讀書(shū)感言作文100字

由 雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-03-20 14:47:15 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

求讀書(shū)感想100字。
。
急

六年的小學(xué)學(xué)習(xí)和生就就要結(jié)束了，當(dāng)初進(jìn)校時(shí)我還是一個(gè)連“1，2，3”都不會(huì)的小學(xué)生，而現(xiàn)在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我長(zhǎng)大了。

六年的小學(xué)生活，我與老師和同學(xué)們產(chǎn)生了很深厚的友誼，我熱愛(ài)集體的生活，愛(ài)惜班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)，我助人為樂(lè)、有愛(ài)心，六年的小學(xué)生活使我有了較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。

體育成績(jī)也還不錯(cuò)，在達(dá)標(biāo)方面也取得了良好的成績(jī)。

在學(xué)習(xí)方面，我有了很大的進(jìn)步，雖然成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，但我以后會(huì)克服困難，爭(zhēng)取有一個(gè)新的飛躍。

在初中階段我會(huì)更加努力，上課更加認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。

同時(shí)。

也感謝老師六年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。

我是新世紀(jì)的學(xué)生，我會(huì)爭(zhēng)當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生.告別了小學(xué),第一次跨入中學(xué)校門鳥(niǎo)飛兔走，小學(xué)六年的生涯轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離我而去。

隨著金色的秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，我踏入了中學(xué)的校門，我的心中感到無(wú)比自豪，無(wú)比激動(dòng)。

我跨入了中學(xué)校門，就等于是一個(gè)初中生了，就等于自己長(zhǎng)大了，懂事了，不能再像小學(xué)生一樣調(diào)皮搗蛋了。

要尊敬父母，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，并且?guī)椭改缸黾覄?wù)。

新的學(xué)期，新的開(kāi)始。

當(dāng)我跨入中學(xué)校門的時(shí)候，卻感到這里并不那么陌生，那么寂寞。

對(duì)，因?yàn)槲乙谶@兒度過(guò)三年。

這三年，不知是漫長(zhǎng)還是短暫，但這個(gè)學(xué)校給我的第一感覺(jué)是：古木參天，書(shū)香滿“校”。

這種環(huán)境，這種氛圍讓我第一時(shí)間就喜歡上了這兒。

走進(jìn)了教室，和藹可親的老師，可愛(ài)友好的同學(xué)，讓我更加堅(jiān)信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。

我要的，我喜歡的就是這樣一個(gè)地方，花草樹(shù)木做伴，同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)，老師細(xì)心教導(dǎo)。

難道不是嗎

這么美麗的學(xué)校，這么嶄新的教室，這么親切的“大家庭”，怎能不讓我心潮澎湃呢

穿上新的校服，戴上新的校徽，我似乎已經(jīng)改變了，變成了一個(gè)全新的我。

我會(huì)隨著校園的變化而變化，因?yàn)闁|恩中學(xué)讓我想起了母校，又讓我展望未來(lái)，憧憬未來(lái)。

這所校園讓我認(rèn)識(shí)到了只要自己努力，不會(huì)有辦不到的事。

跨入中學(xué)讓我感到未來(lái)是多么的美好，初中雖然學(xué)習(xí)科目增加了，學(xué)習(xí)壓力也重了。

但是面對(duì)新的環(huán)境，新的氛圍，我感到不再迷茫，不再疑惑。

我會(huì)用我的能力與實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我在中學(xué)的實(shí)力，我會(huì)積極地去應(yīng)對(duì)每一件事，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，三年后考進(jìn)理想的高中。

當(dāng)我跨入中學(xué)校門的時(shí)候，我滿心歡喜，我心潮澎湃；它讓我展望未來(lái)，不再迷茫，它讓我樹(shù)立目標(biāo)，朝著目標(biāo)奮勇前!我們大家,在分離的那一天. 原本以為,我們都會(huì)真情流露大家相擁著哭泣,依依不舍地道別,祝福而我,就強(qiáng)忍著,但最終都還是忍不住,哭了出來(lái). 但這,只是幻想...與現(xiàn)實(shí)的差別,很大很大... 那天,我們坐在課室里沒(méi)有人喧嘩,十分安靜老師來(lái)了,發(fā)了通知書(shū),就讓我們一個(gè)個(gè)地走看不出來(lái),同學(xué)們的臉上任何的感情變化只是面無(wú)表情,我們從來(lái)沒(méi)有這么嚴(yán)肅過(guò)... 忽然間覺(jué)得,我們都長(zhǎng)大了,一種前所未有的感覺(jué)... 沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有所謂的真情流露我們彼此都沒(méi)說(shuō)什么話,是壓抑自己的感情,還是根本不在乎? 沒(méi)多少人會(huì)記著我們吧? 說(shuō)是好聽(tīng),:永遠(yuǎn)記著! 再過(guò)幾年,還不是會(huì)忘記? 再說(shuō),記著有什么用?回憶? 沒(méi)什么價(jià)值吧? 我承認(rèn),我是不想記著你們,我也不希望你們會(huì)記著我不要說(shuō)我沒(méi)良心,我只是不想留下什么曾經(jīng)最好的朋友也會(huì)被遺忘記憶最深的老師也會(huì)被拋之腦后只是時(shí)間還沒(méi)到總有一天,你會(huì)把我忘了的...我要小學(xué)畢業(yè)啦

我是興奮的，我是激動(dòng)的，我在憧憬著。

我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：我要小學(xué)畢業(yè)啦

難忘同學(xué)的友誼，告別嬉戲的童年，自信地與大家別離。

我對(duì)老師們說(shuō)：我要小學(xué)畢業(yè)啦

難舍慈祥的是老師，牢記的是諄諄教誨，受用的是做人道理。

我對(duì)爸媽說(shuō)：我要小學(xué)畢業(yè)啦

眼中看著你們的皺紋，心中記得你們的辛勞，回報(bào)你們以優(yōu)異成績(jī)。

我對(duì)自己說(shuō)：我要小學(xué)畢業(yè)啦

滿懷著無(wú)限期待，擁有著美好夢(mèng)想，必不可少的是努力。

我要小學(xué)畢業(yè)啦

我在想象著，我會(huì)勤奮的，我能實(shí)現(xiàn)的

小學(xué)時(shí)最令我懷念并且喜歡的一個(gè)階段，畢竟那是和同學(xué)們相處最長(zhǎng)久的一個(gè)階段，六年的金色童年時(shí)光，簡(jiǎn)直就是完全不像要離開(kāi)的感覺(jué)，很不容易辛辛苦苦培育出的友誼之花卻馬上面臨著凋謝——離別的酸楚；在老師同學(xué)面前的好學(xué)生也面臨著升學(xué)的壓力，但是在填寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候也會(huì)有那么一點(diǎn)的酸澀，畢竟相處六年熱熱鬧鬧的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，眼眶里忍不住滲出悲傷的淚水；或許還有對(duì)比較心儀男同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)朦朧的好感，也是會(huì)珍惜的，就好像是把它當(dāng)作了初戀的感覺(jué)，那種感覺(jué)真的很幸福，但是離別在即，不管怎樣，我們都無(wú)法選擇回避，離開(kāi)時(shí)必須的，可是我們不能再像曾經(jīng)一般，只有在失去后才明白了要學(xué)會(huì)珍惜，現(xiàn)在就開(kāi)始珍惜這種情感吧

暑假時(shí)，會(huì)不會(huì)再一次的偶然相遇，會(huì)不會(huì)只是擦肩而過(guò)，一抹淡淡的微笑，小學(xué)的離別后，面臨的是中學(xué)的來(lái)到，讓我們保存那一點(diǎn)小學(xué)的金色感覺(jué)幸福地迎接那一次殘酷的選擇，讓我們永遠(yuǎn)珍惜這來(lái)之不易的感覺(jué)，不要流下淚水，不要強(qiáng)顏微笑，讓我們用最真摯的情感說(shuō)出離別之前的最真的話語(yǔ)，表露出最美的感情。

再過(guò)二十幾天.我們將會(huì)離開(kāi)小學(xué)階段.進(jìn)入中學(xué)階段.小時(shí)候.是多么想早點(diǎn)長(zhǎng)大.想做那個(gè)也想做那個(gè).但現(xiàn)在即將離開(kāi).卻有一種依依不舍的情感.即使對(duì)那些十分討厭的人也一樣.同樣流露出不舍.雖然.現(xiàn)在還有人口頭說(shuō).終于可以離開(kāi)這個(gè)破學(xué)校.但我相信.這不是他心中的話.因?yàn)?年的朝夕相對(duì).絕不是輕松可以忘掉的.祝福你們.雖然.我們可以約出來(lái)見(jiàn)面.但是還有多少人在一起呢?讓我們一起珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧. 六年的時(shí)間，既不多，也不少。

同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。

然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。

當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。

”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。

心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。

我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。

但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。

六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。

老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人，誰(shuí)又會(huì)真的忘記

六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。

昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。

春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校.... 年鳳凰花開(kāi)時(shí)，這就是一個(gè)學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開(kāi)了青年的生活。

幾年的生活，回想起來(lái)真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。

留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶

畢業(yè)了，回想起這幾年的學(xué)生生活是這么的多采多姿啊

真希望時(shí)光能倒退，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。

天下沒(méi)有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。

畢業(yè)后我要更加努力用功讀書(shū)，為母校爭(zhēng)光，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來(lái)老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。

三年來(lái)，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。

三年了，陪我走過(guò)1000多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍

當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，又是另一段快樂(lè)的開(kāi)始…… 踏出校門，我不再是中學(xué)生。

(可改）回頭望望，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。

再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友! 再見(jiàn)了，給我教誨的老師們

曾記得六年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩，在老師耐心的幫助和教育引領(lǐng)下，如今個(gè)個(gè)都已變成風(fēng)華正茂、全面發(fā)展的少年。

六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中就要結(jié)束了，我們馬上就要踏進(jìn)中學(xué)的大門，成為一名合格的中學(xué)生了。

就要與相處六年的同窗好友分別，告別尊敬的老師和敬愛(ài)的母校，在此，我代表所有六年級(jí)的同學(xué)向尊敬的老師，敬愛(ài)的母校真誠(chéng)的道聲——謝謝。

謝謝您們六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)與關(guān)心幫助。

因?yàn)槟母冻觯沤o了我們最堅(jiān)定的信心，所有拼搏的汗水都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。

六年來(lái)，老師和我們?nèi)缬跋嚯S、不離不棄。

在陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。

老師享受著我們的快樂(lè)。

老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。

老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè)，老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。

同學(xué)們，我提議：大家向所有為了我們無(wú)私奉獻(xiàn)的親愛(ài)的老師們揮揮手，大聲地說(shuō)一聲：謝謝您，親愛(ài)的老師們，我們會(huì)永遠(yuǎn)想念您們的。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越

”請(qǐng)老師相信我們，我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jī)。

最后，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福所有的老師——越來(lái)越年輕，身體健康，萬(wàn)事如意

祝福我的母校——康莊中心小學(xué)的明天會(huì)更好

謝謝

我對(duì)讀書(shū)的感受100字作文600

許多人都喜歡讀書(shū)，我也一樣喜歡讀書(shū)，書(shū)帶給了我們?nèi)祟愒S多樂(lè)趣，也讓我們懂得了許多道理。

高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的臺(tái)階，書(shū)也是我勇氣的源泉。

書(shū)就是大海，而我是小魚(yú)，在大海中自由自在地遨游；書(shū)就是天空，而我是小鳥(niǎo)，在天空中愉快地飛翔。

“年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。

”讀書(shū)，使我知書(shū)達(dá)理；讀書(shū)，讓我明辨是非；讀書(shū)；讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。

這就是讀書(shū)的樂(lè)趣

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性；當(dāng)生活失去陽(yáng)光,當(dāng)鳥(niǎo)兒失去翅膀,那宇宙將會(huì)黯然失色，世界將不再精彩…… 讀書(shū)是快樂(lè)的。

書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

我們的老前輩早已告訴了我們讀書(shū)的真諦，只有發(fā)奮讀書(shū)，才能使自己的頭腦充實(shí)起來(lái)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。

學(xué)習(xí)不管有多苦，多累，挺過(guò)去，明天就會(huì)更美好

幸福在向我們招手

陰雨過(guò)后，明天還是一個(gè)艷陽(yáng)天。

正是，沒(méi)有苦中苦，哪有甜上甜

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識(shí)的搖籃，讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣。

書(shū)給我們這些負(fù)擔(dān)過(guò)重的學(xué)生帶來(lái)了太多的快樂(lè)。

回到家放下沉重的書(shū)包，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說(shuō)充實(shí)自己。

這何嘗不是一種精神上的休息呢

書(shū)，陶冶了我的性情；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，給予了我人生的啟迪。

讀書(shū)中我深深體會(huì)到那一句至理名言：不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)的人生活在三個(gè)時(shí)代：過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

上個(gè)學(xué)期的感想作文四年級(jí)100字

2024年我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

在第一個(gè)星期里，我想了許多。

在新學(xué)期里，我想把語(yǔ)文成績(jī)提高。

我一般都是閱讀理解出錯(cuò)、作文寫(xiě)不好。

今后，在閱讀方面我要多閱讀、多做閱讀題目、仔細(xì)審題，提高閱讀速度和閱讀理解能力。

在寫(xiě)作方面，要多讀課外書(shū)、多觀察身邊的事物，用自己的話把這些事物講出來(lái)，并且要多練筆，提高自己的寫(xiě)作能力。

在新學(xué)期里，我還想提高我的英語(yǔ)成績(jī)。

在每次測(cè)驗(yàn)中，我的英語(yǔ)成績(jī)都很不理想，每次測(cè)驗(yàn)都是聽(tīng)力題扣分最多，所以，我想在新學(xué)期提高自己的聽(tīng)力能力。

我堅(jiān)持每天聽(tīng)20分鐘的聽(tīng)力并且讀5次課文，我還要多做一些聽(tīng)力題。

在新學(xué)期里，我想在其他方面也有進(jìn)步。

比如數(shù)學(xué)，我要拓展思路、舉一反三，做到融會(huì)貫通。

我還要多做運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體。

總之，我想在各方面都更上一層樓。

讀書(shū)節(jié)感想作文

讀書(shū)令我快樂(lè) “學(xué)而不厭，悔人不倦。

”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

”……每當(dāng)我讀到像有關(guān)讀書(shū)的格言，不禁思緒萬(wàn)千。

因?yàn)槲曳浅Ｇ宄祟惖闹R(shí)是從書(shū)籍里得到的，如果我們不讀書(shū)的話，就會(huì)被別人嘲笑，也會(huì)被別人說(shuō)跟不上朝代，可若是讀的書(shū)里面的內(nèi)容不好的話，那么就會(huì)使你走上絕路，而讀的書(shū)好的話，不但可以得到經(jīng)驗(yàn)，而且還能夠長(zhǎng)到更多的知識(shí)呢

在我國(guó)的歷史上，有許多的愛(ài)讀書(shū)的人，如魯迅、冰心……這樣的作家都是因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，所以才有所作為的。

而我也是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷哦。

現(xiàn)代的名著已經(jīng)差不多快要被我讀完了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足我了。

還記得有一次，我一直吵著媽媽要去書(shū)城看書(shū)。

終于媽媽被我的說(shuō)服了，就答應(yīng)我了。

我和媽媽來(lái)到書(shū)城，我就以兔子般的速度跑上了三樓，來(lái)到三樓，我就當(dāng)媽媽是透明的一樣，根本就不理會(huì)媽媽。

我找到了我一直夢(mèng)寐以求想讀的一本書(shū)《格林童話》，我拿著書(shū)坐到一個(gè)非常好的位置坐下來(lái)打開(kāi)書(shū)津津有味的讀著。

可是忽然有人打手機(jī)說(shuō)要媽媽去一趟書(shū)城外面。

媽媽說(shuō)叫我在這里等著，不要走開(kāi)了。

我說(shuō)：“嗯。

”我繼續(xù)看著，一連看了兩個(gè)小時(shí)，可是我覺(jué)得那個(gè)地方很吵，就移到另外的一個(gè)角落。

媽媽來(lái)了以后，在原來(lái)的位置找不著我，就著急了，可是還是找不到，就到二樓的地方等我（因?yàn)槟抢锸俏ㄒ坏某隹冢?/p>