傷害保險,并于4月7日前將報名表電子版發(fā)送至xx市體育局郵箱,郵箱地址:xx。各組限0個隊參賽,以報名先后順序截止。聯(lián)系人和電話:羅xx。

(二)參賽人員食宿、交通等費(fèi)用自理,4月9日12:0前到xx市xx廣場比賽場地檢錄。

【第7句】:裁判員

裁判長及裁判員由自治區(qū)體育局抽調(diào)。

【第8句】:仲裁委員會

按國家體育總局《仲裁委員會條例》規(guī)定執(zhí)行。

【第9句】:本規(guī)程的解釋、修改或補(bǔ)充權(quán)屬自治區(qū)體育局。

關(guān)于活動方案范文集合九篇

為了確保事情或工作有序有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的活動方案9篇,希望對大家有所幫助。

活動方案篇1

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《在全市中小學(xué)開展新學(xué)期“安全教育周”活動的通知》文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)能力,保證我校教育教學(xué)工作健康有序開展。結(jié)合我校實(shí)際,特制定“安全教育周”具體活動方案。

【第1句】:組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:夏興善

副組長:徐家軍、黃德江、王立

成員:各部門負(fù)責(zé)人、班主任老師以及學(xué)校門衛(wèi)。

【第2句】:活動主題:強(qiáng)化安全教育構(gòu)建和諧校園

【第3句】:活動目的:通過開展“安全教育周日”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

【第4句】:活動時間:9月1日——9月7日

【第5句】:活動內(nèi)容與形式:“十個一活動”

【第1句】:一個啟動儀式:9月1日升旗儀式全校動員。

【第2句】:一條安全教育標(biāo)語:“強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園”,開學(xué)前懸掛在學(xué)校園內(nèi)

【第3句】:一期安全主題的黑板報。各班應(yīng)在于8月31日前出一期以“強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園”為主題的安全教育黑板報,政教處、團(tuán)委將于9月1日晨讀時組織人員進(jìn)行檢查,檢查情況將上網(wǎng)公布。

【第4句】:一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節(jié)班會課各班應(yīng)召開以安全教育為主題的班會課,各班班會課應(yīng)有主題(如:交通、法制、消防等),有備課(各班級于9月3日前將班會材料交到政教處)。

【第5句】:一封安全教育主題的家長信。(時間:9月4日)

【第6句】:一次安全大檢查。9月2日(星期三)下午4:30,學(xué)校將組織人員對全校進(jìn)行了一次安全大檢查。為此,要求各年級、班級應(yīng)在活動周之前先進(jìn)行自我檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,以便及時解決。

【第7句】:一場面向全體教職工的《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》輔導(dǎo)報告(8月30日,主講:喬華利)。

【第8句】:一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進(jìn)行每次時長不短于5分鐘安全宣傳,材料由團(tuán)委提供,團(tuán)委對材料應(yīng)精選、把關(guān)。

【第9句】:一次安全疏散演習(xí)活動(9月3日星期四上午大課間)。

【第10句】:一份安全教育心得體會。

活動方案篇2

【第1句】:指導(dǎo)思想

堅持“以人為本、生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育功能,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

【第2句】:活動主題:

珍愛生命、健康成長

【第3句】:活動時間:

6月17日上午10:00————11:00

【第4句】:活動地點(diǎn):

小學(xué)仁德樓一樓大廳

【第5句】:參加對象:

五年級學(xué)生代表50人左右、各年級組家長委員會部分代表

【第6句】:組織機(jī)構(gòu):

組長:xx

副組長:xx

后勤保障:xx

組員:xx

活動負(fù)責(zé)人:xx

【第7句】:活動前期準(zhǔn)備:

【第1句】:利用周一升旗儀式開展一次全校性的“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來。

【第2句】:校園電子屏滾動放映預(yù)防溺水專項宣傳活動的相關(guān)標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)宣傳氛圍。

【第8句】:現(xiàn)場呈現(xiàn)的主題活動內(nèi)容:

【第1句】:觀看PPT《珍愛生命,預(yù)防溺水》,并現(xiàn)場解說(由相關(guān)數(shù)據(jù)、文字、圖片等資料)。

【第2句】:現(xiàn)場組織交流,進(jìn)行防溺水教育。

【第3句】:觀看微視頻,學(xué)習(xí)相關(guān)現(xiàn)場急救辦法。

【第4句】:學(xué)生參與體驗(yàn),由牛塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

【第5句】:舉行學(xué)生防溺水安全承諾簽名儀式。

【第6句】:小志愿者發(fā)放倡議書。

【第7句】:參與活動的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師與學(xué)生觀看展板。

【第9句】:活動后期安排:

【第1句】:利用休業(yè)式,進(jìn)一步對全校師生進(jìn)行防溺水的安全教育。

【第2句】:由學(xué)校向家長發(fā)出由教育部基礎(chǔ)教育一司《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

活動方案篇3

根據(jù)公司安全生產(chǎn)委員會《關(guān)于開展20xx年全國安全生產(chǎn)月活動》的通知要求,結(jié)合我項目部的安全生產(chǎn)工作實(shí)際,唱響“安全促生產(chǎn)”的主旋律,推進(jìn)“隱患治理”的各項安全措施的落實(shí),全面開展“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)月活動,特制定本方案。

【第1句】:成立安全生產(chǎn)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:楊軍劉和平

副組長:胥斌余道乾

成員:王金明趙春華余雙勇陳波

【第2句】:活動開展時間

本次活動自20xx年6月1日至20xx年6月30日

【第3句】:活動安排

【第1句】:宣傳發(fā)動階段

通過項目部安全例會布置安全活動月內(nèi)容,宣傳標(biāo)語宣傳動員,使安全生產(chǎn)月活動的開展深入到每一個職工的心中,激勵職工充分認(rèn)識,從“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變,積極宣傳“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”的理念,真正參與到安全生產(chǎn)月的活動中來。

【第2句】:活動實(shí)施階段

(1)組織一次全員的“全國安全生產(chǎn)月”的簽名活動;

(2)組織一次全員(包括外用工)的安全培訓(xùn)活動并進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核;

(3)組織一次全員的“我為安全提一次安全合理化建議”活動;

(4)組織一次全員的隱患排查和整改活動;

(5)組織一次全員(包括外用工)安全知識搶答賽;

【第3句】:活動的總結(jié)評比階段

評比內(nèi)容:

(1)是否積極參與“全國安全生產(chǎn)月”的簽字活動;

(2)是否參加安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)并考核達(dá)標(biāo);

(3)是否提出安全合理化建議;

(4)是否進(jìn)行隱患的排查和整改,對生產(chǎn)中的安全隱患及時反饋;

(5)是否有“三違”行為和對施工中“三違”行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正;

(6)危險源點(diǎn)的監(jiān)控是否按規(guī)定落實(shí);

(7)是否積極參與宣傳安全生產(chǎn)月活動;

(8)是否做好各項安全檢查的記錄工作;

我項目部將做好安全生產(chǎn)月的活動情況,并將對全體成員的安全考核情況進(jìn)行總結(jié)和上報。

活動方案篇4

【第1句】:活動目的:

以推動我校小學(xué)科技創(chuàng)新教育活動的開展為主旨,以打響科技特色教育品牌為工作重點(diǎn),以科技創(chuàng)新為主題,通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力,在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

【第2句】:活動口號:

展開科學(xué)的翅膀,放飛科學(xué)的夢想。

科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中。

【第3句】:活動要求:

【第1句】:堅持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

【第2句】:體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

【第3句】:做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

【第4句】:整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進(jìn)行,各項目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確保活動過程的安全。

【第4句】:活動時間:20xx年3月1日----3月31日

【第5句】:參加對象:第六小學(xué)的一至六年級學(xué)生

【第6句】:領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

成員:

【第7句】:活動內(nèi)容:

【第1句】:三~六年級各班組織開展一次主題為“愛科學(xué),小能手”的手工制作比賽。

【第2句】:一~六年級各班組織一次以小發(fā)明、小科幻畫、小論文為內(nèi)容的科技創(chuàng)新比賽。

【第3句】:一~六年級各班組織一次以“宣傳科學(xué)”為主題的黑板報比賽。

【第4句】:一~六年級各班組織一次“奇思妙想金點(diǎn)子”比賽。

【第5句】:三~六年級各班組織一次學(xué)生到校科技室參觀與實(shí)踐活動。

【第8句】:活動規(guī)程:

(一)手工制作比賽

①三~六年級學(xué)生每班提交四件精制手工作品

②評選規(guī)則:

三~六年級學(xué)生各班所提交四件精制手工作品,以年級進(jìn)行評選。

③評選結(jié)果:以三【第4句】:五六年級兩個組按成績評出一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名。

④時間及地點(diǎn)安排

科技室

三四年級一組,五六年級一組。

⑤負(fù)責(zé)人閆梅

(二)科技創(chuàng)新“三小”比賽

①參賽對象:一~六年級

②參賽辦法與評選辦法:詳見具體通知

③評獎辦法:小發(fā)明、小論文、小科幻畫分年級段每樣各評出一二三等獎

④時間安排3月20日前上交

⑤負(fù)責(zé)人劉會生

(三)“奇思妙想金點(diǎn)子’比賽。

①參賽對象:一~六年級

②參賽辦法與評選辦法:

A、各班擇優(yōu)選送3份,注明參賽班級、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師。

B、作品構(gòu)思新穎、真實(shí),不抄襲,充滿想象力。

③評獎辦法:分年級段每個年級各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

④時間安排3月15日

⑤負(fù)責(zé)人各年級組長

(四)黑板報比賽

①參賽對象:一~六年級

②評比規(guī)則:

從主題、內(nèi)容,排版、字跡等方面進(jìn)行綜合考評。

③評獎辦法:分年級段每個年級各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

④時間安排3月18日(星期二)

⑤負(fù)責(zé)人德育處(高健美)

(五)①時間安排:三年級:第三周星期四至星期五;四年級:第四周星期一至星期二;五年級:第四周星期三至星期四;六年級:第五周星期一至星期三.。

②科技室內(nèi)由姚翠萍、王鳳珍老師全天負(fù)責(zé),由班主任帶隊到科技室參觀實(shí)踐。

(六)其余活動

【第1句】:成果大展示,集中各班參賽中優(yōu)秀作品,布置展臺供全校師生集中觀摩。

【第2句】:班級團(tuán)體獎評比,以單項比賽一等獎5分、二等獎3分、三等獎2分進(jìn)行總分計算,分年級評出團(tuán)體獎。

備注:

①學(xué)校將把“三小’比賽中的優(yōu)秀作品直接選送參加縣20xx年科技

創(chuàng)新大賽。

②活動受多種因素等影響,時間可能另行調(diào)整,請注意臨時通知。

神木縣第六小學(xué)科技組

20xx年2月28日

活動方案篇5

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)心理健康的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康,了解心理健康知識,掌握必要的心理調(diào)試方法,形成正確的心理健康觀念,我們策劃了我校第五屆心理健康教育周活動。旨在通過本次活動,提高學(xué)生的心理健康意識,營造校園的心理教育氛圍,讓我校師生進(jìn)一步了解心理健康,關(guān)注自身的身心健康。具體活動方案如下:

【第1句】:活動主題

陽光成長快樂生活

【第2句】:活動時間

20xx年12月8日(星期一)至12月12日(星期五)

【第3句】:組織機(jī)構(gòu)

為了把活動落實(shí)到位,特成立本次宣傳周組織機(jī)構(gòu),具體如下:

組長:

副組長:

組員:

【第4句】:具體活動安排

活動一:“心理健康教育活動周”啟動儀式

【第1句】:時間:12月8日上午

【第2句】:地點(diǎn):操場

【第3句】:活動內(nèi)容:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話“正確看待心理教育,提高自身心理素質(zhì)”,學(xué)生代表講話“愛自己因?yàn)槲要?dú)一無二”,奏響我校20xx“心理健康教育活動周”的'序曲。

活動二:心理健康教育知識宣傳

心理健康知識專欄、“心靈直通車”廣播心靈小故事、大課間操心理格言每日誦讀、

活動三:心理格言朗誦比賽

【第1句】:參加年級:三年級

【第2句】:活動程序:

12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的朗誦比賽。

12月9日(星期二)各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。

【第3句】:評委:

活動四:講故事比賽

【第1句】:參加年級:四年級

【第2句】:活動程序:

12月5日各班利用班隊課時間組織班內(nèi)的講故事比賽。

12月10日(星期三)各班選派兩名學(xué)生代表班級到南教學(xué)樓六樓參賽。

【第3句】:評委:

活動五:心理健康格言卡制作展示

【第1句】:參加年級:五年級

【第2句】:活動程序:

作品上交時間:各班于12月8日(星期一)上交15份作品于四樓心理咨詢室xx老師。

作品展示時間:12月10日(星期三)至12月12日(星期五)

【第3句】:地點(diǎn):操場

活動六:心理咨詢活動

【第1句】:時間:活動周期間每天中午一點(diǎn)至兩點(diǎn)

【第2句】:地點(diǎn):北教學(xué)樓四樓心理咨詢室

【第3句】:值班教師安排:

周一:xx周二:

周三:xx周四:周五:

溫馨提示:請評委老師提前調(diào)好課參加活動。

xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20xx.【第11句】:25

活動方案篇6

【第1句】:目的

利用“七夕”這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,通過舉辦此次活動,讓單身人士卸下身上的包袱,放下手機(jī),走出房間,親近自然,享受青春美好的時光。通過活動,搭建一個單身人士交流互動的平臺,促進(jìn)溝通,增進(jìn)友誼。通過集體活動帶動私人交流,拓展豐富單身男女生活朋友圈,為單身男女面對面交流提供機(jī)會,摒棄了虛擬網(wǎng)絡(luò)帶來的交流局限性。同時,活動的舉辦也為弘揚(yáng)客家文化、傳承客家美德、發(fā)揚(yáng)客家精神推波助瀾。

【第2句】:時間

20xx年8月6日(星期六),9:00。

【第3句】:地點(diǎn)

xxxx客家祖地景區(qū)、xxxx現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光園

【第4句】:對象

xxxx及周邊縣市各單位、公司單身人士。

【第5句】:特色

“七夕緣·游祖地”活動現(xiàn)場設(shè)計生動、新穎、自然的交流環(huán)節(jié),最大程度的保證游客們品出客家美味,玩到客家特色,并且提供一站式服務(wù)。

【第6句】:報名時間

7月7日至7月27日

【第7句】:報名方式

【第1句】:旅行社報名

可致電或至三明國旅xxxx分公司填寫報名表格。

報名地址:xxxx縣xxxx路(永輝超市旁,愛嬰堡正對面)

【第2句】:客家祖地報名

聯(lián)系人:小彭;聯(lián)系電話:

【第4句】:報名費(fèi)繳納方式:

①您可以直接通過微信支付鏈接繳納報名費(fèi)

活動方案篇7

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)文明辦《關(guān)于在春節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》要求,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,引導(dǎo)廣大鎮(zhèn)民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,特擬訂如下實(shí)施方案:

【第1句】:活動主題

以“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”為主題,組織開展“扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動,慰問幫扶先進(jìn)模范人物活動,“移舊俗、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動,群眾性節(jié)日民俗文化活動,積極宣傳倡導(dǎo)文明過春節(jié),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,營造祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

【第2句】:活動內(nèi)容

(一)開展結(jié)對幫扶關(guān)愛生活困難群眾活動。

活動時間:1月31日前

活動內(nèi)容:依據(jù)《20xx年春節(jié)走訪慰問活動方案》,走訪慰問復(fù)員軍人、在鄉(xiāng)殘疾軍人、困難戶、貧困殘疾人、80歲以上老年人、貧困黨員等各類人群,幫助解決生活中的實(shí)際困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

責(zé)任單位:鎮(zhèn)民政辦

(二)舉辦下鄉(xiāng)送迎春楹聯(lián)活動

活動時間:2月3日前

活動內(nèi)容:由鎮(zhèn)綜合文化站邀請市、區(qū)書法協(xié)會來我鎮(zhèn)開展下鄉(xiāng)送迎春楹聯(lián)活動。各村居要充分利用并發(fā)揮本村書法愛好者的作用,為廣大村民積極書寫春節(jié),并營造節(jié)日氛圍。

活動地點(diǎn):村居

責(zé)任單位:鎮(zhèn)綜合文化站、各村居

(三)開展留守兒童結(jié)對幫扶活動

活動時間:方案下發(fā)之日起至2月22日

活動內(nèi)容:各村居要建立留守兒童信息統(tǒng)計表和結(jié)對幫扶表,確保每位留守兒童都有指定的幫扶人員,利用春節(jié)期間留守兒童父母在家的契機(jī),組織學(xué)校老師上戶與家長互動溝通,增強(qiáng)留守兒童父母和監(jiān)護(hù)人高度重視孩子的健康、安全和心理溝通的意識,確保每一名留守兒童都健康、快樂地成長,同時做好留守兒童幫扶記錄。

負(fù)責(zé)單位:鎮(zhèn)婦聯(lián)、各村居、xx中心學(xué)校

(四)廣泛開展群眾性文化活動

活動時間:2月8日(初一)至2月13日(初六)

活動內(nèi)容:各村居要結(jié)合本村的風(fēng)土人情,發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能,組織開展好春節(jié)期間的文體活動。

活動地點(diǎn):村居文化廣場

責(zé)任單位:各村居

【第3句】:工作要求

【第1句】:精心組織安排。各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要把春節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作,納入日程,擺上位置,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項活動圓滿順利。

【第2句】:突出思想內(nèi)涵。要把社會主義核心價值體系建設(shè)的要求貫穿活動始終,堅持以人為本,把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結(jié)合,引導(dǎo)人們在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂的過程中,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)的提升。

【第3句】:廣泛動員參與。要多設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強(qiáng)活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念,努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

【第4句】:認(rèn)真總結(jié),及時上報。請各村(居)、鎮(zhèn)直各部門認(rèn)真組織,全面掌握活動開展情況,做好相關(guān)資料的存檔和收集,并于2月23日前將活動開展情況的圖文信息材料報送至鎮(zhèn)文明辦。

活動方案篇8

【第1句】:活動背景:

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

【第2句】:活動目的:

通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

【第3句】:活動主題:

暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

【第4句】:活動對象:

學(xué)院所有青年志愿者

【第5句】:活動時間:

11月XX日

【第6句】:活動內(nèi)容:

【第1句】:前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。

【第2句】:感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。

【第7句】:策劃主辦組織:

院青年志愿者協(xié)會

活動方案篇9

為豐富教職工的課余生活,增強(qiáng)集體凝聚力,感受大自然的美好,學(xué)校工會將組織春季郊游野炊活動,外出活動方案郊游。現(xiàn)制定方案如下:

1組織形式:

各年級按照語、數(shù)、外、文綜、理綜分組,由各組長(備課組長、文理大組長)負(fù)責(zé)組織。后勤、教輔分別組組,分別由梁金玉老師和易暉老師負(fù)責(zé),信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理、美術(shù)、音樂為一組,組長高余良;體育組為一組,組長劉景武。

2活動要求:

①開展野外踏青、野炊。各組在活動結(jié)束后,將活動照片、活動總結(jié)交工會。以便信息組稿、資料存檔,核算補(bǔ)助(參加野炊的教職工補(bǔ)助30元/人)。②注意往返交通安全,注意野外用火安全。杜絕安全事故。

3時間地點(diǎn):

各組在4月10日前安排時間開展活動;地點(diǎn)由各組自行選擇。外出野炊前必須到行政辦登記。

注:各組在活動中都請安排專人照相,拍攝活動過程及集體照,學(xué)校將以此為依據(jù)發(fā)放補(bǔ)助。

-------------------------

活動目標(biāo):

【第1句】:通過組織幼兒外出活動,和爸爸媽媽一起參觀、采摘、游戲等活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識,更好地感受春天的氣息,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

【第2句】:結(jié)合3月主題活動“我找到了春天”,讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富幼兒的知識,開拓眼界,體驗(yàn)集體活動的快樂,規(guī)劃方案《外出活動方案郊游》。

【第3句】:促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

【第4句】:培養(yǎng)幼兒的觀察力,交往能力。

活動準(zhǔn)備:

【第1句】:聯(lián)系旅游地點(diǎn)。

【第2句】:事先的報名工作,活動通知的擬定,活動費(fèi)用的收取工作。

【第3句】:老師召開會議,說明本次活動的具體流程和重要性,并向老師提出本次活動需注意配合和準(zhǔn)備的具體事項。

【第4句】:活動前對幼兒進(jìn)行安全教育。

【第5句】:塑料袋、風(fēng)箏。

【第6句】:活動當(dāng)天幼兒在家吃早餐,家長自備午餐。

活動事項:

時間:周五(4月9日)。

地點(diǎn):柏泉“草莓基地”。

方式:集體活動和分散活動相結(jié)合。

參加對象:果果、朵朵、苗苗、豆豆、點(diǎn)點(diǎn)班幼兒和家長。

參加形式:自愿報名

活動過程:

【第1句】:早上8點(diǎn)20分準(zhǔn)時來園集合并更換幼兒園文化衫。

【第2句】:幼兒上車前小便,清點(diǎn)人數(shù),8點(diǎn)30分準(zhǔn)時排隊上車。請家長配合上下車孩子的安全。(有私家車的可自駕車但必須跟園車一起集體行動)。

【第3句】:交代要求:

(1)要暈車的孩子和爺爺、奶奶帶領(lǐng)的孩子盡量安排坐前面。

(2)保持車廂整潔,并提醒孩子注意安全,

(3)提醒家長活動中遵守時間。

【第4句】:9點(diǎn)左右到達(dá)目的地:柏泉草莓基地。請家長跟好本班老師排好隊。沒有家長的孩子一律由班級老師帶領(lǐng),統(tǒng)一進(jìn)行活動。

(1)集體活動一:幼兒體操表演(9:00-9:30)

(2)集體活動二:由教師組織,各班開展親子游戲。(9:30—10:00)

(3)集體活動三:家長和孩子互動采摘草莓(10:00-11:00)

(4)集體活動四:拍集體照。(11:00—11:30)

【第5句】:午餐:家長和小朋友分享食品,相互之間進(jìn)行交流(提醒孩子保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾雜物)。(11:30——12:00)

【第6句】:以家庭為單位放風(fēng)箏,進(jìn)行分散自由活動。(12:00—12:30)

【第7句】:集合上車,帶著勞動成果—返回幼兒園。(12:45)

【第8句】:各班家長將幼兒文化衫清洗晾曬與周一歸還幼兒園。

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