關(guān)于軍訓(xùn)感想的作文

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。

櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

——題記 進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。

對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。

在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。

他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。

但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。

只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。

這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇。

可是到了第二天、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。

有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。

這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。

這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

軍人也許真的是那么一絲不茍。

抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。

哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。

軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。

回想起這些日子，我感慨良多。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。

我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。

我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀

當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。

誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者人類只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。

的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。

我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。

軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。

如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的；當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。

。

可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己，也可以說(shuō)是軍訓(xùn)完善了我。

無(wú)論怎樣，我堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力，我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才 來(lái)自 軍訓(xùn)心得體會(huì) 燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。

此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。

為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺(jué)中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。

那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。

是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。

那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。

他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。

他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。

那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。

看吧，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。

團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。

不是嗎

那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無(wú)一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。

團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。

幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。

而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。

在這里，我們嘗到了種種滋味。

那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚…… 也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。

它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

可親可敬的教官們，一路走好

難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩

軍訓(xùn)心得體會(huì) 軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。

但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。

心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎

我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。

教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。

練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。

不積滴水，無(wú)以成江海。

沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。

訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)

我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意

軍訓(xùn)感想軍訓(xùn)四天522字

軍訓(xùn)心得體會(huì)范文800字　　軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔(dān)憂，終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營(yíng)。

　　軍訓(xùn)的第一天

累

軍訓(xùn)第二天，很累

軍訓(xùn)第三天，特別累也特別疼。

終于體會(huì)到軍訓(xùn)并不是塊好啃的骨頭。

第四天，大腿已明顯沒(méi)有前幾天那么酸脹。

是難的開始已經(jīng)過(guò)了，呵呵，接下來(lái)的日子……　　日子依舊如首日般平靜無(wú)瀾，今天是軍訓(xùn)的第五天了。

已經(jīng)徹底習(xí)慣了教官的嚴(yán)厲，日頭的毒辣，以及淚水的泛濫……　　雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)，但仍給自己留下了很深的印象

記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)長(zhǎng)就和我們講到，他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多，為什么要讓一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí)，為什么要搞軍訓(xùn)等等，他說(shuō)他當(dāng)時(shí)利用那十幾天的時(shí)間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識(shí)地想了很多東西。

　　我所處的一連有一百來(lái)號(hào)人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無(wú)窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。

動(dòng)作被反復(fù)，是因?yàn)槿B做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。

而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問(wèn)題。

同時(shí)，也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神，它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立，一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。

因而，它在無(wú)形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。

　　而另一方面，我覺(jué)得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活，而咱們的連隊(duì)則是這個(gè)生活中的主體，軍訓(xùn)中，獎(jiǎng)罰分明，有其固定的生活方式與作息時(shí)間，如今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，我們大學(xué)生，四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會(huì)，現(xiàn)實(shí)殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況，努力了，認(rèn)真了，灑過(guò)汗水了，自然得到獎(jiǎng)勵(lì)，而敷衍了事的，也會(huì)得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。

我認(rèn)為我們?cè)搹能娪?xùn)中體味到，堅(jiān)定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌

　　教官，是大家討論最多的人。

相對(duì)來(lái)講，我們連的教官挺嚴(yán)的，許多人心里明白他用心良苦，但仍嘀咕他，而關(guān)于他，我卻沒(méi)太多看法，只是見(jiàn)慣了他的嚴(yán)肅面孔，忽地見(jiàn)他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情，我剎那間想到，原來(lái)教官的輪廓也可以如此柔和，其實(shí)他挺好的，真的

　　總覺(jué)得以上的文學(xué)并不是什么軍訓(xùn)感言，我倒是更愿意視之為一篇日記，軍訓(xùn)還有十天，只是每日想法不同，現(xiàn)在寫的只代表前一刻，而下秒將如何發(fā)展，如何被想，就是另一回事了。

　　多的以后寫吧，這是今天以及今天以前的

　　更多的事在等我呢

更多的想法也正在蓄勢(shì)待發(fā)吧

寫在明天以前的感言，代表思想日漸成熟，代表明天會(huì)更好

參考望采納~謝謝~

大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)要2500字的

原創(chuàng)，我的空間有古人有云：“，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。

而軍訓(xùn)就是一次鍛煉的好機(jī)會(huì)。

軍訓(xùn)，我都參與過(guò)2次了，雖然不能說(shuō)是習(xí)以為常，但也可以說(shuō)得上是能得心應(yīng)手地應(yīng)付。

前2次的軍訓(xùn)，學(xué)校都是在開課后的幾個(gè)月才去的，在班上早已認(rèn)識(shí)了自己的死黨，但這次是沒(méi)開學(xué)就同著來(lái)自其他學(xué)校的同學(xué)們一起參與軍訓(xùn)，這種感覺(jué)可以說(shuō)是“別有一番風(fēng)味啊”。

我們的教官姓王，大概是接近30歲，至今為止是個(gè)單身漢。

據(jù)他所說(shuō)，與了1999年慶祝祖國(guó)五十年華誕的閱兵式，那時(shí)他在第26方隊(duì)反坦克中接受江澤民主席的檢閱。

這7天就由他來(lái)把我們熱血男兒、錚錚漢子的意志鍛煉出來(lái)。

軍訓(xùn)很苦很累，這就是我來(lái)到基地前幾天的感受。

身為一名高中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開始有了自己的思想，不再像中小學(xué)時(shí)期那樣把老師教官的話當(dāng)為命令，基本上是各有各的想法，所以到基地的第一個(gè)晚上，就被王教官狠狠地罰了一頓，我從雙臂的疼痛中，又開始重新認(rèn)識(shí)到什么是紀(jì)律······對(duì)于我們這些一直生活在溫室中的花朵來(lái)說(shuō)接受軍訓(xùn)考驗(yàn)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，一種對(duì)紀(jì)律堅(jiān)持的挑戰(zhàn)，一種面對(duì)自我挑戰(zhàn)。

軍訓(xùn)的高潮部分是在第五、六天。

站軍姿，夜行軍，上課，做實(shí)驗(yàn)這些活動(dòng)正在有序地進(jìn)行中，大多數(shù)學(xué)生都說(shuō)站軍姿和夜行軍最讓人難忘，但我這個(gè)人比較有些例外，我認(rèn)為做實(shí)驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)最讓我難忘，理由很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)橐痪湓挕?/p>

我從小就是一個(gè)比較自卑的男孩，在這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，我把做好的實(shí)驗(yàn)品拿給那里的老師看，他說(shuō)了這樣的一句：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)品已經(jīng)有基地專業(yè)人員的水平。

”雖然不知這句話的真假，但得到別人的贊賞，而且級(jí)別還這么高，恐怕到開學(xué)我也忘不了這句話。

我的第一次夜行軍是在這次軍訓(xùn)中進(jìn)行的，小學(xué)因下雨沒(méi)有夜行軍，初中又因風(fēng)大也沒(méi)有夜行軍，終于到了高中，人生的第一次夜行軍開始了。

在夜行軍的動(dòng)員大會(huì)上，營(yíng)長(zhǎng)再三叮囑大家，夜行軍時(shí)感到不惜就要立即向教官或老師匯報(bào)，我心想：走5公里夜行軍也會(huì)有人暈倒，只不過(guò)是到基地外邊散散步而已。

聽了夜行軍動(dòng)員大會(huì)的一席話，還害得我在行軍途中緊張了一段路，不過(guò)之后的行軍路上，我就開始感受傍晚江風(fēng)輕輕地吹拂，草叢中昆蟲斷續(xù)的叫聲，還有江邊清幽的景色，這一切對(duì)于我這個(gè)在城市中成長(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，是一次別樣的享受。

高中7天的軍訓(xùn)過(guò)去了，我希望大學(xué)的軍訓(xùn)快點(diǎn)到來(lái)。

在這次軍訓(xùn)中，我明白了：“天生我材必有用。

”一支出色的軍隊(duì)不是靠單兵作戰(zhàn)能力的勇猛，而是靠全體士兵們的頑強(qiáng)奮斗。

軍訓(xùn)，讓我難忘,讓我付出，讓我收獲,讓我得到回報(bào)。

軍訓(xùn)感想，寫我的連長(zhǎng)，字?jǐn)?shù)不要太多也不要太少，寫的好采納

懷著萬(wàn)般激動(dòng)心情踏入校門，開始了我浮想聯(lián)翩的不凡的軍訓(xùn)。

先是到班主任處報(bào)到，完了就該領(lǐng)服裝了。

老師讓幾個(gè)男生去取服裝，我自告奮勇的去了，那心情可激動(dòng)了，我終于可以先見(jiàn)到憧憬已久的迷彩了。

那晚我穿上了迷彩，憧憬已久的迷彩。

直到交還的那天，我到最后才慢慢的脫下，我有絲舍不得

專眼到了晚上，上晚操，見(jiàn)到了期待已久的教官。

說(shuō)實(shí)話，那教官都挺矮的，呵呵

但看那身形卻都挺彪悍的，但令我沒(méi)想到的是那他們都挺白的，可能因?yàn)榇╅L(zhǎng)褲長(zhǎng)衣，到帽子的緣故吧

那猛虎的身形，骨子里透出一種特殊氣質(zhì)，那頭抬得高昂，那眼神鷹一般的犀利。

那晚教官只說(shuō)了一些管理和紀(jì)律上的問(wèn)題，還有軍姿的要求，還有一些客套話。

并沒(méi)多說(shuō)。

唉，第一次，第一天，每個(gè)第一，都有說(shuō)不完的新鮮事

第一天夜里，我們對(duì)宿舍里的一切都很感興趣，我對(duì)面的宿舍從他們陽(yáng)臺(tái)上能看到女生宿舍，于是好多人都趴那看，呵呵

可能有點(diǎn)過(guò)不慣集體生活，那晚，我們都很亢奮，睡不著覺(jué)。

樓道里，教官一遍遍喊我們睡覺(jué)，教官聲音剛落，我們就會(huì)從門縫中伸出N個(gè)頭，直到凌晨! 我的軍訓(xùn)，我夢(mèng)的開始

對(duì)于《鋼要練》這首歌后，還有些故事，等以后再說(shuō)吧

說(shuō)拉歌

集體唱完歌后，就開始自由活動(dòng)了，我們是六連，然后就起哄，說(shuō)讓七連長(zhǎng)唱歌(七連是女生連)七連長(zhǎng)不唱，我們就說(shuō)了好多刺激他的話。

“機(jī)關(guān)槍兩條腿，打的七連長(zhǎng)張不開嘴”類似的話說(shuō)了不少，七連長(zhǎng)終于來(lái)了一個(gè)。

完了還讓他來(lái)。

嘿

人氣連女生不答應(yīng)了，還說(shuō)要替下連長(zhǎng)。

那好是事啊!剛才讓女生唱還不唱這回是主動(dòng)自投羅網(wǎng)了。

人家不唱時(shí)，我們男生還唱——對(duì)面的女生看過(guò)來(lái)。

人家這回唱了，我們男生那炸開鍋了。

但人家提了一個(gè)要求，唱完后還要挑一個(gè)男生唱，必須唱

嘿，連長(zhǎng)果斷答應(yīng)了。

呀

男生一個(gè)個(gè)像罪犯一樣把頭低下，差點(diǎn)沒(méi)鉆褲襠里，我還昂著頭。

因?yàn)槟桥艺J(rèn)的，我兩挺熟。

我想，他不會(huì)向熟人下手吧

呵

他還真把熟人煮了，她真挑我了。

我豁出去唱了。

一首《海闊天空》震住了全場(chǎng)，真的

我聲音挺好聽，挺大，但是高引出破了，我就沒(méi)管，愣是唱完了，沒(méi)想到啊，掌聲來(lái)的如此強(qiáng)烈

女生差點(diǎn)不讓我走啦，我替我們連長(zhǎng)爭(zhēng)了氣，把女生氣焰一下子澆滅了。

完了營(yíng)長(zhǎng)叫下了我，說(shuō)我辛苦了，給了一片藥，那藥挺甜的，我那心也挺甜的，從那晚起，我成紅人了

雨慢慢的在下，我的心情也好激動(dòng)。

我的連長(zhǎng)，我想你了

帶軍訓(xùn)教官的自我介紹

各位同學(xué)們好，我叫xx，我們同度過(guò)今后x天的艱訓(xùn)。

無(wú)論你們是高材生還是生，無(wú)論你們多帥多有個(gè)性，在軍營(yíng)里，你們和我的身份一樣，都是一名軍人!軍人的天性是什么?是服從(可讓學(xué)生回答)。

軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力從哪里來(lái)?紀(jì)律(可讓學(xué)生回答)!軍訓(xùn)不是走形式，也不是為了單純進(jìn)行一些枯燥乏味的隊(duì)列訓(xùn)練，軍訓(xùn)是為了培養(yǎng)你們遵守紀(jì)律服從指揮的團(tuán)隊(duì)精神!我是一名嚴(yán)厲的教官，但不是一名嚴(yán)酷的教官，我是你們的教官，也是你們的戰(zhàn)友，我會(huì)和你們一起吃一起訓(xùn)練，我相信我們將會(huì)是最好的班級(jí)(連隊(duì))!

軍訓(xùn)整隊(duì)流程 請(qǐng)教教官

九條 基本隊(duì)　　隊(duì)列本隊(duì)形為橫隊(duì)、縱隊(duì)、并列。

需要時(shí)，可以調(diào)整為其他隊(duì)形。

　　第十條 列隊(duì)的間距　　隊(duì)列人員之間的間隔（兩肘之間）通常約10厘米，距離（前一名腳跟至后一名腳尖）　　約75厘米。

需要時(shí)，可以調(diào)整隊(duì)列人員之間的間隔和距離。

　　第十一條 班的隊(duì)形　　班的基本隊(duì)形，分為橫隊(duì)和縱隊(duì)。

需要時(shí)，可以成二列橫隊(duì)或者二路縱隊(duì)。

　　（一）步兵班的隊(duì)形　　步兵班通常按照班長(zhǎng)、機(jī)槍射手、機(jī)槍副射手、步槍手或者沖鋒槍手、火箭筒射手、　　火箭筒副射手、副班長(zhǎng)的順序列隊(duì)，必要時(shí)也可以按照身高列隊(duì)。

　　（二）60迫擊炮班的隊(duì)形　　（三）重機(jī)槍班的隊(duì)形　　（四）12．7高射機(jī)槍班的隊(duì)形　　（五）82迫擊炮班的隊(duì)形　　（六）82無(wú)坐力炮班的隊(duì)形　　第十二條 排的隊(duì)形　　排的基本隊(duì)形，分為橫隊(duì)和縱隊(duì)。

　　（一）步兵排的隊(duì)形　　排橫隊(duì)，由各班的班橫隊(duì)依次向后排列組成。

　　排縱隊(duì)，由各班的班縱隊(duì)依次向右并列組成。

　　（二）排長(zhǎng)的列隊(duì)位置　　橫隊(duì)時(shí)，在第一列基準(zhǔn)兵右側(cè)；縱隊(duì)時(shí)，在隊(duì)列中央前。

　　第十三條 連的隊(duì)形　　連的基本隊(duì)形，分為橫隊(duì)、縱隊(duì)和并列縱隊(duì)。

　　（一）步兵連的隊(duì)形　　連橫隊(duì)，由各排的排橫隊(duì)依次向左并列組成。

　　連縱隊(duì)，由各排的排縱隊(duì)依次向后排列組成。

　　連并列縱隊(duì)，由各排的排縱隊(duì)依次向左并列組成。

　　連部和炊事班或者連部、炊事班和60迫擊炮班分別以二列（路）或者三列（路）組成　　相應(yīng)的隊(duì)形，位于本連隊(duì)尾。

　　（二）連指揮員的列隊(duì)位置　　橫隊(duì)、并列縱隊(duì)時(shí)，位于一排長(zhǎng)右側(cè)，前列為連長(zhǎng)、副連長(zhǎng)，后列為政治指導(dǎo)員、副　　政治指導(dǎo)員；縱隊(duì)時(shí)，位于一排長(zhǎng)前，前列為連長(zhǎng)、政治指導(dǎo)員，后列為副連長(zhǎng)、副政治　　指導(dǎo)員（未編有副政治指導(dǎo)員時(shí)，后列中央為副連長(zhǎng)）。

　　第十四條 營(yíng)的隊(duì)形　　營(yíng)的基本隊(duì)形，分為橫隊(duì)、縱隊(duì)和并列縱隊(duì)。

　　（一）步兵營(yíng)的隊(duì)形　　營(yíng)橫隊(duì)，由各連的并列縱隊(duì)依次向左并列組成。

　　營(yíng)縱隊(duì)，由各連的連縱隊(duì)依次向后排列組成。

　　營(yíng)并列縱隊(duì)，由各連的連縱隊(duì)依次向左并列組成。

　　營(yíng)部將汽車分隊(duì)和其余單位官兵，分別編為三列（路）隊(duì)形，按照編制序列列隊(duì)。

　　營(yíng)屬機(jī)槍連、炮兵連，參照步兵連的基本隊(duì)形，按照編制序列列隊(duì)。

　　（二）營(yíng)指揮員的列隊(duì)位置　　橫隊(duì)、并列縱隊(duì)時(shí)，位于營(yíng)部右側(cè)，前列為營(yíng)長(zhǎng)、副營(yíng)長(zhǎng)，后列為政治教導(dǎo)員（編有　　副政治教導(dǎo)員時(shí)，為政治教導(dǎo)員、副政治教導(dǎo)員）；縱隊(duì)時(shí)，位于營(yíng)部前，前列為營(yíng)長(zhǎng)、　　政治教導(dǎo)員，后列中央為副營(yíng)長(zhǎng)（編有副政治教導(dǎo)員時(shí)，后列為副營(yíng)長(zhǎng)、副政治教導(dǎo)員）　　。

　　第十五條 團(tuán)的隊(duì)形　　團(tuán)的基本隊(duì)形，分為營(yíng)橫隊(duì)的團(tuán)橫隊(duì)、營(yíng)并列縱隊(duì)的團(tuán)橫隊(duì)和團(tuán)縱隊(duì)。

　　（一）步兵團(tuán)的隊(duì)形　　營(yíng)橫隊(duì)的團(tuán)橫隊(duì)，由各營(yíng)的營(yíng)橫隊(duì)依次向左并列組成。

　　營(yíng)并列縱隊(duì)的團(tuán)橫隊(duì)，由各營(yíng)的營(yíng)并列縱隊(duì)依次向左并列組成。

　　團(tuán)縱隊(duì)，由各營(yíng)的營(yíng)縱隊(duì)依次向后排列組成。

　　團(tuán)機(jī)關(guān)按照司令部、政治處、后勤處、裝備技術(shù)處的序列，根據(jù)團(tuán)隊(duì)形性質(zhì)，司令部　　編為三列（路），政治處和后勤處各編為二列（路），裝備技術(shù)處編為一列（路）隊(duì)形列　　隊(duì)。

　　團(tuán)屬炮兵營(yíng)、連和直屬各連，應(yīng)當(dāng)采用同步兵營(yíng)、連相應(yīng)的隊(duì)形，按照編制序列列隊(duì)　　；團(tuán)后勤分隊(duì)和裝備技術(shù)處分隊(duì)，以建制為基礎(chǔ)，根據(jù)團(tuán)隊(duì)形性質(zhì)，按照三列（路）隊(duì)形　　進(jìn)行編組，位于本團(tuán)隊(duì)尾。

　　（二）團(tuán)指揮員的列隊(duì)位置　　各種隊(duì)形中，團(tuán)指揮員成二路。

橫隊(duì)時(shí)，位于團(tuán)機(jī)關(guān)右側(cè)，右路為團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)（編　　有副政治委員時(shí)，為團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、參謀長(zhǎng)），左路為政治委員、參謀長(zhǎng)（編有副政治委　　員時(shí)，為政治委員、副政治委員）；縱隊(duì)時(shí)，位于團(tuán)機(jī)關(guān)前，左路為團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)（編有　　副政治委員時(shí)，為團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、參謀長(zhǎng)），右路為政治委員、參謀長(zhǎng)（編有副政治委員　　時(shí)，為政治委員、副政治委員）。

　　連值班員（一排排長(zhǎng)），立正、向右看齊，向前看，稍息，立正，清點(diǎn)人數(shù)，　　左右間隔十公分，前后間隔三十公分，向右看齊，向前看，稍息，立正，　　然后報(bào)告：　　連值班員向營(yíng)值班員報(bào)告（一連連長(zhǎng)）：　　值班員同志：　　*連，集合完畢，應(yīng)到**人，實(shí)到**人，請(qǐng)指示。

*連值班員***。

　　營(yíng)值班員：稍息。

　　連值班員***：是。

回隊(duì)列　　值班員向營(yíng)長(zhǎng)報(bào)告：　　營(yíng)長(zhǎng)同志：　　我營(yíng)，集合完畢，應(yīng)到**人，實(shí)到**人，請(qǐng)指示。

*連值班員***。

　　營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)：稍息。

　　營(yíng)值班員：是 回本連隊(duì)　　營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)：同志們（大家立正），然后開始訓(xùn)話~~

我真的很想當(dāng)兵 我一看見(jiàn)有軍訓(xùn) 我都去 營(yíng)長(zhǎng)連長(zhǎng)排長(zhǎng) 和各班常都我我很拼命 真的我很想當(dāng)兵希望我可以去

有志當(dāng)兵當(dāng)然好不過(guò)軍訓(xùn)和當(dāng)兵時(shí)兩碼事，你軍訓(xùn)班長(zhǎng)是為你服務(wù)，和你們玩一玩鍛煉一下你們就行了，等你真當(dāng)了兵了，給班長(zhǎng)端茶倒水刷鞋洗內(nèi)褲，被子疊不好就被扔廁所，班長(zhǎng)就是你領(lǐng)導(dǎo)了，還想見(jiàn)營(yíng)長(zhǎng)

到時(shí)候營(yíng)長(zhǎng)都不甩你

什么條件才會(huì)當(dāng)軍訓(xùn)教官?

一級(jí)士官以上的 包括一級(jí)士官 向上級(jí)申請(qǐng)并批準(zhǔn)后 可以去基地做教官一級(jí)軍官在軍訓(xùn)時(shí)期 會(huì)擔(dān)任排長(zhǎng)二級(jí)軍官在軍訓(xùn)時(shí)期 會(huì)擔(dān)任連長(zhǎng)三級(jí)軍官在軍訓(xùn)時(shí)期 會(huì)擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng) 三樓的真沒(méi)勁啊 抄襲別人答案

教官軍訓(xùn)總結(jié)

軍訓(xùn)心得軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束很久，平靜下來(lái)想想這二十余天的訓(xùn)練，覺(jué)得收獲很多，總結(jié)如下：一、復(fù)訓(xùn)期間：在復(fù)訓(xùn)期間自己覺(jué)得很有挑戰(zhàn)，因?yàn)樽鳛闋I(yíng)長(zhǎng)帶十四個(gè)教官，要帶好有難度。

尤其對(duì)于我在模擬營(yíng)里只是個(gè)排長(zhǎng)，下面的教官怎么信任我。

我想自己只有以身作則，嚴(yán)格要求自己、自己先行，進(jìn)而以“私下約定”、“全體約定”、“老規(guī)矩”等形式來(lái)組織教官，效果很好。

小結(jié)：（1）、只有嚴(yán)格要求自己才有資格去說(shuō)服別人；（2）、定約定、立規(guī)矩、人人平等；（3）、以誠(chéng)帶兵，以情帶兵；（4）、訓(xùn)練要提前計(jì)劃好，并關(guān)注訓(xùn)練細(xì)節(jié)。

二、軍訓(xùn)期間：在這個(gè)過(guò)程中我覺(jué)得收獲最多，這些收獲來(lái)自多個(gè)方面，如：組織訓(xùn)練過(guò)程、協(xié)調(diào)各種關(guān)系過(guò)程、組織大型活動(dòng)的過(guò)程、學(xué)習(xí)各個(gè)戰(zhàn)友帶兵風(fēng)格過(guò)程、向老師向干事學(xué)習(xí)過(guò)程等等。

通過(guò)這些觀察和學(xué)習(xí)積累了許多帶兵的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

【第1句】：組訓(xùn)施訓(xùn)：這一過(guò)程自我感覺(jué)得心應(yīng)手，主要得益于前兩次教官經(jīng)歷（一次排長(zhǎng)，一次連長(zhǎng)），使我對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中易出現(xiàn)的問(wèn)題，怎么解決都心中有數(shù)，以及訓(xùn)練的一些常用方法都有所了解，所以組訓(xùn)施訓(xùn)很順利。

這也反映了一個(gè)問(wèn)題：在部隊(duì)無(wú)論干什么都得從基層開始。

小結(jié)：（1）、對(duì)教官一定要嚴(yán)格要求，教官先行。

（2）、大局觀，把握整體（3）、與教官相處講“兵味”講“作風(fēng)”，與學(xué)生相處講“人情味”（4）、要帶出好兵，先帶出氣勢(shì)帶出精神與作風(fēng)

【第2句】：協(xié)調(diào)關(guān)系中的收獲：這個(gè)工作非常重要，也很有挑戰(zhàn)，自我感覺(jué)協(xié)調(diào)的不是特別好，分析原因主要是自己的學(xué)生身份放不開，在協(xié)調(diào)教官與院系老師的關(guān)系時(shí)，有時(shí)讓戰(zhàn)友吃虧。

小結(jié)：（1）、大局觀，冷靜處事，加強(qiáng)匯報(bào)（2）、多聽別人的意見(jiàn)，協(xié)調(diào)時(shí)盡量照顧全面（3）、在協(xié)調(diào)工作中接觸了不同人，不同的處理方式以及處世經(jīng)驗(yàn)

【第3句】：學(xué)習(xí)戰(zhàn)友的帶兵風(fēng)格：“狂放型”——教官本身性格開朗，不拘束，多才多藝，大膽創(chuàng)新，能與學(xué)生打成一片，所帶隊(duì)伍無(wú)論在什么時(shí)候給人感覺(jué)嗷嗷叫，訓(xùn)練氣氛輕松活躍，但效果很好。

比如我們營(yíng)的梁建江、宋曉文、二營(yíng)潘毅、小麥等所帶的隊(duì)伍，他們帶的學(xué)生無(wú)論他們?cè)趺锤泱w能，學(xué)生都很開心。

但他們都對(duì)學(xué)生很好，如梁建江、賴儉同志在學(xué)生表現(xiàn)比較好的時(shí)候自己掏錢買可樂(lè)、奶茶給學(xué)生，讓人感覺(jué)很溫暖。

“安靜型”——教官處事冷靜，做事很低調(diào)，但做事很周到，多做少說(shuō)，對(duì)學(xué)生很用心，學(xué)生打心眼里佩服教官，所帶隊(duì)伍安靜（比如賴儉），但只要到關(guān)鍵時(shí)候就表現(xiàn)好。

小結(jié)：（1）帶兵先帶氣；（2）外嚴(yán)內(nèi)寬，以情帶兵；（3）帶兵要有創(chuàng)新的方法。