校園密室逃脫策劃書

密室逃脫是一款益智冒險類游戲，在校園舉行，策劃很重要，下面是校園密室逃脫策劃書，為大家提供參考。

活動引言

真人密室逃脫是團隊互動游戲，其特點是對邏輯推理能力的趣味性和強調團隊合作的意識。

密室逃脫，又叫TAKAGISM，是一款益智冒險類游戲。刺激的情景體驗，密室逃脫可以因不同的設計思路衍生出不同的主題，從古墓科考到蠻荒探險，從竊取密電到逃脫監籠，現借萬圣節來臨之際，舉辦“百鬼夜行”--萬圣節主題密室逃脫系列。玩家盡可以在自己喜好的主題場景中扮演理想中的角色，憑借細致的目光，縝密的推理，強健的體魄和齊心的協作，最終在規定時間內完成任務，獲取獎勵。

活動目的

密室逃脫真人版游戲可以豐富校園文化，增進同學們彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽校園氛圍。密室逃脫是對玩家觀察力、想象力以及智力的全方位挑戰；并肩作戰是真人版游戲與在線游戲的最大不同，玩家們可以自由組隊，協同合作，一起解決難題。

活動宗旨

鍛煉參與者邏輯推理能力

培養團隊協作精神

完善良好的人際溝通能力

活動時間

周五晚上18:00--20:00

活動地點

教學樓一到三層

活動對象

**學生會各部部長

舉辦單位

主辦單位：**學生會辦公室

承辦單位：**學生會各部門

活動流程

游戲共分為三組：人類A組，人類B組。每組各12人。

其中同組的每兩人一組，共分12個小組。

狼人組，每組3人，共6人。

以上分組均由抽簽決定【注1】

游戲開始前：由工作人員帶領各位部長進入各自指定的教室等待。

【注2】

游戲開始后：X分鐘后開始在走廊放鬼，（X取決于密室內謎題難度）

人類：游戲開始時，各位部長需要兩人一組，合力解開當前教室的謎題。成功解開謎題的小組方可逃出密室。

進入第二階段，逃出密室的同時，站在門口的工作人員將會發給每組一塊拼圖。（注：這塊拼圖將決定每組的勝利條件）

拿到拼圖的部長需要將拼圖放到一樓大廳指定的地方試圖將拼圖拼好。當一組的6塊拼圖全部集齊后，方可查看拼圖背面的該組的勝利條件。

之后兩組分別根據本組的勝利條件，在教學樓中尋找各種功能牌【注3】，同時推理出人類中的臥底狼人并擊殺【注4】直到其中一組達成勝利條件，則游戲結束。該組勝利。

若人類將全部狼人擊殺，則所有人類滿足兩組勝利條件中的任意一個，所有人類即可獲得勝利。

狼人：成功逃出密室的狼人需要獨自一人去四樓的陽臺沐浴月光，喚醒狼魂，化身為狼人，并確認同伴的身份及編號（編號在抽簽時決定）。

當所有狼人全部覺醒后，將在4號狼人身上佩戴一把鑰匙【注4】，并通知所有游戲者：狼人已經全部出現。

進入第三階段。此后每5分鐘，狼人可按編號順序命令全樓的鬼幫忙抓取任意一名生存人類【注5】。（期間下命令的狼人不可以親自抓人類）直到目標被下一個狼人的命令更換。以此類推，直到所有的人類全部死亡，則所有狼人獲得勝利。人類失敗。

【注1】：準備24個相同的信封，信封里寫著大組的'組別以及教室的號碼，以及狼人的編號。隨機抽取。

【注2】：作為密室的教室共有12間：101102127133201202226227301302324327

【注3】：功能牌種類：預言家：立即知道全部狼人的名字

小女孩：立即知道當前下令的狼人的名字

獵人：被狼人抓住死亡時可以帶著任意

一人一起死亡

女巫：可以救活任意一個死亡人類

術士：可以召集該層所有鬼幫忙壓制狼人

最終線索卡：提供重要的勝利信息。（兩張）

【注4】：狼人身上的鑰匙是額外的鑰匙，作用相當于正常的鑰匙。

【注5】：擊殺狼人需要兩個人類同時抓住狼人，將手帶戴到手上，即視為擊殺。

【注6】：狼人殺人的時候只需一人即可殺人，過程同人類殺狼人。

【注7】：狼人在走廊抓到第一個人的時候，身份暴露，并只能在走廊行動。

狼人在未暴露身份時可以找功能牌，找到后可自行另藏起來。

鬼只能幫忙壓制目標，并不能殺人。

在一二階段時，鬼可以抓所有人，被鬼抓到的人會被禁閉5分鐘無法加入游戲。

進入第三階段后，在沒人用功能牌的情況下，鬼只能在狼的命令下壓制單個目標人類。

（活動細節見附錄）

活動突發情況及其應急預案

【第1句】：鎖鑰匙丟失或密碼忘記：鑰匙備份，布置密室時應該各謎題的謎底和密碼鎖的密碼按具體準確的位置記錄好。

【第2句】：在緊張氣氛下玩家出現擦傷等意外：在現場配備藥箱，隨時對突發傷害進行處理。

【第3句】：參賽隊伍的人員不能全部到齊：參賽隊伍在報名時應有一到兩名候補，以備游戲當天能保證人數滿足要求。

【第4句】：參賽隊伍必須至少有一人隨身攜帶手機，保證時刻與工作人員保持聯系。

【第5句】：道具被破壞：進行游戲之前跟參賽人員講好不準破壞道具，否則將勒令退出比賽或做出相應懲罰。同時，做好關鍵道具的備份。

【第6句】：報名人數過多：前期設置一些小游戲淘汰一些隊伍。并且請一些志愿者或其他部門的人來協助工作人員的工作。

【第7句】：游戲過程斷電：備好手電筒之類的應急物品，若一直斷電，則疏散人群，活動另日舉行。

密室逃脫小學作文

密室逃脫小學作文1

現在，當我一提起密室逃脫就會想起那復雜的密碼和恐怖的密室。每當我去的路上，既害怕又開心，害怕那令人恐懼的機關;又興奮，可以體會一下那驚心動魄的游戲。

我，劉暢和趙金成去了新城市廣場的異次元探險。一進門就是一幅恐怖的畫像，令我和劉暢站在那，挪不開腳步。等我們好不容易進入密室時才發現根本沒有多么恐怖，只是一個沙發一個柜子和三個書柜。當我們絞盡腦汁闖過了前兩關時，終于來到了我最喜歡的一關----紅外線。

紅外線由幾個放射器放出，只要一碰到它就會發出警報，那樣就又只有從頭來過。趙金成自告奮勇并已經挺著自己的“將軍肚”趴在地上，度過了第一道紅外線，我們屏著呼吸，大氣都不敢出，有時又會緊張的大喊一聲，因為趙金成的大肚子差點碰到了紅外線。趙金成平躺在地上，慢慢地向前移動，象一只胖蝸牛似的一點一點挪動。好不容易等他爬過紅外線，我們心中的大石頭也落地了，終于不用再提心吊膽了。后來等通過了全部關卡，我們簡直就是如釋重負，輕松了許多。

這是一個需要智慧的游戲，如果你認為你足夠聰明那就來試試吧!

密室逃脫小學作文2

今年寒假，我和滕飛、金典、浦易揚四人玩了密室逃脫。

到了薈聚，我們選好了挑戰的目標——達芬奇密碼。但由于已經有人在里面玩了，我們還需要再等半個小時左右，在這段時間里，我們完了桌上足球，要么金典一個傳球傳給對手，要么滕飛進了個烏龍球。我們玩的不亦樂乎。三十分鐘過的很快，不一會兒我們就開始了挑戰，與我們一同挑戰的還有一個大人和兩個小孩。我們要挑戰的密室是這樣的：墻壁上掛著四幅水粉畫，每兩幅畫之間有兩根柱子，共有四根柱子，房間的中間是一張桌子，桌子上有一個臺燈、一臺電、一張寫滿了電話號碼及其主人的紙和一個不知碎片在哪里的六邊形拼圖。原本以為簡單的密室逃脫，卻非常有難度。我們剛進去就卡在了第一關，我們試著打電話簿上的號碼，去沒發現任何線索。直到我們發現了一個時鐘，我們看到時鐘，就想到了之前獲得的時間提示，將鐘的時間調到了6:30，然而這并沒有什么用，隨后我們突然想起快遞電話中的15分鐘后到達，便將時間調到了6:45。隨后密室里發生了一些變化。只見兩邊柱子上的暗箱打開了，每個箱子中間都有一至兩塊拼圖碎片，我們拼好了拼圖，終于進了暗室。

暗室里有兩部分世界地圖，地圖的上面是幾張城市的標志性建筑和英文名，我們破解了上面的謎題，可接下來的'就不會了，我們求助了管理員，才得以打開箱子，箱子里是一個火炬，我們用火炬點燃了四周的點火臺，打開了門

門的后面依然是一個暗室，掛了許多達芬奇的畫，我們發現畫能拿下來后，猜測這是讓我們將畫歸原位，我們根據自己的推理排好了畫，箱子打開了，里面是四枚白色的棋子和一條線索。這是一個棋局，只要我們在四步內圍殺21枚黑子，即可解局。我們苦思冥想也沒有辦法，就連圍棋大師金典也表示無力，只得再次求助管理員。管理員的方法讓我們所有人都目瞪口呆，原來只要填補棋局中的空隙，就可以了，我們終于出來了，內心都很激動。

這次挑戰讓我懂得了許多，我不但明白了逆向思維的實際運用，還挑戰了一個幾乎不可能的任務，簡直是太棒了!

密室逃脫小學作文3

密室逃脫是一項鍛煉腦力的游戲，把幾個人關在一個屋子里面，在一個小時之內，利用智慧，拿到鑰匙，逃出密室。今天，爸爸就帶著我和哥哥去身臨其境了一把。唉，真是意猶未盡啊！

經過十多分鐘的車程，我們到了“奇門密室逃脫俱樂部”，我們拿好對講機，帶上眼罩，在一位女工作人員的帶領下進入了密室。

進入密室后，工作人員把門一關，我們立刻把眼罩摘了下來，迫不及待地環顧四周。這個密室的空間比較小，里面只放了一個柜子、兩把凳子、一幅掛在墻上裱在相框里的畫。我們依次在柜子里、凳腿兒上和畫的背面找到了一個小寶箱和兩張紙條，然后用兩張紙條上的數字解開了小寶箱的密碼鎖，并在寶箱里找到了一張圖紙，和一封信，通過圖紙，我們解開了小門的密碼，由于我們一直保持著高度緊惕，再加上屋里比較悶熱，我們的衣服都已經被汗水打濕了。本來以為已經脫離了“險境”，可是打開小門卻看到第二間密室，給我們來了當頭一棒。唉！沒辦法，只能繼續闖了！

第二間密室可沒有第一間密室那樣簡單，屋里掛著一身警服、地上擺著一個柜子、有一把打開的花傘、墻上粘著一張具有紅，黃，綠方塊的紙、一個竹子編的花瓶、一塊小黑板和一個綠色的保險箱。由于時間關系，這次我們的東西沒找全，只找到了一塊電池、一把鑰匙、一個小寶箱、一張寫著數字的紙條，后來，那名工作人員進來了，為我們講解了逃出去的步驟。這下我們才恍然大悟！

原來密室逃脫真的沒有我們想象的那么簡單，如果有機會，我一定還要來鍛煉自己的腦力！

密室逃脫小學作文4

初五晚上，爸爸本來想帶我看電影，可沒想到玩了一次“密室逃脫”。

那一天，吃過晚飯，我們到常發廣場電影院看電影。因為這是第一次來，我們沒找到電梯，所以我們走了安全通道的樓梯。走著走著，感覺不對勁，不知道走到了哪一層，爸爸打開了一扇門，我們走了進去。里面黑漆漆的，我有點害怕，緊緊地抓著爸爸的手臂。爸爸帶著我一直往前走，又碰到了一扇門，他推了推門，發現門打不開，帶著我繼續往另一個方向走。因為離電影開場時間很近了，爸爸和我都有點著急想快點找到電影院的大門。但我們越急越找不到路，走了半天，我們又走到了剛才走過的地方。我們更著急了，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下一樣，心臟跳個不停，用顫抖的聲音問爸爸：“我們能走的出去嗎？沒想到在電影中出現的情景今天變成了現實。”爸爸安慰我說：“我們肯定能出的去。”突然，我隱隱約約的看到了兩個人影，像看到了救命稻草一樣，趕緊讓爸爸問他們怎么出去。原來我們走錯的地方是電影院的后臺，那兩個人是電影院的工作人員。

出來之后，我埋怨說：“我下次再也不來這里看電影了！”

密室逃脫400字作文

今天，我和姐姐們、舞蹈老師一起去下沙玩密室逃脫。聽老師說那里要密碼才能打開門進入另一個房間，找不到密碼就會被困在里面需要求救才能出，快到了……我真的好期待啊。

到了那里我們大家一起合了影，玩了一會游戲正要進去的時候老板說：“只要你們能在一個小時之內解密出來每人都能省30元哦！”我們來到第一個密室是擺象棋，我們擺了好久才得到了密碼，門一開我們進入了一個書房，里面里有好多東西。書房里的密碼太難找了怎么也找不到，大家被困在書房里了，后來通過求救老板開的門我們才從書房里出來到了下一關。老師叫我們到書房里找幾本書，我想了想老師說過最后一關是聽音樂解密。我馬上找了幾本跟音樂有關的書，在書里知道了需要有一枝簪子，我在古箏的盒子里找到了簪子，然后又打開了一個箱子，箱子里有一把木琴，琴的'每一個音上都有字，我們按照字解出了密碼。老板來了說：“一個小時到了。”我們大家興高采烈的回答：“我們也好了。”告訴你們一個秘密：最后的密碼是“思念故人”。

今天我們玩的很刺激，也開動了腦筋，還省了30元錢噢，真是太開心啦！

密室逃脫游戲作文

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的密室逃脫游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天是我好朋友的生日，下午時，大家一起去玩密室逃脫。因為在萬達，所以她的媽媽就不用一直陪我們了，咱們仨小朋友在一起逛，這個密室逃脫的時間板可把我們的`小壽星嚇壞了。逃脫的路上，她一直抱著我同學，生怕一開門會跑出來什么怪物，所以整個游戲只能我自己解密。

第一關，是按太陽系里行星順序來排列的，墻上有一排大寫字母，就按照這個大寫字母的首字母找到單詞之后按順序排上就可以了，十分簡單。

第二關墻上仍有一排字母，按照字母表正數順序找到序號之后，依次踩到機關就可以過關了。

第三關全部都是豎式計算，這個我最拿手，也就是數字填空，只要得出的答案，能符合就可以了。五分鐘不到，我就算完了，將密碼按在密碼機上就可以過關啦。

這個生日過的可真是又驚悚又刺激又好玩。