節(jié)約環(huán)保黑板報(bào)標(biāo)題

環(huán)保是一個(gè)讓人覺得舒服、享受的詞語(yǔ)；讓人覺得到處是綠色。分享了節(jié)約環(huán)保的黑板報(bào)給大家！

　　節(jié)約環(huán)保標(biāo)語(yǔ)

【第1句】：出差自備洗漱品，巾單少換省資源

【第2句】：馬桶水箱放塊磚，省水好用特合算

【第3句】：洗菜洗臉多用盆，廢水拖地或沖廁

【第4句】：處處不讓水長(zhǎng)流，年百億噸水不漏

【第5句】：夏天西裝應(yīng)少穿，不打領(lǐng)帶為省電

【第6句】：多走樓梯練身體，少用電梯少用電

【第7句】：節(jié)約能源做得好，省錢省能又環(huán)保

【第8句】：電腦不讓空運(yùn)行，兩面用紙?zhí)幪幨?/p>

【第9句】：垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源

【第10句】：燈泡換成節(jié)能燈，用電能省近八成

【第11句】：路見浪費(fèi)勤制止，身邊節(jié)約大可為

【第12句】：買車重選經(jīng)濟(jì)型，不求面子重節(jié)能

【第13句】：把消耗限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)

【第14句】：多坐公交和地鐵，既省能源又便捷

　　節(jié)約環(huán)保作文1

“環(huán)保”是一個(gè)永遠(yuǎn)的話題。我們的生命都是“地球媽媽”給的。我們生活在地球上，那么，我們就是地球的主人。

地球是無(wú)私的，就像母親有著無(wú)私的愛一樣，把整個(gè)身軀都獻(xiàn)給了我們。我們呢？只是隨意的破壞地球，制造出“成千上萬(wàn)”個(gè)塑料制品，這些塑料有的只是一些廢品。可是，你知道嗎？這些塑料制品都是用石油制作成的，浪費(fèi)了許多寶貴的資源。而且，塑料制品如果被埋在地下，那將會(huì)無(wú)法分解，永遠(yuǎn)變不成石油，還對(duì)土地有害處。

然而，我們做的不止這些。工廠亂排放污水，使清清的河水變的一片渾濁。煙囪里排放出一條條“黃龍”，把蔚藍(lán)的天空搞的一片灰暗，隨著鋸子那刺耳的聲音，樹木一棵一棵的倒下了。茂密的'森林變得狼狽不堪，我們所承受的是巨大的災(zāi)難！

但是，并不是每一個(gè)人都在破壞這“我們的母親”，有一部分人經(jīng)常保護(hù)著地球。在中國(guó)，就有許多人在保護(hù)著地球，例如：河北省的志愿者趙鴻就是一個(gè)這樣的人。她經(jīng)常背著一個(gè)布包，里面常裝這筷子和勺子。在外吃飯時(shí)，他拒絕使用一次性的筷子。現(xiàn)在，女孩子都不用手絹了，趙鴻卻一直用著手絹；中國(guó)的馬永順，帶領(lǐng)全家栽樹五萬(wàn)多棵。在美國(guó)等一些國(guó)家，石油提煉的一干二凈，不留一點(diǎn)有用的物質(zhì)。

在我們身邊，就有許多這樣的人。我們班的趙宸鈺用吃剩的橙子皮和蠟燭做成了橙子燈；劉宣霆用廢棄的宣傳單做成了燈籠‘李昂然用布袋做了一個(gè)小日歷、最好的是楊鑫同學(xué)，用牙簽做成了“避暑山莊”。這件工藝品放在家里，那變十分美麗，如果在結(jié)實(shí)些，就可以做成小動(dòng)物的家了。

地球只有一個(gè)，人們破壞后，不像玩具，可以丟棄。如果我們拋棄了地球，那我們?cè)谀抢锷婺兀吭虑颍炕鹦牵坎唬∧抢镂覀兲b遠(yuǎn)了。我們只有一個(gè)地球，地球不可以再生。為了我們的子孫后代，為了我們的幸福生活，讓我們攜起手來(lái)，一起保護(hù)我們的母親吧！

　　節(jié)約環(huán)保作文3

今天我們陽(yáng)光假日小隊(duì)成員們相約來(lái)到西湖區(qū)圖書館，查閱有關(guān)環(huán)境污染和治理的相關(guān)資料。

我們?cè)陂営[區(qū)查看圖書，在上網(wǎng)區(qū)瀏覽圖片。一篇篇觸動(dòng)我心的文章歷歷在目，一張張觸目驚心的畫面敲打著我的心臟。大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

我想就從現(xiàn)在做起，我要呼吁我的同學(xué)們：我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

環(huán)保節(jié)約日記

環(huán)保節(jié)約現(xiàn)在已經(jīng)成為當(dāng)代人的主題，是我們不容忽視的問(wèn)題。下面小編帶來(lái)的是環(huán)保節(jié)約日記，希望對(duì)你有所幫助！

　　環(huán)保節(jié)約日記1

勤儉節(jié)約，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，可是現(xiàn)在這種理念幾乎不復(fù)存在，可是現(xiàn)在有幾個(gè)人能真正做到勤儉節(jié)約我國(guó)的這種傳統(tǒng)美德正在被自己的國(guó)人侵蝕著，美國(guó)人說(shuō)過(guò)：“如果中國(guó)人繼續(xù)這樣不節(jié)約不環(huán)保的話，那么一百年之后，中國(guó)將是世界上最窮的國(guó)家。

現(xiàn)今我們國(guó)家浪費(fèi)的現(xiàn)象是越來(lái)越嚴(yán)重了，使用公款吃喝，揮金如土，使得就連泔水桶里都是山珍海味；本來(lái)垃圾桶就在前面，卻要把垃圾隨手一扔，垃圾桶成天癟著肚子，垃圾們無(wú)家可歸，滿大街花花綠綠，一股臭味，清潔工累的氣喘吁吁，

而就在我們揮霍無(wú)度的時(shí)候，有另一群人連飯都吃不上，哪怕是一粒米，它們都珍惜得不得了，而我們卻在這里浪費(fèi)，應(yīng)該嗎？我們對(duì)得起他們么？對(duì)的起那些成天在莊稼地里勞作的農(nóng)民嗎？反省一下自己，立刻加入到節(jié)約環(huán)保的行列中來(lái)吧！

節(jié)約環(huán)保從我做起！

　　環(huán)保節(jié)約日記2

當(dāng)今世界產(chǎn)生了一系列的環(huán)境問(wèn)題，全球氣候變暖、臭氧層的耗損與破壞等現(xiàn)象給人們的生活帶來(lái)了不好的影響。

所以現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)拾起對(duì)周圍環(huán)境的愛護(hù)——“節(jié)約，環(huán)保從我做起。”

以前還在電視節(jié)目上看見了一張?zhí)貏e有創(chuàng)意而且很環(huán)保的圖片：小盆栽上連著一根鐵棍，鐵棍頂端有個(gè)鉤，下雨天來(lái)到室內(nèi)，可以把傘掛在鉤子上，這樣一來(lái)不會(huì)因?yàn)橄掠辏阎車獫衽K，而且還能為小盆栽提供水源。洗手擦肥皂時(shí)，要關(guān)上水龍頭。不要開著水龍頭用長(zhǎng)流水洗碗或洗衣服。看見漏水的水龍頭一定要趕緊擰緊它。電器每次使用完畢，應(yīng)當(dāng)把電源插頭拔出，用完家電都應(yīng)該關(guān)掉開關(guān)。夏天最熱的時(shí)候空調(diào)，每次只開半小時(shí)，溫度設(shè)定在25度，半小時(shí)后改用電風(fēng)扇，如果屋里又熱上來(lái)，再開半小時(shí)的空調(diào)，如此循環(huán)往復(fù)，既涼快又省電。

身邊有很多的小事，只要我們留心就會(huì)做的更好。

除了要自己做個(gè)環(huán)保的人還要不斷地加大對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，使市民真正認(rèn)識(shí)到不注意環(huán)境保護(hù)的危害。讓他們真正地了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。營(yíng)造綠色家園應(yīng)成為全社會(huì)的共識(shí)，每個(gè)有責(zé)任心的公民都應(yīng)該時(shí)刻把節(jié)約、環(huán)保放在心上，并身體力行地做節(jié)約、環(huán)保的使者。

節(jié)約、環(huán)保從我做起！

　　環(huán)保節(jié)約日記3

當(dāng)我們泛舟于山水之間，當(dāng)我們?cè)诓輩怖镦覒蛲嫠＃?dāng)我們毫無(wú)顧慮的浪費(fèi)資源時(shí)，我們?cè)脒^(guò)地球總有被耗竭的一天那些美麗的綠色將會(huì)離我們而去。

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人們的生活水平提高了，都離不開資源。洗衣用水，造物要礦產(chǎn)，坐車要汽油，可是我們沒(méi)有想過(guò)這樣的資源大多都是不可再生的，用完就沒(méi)啦。現(xiàn)在的水、森林、土地、礦產(chǎn)等資源，都在進(jìn)一步的減少，我國(guó)資源豐富，但人均不足：中國(guó)面積居世界第六位，但人均水資源擁有量反為世界平均水平的`四1/4；森林面積居第六位，但人均林木占有量只有世界水平的1/5；陸地面積居世界第三位，但人均土地占有量卻不足世界水平的1/3；耕地面積居世界第四位，但人均耕地面積只有世界水平的1/3；中國(guó)已探明的礦產(chǎn)資源總值居世界第三位，但人均礦產(chǎn)資源占有量不到世界水平的1/2。因而缺乏資源是我國(guó)更是全世界人民值得去思考的一個(gè)問(wèn)題。

水是生命之源，它孕育和維持地球上的一切生命，水又是一種重要的自然資源它提供人們?nèi)粘ＪЩ钣盟凸まr(nóng)業(yè)用水，但是，地球上可以供人類利用的資源是有限的，地球上的水，97%是海洋水，而人類所需的淡水資源反占地球水量的地球上的淡水資源絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水，目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水，僅占全球淡水資源的全國(guó)大約670個(gè)城市中，一半以上存在不同程度的缺水現(xiàn)象，其中嚴(yán)重缺水的有110多個(gè)城市，有專家預(yù)言，水資源將會(huì)成為21世紀(jì)面臨最嚴(yán)重的資源問(wèn)題。

誰(shuí)不想有一個(gè)舒適優(yōu)美的家園，然而現(xiàn)在，我們面臨的是嚴(yán)重的綠色危機(jī)，是環(huán)境該我們打了一個(gè)震撼人心的驚嘆號(hào)，地域廣大，然而目前我們的沙漠和戈壁總面積竟達(dá)150多萬(wàn)平方千米。約占全國(guó)面積的15%，其中，約有16萬(wàn)平方千米是人為造成的，而且，這個(gè)嚴(yán)峻的數(shù)字像惡魔一樣吞噬著土地，速度驚人的遞增著，我國(guó)做大的天然林區(qū)——長(zhǎng)白山及大小興安嶺的森林面積也正以每年數(shù)萬(wàn)公頃的速度消失，也許有一天這一片與祖國(guó)命運(yùn)息息相關(guān)被國(guó)人引以為傲的綠色將不復(fù)存在，世界上，森林的平均覆蓋率是22%，中國(guó)——這個(gè)擁有12億人口，960萬(wàn)平方千米的泱泱大國(guó)卻有僅排世界第120多位。

作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該同攜手去創(chuàng)造美好的地球，我們平時(shí)接水洗手，剩下的水可以沖馬桶，拖地，淘完米的水可以澆花，堅(jiān)決不使用一次性產(chǎn)品，買東西用布袋，每個(gè)人都種一棵樹，就可以營(yíng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的美好環(huán)境，讓我們從我做起，節(jié)能環(huán)保！

節(jié)約環(huán)保論文

環(huán)境保護(hù)與資源節(jié)約關(guān)系到人類的生存與社會(huì)的發(fā)展,對(duì)環(huán)境的保護(hù),說(shuō)起來(lái)也就是人類對(duì)于地球資源的保護(hù)。下面為大家分享了節(jié)約環(huán)保的論文，歡迎借鑒！

【摘要】在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，實(shí)踐教學(xué)是素質(zhì)教育的重要手段和要求，而講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，利用科學(xué)良好校園風(fēng)尚是促進(jìn)廣大學(xué)生投身到科普活動(dòng)中來(lái)，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的技能、獲取節(jié)約、低碳方面知識(shí)的能力。美麗的地球，安寧的生活，潔凈的環(huán)境，是我們建設(shè)文明小康社會(huì)的必要條件，是我們創(chuàng)造美好生活的有力保障，保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)地球人的責(zé)任。本文主要介紹了資源節(jié)約的必要性，以及如何在生活中切實(shí)做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

【關(guān)鍵詞】綠色科普低碳技能科學(xué)夢(mèng)想

1資源環(huán)境的了解認(rèn)識(shí)

要"建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式"，其中2006年中國(guó)化學(xué)需氧量排放總量居世界第一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)環(huán)境容量，全國(guó)七大水系監(jiān)測(cè)斷面中62%受到污染，流經(jīng)城市的河段90%受到污染。是長(zhǎng)期以來(lái)生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，留下的卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的危害和隱患。強(qiáng)調(diào)要建立人與自然的和諧相處關(guān)系。我們只有把經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境、資源保護(hù)以及人的全面發(fā)展結(jié)合起來(lái)，才能對(duì)生產(chǎn)要素產(chǎn)生最科學(xué)的集聚效應(yīng)，并營(yíng)造出源源不斷的發(fā)展后勁。建設(shè)生態(tài)文明，形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。“十一五”期間國(guó)家立下了幾個(gè)必須達(dá)到的約束性硬指標(biāo)：耕地保有量保持【第1句】：2億公頃，單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低20%左右，單位工業(yè)增加值用水量降低30%，農(nóng)業(yè)灌溉用水有效利用系數(shù)提高到05，工業(yè)固體廢物綜合利用率提高到60%。現(xiàn)在，各級(jí)政府和企業(yè)正在為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力，我們每一個(gè)公民都要為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)努力。資源短缺、能源危機(jī)就在我們身邊，“電荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等，正無(wú)時(shí)不刻在困擾著我們。只有全社會(huì)共同努力，才能使我們擺脫快速發(fā)展中的資源困境，走向資源節(jié)約、環(huán)境美好的社會(huì)。

2節(jié)約資源的意義

節(jié)約資源是整個(gè)社會(huì)的'核心問(wèn)題。充分認(rèn)識(shí)節(jié)約資源的意義，當(dāng)代中國(guó)人口增長(zhǎng)的壓力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，更凸顯了與資源有限性的矛盾，節(jié)約資源也是全社會(huì)的健康保證。糧食、耕地、淡水、石油、煤炭等本身就是戰(zhàn)略性資源。在這個(gè)意義上，節(jié)約資源既是維護(hù)社會(huì)、校園穩(wěn)定的重要條件。同時(shí)，提出建立資源節(jié)約型社會(huì)，減少排放、減輕污染，倡導(dǎo)節(jié)約資源和合理消費(fèi)，對(duì)于促進(jìn)校園社會(huì)和諧意義重大。

3節(jié)約資源的方法

【第3句】：1電能節(jié)約

學(xué)習(xí)、生活中要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)能源的調(diào)查估計(jì)，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，能避免三――四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源，冰箱則讓它處于無(wú)霜狀態(tài)。夏季天氣不太炎熱時(shí)，最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，25℃――26℃左右就行了。

【第3句】：2水節(jié)約

我們校園中、生活中有許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來(lái)拖地、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)節(jié)水有方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。

【第3句】：3紙節(jié)約

紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800―900千克的再生紙，少砍伐16棵大樹，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源，保護(hù)環(huán)境。

【第3句】：4減少?gòu)U氣排放

交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來(lái)源。同學(xué)們出門盡量乘坐公共汽車，騎自行車，走路盡量少乘坐私家車。工廠里的燃燒垃圾、生產(chǎn)商品等而產(chǎn)生的大量滾滾的濃煙彌漫在城市里。他們應(yīng)該把廢氣經(jīng)過(guò)加工和過(guò)濾，再排放出來(lái)就可以減少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后釋放出氧氣，所以我們要大量的種樹，尤其是在校園內(nèi)、公路旁等。

【第3句】：5分類垃圾處理

垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。同學(xué)們平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中的廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收。學(xué)校、家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、瓶子等，每天進(jìn)行垃圾分類和回收，用所學(xué)的生物、科普知識(shí)盡量做到“變廢為寶”。通過(guò)調(diào)查，學(xué)生生活中最常見的零食，如：方便面、火腿腸、薯片、辣條等一系列，它們的配料有許多說(shuō)明都很陌生，大多數(shù)都是起到防腐、防霉、保鮮的作用，還有一些防止氧化變質(zhì)的化學(xué)物品及色素，幾十種的調(diào)料對(duì)人體危害極大，還有工業(yè)生產(chǎn)、家庭、裝修、家電、燃放的爆竹和不可分解的塑料袋等，每時(shí)每刻都在污染著我們的土地、河流、海洋，甚至危及人類的生命安全。所以，學(xué)習(xí)科普知識(shí)，大力宣傳科普文化是勢(shì)在必行的。

古往今來(lái)，地球母親孕育了無(wú)數(shù)代子子孫孫，可是現(xiàn)在人類為獲取耕地，亂砍亂伐樹木，人類科學(xué)發(fā)達(dá)，大批工廠不住意環(huán)保，向外排入大量未經(jīng)處理的污水、廢渣。并為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗，“救救地球’、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)和平，已成為全世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。讓我們從小事做起，減少?gòu)U水、節(jié)約用水、植樹造林、低碳生活，使之成為一名真正的綠色消費(fèi)者。

4結(jié)語(yǔ)

在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，生物實(shí)踐教學(xué)和科普活動(dòng)是相關(guān)連的。通過(guò)探索、創(chuàng)新節(jié)能減排必須從基礎(chǔ)抓起。要想使我們生活在一個(gè)健康和諧的世界，我們不僅只是認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，更要付諸于行動(dòng)。每年3月22日“世界水日”、6月5日“世界環(huán)境日”，6月17日“世界防治荒漠化和干旱日”等重要環(huán)保宣傳日，都要帶領(lǐng)同學(xué)們走出去，宣傳環(huán)保工作，制作環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生都接受節(jié)能減排的理念，有意識(shí)地采取健康的行為，做一名合法環(huán)保公民。

參考文獻(xiàn)：

[1]科普知識(shí)講座.20【第12句】：

[2]楊文悅.城市園林發(fā)展規(guī)劃在前環(huán)保為先.2001（4）.

節(jié)約就是環(huán)保「精選」

會(huì)想過(guò)去，地球幾十億年所積累的能源，被人類在幾百年中用得所剩無(wú)幾。

就拿中國(guó)來(lái)說(shuō)。改革開放以來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，可中國(guó)的資源卻在直線下降，這是為什么呢?第一，中國(guó)的人口多，可這不是主要原因，主要原因是人們不懂得節(jié)約，工廠生產(chǎn)浪費(fèi)，河水被污染，大量砍伐樹木......就拿水資源來(lái)說(shuō)，有的家庭的水龍頭是旋轉(zhuǎn)的'，很麻煩，有些人怕麻煩，不用水時(shí)也不隨手關(guān)掉，家里的水管存在跑、冒、滴、漏等問(wèn)題。

我們可以用洗衣服的水、洗菜的水和洗碗的水都可以用來(lái)澆花、擦地板、沖廁所。

我們不僅要節(jié)約水資源還要節(jié)約我們生活中最不能缺少的一樣——電。

電可以讓燈發(fā)出亮光;可以讓空調(diào)工作;可以讓電視放出精彩有趣的畫面;可以讓電腦運(yùn)作，為我們查找資料，了解更多的知識(shí)......電給我們到來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

自從，電被發(fā)現(xiàn)以來(lái)，生活也因?yàn)殡姸兊枚嘧硕嗖省？墒牵覀冇袥](méi)有意識(shí)到電的問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)了呢?每到夏天，許多地方都一個(gè)接一個(gè)的停電，人們苦不堪言。現(xiàn)在的衣、食、住、行都用到了電，如果我們?cè)俨还?jié)約，到了能源枯竭那一天，我們靠什么發(fā)電呢?沒(méi)有了電，那么整個(gè)世界將會(huì)變成一副亂糟糟的樣子。

節(jié)約用電是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是節(jié)省生活開支的內(nèi)容之一。作為一個(gè)普通的公民，更應(yīng)該從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電。讓我們的地球媽媽變得更美麗，更富饒吧!