雜技藝術節宣傳口號匯聚200條

由 文心雕龍 分享時間：2024-03-10 11:55:55 加入收藏我要投稿點贊

小學生六一兒童節活動方案范文（通用6篇）

為了確保活動有序地進行，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的小學生六一兒童節活動方案范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學生六一兒童節活動方案1

【第1句】：活動主題

快樂六一，體驗成長

【第2句】：活動目的

【第1句】：邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

【第2句】：舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

【第3句】：各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

【第3句】：活動內容

【第1句】：發展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

【第2句】：文藝匯演活動

（1）、每班準備3———4個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于x月xx日前將節目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準備2—3個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

（2）、學校定于5月30日下午進行彩排。

【第4句】：活動時間和地點：20xx年5月31日學校操場

【第5句】：參加人員要求

【第1句】：全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

【第2句】：各班做好各種形式的表演準備工作。

【第6句】：活動步驟

【第1句】：做好新生入隊的各項準備工作。

（1）新生入隊名單

（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

（3）新老隊員代表講話稿

【第2句】：文藝匯演

【第7句】：注意事項

【第1句】：注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

【第2句】：各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

　　小學生六一兒童節活動方案2

【第1句】：活動主題

“分享快樂，奉獻愛心”

【第2句】：活動目的

【第1句】：讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

【第2句】：培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

【第3句】：活動內容

【第1句】：六一表彰慶祝大會。

【第2句】：“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：【第1句】：二年級為一組，【第3句】：四年級為一組，【第5句】：六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

【第4句】：活動時間

【第1句】：x月x日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。

【第2句】：六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

【第3句】：11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

【第5句】：活動準備

【第1句】：學生準備：x月xx日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”（價格不超過十元）。每位同學帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）。

【第2句】：學校準備：

制作會員卡。【第1句】：2年級黃色，【第3句】：4年級綠色，【第5句】：6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

【第3句】：班級準備：

各班要推薦產生營業員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。（可以安排兩批學生換班營業）。

各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。（如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化）。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。

教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

【第4句】：樓道巡視員安排：一樓：xxx。二樓：xx。三樓：xxx。四樓：xx。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡（記錄學生文明情況）。

【第6句】：活動注意事項

【第1句】：各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的'培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

【第2句】：班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

【第3句】：活動結束后要注意及時清理干凈場地。

【第7句】：活動評比

活動結束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。

　　小學生六一兒童節活動方案3

“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

【第1句】：活動領導小組

組長：xx

組員：xx

【第2句】：活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

【第3句】：活動主題和宣傳口號

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；

愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

【第4句】：活動準備

【第1句】：布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全校周圍環境）；張貼宣傳標語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

【第2句】：以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：xx

美術作品評委：xx

作文評委：xx

【第3句】：6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節目演出。

【第4句】：6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：

項目：（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；（2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；（3）板凳運人：年級每班男女各五人；（4）單腿跑：班級內男女各12人；（5）拔河比賽：單雙數班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

總領獎處：教師會議室。

發獎：xx

攝影報道：xx

【第5句】：注意事項

【第1句】：注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

【第2句】：講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

【第3句】：講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

【第4句】：講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　小學生六一兒童節活動方案4

【第1句】：指導思想

為了豐富校園文化生活，激發學生自身的興趣愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發展，學校決定舉行第六屆校園藝術節暨慶“六一”文藝匯演活動。

【第2句】：領導小組

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

【第3句】：活動目的

【第1句】：結合“xx”品德模范評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊員學習的榜樣。

【第2句】：各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學生度過一個愉快而有意義的節日。

【第4句】：組織機構

策劃：xx

攝影：xx

舞臺音響：xx

頒獎負責：xx

主持負責：xx

【第5句】：活動內容

【第1句】：對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優秀輔導員”進行表彰獎勵。

【第2句】：各種形式的文藝匯演活動。

【第3句】：家風家教宣傳展示活動

【第4句】：活動總結。

【第6句】：活動形式

【第1句】：每個年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎，富有感染力，體現時代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點。

【第2句】：每個節目表演時間不得超過5分鐘。

【第3句】：每個節目出場順序由少隊部制作節目單統一安排。

【第4句】：為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節目比賽，評委不在現場亮分，文藝表演結束后，通報比賽結果。

【第5句】：以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

【第7句】：活動時間

x月xx日（星期三），早上【第1句】：【第2句】：三年級，下午【第4句】：【第5句】：六年級，進行文藝節目比賽。x月xx日早上進行慶祝“六一”兒童節表彰獎勵大會既文藝節目匯演。

【第8句】：活動地點

校園

【第9句】：幾點要求

【第1句】：全校師生要積極參與此項活動，各班主任（中隊輔導員）是本班節目排練的具體組織者。

【第2句】：各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。

【第10句】：獎勵形式

【第1句】：獎勵總節目數的百分之三十至三十五，獲獎節目的輔導老師即為優秀輔導員。

【第2句】：獲獎的班級，在期末量化考評中根據名次加分。

【第3句】：獎勵本學年度“十佳少兒”20名，“十大標兵”200名，優秀輔導員若干名。

【第11句】：注意事項

【第1句】：注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。

【第2句】：各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練，不得影響正常教學秩序。

【第3句】：加強學生管理，確保安全。

【第4句】：積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。

【第5句】：排練一般占用在校時間，不占用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領導，通知家長做好學生接送工作。

　　小學生六一兒童節活動方案5

【第1句】：活動目的：

為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

【第2句】：活動主題：

“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！

【第3句】：時間安排：

xx年5月31日

【第4句】：組織方法：

【第1句】：以班級為單位參賽，每個單位出２個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

【第2句】：為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統一安排。

【第5句】：節目要求及節目推薦：

【第1句】：每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

【第2句】：節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

【第3句】：本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

【第6句】：各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

【第1句】：評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx

【第2句】：后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。

【第3句】：獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。

【第4句】：收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。負責人：xxx。

【第5句】：所需物品及采購：化妝品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動用品采購：xx

【第6句】：當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx

【第7句】：活動流程：

本次活動共分為兩部分：

5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

（后附節目單）

【第8句】：文藝匯演評分標準及評分規則：

【第1句】：每項起評分【第8句】：0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

【第2句】：去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。)

【第1句】：評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

【第2句】：現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

【第9句】：非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

　　小學生六一兒童節活動方案6

【第1句】：活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。

【第2句】：活動安排：

上午：慶祝儀式、游園活動

【第1句】：7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生(操場)

【第2句】：表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。

【第3句】：10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會

(時間根據作息另定)

【第3句】：游園活動地點

各班級教室及校園大禮堂

【第4句】：活動的準備與安排

【第1句】：各班在5月15日前充分發動學生征集游園活動節目方案，并將優秀的節目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節目方案后，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

【第2句】：各班級的節目準備務必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

【第3句】：在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等)。

【第4句】：6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

【第5句】：活動的形式

【第1句】：以班級為單位，自由選取組織活動節目，要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。

【第2句】：參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目本文來源：只準參與一次。

【第3句】：各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目務必有負責人。

【第4句】：每個節目的負責人安排一至兩個，負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

【第5句】：各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。

【第6句】：活動要求

【第1句】：校園外部環境布置由大隊部負責，室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

【第2句】：學生游園后所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

【第3句】：活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

【第4句】：參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，

【第7句】：組織領導及具體分工

組長：

副組長：

成員：班主任、相關任課教師

具體分工：

游園活動總協調：

各游園點負責：班主任

獎券獎品發放總負責：

攝像攝影：

【第8句】：獎勵規則

根據實際狀況另定

有關六一兒童節的活動方案范文（通用7篇）

為了確保活動有序有力開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那要怎么制定科學的活動方案呢？以下是小編收集整理的有關六一兒童節的活動方案范文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　六一兒童節的活動方案1

【第1句】：活動領導小組

組長：xx

組員：xx

【第2句】：活動目標

【第3句】：活動主題和宣傳口號

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；

愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

【第4句】：活動準備

【第1句】：布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全校周圍環境）；張貼宣傳標語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：xx

美術作品評委：xx

作文評委：xx

【第3句】：6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節目演出。

【第4句】：6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：

項目：

（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；

（2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；

（3）板凳運人：年級每班男女各五人；

（4）單腿跑：班級內男女各12人；

（5）拔河比賽：單雙數班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

總領獎處：教師會議室。

發獎：xx

攝影報道：xx

【第5句】：注意事項

【第1句】：注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

【第2句】：講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

【第4句】：講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　六一兒童節的活動方案2

【第1句】：活動主題：

我的節日我做主

【第2句】：活動目的：

【第1句】：邀請家長參與學校、學生活動，使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

【第2句】：各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

【第3句】：活動內容：

文藝匯演活動

【第1句】：每班至少準備一個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

【第2句】：少先隊負責組織排練兩套學校節目。

【第3句】：學校定于5月30日下午進行彩排。

【第4句】：活動形式：

文藝匯演活動

【第5句】：活動時間：20xx年6月1日

【第6句】：活動地點：學校操場

【第7句】：參加人員要求：

【第1句】：全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。

【第2句】：各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

【第8句】：組織機構：學校少先大隊部

【第9句】：組織規模：大隊活動（全校師生參與）

【第10句】：注意事項：

【第1句】：注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

【第2句】：各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全

　　六一兒童節的活動方案3

【第1句】：活動背景

七彩童年，歡度20xx年六一兒童節，家長和孩子共同游玩xx影視城。

中央電視臺xx影視文化城是繼無錫、涿州影視城之后，中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地（無錫、涿州、xx、南海）之一，1997年6月1日開城，向世人展示風采。

通過本次活動可以開拓孩子的視野，增長孩子的見識，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動中增進友誼，孩子們得到的不僅是快樂，更是體力、團隊協作精神等多方面的綜合能力的培養。

【第2句】：活動主題

快樂童年，關注健康，注意安全，團結友愛.

【第3句】：活動時間與集合地點

時間：20xx年5月25日上午8：30-下午5：00（周末視天氣而定）

上午8:30在影視城門口集合，大世界始發站15路公交車可到達。

參與人員3年4班孩子/家長

負責人爸爸、xx媽媽

請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。

【第4句】：自帶物品

孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽（影視城內的物價過高，盡量不在里面買吃的或喝的，所以提前準備好）

【第5句】：活動內容

憑所購影視城門票：七巧板駕校、激光戰車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費項目可免費各游玩一次，如果再次游玩，每項10元/人；其余的9個游樂項目（投籃球機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬射擊、鄉村俱樂部）及4個參觀景點（智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島）可免費重復游玩。

【第6句】：安全問題

每位家長看護好自己的孩子。安全第一，游玩第二。

【第7句】：活動后期

【第1句】：參與活動的小征集文字感想收集。

【第2句】：整理好相關資料，學校網站，群里上傳（集體相片、活動照片、總結）。

　　六一兒童節的活動方案4

【第1句】：活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。

【第2句】：活動安排：

上午：慶祝儀式、游園活動

【第1句】：7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生（操場）

【第2句】：表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。

【第3句】：10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術室）

下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會

（時間根據作息另定）

【第3句】：游園活動地點

各班級教室及校園大禮堂

【第4句】：活動的準備與安排

【第1句】：各班在5月15日前充分發動學生征集游園活動節目方案，并將優秀的節目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

【第2句】：各班級的節目準備務必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

【第3句】：在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等）。

【第4句】：6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

【第5句】：活動的形式

【第2句】：參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目本文

　　六一兒童節的活動方案5

【第1句】：活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

【第2句】：活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。

【第3句】：活動小組的成立

活動領導小組：

組長：李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員：劉x楊x雷x羅x(負責具體事物)

活動組織小組：

組長：羅x(負責協調組織)

副組長：楊x雷x(負責活動整體安排)

成員：各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

【第4句】：活動項目及要求

【第1句】：班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加。

活動過程：

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

【第2句】：每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

【第3句】：歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

【第4句】：其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

【第5句】：少先隊員入隊式：為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

【第6句】：為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：

以“我心目中的學校”為題提示：先文案我們學校的一些情況;然后文案自己心目中學校是什么樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。

【第5句】：活動相關安排

【第1句】：一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

【第2句】：本次活動節目精編為30個節目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。

【第3句】：紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。

【第4句】：活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間，或者放在第二天舉行。

【第5句】：本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。

【第6句】：各類獎項的安排及活動所需

【第1句】：首先學校搞【第6句】：1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。

【第2句】：班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據班級人數每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。

【第3句】：舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

【第4句】：歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

【第5句】：各項目前三名獎勵辦法：集體展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。

【第6句】：繪畫比賽前三名發獎辦法：前三名發彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

【第7句】：活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學校去購買。

【第8句】：活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。

【第9句】：活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

【第10句】：攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據，雖然學校已經購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙不過來，哪里還有時間去攝像，并且我們都不是專業攝像的，一個學校總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀念光碟，并且每位教師一張，就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵，如果是因為學校資金欠缺，我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費，這樣總夠了吧?

【第11句】：我們每一年搞活動都應該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

12關于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節目，可由學生自發組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。學校方面，我們希望學校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學期結束的時候為六年級的同學搞一個畢業會，我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。

13我代表我們活動小組表示：我們不怕累，我們也不需要學校給我們什么獎勵，正如雷老師說的帶領學生過好【第6句】：1是每個老師應該做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓，為了給學校節約錢用于學校認為用得合理的地方，活動結束后，我們活動小組主動不用學校為我們安排生活，我們自己回家解決。

【第14句】：關于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節目，可由學生自發組織，通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。學校方面，我們希望學校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學校結束的時候為六年級的同學搞一個畢業會，我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。

　　六一兒童節的活動方案6

【第1句】：指導思想

【第2句】：領導小組

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

【第3句】：活動目的`

【第1句】：結合“xx”品德模范評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊員學習的榜樣。

【第2句】：各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學生度過一個愉快而有意義的節日。

【第4句】：組織機構

策劃：xx

攝影：xx

舞臺音響：xx

頒獎負責：xx

主持負責：xx

【第5句】：活動內容

【第1句】：對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優秀輔導員”進行表彰獎勵。

【第2句】：各種形式的文藝匯演活動。

【第3句】：家風家教宣傳展示活動

【第4句】：活動總結。

【第6句】：活動形式

【第2句】：每個節目表演時間不得超過5分鐘。

【第3句】：每個節目出場順序由少隊部制作節目單統一安排。

【第4句】：為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節目比賽，評委不在現場亮分，文藝表演結束后，通報比賽結果。

【第5句】：以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

【第7句】：活動時間

【第8句】：活動地點

校園

【第9句】：幾點要求

【第1句】：全校師生要積極參與此項活動，各班主任（中隊輔導員）是本班節目排練的具體組織者。

【第2句】：各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。

【第10句】：獎勵形式

【第1句】：獎勵總節目數的百分之三十至三十五，獲獎節目的輔導老師即為優秀輔導員。

【第2句】：獲獎的班級，在期末量化考評中根據名次加分。

【第3句】：獎勵本學年度“十佳少兒”20名，“十大標兵”200名，優秀輔導員若干名。

【第11句】：注意事項

【第1句】：注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。

【第2句】：各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練，不得影響正常教學秩序。

【第3句】：加強學生管理，確保安全。

【第4句】：積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。

【第5句】：排練一般占用在校時間，不占用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領導，通知家長做好學生接送工作。

　　六一兒童節的活動方案7

【第1句】：指導思想

一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

【第2句】：活動主題

在陽光下成長。

【第3句】：組織形式

以學校為單位組織開展活動

【第4句】：時間安排

【第1句】：5月14日擬訂方案;

【第2句】：5月14日至5月17日各班選取適當的節目，并進行編排;

【第3句】：5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;

【第4句】：5月21日至5月31日做好各項準備工作;

【第5句】：5月31日下午進行六一活動的彩排;

【第6句】：六月一日下午開展聯歡活動。

【第5句】：活動內容

(一)慶六一征文活動

【第1句】：寫作時間：5月18日--5月21日

【第2句】：展出形式：以小報形式或制作展板

【第3句】：活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學校的《小苗報》上出版，并擇優向《魯中晨刊》投稿。

【第4句】：交作文時間：20xx年5月22日。

【第5句】：負責人：各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

【第1句】：設計時間：5月25日至27日。

【第2句】：展出地點：學校展板。

【第3句】：活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

【第4句】：作品上交時間5月28日。

【第5句】：負責人：各年級班主任。

(三)慶六一書法展

【第1句】：活動時間：5月25日至28日。

【第2句】：展出地點：學校展板。

【第3句】：活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

【第4句】：作品上交時間5月28日。

【第5句】：負責人：各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯歡會

【第1句】：活動時間：6月1日下午第【第1句】：2節課。

【第2句】：活動地點：學校教室前廣場。

【第3句】：活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

【第4句】：5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場進行彩排。

【第5句】：負責人：各年級班主任及音樂老師。

有關六一兒童節的活動方案范文（通用6篇）

為了確定活動的圓滿進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的有關六一兒童節的活動方案范文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六一兒童節的活動方案1

　　【第1句】：活動主題：

我的節日我做主

【第2句】：活動目的：

【第1句】：邀請家長參與學校、學生活動，使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

【第2句】：各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

【第3句】：活動內容：

文藝匯演活動

【第2句】：少先隊負責組織排練兩套學校節目。

【第3句】：學校定于5月30日下午進行彩排。

【第4句】：活動形式：

文藝匯演活動

【第5句】：活動時間：20xx年6月1日

【第6句】：活動地點：學校操場

【第7句】：參加人員要求：

【第1句】：全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。

【第2句】：各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

【第8句】：組織機構：學校少先大隊部

【第9句】：組織規模：大隊活動（全校師生參與）

【第10句】：注意事項：

【第1句】：注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

【第2句】：各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全

　　六一兒童節的活動方案2

【第1句】：活動背景

七彩童年，歡度20xx年六一兒童節，家長和孩子共同游玩xx影視城。

【第2句】：活動主題

快樂童年，關注健康，注意安全，團結友愛.

【第3句】：活動時間與集合地點

時間：20xx年5月25日上午8：30-下午5：00（周末視天氣而定）

上午8:30在影視城門口集合，大世界始發站15路公交車可到達。

參與人員3年4班孩子/家長

負責人爸爸、xx媽媽

請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。

【第4句】：自帶物品

孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽（影視城內的物價過高，盡量不在里面買吃的或喝的，所以提前準備好）

【第5句】：活動內容

【第6句】：安全問題

每位家長看護好自己的孩子。安全第一，游玩第二。

【第7句】：活動后期

【第1句】：參與活動的小征集文字感想收集。

【第2句】：整理好相關資料，學校網站，群里上傳（集體相片、活動照片、總結）。

　　六一兒童節的活動方案3

【第1句】：活動目的

【第2句】：活動安排：

上午：慶祝儀式、游園活動

【第1句】：7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生（操場）

【第2句】：表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。

【第3句】：10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術室）

下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會

（時間根據作息另定）

【第3句】：游園活動地點

各班級教室及校園大禮堂

【第4句】：活動的準備與安排

【第2句】：各班級的節目準備務必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

【第3句】：在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等）。

【第4句】：6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

【第5句】：活動的形式

【第2句】：參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目本文

　　六一兒童節的活動方案4

【第1句】：活動目標

【第2句】：活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。

【第3句】：活動小組的成立

活動領導小組：

組長：李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員：劉x楊x雷x羅x(負責具體事物)

活動組織小組：

組長：羅x(負責協調組織)

副組長：楊x雷x(負責活動整體安排)

成員：各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

【第4句】：活動項目及要求

【第1句】：班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加。

活動過程：

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

【第3句】：歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

以“我心目中的學校”為題提示：先文案我們學校的一些情況;然后文案自己心目中學校是什么樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。

【第5句】：活動相關安排

【第6句】：各類獎項的安排及活動所需

【第3句】：舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

【第4句】：歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

【第6句】：繪畫比賽前三名發獎辦法：前三名發彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的`同學前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

【第7句】：活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學校去購買。

【第9句】：活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

【第11句】：我們每一年搞活動都應該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

　　六一兒童節的活動方案5

【第1句】：指導思想

【第2句】：領導小組

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

【第3句】：活動目的

【第1句】：結合“xx”品德模范評選活動，評選、表彰本年度“十大陽光標兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊員學習的榜樣。

【第2句】：各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學生度過一個愉快而有意義的節日。

【第4句】：組織機構

策劃：xx

攝影：xx

舞臺音響：xx

頒獎負責：xx

主持負責：xx

【第5句】：活動內容

【第1句】：對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優秀輔導員”進行表彰獎勵。

【第2句】：各種形式的文藝匯演活動。

【第3句】：家風家教宣傳展示活動

【第4句】：活動總結。

【第6句】：活動形式

【第2句】：每個節目表演時間不得超過5分鐘。

【第3句】：每個節目出場順序由少隊部制作節目單統一安排。

【第4句】：為保證文藝表演活動高效、緊湊，本次文藝節目比賽，評委不在現場亮分，文藝表演結束后，通報比賽結果。

【第5句】：以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。

【第7句】：活動時間

【第8句】：活動地點

校園

【第9句】：幾點要求

【第1句】：全校師生要積極參與此項活動，各班主任（中隊輔導員）是本班節目排練的具體組織者。

【第2句】：各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。

【第10句】：獎勵形式

【第1句】：獎勵總節目數的百分之三十至三十五，獲獎節目的輔導老師即為優秀輔導員。

【第2句】：獲獎的班級，在期末量化考評中根據名次加分。

【第3句】：獎勵本學年度“十佳少兒”20名，“十大標兵”200名，優秀輔導員若干名。

【第11句】：注意事項

【第1句】：注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。

【第2句】：各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練，不得影響正常教學秩序。

【第3句】：加強學生管理，確保安全。

【第4句】：積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。

【第5句】：排練一般占用在校時間，不占用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領導，通知家長做好學生接送工作。

　　六一兒童節的活動方案6

【第1句】：指導思想

【第2句】：活動主題

在陽光下成長。

【第3句】：組織形式

以學校為單位組織開展活動

【第4句】：時間安排

【第1句】：5月14日擬訂方案;

【第2句】：5月14日至5月17日各班選取適當的節目，并進行編排;

【第3句】：5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;

【第4句】：5月21日至5月31日做好各項準備工作;

【第5句】：5月31日下午進行六一活動的彩排;

【第6句】：六月一日下午開展聯歡活動。

【第5句】：活動內容

(一)慶六一征文活動

【第1句】：寫作時間：5月18日--5月21日

【第2句】：展出形式：以小報形式或制作展板

【第4句】：交作文時間：20xx年5月22日。

【第5句】：負責人：各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

【第1句】：設計時間：5月25日至27日。

【第2句】：展出地點：學校展板。

【第4句】：作品上交時間5月28日。

【第5句】：負責人：各年級班主任。

(三)慶六一書法展

【第1句】：活動時間：5月25日至28日。

【第2句】：展出地點：學校展板。

【第4句】：作品上交時間5月28日。

【第5句】：負責人：各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯歡會

【第1句】：活動時間：6月1日下午第【第1句】：2節課。

【第2句】：活動地點：學校教室前廣場。

【第4句】：5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場進行彩排。

【第5句】：負責人：各年級班主任及音樂老師。

六一兒童節的活動方案范文（通用5篇）

為了確保活動有序地進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節的活動方案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　六一兒童節的活動方案1

【第1句】：活動由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，XX餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的`美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時XX將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高XX在北京的美譽度，吸引更多的家庭來XX消費，讓家長和小朋友們來XX餐廳分享美食、體驗快樂。

【第2句】：活動時間

6月1日

【第3句】：活動主題

歡樂童年，精彩無限。

【第4句】：活動內容

(一)前來XX就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

(二)聯動促銷

活動【第1句】：6月1日，凡帶兒童到XX餐廳就餐者9折優惠(不含酒水服務費)。

活動【第2句】：6月1日，帶兒童來XX餐廳各店用餐者，均可免費獲贈水果沙拉一份。

【第5句】：活動宣傳

【第1句】：背景音樂

6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

【第2句】：視覺宣傳

六一兒童節前兩天開始宣傳，以宣傳畫、分享朋友圈、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效果。

【第6句】：費用預算

XXXX元

　　六一兒童節的活動方案2

活動主題：共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想

活動形式：六一快樂周系列活動

活動時間：

活動地點：

設計思路：

一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有1-2個節目的參與機會，而準備的時間可能長達1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發展的過程，我園本次活動策劃以系列活動的形式展現，將“以活動結果為中心”變為“過程與結果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

系列活動內容與時間安排：

【第1句】：童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)

【第2句】：我運動我健康我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)

【第3句】：幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔，后全園形式開展)

【第4句】：幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)

【第5句】：美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)

【第6句】：發放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)

注：如遇天氣變化，時間另作調整。

　　六一兒童節的活動方案3

"六·一"國際兒童節即將來臨，為了進一步加強未成年人思想道德建設工作，在校園內營造關注、關心、愛護、幫助少年兒童的良好氛圍，讓我校的少年兒童過一個愉快、活潑的節日，促進少年兒童身心健康發展，經學校研究決定，各班要圍繞活動精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

制定六一慶祝活動方案如下：

【第2句】：活動安排：

【第1句】：總體規劃。（校長室、德育室）

【第2句】：舞蹈節目、游園活動。（校舞蹈隊、少先隊、各科組）

【第3句】：校園文化布置－橫幅、標語。（少先隊）

【第4句】：宣傳發動、組織。（德育室、少先隊、各班主任）

【第5句】：后勤保障、音響器材準備。（德育室、總務主任）【第6句】：音樂收集刻錄及獎品書寫。（校舞蹈隊）

【第3句】：時間安排：

【第1句】：4月初確定，準備醞釀；校舞蹈隊排演新節目【第2句】：4月中旬，各班級對照活動方案認真組織訓練活動。

【第3句】：5月下旬，準備各項游園活動。

【第4句】：主要活動流程設想：

【第1句】：校長致祝賀詞【第2句】：文藝舞蹈活動。

【第3句】：游園活動。

　　六一兒童節的活動方案4

又是一年專屬孩子們的節日六一國際兒童節來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲節日快樂！祝愿孩子們在我們的呵護陪伴下健康、快樂、茁壯成長！讓孩子們在專屬自己的節日中大膽的展示自我，感受快樂，我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園（青州園）舉辦歡慶六一兒童節，快樂童年，放飛夢想的主題活動，為孩子們提供一個展示自我的平臺，讓每一個孩子都有表演的機會，做舞臺的主人、節目的主角。相信孩子們用心排練的節目，一定會給您留下最美好的回憶！誠摯邀請您的參與！

活動主題：快樂童年，放飛夢想。

活動目標：

【第1句】：通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

【第2句】：增強家園聯系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

【第3句】：通過展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

活動時間：20xx年5月30日（本周六）上午九點準時開始。

活動對象：全體教師、家長及幼兒。