關(guān)于釣魚的英語作文
釣魚是一件很有趣很有意義的事，下面來看看語文迷網(wǎng)整理的`關(guān)于釣魚的英語作文吧，希望對你有幫助。
釣魚的英語作文【1】
Everybodyhassomehobbies.Ilikeplayingsoccer,watchingTV,listeningtomusic.butfishingismyfavoriterelaxation.
IlikefishingnotbecauseIliketoeatfishbutbecauseIenjoythewonderfultimewhileIamfishing.
MyfatherhasafriendnamedHuangChengwholivesinthecountrysideandownsabigfishpond.Heisgoodatfish-farming.Therearemanykindsoffishinhisfishpond.Hecaneasilysupporthisfamilywiththeincomefromthefishpond.
LastSundaywasalovely,sunnyday.Myfatherdrovemetohisfriend'splacewithtwonewfishingrods,whichheboughtnotlongago.Thescenewasreallybeautifulthereinthecountryside.UncleHuangtookustoaverygoodplaceforfishingandgaveussomebait-earthworms.First,IwasalittleafraidoftheEarthworms.UncleHuangtaughtmehowtousethem.Thenwestartedtofish.
Myfatherputsomefishfoodintothewater.Soonthepartofthewaterattractedmanyfishtogatherthere.AssoonasIputthefishhookintothewater,thefishnibbledatthebait.Ithoughtthatitrosetothebait.SoIraisedthefishingrod,thefishswamawayandmyfishinglinegotentangledinsomeweeds.Whatapity!Iwastooimpatient.IshouldhavewaitedforthefishtosnapatthebaitforsometimeandthenIcouldcatchit.
Sofromthenon,Ibecameverycarefulandpatient.Atlast,Icaughteightbigfishandmyfathercaughtonlythreelittlefish.Iwassohappywithmysuccessinfishing.Fishingcanmakememoreandmorepatientandcomfident!Ilovefishing!
釣魚的英語作文【2】
Itismainlysaidinthepassagethataboyandhisfatherwentfishinginariver.Theboycaughtabigfishalongtheforbiddentime.Therefore,hisfatherforcedhimtoputitback.Ifhisfathercompromisedwiththeboyonkeepingthefish,theboywoulddevelopabadhabitofignoringsocialrules.Asisknowntoall,toprotectoursafety,schoolstatesthatnochildshallbepermittedleavingtheschoolwithoutaccompanyingbytheirparentsduringthedailystudy.However,stillsomestudentswouldratherlookdownupontheschoolrules,whichleadstotheschoolgateinamess.Asfarasiamconcerned,itisofgreatsignificancetoobservetheregulationsratherthantobreakitforpersonalbenefits.Inaword,weshouldattachimportancetoobeyingtherules.Onlybyfollowingthesocialrolescanwepossessvirtue,whichhasgoodimpactsonsociety.
釣魚的英語作文【3】
myfatherlikesfishing.healwaysgoesfishingwithhisfriendsinautumn.
oneday,hetookmetofish,too.inautumn,fishhavegrownup.itisthebestseasontofish.first,wechoseagoodplace.thenmyfatherhelpedmeputanearthwormontothefishhook.afterwards,ithrewthefishhookintotheriver.iwaitedforalongtime.suddenly,isawthefloatsink.iwasveryhappy.ipulleditoutofthewaterbutionlysawhalfoftheearthworm.thefishplayedatrickonme.iwasveryangry.butmyfathersaidtome,"ittakestime.
youneedtobemorepatient."itriedagain.afewminuteslater,icaughtabigfishandishowedittomyfather.myfatherpraisedme,"whatagoodangleryouare!"
關(guān)于釣魚的作文
釣魚是一項考驗毅力和耐力的休息項目，除此外釣魚的更多魅力需要我們?nèi)グl(fā)掘了。語文迷小編為大家收集整理了相關(guān)作文，希望大家喜歡。
關(guān)于釣魚的作文有句歇后語說得趣:姜太公釣魚——愿者上鉤。我一直欣賞姜太公那釣魚時的怡然自得，也想釣一回魚。不過，我這可是真的釣魚，我可是準(zhǔn)備了足夠的魚餌的。炎炎夏日，我都不怕。在奶奶的支持下，我到了我家后面的小河邊釣魚。
我利索地把魚餌固定在魚鉤上，再把浮子調(diào)整合理，就把釣魚線瀟灑地向河中拋去。奶奶樂了，夸我這小丫還真行哪!我們坐在樹陰下，靜靜地等待著。陽光透過樹葉叢，曬在我們的背上。我只覺得背上火辣辣的。樹上的知了不厭其煩地叫著，好像在說:“好熱!好熱……”奶奶心疼地為我拿來了冷飲。我可沒有心思吃冷飲，因為我連一條魚的影子都沒有看見。“我們不釣了吧。”奶奶勸說我。我一邊擦著那不住流下的汗，一邊緊緊盯著那浮子。我對奶奶說，老師常對我們說做事不可半途而廢，這可是鍛煉意志的好機會。奶奶答應(yīng)了我的請求。
好一會，浮子才有了動靜。我屏息凝視，注視著那上下浮動的浮子。浮子猛地下沉，我急急地提起魚竿。魚被我提出了水面，可是它又掉進了水里。我難過極了。原來我太心急了，提竿太早了一些!釣魚還真難呢!
我換好魚餌，就又開始了等待。看來這會魚活動頻繁了，時常有魚來試探魚餌。時機到了，我快速地提起了魚竿!“釣到了!釣到了!”我歡呼起來。一條胖乎乎的鯽魚，魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光。好家伙，還真夠沉的。奶奶說它足有一斤多呢!我們把它放進早已裝滿水的塑料桶里。它在里面不停地潑水呢。
萬事開頭難，有了第一次的成功，我更是信心十足。水面常常泛起漣漪，一條，兩條……我的心里甭提有多高興了。太陽已經(jīng)西斜，奶奶提醒我該回去了。我哼著小曲，提著沉甸甸的水桶，披著夕陽的余輝回去了。
關(guān)于釣魚的作文在這個寒假里，我做了許多有趣的事情，如放煙花，釣魚，包餃子。其中，最令我記憶猶新的就是釣魚了。
那是一個陽光明媚的下午。暖洋洋的.陽光灑在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃放光的碎銀。遠處的樹林中時不時傳出鳥兒們“嘰嘰喳喳”的歌聲，一切都是那么靜謐美好。
爸爸提著魚竿走在前面，我興沖沖地跟在后面。來到魚塘邊，爸爸挑了個有利的位置，我倆便坐下釣了。我模仿著爸爸的樣子，先拿出點魚餌，然后捏成團狀，擰在魚鉤上，最后“嗖”的一下甩出去，我滿懷希望，一動不動地坐著，眼睛死死地頂住水面上的那幾個浮球，信心滿滿地等待魚兒前來叮食。
可是過了好一會兒都沒有動靜，我有些心急了。這時爸爸起魚了!只見他一拉魚竿，就看到了一條活蹦亂跳的小鯉魚。見爸爸釣著魚了，我更加心急如焚了，一遍又一遍地念叨著:“魚兒魚兒上鉤吧……”
過了好久，我仍然沒有釣到魚，我失望極了。我一次又一次揮動發(fā)酸的手臂，拋出釣線。但提出水面時卻總是空的，心里很不是滋味。突然，田里傳來了幾聲“嘎嘎”的叫聲，我扭頭一看，田里有一大群鴨子呢!我趕忙丟下魚竿，要跑到田里去逗鴨子。
爸爸?jǐn)r住了我，意味深長地說:“你聽過《小貓釣魚》這個故事嗎?你現(xiàn)在就好比那只小貓。釣魚得有耐心，不能急躁，更不能三心二意。做人也是如此。”
我聽了，臉紅到了耳根，下定決心，一定要釣上一條魚來!于是，我重又拿起魚竿，一動不動地坐著，拋除一切雜念，專心致志地等待魚兒。突然間，好像有什么東西在拽我的線，旋即一下將它拉入了深水之中。我猛地一拉魚竿，就看見了一條神氣活現(xiàn)的魚兒，它的背墨黑墨黑的，像盔甲一樣，嘴巴一張一張的，十分逗人喜愛。呵，這魚可真沉呢，把魚竿都壓彎了。我使勁地將魚竿往后拉，讓魚兒往岸邊游。待魚兒離岸近了，便用網(wǎng)把它撈了上來。
看著自己釣到的第一條魚，我不禁欣喜若狂，心中有說不出的充實與喜悅。同時，我也學(xué)會了等待。
關(guān)于釣魚初中作文今天，我到外婆家做客。爸爸騎著摩托車，我坐在他的身子后面，緊緊抱住他的腰。不一會兒，爸爸就帶著我來到了外婆家。我立刻從車上跳了下來。
走進外婆家的大門，我看到許多客人來了，他們都在等我們。我剛走進大門，弟弟就和我說：“哥哥，我們出去玩吧!”我說：“好呀!”姐姐也走過來要和我們一起去玩。走出門，我問他們：“今天，我們?nèi)ネ媸裁?”弟弟說：“你說呢?”我想了一會兒說：“我們還是去釣魚吧!”他們異口同聲地說：“好，就去釣魚!”“那我們先去找蚯蚓吧!”于是，我們?nèi)齻€人一起走到地里尋找蚯蚓。
我用一根木棒翻開泥土。翻呀翻，突然我看到了一條蚯蚓。我大聲說：“我找到一條蚯蚓了!”弟弟也在說：“我也找到了一條蚯蚓!”后來，我們又找到了幾條蚯蚓，就拿回家去。我們在家里做了三根釣魚竿。然后就把蚯蚓放到鉤子上作為釣魚的食餌。接著，我們每個人拿一根釣魚竿，來到一個池塘邊開始釣魚了。
我們釣了很久都沒有釣到一條魚。看看時間不早了，我只得對他們說：“我們還是回家去吧!”他們點頭同意了。我們有點悲傷地往外婆家走去。外婆看到我們以后就問：“你們釣到魚了沒有?要不要給你們燒魚吃!”我們異口同聲地說：“可惜得很，一條都沒有釣到。”外婆說：“沒有關(guān)系，以后多釣釣，熟練了就會釣到魚的。”
關(guān)于釣魚初中作文今天，爸爸帶我們一家人去霞浦楊家溪釣魚。汽車一路奔波，我坐在車上，心想：這可是我第一次釣魚，我一定要釣上一條大魚!我想象著自己釣起魚時的情景，越想越高興。終于到達目的地了，我激動不已，連忙選了一塊清澈無比的水潭撒下魚漂開始釣了。不釣不知道，一釣才知難。我打算把魚漂定得靠上一點兒，為了魚上鉤后能看得清楚一些。結(jié)果事與愿違，一試，魚漂竟然躺在水面賴著就是不起來。我一氣之下，又用力把魚漂拉到靠下的位置。這回可倒好，魚漂干脆沉了下去。
我氣急敗壞，恨不得把魚漂揪上來打上五十大板!爸爸在一旁見了，笑著說：“魚漂得根據(jù)水位的深淺來定位，不能想當(dāng)然，更不能心急啊。”總算下竿了，過了一會兒，忽然看見水面送漂了，我興奮地喊起來：“上鉤了，快提竿!”爸爸卻對我輕輕擺手說：“魚在試探，還沒有咬穩(wěn)，這是提竿準(zhǔn)會脫鉤。”當(dāng)?shù)谝粭l魚被釣出水面的時候，我想起了自己在車上想象釣到大魚的情景，沒想到這么快就變成現(xiàn)實了!我按捺不住激動的心情，大喊：“快提竿，快提竿啊!”“不行，我們沒有舀子，這么大的魚要是硬提，就會在空中掙脫。”“那怎么辦?”“要放水里慢慢地拉上岸。”爸爸幫著我慢慢地拉魚竿，還真把大魚給拉上來了!
經(jīng)過這一次的釣魚之行，我認(rèn)識到釣魚也要講究技巧。生活處處皆學(xué)問，這句話真是一點不假!
關(guān)于釣魚的考試英語作文
篇一：小學(xué)作文：釣魚
釣魚
今天是"六一”兒童節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去半坡度假村去釣魚。今天的天氣太熱了，像火燒一樣，我們只好躲在柳樹下。柳樹像小姑娘的頭發(fā)一樣垂在湖水里，又像魚桿上的魚弦。柳樹葉像魚一樣浮在水面上。我們開始釣魚了。魚桿像竹子一節(jié)一節(jié)的，它可以拉長也可以縮短。魚食上有皮筋，媽媽把皮筋掛在魚鉤上，爸爸用力把魚桿一甩，長長的魚弦就掉到了胡里面。然后，我們坐在石頭上仔仔細細地看著魚漂。如果魚漂一沉入湖里，肯定有一條大魚或小魚被魚鉤掛住了，就要使勁往上拉。我們一共釣了五條小魚。我今天學(xué)會了一個本領(lǐng)，釣魚的時候不要太著急，也不能把魚食放太多，太多就會被魚一點一點地吃掉。貪吃的魚就容易上鉤。對人來說也一樣。
1
篇二：英語作文小男孩與父親釣魚
Itismainlysaidinthepassagethataboyandhisfatherwentfishinginariver.Theboycaughtabigfishal
ongtheforbiddentime.Therefore,hisfatherforcedhimtoputitback.Ifhisfathercompromisedwiththeboyonkeepingthefish,theboywoulddevelopabadhabitofignoringsocialrules.Asisknowntoall,toprotectoursafety,schoolstatesthatnochildshallbepermittedleavingtheschoolwithoutaccompanyingbytheirparentsduringthedailystudy.However,stillsomestudentswouldratherlookdownupontheschoolrules,whichleadstotheschoolgateinamess.Asfarasiamconcerned,itisofgreatsignificancetoobservetheregulationsratherthantobreakitforpersonalbenefits.Inaword,weshouldattachimportancetoobeyingtherules.Onlybyfollowingthesocialrolescanwepossessvirtue,whichhasgoodimpactsonsociety.
篇三：小學(xué)作文：釣魚
釣魚
昨天，我的媽媽，帶我去了義烏密林中的一個山莊，叫做麒麟山莊。在那里，有著一口十分清澈的湖，在湖的邊上有著一排又一排的石凳，在石凳上坐著一位頭發(fā)斑白的老爺爺他以自己高超的技術(shù)，捕捉到了好多的魚。
看到河水清澈見底，水清魚躍，也許老爺爺今天一定想要釣幾條活蹦亂跳的魚回去。老爺爺，拿著釣竿，在釣竿的鉤子上，鉤上一只蚯蚓，然后，用力的一拋桿，一根短短的彩色的.桿子，隨著釣鉤，飛到了同一個地方，那根五彩的桿子，直直的豎立在水中，好象水中有一個人，正在用那一根桿子呼吸呢！
在水中的那一根五彩的桿子，突然，上下上下不停的在劇烈的擺動，我十分高興，在石凳上跳了起來，大叫：“有魚上鉤了，有魚上鉤了！”我拿起放在一邊地上的網(wǎng)子，要上去幫老爺爺?shù)拿Γ删臀疫@一驚一嚇，把老爺爺差一點要上鉤的魚給嚇跑了！我十分后悔，我還以為老爺爺他會來罵我，所以，我一直低著頭不感抬頭，可老爺爺十慈祥和的說：“有沒有什么了不起，下一次不這樣不就行了！”我很感動地說了一聲：“對不起！”
過了一會，又有一條大魚上鉤了，這魚的勁好大，力的把魚拉了過來，我馬上上去接，終于，撈到了一條大的鯽魚，憑著我和爺爺?shù)囊幌掳牙蠣敔斃南蚯霸粤艘淮蟛剑蠣敔斒チ酥匦模篌@失色，差一點就被拉進水里。老爺爺馬上大叫：“來快來捉住它！”我大步流星，馬上沖到了老爺爺前，老爺爺用完美的配合，又幾次抓到大魚，
一共8條，6條大魚，2條小魚，這是我和爺爺兩個人一起努力的結(jié)晶。
我會記住這美好而又快樂的一件事！
天色漸漸地暗了下去，我們提著滿滿的一網(wǎng)“戰(zhàn)利品”回家了。晚上，我喝著媽媽燒的魚湯，心理美滋滋的，我想到：自己和老爺爺一起努力的勞動成果真好吃得不得了！
不準(zhǔn)釣魚的英語作文
Tomandhisfatherwereveryinterestedinfishing.OnSunday,theywentfishingbythelake.Whentheywere.fishingbythelakeapolicemancame.Thepolicemantoldthemthatitwasnotallowedtofishhere.Hewantedtogivethemapunishment.Hetoo卜themawayandputtheminasmallhouse.Itsohappenedthatthesmallhousewasontheriver.Duringthenighttheybeganfishingagainthroughthewindow.Thenextmorning,whenthepolicemanopenedthesmallhouse,hefoundnotonlytheoldmanandhissonbutalsoalotoffishthere.IthinkTomandhisfatherwillbepunishedagain.
注釋:
1)gofishing釣魚
2)Itwasnotallowedtofishhere。這兒不允許釣立。
3)givethemapunishment給他們一次懲罰
4)Itsohappenedthat恰好
5)ontheriver在河邊
6)notonly...butalso…不但……而且……
