原來元旦也是過年作文

童年時期的元旦，過得十分簡樸。

元旦這一天，大隊、小隊隊房大門口的垛子上，村小學的榪頭上都要張貼幾幅“歡度元旦”的紅色斗方兒，在街道兩側醒目的墻壁上斜著貼一些條形的彩色標語，整個村落就一下子有了節日的氣氛。這一天，家家戶戶都在動干鍋，麻油燒開時的那一股濃香的味道溢出低矮的土屋，彌漫在山村的角角落落，飄蕩在角角落落的上空。凝聚了故鄉濃濃的風情風韻，詮釋著大山深處哪一種鄉村溫馨、祥和的底色和濃濃淡淡的古韻風情……

當時，我正在村小讀書。陽歷年的前幾天，我們除了上課外還有一個重要的任務就是排練節目。每天吃過下午飯后就來到學校，在老師的指導下一遍一遍地反復排練著每一個節目，節目的形式大多是合唱，排練的內容多數是《在北京的金山上》、《閃閃的紅星》、《沿著社會主義大道奔前方》等當時最為流行的歌曲。排練時老師都要給每一首歌曲設計一種隊列的造型，編排一些能表現主題的動作，做到律動與節拍的和諧統一。我們每個孩子都穿著臃腫的衣服，滿懷激情用盡全身的力，扯足嗓子唱著每一首歌。那一首首歌曲鏗鏘有力、跌宕起伏、催人奮進的節奏，在我們幼小的心靈中烙上了純真的思想印跡。

大人們也不閑著，他們白天打井、修水庫、搞農田基本建設，晚上也要排練節目。他們排練的是《紅燈記》、《沙家浜》、《白毛女》等劇本的整場戲。大人們演戲都有專門的行頭，各角色都有各自的服裝，穿上服裝后都挺像一回事兒，不亞于電影里的演員。我最喜歡《沙家浜》里郭建光穿的那一身衣服，筆直的褲子，展刮刮的上衣，穿在身上十分精神。

終于等到陽歷年這一天了。演出前，村禮堂門前在鼓架上支起了大鼓，掛起了銅鑼。一個后生一手打鼓一手敲鑼，一陣緊一陣慢，手若翻花，一派陽光之氣，發出驚天動地的響聲，鼓鑼聲聲招呼著全村的老老少少。婦女們趕緊收拾好碗筷、關好門窗、圈好雞豬，穿上吊面皮襖圍上自己喜愛的'頭巾；小伙子們用梳子蘸上水把頭梳理得亮亮晶晶；大姑娘們把辮子辮得緊緊的還扎上了紅頭繩，穿上自己平時不舍得穿的衣服；男人們叼著煙斗，個個身上還留有炸糕的香味兒一撥一撥來到了禮堂……晚上的節目一看，陽歷年也就算過了。

那個時代鄉村文化落后、生活貧困，沒有什么現代化的文化娛樂活動，但自練自演的文藝節目豐富了山村的文化生活，給成年累月勞作的人們補給了精神食糧。故鄉的陽歷年積淀了那個年代鄉村濃重的文化底蘊，創造了厚重的鄉村歷史……

原來元旦也是過年作文

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的原來元旦也是過年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年時期的元旦，過得十分簡樸。

元旦這一天，大隊、小隊隊房大門口的垛子上，村小學的榪頭上都要張貼幾幅“歡度元旦”的紅色斗方兒，在街道兩側醒目的墻壁上斜著貼一些條形的彩色標語，整個村落就一下子有了節日的氣氛。這一天，家家戶戶都在動干鍋，麻油燒開時的那一股濃香的味道溢出低矮的土屋，彌漫在山村的角角落落，飄蕩在角角落落的上空。凝聚了故鄉濃濃的風情風韻，詮釋著大山深處哪一種鄉村溫馨、祥和的底色和濃濃淡淡的古韻風情……

當時，我正在村小讀書。陽歷年的`前幾天，我們除了上課外還有一個重要的任務就是排練節目。每天吃過下午飯后就來到學校，在老師的指導下一遍一遍地反復排練著每一個節目，節目的形式大多是合唱，排練的內容多數是《在北京的金山上》、《閃閃的紅星》、《沿著社會主義大道奔前方》等當時最為流行的歌曲。排練時老師都要給每一首歌曲設計一種隊列的造型，編排一些能表現主題的動作，做到律動與節拍的和諧統一。我們每個孩子都穿著臃腫的衣服，滿懷激情用盡全身的力，扯足嗓子唱著每一首歌。那一首首歌曲鏗鏘有力、跌宕起伏、催人奮進的節奏，在我們幼小的心靈中烙上了純真的思想印跡。

大人們也不閑著，他們白天打井、修水庫、搞農田基本建設，晚上也要排練節目。他們排練的是《紅燈記》、《沙家浜》、《白毛女》等劇本的整場戲。大人們演戲都有專門的行頭，各角色都有各自的服裝，穿上服裝后都挺像一回事兒，不亞于電影里的演員。我最喜歡《沙家浜》里郭建光穿的那一身衣服，筆直的褲子，展刮刮的上衣，穿在身上十分精神。

終于等到陽歷年這一天了。演出前，村禮堂門前在鼓架上支起了大鼓，掛起了銅鑼。一個后生一手打鼓一手敲鑼，一陣緊一陣慢，手若翻花，一派陽光之氣，發出驚天動地的響聲，鼓鑼聲聲招呼著全村的老老少少。婦女們趕緊收拾好碗筷、關好門窗、圈好雞豬，穿上吊面皮襖圍上自己喜愛的頭巾；小伙子們用梳子蘸上水把頭梳理得亮亮晶晶；大姑娘們把辮子辮得緊緊的還扎上了紅頭繩，穿上自己平時不舍得穿的衣服；男人們叼著煙斗，個個身上還留有炸糕的香味兒一撥一撥來到了禮堂……晚上的節目一看，陽歷年也就算過了。

那個時代鄉村文化落后、生活貧困，沒有什么現代化的文化娛樂活動，但自練自演的文藝節目豐富了山村的文化生活，給成年累月勞作的人們補給了精神食糧。故鄉的陽歷年積淀了那個年代鄉村濃重的文化底蘊，創造了厚重的鄉村歷史……

原來自己也是美的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的原來自己也是美的作文，歡迎大家分享。

大海是美的，一瞬間，猛浪驚濤，波濤洶涌，這是豪放自若的美；高山是美的，千萬年，重巖疊嶂，高聳入云，這是巍峨壯闊的美；花草是美的，四季過，亂花迷人，淺草勾魂，這是安然隨和的美。在眾生環繞的人間，你能否發現自己也是美的？

炎熱難熬的夏天依然在廣州漫步，似一張惱人的.大手，胡亂撥弄著我的心弦，隨著音樂的降調，我的心也緩緩下沉。透過旁邊店鋪的玻璃，我看到了一張暗淡無光的面孔。

每次我站在角落看著別人拿著獎狀像斗勝的公雞一般昂首挺胸地走下來，我就想自己是她的話該多好，可以把光芒揮灑在別人身上，多么耀眼，多么美麗，像天中璀璨的明星，而我隱藏在漆黑的天幕下，黯然神傷。

我轉身進了門，開始排隊。排在我前面一個的小男孩瞬時映入眼簾，不論人群的喧囂，他依舊專注地盯著書。他認真的神情感染了我，我好像也沐浴在他的光輝中，顯得更不起眼了。

終于，隊伍排到小男孩了，我皺巴巴的心情舒展了一點。怎料，小男孩付賬的時候，找里找外，找前找后，卻始終一無所獲。頓時，這就像一顆石子扔進了即將洶涌的大海，激起千層浪花。小男孩的雙腿早已無力，無助地跪坐在地上，汗珠與淚珠“雙管齊下”，滴落在地上，更是滴落在我的心上。小男孩不屈地擦去臉上的朦朧，有種戰士們身上堅毅的美浮現在他純真的臉上，卻絲毫不覺突兀，我被震撼了！

人群的嘈雜叫囂著沖進耳朵，身后的人群早已面目全非，他們甚至開始不斷地驅趕著小男孩，還叫收銀員趕著小男孩，美的臉龐都下場了，換上真實丑惡的嘴臉。他們的美都是表象嗎？我的心靈受到了重擊！

我堅定地走上前，扶起小男孩，用顫抖卻堅定的話語告訴收銀員我幫忙付錢。小男孩也站穩了，用細弱的小手抱緊了我，清晰地說了句：“謝謝哥哥，你真好！”我便釋然了，我在危難中伸出手來，勇于幫助處在困境中的人，這難道不是一種美嗎？

隱藏在夜幕中的星啊！請別忘了自己一直在發光，睜開眼睛，看看自己原來美的多么耀眼，把屬于自己的美帶給世人！

原來自己也是美的-初中作文

歲月正在慢慢流逝，無情的它讓我走進了一個自卑的心理當中，它呈現出了我所有的不足。當我寫字時，筆記本好像在笑話我說：“你的字寫的真難看。”當我拿起麥克風唱歌時，麥克風也在笑話我說：“你的歌聲真難聽。”這些不足的地方，使我的心情越來越低沉。

那一天，空中飄著鵝毛般的大雪，雪花覆蓋了大地，我的心猶如被雪花冷凍住一般，徹底失去了溫暖。

我在馬路邊散步，在離我不遠的地方坐著一位衣衫襤褸的老爺爺，我想他一定非常冷，所以跑回家中，偷偷地從衣柜中取出了一件爸爸的羊毛衫，我走到老爺爺面前把羊毛衫遞給了他。老爺爺把我拉到他身邊對我說：“小姑娘你是我見過的最美麗的小姑娘。”我說：“老爺爺你是不是在逗我開心呢？我有滿身的缺點不說，就憑我的這副模樣，滿臉的青春痘，我就已經不漂亮了。”老爺爺：“孩子啊，我跟你說，這世界上有兩種人，一種是外表美，而內心卻很丑陋；另一種是外表丑陋，內心卻很善良，她們會去幫助任何需要幫助的人。”我屬于那種人呢？”我說。你屬于第二種人，雖然你的外表不美，但你的內心很善良。”聽了老爺爺的.話，我的心如同被陽光溫暖了一般，暖洋洋的。

我喜歡寫字，因為寫字可以體現我的風格；我喜歡唱歌，因為唱歌可以唱出我內心的善良。

老爺爺的話讓我明白了，一個人的美不在外表，而在內心。這時，我發現原來自己也是美的。