國(guó)家安全日觀看感言

由 雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-03-16 08:54:24 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

國(guó)家安全日觀后感50字怎么寫

國(guó)家安全日觀后感，我們應(yīng)該看到我們國(guó)家的安全來(lái)之不易，是由無(wú)數(shù)的人。

利用鮮血和生命來(lái)守護(hù)我們的，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的環(huán)境。

2024年
【第4句】：15全民國(guó)家安全教育日的要求，觀看全民國(guó)家安全教育日特別節(jié)目”總體安全固本寧邦觀后感

【第1句】：2024年7月1日，全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》，第十四條明確規(guī)定：每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日。

要通過(guò)多種形式開展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。

今年是第四個(gè)全民國(guó)家安全教育日。

【第2句】：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事。

缺少安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境、和平的依托，什么都搞不成，已經(jīng)取得的成果也會(huì)失去。

【第3句】：如今，隨著中國(guó)的崛起，國(guó)際環(huán)境的變化，所謂“國(guó)家安全”已有了更豐富的內(nèi)涵。

在國(guó)家安全方面，每個(gè)人都不能置身事外。

國(guó)家安全心得體會(huì)的作文500字

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事，的來(lái)臨給我們帶來(lái)了方便與近步，正所謂“金無(wú)足赤”，矛盾雙方都是相對(duì)立的，有好的就會(huì)有壞的。

在鼓勵(lì)小學(xué)生利用的同時(shí)，因?yàn)楹⒆颖旧韺?duì)外界環(huán)境的抵抗力有限，所以就需要家長(zhǎng)、學(xué)校給予更大程度的控制。

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)在各個(gè)方面都發(fā)展的比較迅速，即使你不去打開一些不健康的網(wǎng)頁(yè)，有時(shí)候網(wǎng)頁(yè)都會(huì)自己彈出來(lái)，比如，你在找一些資料的時(shí)候，往往在無(wú)意間就會(huì)有網(wǎng)游的頁(yè)面彈出來(lái)。

這并不是你意愿范圍之內(nèi)的，是來(lái)自己外界的無(wú)意識(shí)的，是被動(dòng)接受的，當(dāng)彈出來(lái)的時(shí)候，也許大人會(huì)覺(jué)得很煩就主動(dòng)關(guān)閉了，但是以孩子的角度來(lái)看，孩子會(huì)看到畫面那么炫那么酷，不自覺(jué)的就會(huì)按著上面的指示一步一步的去做，發(fā)現(xiàn)，越玩越刺激，以至于迷戀的程度。

所以我個(gè)人認(rèn)為：做為家長(zhǎng)，你要深入的去了解一下自己的孩子，有些孩子本身就對(duì)那些網(wǎng)游等不感興趣。

他上網(wǎng)就是為了給自己的一些疑問(wèn)找到答案。

另一類孩子就是自制力不夠強(qiáng)，對(duì)新鮮事物有過(guò)多的好奇心，什么都想去看看。

對(duì)于這類孩子建議家長(zhǎng)給予一些控制，比如可以在電腦上安裝花朵衛(wèi)士，把允許讓他上的網(wǎng)站都添加到花朵衛(wèi)士里，不允許孩子看的網(wǎng)站就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)的被過(guò)濾掉。

這其中有一種比較極端的家長(zhǎng)認(rèn)為讓孩子上網(wǎng)肯定會(huì)學(xué)壞，所以一味的管束孩子，就是不能上網(wǎng)，現(xiàn)在的孩子都有叛逆心，你越是不讓他上，他就越好奇，所謂上有正策下有對(duì)策，他不讓他在家里上，他就很有可能想方設(shè)法的去朋友的家長(zhǎng)，甚至?xí)朕k法去網(wǎng)吧里上。

網(wǎng)吧里的環(huán)境相信更不適合

是經(jīng)中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)在化學(xué)會(huì)驗(yàn)證的網(wǎng)站，網(wǎng)站上豐富的內(nèi)容可以滿足孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的一切好奇心，學(xué)習(xí)學(xué)累了，可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片，寫寫作文，同時(shí)還能去里邊玩一玩比較能開動(dòng)腦筋的游戲。

這些都是對(duì)孩子比較有意義的。

紅色電影觀后感200字

電影觀后感這部影片在短短2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，再現(xiàn)了我國(guó)從1945年結(jié)束后，到1949年這一波瀾壯闊的歷史畫卷，以宏大的歷史視野，正面再現(xiàn)了共和國(guó)多黨合作和政治協(xié)商制度從誕生到確立這一重大歷史事件，反映了和中國(guó)各民主黨派在反對(duì)獨(dú)裁統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中，和衷共濟(jì)，團(tuán)結(jié)奮斗，為建立多黨合作和政治協(xié)商制度所經(jīng)歷的曲折艱辛直至取得最后勝利的光輝歷程。

整部影片內(nèi)容十分的飽滿、緊湊。

影片展現(xiàn)的的艱難過(guò)程，讓我深深地體會(huì)到我們的是多么偉大，他們總是事事想著人民的利益，為了全國(guó)人民，為了解放新中國(guó)，他們不怕辛苦和困難，最終為我們營(yíng)造了一個(gè)和平安樂(lè)的家——成立了新中國(guó)。

關(guān)于反間諜宣傳觀后感的作文。
600字左右。
。
如果好的話可以提高懸賞。
。
。

關(guān)于反間諜宣傳觀后感的作文。

600字左右為進(jìn)一步提高《中華人民共和國(guó)反間諜法》知曉率，認(rèn)真宣傳和學(xué)習(xí)《反間諜法》，思旸鎮(zhèn)積極組織全鎮(zhèn)干部職工在鎮(zhèn)宣教室觀看《反間諜法》宣傳片，全面增強(qiáng)全鎮(zhèn)干部職工的安全意識(shí)和保密意識(shí)。

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)觀看《反間諜法》宣傳片，全鎮(zhèn)干部職工充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)貫徹《反間諜法》的重要意義，對(duì)《反間諜法》的內(nèi)容有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解，國(guó)家安全意識(shí)和保密意識(shí)有了更進(jìn)一步的提高。

　　觀看結(jié)束后，大家紛紛表示，將自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，不做有危害祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益的行為，并將為維護(hù)國(guó)家安全盡一份力量。

　在看過(guò)《反間諜法》宣傳片之后，您是不是有一種恍然大悟的感覺(jué)，原來(lái)間諜離我們的生活這么近啊，一個(gè)不以為常的行為可能就會(huì)被間諜們利用。

那么溫州市國(guó)家安全局對(duì)于反間諜工作做了怎樣的努力，又是如何籌備此次宣傳片的呢

今天記者就帶您揭開《反間諜法》背后的故事。

　　溫州市國(guó)家安全局自84年成立至今，一直對(duì)反間諜工作常抓不懈。

去年11月，國(guó)家通過(guò)的《反間諜》法更明確規(guī)定了反間諜的主管機(jī)關(guān)是國(guó)家安全機(jī)關(guān)。

　　據(jù)溫州市國(guó)家安全局統(tǒng)計(jì)，在近年來(lái)破獲的案子中，間諜案子不在少數(shù)。

“我們借反間諜法律的頒布，我們想通過(guò)微電影，微動(dòng)畫這種形式，把我們近年來(lái)破獲的案子，進(jìn)行梳理，給老百姓有比較直觀的認(rèn)識(shí)。

”國(guó)家安全局的工作人員告訴記者。

　　宣傳片中所展現(xiàn)的三個(gè)案例，具有一定的代表性和普遍性，并且與老百姓的生活聯(lián)系非常密切。

比如第一個(gè)案例受金錢誘惑以后進(jìn)行拍照片，一般老百姓認(rèn)為拍照片覺(jué)得無(wú)所謂，但在無(wú)形之中為特定組織拍照片將會(huì)引起國(guó)內(nèi)泄密，對(duì)國(guó)防事業(yè)造成損失。

"　　國(guó)家安全局工作人員還表示，現(xiàn)在市民對(duì)于“反間諜”的概念大多來(lái)自影視，認(rèn)為距離自己的生活很遙遠(yuǎn)，尤其是一些年輕人，因?yàn)榉捎^念相對(duì)淡漠，他們也成了犯罪分子鎖定的主要目標(biāo)。

“微電影是我們反間諜法宣傳的一個(gè)方式之一，為什么選擇微電影呢，受眾的群體是年輕人，也是年輕人法律意識(shí)相對(duì)淡薄，對(duì)于間諜意識(shí)也少一點(diǎn)，通過(guò)這個(gè)形式給大家提醒。

”　　看了這么精彩的動(dòng)畫片。

我們一定非常好奇，它是怎么做出來(lái)的呢。

今天我們《邏眼看溫州》的記者婷婷就來(lái)到了菜菜頭動(dòng)漫工作室，看看他們是如何完成這部作品的。

　　這部《反間諜風(fēng)云》宣傳片從最初的籌備工作到制作成片，歷經(jīng)三個(gè)月才制作完成，成片過(guò)程對(duì)制作者來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。

“一聽(tīng)到后，我們就會(huì)想到007啊這些國(guó)際大片，是不是和碟中諜一樣的，當(dāng)時(shí)興趣感蠻大的。

”溫州動(dòng)漫協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)菜菜頭動(dòng)漫品牌創(chuàng)始人劉春說(shuō)。

　　在初期的構(gòu)思中，劉春對(duì)于畫風(fēng)的定位，氛圍的營(yíng)造方面也做了多角度思考。

“氛圍很難把握，表達(dá)很難表達(dá)，我這次也花了很大的精力，片頭也做得很炫，像那么一個(gè)諜片的感覺(jué)。

”　　拍攝者們表示，這部片子的順利完成使他們對(duì)反間諜工作也有了新的認(rèn)識(shí)和感觸。

“首先我們覺(jué)得上了一個(gè)法律課，我們至少去看了那本反間諜法，我們以前也沒(méi)有怎么去接觸法律，我們每個(gè)成員至少看了這個(gè)東西，至少在制作過(guò)程中，對(duì)這個(gè)東西有深的一種體會(huì)，其實(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種普及和教育。

”

蔡揚(yáng)名的公司總經(jīng)理

投擲、遠(yuǎn)足、國(guó)防法規(guī)講座、國(guó)防科技常識(shí)學(xué)習(xí)等，這些通常只有在連隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃表上才能找到的課程，現(xiàn)在卻編入了小學(xué)老師的教學(xué)計(jì)劃；攀登越野、實(shí)彈射擊、野外生存、急救技能比武等平時(shí)也只有在部隊(duì)訓(xùn)練場(chǎng)才能看到的課題，卻成了小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生們的必修課程，這是筆者在剛成立不久的寧波市國(guó)防教育實(shí)驗(yàn)小學(xué)看到的可喜一幕。

國(guó)防實(shí)驗(yàn)學(xué)校把學(xué)生在“減負(fù)”后多余的時(shí)間和精力利用起來(lái)，幫助大家樹立正確的人生觀、教育觀、價(jià)值觀作為國(guó)防教育的宗旨。

他們充分利用現(xiàn)有國(guó)防教育資源，針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，采取集中和分散、課堂和課外教育相結(jié)合的方法，開展一系列以國(guó)防教育為主體的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)、假日小隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正把國(guó)防教育融入到素質(zhì)教育中去。

國(guó)防實(shí)驗(yàn)學(xué)校收集了有關(guān)國(guó)防教育影視片、圖片、書籍、軍事模型等資料，專門聘請(qǐng)了海曙人武部干部作為軍政教員，自己編寫了《分年級(jí)教育目標(biāo)及參考活動(dòng)》和《小學(xué)生國(guó)防教育》等教材，針對(duì)小學(xué)生普遍存在的身體素質(zhì)差、自護(hù)自理能力弱、依賴思想強(qiáng)等特點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)生們正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的青年期和學(xué)文習(xí)武、增強(qiáng)素質(zhì)最佳時(shí)機(jī)的實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展系統(tǒng)化的少先隊(duì)國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、組織紀(jì)律觀念。

學(xué)生的家長(zhǎng)們對(duì)建立這樣的國(guó)防實(shí)驗(yàn)學(xué)校大都報(bào)以支持和贊同的樂(lè)觀態(tài)度。

他們說(shuō)，這樣既能讓子女們學(xué)到有關(guān)國(guó)防的地理、法規(guī)、歷史、科技等基本的理論常識(shí)，還能經(jīng)受隊(duì)列訓(xùn)練、爬越障礙等體能上的鍛煉，掌握基本的急救技能，懂得洗衣、疊被子、打水、洗漱、沖開水等基本生活本領(lǐng)，更重要的還學(xué)會(huì)了家長(zhǎng)和老師們所期盼的獨(dú)立生活和自己照顧自已的能力。

可以說(shuō)，每一次教育后最大的感受是學(xué)生變成熟了，小孩更懂事了。

國(guó)防實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)盧雄偉告訴筆者，學(xué)生知識(shí)上達(dá)到的水平只是素質(zhì)教育的一個(gè)方面，更重要的是其自信心的樹立，學(xué)習(xí)主動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛能的開發(fā)。

“減負(fù)”不能以降低教學(xué)質(zhì)量為代價(jià)，提高教學(xué)質(zhì)量也不是惟一的目的，我們現(xiàn)在要做的是把“減負(fù)”后留給孩子們的時(shí)間，轉(zhuǎn)化為讓孩子自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間。

抓住“減負(fù)”的有利時(shí)機(jī)，運(yùn)用“兩條腿走路”的方法開展國(guó)防教育。

一方面把國(guó)防教育與學(xué)生所學(xué)的文化授課內(nèi)容緊密相結(jié)合。

例如語(yǔ)文教學(xué)時(shí)的國(guó)防知識(shí)寫作、革命傳統(tǒng)知識(shí)講座，數(shù)學(xué)課中的軍事知識(shí)應(yīng)用計(jì)算，地理學(xué)中的軍事地形及現(xiàn)地踏戡等等，讓同學(xué)們?cè)谔嬉颇奈幕瘜W(xué)習(xí)中接受國(guó)防教育。

另一方面國(guó)防教育與活動(dòng)開展和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手動(dòng)腦的能力相結(jié)合。

在現(xiàn)代高技術(shù)信息時(shí)代，國(guó)防教育要不斷賦予新鮮的內(nèi)容，通過(guò)國(guó)防教育培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。

例如把國(guó)防知識(shí)與學(xué)生的第二課堂制作航模、船模相結(jié)合，把體育課程與隊(duì)列、軍體操和軍事智能游戲相結(jié)合，組建一些與國(guó)防知識(shí)相關(guān)的興趣小組。

抗美援朝觀后感和讀后感300字左右

前幾天，我觀看了紀(jì)錄片《抗美援朝》，被深深地感動(dòng)了。

抗美援朝主要講了20世紀(jì)50年代，中國(guó)人民支援朝鮮人民抗擊美國(guó)侵略的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

1950年10月，中國(guó)志愿軍在彭德懷的率領(lǐng)下，赴朝作戰(zhàn)。

1953年7月，援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束。

上甘嶺戰(zhàn)役是其中的一場(chǎng)著名戰(zhàn)役，它是由美國(guó)第九軍發(fā)動(dòng)，爭(zhēng)奪朝鮮中部控制權(quán)的一場(chǎng)戰(zhàn)役。

最讓我感動(dòng)的是1953年10月的一場(chǎng)戰(zhàn)斗中志愿軍戰(zhàn)士的英雄壯舉。

如黃繼光在中彈倒地后頑強(qiáng)地爬到碉堡前，一躍而起，張開雙臂用自己的身體堵住了碉堡的射擊孔，正是由于這一壯舉，使得陣地重歸我軍手中。

現(xiàn)在的我們，應(yīng)該為先烈做些什么《抗美援朝》讀后感不久前我剛在網(wǎng)上看了一些關(guān)于《抗美援朝》的抗戰(zhàn)事跡，這篇文章講述了1950年6月間，美軍悍然侵朝鮮，打到中國(guó)邊境線，嚴(yán)重威脅到我國(guó)的安全，彭德懷率兵赴朝鮮，五戰(zhàn)五捷定大局，將美軍趕回“三八線”。

讀完文章后，文中的抗美援朝烈士們的故事就像短片一樣在我腦海中浮現(xiàn)，一位位英雄用他們的血肉之軀保家衛(wèi)國(guó)，從他們的事跡中我也領(lǐng)悟出許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神。

在烈火中永生的邱少云邱少云在執(zhí)行391高地反擊任務(wù)時(shí)，和戰(zhàn)友們埋伏在距離敵軍只有60米的草叢中，不料有一顆炮彈在他身旁爆炸，引起了大火，火一直蔓延，直接燒到了邱少云身上。

可是邱少云為了不暴露目標(biāo)，保證戰(zhàn)友的安全，他忍受巨大痛苦，讓熊熊大火奪走了自己的生命。

戰(zhàn)友們都說(shuō)邱少云沒(méi)有死，他在烈火中永生

是啊，他們說(shuō)得多好啊

邱少云為了黨和人民，雖然在烈火中葬身，但是他的意志，他的心，永遠(yuǎn)在烈火中永生

英勇獻(xiàn)身堵槍口的黃繼光1952年10月19日，黃繼光所在的部隊(duì)遇到敵人一個(gè)暗藏火力點(diǎn)的瘋狂射擊，部隊(duì)連續(xù)幾次沖鋒都沒(méi)有成功，在這關(guān)鍵時(shí)刻，黃繼光主動(dòng)要求參加攻堅(jiān)小組，負(fù)責(zé)消滅這個(gè)火力點(diǎn)，在戰(zhàn)斗中，一名戰(zhàn)友犧牲了，另一名戰(zhàn)友也負(fù)傷了，黃繼光又受了重傷，可他依舊不顧一切地爬到敵人的槍口旁邊，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍眼，為大家爭(zhēng)取了時(shí)間，創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，最后光榮殉職。

不畏懼生死的呂松山，呂松山原來(lái)是一個(gè)技術(shù)工人，后來(lái)參加了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)上了一個(gè)戰(zhàn)斗連隊(duì)的小組長(zhǎng)。

那一年十月的一天，快接近黃昏的時(shí)候，攻擊信號(hào)打響了。

呂松山這個(gè)小組的任務(wù)非常艱巨，就是要摧毀敵人的核心工事。

他們沖進(jìn)去的時(shí)候，敵人的子彈“嗖嗖”地飛過(guò)來(lái)，好多同志都負(fù)傷了，可是呂松山還是堅(jiān)持了下去。

他朝敵人的戰(zhàn)壕里一發(fā)一發(fā)的打槍，不讓敵人出來(lái)。

終于，敵人投降了。

可是還有幾個(gè)膽小的美國(guó)鬼子窩在戰(zhàn)壕里，趁著這時(shí)打中了呂松山的肩膀，呂松山咬咬牙，在把所有的敵人都俘虜后，終于支持不住昏了過(guò)去……在整個(gè)抗美援朝中，志愿軍先后有三十多萬(wàn)名英雄和近六千個(gè)功臣集體。

很多烈士都沒(méi)有留下照片。

今天，我們已經(jīng)無(wú)從知道他們的形象，更多的英雄甚至連名字也不為百姓所知，可是他們卻擁有一個(gè)共同的名字——這個(gè)世界最可愛(ài)的人。

每當(dāng)回想起抗美援朝戰(zhàn)士們的英勇事跡，我就感到十分慚愧。

作為一名共青團(tuán)員，21世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)和生活上遇到難題總是容易退縮，而抗美援朝英雄們?yōu)榱耸澜绲暮推剑朔酥刂仄D難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。

相比之下我遇到的這點(diǎn)困難又算得了什么

再說(shuō)，正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)我們今天的幸福生活。

如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那么明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢

俗話說(shuō)：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。

”我們應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識(shí)；練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國(guó)建設(shè)得更加富饒、美麗

抗美援朝影片觀后感第2版()專欄：讀者來(lái)信抗美援朝影片觀后感我要努力工作支援我們最可愛(ài)的人編輯同志：我是一個(gè)小學(xué)教員，我在北京看了抗美援朝紀(jì)錄片，受了十分深刻的教育。

我從影片上看了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的真實(shí)紀(jì)錄以后，對(duì)抗美援朝的偉大斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，在思想上提高了一步。

當(dāng)我看到朝鮮人民遭受美國(guó)飛機(jī)掃射的時(shí)候，尤其是當(dāng)我看到一個(gè)朝鮮小孩因?yàn)槭チ擞H人，在破瓦堆上哭泣的時(shí)候，我忍不住流下了眼淚。

我們志愿軍從火中救出了朝鮮小孩，并立刻用棉衣替他蓋上，這是多么崇高的國(guó)際主義精神

我們志愿軍不怕一切困難，在朝鮮爬山、渡河、挖工事、運(yùn)輸、追殲敵人、俘擄敵人和戰(zhàn)勝敵人；美帝國(guó)主義者所依靠的一切武器，都失去了作用。

今后我一定在我的工作崗位上，努力鉆研，認(rèn)真作好教育第二代的工作，來(lái)報(bào)答和支援人民志愿軍。

趙增蕙肅清思想中的敵人，建設(shè)祖國(guó)編輯同志：我們回民學(xué)院全體師生員工，最近都看了抗美援朝影片。

這部影片，對(duì)我們的教育意義很大。

有的同學(xué)說(shuō)：過(guò)去我雖然參加了抗美援朝的工作，但由于思想上沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，所以做的事情太少了。

有的同學(xué)說(shuō)：過(guò)去我認(rèn)為小資產(chǎn)階級(jí)思想既然是合法的，那我就拿小資產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)去看問(wèn)題、去生活吧。

現(xiàn)在我看了這部片子以后，感覺(jué)自己的想法和行為是不對(duì)的，覺(jué)得站在偉大的志愿軍面前是太渺小了，我應(yīng)該學(xué)習(xí)志愿軍，把他們作為我學(xué)習(xí)和工作的榜樣。

還有許多同學(xué)都檢查了自己思想上生活上的缺點(diǎn)，大家一致表示：從今以后，我們一定要更進(jìn)一步加強(qiáng)抗美援朝工作；肅清思想上的敵人，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，準(zhǔn)備為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量

王文禧李佩倫我要為爭(zhēng)取抗美援朝勝利而斗爭(zhēng)編輯同志：我看了抗美援朝影片，覺(jué)得我們祖國(guó)真是偉大。

我們從影片上可以看出：我軍對(duì)待俘虜?shù)娜说乐髁x政策是完全正確的。

受美帝國(guó)主義欺騙、驅(qū)策的所謂聯(lián)合國(guó)軍的俘虜，受到我軍的教育以后，紛紛表示不再給華爾街老板們賣命。

當(dāng)我看到朝鮮的城市和鄉(xiāng)村被炮火毀壞的情景時(shí)，我是這樣痛恨侵略者的罪行。

但是，我們要化仇恨為力量，更熱烈地參加抗美援朝運(yùn)動(dòng)，為抗美援朝勝利而斗爭(zhēng)。

人民海軍戰(zhàn)士朝尾我隨時(shí)等待著祖國(guó)的號(hào)召編輯同志：看過(guò)抗美援朝影片，我受到了很深刻的教育。

我在該片中看到了我們的最可愛(ài)的人同朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)的情形；并親眼看到美國(guó)飛機(jī)濫炸朝鮮和平城市的瘋狂行為，看到無(wú)辜的朝鮮和平居民流離失所、妻離子散的苦境。

當(dāng)我看到一位老太婆的一家人被炸死、房子被燒光，只剩她一個(gè)人呆呆地站在廢墟上的時(shí)候，我是多么難過(guò)啊

我握著拳，咬緊了牙，想道：我現(xiàn)在不能馬上上前線消滅美國(guó)鬼子，但我要在后方加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力鍛煉身體，隨時(shí)等待著祖國(guó)的號(hào)召，準(zhǔn)備走上光榮的國(guó)防崗位，保衛(wèi)我們可愛(ài)的祖國(guó)和全世界愛(ài)好和平的人民的幸福生活。

今天，我看了一部影片叫《抗美援朝》。

我們都知道，毛澤東是我們中華民族的領(lǐng)導(dǎo)者，每處地方都留下了他的偉事和步伐。

今天，我看了《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》的影片后，我平心而論，感到很傷心。

可以看出，史料積累也比較充分，不過(guò)史料選擇這個(gè)方面看著看著就發(fā)現(xiàn)還是有些問(wèn)題了——意識(shí)形態(tài)色彩太重。

史學(xué)界公認(rèn)的觀點(diǎn)是北朝鮮。

而且北朝鮮是在沒(méi)有知會(huì)中國(guó)的前提下發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，這讓毛澤東十分惱怒。

從當(dāng)時(shí)南北朝鮮差距的對(duì)比來(lái)看，南朝鮮的軍隊(duì)無(wú)論從數(shù)量、受訓(xùn)練程度還是裝備上無(wú)不遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于北朝鮮，這也就是金日成敢于并且急于發(fā)動(dòng)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的原因。

又比如北朝鮮軍隊(duì)占領(lǐng)漢城之后的暴行。

這是有歷史照片為證的。

聯(lián)合國(guó)軍收復(fù)漢城之后，城中街道堆滿了被壘成一排排的南朝鮮未及撤退的士兵和大量平民的尸體。

換到現(xiàn)在，就是徹頭徹尾的人道主義災(zāi)難。

這場(chǎng)災(zāi)難是誰(shuí)造成的

是英明的金日成將軍和他的人民軍。

死的則是他們的骨肉同胞——戰(zhàn)爭(zhēng)讓人性扭曲。

影片有一句話是這樣說(shuō)的：“據(jù)史料統(tǒng)計(jì)，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，南朝鮮軍隊(duì)有

【第9句】：8萬(wàn)多人，28日漢江大橋炸毀后，逃過(guò)漢江的南朝鮮軍隊(duì)僅剩下2萬(wàn)多人了。

”那么超過(guò)7萬(wàn)人的軍隊(duì)哪里去了

他們事實(shí)上是被屠殺了，和大量的平民一起被屠殺了。

不同的人對(duì)歷史有不同的看法，歷史就像一個(gè)任人裝扮的小姑娘。

很多學(xué)者都主張一個(gè)無(wú)立場(chǎng)的、超然的、公正的思想前提，起碼在對(duì)待例如歷史這種已經(jīng)是既成事實(shí)的知識(shí)的時(shí)候。

但是這種思想的自由是不可能存在的，中國(guó)固然不可能，西方也是不可能的。

抗美援朝運(yùn)動(dòng)既保證了前線的軍事行動(dòng)勝利，又促進(jìn)了國(guó)內(nèi)政權(quán)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作的順利開展。

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，沉重地打擊了美帝國(guó)主義的侵略政策和戰(zhàn)爭(zhēng)政策；也保衛(wèi)了我國(guó)的安全，鞏固了我國(guó)人民民主專政的政權(quán)。

在三年戰(zhàn)爭(zhēng)中，中朝人民軍隊(duì)共殲滅敵人109萬(wàn)余人，擊落擊傷敵機(jī)

【第1句】：2萬(wàn)多架，擊毀擊傷敵人坦克2690多輛，擊毀擊傷敵人其他各種武器以及繳獲各種作戰(zhàn)物資無(wú)數(shù)。

抗美援朝極大地提高了我國(guó)的國(guó)際威望，鼓舞了世界被壓迫人民爭(zhēng)取獨(dú)立和解放的信心和勇氣，對(duì)國(guó)際局勢(shì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

在三年戰(zhàn)爭(zhēng)中，中朝人民軍隊(duì)共殲滅敵人109萬(wàn)余人，擊落擊傷敵機(jī)

【第1句】：2萬(wàn)多架，擊毀擊傷敵人坦克2690多輛，擊毀擊傷敵人其他各種武器以及繳獲各種作戰(zhàn)物資無(wú)數(shù)。

中國(guó)人感謝為恢復(fù)國(guó)家和人的尊嚴(yán)而燃燒的志愿軍將士們。

你們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天做出了無(wú)比大的奉獻(xiàn)。

《抗美援朝》戰(zhàn)爭(zhēng)太恐怖了

毛岸英犧牲了，讓我們非常難過(guò)

我的感想是：請(qǐng)這次戰(zhàn)爭(zhēng)停止吧

這次戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲了很多我們的同胞。

我…我好難過(guò)

今天，我看了一部影片叫《抗美援朝》。

此時(shí)中國(guó)正式登場(chǎng)，旁白里面直接承認(rèn)了美國(guó)有戰(zhàn)斗機(jī)攻擊了鴨綠江中國(guó)一側(cè)的部分地區(qū)，讓中國(guó)感到了來(lái)自美國(guó)的威脅。

于是中國(guó)向朝鮮派出了名為志愿軍的正規(guī)軍，以彭德懷為總指揮。

打得美韓軍隊(duì)大敗——我很奇怪節(jié)目中沒(méi)有用偷襲來(lái)形容第一次戰(zhàn)役。

因?yàn)槲覀儗?shí)際上打了美國(guó)人一個(gè)措手不及，可能是因?yàn)槊绹?guó)已經(jīng)預(yù)料到會(huì)和中國(guó)有交手，只是沒(méi)有判斷出準(zhǔn)確的時(shí)間而已。

在1950年10月25日　被中國(guó)政府定為抗美援朝紀(jì)念日。

因?yàn)樵谶@一天中國(guó)政府派出中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，從而使中國(guó)在“抗美援朝，保家為國(guó)”的名義下參與了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。

進(jìn)入朝鮮后，彭德懷首先要找因戰(zhàn)爭(zhēng)失利而不知去向的金日成，經(jīng)過(guò)幾天的尋覓，最后　彭總在一座叫北鎮(zhèn)的金礦里見(jiàn)到金日成。

此時(shí)的金已是兩手空空，什么都沒(méi)有了。

不久，中國(guó)志愿軍就展開了第一次戰(zhàn)役。

在這次戰(zhàn)役中，給疲憊的南朝鮮軍隊(duì)給以沉重的打擊，同時(shí)也給美軍一個(gè)很大的驚嘆

接著，又發(fā)動(dòng)了第二次戰(zhàn)役，使美國(guó)軍隊(duì)退到了三八線附近，恢復(fù)了戰(zhàn)爭(zhēng)前的狀態(tài)。

此時(shí)的志愿軍也被異國(guó)作戰(zhàn)不適應(yīng)環(huán)境，氣候等因素所困饒，死亡，受傷的人數(shù)以不計(jì)其數(shù)。

但是他們沒(méi)有放棄繼續(xù)， 1950年的最后一天，中國(guó)6個(gè)軍的幾十萬(wàn)將士突然從茫茫雪地中躍出，沖向三八線。

第三次戰(zhàn)役由此開始。

這次志愿軍幾乎沒(méi)有遇到什么麻煩，一渡到了三七線。

接下來(lái)，又有第四，五次戰(zhàn)役，到1953年7月27日，停戰(zhàn)協(xié)議正式簽字。

這次戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，美國(guó)的遠(yuǎn)東軍司令麥克阿瑟——這位在二戰(zhàn)中打得極為漂亮、解放了亞洲許多國(guó)家的遠(yuǎn)東王，說(shuō)：“誰(shuí)想跟中國(guó)陸軍打仗，一定有病。

”他也在這次戰(zhàn)爭(zhēng)——抗美援朝——結(jié)束了自己的戎馬生活。

對(duì)這次抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，有人說(shuō)中國(guó)錯(cuò)過(guò)了解放臺(tái)灣的時(shí)機(jī)，有人說(shuō)中國(guó)培植起了一個(gè)忘恩負(fù)義的政權(quán)，有人認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)讓中美關(guān)系正常化退后了二十年。

但我要說(shuō)的是：韓戰(zhàn)是中國(guó)近代歷史上最最蕩氣回腸的戰(zhàn)爭(zhēng)。

我們被迫在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間錯(cuò)誤的地點(diǎn)和一個(gè)錯(cuò)誤的對(duì)手開戰(zhàn)，卻靠著我們的智慧和意志獲得了公正的結(jié)果。

雖然我們錯(cuò)過(guò)了解放臺(tái)灣的時(shí)機(jī)，我們卻贏得了建設(shè)國(guó)家的機(jī)會(huì)；雖然沒(méi)有培植起來(lái)一個(gè)滿意的幫手，卻多了讓東北重工業(yè)基地能安心發(fā)展下來(lái)的戰(zhàn)略屏障，并且現(xiàn)在還多了在國(guó)際政壇上和美日討價(jià)還價(jià)的籌碼；雖然中美關(guān)系正常化退后了二十年，但是如果不打的話美國(guó)只會(huì)和我們發(fā)展正常的主仆關(guān)系。

至于有人說(shuō)美國(guó)其實(shí)并不想打中國(guó)，而且我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中付出了重大的犧牲，實(shí)際上輸?shù)袅诉@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

我只能對(duì)他說(shuō)：你實(shí)在是幼稚到了一定的程度。

我想告訴你的是有幾個(gè)會(huì)象武松那么傻，殺人前會(huì)明明白白地告訴你“我要打你中國(guó)了”。

不會(huì)吧

那些都是我們勝利后的后話，是他們輸?shù)袅送旎孛孀拥慕杩凇?/p>

媽媽說(shuō)過(guò)，任何民族在走向復(fù)興的道路上，沒(méi)有精神的復(fù)興是不可能的，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)為中華民族的復(fù)興和強(qiáng)大提供了這樣的最有力的精神支持。

那些在朝鮮殊死而戰(zhàn)的中國(guó)人，他們改變了中國(guó)的位置，他們改變了我們的面孔，他們對(duì)我們每一個(gè)中國(guó)人有恩，他們給我們留下了無(wú)窮的精神財(cái)富，他們所獲得的，超越了一切其他得失的評(píng)判。

那些死在寒冷和烈火中的志愿軍將士，是中國(guó)在世界史上死得最有價(jià)值的中國(guó)人。

我們誰(shuí)有資格去“憐憫”這些英雄的生命的喪失

真正珍視他們生命的價(jià)值的，是堅(jiān)持他們?yōu)橹I(xiàn)身的那種精神財(cái)富。

借口志愿軍死傷重大而言他的人，其實(shí)沒(méi)有必要掩飾自己的靈魂。

當(dāng)你聽(tīng)到有人恣意嘲笑志愿軍的時(shí)候，你只能感到對(duì)這些不具有基本的羞恥感的懦夫們的厭惡和憐憫。