平常心態(tài)的感悟
表示一個(gè)人的精神狀只要有良好的心態(tài)，你才能每天保滿的心情。
心態(tài)好，運(yùn)氣就好要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài), 有良好的心態(tài)工作就會(huì)有方向，人只要不失去方向就不會(huì)失去自己。
心態(tài)的好壞，在于平常的及時(shí)調(diào)整和修煉并形成習(xí)慣。
所以應(yīng)該調(diào)節(jié)自己：
【第1句】：欲望少點(diǎn)，
【第2句】：攀比少點(diǎn)，
【第3句】：心態(tài)平衡點(diǎn),
【第4句】：知足常樂多點(diǎn) ,
【第5句】：改變能改變的，接受不能改變的,不要迷失了自己 .
【第6句】：根據(jù)自己的能力去生活吧，不要讓別人的生活狀況左右了你的心情.人生是一個(gè)過程，不是一個(gè)點(diǎn)。
人生在于過程
生命在于每一天，而這每一天都是唯一的，不可能再重復(fù)，所以我們應(yīng)該讓自己的每一天，每一分鐘都成為美麗和快樂。
承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持事在人為，不要太天真，把世事看的太美好；也不要太悲觀，把前途看的一團(tuán)漆黑。
不要把自己看得太高，否則會(huì)受挫折；也不要把自己看得太糟糕，否則會(huì)失去生活的信心。
每個(gè)人的能力水平都差不多，關(guān)鍵在于怎樣發(fā)揮出來。
可以接受他人的幫助，但不要指望別人的幫助，一切要靠自己。
不要追求他人的贊揚(yáng)，也不屈服于他人的指責(zé)，不取悅于他人，也不企求別人的同情。
一旦作出決定，敢于承擔(dān)后果，不優(yōu)柔寡斷，怨天尤人，推卸責(zé)任。
要精明，但不要圓滑。
相信是別人的權(quán)利，議論還是別人的權(quán)利。
不斷培養(yǎng)自己的興趣，永不滿足，永遠(yuǎn)充實(shí)。
對一切都保持好奇心，多一點(diǎn)童稚的天真，少一些不需要的老成。
調(diào)崗申請理由怎么寫
改改能用的
時(shí)光如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，在文海已經(jīng)工作了大半年。
為了能讓自己更快更好地成長和發(fā)展，為了督促自己在未來的三年能在教育教學(xué)崗位上有所成績，有所建樹，特制定如下工作計(jì)劃。
一．師德方面：目標(biāo)：逐漸適應(yīng)教師工作，投入教師工作，熱愛教師工作。
行動(dòng)：認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己。
以身邊的優(yōu)秀骨干教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的。
二．教學(xué)方面：目標(biāo)：不斷積累、能獨(dú)立思考并成功執(zhí)行，有所建樹。
行動(dòng)：上好每一堂課。
【第1句】： 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
利用書報(bào)網(wǎng)絡(luò)及他人資料，豐富自己的教學(xué)資源，完善教學(xué)手段。
【第2句】： 每周至少聽2節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)，與同行多切磋討論，以更好地掌握課堂，并形成自己的。
【第3句】： 平時(shí)多作反思，尤其是課后反思，以完善教學(xué)環(huán)節(jié)。
【第4句】： 協(xié)助搞好信息競賽輔導(dǎo)。
【第5句】： 積極參加組內(nèi)、、市內(nèi)等各項(xiàng)，快速提高自己的教學(xué)水平。
上好組內(nèi)、公開課。
【第6句】： 根據(jù)學(xué)生反饋情況，及時(shí)調(diào)整和策略。
三．教育工作方面： 目標(biāo)：勝任班主任工作，成為學(xué)生的導(dǎo)師、朋友。
行動(dòng)：向身邊的班主任學(xué)習(xí)，不斷交流溝通。
四．教科研方面：目標(biāo)：能撰寫說課稿，等教育類文章，并從中提高自己的教學(xué)水平。
行動(dòng)：
【第1句】：多學(xué)習(xí)一些其他的教學(xué)理論知識(shí)，并將其聯(lián)系實(shí)際，用于實(shí)際。
【第2句】：認(rèn)真做好：對每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。
將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，及時(shí)做好反思，使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。
并且對自身在中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。
工作調(diào)動(dòng)離開原單位和到了新單位如何發(fā)言
我只是高中畢業(yè)，說話的表達(dá)能力不強(qiáng)，二是不會(huì)寫文年憑自己的努力，已經(jīng)做到了副行長的位置，主要負(fù)責(zé)單位內(nèi)部管理工作，下屬有14個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，約170個(gè)員工，這個(gè)區(qū)的同事比較了解我，知道我的情況，現(xiàn)在需要調(diào)到新的工作單位(職務(wù)和分管的內(nèi)容不變)，我真的很擔(dān)心，自從知道要調(diào)動(dòng)后真的好煩惱，想得很多，現(xiàn)在就連離開原單位和到新單位的講話都不知道該如何講，請朋友們幫幫我，給我一點(diǎn)意見和建議，非常感謝。
學(xué)生從學(xué)校到單位工作的想法與感受,寫一篇500字的作文。
從學(xué)生到員工的角色過程個(gè)社會(huì)化的過程。
如何社會(huì)化，是崗前培訓(xùn)最重一點(diǎn)。
在今天這個(gè)崗前培訓(xùn)班上，我我今天的這個(gè)發(fā)言不是向大家介紹什么成功經(jīng)驗(yàn)，僅僅是站在同是大學(xué)生的角度，來談?wù)剛€(gè)人的體會(huì)，與大家一起分享。
12年前的今天，我跟你們一樣也是剛剛大學(xué)畢業(yè)，懷著無比激動(dòng)的心情從大學(xué)校園踏入了煙草行業(yè)的大門，從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻髽I(yè)的員工。
當(dāng)時(shí)的心情應(yīng)該跟現(xiàn)在的你們一樣，有能在激烈競爭之中找到一份滿意工作的激動(dòng)和興奮，也有想盡快踏入工作崗位用十幾年來的知識(shí)積累，為企業(yè)為社會(huì)發(fā)揮貢獻(xiàn)、創(chuàng)造職業(yè)價(jià)值的沖動(dòng)和豪情，更有剛剛踏入社會(huì)，猶如精心飼養(yǎng)的動(dòng)物放生大自然，進(jìn)入一片陌生領(lǐng)地的忐忑不安和迷茫。
這種激動(dòng)和興奮、沖動(dòng)和豪情、忐忑不安和迷茫，交織在一起，是一種甜蜜，也是一種苦澀。
就業(yè)的甜蜜暫且不表，單說苦澀。
說苦澀，首先是因?yàn)閷磳氖碌膷徫缓蛦挝唬跎伲踔琳f一無所知，眼前一片迷茫、心中一團(tuán)迷霧，深感空有一身學(xué)問而無用武之處，猶如狗咬刺猬、老鼠拉烏龜--無從下手。
在激動(dòng)和興奮之余，會(huì)莫名其妙的油然而生--“我是誰?”“我能做什么?”的困惑與迷茫。
說苦澀，其次是因?yàn)閺拇髮W(xué)校園到煙草企業(yè)的環(huán)境變化，讓我感到很不適應(yīng)，心態(tài)沒有及時(shí)調(diào)整過來，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是對待人處事的方式不適應(yīng)。
在學(xué)校里同學(xué)們之間可以相互稱兄道弟、姐長姐短的，現(xiàn)在呢，對不同職務(wù)、不同單位、不同場合的人要有不同的說話方式。
二是對壓力的承受不適應(yīng)。
當(dāng)學(xué)生時(shí)做錯(cuò)了事，同學(xué)和老師、學(xué)校和社會(huì)都會(huì)比較寬容，可一旦參加了工作，我們就是一個(gè)獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的人，有什么錯(cuò)誤必須要有勇氣自己來承擔(dān)。
三是時(shí)間性紀(jì)律性要求發(fā)生了很大變化。
上大學(xué)時(shí)，不想聽的課可以不聽，不想?yún)⒓拥幕顒?dòng)可以不參加，落下的課程可以在考試前兩周抓緊突擊，還不耽誤拿獎(jiǎng)學(xué)金，有時(shí)候看哪個(gè)同學(xué)不順眼，動(dòng)不動(dòng)還想跟他打一架。
參加工作后就不一樣了，上下班要遵守考勤制度，領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)得按時(shí)完成，不遵守勞動(dòng)工作紀(jì)律，輕者影響考核得分和工資待遇，重者還會(huì)受到處分，甚至有解除勞動(dòng)合同、丟掉工作的風(fēng)險(xiǎn)。
四是對薪酬的不適應(yīng)。
第一次拿工資，我都覺得不好意思，因?yàn)樵趯W(xué)校里，不管是當(dāng)學(xué)生會(huì)干部還是做黨支部干部，做事都是沒有報(bào)酬的。
現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)的迷茫和苦澀，最主要原因還是因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)剛剛參加工作、踏入社會(huì)，缺乏相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏對職業(yè)和事業(yè)的了解與認(rèn)知，導(dǎo)致不能正確處理好從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。
大學(xué)畢業(yè)參加工作后，我一直從事全省煙草行業(yè)的勞動(dòng)用工管理工作，其中一項(xiàng)職責(zé)就是負(fù)責(zé)大學(xué)生招聘管理工作，對大學(xué)生有著濃厚的感情，也經(jīng)常了解、分析行業(yè)這么多年來新進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)狀況和成長情況。
除了上述我就業(yè)初的感受之外，我認(rèn)為，當(dāng)前，大學(xué)生參加工作的前幾年，對待工作的心理狀態(tài)還存在以下幾種情況：一是感覺理想與現(xiàn)實(shí)的落差較大。
應(yīng)屆大學(xué)生步入社會(huì)，就意味要從學(xué)生角色向職業(yè)化角色轉(zhuǎn)變的開始。
大學(xué)生剛參加工作，被人認(rèn)可的愿望十分強(qiáng)烈，但剛參加工作，往往會(huì)被上級或領(lǐng)導(dǎo)指派做一些簡單性、操作性、流程性的工作。
就我們行業(yè)來講，可能會(huì)派你們到基層的基層去鍛煉一兩年，干一些最基礎(chǔ)的工作，比如去分揀線分揀卷煙、給零售商戶送貨、去煙站種植、收購煙葉、去卷煙或煙葉倉庫當(dāng)保管員，甚至說是一些打雜跑腿的工作。
而我們這些應(yīng)屆大學(xué)生，曾經(jīng)都是學(xué)校里的高才生或者說是所謂的“天之嬌子”，如今卻只是一名普通員工，做著簡單的工作;進(jìn)的是名牌大學(xué)，學(xué)的是熱門專業(yè)，但卻沒有獲得期望的薪酬和機(jī)會(huì)。
這種期望值的落差，讓許多應(yīng)屆大學(xué)生無所適從，無法安心工作，尤其看到本單位的部分領(lǐng)導(dǎo)干部或者中層干部，無論是學(xué)歷還是能力上都跟自己無法相比的時(shí)候，這種心理的落差更大。
這種心理的落差將導(dǎo)致應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生心態(tài)浮躁，無法看見自己的前途，越加對未來迷茫，感覺自己郁郁不得志，最后走向破罐破摔，甚至跳槽的邊緣。
二是急于求成，遭受挫折后不能承受壓力。
應(yīng)屆大學(xué)生一方面對于工作急于求成，另一方面，遭受挫折后，心理負(fù)荷較大，無法承擔(dān)工作壓力。
大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)到的知識(shí)非常有限，很多書本知識(shí)由于教育的滯后性，在工作中已經(jīng)過時(shí)，很多工作知識(shí)需要在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、鍛煉和提高。
因此，應(yīng)屆大學(xué)生真正參加工作之后，還需要擺正心態(tài)，放下架子，重新去學(xué)習(xí)，以使自己勝任現(xiàn)有工作。
而且，在工作中的任何過失和錯(cuò)誤都有可能造成本單位的經(jīng)濟(jì)損失，所以任何小小的失誤也難免招致同事或上級的批評后者斥責(zé)，難以承受壓力。
對于剛畢業(yè)的大學(xué)生，這些心理壓力如果不能得到有效的釋放或者化解，就可能轉(zhuǎn)化成對企業(yè)或同事的抱怨，無法使自己在技能上提高，無法融入集體，同他人建立良好的人際關(guān)系，最終造成心理失衡的現(xiàn)象更加嚴(yán)重。
三是圍城思想嚴(yán)重，盲目感較強(qiáng)。
應(yīng)屆大學(xué)生心智還不成熟，跟同事交流過程中，往往會(huì)受外界影響，總認(rèn)為自己所在的崗位、工作環(huán)境甚至行業(yè)中存在這樣或那樣的問題，這山望著那山高，公司的月亮不如其他公司的月亮圓，因此，越發(fā)對自己目前的狀況和工作不滿，這主要是因?yàn)槿藗兯伎紗栴}時(shí)的外向型心理，總是認(rèn)為所有目前的不如意都是企業(yè)和他人的錯(cuò)，而沒有內(nèi)向去思考自我，站在社會(huì)或企業(yè)的角度考慮這些問題，分不清到底是自身的原因還是公司的原因，這樣造成對自己的定位不清楚，目光短淺、眼高手低、互相攀比，正如俗話說的一樣“心比天高，命比紙北，當(dāng)不滿情緒積累到一定程度后，稍不如意就一走了之。
這三種情況是當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)后的普遍心理。
職業(yè)規(guī)劃與人生發(fā)展咨詢專家徐小平曾說過，現(xiàn)在的學(xué)生走上工作崗位，缺少的東西太多。
很多人不能正確認(rèn)識(shí)自我和社會(huì)，沒有明確的就業(yè)意識(shí)，缺乏一定的職業(yè)素養(yǎng)，造成了大學(xué)生參加工作后的社會(huì)化、職業(yè)化轉(zhuǎn)變的困難，也在一定程度上影響了大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。
那么，如何盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到優(yōu)秀員工的角色轉(zhuǎn)變呢?我認(rèn)為，應(yīng)該做好以下三點(diǎn)：首先，要正確地認(rèn)識(shí)自我與社會(huì)，向社會(huì)化轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在不少大學(xué)生在思考自我與社會(huì)的關(guān)系、自我與職業(yè)的關(guān)系時(shí)，將社會(huì)化等同為“喪失自我”，并從內(nèi)心排斥社會(huì)化。
從中我們也可以看出，從學(xué)生向員工的角色轉(zhuǎn)化，表面上表現(xiàn)為職業(yè)化，但深層的東西其實(shí)是對于社會(huì)和自我的正確認(rèn)識(shí)，是一個(gè)社會(huì)化的過程。
大學(xué)生工作適應(yīng)最突出的障礙就是以自我為中心，不能正確認(rèn)識(shí)自我，不能正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)、人性、職業(yè)和他人。
在校時(shí)，我們大學(xué)生對于社會(huì)的認(rèn)識(shí)，容易走兩種極端：一種是對于社會(huì)和人性的復(fù)雜，缺乏基本的認(rèn)知和準(zhǔn)備，過于天真和無知;另一種極端則是對社會(huì)和人性過于悲觀，對現(xiàn)實(shí)的無奈和失望使他們對自己的人生規(guī)劃抱有強(qiáng)烈的抵觸意識(shí)，又因?yàn)檫^于理想化而導(dǎo)致苛刻、偏激、狹隘、封閉。
事實(shí)上，社會(huì)和職業(yè)既沒有有些人期望的那么美好，也不如另一些人想象的那么壞，它復(fù)雜而真實(shí)，需要我們將片面的、絕對的、理性的、批判式的思維轉(zhuǎn)化為感性的同情式的理解認(rèn)同，用堅(jiān)強(qiáng)而溫和的眼光和胸懷去接納，這樣的人生態(tài)度和境界雖然需要一定的年齡和閱歷才能達(dá)到，但職業(yè)經(jīng)歷能夠促使我們大學(xué)生，用一種更現(xiàn)實(shí)、更客觀、更溫情的眼光來看待社會(huì)、職業(yè)和自我。
我們應(yīng)該牢記，在書本上、網(wǎng)絡(luò)上抽象地批判人性，與實(shí)際地同真實(shí)的人接觸的感受和看法是不一樣的。
我們周圍就有很多“太沖、太自我”的大學(xué)生，不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和自我的結(jié)果，直接表現(xiàn)為社會(huì)適應(yīng)能力低下和職業(yè)角色意識(shí)模糊。
有一次聽一個(gè)關(guān)于職業(yè)發(fā)展的報(bào)告，咨詢師講：一個(gè)公司在同一年錄用過三個(gè)大學(xué)生，一個(gè)純粹無法勝任工作;一個(gè)缺乏主動(dòng)性，干什么都得告訴他，不說他就不知道該干什么;另一個(gè)太過于強(qiáng)勢和主動(dòng)，他工作是去改造別人的，還得讓上司聽他的。
這三種類型在當(dāng)今大學(xué)生當(dāng)中具有很強(qiáng)的代表性。
社會(huì)對于個(gè)人的改造的力量是巨大的，個(gè)人對社會(huì)和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動(dòng)，而不是消極等待和望而卻步，關(guān)鍵是我們要有足夠的自覺，有意識(shí)地接受、完成這個(gè)改造的過程，讓這個(gè)過程短一點(diǎn)，讓自己和周圍的人痛苦少一點(diǎn)。
我相信，在座的各位大學(xué)生都能很好地作好這一點(diǎn)，能盡快地實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的轉(zhuǎn)變。
其次，要培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，向職業(yè)化轉(zhuǎn)變。
職業(yè)素養(yǎng)是我們大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的重點(diǎn)。
在人才交流市場上，我們會(huì)常常發(fā)現(xiàn)，多數(shù)單位在招聘員工時(shí)，希望應(yīng)聘者具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)，大學(xué)生就業(yè)在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，離社會(huì)的實(shí)際要求肯定有很大的差距，用人單位真正看重的并不是簡單的成績單，也不是表面的學(xué)歷學(xué)位，而是職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。
專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是阻礙我們大學(xué)生角色轉(zhuǎn)化的最大難題，我們本來就是學(xué)生出生，從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，十幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我們積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，參加工作后的崗位專業(yè)知識(shí)我們一定能輕松搞定，工作經(jīng)驗(yàn)我們也一樣能扎實(shí)積累。
但是，職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能等職業(yè)素養(yǎng)才是我們大學(xué)生的“軟肋”，這些方面的欠缺在職業(yè)適應(yīng)階段都會(huì)表現(xiàn)出來。
那么什么是職業(yè)化呢?從職業(yè)素養(yǎng)的角度而言，動(dòng)態(tài)地看，職業(yè)化就是個(gè)性的發(fā)展要適應(yīng)共性的要求，將外在要求內(nèi)化為自我修養(yǎng)，按照職業(yè)要求改造自我的過程;靜態(tài)地看，職業(yè)化就是訓(xùn)練有素、行為規(guī)范。
從外在呈現(xiàn)來看，職業(yè)化表現(xiàn)在職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能等方面，要充分符合工作的需要，其中知識(shí)、技能、態(tài)度尤為;而從內(nèi)在來看，所有看得見的表現(xiàn)都是由看不見的價(jià)值觀決定的，因此，職業(yè)化是內(nèi)力的外現(xiàn)。
如果將這二者結(jié)合起來看，職業(yè)化給人的觀感是，第一層次看穿衣戴帽;第二層次看待人接物;第三層次則是看價(jià)值觀。
我們煙草行業(yè)的共同價(jià)值觀就是“國家利益至上，消費(fèi)者利益至上”。
作為煙草人，作為煙草職業(yè)人，這是我們必須要具備的價(jià)值觀。
如何成為職業(yè)化員工呢?古人云：德才兼?zhèn)渲^之“圣人”，德才兼亡謂之“愚人”，德勝才之謂之“君子”，才勝德之謂之“小人”。
再厲害的領(lǐng)導(dǎo)、再稱職的部門負(fù)責(zé)人、再優(yōu)秀的員工，一旦不按要求遵守職業(yè)道德，沒有了意識(shí)素養(yǎng)，就是不合格，就不能稱之為職業(yè)人。
為幫助大家提高職業(yè)素養(yǎng)，盡快實(shí)現(xiàn)職業(yè)換型，我總結(jié)和歸納了八條注意和八條建議：職業(yè)員工的八大注意，或者說是八大禁忌，是我們參加工作后應(yīng)該避免的八種現(xiàn)象：
【第1句】：拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任，習(xí)慣上推下卸，敷衍塞責(zé)。
【第2句】：打工心態(tài)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，時(shí)刻準(zhǔn)備跳槽。
【第3句】：自認(rèn)為是“天之驕子”，清高孤傲，不能委曲求全。
【第4句】：不主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)思考、解決問題。
【第5句】：沒有危機(jī)和競爭意識(shí)。
【第6句】：被動(dòng)心態(tài)，對同伴和工作沒有興趣和激-情。
【第7句】：事不關(guān)己高高掛起，獨(dú)善其身，不愿主動(dòng)地幫助他人。
【第8句】：借口太多，不能自動(dòng)自發(fā)地努力表現(xiàn)。
成為職業(yè)化員工的八條建議，也是我們參加工作后應(yīng)該培養(yǎng)的八種職業(yè)素養(yǎng)：
【第1句】：敬業(yè)。
干工作要積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)，干就干得好，愛就愛得深，做就做得精。
【第2句】：服從。
接受單位和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不討價(jià)還價(jià)，也不要過分依賴他人。
【第3句】：感恩。
感恩你的單位和同事，感恩你身邊的所有人包括你的競爭對手。
你所干的一切最起碼要對得起你的良心，對得起你拿到手的工資。
【第4句】：超前。
要有超前意識(shí)，自我管理要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)要比上級領(lǐng)導(dǎo)的要求更好，想到他前邊，做到他心里。
當(dāng)科員的要想著科長的活兒，當(dāng)科長的要想著處長的活兒，當(dāng)處長的要想著領(lǐng)導(dǎo)的活兒。
【第5句】：注重人品。
不管做什么，先把自己的人做好。
要時(shí)刻牢記：誠信源于人品，人品比能力更重要。
所謂德才兼?zhèn)渲^之“圣人”，德才兼亡謂之“愚人”，德勝才之謂之“君子”，才勝德之謂之“小人”，就是這個(gè)道理。
【第6句】：學(xué)會(huì)包容。
工作遇到挫折或受到領(lǐng)導(dǎo)或同事批評，要學(xué)會(huì)包容和換位思考。
不管遇到什么?盡量讓自己快樂!不要拿過去、別人、沒發(fā)生、自己的煩惱折磨自己!
【第7句】：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助他人，毫無怨言。
要自動(dòng)自發(fā)，彼此負(fù)責(zé)，相互協(xié)作、目標(biāo)統(tǒng)一。
【第8句】：保持競爭意識(shí)。
要時(shí)常主動(dòng)尋找差距、創(chuàng)新改善、追求卓越，每天實(shí)現(xiàn)自我設(shè)定目標(biāo)。
如果不思進(jìn)取，遲早會(huì)被他人所取代。
如果大家能做到上述八點(diǎn)，你們就具備了優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)，也將順利實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型，成為對企業(yè)對行業(yè)有利用價(jià)值的人才。
第三，要從現(xiàn)在做起，向行動(dòng)化轉(zhuǎn)變。
學(xué)校是一個(gè)同質(zhì)性比較高的小社會(huì)、小群體，人員構(gòu)成比較單一，相對比較單純，而在社會(huì)上各種各樣的人都有，與學(xué)校相比，社會(huì)是一所更大的大學(xué)。
職場文化和校園文化在時(shí)間安排、人際交往、學(xué)習(xí)方式、評價(jià)體系等很多方面都大有不同。
因此，當(dāng)我們在跨出大學(xué)的校門、跨入職業(yè)的門檻之際，要順利實(shí)現(xiàn)社會(huì)化、職業(yè)化轉(zhuǎn)變，就要從現(xiàn)在做起，從我們生活、工作、職業(yè)發(fā)展中的一點(diǎn)一滴做起，向行動(dòng)化轉(zhuǎn)變。
總結(jié)我大學(xué)畢業(yè)十來年的工作歷程，在此給大家提7條建議，從現(xiàn)在做起，付諸行動(dòng)：
【第1句】：要正確定位。
大學(xué)生不是傳說中的“天之驕子”，而是與別人一樣的工作者，希望大家放下架子，不要高高在上，不要拈輕怕重，不要好高騖遠(yuǎn)，要擺脫“精英心態(tài)”，甘做“普通勞動(dòng)者”，要從最基礎(chǔ)的工作開始，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
【第2句】：要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
不要習(xí)慣性地像在學(xué)校里一樣，以對待周圍老師和同學(xué)的方式與同事、上司、老板相處。
千萬不要試圖去改變別人，而是要學(xué)會(huì)適應(yīng)與不同的人和-諧相處，求同存異，適者生存。
【第3句】：要控制情緒。
要自覺地意識(shí)到校園文化和職場文化的不同，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要把喜怒哀樂全表現(xiàn)出來，更不能隨便發(fā)脾氣，影響工作。
出來混總是要還的!
【第4句】：要熱情主動(dòng)。
對剛參加工作的大學(xué)生來說，我們更要熱情、主動(dòng)、外向，以盡快、盡可能地讓上司、同事和周圍的人愉快地接受你。
這一點(diǎn)不要說大學(xué)生不大會(huì)考慮，我們很多人即使工作多年，或者終其一生，都不大會(huì)去考慮這個(gè)問題。
如果我們能使自己的整個(gè)人，激勵(lì)、感染、影響、愉悅身邊的人，那將會(huì)達(dá)到超越職業(yè)化的境界。
【第5句】：要不斷學(xué)習(xí)。
大學(xué)里學(xué)的那些知識(shí)不是我們的救命稻草，那些看是豐富淵博的知識(shí)根本解決不了工作中的問題、滿足不了我們職業(yè)發(fā)展的需要。
要樹立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)理念，要樹立向同事、向上司、向朋友、向社會(huì)學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)黨政理論，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和工作方法，來不斷提高工作技能和職業(yè)素養(yǎng)，不斷滿足你職業(yè)發(fā)展不同階段的需要。
【第6句】：要時(shí)刻反剩要有自盛自知、自覺的意識(shí)和理念，時(shí)刻注意在為人處事的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的不足。
要學(xué)會(huì)通過工作和為人處事來發(fā)現(xiàn)自己的不足，使你今后能有針對性地、更加積極主動(dòng)地彌補(bǔ)自己的不足、提高自己的技能，使自己能夠更快、更好地融入到集體和團(tuán)隊(duì)。
要永遠(yuǎn)記住：失敗不是成功之母，檢討與改進(jìn)才是成功之母。
【第7句】：要付諸行動(dòng)。
我們要樹立在書本和知識(shí)之外的另一種學(xué)習(xí)觀念：行動(dòng)化的學(xué)習(xí)。
社會(huì)化、職業(yè)化，或者說改變個(gè)人習(xí)性的最好方法，就是將社會(huì)化、職業(yè)化的要求落實(shí)到日常生活、工作的言談舉止上，通過改變行動(dòng)來改變自己，順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
當(dāng)然，一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生要完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，完成從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變，將社會(huì)化意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)體現(xiàn)為態(tài)度和行為習(xí)慣，不是一日之功，不會(huì)一帆風(fēng)順、一蹴而就，需要一個(gè)積累和準(zhǔn)備的過程。
多項(xiàng)調(diào)查和研究表明，大學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)化期大概需要1-3年的時(shí)間。
而這1-3年的時(shí)間正是你職業(yè)生涯中最“青黃不接”的階段:你既不像畢業(yè)時(shí)的“單純”，又不像有四五年資歷的那樣能“獨(dú)擋一面”，而是處于“一瓶不滿，半瓶晃蕩”的狀態(tài)。
這個(gè)時(shí)期，也許是你一生中最痛苦，變化最大，對人生的認(rèn)識(shí)、體會(huì)和感悟最多的時(shí)期，但往往能夠積累到你一生中第一次“從學(xué)習(xí)邁向工作”時(shí)段內(nèi)寶貴的工作技能和坦然的就業(yè)心態(tài)。
如果大家能順利通過這個(gè)階段，就將穩(wěn)步踏入“職業(yè)塑造”階段和“職業(yè)開拓”階段，最后登上“事業(yè)成功”這個(gè)職業(yè)發(fā)展的最高階段，實(shí)現(xiàn)你曾經(jīng)一切的豪言壯語和海誓山盟，達(dá)到你的職業(yè)發(fā)展的巔峰。
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。
” 其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負(fù);我們每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意和磨礪。
一個(gè)人，若要獲得成功，就要拿出勇氣，要付出努力、拼搏和奮斗。
成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠我們自己去打拼!為了讓我們的人生更精彩，不會(huì)在碌碌無為中消耗光陰，我提議，我們今天在座的每一位大學(xué)生，從現(xiàn)在開始，就要在心中默默地為自己寫下一份職業(yè)規(guī)劃書，規(guī)劃你的努力方向和目標(biāo)，規(guī)劃你的前程和未來，在今后的工作和生活中，不斷調(diào)整和完善你們的職業(yè)規(guī)劃，在挫折中學(xué)習(xí)，在行動(dòng)中改變，盡快完成從校園人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，逐步邁向你們成功的職業(yè)發(fā)展通途，到達(dá)勝利的彼岸。
如何為部隊(duì)老干部做好服務(wù)保障工作
堅(jiān)持以人為本，不斷強(qiáng)化中心的職能作用，扎實(shí)做好以組織開展活動(dòng)為重點(diǎn)的軍隊(duì)服務(wù)保障工作，切實(shí)為軍休干部解難題，辦實(shí)事，解除軍休干部的后顧之憂，使他們、老有所教、、老有所樂。
許多軍休老同志感慨地說：現(xiàn)在的活動(dòng)越來越多，身體越來越好，人也越來越年輕啦。
一、堅(jiān)持服務(wù)宗旨不動(dòng)搖，不斷規(guī)范服務(wù)行為 中心在點(diǎn)多面廣、工作人員少、服務(wù)管理難度大的情況下，不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念，把全心全意為軍休干部服務(wù)作為第一要?jiǎng)?wù)，拓寬工作思路，努力把中心建成軍休干部之家，為老干部工作生活提供周到的服務(wù)保障。
一是為軍休干部建立檔案資料。
全面調(diào)查了解軍休干部的基本情況，把他們的主要經(jīng)歷、家庭狀況、健康狀況、愛好特長、個(gè)人需求等情況登記造冊，輸入電腦存檔。
中心把軍休干部的服務(wù)需求作為工作重點(diǎn)，擺在重要位置，中心工作人員努力熟悉了解每一個(gè)軍休干部的情況，使服務(wù)工作更有針對性。
二是設(shè)立軍休干部服務(wù)聯(lián)系卡。
將中心的職能任務(wù)、聯(lián)系電話、服務(wù)項(xiàng)目、擬開展的活動(dòng)內(nèi)容和形式等印制成聯(lián)系卡。
征求軍休干部對年度工作安排的意見，對開展文體活動(dòng)有什么要求，中心把軍休干部反饋的信息匯總后進(jìn)行綜合分析，及時(shí)調(diào)整工作思路和服務(wù)方向，真正做到想軍休干部所想，辦軍休干部所需。
三是堅(jiān)持經(jīng)常走訪制度。
在堅(jiān)持重大節(jié)日走訪、慰問老干部的同時(shí)，中心把軍休干部的冷暖、需求當(dāng)成大事抓緊抓實(shí)。
為更及時(shí)、跟個(gè)準(zhǔn)確了解掌握軍休干部的需求，中心工作人員每月通過電話、走訪等形式與各所軍休所保持聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握軍休干部的思想動(dòng)態(tài)和服務(wù)要求，共同研究服務(wù)工作。
配合各召開老干部座談會(huì)，了解他們的生活、身體狀況和對中心開展工作的意見和建議。
二、從軍休干部最需要的事情著手，為軍休干部提供親情化、全方位的服務(wù) 中心堅(jiān)持把“以人為本”的理念貫穿服務(wù)工作的全過程，堅(jiān)持把事關(guān)軍休干部切身利益的服務(wù)需求作為第一信號，拓寬服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新工作方式，較好解決了老干部的后顧之憂。
一是圍繞“”，積極解決軍休干部的后顧之憂。
近年來，一些軍休干部處于對中心的信任，經(jīng)常向中心咨詢有關(guān)政策待遇問題，中心從不推委，立足服務(wù)前移、服務(wù)延伸，在向市安置辦公室積極反映的同時(shí)，主動(dòng)配合做好解釋說明工作。
中心還與共商建設(shè)軍休干部文化室、活動(dòng)室，為軍休干部訂閱有關(guān)文件和報(bào)刊雜志，使他們享受應(yīng)有的政治待遇。
軍休干部大多年紀(jì)偏大，行動(dòng)不便，健康狀況普遍不好，為方便軍休干部軍休干部就醫(yī)，中心在各干休所落實(shí)軍休干部醫(yī)療制度的同時(shí)，與一家民辦醫(yī)院簽定協(xié)議，將市區(qū)的四個(gè)軍休所作為定點(diǎn)服務(wù)單位，每年為軍休干部進(jìn)行一次全面的身體檢查，每季度上門巡診，隨時(shí)應(yīng)軍休干部預(yù)約提供上門醫(yī)療服務(wù)。
該醫(yī)院還為軍休干部建立了個(gè)人健康檔案，使軍休干部的就醫(yī)更加方便、及時(shí)和準(zhǔn)確，保證了軍休干部老有所醫(yī)，受到了他們的普遍歡迎。
針對軍休干部年齡偏大，家用電器知識(shí)缺乏，生活多有不便的情況，中心積極組織開展“家電維修進(jìn)社區(qū)，真情服務(wù)軍休干”活動(dòng)，與“星級服務(wù)中心”簽定協(xié)議，將市區(qū)的四個(gè)軍休所作為定點(diǎn)服務(wù)單位，重大節(jié)假日前往干休所上門服務(wù)，平時(shí)隨時(shí)到老干部家中免費(fèi)維修家用電器，并為老干部講解家用電器安全使用方法，給軍休干部的生活帶來很大便利。
這項(xiàng)活動(dòng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備向各縣（市）干休所延伸，使更多的軍休干部受益。
二是圍繞“”，積極為軍休干部發(fā)揮余熱搭建平臺(tái)。
軍休干部接受黨的教育幾十年，思想覺悟高，綜合素質(zhì)好，能力強(qiáng)，中心配合市安置辦公室、各干休所積極引導(dǎo)他們關(guān)心國家大事，參與所務(wù)管理。
去年6月組織了有300余名軍休干部參加的形勢報(bào)告會(huì)，邀請有關(guān)專家宣講國內(nèi)、，開闊了軍休干部的政治視野，增強(qiáng)了他們的政治責(zé)任感和民族自尊感。
軍休干部閱歷豐富，歷史光榮，是進(jìn)行愛國主義教育的活教材。
中心配合干休所先后與多家駐軍和中小學(xué)校建立了掛鉤聯(lián)系，鼓勵(lì)軍休干部發(fā)揮余熱，深入部隊(duì)官兵和學(xué)校師生中宣講，進(jìn)行愛國主義教育，受到了社會(huì)各界的高度評價(jià)。
三是圍繞“老有所樂”，積極組織軍休干部開展健康有益的文體活動(dòng)。
為了陶冶軍休干部的生活情操，豐富他們的精神文化生活，使他們在老有所樂中，，中心把開展健康有益、豐富多彩的文化體育活動(dòng)當(dāng)策劃能夠服務(wù)保障工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，配合各干休所充分發(fā)揮好文化室、活動(dòng)室的作用，針對老干部特點(diǎn)，積極動(dòng)員軍休干部參加的學(xué)習(xí)，參與社會(huì)活動(dòng)、開展書評影評、撰寫回憶錄等，同時(shí)組織開展了健康有益的文體活動(dòng)。
去年以來，中心配合市安置辦公室、各干休所組織了數(shù)次軍休干部釣魚比賽，市區(qū)4個(gè)干休所120余名軍休干部踴躍報(bào)名參加，在今年全省組織的軍休干部釣魚比賽中，徐州市軍休干部代表隊(duì)奪得了團(tuán)體總分第一名。
中心還把釣魚比賽現(xiàn)場進(jìn)行錄相，刻錄成光盤，發(fā)到軍休干部手中，深受他們的喜愛。
結(jié)合慶祝國慶55周年，舉辦了全市軍休干部書法、繪畫、攝影作品展覽，活動(dòng)期間專門邀請徐州市書法美術(shù)界知名畫家擔(dān)任評委，現(xiàn)場揮毫潑墨，對軍休干部的參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評，參展的140余幅作品集思想性與藝術(shù)性于一體，展示了新時(shí)期軍休干部解放思想、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采，受到徐州市各新聞媒體的廣泛關(guān)注。
為增強(qiáng)軍休干部的身體素質(zhì)，豐富軍休干部的生活，今年六月，中心配合市安置辦公室舉辦了全市第四屆軍休干部健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽根據(jù)軍休干部年齡偏大，行動(dòng)不便的特點(diǎn)，設(shè)置了氣球接力、射擊、撲克牌、保齡球、乒乓球、釣魚、中國象棋等比賽項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)集娛樂與競技于一體，共有90余名軍休干部參加體育代表隊(duì)，他們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友誼、協(xié)作的精神，互相支持，互相鼓勵(lì)，現(xiàn)場氣氛活躍，其樂融融，展現(xiàn)了老有所樂的動(dòng)人場景。
三、打造一支高素質(zhì)的服務(wù)隊(duì)伍，開展軍休干部服務(wù)管理工作的新局面 軍隊(duì)離退休干部是黨和國家的寶貴財(cái)富，保障好他們的晚年生活，是中心光榮的責(zé)任。
中心堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
一是建好服務(wù)工作隊(duì)伍。
政治思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)是對老干部工作從業(yè)人員的基本要求。
中心重視自身隊(duì)伍建設(shè)，著力在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任心、提高綜合素質(zhì)和工作效率上下功夫。
同時(shí)，配合安置辦公室、干休所，通過以會(huì)帶訓(xùn)、座談?dòng)懻摗⒔?jīng)驗(yàn)交流、集中培訓(xùn)等方式提高軍休工作人員的實(shí)際工作能力，取得了比較明顯的效果。
為適應(yīng)軍休工作信息化和干休所現(xiàn)代化辦公的需要，中心與徐州奧博計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心建立聯(lián)系，分批對市區(qū)四個(gè)干休所的工作人員進(jìn)行計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化培訓(xùn)，有效提高了服務(wù)工作效率。
二是完善服務(wù)工作制度。
行之有效的工作制度是做好軍休服務(wù)工作的重要保障。
中心自成立以來，堅(jiān)持依靠制度和計(jì)劃為軍休干部安排豐富多彩的活動(dòng)，確保他們兩個(gè)待遇的落實(shí)。
中心每年初在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，指定出全年工作計(jì)劃和活動(dòng)安排，多方面聽取意見，每月按照計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí)好服務(wù)工作內(nèi)容，每季度小結(jié)組織開展活動(dòng)的情況，查找問題和不足，半年、年終總結(jié)回顧工作，積累經(jīng)驗(yàn)，謀劃新一階段工作，做到周有工作碰頭，月有工作檢查，季有小結(jié)匯總，有效促進(jìn)了軍休干部活動(dòng)中心各項(xiàng)工作的落實(shí)。
三是擴(kuò)展服務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)。
新形勢下軍隊(duì)離退休干部工作面臨著許多新情況、新問題，對中心組織開展工作和活動(dòng)提出了新的更高要求。
為適應(yīng)新的形勢任務(wù)要求，中心堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，更新思想觀念，改革服務(wù)工作方式，擴(kuò)展服務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)，充實(shí)服務(wù)工作內(nèi)容，使軍休干部活動(dòng)中心由單純地組織活動(dòng)向全方位提供服務(wù)轉(zhuǎn)變，提高了服務(wù)工作質(zhì)量。
中心還積極與駐軍、學(xué)校、社區(qū)、街道、醫(yī)院、派出所等相關(guān)單位和部門建立雙向互動(dòng)聯(lián)系，形成了軍休干部為主體各干休所為依托、軍休干部活動(dòng)中心搭建平臺(tái)、社會(huì)單位廣泛參與的軍休服務(wù)工作機(jī)制，組織軍休干部宣講革命傳統(tǒng)，發(fā)揮余熱；同時(shí)，動(dòng)員社會(huì)單位和組織關(guān)心軍休干部服務(wù)工作，熱情為軍休干部送溫暖、獻(xiàn)愛心，最大限度地解除軍休干部的后顧之憂，為軍休干部提供連好的環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，確保軍休干部服務(wù)管理工作健康有序地向前發(fā)展。
報(bào)道怎么寫
下面是51范小編為大家的會(huì)議新聞報(bào)道范文，希望對大家有所!
【會(huì)議新聞報(bào)道范】——XX集團(tuán)20**年簽約誓師大會(huì)暨20**年度表彰大會(huì)特別報(bào)道金獅展翅辭舊歲，兔迎盛世啟新程。
20**年1月28日農(nóng)歷臘月廿五，主題為“『XXXX XXXX』20**給力XX” 之“XX集團(tuán)20**年簽約誓師大會(huì)暨20**年度表彰大會(huì)”在XX集團(tuán)國際會(huì)議中心正式拉開帷幕。
蓬蓽生輝的會(huì)場內(nèi)充滿了喜慶的氣氛，紅紅的燈籠洋溢著天獅人火熱的激情，巨大的“福”字剪紙則將濃濃年味傳遞給在場的每一位同仁。
下午13點(diǎn)整，在一雙雙充滿期盼的目光注視下，XX集團(tuán)董事長XXX先生在集團(tuán)各位副總裁及系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)人的陪同下，在喜慶激昂的音樂聲中身著節(jié)日盛裝榮耀入場，與眾多天獅家人們相聚一堂，共同感受這一年來的豐收喜悅，共同暢想體驗(yàn)這美好的幸福時(shí)光。
當(dāng)紫色的大幕緩緩開啟后，32只天真活潑的“兔寶寶”用充滿靈動(dòng)與喜悅的開場舞《玉兔迎春》引爆了全場節(jié)日氣氛，瞬時(shí)間整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場成了歡樂的世界、喜慶的海洋。
緊接著，XX集團(tuán)大事記將20**年集團(tuán)的輝煌與與XXX董事長的偉績在人們心中永遠(yuǎn)定格——?jiǎng)倓傔^去的20**年，是天獅集團(tuán)開拓創(chuàng)新、成果輝煌的喜慶之年，是創(chuàng)造歷史新水平、增添發(fā)展新優(yōu)勢的豐收之年，是經(jīng)營業(yè)績大幅提升的振奮之年。
過去的一年，XX家人遵循著XXX董事長 “大健康產(chǎn)業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略的工作指引，整合全球資源，調(diào)整組織架構(gòu)，XX人精誠團(tuán)結(jié)、努力拼搏，各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步與發(fā)展，推出了眾多新產(chǎn)品、新項(xiàng)目、新服務(wù)，開拓了更為廣闊的市場，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，締造了一個(gè)又一個(gè)的成功，打造了一個(gè)更加寬廣的國際化大舞臺(tái)。
接下來，尊敬的XX副總裁熱情洋溢地做《XX集團(tuán)工作報(bào)告》。
在報(bào)告中，XX副總裁講到： 20**年，對于XX集團(tuán)來說是碩果累累的一年;20**年，則是希望與挑戰(zhàn)并存的一年，集團(tuán)組織架構(gòu)的革新，各事業(yè)部的建立，成為XX發(fā)展史上的又一重要里程碑，XX同仁將繼續(xù)堅(jiān)定不移地秉承企業(yè)核心價(jià)值觀，深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)XXX董事長關(guān)于20**年集團(tuán)發(fā)展的戰(zhàn)略部署和總體工作規(guī)劃與指導(dǎo)，同時(shí)，她還希望每位簽約人和每一位XX人將簽約儀式當(dāng)作是一場大戰(zhàn)前的動(dòng)員會(huì)，帶著使命和必勝的信心投入到新的工作中去。
做到“統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)”，業(yè)績給力，認(rèn)真務(wù)實(shí)，果敢創(chuàng)新，制定嚴(yán)謹(jǐn)可行富于成效的計(jì)劃，并狠抓計(jì)劃的落實(shí)到位，認(rèn)真帶領(lǐng)好每一支隊(duì)伍。
最后隨著X總一句“成功屬于過去，未來還需要全體天獅人不斷進(jìn)取，奮力拼搏!”全場氣氛再一次被點(diǎn)燃，全體員工報(bào)以熱烈的掌聲。
掌聲中，大幕徐徐合并，但主持人富有穿透力的聲音依然在回蕩在整個(gè)會(huì)場：“在貫徹XXX董事長提出的“XXXXX”的經(jīng)營理念過程中，XX集團(tuán)調(diào)整戰(zhàn)略布局，將“鏈?zhǔn)健惫芾砟Ｊ秸{(diào)整為“事業(yè)部制”的管理模式，整合集團(tuán)優(yōu)勢資源，實(shí)現(xiàn)多業(yè)態(tài)的綜合發(fā)展??”大幕再次拉開，亮麗的鎂光燈下，集團(tuán)下屬X個(gè)事業(yè)部、全球財(cái)務(wù)中心負(fù)責(zé)人——XX副總裁、XX副總裁及其管理團(tuán)隊(duì)分別上臺(tái)與XXX董事長簽署績效合同，并帶領(lǐng)所屬管理團(tuán)隊(duì)鄭重宣誓承諾保證完成20**年績效任務(wù)，為XX集團(tuán)20**年富有歷史意義的大騰飛“給足動(dòng)力”。
簽約環(huán)節(jié)的最后，集團(tuán)副總裁XX先生代表簽約代表進(jìn)行了熱情洋溢的發(fā)言，他激動(dòng)地表示：各事業(yè)部將堅(jiān)定不移地追隨XXX董事長，不畏艱難，開拓進(jìn)取，以必勝的決心回報(bào)集團(tuán)的高度信任與充分授權(quán)。
是的，十六年來，眾多的XX人都保持著創(chuàng)業(yè)時(shí)的激情和必勝的自信與決心，銳意進(jìn)取，披荊斬棘，為XX的發(fā)展勇敢地前行著。
XXX董事長沒有忘記這些優(yōu)秀的XX人。
在表彰大會(huì)上，他為20**年度表現(xiàn)突出的員工們頒發(fā)了“XXXX”等12個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并獲獎(jiǎng)?wù)咭灰缓嫌傲裟睢?/p>
在炙熱的舞臺(tái)上，獲獎(jiǎng)代表的感言也是那樣的感人至深，他們說，他們將珍惜歷史選擇機(jī)遇與集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)托付的信任，以鐵一般的紀(jì)律展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌，繼續(xù)勇于承擔(dān)天獅賦予的歷史責(zé)任，繼續(xù)贏得輝煌與榮譽(yù)，為天獅的繼續(xù)發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)! 整個(gè)大會(huì)是莊重而又充滿激情和歡樂氛圍的，在頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)間隙，一個(gè)個(gè)由XX人自編自演、承載XX企業(yè)文化與產(chǎn)品特色、飽含XX人才情和忠心的精彩節(jié)目，將一個(gè)異彩紛呈的視聽盛宴呈現(xiàn)在大家面前。
別開生面的節(jié)目令人目不暇接，節(jié)目高潮層出不窮。
吉慶紅火的舞蹈《XXXX》給每一位XX人送去了熱烈的新春祝福;《XXX》則別出心裁地將一款款XX產(chǎn)品展現(xiàn)在大家面前，著實(shí)令人耳目一新;幽默詼諧的音樂劇《XXX》以新奇的創(chuàng)意與幽默的表演贏得了現(xiàn)場觀眾一陣又一陣如潮水般的掌聲與喝彩聲;激情四射的歌舞《XXX》、深情款款的《XXX》將觀眾們帶入了一個(gè)個(gè)不同凡響的美好境界，引起一個(gè)又一個(gè)高潮;生動(dòng)形象的音樂劇《XXX》更讓大家在輕松有趣的氣氛中感受了XXX的整體風(fēng)貌，感受到XXX中心作為一個(gè)XXXXX，在音樂劇跳動(dòng)的音符中，全體XXX都翹首以待2011年XXX全面發(fā)力的美好景象——在大健康理念的指引下，在務(wù)實(shí)奮進(jìn)的經(jīng)營策略支持下，XXX將成為XXX集團(tuán)又一個(gè)騰飛引擎。
在經(jīng)久不息的掌聲中，XX家人的領(lǐng)袖、大家長敬愛的XXX董事長發(fā)表了高瞻遠(yuǎn)矚而飽含真情的講話，他首先對十六年來對XX不離不棄的XX人及家人表示由衷的感謝和新年的問候，對國家各級政府領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)協(xié)會(huì)、政府政策的巨大支持與關(guān)愛表示真摯謝意。
接著，他殷切希望每一位XXX都能在集團(tuán)拿到XX和即將打包上市的大背景下，更加有信心、有決心、有實(shí)力、有斗志，給力XX，在XX的事業(yè)平臺(tái)上揮灑精彩的人生，創(chuàng)造生命的流光溢彩!在發(fā)言最后，XXX董事長還對XX事業(yè)部、XXX業(yè)態(tài)、XXX業(yè)態(tài)、XX事業(yè)部、產(chǎn)品事業(yè)部等各業(yè)態(tài)寄予了厚望，對XX戰(zhàn)略作了高屋建瓴地指導(dǎo)，對天獅未來做了富有信心的展望。
傾聽著XXX董事長微言大義的講話，每一位XX人都頻頻鼓掌，表達(dá)了他們對XX的美好未來充滿必勝的信念，并將嚴(yán)格遵循XXX董事長對各事業(yè)部的殷切期盼和詳盡的工作指引，在各事業(yè)部負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下闊步前行，實(shí)現(xiàn)2011年劃時(shí)代的飛躍。
講話后，XXX董事長還饒有興致地主持了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，向大家派發(fā)新春祝福，將博愛的XX魅力感染給每一個(gè)XX人，此時(shí)的國際會(huì)議中心早已是歡笑的世界，幸福的海洋，四處洋溢著溫馨的畫面，XX就是一個(gè)大家庭，傳達(dá)著XXX的品牌核心。
新年伊始，玉兔賀歲報(bào)春來!天獅給力，紫氣滿堂展新圖!這一刻，普天同慶，家家福臨門!這一刻，金獅報(bào)喜，處處春光美!這一刻，讓我們共同祝福騰飛的XX，魅力無限，再創(chuàng)輝煌!17點(diǎn)50分，大會(huì)在歌曲《XXX》的喜慶歡快中圓滿落下帷幕。
這一刻，春天的氣息已經(jīng)蕩漾在我們心中，XX人的激情營銷大戲已悄然上演;這一刻，“XXXX”的工作精神與作風(fēng)的種子已在我們心中播種發(fā)芽;這一刻，我們愿此生與XX共相伴，用激情、用執(zhí)著、用忠誠、用智慧在XX的平臺(tái)上書寫自己完美人生;這一刻，我們心中充滿了感激與祝福，感謝XX，感謝XXX董事長，祝福天獅2011“XXX”之年碩果累累，祝福XX明天會(huì)更好，祝福XX基業(yè)長青，祝福XX與山河同在、與日月爭輝!難忘今宵，難忘這歡樂的時(shí)刻，祝愿XX家人們和諧美滿，**年大吉!
【會(huì)議新聞報(bào)道范文二】學(xué)院實(shí)施班主任工作制度已有兩個(gè)多月，機(jī)電系一直以來十分重視班主任工作，為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，充分發(fā)揮各班主任的指導(dǎo)作用，機(jī)電系學(xué)辦于6月1日下午在第一教學(xué)樓206室召開了班主任工作例會(huì)。
會(huì)議由學(xué)工主任湯勁主持，機(jī)電系輔導(dǎo)員及全體班主任老師出席了會(huì)議。
首先，湯主任總結(jié)和回顧了制度實(shí)施兩個(gè)月以來的工作成績，肯定了輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)生工作中取得的豐碩成果。
隨后，湯主任就對實(shí)行的考核制度予以公開，并對他們的工作態(tài)度和工作熱情給予了高度評價(jià)。
與會(huì)中，湯主任從班級月度考核、學(xué)生寢室“6S”督察情況、班主任下寢室情況以及班主任參加晨會(huì)、班會(huì)情況和帶領(lǐng)班級舉行特色活動(dòng)等方面對班主任工作進(jìn)行了總結(jié)和部署。
特別對“6S”督察情況較好和舉行特色活動(dòng)突出的班級進(jìn)行了表揚(yáng)，并要求班主任和輔導(dǎo)員在工作中圍繞黨建、學(xué)工和寢室等方面對班級進(jìn)行管理，切實(shí)落實(shí)好學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及積極分子的帶頭作用，加強(qiáng)廣大同學(xué)思想覺悟的提高;規(guī)范學(xué)生日常工作，更深層次地加強(qiáng)學(xué)生管理，以安全、穩(wěn)定為基礎(chǔ)，長抓不懈，保證學(xué)生工作安全有效地進(jìn)行;同時(shí)，要求班主任增加下寢室的次數(shù)，促進(jìn)與班級同學(xué)的交流，做好寢室安全工作指導(dǎo)，及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)心理干預(yù)，做好夏季特殊時(shí)期學(xué)生心理疏導(dǎo)。
湯主任還指出：臨近期末，要加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的教育和宣傳，在六月底的英語三四六級考試與期末考試中做到零舞弊，誠信迎考，爭做文明大學(xué)生。
本次會(huì)議全面地總結(jié)了前一階段開展的班級各項(xiàng)工作，犀利地指出了班主任工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并對各班主任下階段的工作任務(wù)做了明確細(xì)致地部署，更好地引導(dǎo)各班班主任開展班級工作。
會(huì)議在和諧熱烈的氛圍中結(jié)束，會(huì)后各班班主任對此次會(huì)議反響強(qiáng)烈，認(rèn)為會(huì)議內(nèi)容深刻務(wù)實(shí)，學(xué)到了不少班級管理經(jīng)驗(yàn)，并表示要將經(jīng)驗(yàn)及會(huì)議精神帶落實(shí)到工作中去，使班級管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓。
【會(huì)議新聞報(bào)道范文三】3月6日下午2時(shí)半，全市教育工作會(huì)議在市委第一會(huì)議室順利召開。
出席此次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:XX市人民政府副市長XXX同志、XX市人民政府副秘書長XXX同志、XX市人大教科文衛(wèi)主任XXX同志、XX市政協(xié)教科文衛(wèi)主任XXX同志以及市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、各縣區(qū)分管教育工作副縣區(qū)長、各經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)分管教育工作副主任。
出席此次會(huì)議的還有:各縣區(qū)教體局負(fù)責(zé)人、市直學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人、市教育局機(jī)關(guān)各處室與市局直屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、市企事業(yè)、市民辦學(xué)校主要負(fù)責(zé)人共二百余人。
會(huì)議由XXX副秘書長主持。
會(huì)議首先由市教育局XXX局長傳達(dá)省教育工作會(huì)議精神以及布置全市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育等方面工作，總結(jié)近幾年來全市教育工作所取得的成績。
XXX副局長重點(diǎn)部署“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象”師德建設(shè)年活動(dòng)。
XXX副局長部署教育督導(dǎo)評估及創(chuàng)建社會(huì)主義新農(nóng)村示范校(園)活動(dòng)。
會(huì)議最后，XXX副市長作重要講話。
講話內(nèi)容主要是強(qiáng)調(diào)“十一五”規(guī)劃中XX教育發(fā)展是社會(huì)發(fā)展重中之重，為構(gòu)建XX和諧社會(huì)作出自身貢獻(xiàn)。
求廣西城市職業(yè)學(xué)院的詳盡介紹
廣西城市職業(yè)學(xué)院崛起西部之謎 本網(wǎng) 8 月 5 日訊 （記者郭煒靖 曾慶來） 短短 3 年間，一所山水園林式的大學(xué)在祖國西部的熱土上迅速崛起： 2005 年 3 月破土動(dòng)工，當(dāng)年申辦當(dāng)年招生，設(shè)有經(jīng)濟(jì)技術(shù)分院、人文科學(xué)分院、機(jī)電工程分院、外國語分院四個(gè)二級學(xué)院、 27 個(gè)專業(yè)，涉及經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、理學(xué)、管理四大學(xué)科門類； 2005?D2006 年兩年時(shí)間共招生 5400 多人，預(yù)計(jì)今年 9 月新生入學(xué)后將過萬人，生源來自全國十幾個(gè)省、區(qū)、市；在全區(qū)首創(chuàng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、職業(yè)能力實(shí)踐、奇石文化館、國際漫畫大賽……廣西城市職業(yè)學(xué)院的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，為廣西乃至全國的高等職業(yè)院校的建設(shè)提供了寶貴的啟示。
走進(jìn)廣西城市職業(yè)學(xué)院校區(qū)，迎面而來的是一棟嶄新的教學(xué)大樓，深綠色的玻璃從一樓直鋪到五樓，組成幾百平方米的一面大鏡子，朝著東方，朝著太陽，朝著南國林野的裊裊炊煙，照映著人間萬象、百態(tài)生靈。
“鏡子”倒映著遠(yuǎn)方茂密的森林云遮霧繞，使整個(gè)校園更顯出幾許靜謐與肅穆。
沿著校園小道，一幢幢宏偉氣派的大樓和一塊塊寬闊的廣場和運(yùn)動(dòng)場，總能讓人產(chǎn)生視覺上的震撼：人高園的“羊、牛、馬、虎、狼”組雕，在半邊棋、文化長廊等校園綠化美化景觀的襯托下，又不禁讓人想起前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆斯基的名言：“我們在努力做到，使學(xué)校的墻壁也說話。
” 這所坐落在祖國南疆的新興高等職業(yè)院校，其內(nèi)涵已超越了功能性的教育設(shè)施組合。
她是一件現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化完美結(jié)合的“藝術(shù)品”，而這件在祖國實(shí)施西部大開發(fā)進(jìn)程中誕生的“藝術(shù)品”，無疑又使這片素有“革命老區(qū)”之稱的土地，浸潤于一種“古木逢春”的意境之中。
去年暑假期間，兩位 70 多歲的老人從桂林風(fēng)塵仆仆地趕到廣西城市職業(yè)學(xué)院，專程來看望暑假未回家的外孫女。
走進(jìn)校園后，兩位老人大感意外：“這分明是一座漂亮別致的公園嘛
我們是不是走錯(cuò)地方了
”這兩位足跡遍布大江南北，可謂見多識(shí)廣的老人，深深地被這所山水園林式的校園所吸引，硬是在這里住了一個(gè)多星期，流連忘返。
面對學(xué)院日新月異的變化，該院外國語分院 05 級商務(wù)英語班的黃同學(xué)是這樣說的：“剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，這里的秀麗景色讓我知道了什么是秀色可餐；隨著一幢幢大樓的拔地而起，我第一次體會(huì)到了什么是‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’的意境。
學(xué)院的發(fā)展真的是太快了，簡直可以用“深圳的速度、北京的規(guī)模、大連的園景”來概括，在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)我感到很舒暢、很開心、很自豪。
” 兩年前，中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員、原南寧地區(qū)文化局局長、文聯(lián)主席鄧永隆退休后到廣西城市職業(yè)學(xué)院任教。
鄧永隆 教授 在文化、出版、新聞戰(zhàn)線上工作了幾十年， 在文學(xué)創(chuàng)作尤其是詩歌創(chuàng)作上多有建樹。
很多人不理解地問他為何從繁華的首府來到距南寧國際機(jī)場有 28 公里遠(yuǎn)的學(xué)院任教。
他坦然地說： “ 對文學(xué)藝術(shù)而言，在大都市或許更容易接受到前沿的藝術(shù)理念，但真正的文學(xué)來源于一個(gè)人的內(nèi)心，來源于你所處環(huán)境的寧靜與優(yōu)美。
廣西城市職業(yè)學(xué)院雖然是一所年輕的大學(xué)，但卻很有旺盛的活力。
這里不僅環(huán)境優(yōu)美，而且學(xué)習(xí)環(huán)境也很好，內(nèi)心的安靜更能激發(fā)自己的創(chuàng)作。
”對一個(gè)從更深層次上了解廣西城市職業(yè)學(xué)院學(xué)院發(fā)展歷程的人而言，真正讓他折服的，又何止是感官上所能認(rèn)知的校園景觀
創(chuàng)品牌求發(fā)展 重在求真務(wù)實(shí) 2005 年 3 月 30 日，廣西城市職業(yè)學(xué)院正式在地處南寧市與崇左市的半小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈的扶綏縣科教文化園區(qū)破土開工，“廣西城市職業(yè)學(xué)院”正式在中國高等教育界閃亮登場。
廣西城市職業(yè)學(xué)院籌建之時(shí)，正是我國高等教育邁進(jìn)大眾化階段之時(shí)，而我國高等教育擴(kuò)招已經(jīng)進(jìn)行了很多年。
此時(shí)，國內(nèi)已有數(shù)十支強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合形成的高等教育優(yōu)勢團(tuán)隊(duì)。
眾所周知，一所有影響、有競爭力的高校，往往需要幾十年甚至上百年的發(fā)展方能形成。
像廣西城市職業(yè)學(xué)院這樣在邊疆民族自治區(qū)的非省會(huì)城市新組建的大學(xué)，她在強(qiáng)手如林的嚴(yán)峻形勢下能走出多遠(yuǎn)
她究竟有多大的發(fā)展空間
類似的疑慮，不僅在社會(huì)各界人士的心中縈繞，它同時(shí)也像塊石頭沉甸甸地壓在每個(gè)廣西城市職業(yè)學(xué)院師生的心頭。
廣西城市職業(yè)學(xué)院應(yīng)當(dāng)發(fā)展什么以及如何發(fā)展
要回答這個(gè)牽動(dòng)全局的目標(biāo)定位和角色定位問題，就必須以一種求真務(wù)實(shí)的精神，在認(rèn)真研究和分析當(dāng)今國內(nèi)外高等教育的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自身的個(gè)性特質(zhì)和比較優(yōu)勢，以一種敢為人先、開拓創(chuàng)新的氣魄走一條富有特色、超越常規(guī)的路子。
廣西城市職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子清醒地認(rèn)識(shí)到，在市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)不斷增強(qiáng)、社會(huì)分工越來越細(xì)化的大背景下，隨著大眾化教育的推進(jìn)和高等教育機(jī)構(gòu)的迅速擴(kuò)增，大學(xué)的分類和分化必然也越來越明顯。
在這樣的情況下，每所大學(xué)的辦學(xué)理念、大學(xué)精神、大學(xué)制度和培養(yǎng)目標(biāo)也應(yīng)有所不同。
像廣西城市職業(yè)學(xué)院這樣新建的高等職業(yè)院校，決不能盲目地追求和模仿傳統(tǒng)公立大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。
在以往大學(xué)普遍存在的 “ 重學(xué)歷、輕能力 ” 和 “ 重理論、輕實(shí)踐 ” ，從而導(dǎo)致學(xué)生的專業(yè)水平達(dá)不到崗位所需的素質(zhì)，教育與市場嚴(yán)重脫節(jié)、學(xué)生就業(yè)困難等積弊的情況下，一所新建的大學(xué)由于硬件和軟件均尚未固化，不存在退出成本與路徑依賴等問題的困擾，因而完全有理由在大學(xué)的建設(shè)發(fā)展初期即在軟、硬件的建設(shè)與設(shè)置上，最大限度地克服傳統(tǒng)大學(xué)歷史上形成的種種積弊，并且也完全有理由更好地把握時(shí)代脈搏，將高校的辦學(xué)理念與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢更好地結(jié)合起來。
能否充分利用好新建大學(xué)的這種后發(fā)優(yōu)勢，是廣西城市職業(yè)學(xué)院品牌創(chuàng)建能否成功的核心關(guān)鍵。
特色是一所高校內(nèi)涵的外顯，也是一所高校的核心競爭力。
廣西城市職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過幾年的教育教學(xué)實(shí)踐和對形勢的分析研究，做出了這樣一個(gè)判斷：特色源于自身的優(yōu)勢，那就是廣西城市職業(yè)學(xué)院地處具有獨(dú)特自然風(fēng)光和人文景觀的壯族自治區(qū)的民族文化優(yōu)勢；具有作為民辦高等職業(yè)院校，與本科院校以及與公立高校靈活的工作機(jī)制的優(yōu)勢；具有與東南亞和南亞毗鄰，在區(qū)域合作及“一軸兩翼”戰(zhàn)略構(gòu)想等國家對外開放戰(zhàn)略中的區(qū)位優(yōu)勢。
于是，該院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確立并堅(jiān)持“以市場需求為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為中心”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和定位，明確提出了立足專業(yè)求生存，跳出專業(yè)求發(fā)展的要求，努力提高學(xué)生的就業(yè)競爭能力、穩(wěn)定能力和發(fā)展能力，并倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，把社會(huì)當(dāng)作課本來讀，而不是單純把課本當(dāng)作社會(huì)來讀，走提升內(nèi)涵、擴(kuò)大規(guī)模、創(chuàng)建特色相統(tǒng)一的可持續(xù)發(fā)展之路，努力為國家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)科技精神和人文精神相糅合的、適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
同時(shí)，從學(xué)生入學(xué)第一天起，就將創(chuàng)業(yè)教育制度化、日常化，搭建精英教育平臺(tái)，營造“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)”的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富”意識(shí)，規(guī)劃自己的未來。
此外，該院堅(jiān)持職業(yè)教育應(yīng)與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化緊密結(jié)合，以“為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為‘三農(nóng)’服務(wù)，為企業(yè)服務(wù)，為廣大學(xué)子求職謀生服務(wù)”為己任，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡自己的綿薄之力。
今年 4 月 23 日，該院師生代表來到廣西龍州縣進(jìn)行捐獻(xiàn)活動(dòng)，給洞埠希望小學(xué)捐贈(zèng)電腦 20 臺(tái)、電腦桌椅 20 套、“蒙聰寶”中華字經(jīng)學(xué)習(xí)機(jī) 360 臺(tái)；給下凍鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息中心捐贈(zèng)了電腦 14 臺(tái)、桌椅 14 套、打印機(jī) 2 臺(tái)、復(fù)印機(jī) 1 臺(tái)；給下凍中學(xué)捐贈(zèng)電腦 6 臺(tái)、桌椅 6 套。
此舉加強(qiáng)了地方信息建設(shè)的設(shè)施，對于開發(fā)龍州縣農(nóng)業(yè)信息資源、開展農(nóng)村信息化建設(shè)、縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”、創(chuàng)造公平的信息社會(huì)的工作具有十分積極的推進(jìn)作用，將有利于對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、農(nóng)特產(chǎn)品信息及市場動(dòng)態(tài)的進(jìn)一步了解和把握，促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
基礎(chǔ)設(shè)施先行 兩大工程搭臺(tái) 校園配套設(shè)施是學(xué)校理念、教學(xué)和文化的物質(zhì)載體，校園建設(shè)是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的重要內(nèi)容，是學(xué)校總體建設(shè)的重要組成部分。
校園建設(shè)不僅反映一所學(xué)校的辦學(xué)思想和定位，而且能以其特定的直觀性和滲透性對學(xué)生潛移默化地發(fā)揮教育作用。
為了實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，廣西城市職業(yè)學(xué)院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)按照教育部今后 20 年的發(fā)展目標(biāo)要求，高規(guī)格、高起點(diǎn)，緊貼科學(xué)發(fā)展前沿，嚴(yán)格按“高起點(diǎn)、前瞻性和科學(xué)性”的規(guī)劃原則，在全國范圍內(nèi)公開征集設(shè)計(jì)方案，邀請華南理工大學(xué)等國內(nèi)最優(yōu)秀的規(guī)劃設(shè)計(jì)單位對校園進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，參與方案競標(biāo)，要求設(shè)計(jì)方案要大氣、一流和富有個(gè)性特色，同時(shí)又要與南國特有的喀斯特地貌自然景觀相協(xié)調(diào)，要體現(xiàn)現(xiàn)代氣息、南國風(fēng)情、民族特色，既要新穎、秀麗又要有文化內(nèi)涵，追求高品味。
同時(shí)投入巨資進(jìn)行教學(xué)軟硬件建設(shè)，以信息技術(shù)優(yōu)勢推動(dòng)教學(xué)手段現(xiàn)代化。
目前，該院總建筑面積約 131250 平方米。
已經(jīng)建成教學(xué)大樓 2 棟，學(xué)生公寓樓 14 棟，生活綜合服務(wù)樓 2 棟，圖書館 2 棟，現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生飯?zhí)谩⑿姓k公樓、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、教工宿舍等各 1 棟；正在緊張建設(shè)中的有綜合教學(xué)樓、教工宿舍各 1 棟。
現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)大樓擁有寬帶接入的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體語音室、電子實(shí)驗(yàn)室、廣播電視臺(tái)等幾十個(gè)實(shí)驗(yàn)室。
建設(shè)了 27 個(gè)多媒體電教室和 16 個(gè)電腦機(jī)房，裝配了 1100 多臺(tái)聯(lián)想品牌計(jì)算機(jī)，投資 1000 余萬元的校園網(wǎng)工程已投入使用。
占地 7000 多平方米、投資 1000 萬元的現(xiàn)代化圖書館已經(jīng)全面投入使用。
學(xué)院超市、醫(yī)院、自助洗衣房、 IT 店、收發(fā)室等生活服務(wù)設(shè)施齊全，學(xué)生公寓全部配備獨(dú)立衛(wèi)生間、太陽能熱水器、直撥電話，電腦寬帶。
學(xué)生公寓按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范管理，校園保安 24 小時(shí)值勤，努力營造優(yōu)雅、方便、安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
校園綠化美化共投入 200 多萬元，種植小葉榕、菠蘿蜜、白玉蘭、紅山茶等喬木 4000 多株，灌木 20 多萬株，草坪面積約 48000 平方米，鋪設(shè)校道 32000 平方米，還建起了人高園、人生棋局、寫說壇、相思林小花園等具有深刻人文內(nèi)涵的景觀。
廣西城市職業(yè)學(xué)院還注重對學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉，已經(jīng)建有 1 個(gè)草坪足球場、 10 個(gè)籃球場、 6 個(gè)排球場、 1 個(gè)健身廣場、 1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)田徑場、 8 個(gè)羽毛球場，保證了學(xué)院體育活動(dòng)的正常開展。
此外，該院還在緊張籌建乒乓球場等運(yùn)動(dòng)場所。
分管基建的覃副院長在談及校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)時(shí)可謂感慨良多。
在不到半年的時(shí)間內(nèi)要完成一期工程，這對學(xué)院是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
為確保整個(gè)建設(shè)工作的高效運(yùn)行，學(xué)院制定了較完善的基本建設(shè)制度，專門成立了基建處，定期聽取基建工作匯報(bào)，對建設(shè)中存在的困難和問題及時(shí)給予指導(dǎo)和協(xié)調(diào)解決。
在工程建設(shè)初期，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師都親自上場，早出晚歸，任勞任怨。
盡管終日灰沙滿面，但大家毫無怨言。
從 2005 年 3 月份起進(jìn)場，挖墻嚎、砍灌木、修水溝、鋪道路 …… 甚至連幾十萬株花木也大都是員工親手所種，有的花木要連夜加班種植，時(shí)逢雨季，蚊蟲很多，又悶又熱，很多員工到了下半夜又累又餓，所以不管濕地爛泥，有的倒地就睡，天亮一看，白褲子變成了黃泥巴……天道茫茫，沉重的創(chuàng)業(yè)史，可歌可泣。
2005 年 9 月，僅用了半年不到的時(shí)間，便優(yōu)質(zhì)高效地完成了一期建設(shè)任務(wù)。
一號教學(xué)樓、校門前廣場、圖書館大樓、食堂、行政辦公樓、足球運(yùn)動(dòng)場、學(xué)生公寓、教職工公寓等建筑群在半年多的時(shí)間內(nèi)拔地而起，一個(gè)新型的富有時(shí)代感的山水園林式校園，便趕在第一批學(xué)生開學(xué)前建成投入使用。
廣西城市職業(yè)學(xué)院由于有高起點(diǎn)的規(guī)劃和高品質(zhì)的文化內(nèi)涵，屢屢被來校考察指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)和來賓評價(jià)為：每一寸土地都在說話，每一片葉子、每一朵花都在抒發(fā)情懷的，建筑最有特色，居住條件最宜人的大學(xué)校園。
的確，廣西城市職業(yè)學(xué)院整個(gè)建筑群以更高的建筑意境獲得了建筑生命，與南國邊陲少數(shù)民族地區(qū)相呼應(yīng)、與喀斯特地貌的自然景觀相協(xié)調(diào)，成為學(xué)校駐地最靚麗的風(fēng)景。
2006 年 6 月 16 日，從美國遠(yuǎn)道慕名而來的三位客人興致勃勃地在廣西城市職業(yè)學(xué)院參觀，對該院的美麗風(fēng)景和獨(dú)具特色的辦學(xué)理念贊不絕口，邊走邊不停地拍照，久久不愿離去。
其中一名客人動(dòng)情地說：“廣西城市職業(yè)學(xué)院美景拍也拍不完，多想留在這里讀書。
如果我住在中國，一定要把我的孩子送到廣西城市職業(yè)學(xué)院求學(xué)
” 基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的快速推進(jìn)，為教學(xué)建設(shè)、人才建設(shè)兩大工程的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
專業(yè)建設(shè)與改革是高職院校教育教學(xué)工作的核心 , 是提高教學(xué)質(zhì)量，辦出特色，培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是一所高職院校辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和辦學(xué)特色的具體體現(xiàn)。
廣西城市職業(yè)學(xué)院在新專業(yè)開發(fā)和專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的工作中，詳細(xì)分析國內(nèi)外同專業(yè)、同課程的改革趨勢和建設(shè)方向，并在廣泛開展教育方案的比較研究的基礎(chǔ)上，認(rèn)真征求教師和學(xué)生、用人單位和相關(guān)行業(yè)的意見，對人才培養(yǎng)方案進(jìn)行反復(fù)的修訂和完善，努力滿足學(xué)生的個(gè)性化要求。
在人才工程建設(shè)方面，廣西城市職業(yè)學(xué)院把師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。
在強(qiáng)化現(xiàn)有人才培養(yǎng)與深造的同時(shí)，積極創(chuàng)造條件引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱和高水平的人才。
目前，該院已經(jīng)建立了一支專兼職結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、具有較高業(yè)務(wù)水平、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和手段的、以 “ 雙師型 ” 教師為學(xué)科帶頭人的師資隊(duì)伍，并聘請浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人、浙江師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院教授、浙 江大學(xué) 博士周武能任院長。
現(xiàn)有教職工 380 多人，其中教授、副教授以上高級職稱教師 74 人，講師 43 人。
此外，學(xué)院還與浙江師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、寧波大學(xué)等多所國內(nèi)知名院校建立了專升本函授站，在合作范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了師資共享的長期合作關(guān)系，主干課程將由這些院校資深的教授來擔(dān)綱。
教育改革闖新路 文化產(chǎn)業(yè)謀跨越 廣西城市職業(yè)學(xué)院在組建的短短 2 年時(shí)間內(nèi)，其碩果累累的成就和迅猛的發(fā)展勢頭，無不令人為之贊嘆。
2005 年 3 月籌建學(xué)校始，該院僅用了 6 個(gè)月的時(shí)間，完成了建筑面積達(dá) 5 萬多平方米的校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，當(dāng)年就實(shí)現(xiàn)招收學(xué)生 1200 名；到建校第二年 8 月，該院經(jīng)過 11 個(gè)月順利竣工二期工程，總建筑面積達(dá)到了 10 萬多平方米， 2006 年在校生人數(shù)有 5400 多人；截至 2007 年 4 月， 8 個(gè)月的時(shí)間，學(xué)院總建筑面積增至了 13 萬平方米，預(yù)計(jì)今年在校生人數(shù)將超萬人。
與此同時(shí)，在近 3 年的勵(lì)精圖治中，該院在全區(qū)首創(chuàng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、職業(yè)能力實(shí)踐、奇石文化館以及國際漫畫大賽，為學(xué)院推行特色教育開拓了新的發(fā)展領(lǐng)域。
廣西城市職業(yè)學(xué)院倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，把社會(huì)當(dāng)作課本來讀，而不是單純把課本當(dāng)作社會(huì)來讀，并把這個(gè)理念滲透到教學(xué)與管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。
為此，該院積極開展職業(yè)能力實(shí)踐活動(dòng)，并積極探索新的教學(xué)模式，大膽改革創(chuàng)新，在確保完成三年高職高專教學(xué)任務(wù)的前提下，大學(xué)二年級第一個(gè)學(xué)期組織學(xué)生用 2 至 3 個(gè)月時(shí)間到發(fā)達(dá)地區(qū)現(xiàn)代化程度高的企業(yè)開展職業(yè)能力實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)現(xiàn)理論 ?D?D 實(shí)踐 ?D?D 再理論 ?D?D 再實(shí)踐的教學(xué)過程。
學(xué)院明確提出了立足專業(yè)學(xué)習(xí)求生存，跳出專業(yè)學(xué)習(xí)求發(fā)展的要求，努力提高學(xué)生的就業(yè)競爭能力、穩(wěn)定能力和發(fā)展能力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園是該院學(xué)生創(chuàng)業(yè)的載體，是培養(yǎng)全院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力的基地，為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供平臺(tái)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起到引航指導(dǎo)作用。
創(chuàng)業(yè)園下設(shè)有社會(huì)實(shí)踐科、勤工儉學(xué)科、職業(yè)培訓(xùn)科、自主創(chuàng)業(yè)科四個(gè)職能部門。
創(chuàng)業(yè)園大樓的建成使用，為學(xué)生們開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供了場所。
近 3 年來，廣西城市職業(yè)學(xué)院通過對特色創(chuàng)業(yè)基地在資本結(jié)構(gòu)、管理模式、產(chǎn)業(yè)模式等方面的不斷探索，優(yōu)化了服務(wù)環(huán)境，努力營造“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)”的氛圍，使學(xué)生樹立起“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富”的意識(shí)。
創(chuàng)業(yè)園自創(chuàng)立以來，通過組織創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、赴外地考察實(shí)踐、開設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)班、舉辦創(chuàng)業(yè)講座等活動(dòng)，將創(chuàng)業(yè)教育制度化、日常化、人性化，搭建起一個(gè)精英教育的平臺(tái)，為大學(xué)生開展資助創(chuàng)業(yè)占領(lǐng)大市場提供了廣闊的平臺(tái)。
2006 年，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園在全院師生的共同努力下創(chuàng)利潤 3
【第15句】：9 萬元，全院 1000 多名學(xué)生受益。
中國茶文化歷史悠久，享譽(yù)海外。
我國人民歷來就有“客來敬茶”的習(xí)慣，這是我們中華民族的文明和禮貌的充分體現(xiàn)。
今年 1 月 14 日下午， 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，廣西城市職業(yè)學(xué)院的四十多名師生有幸來到了龍州縣，并參觀了廣西亞熱帶作物研究所試驗(yàn)站名優(yōu)茶廠。
在踏返學(xué)院的車上，寧德君院長還給師生們上了精彩的一課。
他說：“一個(gè)人的思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)；一個(gè)人的思想多豐富，就能有多精彩……”這不僅使旅程增添了許多樂趣，而且也使同學(xué)們心靈得到了凈化，感情得到了升華。
在談到發(fā)展文化時(shí)，寧院長說道：“生活要有一份感恩之心，感恩的心態(tài)實(shí)際上就是發(fā)展的心態(tài)。
龍州是一個(gè)極具文化底蘊(yùn)的地方，今天我們來到這，得到了縣委副書記的接待，這本身就是一種文化，我們要向革命老區(qū)人民學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)感恩……”散淡恬靜，與世無爭，輕聲細(xì)語，拈花微笑，孜孜教誨，潛入深心，這是品茶的心境。
除了茶文化，廣西城市職業(yè)學(xué)院還大力推廣奇石文化。
今年 6 月 15 日，廣西城市職業(yè)學(xué)院奇石文化館暨文化產(chǎn)業(yè)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地正式揭牌成立。
自治區(qū)文聯(lián)主席藍(lán)懷昌、崇左市政協(xié)主席蒙結(jié)等領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓出席了揭牌儀式。
福建商會(huì)、浙江商會(huì)、廣東商會(huì)等也送來花籃表示祝賀。
據(jù)了解，該館面積達(dá) 1200 多平方米，館內(nèi)展出奇石近千件，其格局分有大展廳和精品屋。
奇石包括大化石，水沖石，戈壁石，烏江石，長江石，黃河源頭石，靈壁石，木化石等數(shù)十種。
薈萃了各個(gè)不同的地域，集全國之精華。
館內(nèi)的宏觀布局及奇石擺放是由學(xué)生和館內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)共同智慧結(jié)晶，許多展出的奇石是由學(xué)生命名，注釋，感言。
奇石作為一種特殊的文化產(chǎn)業(yè)面向了市場、走向了世界。
這是該院經(jīng)營經(jīng)濟(jì)型文化產(chǎn)業(yè)，通過“市場之手”，實(shí)現(xiàn)高校校園文化資源向經(jīng)濟(jì)資源的真正轉(zhuǎn)變。
廣西城市職業(yè)學(xué)院在傳承中國傳統(tǒng)民族文化的同時(shí)，融入全新理念，把茶文化與大學(xué)生知識(shí)的拓展與文化的修養(yǎng)相結(jié)合；把奇石文化與大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)緊密聯(lián)系起來。
奇石文化的引進(jìn)已成為廣西城市職業(yè)學(xué)院校園文化的一支奇葩，它推動(dòng)著校園文化與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的激情碰撞。
這在該院文化產(chǎn)業(yè)上，無疑揮下濃重一筆。
與此同時(shí)，廣西城市職業(yè)學(xué)院又抓住了大湄公河次區(qū)域合作以及中國與東盟“ 10 ＋ 1 ”合作的歷史機(jī)遇，本著“融四海文化，鑄大學(xué)精神”，與世界各國特別是東南亞各國高等學(xué)校和教育組織之間進(jìn)行了廣泛深入的交流與合作。
目前，該院已經(jīng)開始實(shí)施“跨國人才”培養(yǎng)招生計(jì)劃，與越南、泰國、馬來西亞、新加坡、文萊等東南亞國家的多所著名大學(xué)共同舉辦“跨國人才”培養(yǎng)項(xiàng)目，用經(jīng)濟(jì)、有效的方式協(xié)助有志青年成為國際型人才。
回首過去，廣西城市職業(yè)學(xué)院建校以來所打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和所取得的豐碩成果，讓人完全有理由相信 ?D?D 這所因年輕而富有強(qiáng)勁活力與旺盛創(chuàng)造力的大學(xué)。
展望未來，她將以美好的姿態(tài)譜寫出具有劃時(shí)代意義的輝煌篇章。
退伍老兵寫給留隊(duì)老兵的寄語，大約五十到一百字左右
這是我的實(shí)業(yè)報(bào)告看對你有沒有用,我是做人力資源的 實(shí)習(xí)工作報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好
我是員工**，于2005年6月畢業(yè)于**學(xué)校**專業(yè)，2009年9月份進(jìn)公司工作，現(xiàn)就職于公司**部門。
下面我將自己一月來的工作學(xué)習(xí)情況作以下簡要匯報(bào)。
對公司認(rèn)識(shí)和感受 我是剛畢業(yè)的大學(xué)生，一月以來對公司有些粗略的認(rèn)知，此次進(jìn)入公司工作，發(fā)現(xiàn)公司已經(jīng)發(fā)展到如此規(guī)模，擁有員工近1300人，形成為從皮棉收購、加工到氣流、環(huán)錠、精梳紡織“一條龍”的生產(chǎn)經(jīng)營格局，讓我了解了清花、梳棉、并粗、細(xì)紗和槽筒等工序的生產(chǎn)作業(yè)流程，明白了紡與織的區(qū)別，認(rèn)清了各車間產(chǎn)品的名稱。
感受到公司的文化精神、大家對工作的熱情,從而更加堅(jiān)定了自己在公司努力工作的信心。
關(guān)于你所在工作的認(rèn)知 一個(gè)月以來，針對所從事的工作進(jìn)行實(shí)習(xí)，在你的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下對公司你所從事的工作有了深入的了解。
**部作為我公司的**部門，對外要宣傳公司的文化底蘊(yùn)、產(chǎn)品特色，招聘公司所需人才；對內(nèi)要對人員分配、工作調(diào)整進(jìn)行管理，貫徹管理層的精神指導(dǎo)。
我作為檔案管理員要做好以下本職工作： 首先，做好人員檔案登記。
認(rèn)真細(xì)致登記入廠人才的個(gè)人資料、工作經(jīng)歷和技術(shù)能力等個(gè)人基本信，做好在廠人員檔案的鞏固； 其次，做好每月在廠人員的信息統(tǒng)計(jì)，及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)所需報(bào)表，為公司各項(xiàng)決策提供有效的輔助。
最后，配合好人力資源部領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作，輔助本部工作的順利進(jìn)行。
三、針對檔案管理工作中應(yīng)做的努力和研究 騰龍公司的發(fā)展形勢勢如破竹，人、才、物、產(chǎn)、供、銷一條龍的服務(wù)體系將是企業(yè)發(fā)展有效、合理的組織形式，而健全的檔案管理，完整的人事資料分析，將是對公司“人”的決策提供有效輔助的信息來源，是一條龍?bào)w系不可或缺的組成部分。
今后我將充分發(fā)揮自己所學(xué)，不斷學(xué)習(xí)，借鑒有效合理的檔案管理辦法，為不斷健全、完善公司的檔案管理制度而努力。
在此感謝公司給了我一個(gè)符合自己專業(yè)的崗位、發(fā)揮自己能力的平臺(tái)，我將在自己的工作崗位上，盡心盡力，為騰龍的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
