關(guān)于交通安全主題班會(huì)的。

《交通安全》主題班會(huì)內(nèi)容如下：班會(huì)目的：通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過(guò)逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

【第1句】：學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《學(xué)生教育管理手冊(cè)》。

【第2句】：準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

活動(dòng)過(guò)程: （一）師主持，以逼真的畫面，真實(shí)地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。

【第1句】：導(dǎo)入：交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。

自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。

當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?/p>

【第2句】：請(qǐng)看材料 進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念

鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

【第3句】：請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。

（顯示課件）

【第4句】：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故，（學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）

【第5句】：談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。

感嘆、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。

（學(xué)生可以各抒已見。

）

【第6句】：同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說(shuō)些什么

（學(xué)生思考并表述）

【第7句】：師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘

追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。

——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法 （二）學(xué)生主持，在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

【第1句】：讓同學(xué)們自由討論。

（分享感受與交流）

【第2句】：快速搶答交通知識(shí)。

（快速搶答過(guò)程略）班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得非常成功。

通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多交通安全知識(shí)，希望同學(xué)們能夠自覺遵守交通安全。

珍愛生命，把安全牢記心中。

時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

最后強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

【第1句】：學(xué)生不得乘坐“三車”，并向家庭成員、親朋好友宣傳。

【第2句】：不得騎電動(dòng)車、摩托車及其它機(jī)動(dòng)車上下學(xué)，不得把電動(dòng)車、摩托車及其它機(jī)動(dòng)車停放或寄放在校園周邊兩百米范圍之內(nèi)，否則將被公安交管部門扣留。

【第3句】：嚴(yán)禁在電動(dòng)車或女式摩托車踏板上載人以及超載行駛。

【第4句】：嚴(yán)禁騎車逆行，嚴(yán)禁騎車站人。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。

注：主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。

通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹立人生觀都起著重要的作用，是學(xué)生的必修課。

交通安全主題班會(huì)

交通安全主題班會(huì)教學(xué)目的 :

【第1句】：掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí)

【第2句】：通過(guò)交通案例，讓學(xué)生明確交通安全的重要性。

教學(xué)重點(diǎn)：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí) 教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí) 教 學(xué) 過(guò) 程 ： 一、課題導(dǎo)入

【第1句】：你知道哪些交通安全知識(shí)

【第2句】：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流 不息的景象隨處可見。

然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路 上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

【第3句】：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒 在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，同學(xué)們你想說(shuō)什么呢

【第3句】：教師小結(jié)：面對(duì)這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎

道路交通安全事 故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

生命在你手中，交通安全不容忽視。

所 以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。

二、講授新課 （一）學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī) 安全乘車

【第1句】：乘坐車輛的選擇。

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛。

千 萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車，更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車。

其次，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不 能乘坐醉酒人開的車。

另外，如果你的父母會(huì)開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了 家庭安全、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車。

【第2句】：乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會(huì) 時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。

不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談， 不要在車上嬉笑打鬧。

在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔， 坐摩托車、 電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或 軋傷。

安全過(guò)馬路

【第1句】：不盲目橫穿公路。

橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車與行人發(fā)生 的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。

我們可以采取“先望左、后 望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來(lái)車，要是沒有的話你先過(guò)前 半條；再看看右面有沒有來(lái)車，要是沒有的話你就趕快過(guò)后半條，這與我們平常 所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況。

【第2句】：不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。

【第3句】：遵守路隊(duì)紀(jì)律。

安全上下學(xué)。

三、辨對(duì)錯(cuò)： 一天傍晚，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。

一個(gè)小朋友在前 面逃， 王誠(chéng)在后追， 不知不覺中跑到一個(gè)交叉路口。

被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘 虜”，就飛快的奔到了馬路的對(duì)面。

王誠(chéng)又一心想追上他，也急急的沖過(guò)馬路。

但就在這時(shí)，一輛小車駛來(lái)，司機(jī)雖然發(fā)現(xiàn)了他們，馬上猛踩剎車，但由于距離太近，小汽車的右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。

后來(lái) 王誠(chéng)雖然被及時(shí)送到醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們做出了截除他右 腿的決定，如果不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。

王誠(chéng)雖然活了下來(lái)，但 右腿卻永遠(yuǎn)失去了，從此，再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦

【第1句】：案例中的小朋友做的對(duì)嗎

【第2句】：你從中受到什么啟發(fā)

四、集體討論

【第1句】：你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為

你遇到了會(huì)怎么辦

【第2句】：我們上下學(xué)路隊(duì)該如何走

四、 總結(jié) 交通安全警句朗讀：小學(xué)生，上學(xué)校，會(huì)騎車，會(huì)走路，走路要走人行道，過(guò)馬 路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的 海洋里乘風(fēng)破浪。

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這 次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全，靠你靠我靠大家。

交通安全主題班會(huì)總結(jié)

一、活動(dòng)主題：安全出行，我能行

二、活動(dòng)地點(diǎn)： 一（2）班教室三、參與者： 一（2）班全體學(xué)生四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

【第1句】：紅黃綠號(hào)牌一套

【第2句】：教學(xué)課件

【第3句】：布置場(chǎng)景材料：紅黃綠號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等。

【第4句】：學(xué)習(xí)星（紅色）、安全星（黃色）。

五、活動(dòng)目的：

【第1句】：讓學(xué)生在交流中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識(shí)。

【第2句】：讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。

【第3句】：讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識(shí)，珍愛生命，快樂成長(zhǎng)。

六、活動(dòng)過(guò)程：（一）創(chuàng)設(shè)情境老師今天為小朋友帶來(lái)了一段動(dòng)畫，小朋友們想不想看

想看的話就要仔細(xì)看和聽，認(rèn)真想，等一下老師要請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)都看到了什么

【第1句】：看動(dòng)畫《交通規(guī)則很重要》。

【第2句】：小朋友們，看完剛才的動(dòng)畫，你有什么想說(shuō)的嗎

【第3句】：是呀，動(dòng)畫片告訴我們：如果不遵守交通規(guī)則，就會(huì)遇到意想不到的危險(xiǎn)。

你們的爸爸媽媽把你們送到學(xué)校，除了希望你們學(xué)到更多的知識(shí)，更盼望你們每次都能平平安安回家。

今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下交通安全的知識(shí)。

出示課題：學(xué)會(huì)走路（齊讀）過(guò)渡：平安回家首先要學(xué)會(huì)走路。

我們?cè)賮?lái)看一個(gè)動(dòng)畫，想想我們應(yīng)該怎樣走路，才能平安回家。

老師要看看哪位小朋友看得最仔細(xì)，聽得最認(rèn)真，一會(huì)兒把你聽到、看到的跟大家說(shuō)一說(shuō)，老師為說(shuō)得好的同學(xué)頒發(fā)一枚學(xué)習(xí)星，好嗎

（二）看動(dòng)畫——《安全過(guò)馬路》（出示課件）師：我們應(yīng)該怎么過(guò)馬路才安全呢

愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子，知道它們叫什么嗎

（板書：交通標(biāo)志）。

（三）游戲------認(rèn)識(shí)紅綠燈

【第1句】：今天老師請(qǐng)來(lái)了一位標(biāo)志小客人到我們班，小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎

看，她來(lái)了。

【第2句】：生戴紅綠燈頭飾上臺(tái)，自我介紹：我是紅綠燈，十字路口總指揮，考考小朋友，看到我要怎樣做

紅燈（停）綠燈（行）黃燈（等一等）你們回答得真好，想和我做朋友嗎

我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧

我說(shuō)紅燈，大家回答停，做立正動(dòng)作，綠燈行，做跑步動(dòng)作，黃燈等一等，叉腰站好。

（做游戲：紅綠燈下。

）

【第3句】：看樣子，小朋友們和紅綠燈做了好朋友，在道路上行走就要聽好朋友的勸告，注意安全，能做到嗎

（能）

【第4句】：小結(jié)：我們班的小朋友們真聰明，不但學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)紅綠燈，還會(huì)按規(guī)定行走，安全回家。

（四）我是交通安全員那么其他小朋友是不是也能安全回家了呢

下面我們來(lái)看幾張圖片，看看他們是怎樣過(guò)馬路的，安不安全

說(shuō)得好的同學(xué)老師獎(jiǎng)他一顆交通安全星，好嗎

（出示課件：出示圖片，師講述，學(xué)生判斷）這個(gè)小朋友是怎樣做的

你想對(duì)他說(shuō)什么

小朋友們真能干，不僅自己注意交通安全，還為我們其他的小朋友作了很好的指導(dǎo)。

我們班的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣平安回家，高興嗎

（五）總結(jié)延伸，學(xué)唱兒歌：小朋友在馬路上行走時(shí)，要遵守交通規(guī)則，安全回家。

小朋友不但要自己會(huì)安全行走，還應(yīng)該做一名交通安全義務(wù)宣傳員，讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)高高興興上學(xué)，平平安安回家

最后，老師再教你們一首新歌：拍手歌（播放flash），活動(dòng)在學(xué)習(xí)《拍手歌》中結(jié)束。

七、活動(dòng)延伸：在課后畫一幅交通漫畫，張貼到教室宣傳欄。

交通安全主題班會(huì)流程 急用

你好。

交通關(guān)乎生命，生有彩排。

全世界6分有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。

車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。

一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。

觸目驚心的數(shù)字，成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍；當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在

違法超載（員），為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全；超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難；由于法律意識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái)，一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。

多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望。

珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。

我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟，命大于天

　 大人篇：我們五橋小學(xué)校門口的道路是百安壩一條交通主干道。

公交車、轎車、摩托、自行車等各種車輛來(lái)往十分頻繁。

面對(duì)這種情況，學(xué)校認(rèn)為遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)師生的交通安全教育刻不容緩，非常必要。

通過(guò)多年來(lái)安全教育的工作，在很大程度上提高了師生的交通安全意識(shí)，交通安全聯(lián)系著千家萬(wàn)戶，保護(hù)師生的安全健康，是家庭幸福、社會(huì)安定的保證，因此我們認(rèn)為從小對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育有著深遠(yuǎn)的意義。

一、大小結(jié)合宣傳到位幾年來(lái)學(xué)校在全校師生員工中開展大型活動(dòng)，進(jìn)行了以《珍愛生命，爭(zhēng)做文明交通小公民》、《騎車安全，永記心中》、《自覺遵守道路交通安全法，爭(zhēng)做文明好市民》等為主題的交通法規(guī)教育。

學(xué)校利用宣傳板舉辦了實(shí)施“新道路交通安全法”、“交通安全圖片展”，圖片中觸目驚心的交通慘禍，給師生的心靈以極大的震撼，同時(shí)也受到了一次深刻的交通法規(guī)教育。

許多同學(xué)表示，今后一定要自覺增強(qiáng)交通法規(guī)意識(shí)，珍愛生命，做一個(gè)文明交通的小公民。

學(xué)校的交通安全教育工作，重點(diǎn)是對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、自我保防和交通安全知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)《新道路交通安全法》，要求做到學(xué)法、懂法、守法。

同時(shí)學(xué)校還利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，在班級(jí)開展小型多樣的主題班會(huì)活動(dòng)，以《珍愛生命，爭(zhēng)做文明交通小公民》、《騎車安全，永記心中》、《自覺遵守道路交通安全法，爭(zhēng)做文明好市民》等為主題，開展交通安全書畫、征文比賽，交通安全知識(shí)培訓(xùn)和交通指揮手勢(shì)培訓(xùn)等，通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生的法律法規(guī)意識(shí)。

二、警校共建體驗(yàn)到位從2005年學(xué)校就與縣交警大隊(duì)建立了警校共建關(guān)系，聘請(qǐng)交警大隊(duì)指導(dǎo)員為校外輔導(dǎo)員，開展了“警校手拉手，共鋪教育路”等系列活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，把交通安全工作納入了學(xué)校工作計(jì)劃。

每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)考試。

定期聘請(qǐng)交警來(lái)校，舉辦交通安全知識(shí)講座。

講座上，交警重點(diǎn)對(duì)學(xué)生們講解了行人交通安全常識(shí)、騎自行車交通安全常識(shí)、乘車人交通安全常識(shí)及相關(guān)案例。

進(jìn)行交警指揮手勢(shì)培訓(xùn)，宣傳交通法規(guī)，開展書畫征文比賽等豐富多彩的活動(dòng)，大大增強(qiáng)了同學(xué)們的交通安全意識(shí)。

交警大隊(duì)的干警們還在校門外馬路邊專門為學(xué)校設(shè)立了交通標(biāo)志牌、劃出人行橫道線。

交通安全知識(shí)在潛移默化中深入了每一名小學(xué)生的腦海里。

學(xué)校還購(gòu)買了幾十箱礦泉水去慰問(wèn)交警叔叔，并組織學(xué)生在暑假期間到交通要道上跟交警叔叔學(xué)習(xí)指揮手勢(shì)，讓他們親身體驗(yàn)站在烈日下交警叔叔的艱苦工作，以及他們工作的重要性。

通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們受到了深刻的教育。

三、家校結(jié)合措施到位五橋小學(xué)在交通安全教育方面采取扎實(shí)有效的措施。

學(xué)校為每個(gè)教師設(shè)立安全工作崗位；指導(dǎo)學(xué)生在課間開展文明活動(dòng)；每周三利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)宣傳；開展安全知識(shí)征文活動(dòng)；學(xué)校從周一到周五每天都安排指定教師護(hù)送放學(xué)路隊(duì)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天中午放學(xué)時(shí)親自站在門口指揮、疏導(dǎo)。

學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生開展家庭和社會(huì)交通安全宣傳教育活動(dòng)，開展“小手拉大手”文明交通活動(dòng)，開展自覺遵守《道路交通安全法》做一名文明交通的好市民——致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，由家長(zhǎng)對(duì)照自己的行為并簽好意見，學(xué)生監(jiān)督自己家長(zhǎng)和親戚是否遵守交通規(guī)則，是否有違章現(xiàn)象，很多家長(zhǎng)正是通過(guò)孩子們才了解到了更多交通安全知識(shí)。

交通安全教育系列活動(dòng)的推廣，進(jìn)一步培養(yǎng)了孩子們的交通安全意識(shí)，進(jìn)而通過(guò)孩子們的自覺意識(shí)和行動(dòng)，影響和感染周圍的大人們認(rèn)真遵守交通規(guī)則。

達(dá)到了“小手拉大手”，共同參與城市文明交通管理，營(yíng)造良好交通環(huán)境的目的。

自從開展交通安全宣傳教育以來(lái)，河埒中心小學(xué)從未發(fā)生過(guò)大小交通事故，有力的保障了學(xué)生的生命安全和學(xué)習(xí)安全。

在河小的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生們以及交警們的共同努力下，大家達(dá)成共識(shí)：從小對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育，讓他們樹立遵守交通法規(guī)的意識(shí)，可以培養(yǎng)他們良好的遵紀(jì)守法觀念。

現(xiàn)在，交通安全教育在校園里扎下根，在孩子們心里扎下根。

交通安全意識(shí)潛移默化地支配著孩子們的行動(dòng)，取得了良好的教育效果。

交通安全知識(shí)主題班會(huì)

交通安全知識(shí)主題班會(huì)--交通安全知識(shí)主題班會(huì)精品篇___________________________________________________________　　　篇一　　班會(huì)目的：　　通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過(guò)逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　

【第1句】：黑板上書寫“交通安全”幾個(gè)美術(shù)字。

【第2句】：確定主持人。

【第3句】：準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

　　活動(dòng)過(guò)程:　　(一)師主持，以逼真的畫面，真實(shí)地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。

【第1句】：導(dǎo)入：　　交通安全，一個(gè)永恒的話題;交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。

自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。

當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?　　

【第2句】：請(qǐng)看材料，列舉材料。

交通安全主題班會(huì)教案

【第3句】：請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。

【第4句】：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故，　　　　　　三

“交通安全”主題班會(huì)

“交通安全”主題班會(huì)　　交通安全主題班會(huì)　　　　　　活動(dòng)目的　　　　　　

【第1句】：讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，懂得為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

【第2句】：形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

　　　　　　活動(dòng)準(zhǔn)備　　　　　　

【第1句】：通過(guò)各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。

【第2句】：制作課件，主要內(nèi)容有：交通安全事故資料、交通安全標(biāo)語(yǔ)等。

　　　　　　教學(xué)過(guò)程　　　　　　一、導(dǎo)入　　　　　　有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線，它的名字就叫“安全”

安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。

　　　　　　事例：洛桑慘、香妃遭車禍的事例　　　　　　洛桑，一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子，一個(gè)大常喜歡的演員，正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候，他，卻永遠(yuǎn)地離開了我們，是車禍奪走了他年輕的生命。

1995年10月2曰因車禍去世，年僅27歲。

時(shí)至今曰，許多人還對(duì)他的表演記憶猶新

大家還記得《還珠格格》中的香妃嗎

一個(gè)人見人愛的美人，也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開了我們

　　　　　　在我們身邊，同樣上演著這樣的悲劇。

講述身邊的事例。

　　　　　　在放學(xué)的路上，兩個(gè)學(xué)

交通安全主題班會(huì)

1壽命的縮短與思想的虛耗成正比。

——達(dá)爾文生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。

——伯克生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。

——呂凱特如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。

——塞涅卡人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

——蕭楚女2交通死亡人數(shù)汽車保有量萬(wàn)車死亡率統(tǒng)計(jì)顯示交通事故成為中國(guó)中小學(xué)生頭號(hào)“殺手”

【第20句】：443萬(wàn)萬(wàn)770266004400

【第2句】：3670004800萬(wàn)億萬(wàn)萬(wàn)

【第46句】：

【第41句】：7人

【第1句】：1人

【第1句】：373人\\\/\\\/萬(wàn)車\\\/萬(wàn)車人\\\/萬(wàn)萬(wàn)車車中國(guó)美國(guó)日本德國(guó)?中國(guó)“萬(wàn)車死亡率”，是發(fā)達(dá)國(guó)家的幾十倍，中國(guó)的機(jī)動(dòng)車輛相比較而言，看起來(lái)更加危險(xiǎn)……交通事故已超過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，成僅次于疾病的人類生命的殺手，并給成千上萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)難以愈合的創(chuàng)傷……3?日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年1~8月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元，涉及學(xué)生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。

?綜觀全國(guó)形勢(shì)，2005年全國(guó)中小學(xué)生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了

4道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，２0紀(jì)以來(lái)，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到２２３５萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，