關愛外來工子女倡議書

送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖。是愛心，是責任，是美好的情感，更是博大的胸襟。以下是公文站小編整理的關于關愛外來工子女倡議書。歡迎大家參考!

　　關愛外來工子女倡議書(1)

同志們、朋友們:

十冬臘月，數九寒天，當您一家人圍坐飯桌其樂融融時，當您帶孩子逛街游園時，當孩子依偎在您懷中撒嬌、訴說心事時，您和您的孩子是多么幸福!

可是您可知道，有這樣一群孩子，他們的父母常年在外打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為本地經濟發展作出了巨大貢獻，而他們卻留在空蕩蕩的家里，承受著孤獨、寂寞，缺少父母的呵護、缺乏家庭的溫馨，備受思親的煎熬，從而擁有了一個酸楚的名字——外來工子女。

他們呼喚父母般的親情，他們需要父母般的溫暖，他們渴望父母般的溝通，他們夢想父母般的教誨。因此，在新春佳節來臨之際，我們在XX中心小學舉辦XX省XX市“情暖冬日”—關愛外來工子女捐贈活動，并向社會發出倡議：奉獻您的愛心，牽手外來工子女。

“幼吾幼，以及人之幼”。我們都是社會大家庭中的一員，外來工子女也和我們自己的孩子一樣需要來自社會大家庭的`溫暖和關愛。希望社會各界愛心人士，伸出溫暖的雙手，您可以作為外來工子女的“愛心父母”，給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物……與他們聯系交流，談心溝通。

也許您一個真誠的微笑，可以增強他們戰勝困難的信心;一句愛撫的話語，可以點燃他們心中的火花;一個愛心電話，可以安撫他們孤寂的心靈;一封鼓勵的書信，可以改變他們對世界的看法;一點經濟上的資助，可以改變他們的命運。

送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖。是愛心，是責任，是美好的情感，更是博大的胸襟。抽出一點時間，節約一點開支，奉獻一片愛心，讓他們快樂時可與您分享，委屈時可得到您的撫慰……

同志們，朋友們，讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛的力量托起明天的太陽!

　　XXX

　　2022年XX月XX日

　　關愛外來工子女倡議書(2)

尊敬的各位領導、各位來賓，少先隊員小朋友們：

大家好!

我是**，今天很榮幸能作為志愿者代表在此發言。首先我謹代表全體志愿者感謝為我們提供和孩子們一起交流活動共同成長的平臺。

當前，在廣大外來工已經成為全國城市發展進程中一支重要貢獻力量的歷史條件下，為外來工子女開展志愿服務關愛行動已經成為我們每個人義不容辭的責任。每一位孩子都是一枝含苞欲放的花骨朵兒，她的成長需要全社會共同關注、關心和關愛。為此，我謹向全市青年朋友們發出倡議：

——讓我們一起走近外來工子女，傾聽他們的心聲，理解他們的訴求，尊重他們的思想，與他們交朋友、做伙伴，和外來工子女一起快樂成長!

——讓我們深入社區、村鎮，走進學校、課堂，開展學業輔導，交流藝術文化，進行體育競賽，培訓安全自護，和外來工子女一起全面發展!

——讓我們攜手共建，結伴同行，親身體驗，到景區游覽、到古跡參觀、到場館觀摩、到劇院觀賞，和外來工子女一起融入城市文明!

——讓我們送溫暖、送希望，搭建愛心橋梁，捐出圖書、學習用品，和外來工子女一起拓展美好的成長空間!

朋友們，讓我們行動起來吧，讓我們進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，爭做時代先鋒，為推動城市跨越性發展貢獻出我們的力量!

　　XXX

　　2022年XX月XX日

　　關愛外來工子女倡議書(3)

親愛的同學們:

在桂林的城市角落里有這么一群孩子，他們渴望著父母的關愛和呵護，渴望著汲取知識，渴望著心靈的潤澤。這些小小的愿望對于城市里的孩子來說是那么的微不足道，但對于他們來說卻是很難實現的夢想，他們就是“農民工子女”——這個我們熟悉卻被許多人忽視的特殊群體。然而我們卻不能忘記他們的父母——“農民工”在我們現代化建設中的巨大作用。

他們背井離鄉，用勤勞和汗水描繪了城市的美麗畫卷，而農民工子女卻沒有機會享受父母辛勞的成果。農民工子女是需要社會各界給予特別關注的特殊群體，關愛“農民工子女”不只是小事家事，更是國事，是關系民族未來發展的大事，需要我們大家的共同呵護和關愛。

今年3月份，桂林市七星區分團委向七星區各學校單位下發了“關愛農民工子女結對幫扶活動”的倡議書，號召我們奉獻愛心，關注農民工子女的健康成長。我們職師學院在這次活動中，一馬當先，積極響應了七星區分團委的號召，經過研究討論后，決定由我職師志強社來牽頭此次活動。

經過摸底調查，我們決定在農民工子女相對集中的育才小學、龍隱小學和理工附小開展此次關愛農民工子女結對幫扶活動。為取得一定的效果，幫助農民工子女健康成長，我們特發出此倡議書，呼吁大家積極參加此次幫扶活動，奉獻我們的愛心。

您可以在課余時間對農民工子女進行學業輔導，講授健康、生、安全衛、自護等知識，幫助他們解決學習上的困難，提升素質，樹立信心;您可以在課余時間帶他們參觀愛國主義基地、博物館、高校等，幫助他們了解和融入城市;您也可以陪他們做游戲、聊天，傾聽他們的心聲和愿望，促進他們培養良好的心態，健全人格。對于在此次關愛農民工子女結對幫扶活動中突出班級和個人，我們將會頒發先進個人證書，并給予通報表揚。

親愛的同學們，“幼吾幼以及人之幼”，“送人玫瑰手有余香”，愛心牽手，溫暖別人也溫暖自己!

讓我們與農民工子女同歡笑，共奮進，讓我們攜起手來，開展關愛農民工子女結對幫扶活動，用愛的雙手托起明天的太陽，為農民工子女在城市中的快樂成長撐起一片蔚藍的天空!

報名方式:直接報到班長處(姓名，性別，專業，課表，聯系方式)。

報名截止時間【第3句】：28(星期一)。

聯系電話:

　　XX師范大學職業技術師范學院分團委

　　XX師范大學職業技術師范學院

　　20XX年3月22日

關愛農民工子女倡議書范文

同志們、朋友們:

十冬臘月，數九寒天，當您一家人圍坐飯桌其樂融融時，當您帶孩子逛街游園時，當孩子依偎在您懷中撒嬌、訴說心事時，您和您的孩子是多么幸福！可是您可知道，有這樣一群孩子，他們的父母常年在外打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為本地經濟發展作出了巨大貢獻，而他們卻留在空蕩蕩的家里，承受著孤獨、寂寞，缺少父母的呵護、缺乏家庭的溫馨，備受思親的煎熬，從而擁有了一個酸楚的名字——農民工子女。他們呼喚父母般的.親情，他們需要父母般的溫暖，他們渴望父母般的溝通，他們夢想父母般的教誨。因此，在新春佳節來臨之際，我們在XX中心小學舉辦XX省XX市“情暖冬日”—關愛農民工子女捐贈活動，并向社會發出倡議：奉獻您的愛心，牽手農民工子女。

“幼吾幼，以及人之幼”。我們都是社會大家庭中的一員，農民工子女也和我們自己的孩子一樣需要來自社會大家庭的溫暖和關愛。希望社會各界愛心人士，伸出溫暖的雙手，您可以作為農民工子女的“愛心父母”，給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物……與他們聯系交流，談心溝通。也許您一個真誠的微笑，可以增強他們戰勝困難的信心；一句愛撫的話語，可以點燃他們心中的火花；一個愛心電話，可以安撫他們孤寂的心靈；一封鼓勵的書信，可以改變他們對世界的看法；一點經濟上的資助，可以改變他們的命運。

送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖。是愛心，是責任，是美好的情感，更是博大的胸襟。抽出一點時間，節約一點開支，奉獻一片愛心，讓他們快樂時可與您分享，委屈時可得到您的撫慰……

同志們，朋友們，讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛的力量托起明天的太陽！

謝謝！

暑期關注外來工子女成長社會實踐報告

今年是學校實行三學期制的第一年，所以我的服務實踐被迫推遲到8月份，然后7月份要呆在學校，整個暑期就被耗掉了，只有可憐的幾天假期。

因為只選了一門課，我在第三學期有大把空閑的時間，為了不讓自己在空閑的時間里腐爛（我經常這樣），我就加入了舍友組織的暑期社會實踐小組活動。也許是一種緣分，在這個過程中，我收獲很多，感悟不少。

我們的活動主題是關注外來務工子女健康成長的，為此我們還專門跑到臨近中山那邊的地方，如上柵和下柵這兩個地方去尋找目標人群。烈日當空，我們行走在混亂的小道上，尋找居委會，尋找學校，期間有碰壁，使我們停留，然后又繼續尋找，終于獲得上柵居委會的支持，借得活動場地和聯系小朋友，于是活動正式開始了！

兩個星期，五次活動。

在這個過程中，我們有遇到天氣原因而擱淺計劃；有開會討論長達兩個多小時而焦頭爛耳；有連續沒有睡午覺早早到達活動場地等待小朋友；有為小朋友的調皮而苦笑無奈……

萬事開頭難，是沒有錯。但是當我結束了這個活動，回過頭來看這一路走過來的歷程，那些快樂而美好的回憶，恰恰比那些艱辛更璀璨，熠熠發光。

跟小學生和初中生一起做游戲的快樂；

看著小朋友從初來的靦腆到后來的活潑，從沉默寡言到開心說笑。只要用心跟他們溝通交通，他們也會為我們敞開心扉。

俊丞和金健組成的香蕉采購團，震驚了賣香蕉的阿姨和我們；

一輛面包車坐10個人，顛顛簸簸、顫顫悠悠地去官塘吃茶果，一路嘰嘰喳喳吵個不停；

我們為小朋友準備了紀念的小卡片，結果到活動結束后，兩位初中女生也為我們每一個“老師”制作了紀念小卡片，意外之余更多的是感動。

我印象最深刻的是那一天，我輔導那幾個小學生，已經能跟他們自在地聊天了，當時那個答百科知識題很快的小男生問我多少點，我說沒有帶表，不知道，還早著呢。心想他一定是盼望著游戲時間的到來。出乎意料的是他說要幫我畫一個手表，我大方地把手伸過去，然后他用圓珠筆在我的左手手腕畫了一個手表，標上時間，大功告成，然后嘻嘻笑了起來。這也是我小時候經常玩的小游戲之一，童年的記憶一下子撲面而來，讓我覺得異常溫暖。

小倩說通過這次活動，她感悟到家長看著我們一天天長大是多么地不容易。

確實如此，雖然他們是90后、00后，受網絡影響太大，天天玩上網玩游戲，連一個6歲的.小孩子都有qq號……但是，屬于小孩本身的原真還是沒有改變的，做游戲時還是會很開心很孩子氣，拿到獎狀時眉目間仍瞞不住笑意。

依舊是那一天，在最后放學，要說再見的時候，我在門口揚起左手跟小朋友們說再見的時候，那個初中的小伙子，我很努力地教他英語音標的小伙子，輕輕地跟我擊了一下掌，然后笑容燦爛地跟我說再見。突然心中悸動，無以名狀的感動油然而生，當時我有一種感覺，讓我們這個活動繼續下去吧，不要分別。

左手的溫度，將使我在以后的日子，心生溫暖。