進入宣傳部的心得感想怎么寫

我清楚地記得當時到宣傳試時的情景，宣傳作感想。

笑著說：“或許我現在什不會，對手工制作、視頻、新聞稿等有關宣傳工作的核心能力一竅不通，但是我相信態度決定高度，我能通過鍛煉自己來達到宣傳部所要求的高度。

”經過一個多月的工作，我才真正認識到我這番話代表的分量。

首先，師兄師姐將我納入宣傳部這個大家庭是對我的信任，也是對我的考驗。

師兄師姐扮演的更多是引導者的角色。

就像上次學院迎新晚會手工制作的安排，詩妍師姐只是簡單解釋了制作思路。

每個小組接到任務，起初只是對著一堆雜亂的材料茫然無措。

經過討論，每個小組都創造性地融入了自己一些新奇的想法。

雖然犧牲了雙休日寶貴的休息時間，但當看到自己的想法一個個變成現實，每個成員心里都洋溢著一種無法言說的快樂。

讓我印象深刻的還有前幾天寫“西方文化之旅”系列講座第一站的新聞稿。

因為校園網編輯器不穩定，所以每次將新聞稿錄入院網是一件很傷腦筋的事。

一邊是部長們的催促，一邊是不爭氣的校園網編輯器。

我擔心完成不了任務，連晚飯都沒來得及吃。

結果在電腦上工作了五個小時，本以為這次這次一定成功，但是還是出現了問題。

最后還是月明師姐幫的忙，才解決了這令人頭痛的難題。

最后看到院網上符合編輯要求的文章，我才長長地舒了一口氣，心里的大石總算落了地。

的確，將一件事出色地完成，需要付出多少的汗水與努力啊

每次學院大大小小的活動，都可以看到宣傳部工作人員忙碌的身影。

我又不由得想起了宣傳部響當當的口號“車到山前必有路，有路必有宣傳部

”每一次，我都能夠感受到集體智慧的力量。

學院品牌活動“MT”即將隆重登場，而宣傳部的籌備工作也在緊張并且有條不紊地進行著。

讓我們共同為“MT”揮汗拼搏吧

————————在宣傳部工作工作了一年多，很榮幸也很樂意呆在宣傳部，經過這一年多的磨礪，我已經漸漸習慣了學生會的生活，中午去學生會簽到和很多好朋友一起聊天一起工作，共同完成團委老師和部長分配的任務，在學生會的工作可以說是“痛并快樂著”，每一份輝煌的背后是鮮為人知的付出，每一份辛酸的背后是堅苦卓絕的奮斗，我深刻體味著每一份辛酸與輝煌帶給我的震撼，一步一步成長壯大。

學生會的工作原則是有活動集體出動，在最初的時候我是有自己的看法的，我們宣傳部每天那么辛苦，畫展板，清理宣傳欄的小廣告，掛條幅，寫海報，看似平凡簡單的工作卻有著很大的工作難度和工作量，忙完自己的工作還要去其他部幫忙，印象最深刻的是一天到晚除了上課不停的忙，經常在宿舍樓熄燈后摸回宿舍然后摸到床上睡覺，其中的辛苦自是不可言味。

然而有句話說“珍珠的璀璨源自貝殼的眼淚，人生的輝煌源自不懈的奮斗”，自己的工作得到大家贊賞與認可的那一刻，所有的抱怨都拋到九霄云外更九重，煙消云散了。

大一招新之后，我們部迎來了一大批新的成員，與他們的第一次接觸是去南校區布置校慶會場，從那時起我們部這個集體在我心中便有了最直觀的定義＿＿活潑。

真正給人一種親和力，一種家的感覺。

90后孩子們激情活潑可愛的一面在我們部得到了完美體現。

后來又和大家一起做展板，一起準備學生會內部的晚會，每一個過程都是一段值得永久保存的記憶。

咱們部也不是完美無缺的，也是存在一些問題。

比如時間觀念問題，學習和工作之間的關系處理問題，還有工作效率低下問題都是亟待解決的問題，做展板沒有必要非得熬到十一點才算最好，提高工作效率，完善工作機制，細化具體分工，工作中做到人人知道做什么，怎么做，做到權責明確，效率領先，這樣不但節省工作時間，更使宣傳部的工作更加條理化、規范化。

做任何事，我始終認為過程比結果更重要，無論我的人生以何種軌跡規劃生命的弧線，我只知道流星劃過天際璀璨輝煌的背影，曾經感動著每一個用心仰望的守望者，感言《宣傳部工作感想》。

我希望自己以微不足道的光芒照耀我力所能及的范圍，即便這光芒微乎其微，我將一如既往懷揣著內心的激情與夢想去創造屬于自己屬于這個集體的輝煌。

大學上學期總結(生活，學習，來到學校的感受，學到了什么)1500個字。

光陰似箭，轉眼間，我的大學生活的八分之一以匆匆過了。

大學，多么美好的一個字眼，它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊

它也曾是我的夢。

幸運的是，它已由夢變成了現實了。

那一天，本著對大學的美好憧憬，我步入了大學，成了一名大學生，開始了我新的大學生活。

一學期下來，是既有得又有失的。

在上大學以前，不斷憧憬著大學校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。

當我長了大學生隊伍里的一份子，我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶，每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。

大一上學期，我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團，從而不僅能從中獲得快樂，更重要的是在參與中學得只是，讓自己更快地成長起來。

在認真的考慮之下，我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。

加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。

期間，這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。

記者團里，我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽，并且在各個比賽中都獲得了獎項。

記者團里的任務我也盡自己的能力去完成。

在記者團中，我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。

在學工在線社團里，我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。

在參加了這兩個社團之后，我深切地體會到，在社團的選擇上自然要根據自己的興趣，有興趣才會投入，進入以后要能夠積極主動，主要是培養自己的協調能力，社交的能力，與學習是會發生矛盾的，如果是喜歡社團的工作，則需要放棄一些課余的生活時間，要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上

在大學里自己有很多的想法是可以去嘗試的，寫個劇本，拍個話劇、電影什么的，都可以嘗試，只要你能找到一批志同道合的朋友，大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒，會給你留下美好的回憶的

大學的學習雖然任務不重，但絕對不輕松。

大學的文化學習當然很重要了，我感觸最深的是在大學，你一定要掌握好方法。

什么東西該學，什么不該學；該學多少，怎么學；哪個重要要多學，哪個不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精。

當你能明白而且很快的實施以上的話時，你的大學就沒有白念。

說到底，大學教你的是學習的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進入你并不熟悉的領域，你就成功了。

這是一種分辨的能力，不是學它是否有用。

會分辨并會運用，你就真學到東西了。

大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程，是我們理學院學生必須精通的。

不僅要求聽課，而且課后的練習也不能落下。

學習的方法多種多樣，我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的安排。

做作業的時間太少，導致即使聽課，到課后也很容易忘記。

現在，隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我們要利用業余時間，通過網絡定期瀏覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。

通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。

通過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫助。

一直都說大學就是一個小型的社會，經過大一上學期，我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。

進入大學，首先我沒有忘了高中的好朋友，隔三差五的聯系一下，因為我們即使不在同一所學校，有很多事情，大學里的同學幫不了我的，他們可以幫我。

剛進大學的時候大家都來自不同的城市，不同的家庭，有著不同的背景，我漸漸熟悉他們的生活習慣，行為方式，選擇一些適合我的人去交往。

另外在上學期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。

通過參加學工在線，我也認識了其他院系的一些同學，他們的熱情幫助無不感動著我。

還有，我知道了要學會委婉的對他人說不，因為我的交際面廣了以后，各種交際有可能讓我應接不暇，不要讓自己感到疲于應付，從而因此耽誤了自己的主業。

最重要的一點，別人心里想的是什么你永遠猜不透，所以再好的朋友，我自己心里也應該保留一些秘密，大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。

我有心事的時候，會打個電話和家人聊聊，或者和大學以前的朋友聊聊，他們是我在大學里的后盾。

中國夢教育夢我的夢立德樹人家校共育講座聽后有何感想

【第1句】：聆聽本次講座您有那些收獲

①深入學習了黨的十八大精神，教育引導全校師生領會中國夢的內涵；②切實體會到實現中國夢，希望在少年，重任在教育；③我們要以“立德樹人”為教育宗旨，積極引導學生在活動中學習真知、學說真話、學做真人，促進孩子的健康成長。

【第2句】：您認為孩子學習，能給孩子帶來哪些改變

①朗讀可以使孩子們在韻律中感受國學文化，培養了孩子們的語言交流能力，認知能力；②經典故事讓孩子們通過互動學會積累應用，提升了孩子們的興趣技能；③博采眾家，讓孩子在玩中學，在學中玩，培養孩子的精神，挖掘自身潛能，重新認知自我，增強自信。

【第3句】：接下來，您將如何配合學校更好的教育好孩子，真正的做到“家校共育”

①營造良好的，不要和孩子爭吵，給孩子一席思考的空間②重視孩子們的心理健康，積極引導興趣開發導向③經常和孩子們交流，疏通引導孩子④鼓勵互動討論教學立德樹人 家校共育”大型教育演講聽后感我是一名小學老師，我很喜歡和孩子們在一起，在感受到孩子天真、可愛、活潑的同時，也發現了孩子身上存在的許多問題，有的孩子性格十分內向，自卑、懦弱、倔強；有的愛動、喜歡打鬧、等等。

聽了老師“立德樹人 家校共育”大型教育演講之后，我深深地領悟到了，無論是作為一名教師還是一位家長，都應該關心、關注孩子的成長，尤其是精神上的喂養，注重環境的熏陶教育。

目前兒童圖書市場魚龍混雜，兒童讀物的內容令人堪憂，暴力，色情充斥其中，與兒童的純凈的心靈相悖，與我國宣揚的優秀傳統觀念相悖。

學校、家庭和社會應該給孩子一個好的教育環境，給孩子一些高尚的教育，應當深入挖掘我國的經典國學，把我國優秀的傳統文化發揚光大，使用優秀的精神主食熏陶和影響孩子，當孩子喜歡國學和的時候，孩子就會遠離低俗和膚淺了。

學習16字方針——直面經典，不求甚解，但求背熟，終身受益，對我的觸動很大，當老師問“是先理解再背誦，還是先背誦再理解”時，我還很堅定地認為是前者對。

經過吳老師的提點，我才意識到我錯了。

其實我們是在實踐中感悟和體會真理的，只有我們掌握了真理，才能夠指導我們的行動。

我們應當讓孩子們在潛移默化中熟悉，讓孩子們茁壯地成長。

在此我真誠地向老師以及為本次講座付出努力的工作人員們說一聲“你們辛苦了”。

真心希望這樣好的經典教育方法能夠得到廣泛的推廣，讓更多的孩子和家庭受益

校園招聘會面試有什么收獲或感想

第一，我還需要更加認真的去多學點知識。

在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求，通過這次參與我知道我所學的專業的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。

就英語而言，許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力，可是我所掌握的是不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。

另外，雖然我們有學習一定的專業知識，但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業有關知識點，因此我們還需要學習好多。

第二，雖然我們現在有學專業知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。

而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。

說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創造機會，我們所缺乏的不僅是真正的時間，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

第三，在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價。

在呈四方形的現場，我們不難看到“厚此薄彼”的現象。

在許多知名企業前很多時候是有人在排隊的，但是相比其他就明顯多幾分冷清。

穿梭在應聘人群中，我體會到最主要的問題是當討論到工資問題時，往往不能達到共識。

大學生中有一部分過高的估量自己，低層實踐在他們眼中好比是“高射炮打蚊子——大材小用”。

而對于企業而言，他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起，合理定位自己的高素質人才。

因此如果大學生太過于看重自己所謂的高等學歷，卻不能理智的自我定位，在就業中必定要吃虧的，那么所謂的高學歷就只是等于失業，這也許不是任何一個大學生希望看到的。

在現場看著，發現應聘者的打扮各不相同。

有的同學蓬頭垢面，有的香氣沖鼻，有的隨隨便便，有的花枝招展。

我想，這多少會影響自己的第一印象。

我們在應聘的時候，應衣著嚴謹，不要過于隨便。

尤其是女同學，打扮入時并不是一件好事，公司看重的是你的能力，而不是你的外貌。

高一新生入學對學校感想作文咋寫? 800字

學習中學生日常行為規范有感學校近日開展了學習《中學生日常行為規范》的活動，每一位高一新生都積極的響應，我們xx班的同學也不例外。

俗話說，無規矩不成方圓。

從一般到特殊，從學習到生活。

Xx學校是一個大環境，規矩是不可獲缺的，因此，作為一名xx學校的學生，我們有必要也必須要了解并遵守xx學校的相關規定——《中學生日常行為規范》。

為了帶領大家學習《中學生日常行為規范》，班長特意召開了班委會，在會中，我們制定了學習《中學生日常行為規范》的時間及相關計劃，并結合實際情況予以實施。

首先由班委宣講《中學生日常行為規范》的主要內容。

接下來分步學習《中學生日常行為規范》。

《中學生日常行為規范》共分三大篇，“公約與準則”、“學生管理制度”和“學生服務規章”。

最后由班長做一次班級學習《中學生日常行為規范》的報告總結。

在學習過程中每個班委都為自己分配的任務作了精心準備，每周末班長還為同學們留一次自學《中學生日常行為規范》的作業，來檢查同學的學習情況。

大家同樣積極配合班委的工作，認真對待每一次作業。

全班共用了三周左右的時間結束了這次學習活動，最后大家每人都總結了一份學習《中學生日常行為規范》的心得。

在大家上交的學習心得中，我們看到了學習成果。

我們也因此更深刻的認識到了學習《中學生日常行為規范》的重要性及其作用。

第一章“公約與準則”讓我們站在首都市民、首都中學生的高度上了解了志存高遠、堅定信念、熱愛祖國、服務人民、勤奮學習、自強不息、遵紀守法、弘揚正氣、誠實守信、嚴于律己、明理修身、團結友愛、勤儉節約、艱苦奮斗、強健體魄、熱愛生活的為人準則。

在第二篇“學生管理制度”中我們認識到學校的利益是與學生的利益緊密相連的，明白了學校對學生的管理標準，以及學校對學生的關心愛護，還使我們了解了相關規定，很好的制約了同學們的不良行為，為同學擁有光明美好的前途打下了重要基礎。

在第三篇“學生服務規章”中，我們對學校的圖書館和公寓有了進一步認識，這些規定不僅為同學創造了良好的學習環境，還在學生的生活中的種種行為規范上作樂良好的導師，使我們每個學生的心中擁有一個作為合格中學生的準則，為創造和諧美好的校園環境打下基礎。

通過對《中學生日常行為規范》及知識的學習，我們收獲良多，了解到學校對我們學生的基本要求和學生擁有的權利和需要履行的義務。

我們要做全面合格的中學生，就要時刻遵循學校的規章制度，抓好學習重任，不斷拼搏進取。

只有不斷充實和完善自己，才能讓我們成長成材。

作為普通高中的學生，我們無比榮幸；作為xx學校的學生，我們更加無比自豪。

我們相信，在學習了《中學生日常行為規范》后，能更好的自強發展，堅定信心，不斷的改造我們的理想，在學習工作中邁出新的步伐。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

沐浴著愛的陽光，和著青春的旋律，我們將展翅高飛

今天，我們以xx學校為驕傲；明日，xx學校將以我們為自豪

高中競選學生會紀檢部演講，急急急

簡單明了，三分鐘左右，脫稿

面試三分鐘演講稿　　各位尊敬的考官，早上好。

　　今天我能來到這里參加面試，我感到非常的榮幸，希望以后我還有時間向諸位學習。

通過這次面試，我想將自己展現給大家，希望大家能夠記住我，下面，我為大家介紹一下我的基本情況。

　　我叫，現年2歲，漢族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。

我曾經在**工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。

　　通過這幾年的工作，我學到了很多以前在學校學不到的知識，但同時，也讓我對以前學校學習的知識更加的深刻，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。

所以我參加了這次公務員考試并報考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發展的機會。

　　公務員是一種神圣而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾

《交通安全進校園》觀后感 500字作文

交通安全觀后感500字　　導讀：交通安全是指人們在道路上進行活動、玩耍中，按照交通法規的規定，安全地行車、走路、避免發生人身傷亡或財物損失。

下面小編為大家帶來交通安全觀后感范文，希望能幫助到大家。

　　今天下午學校組織我們觀看了交通安全宣傳片，我目不轉睛地盯著電視看了一個多小時，通過觀看這次的節目，我的感觸很深。

　　這個宣傳片主要講了八個內容，通過道路交通常識我首先認識了馬路上的一些中心線、虛實線和邊緣線的作用。

還有交通信號燈和交通手勢以及一些交通標志的，特別是行人上街行走的常識。

以前我經常看到一些行人跨越隔離墩，還有一些小學生放學后在街上追逐猛跑，在馬路上嬉戲打鬧，確實應該學習一些交通安全法律常規，遵守交通規則。

　　另外我們還觀看了駕駛自行車常識和乘坐車輛常識，這些圖片分別告訴我們小學生騎車上路的注意事項，一定要靠右行，并走人行橫道，這樣就會多一分安全。

還告訴我們在紅綠燈前，應多一分謙讓和耐心，不闖紅燈，不破壞交通秩序。

乘車外出時要系好安全帶，遵守交通法規。

　　最后我們還認識了洗車的轉向燈、倒車燈、示廓燈和寬度燈，以及事故搶險與救護常識。

通過這節交通安全課，我真是受益匪淺。

我更深層地了解了生命的價值，每一年因交通事故意外死亡的人數簡直觸目驚心，令人驚愕。

川流不息的公路每一次出行都是生命在賭博，現在的道路上車輛越來越多，馬路越來越擁擠。

如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺

1000字學生資助工作心得體會

No pains ，no gains 俗話說得好，不勞無獲，天上不會掉下餡餅，每一次的獲得，都應該有一定的付出，黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運和開心的事。

是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲,黨和國家給予我們這次的助學金讓我們深受感激和深深地對國家，對社會有了一種責任，有了一種驕傲。

從另一個層次來說,黨和國家非常關心未成年人的成長，注重人才的培養，為優秀和貧困學生提供了額度很大的國家助學金，這很大程度上為我們貧困學生輕掃了學習知識和創造人生的道路的障礙，正因為有這些政策和幫助，才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向學術之巔奮進，將來才有可能為社會，甚至為國家盡一份力，發一分光。

做一些貢獻。

“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學校的那一刻開始，無論遇到多少困難，都會為這堅定的信念挺過并且一定會挺過這據說是傳說中不可逾越的鴻溝，無論有多大的困難都不在話下，這是我們必須要戰勝和越過的鴻溝。

然而有時候想想，曾經的無奈，曾經的彷徨，真的讓人心有余擗，那時候越來越高的生活費，越來越高昂的學習費用，越來越離譜的雜費都把我們的學習生活搞得一團糟，那時候的我們面臨著輟學，面臨著家庭的經濟壓力，面臨著心里那僅有的求學希望的破碎，然而在這生活的迷茫之際，是國家助學金點亮了我們貧困生的近似要枯竭的心，讓我們為之欣喜，為之著迷。

國家助學金好似海上的啟明燈，讓我們找到了希望的航線；國家助學金又想碧天里眨眼的星星，為我們重補了光明；國家助學金也像淳淳小溪的叮咚流水，一股股的甘甜滋潤了我們的心：讓我們貧困生感到了希望，找回了激情，找回了期望。

重拾了夢想，懷揣了心底最初的那一份最美好，最能體現自己的未來的夢想，這是我們最珍貴的回憶，最樸實的純真。

現在正是一年中最美好的季節，在這里，我們可以感受著春天的氣息，特別是在這溫暖的陽光照耀下，最讓我們感受到的是國家和社會給我們貧困生帶來的溫暖。

貧困學生助學金，是我們的希望，是我們的救世主，這一項項的優惠政策，給了我們最后的支持，給了我們幫助，我了我們希望。

有了國家的支持，有了黨的幫助，我們目前暫無什么特別的回報，我們只有學習，再好好地學習，用更上一層樓來作回報。

在新的這個學期里，希望我們能夠去掉自己身上的稚氣，變得更沉穩和成熟，能夠更好的去完成自己在學校里的工作，同時也能夠很好地完成自己的學習。

相信我們的努力也會為國家，乃至為社會輝煌的明天貢獻出力量。

把工作做好，把學習學好，這是我們必須的選擇，無怨無悔的選擇，大家奮斗吧，共進吧。

我們受國家和社會的援助，就要更認真，更負責地完成我們貧困生的使命，為我們的黨，為我們日益強壯的國家盡自己一份力----那就是努力學習，將來做貢獻。

以上便是本人在獲得國際助學金后的心得體會，時間入白駒過隙，送走了一年，又迎來了新的一年，相信我們這一代的花朵能不負所托，在這新的一年里仍然能向著更高目標，更高山巔奮進。

相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌，一年比一年更閃亮。

為我們美麗的夢，更為我們共同的夢想和為著我們共同的目標，奮進吧

招生的心得體會 1500字

今年，我校招生工然不像想象中的那美，但是我們全力以赴得到的果實，所為此項工作的負責人之一，我同樣深感欣慰。

能有今天的成績，不是一個人的功勞，要感謝給我們做招生指導的老師們，使我學到很多知識，下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題，招生研討會真正起到了引領作用。

招生過程中，盡量做到“天網，地網，人網”。

天網就是通過網絡，用qq聯系，方便快捷

地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物，人網就是通過朋友了。

對于在招生過程中我總結有以下幾點：第一：注重宣傳面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢，我主要對各個學校作宣傳，把我們學校的招生簡章發給他們，不過不是每個人都發，我會到班級介紹我們學校，向他們介紹我們學校的優勢，和我們學校的教職工團隊，讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。

通過自己的努力，會得到專科甚至本科文憑等等，除此之外，我還通過學生聯系到了他們的年級主任，讓他們幫我們宣傳，這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。

第二：拓寬渠道在招生工作的黃金時段中，每分每秒都很重要，要盡快的和高中同學、大學朋友聯系，從他們那里收集高中生的信息，以便于以后的聯系，再通過聯系他們，從他們那里盡可能都收集同學的信息，不過，最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預先準備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話，我們今年采用的是用點查表的方式獲取學生信息，調查表內容是“關于應屆高中畢業生心目中的大學”而且我們還舉行了一個小活動，即：在同學們將調查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動，這樣可以增加同學們填表的積極性，而且效果也是非常的完美。

同時，和老師合作也能快速取得效果，因為大部分同學對老師比較信任，相信老師介紹的學校沒有錯。

這樣有利于開展宣傳工作。

第三：加強溝通在考試前后，我了解了許多學生的情況，包括學習、生活等。

在高考前，我盡量的幫助他們，讓他們認識高考，認識成考，認識我們學校

在考前，要多和同學溝通，給他們心里減壓，以至于更好地面對高考，發揮自己的水平，這樣讓同學知道我是在幫助他，讓他們知道我是他們的朋友。

在高考以后，對于那些想出去工作的學生，應該隨時跟他們保持聯系，或者直接幫他們在北京找份工作，便于隨時知道他們的信息。

在他們回來以后，可以第一時間抓住時機

對于那些沒有出去打工的，也要和他們聯系好，不過，也不能總能聯系。

讓他們感覺有壓力，否則前期的工作就白費了。

對于招生過程中的困難我給予部分建議：在招生過程中會遇到很多困難，如果當跟他們講解我們學校的時候，他們不認真聽你說，你應該改變一下思路，最好用問答的方式進行交流；如果在招生過程中對于他們的問題，你一瞬間想不起來怎么回答他，你也不要誠實的說：“我不知道”。

這樣也不好，你應該說：“對于這個問題，我還是第一次碰到，我會回去查一下資料，了解了以后我會告訴你的。

在招生即將結束之際，恰逢收獲的季節，也給我如下啟示和感悟：第一：在送學生去學校的路上我們要注意他們的安全，不要讓他們和陌生人說話，因為去學校的途中，可能會有一些招生的人員，提前和他們說，讓他們有一定的警戒心理。