制作快樂足球手抄報
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。下面是關(guān)于制作快樂足球手抄報的內(nèi)容，歡迎閱讀！
快樂足球手抄報1
快樂足球手抄報2
快樂足球手抄報3
快樂足球手抄報4
踢足球的要領(lǐng)
（一）選位對方射門時，守門員一般應(yīng)站在射門點與兩門柱形成角的平分線上，當(dāng)對方運(yùn)球逼近或近射時，守門員應(yīng)及時出擊前迎，以便縮小射門角度或撲腳下球。當(dāng)對方遠(yuǎn)射時，可適當(dāng)靠前站，但要防備對方吊射。當(dāng)球推進(jìn)到中前場時，守門員可前移到點球點附近。在保證及時回位的情況下盡量擴(kuò)大活動范圍。
（二）準(zhǔn)備姿勢兩腳左右分開與肩同寬，兩膝彎曲，腳跟稍提起，身體重心放在兩腳掌上，上體稍前傾。
（三）移動
【第1句】：腳背正面運(yùn)球腳背正面運(yùn)球多在越過對手之后，前方縱深距離校長，仍需要快速運(yùn)球前進(jìn)情況下使用。
(1)動作要領(lǐng)：跑動時，身體自然放松，上體稍前傾，兩臂自然擺動，步幅不宜過大。運(yùn)球腳提起時，膝關(guān)節(jié)彎屈，腳跟提起，腳尖下指，在邁步前伸腳著地前。用腳背正面向前推撥球前進(jìn)。
(2)易犯錯誤：
①運(yùn)球時，不是推撥球，而是捅球，球離身體過遠(yuǎn)，失去控制。
②支撐腳離球過遠(yuǎn)，身體后仰；觸球后，身體重心不能隨球前移。
(3)糾正方法：
①多做原地運(yùn)球練習(xí)，體會腳與球接觸的感覺。
②反復(fù)做無球跑動練習(xí)，提醒自己重心降低。
(4)練習(xí)方法：
①顛球練習(xí)。用單腳腳背正面顛球，或兩腳交替顛球，體會腳與球接觸的感覺。
②按動作要領(lǐng)做無球跑動模仿練習(xí)。提配自己注意重心降低，身體放松。
③走動中用單腳腳背正面運(yùn)球。
④慢跑中用單腳腳背正面運(yùn)球。
⑤走或慢跑中兩腳交替腳背正面運(yùn)球。
⑥兩腳交替做一步一觸球練習(xí)。
⑦直線運(yùn)球。學(xué)生分成兩組，各成一路縱隊，相距20米對面站立。第一人運(yùn)球到對面運(yùn)球線前時，把球傳給對面第一人。依次進(jìn)行。
⑧急停起動運(yùn)球練習(xí)。學(xué)生直線運(yùn)球，運(yùn)動中突然用前腳掌將球踩住，然后用腳背正面運(yùn)球，反復(fù)練習(xí)。
⑨直線運(yùn)球。快速直接運(yùn)球，提醒抬頭要看到場上情況。
【第2句】：腳背外側(cè)運(yùn)球
(1)動作要領(lǐng)：跑動時身體自然放松，上體稍前傾，兩臂自然擺動，步幅要小些。運(yùn)球腳提起時，膝關(guān)節(jié)彎屈，腳跟提起，腳尖稍內(nèi)轉(zhuǎn)，在邁步前伸腳著地前，用腳背外側(cè)向前推撥球，球直線運(yùn)行。向前側(cè)推撥球，球曲線或弧線運(yùn)行。
(2)易犯錯誤：
①運(yùn)球時，膝關(guān)節(jié)沒彎屈，推球力量大，球離身體過遠(yuǎn)，失去控制。
②腳尖不內(nèi)轉(zhuǎn)，觸球部位不正確，控制不好運(yùn)球方向。
③身體重心過高或臀部后坐，身體重心不能隨球前移。
快樂足球伴我行
今天，是我們梅林小學(xué)進(jìn)行足球比賽。只有四至六年級才能參加足球比賽。而一至三年級在教室里讀書。這場足球比賽是四年級跟四年級比賽。這場足球比賽和公平。因為這場足球比賽是我們女生跟女生比賽，男生跟男生比賽。老師在教室里跟我們女生說：誰要參加足球比賽？“只要有信心，就能成功。”老師說完了以后。只有六個人舉起了手。選五個人，有一個人是替補(bǔ)的，剛剛好。老師選了我、李含、盧蘇豫、蘇晴、林詩音和李浩奕。有兩個前鋒，一個中鋒，一個后衛(wèi)，和一個守門員。李含分配到了前鋒，蘇晴也分配到了前鋒。林詩音分配到的是中鋒。盧蘇豫分配到的.是后衛(wèi)。我分配的是守門員。李浩奕是替補(bǔ)。分配完了，老師就叫男生教我們怎樣攻擊，怎樣防守。
馬上就要足球比賽了，先是四（一）女生跟四（二）女生比賽。足球比賽開始了，四（一）女生跟四（二）女生都踢得很激烈。我們女生把球互相傳來傳去，我們班有個女生很聰明。趁四（二）班的女生在跟我們踢球的時候。她從中間一踢，球就進(jìn)了。裁判立刻吹起了哨子。我們就立刻停了下來。我們休息了一會兒，喝了一大口水。
又該跟四（三）班比賽了。裁判一吹哨子，激勵的戰(zhàn)爭又開始了。我們兩個班打了很久，四（三）班他們進(jìn)了一球，我們女生很團(tuán)結(jié)，互相傳來傳去。我們班也進(jìn)了一球。后來，他們又進(jìn)了一球。我們正在傳，突然下起了雨。裁判就規(guī)定是四（三）班贏了。我們很失望地回到教室里了。老師說：“不要灰心，下一次我們一定贏。”經(jīng)歷了這次的足球比賽，我學(xué)會了勇敢和堅強(qiáng)。
快樂足球小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂足球小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
到底是什么能讓人走的更遠(yuǎn)，又會讓人學(xué)會堅持呢？是財富？不！是工作？不！讀完這篇文章你一定會明白的，你還可能會愛上這項快樂的運(yùn)動的！
有一天我無意中看了一場球賽。場上球員們在一起拼命地?fù)屒颍倚闹械囊活w夢想的`種子開始萌芽了！之后我加入了翠云小學(xué)足球隊。在球隊里的生活很開心，那是因為有隊友的陪伴，每次比賽前后都會有著隊友的關(guān)心。在賽場上我們拼命的搶球，摔倒，流血都是常有的事，可進(jìn)球時的激動完全掩蓋了疼痛。大家此時都會歡呼！
這幾天我們學(xué)校要開展“和樂杯”，大家都緊張地準(zhǔn)備著。而我們的教練朱俊杰也加強(qiáng)了訓(xùn)練強(qiáng)度。而我這位教練的能干助手也多了幾樣項目，背兩個書包爬樓兩次，一會兒是前鋒，一會兒是守門員。大家每次中場休息都像要暈倒了一樣在那不停的喘氣。有一次我被球擊中鼻子，鼻血一下子就流了出來。我被迫中場休息。在休息室里我開始想我為什么要選擇足球。可我卻怎么也想不出來。直到隊友們來看我，我才知道為什么。出去后我心情好多了，因為我明白了我是為夢想受的傷！這也讓我明白了有夢想就快樂！
現(xiàn)在你可以回答我開頭提的問題了吧！你是不是也愛上了足球呢？
快樂足球小報
足球是一項十分有趣的運(yùn)動，它能給我們帶來許多歡樂！下面小編帶來的是快樂足球小報，希望對你有所幫助！
學(xué)校附近有一條清清的`小河，小河邊上長著一片綠油油的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條綠毯，與小河那碧綠的河水連了起來。這是“飛龍球隊”和“白虎球隊”的“交戰(zhàn)”之地。這里不用貼海報，更不用賣門票，可是足球賽總是被圍個水泄不通。
放學(xué)以后，比賽雙方便會不約而同地向這里飛奔而來。前街一隊，后街一隊，誰也不管人數(shù)多少，便急著要向?qū)Ψ酱箫@身手一番。
一個星期五的傍晚，夕陽的柔光偷看著小草，幾個還未上學(xué)的“小豆豆”，也到球場里大吵大鬧。誰也拿他們沒辦法，只好讓他們?nèi)ゴ嫠亩褧ギ?dāng)兩個“人體球門。
場地的四周沒有界線，比賽時間用不著看表。你一定問裁判是誰？其實每位隊員都是裁判。瞧，一個個跑得滿頭大汗。啥是最精彩的球藝？這點小胖最清楚——瞧他那一腳，把球射進(jìn)了自家球門，自己卻在一旁手舞足蹈，大聲叫好。“哈哈……”場上爆發(fā)出一陣陣笑聲，全場隊員都捧腹大笑，小胖摸摸腦袋，看看隊員、球門，這才搞清出了啥事，然而比賽只好暫停。現(xiàn)在比分多少，誰也不知道！
曉杰趁機(jī)要來個“凌空飛射”，誰知“球門”卻不翼而飛了，只見“大豆”閑得難受，在一旁打起滾來。
大家在草地上起哄，淘氣的小花狗又把足球弄跑；不過隊員們并不生氣，反正他們已經(jīng)累了，現(xiàn)在休息，妙哉，妙哉！
有人在草地上養(yǎng)神，有人在小河里洗澡……如此快樂的足球賽，在足球史上也難找到。
真是個快樂的足球賽啊!
快樂足球作文
“快,快,傳中……射門……進(jìn)了!’’多么熟悉的歡呼啊,總是縈繞在耳畔.那是我們的國度,因為有足球吸引著我們這群無知少年.
“寧,走,踢球去……叫上楓和小柯.’’我回頭一看原來是老班.老班可是我的鐵哥們,雖說他尊為師長,但是在綠茵場上那就得看球技了,當(dāng)然我承認(rèn)不是他的對手,不過也有幾次他被我斷了球,可結(jié)果……咳!回頭老班已經(jīng)趴下{恐怕不進(jìn)骨傷科是起不來了}
綠茵場上早已炸開了鍋,熱鬧非凡.老班迅速調(diào)配好人選,拉開了比賽的序幕.
作為后衛(wèi)的我最大的責(zé)任自然是球來人擋{人來腳鏟咯!}.話說這時,老班已帶球迅速攻來,身旁隊員也同時插上.我一看情形不對,趕忙組織好防守陣容,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn).老班“奸詐’’的笑臉又露出來了.說起這張“笑臉’’我氣就不打一處來,記得上次就是因為‘’辱罵’’這張臉而使他進(jìn)了球.這次非得拼了我這條小命,以報一球之仇.
于是我緊逼上去,擋住老班的'進(jìn)攻路線.他往左我也往左,他往右我也往右,緊緊拖住.幾番相博之下,彼此都精疲力竭.突然對方隊員小柯迅速從后插上,前來接應(yīng).老班連忙將球傳給小柯,回頭一看,嘿!老班那張笑臉又映入了我的眼簾.再回頭,小柯已大腳抽射,球直撞球門死角,咳!球竟然進(jìn)了.
望著揚(yáng)長而去的老班,內(nèi)心……咳!說不出的悔改啊!這時楓過來了,“寧,剛才的防守不錯,大家記住一點,盯人不盯球,一定要注意后插上的球員……’’.楓是前鋒,球技相當(dāng)了得,為人坦率,重情義,為兄弟兩肋插刀,決不會為自己插兄弟兩刀.
這時我方以開球.我方隊員小操身材魁梧,胸肌能趕上拳王泰森.只見他一路帶球前攻,進(jìn)攻甚是順利,無人阻擋.因為上次小操為突破防守,將自己的厐然身軀直撞對方球員,一下子就被甩出了五米之外,那人現(xiàn)在都還休學(xué)在家養(yǎng)病呢.你說誰還敢上啊!
正當(dāng)小操得意之際,有人擋住了他的進(jìn)攻路線.正想著是哪個不想活命嫌自個兒命長時,抬頭一看原來是老班,這下小操可傻了眼,心想將老班踢殘了總歸不太好,就對老班說;“咳!MS老班,我真的不想傷你,麻煩你讓一下道兒,行不?’’
“想傷我沒那么容易,你小子別太得意了.’’說話間,老班就前來搶球,小操一看情形不對,萬般無奈之下,大聲道:“老班,對不住了……’’于是大腳抽射想打門,沒曾想腳力過大,將球踢出界.小操自感有愧,不還面對對方球員的諷刺,他依舊得意的說:“我是不想傷他,故意將球踢出界的.’’這話一說,我方隊員自然不回放過這個‘’判徒’’.于是一哄而上,準(zhǔn)備清理門戶.最后在老班的調(diào)解下,才避免了一場血腥事件的發(fā)生.
這場球我對以零比一輸了,但綠茵場上沒有失敗,我們每一個人都享受著足球帶給我們的快樂.我們這群無知少年都因足球而結(jié)緣,當(dāng)然還有老班.足球是我們每一個人的夢想,我們每一個人也都為夢想而奮斗…………
快樂足球,永恒的夢想!
