規劃與設計學院口號集合200句

由 文心雕龍 分享時間：2024-03-17 07:30:03 加入收藏我要投稿點贊

設計類社團口號

　　篇一：美術室宣傳標語

美術室標語

【第1句】：年輕沒有失敗青春炫出色彩

【第2句】：讓畫筆描繪我們美好的未來

【第3句】：生活中從不缺少美而是缺少發現美的眼睛

【第4句】：放個性魅力展現創新風采

【第5句】：放飛想象翅膀創造藝術人生

【第6句】：用眼觀察用心思考用手描繪

　　篇二：海報社團

社團名稱：設計天堂海報社

標志：

團訓：用我們的設計改變家園，讓我們的設計走向未來

口號：獨家設計特立獨行

要求：1．搜集有關海報知識，尋找素材，有效的積累知識，消化知

識。

2．每次上課認真聽講，不懂就問，認真完成老師的分工，和

任務的布臵。

3．設計風格要新穎，不抄襲，認真的表現生活，表現校園。

職責分工：

社長：全面負責社團各項工作，科學統籌并安排社團所有的活動及

事項，對社團實施宏觀調控擬寫社團學期工作和總結，做

好社團工作評估。

副社長：協助社長管理社團工作，分管部門工作，具體落實社團工

作，社長因事不在時，副社長可全權代理社長行使權力。

紀檢部長：負責社員的簽到，維持活動開展的秩序。

宣傳部長：負責社團對外的宣傳工作。海報、展板的制作，展板擺放及回收管理。

組織部長：負責社團內各項活動的組織策劃工作，并執行社團的各項大中小型活動。

服務部長：負責通知會員參加社團的各項活動，加強與會員的溝通與交流，服務會員。會員對社團的要求及建議要及時反應到社長處。

設計天堂海報社團章程及組織機構

【第1句】：名稱：設計天堂海報社團

【第2句】：團訓：創意為先，展我風采

【第3句】：要求：

【第1句】：社團成員必須按時參加社團的培訓和活動。如有特殊情況，需提前請假。

【第2句】：社團成員必須認真及時地完成社團交給的任務，積極參與本團各項活動。

【第3句】：社團成員必須自覺遵守本團各項規章制度，自覺維護社團形象，有團體凝聚力。

【第4句】：輔導員應積極開發誦讀內容，深入了解海報設計，開展多項實踐活動，促進學生全面發展。

【第5句】：社團每兩星期組織一次固定的培訓活動，輔導員可根據實際情況適當增加，并以實踐活動為主，指導老師必須堅持培訓方針，有效發揮學生的'特長，完成學校與社團布臵的有關各項任務。

【第4句】：輔導教師

各科教師：毛宇張光宇李夢龍黃歆

【第5句】：成員分工

【第1句】：團長：各教師，組織開展社團活動，擔任培訓教育職責。

【第2句】：副團長：由全體成員推舉出的具有美術及相應組織能力的學生擔任。協助指導教師開展社團活動。

　　設計天堂海報社團活動計劃方案

【第1句】：活動背景：

本社團是以設計為初衷，以發展學生動手動腦和創意能力為目標而組建的。社團為了每個學生的發展進行固定時間的組織活動。每周五下午第二節課為活動時間，保證學生足夠的活動時間和教學安排。主講教師黃河路二小美術教師毛宇。主講內容以海報設計和pop設計為主，同時貫穿設計創意教學，啟發學生創作和創意思維，發展學生動手動腦能力。

【第2句】：活動目的

本社團主要教授pop海報的創作和設計，同時穿插由字體設計和創意logo設計，以及配色的使用和組合，教授學生能夠了解海報制作的完整過程，最終能夠獨立完成pop海報的創作。從字體，插畫出發，結合選色，完整的再現pop制作的整個過程。

在社團成員前幾周在合作制作的基礎上理解海報的創作過程，同時每周都需要換位制作，最終達到能夠獨立制作。社團分工明確，集體制作為主，獨立制作為目標

【第3句】：活動內容

由美術老師擔任輔導員，以《pop海報設計》為基礎教材，引領學生通過獨立設計海報，增加積累，培養學生創新思維。并以此為據點，開展多項活動，激發學生設計的興趣，擴大學生的思維面。

【第4句】：活動的時間安排

時間：間周五下午第二節課進行社團活動.

設計天堂海報社團評價方案

【第1句】：日常觀察及時評價。日常觀察及時評價要貫穿于活動的整個過

程，推動課程的實施，提高形成性評價得準確性和有效度。

【第2句】：每次活動的前5-10分鐘，隨機抽查3-5名同學，檢查海報制

作情況，再由過關的同學擔任小組長對其余的同學進行檢查，最后仍不過關的采用同學互助的形式練習，組與組之間可形成競爭機制。