雛鷹假日小隊(duì)家長感言怎么寫

急~

寫這個(gè)東西很麻煩，你找了幾篇范文 六1中隊(duì)“快樂起跑”雛鷹假日活動總結(jié) 豐富多彩隊(duì)活動很快就過去了，說實(shí)話還真覺得有些意猶未盡。

本次小隊(duì)活動分為四個(gè)部分：發(fā)防艾茲傳單、制作奧運(yùn)小報(bào)、開展奧運(yùn)知識競答活動、向醫(yī)護(hù)人員了解艾滋病。

從決定成立小隊(duì)到小隊(duì)的真正組建，從活動的策劃到活動的成功開展，從活動后體會的紀(jì)錄到紀(jì)錄本的制作， 能夠順利完成這些，少不了老師及家長的配合，以及在活動的幕后辛勤付出的我們。

隊(duì)長陳心儀總是在活動前為大家考慮周到，提醒大家注意事項(xiàng)，和輔導(dǎo)員以及各位隊(duì)員取得聯(lián)系，征求大家意見，我們認(rèn)為她干得很好。

副隊(duì)長陳予歡也配合大家做好資料的收集和整理工作，每位隊(duì)員更是團(tuán)結(jié)一心，我們?yōu)橹餐哪繕?biāo)努力著

在發(fā)放艾茲的活動準(zhǔn)備中，隊(duì)長與副隊(duì)長幾經(jīng)考核，最終設(shè)計(jì)出兩份宣傳單；每個(gè)隊(duì)員都精心制作了一份奧運(yùn)小報(bào)；在隊(duì)員和老師的精心篩選下，終于制訂出近乎完美的奧運(yùn)知識競答題；在一名隊(duì)員及他醫(yī)生父親的支持下，我們才能相當(dāng)成功的開展了向醫(yī)護(hù)人員了解了艾滋病的活動。

在開展活動時(shí)，我們總是盡量考慮到各個(gè)細(xì)節(jié)，把活動進(jìn)行得順利。

例如在奧運(yùn)知識競答活動中，我們來到小西湖社區(qū)，小西湖社區(qū)的陳阿姨接待了我們，給我們提供了場地和桌椅，我們在小區(qū)中“招募”了不少同學(xué)來參加活動。

大家在活動中，共同探討奧運(yùn)，共同期待奧運(yùn)，共同感受奧運(yùn)給我們生活帶來的變化。

在防治艾滋病的活動中，我們來到醫(yī)院，做了一個(gè)小訪問，參加了一次小講座。

真是機(jī)會難得

通過活動，我們對艾滋病有了正確的認(rèn)識和態(tài)度，我們也知道了官愛愛滋病患者的重要性。

因此在分發(fā)傳單的活動中，我們更加的努力，希望把這正確的態(tài)度帶給社會上更多的人。

通過這次假日小隊(duì)活動，我們更加了解了奧林匹克運(yùn)動會，了解了北京奧運(yùn)；了解了艾滋病病毒的傳播方法以及預(yù)防艾滋病的種種措施，小隊(duì)活動讓我們在快樂中獲得了知識，更加促進(jìn)了我們對社會的了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)體意識…… 總而言之，這次成功的雛鷹假日小隊(duì)活動令我們收益匪淺。

感謝老師們、各位家長們以及學(xué)校對我們活動的大力支持

在以后的假期中，我們要發(fā)動更多的同學(xué)參與到我們的雛鷹假日小隊(duì)活動中來，讓更多的同學(xué)享受到雛鷹假日小隊(duì)活動給他們帶來的快樂體驗(yàn)

南師附中新城初中雛鷹假日小隊(duì)活動總結(jié) ——看，我們在飛翔

三月，學(xué)雷鋒的季節(jié)。

三月的我們，不僅僅是沉浸在對雷鋒叔叔無盡的緬懷與熱愛中，而是更深層次的詮釋了我們對雷鋒日的重視，與對樂于助人的贊美。

我們的雛鷹假日小隊(duì)又開始活動了，在這充滿愛與溫暖的春天，你是否感受到了呢

我校雛鷹假日小隊(duì)的志愿者們分成了兩組，在3月5 日展開了“愛灑社會”行動，一組去了“南京福利院”，還有一組則是去了南京新城市廣場，兩組志愿者都盡其所能為社會、為他人做好事，他們的行動得到了社會的贊許。

第一組同學(xué)到了南京福利院去看望那些被狠心的父母拋棄的孩子，為了表達(dá)大家對他們的一份心意，同學(xué)們還特地用自己的零花錢，買了一些玩具，糖果，書籍，以及學(xué)習(xí)用品帶了過去，雖然沒有花很多錢，但是這卻包含了同學(xué)的濃濃的情誼與深深的祝福，祝愿他們快樂的成長，健康的生活。

同學(xué)們從院方那兒了解到，這些孩子大多都是身體殘疾，生下來被父母所拋棄的孤兒，他們從小就沒有得到父母的愛，讓這些無辜的小生命失去了與其他孩子一樣平等的得到愛的權(quán)利，但是，親人遠(yuǎn)去了，希望不曾遠(yuǎn)去，他們得到了社會的關(guān)愛與幫助，隔著玻璃，看著他們天真的笑臉，幸福的眼神，同學(xué)們都很痛心，既為這些可憐的孩子而感到無奈，又為身在福中不知福的自己的不懂事而深感愧疚。

由于種種原因，同學(xué)們沒能與那些孩子進(jìn)行面對面的交流，只是透過玻璃，靜靜的看著他們，稚嫩的臉上透著生命的跡象，純真的眼神盈著孩子對未來的向往，一層透明的玻璃，那么薄，那么不堪一擊，卻在同學(xué)們與孩子之間畫下了一片汪洋，那么廣袤，橫無際涯……可是,愛的力量是偉大的,堅(jiān)不可摧的,它沖破一切阻礙,牢牢的,將同學(xué)們的心與孩子連在一起,我們在這溫暖的畫面中融化了,心中有多了一份感情,我們擁有了他們無法擁有的,父愛,母愛,健全的身體,健康的體魄,而我們是否珍惜了呢? 同學(xué)們陷入了沉思…… 另一組同學(xué)去了南京新城市廣場,在那里,他們幫助環(huán)衛(wèi)工人清潔廣場,將被隨意丟棄的垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里,將想要破壞環(huán)境的行為及時(shí)制止住,教育他們,作為公民,是有義務(wù)保護(hù)環(huán)境的.在同學(xué)們的努力下,整個(gè)廣場變得更加整潔,干凈了,不文明的現(xiàn)象更少了,在這個(gè)過程中,同學(xué)們還拍下了照片,記下了這珍貴的一個(gè)個(gè)瞬間,紀(jì)念自己曾在”雷鋒日”中為社會盡了自己的一份力量,為社會的進(jìn)步有添加了一個(gè)砝碼,并激勵自己,在今后的每一天里,都能做到自覺愛護(hù)環(huán)境,并勸阻他人,也要愛護(hù)環(huán)境. 下午,同學(xué)們還為馬路邊的自行車整了“隊(duì)”，將原先的倒下的車扶起來，排放不很整齊的車放整齊，將那些停放在路中央的車推到路邊的停車場，雖然這是一件很辛苦的事情，但同學(xué)們還是盡心盡責(zé)，樂在其中，雖然滿頭大汗，但是心里還是樂呵呵的。

充實(shí)的一天很快過去了，同學(xué)們還沉浸在助人為樂的喜悅之中 回來之后，多數(shù)同學(xué)還將自己一天的感受寫成日記或文章。

發(fā)出自己內(nèi)心深處的感慨。

通過這次體驗(yàn)，大家深切的明白了“助人為快樂之本”的道理，并且，同學(xué)們還會將這種助人為樂的精神延續(xù)到今后的每一天的學(xué)習(xí)生活中去，幫助他人，快樂自己。

雖然僅僅是一天的時(shí)間，也會成為同學(xué)們初中生活難忘的一頁。

我們付出了，同樣，我們也在這春暖花開的季節(jié)，愉快的，飛翔…… 我們這群小鷹將在不斷地磨練中，練就出豐滿的羽翼，在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔

唐元鎮(zhèn)中心小學(xué)“暑假雛鷹小隊(duì)”活動總結(jié) 2007年暑假我校成立了 “暑假雛鷹小隊(duì)”， 以綠色環(huán)保教育為切入點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為活動點(diǎn)，積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng)環(huán)保、投身環(huán)保、宣傳環(huán)保，從而培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德習(xí)慣。

假日環(huán)保活動總結(jié)，歸納起來主要有以下幾點(diǎn)： 一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，齊抓共管 環(huán)保工作作為21世紀(jì)人類生存發(fā)展的首要前提，是關(guān)系到整個(gè)地球生死存亡的頭等大事。

而當(dāng)今的少年兒童又是21世紀(jì)的生力軍，為使他們從小就具有較強(qiáng)的環(huán)保意識，我校對此項(xiàng)工作十分重視，將這項(xiàng)直接納入到學(xué)校的整體工作之中，為了抓好此項(xiàng)工作,我校成立了假日環(huán)保教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,主管德育主任主抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員全面組織落實(shí)的3人領(lǐng)導(dǎo)小組。

大家分工明確,各負(fù)其責(zé),假期力爭開好三個(gè)會：分別是假期初的計(jì)劃制定會，中期的小結(jié)指導(dǎo)會，假期末的總結(jié)表彰會。

就這樣，掀起了“人人參與環(huán)保活動的強(qiáng)大聲勢，爭做環(huán)保小主人的思想意識逐漸在全體小隊(duì)成員心中扎根，大家學(xué)環(huán)保，用環(huán)保、做環(huán)保，積極主動投身環(huán)保活動。

二、組織健全、活動有序 自從我校“暑假雛鷹小隊(duì)”成立之后，學(xué)校召開了由全體小隊(duì)成員共同參與的隊(duì)長競選，通過民主選舉方式，產(chǎn)生了“暑假雛鷹小隊(duì)”的小隊(duì)長、副隊(duì)長。

為了提高小隊(duì)干部的工作能力與工作水平，抓好“暑假雛鷹小隊(duì)”這支隊(duì)伍，我們做到定期培訓(xùn)，一方面掌握活動動態(tài)，同時(shí)也教給他們一些工作方法與工作技巧，同學(xué)們在小隊(duì)干部的組織帶領(lǐng)下，活動開展的有聲有色。

三、多彩活動，效果顯著 假期中，我校開展豐富多彩的環(huán)保活動：如揀拾校園白色垃圾、揀拾校園周邊白色垃圾、清掃街道路面衛(wèi)生、征集環(huán)保標(biāo)語、張貼環(huán)保標(biāo)語，宣傳環(huán)保知識、清除綠化區(qū)內(nèi)雜草、廢物制作環(huán)保宣傳材料、到集市上發(fā)放宣傳材料、揀拾白色垃圾、清除非法張貼廣告等。

雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)集市街道活動，是我校開展環(huán)保教育的一個(gè)主要途徑。

如組織學(xué)生到學(xué)校周圍的社區(qū)、集市、街道開展活動，他們向村民發(fā)放傳單，宣傳環(huán)保知識，自編環(huán)保標(biāo)語，，并對不利環(huán)境保護(hù)的行為加以勸說制止，還清掃主要道路的垃圾，揀拾綠化帶內(nèi)的污物等。

通過形式多樣的社會公益活動，不僅在學(xué)生心中種下了環(huán)保的種子，同時(shí)也取得了良好的社會效應(yīng). 在活動中，我們力求做到下幾點(diǎn)：

【第1句】：加強(qiáng)宣傳，共同參與 為了加大宣傳力度，我校把假日小隊(duì)活動的意義，指導(dǎo)活動開展的方式、方法，組織形式等通過公開信的方式與學(xué)生家長進(jìn)行磋商探討，爭取學(xué)生家長的支持和配合指導(dǎo)，并歡迎家長提出寶貴意見。

由于老師，家長的認(rèn)識提高了，才有了老師、家長的共同參與在家長們的支持與幫助下，活動開展的紅紅火火，由于隊(duì)員環(huán)保意識的增強(qiáng)，也帶動了家庭，社會環(huán)保活動的開展。

【第2句】：樹立典型，帶動全面 在假日小隊(duì)活動中，我校也涌現(xiàn)出了不少的先進(jìn)個(gè)人。

宣傳先進(jìn)事跡，也推動了我校假日小隊(duì)活動的深入開展，如 “環(huán)保小衛(wèi)士”——吳樹波，大家佩服他，學(xué)習(xí)他，小隊(duì)內(nèi)涌現(xiàn)了許多像吳樹波一樣的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

【第3句】：定期總結(jié)，表彰先進(jìn) 假期末舉行總結(jié)表彰會，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”，為他們頒發(fā)獎狀，次次的總結(jié)表彰，對同學(xué)都地一個(gè)極大的鼓舞與促進(jìn)，看到自己的成果，看到自己的收獲，同學(xué)們曾流下喜悅的淚花，為成功吶喊助威，為自己的付出與努力感到無比的驕傲與自豪。

如今，學(xué)生們越來越愛參與假日小隊(duì)活動，大家表示要更加努力地參與“手拉手地球村”活動，用我們的雙手，用我們的行動來保護(hù)地球，美化家園，靠我們的努力付出，來撿回一個(gè)希望，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

綜上所述，我校在假日環(huán)保教育活動從計(jì)劃落實(shí)、教育普及和活動多樣諸方面作了努力，今后將繼續(xù)努力，把保護(hù)環(huán)境，尤其是在少年兒童中普及環(huán)保知識，加強(qiáng)環(huán)保教育、增強(qiáng)環(huán)保意識作為我們的工作職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育的廣度和深度，爭取更多更好的成績。

唐元鎮(zhèn)中心小學(xué) 二00七年八月 關(guān)于暑假期間開展“假日小隊(duì)”活動 致家長同志的一封信 家長同志： 為了切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，豐富青少年假期生活，增強(qiáng)他們接觸社會，了解社會，服務(wù)社會的意識和能力，我校根據(jù)上級團(tuán)委有關(guān)文件精神， 決定利用這一有利時(shí)機(jī)，發(fā)揮組織優(yōu)勢，開拓工作空間，大力推進(jìn)體驗(yàn)教育，開展各種形式、多種內(nèi)容的假日小隊(duì)活動，使廣大青少年學(xué)生在體驗(yàn)、創(chuàng)造的氛圍中度過一個(gè)有意義的假期。

假日小隊(duì)決定在暑假期間開展環(huán)保行動系列活動。

組織全體干部、輔導(dǎo)老師、隊(duì)員不定期撿拾校園周邊白色垃圾；利用集市廣泛宣傳環(huán)保知識，發(fā)放環(huán)保宣傳材料；開展從我做起，少使用塑料袋，禁止使用不達(dá)標(biāo)塑料袋；提倡家長使用布袋購物。

開展清除非法張貼廣告、清洗公益設(shè)施、清掃街道路面衛(wèi)生、清除綠化區(qū)內(nèi)雜草、廢物活動，積極創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、文明、和諧的環(huán)境，大力倡導(dǎo)“美化環(huán)境、人人有責(zé)”的公民責(zé)任意識。

假日小隊(duì)是利用暑假期間舉行活動的，活動能夠順利開展，離不開廣大家長的支持和配合，因此，我們把假日小隊(duì)活動的意義，指導(dǎo)活動開展的方式、方法，組織形式等通過公開信與您進(jìn)行磋商探討，爭取您的支持和配合指導(dǎo)，并提出寶貴意見。

唐元鎮(zhèn)中心小學(xué) 2007年7月1日 唐元鎮(zhèn)中心小學(xué)“暑假雛鷹小隊(duì)”環(huán)保宣傳標(biāo)語 趙月震： 人類與自然互助，文明共環(huán)境和諧。

讓地球生機(jī)勃勃，讓家園綠意融融。

生命來源自然，健康來自環(huán)保。

同享一片藍(lán)天，共創(chuàng)無限和諧。

劉政： 打造一方凈土，共享一片藍(lán)天。

讓環(huán)保扎根現(xiàn)在，用綠色昭示未來。

把藍(lán)天留給你我,讓綠水環(huán)繞人間。

珍愛生活之園,珍惜生命之水,珍視生存之土。

黃之剛： 景隨愛護(hù)生, 綠由雙手植, 禍從污染起, 福自環(huán)保來。

綠色貴在保持，環(huán)保重在行動。

以法保護(hù)自然環(huán)境，以德創(chuàng)建社會文明。

王玉雪： 人生百年 環(huán)保千秋 世界因萬物而和諧,生命因綠色而美好。

文明貴在一言一行，環(huán)保重在一點(diǎn)一滴。

構(gòu)建和諧社會大環(huán)境，倡導(dǎo)文明環(huán)保新氣象。

李子強(qiáng)： 與綠色相約，與環(huán)保同行。

用心靈播撒綠色的種子，用汗水犁出綠色的家園。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴環(huán)保情，殷殷切切愛國心。

保護(hù)環(huán)境愛家園，健康生活每一天。

王振禹： 追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的責(zé)任。

讓綠色走進(jìn)家園，使生命遠(yuǎn)離污染。

千方百計(jì)治理污染，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境。

手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，構(gòu)建和諧社會。

吳全月： 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己。

自然在身邊，保護(hù)在心中。

愛護(hù)大自然，建設(shè)美好家園。

關(guān)注環(huán)境，就是關(guān)注未來。

曹東生： 建綠色家園，創(chuàng)美好生活。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱募覉@

保護(hù)環(huán)境，愛我家園。

保護(hù)環(huán)境，從我做起。

李善波： 環(huán)境問題，關(guān)系人人；環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。

小草睡覺，請勿打擾。

請保護(hù)一草一木。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

吳振發(fā)： 我是整潔的墻壁，請勿給我“化裝”。

社區(qū)優(yōu)美環(huán)境，需要大家共同維護(hù)。

樹立環(huán)保理念，創(chuàng)建綠色家園。

別讓地球上最后一滴成為人類的眼淚。

王海軍： 小草在生長，大家別打擾。

美麗的環(huán)境，離不開大家的維護(hù)。

愛護(hù)環(huán)境，就是關(guān)愛生命。

讓保護(hù)環(huán)境成為我們的自覺行動。

吳樹波： 愛護(hù)身邊的綠化，重建美好家園。

護(hù)我環(huán)境，為我中華! 保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。

讓白色染污永遠(yuǎn)消失! 曹宇： 愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境；勤儉節(jié)約，珍惜資源。

讓綠色與我們共存! 撿起一張廢紙，就是消除一份污染。

藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的家。

洪榮華： 保護(hù)環(huán)境是我們生存的惟一條件。

保護(hù)環(huán)境，從小做起；美化環(huán)境，人人有責(zé)。

擁護(hù)美麗家園就是擁有寶貴的財(cái)富。

用我們的雙手，保護(hù)我們的地球。

唐園鎮(zhèn)中心小學(xué)環(huán)保宣傳材料 什么是白色污染

大量的廢舊農(nóng)用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具（以下統(tǒng)稱為塑料包裝物）在使用后被拋棄在環(huán)境中，給景觀和生態(tài)環(huán)境帶來很大破壞。

由于廢舊塑料包裝物大多呈白色，因此造成的環(huán)境污染被稱為“白色污染”。

為了保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，請您做到以下幾點(diǎn)：

【第1句】：使用布袋子和菜籃子 使用塑料會增加垃圾的數(shù)量，占用耕地，污染土壤和地下水。

更嚴(yán)重的是塑料在自然界中不能降解，若進(jìn)行焚燒，又會產(chǎn)會有害氣體，所以，我們購物、買菜，應(yīng)該使用布袋子和菜籃子，少用或不用塑料袋。

【第2句】：不使用一次性筷子 一次性筷子,人們又叫它“衛(wèi)生筷”、“方便筷”，其實(shí)它不衛(wèi)生，還學(xué)雜費(fèi)了大量寶貴的木材。

我國森林覆蓋率僅為13%，大大低于全世界22%的平均水平。

因此，我們要行動起來，自己不用，說服別人也不用一次性筷子。

【第3句】：不使用非降解塑料餐盒 使用非降解塑料餐盒會產(chǎn)生大量垃圾，廢棄后的塑料餐盒回收再生產(chǎn)成本高，廢棄在環(huán)境中不易生物降解，焚燒處理又會產(chǎn)生二次污染。

所以，我們不僅不使用非降解塑料餐盒，還要說服我們周圍的人都利用耐用品或可降解餐盒來替代它。

【第4句】：不要使用或盡量少用一次性用品 在現(xiàn)代生活中，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，可是浪費(fèi)了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環(huán)境污染。

所以，我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)使用的耐用品。

假日小隊(duì)的總結(jié)如何寫

這要問你自己呀。

我們又沒參加寫寫所見所聞以及感受：受益非淺，懂得團(tuán)隊(duì)合作精神等等。

求雛鷹假日小隊(duì)的總結(jié)一篇

急~~~

~

我當(dāng)過小隊(duì)隊(duì)長哦

這次活動，我們小隊(duì)去感受了大自然的風(fēng)情，與大自然親密接觸——我們?nèi)?了蔬菜田園。

同學(xué)們在那里認(rèn)識了很多，也知道了很多。

如：同學(xué)們知道了有什么蔬菜，有什么品種，他們的環(huán)境等

有些同學(xué)還帶了一些有關(guān)的數(shù)據(jù)，例子、故事、資料等等。

同學(xué)們還幫農(nóng)民伯伯干了許多農(nóng)活，同學(xué)們也學(xué)會了很多農(nóng)活

這次感受了大自然的風(fēng)情，與大自然親密接觸的活動讓我們學(xué)到了不少東西，我們“滿載而歸”來了

這次的小隊(duì)活動充實(shí)又有意義

可以嗎

希望可以是最佳答案

求有寓意而又不平凡的假日小隊(duì)名稱

長青松（這個(gè)寓意看字面就應(yīng)該知道了吧），荊棘鳥（為了美麗的東西奮不顧身）

雛鷹假日小隊(duì)活動手冊感想怎么寫

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踏清風(fēng)光無限，迎風(fēng)神采飛揚(yáng)。