國(guó)旗下的講話稿(15篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。寫起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的國(guó)旗下的講話稿,希望能夠幫助到大家。
國(guó)旗下的講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“成長(zhǎng)路上,老師和你在一起”。
這個(gè)庚子年的春天注定不同尋常,注定令我們難以忘記。突如其來(lái)的新冠疫情,打亂了教學(xué)的正常節(jié)奏。開學(xué)延遲了,但教與學(xué)并未延遲。老師們開啟了特殊的工作模式,離開了講臺(tái),手中沒有了粉筆,身邊沒有了學(xué)生,變身“網(wǎng)絡(luò)主播”,通過直播平臺(tái)、QQ群、微信群開展線上課堂教學(xué)、視頻直播、線上答疑、互動(dòng)輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo),最大限度保證線上教學(xué)有序、有效。
除了做好學(xué)業(yè)指導(dǎo),老師們還多次通過召開網(wǎng)絡(luò)班會(huì),引導(dǎo)大家珍惜生命、熱愛生活;組織同學(xué)們以寫文章等多種方式為疫情助力,從一線先進(jìn)事跡中汲取奮勇向前的正能量;通過班級(jí)群向大家推送防疫知識(shí)、愛國(guó)題材電影和防疫正能量影片,緩解大家心理焦慮;開展衛(wèi)生健康專題講座,固化良好習(xí)慣。
雖然,疫情的發(fā)生讓老師和大家隔得很遠(yuǎn),但是隔離病毒,不隔離愛,老師和你在一起。
上個(gè)周末咱們進(jìn)行了自一輪復(fù)習(xí)以來(lái)的第一次段考,這次段考的成績(jī)既是對(duì)線上教學(xué)的一種檢測(cè),也是到學(xué)校上課后復(fù)習(xí)成果的一種展示。我知道此刻同學(xué)們的心情一定是復(fù)雜多樣的:有人欣喜有人愁苦,有人滿足有人失望。
最近幾天,辦公室里,教學(xué)樓樓道里,處處可見你我交流的場(chǎng)景。人最無(wú)助的時(shí)候是出現(xiàn)了問題,想解決卻不知道怎么解決。別擔(dān)心,老師和你在一起。我們一起找問題,是概念不清,還是審題不明;是粗心馬虎、還是審題不嚴(yán);是基本技能不過關(guān)、還是時(shí)間不夠;是過程不完整、還是能力不及。經(jīng)過認(rèn)真地分析尋找你的真正弱項(xiàng),制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活。
時(shí)間來(lái)到了2022年6月8號(hào),也就是今天,今天是個(gè)特殊的日子,高考倒計(jì)時(shí)一年,明年的今天你們已走進(jìn)高考考場(chǎng)。同學(xué)們,我們已站在了高三的門口,迎來(lái)了期待已久的一輪復(fù)習(xí)。
高三一模考試大約在明年的2月底,一輪復(fù)習(xí)是高中三個(gè)輪次復(fù)習(xí)中時(shí)間最長(zhǎng)、最系統(tǒng)的一次復(fù)習(xí),對(duì)我們來(lái)說至關(guān)重要,“把握了一輪復(fù)習(xí),高考就成功了一半”。這10個(gè)月的時(shí)間,老師們將系統(tǒng)地、全面地進(jìn)行復(fù)習(xí),在這一時(shí)段中,遺忘的知識(shí)將被回憶,原本抽象的概念也會(huì)突然明朗起來(lái),這是我們彌補(bǔ)以往學(xué)習(xí)中不足的關(guān)鍵時(shí)段,也是我們最好的也是最后的一次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,你準(zhǔn)備好了嗎?
對(duì)于高考總復(fù)習(xí),年級(jí)積極謀劃,力爭(zhēng)做到謀劃早、方向?qū)Α⒎桨讣?xì)、起步穩(wěn)、路子明、措施實(shí)、效果好。4月20號(hào)—25號(hào),年級(jí)以學(xué)科組為單位圍繞“總復(fù)習(xí)課堂思路及落實(shí)措施”展開線上討論。5月6號(hào)上午,年級(jí)召開高考總復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。5月6號(hào)—9號(hào),各學(xué)科組利用三個(gè)半天的時(shí)間進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)的研討,落實(shí)年級(jí)一輪復(fù)習(xí)會(huì)議精神。5月13號(hào),年級(jí)舉行一輪復(fù)習(xí)示范課教研會(huì),李校長(zhǎng)和魯校長(zhǎng)出席教研會(huì)并指導(dǎo)一輪課堂。6月2號(hào)---3號(hào)年級(jí)開展了第二次復(fù)習(xí)示范課活動(dòng)。我說這些,是告訴大家,學(xué)校和老師對(duì)一輪復(fù)習(xí)很重視,老師們已準(zhǔn)備好,來(lái)吧,同學(xué),跟上老師的步伐,我們并肩前行。
同學(xué)們,高考是人生中重要的十字路口,做不完的練習(xí)冊(cè),看不完的錯(cuò)題,背不完的知識(shí)點(diǎn)……一位拼過高三的學(xué)子曾說到,高三時(shí)期最大的感觸就是,真的感覺到全世界都在幫助我們。是啊,講臺(tái)前的老師們,身旁的同學(xué)們,身后的家長(zhǎng)們,在高三時(shí)期全部都更加凝聚在一起,為你們助力。所以當(dāng)你心酸疲憊、要支撐不下去的時(shí)候,不妨去找找他們吧。說不定就會(huì)收獲一個(gè)暖心的意外小驚喜。作為老師,我更愿意聽你聊聊自己的心事,文案自己的煩惱。
高三是激情燃燒的歲月,滿懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的道路上,雖艱苦,但你們并不孤單。同學(xué)們,有一種告白叫陪伴,有一種陪伴叫我們師生在一起。
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話稿2
二月的初春,草長(zhǎng)鶯飛,處處生機(jī)盎然。在這播種希望的季節(jié)里,我校獨(dú)具匠心的"開門紅"評(píng)比活動(dòng),不覺間已如火如荼地開展了兩個(gè)星期。
"開門紅"評(píng)比是對(duì)學(xué)生各方面進(jìn)行量化評(píng)比的活動(dòng),其宗旨在于強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,促使同學(xué)們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復(fù)過來(lái),全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。從這兩個(gè)星期的效果來(lái)看,絕大部分同學(xué)均以優(yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個(gè)人極高的道德素質(zhì)水準(zhǔn),整個(gè)班級(jí)也在爭(zhēng)當(dāng)"開門紅"優(yōu)勝班的過程當(dāng)中,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)大凝聚力。
初三的同學(xué),不愧其學(xué)長(zhǎng)的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們?cè)谡J(rèn)真完成繁重的課業(yè)任務(wù)的同時(shí),還堅(jiān)持體育鍛煉,并一如既往地嚴(yán)格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對(duì)每一天,表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂,持之以恒的精神。
初二的同學(xué)們,對(duì)校規(guī)校紀(jì)已了然在心,表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學(xué)們不僅嚴(yán)于律己,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),更熱心幫助他人,各項(xiàng)工作搞得有聲有色,齊心協(xié)力為大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班一齊進(jìn)步。初一的弟弟妹妹們,經(jīng)過半年的錘煉,已褪去了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進(jìn)步,在各個(gè)方面取得了顯著的成績(jī)。三個(gè)年級(jí)的同學(xué)如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)創(chuàng)"開門紅"優(yōu)勝班,把四十中的天空渲染得多姿多彩。
不過,白璧微瑕,我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如,有的同學(xué)以學(xué)習(xí)繁忙為借口,不按時(shí)理發(fā);有的同學(xué)因?yàn)榇嬖趦e幸心理,亂放自行車,騎車橫穿馬路;有的同學(xué)課間或中午在教學(xué)樓內(nèi)喧嘩,串班;有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,看雜書等。諸如此類的行為,都是不文明的。拿出一點(diǎn)時(shí)間,多提醒自己,這些細(xì)節(jié)行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養(yǎng),也是優(yōu)秀中學(xué)生所必須內(nèi)化的。在此希望每位同學(xué)能以正確的態(tài)度,在以后的日子里及時(shí)改正,以優(yōu)異的表現(xiàn),為"開門紅"評(píng)比畫上圓滿的句號(hào)。
回首過去,展望未來(lái),我們依然有很長(zhǎng)的路要走。作為四十中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻銘記"不苛求人人成才,但必須個(gè)個(gè)成人"的校訓(xùn),時(shí)刻以優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。真正以自己的言行實(shí)踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學(xué)宗旨。
希望各班開門紅評(píng)比榜上有名,預(yù)祝本次"開門紅"評(píng)比活動(dòng)圓滿成功!
國(guó)旗下的講話稿3
老師們,同學(xué)們:
大家新學(xué)期好!
秋天,是果實(shí)成熟的季節(jié),是人們心中充滿著豐收喜悅的季節(jié)。在這樣一個(gè)初秋的早晨,我們師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
上一學(xué)年度,我校在教育教學(xué)質(zhì)量、爭(zhēng)創(chuàng)和諧文明單位、校園文化建設(shè)、安全工作等方面都取得了驕人的成績(jī),毫不夸張的說我們?cè)诓粩嗟膭?chuàng)造歷史,成績(jī)喜人,催人奮進(jìn)。今天,我們?nèi)熒磳⒃谛碌膶W(xué)期再接再厲、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、同心協(xié)力、再創(chuàng)新高。今年是實(shí)現(xiàn)我校五年規(guī)劃的關(guān)鍵年,所以這一學(xué)年也必將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)年,為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿的完成,在此,我提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:
【第1句】:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。全校師生要根據(jù)學(xué)校的工作安排,制定新的目標(biāo)、計(jì)劃,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí),以保證良好的教學(xué)秩序的建立。
【第2句】:樹立尊師愛生的思想。學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好的習(xí)慣養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學(xué)校,老師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué),他們豐富的知識(shí)、高尚的人格,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛戴;同樣,我們也要求每一個(gè)教師要真誠(chéng)的熱愛每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理,教師的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,誰(shuí)都有缺點(diǎn),教師正是幫助學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問題的布道者,教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,要建立平等、互愛的師生關(guān)系,使我們的學(xué)校真正成為師生工作和學(xué)習(xí)的樂園。
【第3句】:構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中能解除迷惑,在學(xué)習(xí)中能增長(zhǎng)見識(shí),在學(xué)習(xí)中能獲取更多的信息,在學(xué)習(xí)中能讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)技能,把終身學(xué)習(xí)變成自覺地行動(dòng)。全體同學(xué)要刻苦鉆研,學(xué)好知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力,以適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的要求。
【第4句】:熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校光彩,我們榮耀。幾年來(lái),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù),社會(huì)的認(rèn)可。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)人感到自豪,感到驕傲。哈佛大學(xué)有句名言:學(xué)校的聲譽(yù),不在于它的校舍與人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才能,去綻放青春,去燃燒生命!這,正是實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的氣魄,實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的灑脫,也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)人對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)最誠(chéng)摯的回應(yīng)。
【第5句】:變教室為學(xué)堂。新的學(xué)年將繼續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué)模式,深化課堂教學(xué)改革,教師要在實(shí)際的教學(xué)中樹立以學(xué)生為主體的意識(shí),把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),讓每名學(xué)生都學(xué)得主動(dòng),學(xué)得積極,學(xué)有收獲。老師要不斷探索教育規(guī)律,研究學(xué)生成長(zhǎng)的需求,完善和提升自我,這樣才能適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展,才能真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。
老師們,同學(xué)們,回顧昨天,成績(jī)喜人,展望未來(lái),前景燦爛!“生命會(huì)因努力而精彩,生活會(huì)因拼搏而充實(shí),學(xué)業(yè)與事業(yè)會(huì)因堅(jiān)持而成功”。新學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),讓我們振奮精神、滿懷信心,在這優(yōu)美的校園與濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,為我們師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光輝明天而努力奮斗!
再有兩天就是教師節(jié)了,在此祝全體老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話稿4
【第1句】:尊敬的老師,可愛的小朋友們:
早上好!我是大一班的鐘老師,當(dāng)我看著我們的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我為我是一名中國(guó)人而自豪、驕傲。
小朋友們,你們知道嗎?國(guó)旗代表著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán),而我們鮮艷的五星紅旗又是我們的革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,因此,我們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候必須要莊嚴(yán)肅穆,這不盡是對(duì)我們國(guó)旗的尊敬,也是對(duì)我們先烈的免懷,所以,老師希望小朋友們?cè)谏靸x式的時(shí)候,一定要放下手中一切的事情,站好、不講話、眼睛注視我們的國(guó)旗,等我們的儀式結(jié)束后再進(jìn)行其它的一切。謝謝大家,我的話講完了!
【第2句】:尊敬的老師,可愛的小朋友們:
大家早上好!我是大一班的林思琪。今天我很高興能站在國(guó)旗下講話,三年的幼兒園生活讓我從一個(gè)什么都不懂的寶寶變成了懂禮貌,敬老愛幼的孩子。
首先,我要感謝辛勤培養(yǎng)我的老師們,謝謝你們教會(huì)了我最寶貴的知識(shí)。小朋友們,你們還記得上星期五是教師節(jié)嗎?在我們身邊有許許多多的老師們?cè)谧约旱膷徫簧夏牛瑹o(wú)私奉獻(xiàn)。老師都是最值得我們尊重和感恩的人,除了尊敬讓我們衷心地對(duì)老師們?cè)僬f聲“節(jié)日快樂!”祝你們?cè)絹?lái)越美麗!謝謝大家,我的話講完了。
【第3句】:敬愛的老師,可愛的小朋友們:
大家早上好!我是大一班冼秀麗。一轉(zhuǎn)眼,我在黃金新港幼兒園已經(jīng)三年了,三年來(lái),我們的老師多不容易呀!要管我們的吃、喝、拉、撒、睡,還要教我們各種各樣的知識(shí)。如果說,幼兒園是我們成長(zhǎng)的搖籃,那老師就像陪伴我們的媽媽。
我們愛自己的媽媽嗎?當(dāng)然愛!我們愛自己的老師媽媽嗎?當(dāng)然愛!讓我們用行動(dòng)來(lái)表示對(duì)老師的敬愛吧:見到老師要主動(dòng)問好,要遵守紀(jì)律,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),讓我們用不斷進(jìn)步來(lái)回報(bào)老師吧!
愿我們的老師天天都有好心情,愿天天都是教師節(jié)!謝謝大家,我的話講完了。
【第4句】:尊敬的老師,可愛的小朋友們:
大家早上好!我是大一班的陳鈺藍(lán),今天很高興能站在國(guó)旗下講話,時(shí)間過得真快,我現(xiàn)在已經(jīng)是大班的小朋友了。在這里我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫、寫字,還認(rèn)識(shí)了很多好朋友。新學(xué)期開始了,我相信在老師辛勤的教導(dǎo)下,我是一定能有更大的進(jìn)步,成為一名有禮貌、有知識(shí)的小朋友。謝謝大家,我的話講完了。
【第5句】:親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
早上好!我非常高興能站在國(guó)旗下講話,我叫廖麗銘,是大一班的小朋友。在老師的關(guān)心下,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí):跳舞、唱歌、手工、朗誦、算術(shù)。在全托班,我學(xué)會(huì)了早睡早起,學(xué)會(huì)了自己刷牙、洗臉、洗澡,還學(xué)會(huì)了照顧小班的小弟弟,小妹妹,在幼兒園我玩耍得很開心,生活得很開心,學(xué)習(xí)也很棒!
在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力,成為老師的小助手,小朋友的好伙伴、爸爸、媽媽的乖女兒,小朋友們,我們一起努力吧!謝謝大家!
國(guó)旗下的講話稿5
各位同學(xué)、各位老師:
星期一早上好!
今天的國(guó)旗下講話,我們要來(lái)談一談蘇州的城市精神。
近幾天,蘇州的各大媒體都在宣傳蘇州城市精神。大家是否已經(jīng)了解蘇州城市精神?是否了解了城市精神的深刻內(nèi)涵?蘇州城市精神就是“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”:
我們先來(lái)看“崇文”二字。作為中國(guó)首批歷史文化名稱,蘇州是名副其實(shí)的人文薈萃之地。自唐至清一千三百年間,蘇州就出了四十五名狀元。蘇州尊重知識(shí)、尊重科學(xué)、尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍一級(jí)蘇州人善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的良好傳統(tǒng)從古代一直沿襲至今。現(xiàn)代蘇州更是涌現(xiàn)了百余名兩院院士,最終形成了蘇州特有的“狀元群”、“院士群”現(xiàn)象,這些都極大地促進(jìn)了蘇州尚文崇教鄉(xiāng)風(fēng)民俗的養(yǎng)成。
我們?cè)賮?lái)看“融和”二字。它指的是博采眾長(zhǎng)、協(xié)調(diào)發(fā)展。蘇州所要宣傳的是開放與包容并存的理念以及和諧的發(fā)展追求。同時(shí),融和還體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)造,既把蘇州人25——年儒學(xué)思想,人文特色充分地表現(xiàn)了出來(lái),又體現(xiàn)了一種動(dòng)態(tài)追求,借鑒吸收一切先進(jìn)文化所創(chuàng)造的有益成果,并在繼承和吸納的基礎(chǔ)上,不斷開拓、發(fā)揚(yáng)光大。
接著,我們來(lái)看“創(chuàng)新”二字。蘇州改革開放幾十年來(lái)的巨大變化,堪稱奇跡。而創(chuàng)造奇跡的根本原因,就是蘇州人民在改革開放的過程中,敢于植根于現(xiàn)實(shí),踏出一條條符合當(dāng)?shù)貙?shí)際、大發(fā)展大變革的創(chuàng)新之路。改革開放初期,蘇州憑一股“四千四萬(wàn)”精神,叩開了工業(yè)時(shí)代的大門;經(jīng)濟(jì)國(guó)際化階段,蘇州摸索出了一條依靠外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路;在全面推進(jìn)“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中,蘇州在生動(dòng)實(shí)踐“三創(chuàng)”精神的同時(shí),創(chuàng)造了“張家港精神”、“昆山之路”、“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)”三大法寶。蘇州在與時(shí)俱進(jìn)中不斷賦予創(chuàng)新以新的內(nèi)涵,使蘇州發(fā)展保持了強(qiáng)大的生命力。
最后,我們來(lái)看“致遠(yuǎn)”二字。受吳地文化的影響,蘇州一直在探尋和追求“寧?kù)o致遠(yuǎn)、內(nèi)斂不張揚(yáng)”的境界。人與人、人與社會(huì)、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)狀態(tài),成為了蘇州人和蘇州城市永恒的價(jià)值目標(biāo)。在當(dāng)前實(shí)踐“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中,需要各種生活要素、生產(chǎn)因素和環(huán)境要素相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展,更需要我們發(fā)揚(yáng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、開拓創(chuàng)新、勇往直前的奮進(jìn)精神搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)先發(fā)展,“張家港精神”、“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)“都是致遠(yuǎn)精神不同形態(tài)的反映。同時(shí),這種”不露也鋒芒“、又深度的闖勁、韌勁也是蘇州人一貫的追求風(fēng)格。
“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”。蘇州城市精神,是這座充滿古韻今風(fēng)魅力的城市之魂,是這個(gè)城市的核心標(biāo)識(shí),體現(xiàn)的是蘇州城的凝聚力、精神動(dòng)力和持續(xù)發(fā)展的生命力。作為蘇州的青少年,我們要牢記我們的城市精神,并且進(jìn)一步弘揚(yáng)這種精神,加強(qiáng)自己的(使命感和責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),共同為蘇州的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展而努力奮斗。
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說,發(fā)揚(yáng)蘇州精神要從小事做起,從自身做起,這里提出一個(gè)要求:“有禮貌,不奔跑,互相見面要問好。”
國(guó)旗下的講話稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
新年好!
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過寒假休整,我們迎著朝陽(yáng),滿懷著新的希望,迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。
新的一年是學(xué)校“十二五”規(guī)劃的承上啟下的關(guān)鍵之年,是學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵之年,必將是繁忙、緊張而又催人奮進(jìn)的一年,有新的十大目標(biāo)需要我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn),其中,首要目標(biāo)是創(chuàng)建江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。我們將從“發(fā)展理念、專業(yè)建設(shè)、教師發(fā)展、教學(xué)實(shí)施、信息化建設(shè)、學(xué)校管理、質(zhì)量和效益”等七個(gè)方面細(xì)化任務(wù),制定和實(shí)施《創(chuàng)建方案》,爭(zhēng)取各方支持,力爭(zhēng)20xx年創(chuàng)建目標(biāo)的達(dá)成。
新學(xué)期,新要求。下面,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和希望:
【第1句】:開好頭,起好步。良好的開端是成功的一半。首先,要有一個(gè)計(jì)劃;其次,要把小事做實(shí)。比如:買全學(xué)習(xí)用品,做好預(yù)習(xí);整理好課桌;課前安靜的等待老師的到來(lái);課堂上跟著老師的節(jié)奏;課下學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)與完成作業(yè)等。事情雖小,但關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,又是大事。
【第2句】:愛生命,講安全。請(qǐng)大家時(shí)刻把安全放在心上。不在樓道或走廊上追逐打鬧;上下樓靠右行走;不吃三無(wú)食品;注意用水、有電、用火的安全;走讀生要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,更要遵守交通規(guī)則,注意行車與行走安全等。我希望大家每天都快快樂樂、平平安安。
【第3句】:改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)或生活中的不良習(xí)慣,不浪費(fèi)時(shí)間,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。認(rèn)真對(duì)待每次文化考試或技能考核,及時(shí)總結(jié)考試或考核中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),將喜悅或悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,力爭(zhēng)更好。
【第4句】:講文明,懂禮儀。每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,愛國(guó)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。要讀有益的書、做有益的事、交有益的朋友。要學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人。
【第5句】:顯個(gè)性,展風(fēng)采。上學(xué)期,我校成功舉行了第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié),全校師生態(tài)度積極、熱情高漲,各項(xiàng)活動(dòng),異彩紛呈,形成了獨(dú)具我校特色的校園文化景觀,展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),希望各部門、各專業(yè)部、各班級(jí)提前謀劃、精心準(zhǔn)備,讓鹽南的校園永遠(yuǎn)充滿朝氣,希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中放松心情,刷新成績(jī),展示風(fēng)采。
老師們、同學(xué)們,春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié),春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光。松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激蕩清晨的寧?kù)o!讓我們以春天的名義播下希望和成功的種子,積聚正能量,只爭(zhēng)朝夕,在新的學(xué)期里再攀高峰。我們堅(jiān)信勤勉、務(wù)實(shí)的鹽南人一定能為學(xué)校的二次創(chuàng)業(yè)做出新的貢獻(xiàn),譜寫更加絢麗的篇章。
我的講話完了,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
早上好!大家都知道,近年來(lái),“和諧”一詞成了我國(guó)社會(huì)發(fā)展建設(shè)的一個(gè)“關(guān)鍵詞”。國(guó)家倡導(dǎo)和諧社會(huì),學(xué)校更需和諧校園,“和諧校園”的建設(shè)主要依靠我們大家的共同努力:
【第1句】:創(chuàng)建和諧的校園,首先要求我們自身的和諧發(fā)展。同學(xué)們的生活是豐富多彩的,戶外的世界更是五彩斑斕的,我們要積極投身社會(huì)實(shí)踐,做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代人才。只要我們充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極參與形式多樣的活動(dòng),我們的潛能就能得到充分的開發(fā),我們的智慧就會(huì)得到不斷的提升,我們的創(chuàng)新力就會(huì)得到極大的提高,因此也會(huì)不斷地增強(qiáng)我們整體的素質(zhì)。從學(xué)習(xí)的角度看,內(nèi)在心理環(huán)境的和諧主要表現(xiàn)擺正學(xué)習(xí)心態(tài)的問題。正確對(duì)待學(xué)習(xí)與考試成績(jī),彼此間多交流學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離不良習(xí)慣和不健康的書刊、影視和游戲機(jī)、儀表端莊,全身心地投入學(xué)習(xí)中去,
【第2句】:創(chuàng)建和諧的校園,要求我們要與校園的自然環(huán)境友好相處。校園的花草樹木、桌椅學(xué)具、電器設(shè)施,都是我們學(xué)習(xí)生活的必需品,所以我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),愛護(hù)我們身邊的每一件物品,讓它們?cè)谖覀兊南ば暮亲o(hù)之下盡情發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值,做到物盡其用。
【第3句】:創(chuàng)建和諧的校園,積極倡導(dǎo)良好的人際關(guān)系,要求我們學(xué)會(huì)“尊重”。認(rèn)真傾聽別人講話是尊重,虛心聽取別人的意見改正自己的不足是尊重,見到人主動(dòng)打招呼是尊重,自覺使用禮貌用語(yǔ)是尊重,輕聲講話、走路不干擾人家是尊重,積極履行職責(zé)、誠(chéng)實(shí)守信也是尊重。全體師生都養(yǎng)成尊重的風(fēng)氣,形成尊重的習(xí)慣,就能為建設(shè)和諧校園打下良好的基礎(chǔ)。
【第4句】:創(chuàng)建和諧的校園,積極維護(hù)校園安全穩(wěn)定。生命的安全與健康永遠(yuǎn)是第一位的。因此,大家要做好以下幾方面的安全:做好防火、防電、防盜的工作;做好活動(dòng)課(體育課)的安全;禁止進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng)(如追逐嬉鬧、爬圍墻欄桿等)交友要慎重,“學(xué)好三年,學(xué)壞三天”,如果出現(xiàn)自身安全問題要及時(shí)報(bào)告給班主任或值班人員。我們應(yīng)該樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范自護(hù)能力,變各種意外為意料之中,讓整個(gè)校園洋溢在一種平安文化的氣息之中,讓“安全無(wú)小事,事事講安全”的意識(shí)深入人心。
同學(xué)們,在這和諧的校園里,愿我們能夠樂學(xué)、尚美、合作、創(chuàng)造,使學(xué)校最終成為我們生活的家園、精神的樂園、成才的搖籃。
同學(xué)們,為了使我們的課堂、我們的校園更和諧,請(qǐng)你把別人裝進(jìn)你的心底,把班級(jí)、集體置于首位。然后你才可以帶著夢(mèng)想從這里起飛,飛得更高、更遠(yuǎn)!也祝我們的校園更和諧、更美!
我的講話完了,謝謝!
國(guó)旗下的講話稿8
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是建文明城市,揚(yáng)文化之帆。
文明城市是一座城市的榮譽(yù),是一件關(guān)乎城市長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、事關(guān)廣大群眾利益的大事。創(chuàng)建文明城市不但要站在著眼于提升城市整體形象和功能的大局上考慮,也要統(tǒng)籌抓好小處小事小節(jié)等細(xì)微之處,通過以小見大、以小及大,放大創(chuàng)城成果,提高創(chuàng)城成效,擴(kuò)大創(chuàng)城效益,增強(qiáng)人民群眾在創(chuàng)城中的獲得感和滿意度,讓文明之光在城市里絢爛綻放。
作為太高學(xué)子,我們要爭(zhēng)做創(chuàng)建文明城市的參與者。希望全體同學(xué)能以主人翁的姿態(tài),積極參與到創(chuàng)建文明校園、創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式。我們要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀、文明校園六個(gè)好這些應(yīng)知應(yīng)會(huì)牢記于心,讓它們引領(lǐng)我們的價(jià)值取向。青少年的價(jià)值取向,既關(guān)系著自己的成長(zhǎng)成才,又決定著未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。青少年是引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量。
我們要爭(zhēng)做文明行為的傳播者。推動(dòng)創(chuàng)建文明城市是我們義不容辭的職責(zé),我們要身體力行,從我做起,從身邊的小事做起,以自己的模范行為帶動(dòng)身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。我們要積極支持和配合創(chuàng)建文明城市的工作,做好垃圾分類的任務(wù),服從相關(guān)管理,維護(hù)創(chuàng)建成果。
這塵世那么美,有泉水,有落輝,有錦鯉南歸,有北燕相隨,窗柩上的冰凌已搖搖欲墜,轉(zhuǎn)眼又是一年草長(zhǎng)鶯飛。在建設(shè)文明城市的過程中,我們迎來(lái)了省太高第二十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)能開發(fā)人的智力,增強(qiáng)人的涵養(yǎng),凈化人的心靈,美化人的生活,能幫助同學(xué)們找回自己,找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向更高的一個(gè)臺(tái)階。在這個(gè)特殊的2022年,我們也擁有了一次特殊的藝術(shù)節(jié)。雖然本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)因疫情有所減少,但同學(xué)們的熱情不減,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,希望在接下里的這段時(shí)間里,我們既要學(xué)會(huì)展示,更要懂得欣賞。讓我們?cè)谖幕囆g(shù)里,感悟藝術(shù)的魅力,品讀文化的精神,陶冶情操,樹立正確的審美觀和價(jià)值觀。
校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦,為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),讓我們感受到藝術(shù)的熏陶,激發(fā)了廣大師生熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,是創(chuàng)建文明和諧校園、促進(jìn)文明創(chuàng)城工作的重要舉措。建文明城市,揚(yáng)文化之帆——我們正努力推動(dòng)文明城市的建設(shè),揚(yáng)起文化藝術(shù)的風(fēng)帆,我們且歌且行,我們緊跟著時(shí)代的步伐,走向未來(lái)。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下的講話稿9
老師們、同學(xué)們:
一無(wú)復(fù)始,萬(wàn)象更新。在新的學(xué)期開始的時(shí)候,首先讓我代表學(xué)校,向全體教職工和同學(xué)表示新年的祝福!
過去的一年,在上級(jí)黨委政府和業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教職工和同學(xué)們的共同努力,我校的教育教學(xué)等工作取得了進(jìn)展。
一是辦學(xué)條件得到了顯著改善,“四機(jī)一幕”基本進(jìn)了課堂,建立起了現(xiàn)代化的微機(jī)中心、音像播控中心和大型閱覽室,校園文化設(shè)施也進(jìn)一步充實(shí)和完善,同時(shí)還建起了一座xx戶的教工宿舍樓。
二是教學(xué)管理水平進(jìn)一步提高,學(xué)校先后被省市有關(guān)部門表彰為“xx省教書育人先進(jìn)單位”、“xx市青少年工作先進(jìn)單位”、“xx市教學(xué)管理先進(jìn)單位”等,并且涌現(xiàn)出“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“省市級(jí)教學(xué)能手”和“xx縣十佳教師”等一大批先進(jìn)個(gè)人。
三是教學(xué)質(zhì)量顯著提高,高考成績(jī)喜人。會(huì)考成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出,上級(jí)有關(guān)部門也先后在我校召開了“xx市規(guī)范化學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”和“山東省普通高中教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。
回顧過去,我們?nèi)〉玫某煽?jī)是巨大的,是應(yīng)該充分肯定的;新的一年,我們面臨的形勢(shì)更加嚴(yán)峻,任務(wù)更加繁重。新學(xué)期,學(xué)校工作總的指導(dǎo)思想是:以改革為動(dòng)力,以教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取使我校早日跨入全國(guó)千所實(shí)驗(yàn)性、示范性普通高中行列。具體說來(lái),本學(xué)期主要搞好以下幾項(xiàng)工作:
【第1句】:加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和宣傳工作,提高認(rèn)識(shí),形成共識(shí)。
【第2句】:加強(qiáng)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu),健全制度。做到分階段分層次進(jìn)行德育教育。如高一重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo),高二重點(diǎn)抓好倫理道德教育和法制教育,高三重點(diǎn)抓禮儀教育和理想成才教育。
【第3句】:高度重視教學(xué)工作。要抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng);嚴(yán)教風(fēng),正校風(fēng)。要深化教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)效益的提高,要突出辦學(xué)特色,培養(yǎng)一大批尖子生、特長(zhǎng)生。要重視高考和會(huì)考工作,力爭(zhēng)使高考成績(jī)有較大的突破。藝術(shù)、體育工作主要搞好課堂教學(xué)的正規(guī)化和群眾性文體活動(dòng)的開展,在市級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校、市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校,省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。
老師們、同學(xué)們,xx年對(duì)我校來(lái)說將是不平凡的一年。
第一,我們面臨爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)千所重點(diǎn)高中的大好機(jī)遇。
第二,xx年是我校建校四十周年,我校將于xx年xx月上旬舉行隆重的校慶活動(dòng),以展現(xiàn)我校四十年來(lái)教育教學(xué)成績(jī),振奮師生精神,促進(jìn)一中發(fā)展。簽于以上各方面的工作,我向大家提以下幾點(diǎn)要求:
【第1句】:認(rèn)清形勢(shì),明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,齊心協(xié)力力努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
【第2句】:鼓足干勁,嚴(yán)格要求,克服松散、拖拉、缺乏斗志的現(xiàn)象,嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律,以積極向上的工作態(tài)度,創(chuàng)一流的工作成績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)。
【第3句】:適應(yīng)新形勢(shì)、新要求,解放思想,更新觀念,積極探討教法、改進(jìn)學(xué)法,使教學(xué)質(zhì)量大面積提高。
最后,祝老師們、同學(xué)們:在新一年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福,萬(wàn)事如意!
國(guó)旗下的講話稿10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
記得在今年的3月28日,劉愛平校長(zhǎng)在升旗儀式上做了《暑期后的四中更漂亮》的講話。當(dāng)時(shí),劉校長(zhǎng)為我們憧憬了今年9月份開學(xué)以后學(xué)校將在水泥籃球場(chǎng)塑膠化、建一座小型園林等八個(gè)方面發(fā)生巨大變化。如今那些憧憬全部都變成了現(xiàn)實(shí),都完美、和諧地呈現(xiàn)在我們四中師生面前,使學(xué)校硬件建設(shè)更加完善,校園文化更加濃郁。
我想,這是政府、上級(jí)教育主管部門關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的結(jié)果,也是四中人“篤志弘毅,止于至善”換來(lái)的成果。可喜的是,在過去的半個(gè)月中同學(xué)們都能用心珍惜這些來(lái)之不易的成果,能用心呵護(hù)這優(yōu)美的校園環(huán)境。不少家長(zhǎng)或社會(huì)各界人士來(lái)到四中,不僅對(duì)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、校園建設(shè)交口稱贊,更對(duì)四中學(xué)生昂揚(yáng)的精神面貌、良好的行為習(xí)慣稱贊有加。
但是,我們也注意到,有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還需改進(jìn)和加強(qiáng)。比如衛(wèi)生習(xí)慣,在校園內(nèi)還能看到我們同學(xué)隨手扔下的面包、方面便的包裝袋等垃圾,籃球架下還能看到我們同學(xué)運(yùn)動(dòng)過后留下的礦泉水瓶、飲料瓶等,教室內(nèi)或走廊上、樓梯間還能看到一些口香糖殘跡,更有甚者,我們還有少數(shù)同學(xué)尤其是風(fēng)雷樓的部分班級(jí)出現(xiàn)多次在課堂上或課間,從教室窗戶往外扔垃圾的現(xiàn)象。
比如愛護(hù)學(xué)校公物愛護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣。就說剛建好的“和”山水園林吧,看著那精致小巧、深邃而又富活力的山,聽著那潺潺的流水聲,看著那金魚與烏龜子戲水,令人無(wú)比和諧與愜意。但也有同學(xué)特別是初中部的少數(shù)男同學(xué)將自己的好奇之心化作了行動(dòng),把魚或?yàn)觚敁瞥龌蚍旁诘孛嫔贤嫠#蚺踉谑稚溪?dú)自把玩;也有初中低年級(jí)的同學(xué)好心地將自己的面包分享給金魚,導(dǎo)致水面上一層油跡。同學(xué)們,老師理解你們的好奇和善良之心,但是也要告,訴你們的是:魚兒是離不開水的,這些金魚和烏龜,它們是有專門的人員喂養(yǎng)專門的食物的。老師還要告訴大家的是:一花一草一鳥一魚皆生命,都值得大家去尊重去敬畏,美好的事物特別是公共的美好事物獨(dú)自占有或傷害,那是不人道的。
此外,還有少數(shù)同學(xué)在儀容儀表、跑操鍛煉、確保自己和他人安全及愛學(xué)習(xí)愛讀書等行為習(xí)慣養(yǎng)成方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng),最近贛州市將先后迎來(lái)全國(guó)文明城、衛(wèi)生城的評(píng)審與驗(yàn)收,將迎來(lái)江西省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,我們贛州四中也將迎來(lái)全市、全省的平安校園示范校的評(píng)審,這些都需要我們每一個(gè)老師同學(xué)的參與與支持,我們衷心希望大家都能銘記“成功,就是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”的教育格言,都能在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,在校內(nèi)外都能以良好的行為習(xí)慣,展現(xiàn)四中學(xué)子、贛州青年學(xué)生的新氣象!
國(guó)旗下的講話稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
生活并不像作家形容的那樣絢爛多姿,也不如小夜曲那樣歡快而有韻味。生活中每個(gè)人都有自己的難處,我們常常會(huì)抱怨別人不關(guān)心自己,不體諒自己的難處。比如你向媽媽要錢買一件時(shí)髦的衣服而媽媽不同意時(shí),你總會(huì)埋怨媽媽太小氣,使自己不能像其他同學(xué)一樣瀟灑走一回;當(dāng)你失意、心情不好而好友沒有安慰你時(shí),你總會(huì)抱怨好友不重視你,不能及時(shí)送上他的關(guān)心。可是,你想過沒有,別人也同樣有他的難處和苦衷,你關(guān)心、體諒過嗎?
社會(huì)是由我們每一個(gè)個(gè)體共同組成的,我們每個(gè)人都有被關(guān)心的需要,于是我們呼吁理解萬(wàn)歲!我們高唱:"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時(shí),忘記了別人也與自己一樣,渴望愛、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意:政治課不生動(dòng),電視劇不好看,車站太臟,馬路太擠,東西太貴,教育太死板,高考太緊張……所有的一切,我們除了感到不滿意之外,還應(yīng)該想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的難處。如果我們每一個(gè)人都能站在別人的立場(chǎng)體會(huì)一下別人的難處、關(guān)心一下別人的感受,那么這個(gè)世界將會(huì)避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當(dāng)我們向媽媽伸手要錢時(shí),應(yīng)該想一想,媽媽也不容易,她要安排一家人的生活,每一分錢都來(lái)之不易,每一分錢都有它的用處,俗話說:"不當(dāng)家不知柴米油鹽貴",媽媽也有她的難處;當(dāng)我們失意而得不到好友的安慰時(shí),我們應(yīng)該想一想,未必是她對(duì)我不關(guān)心,或許是她也遇到不順心的事,也需要?jiǎng)e人的關(guān)心和安慰……只要我們能時(shí)時(shí)這樣反思、這樣設(shè)身處地為別人著想,能體諒別人的難處和體會(huì)別人的感受,我們便會(huì)變得平和而寬容,在潛移默化之中學(xué)會(huì)關(guān)心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會(huì)后,就能更好地與別人配合、協(xié)作,而這種能力在現(xiàn)代社會(huì)是非常重要的!
"己所不欲,勿施于人"是中國(guó)最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;"以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對(duì)劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)之談,是值得我們煅鑄自己、激勵(lì)自己、鞭策自己的座右銘。
最后,我想忠告大家一句:你想要?jiǎng)e人關(guān)心你嗎?那么請(qǐng)你先學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
國(guó)旗下的講話稿12
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)一個(gè)充滿期待、充滿期望的新學(xué)期。今日我們舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的`問候,向辛勤工作的全體教師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié),僅有用辛勤的勞動(dòng)播下期望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”那么請(qǐng)問親愛的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過期望、我們?cè)羞^收獲,可是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問題。同學(xué)們,新的一年開啟新的期望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在那里,我提幾點(diǎn)期望與同學(xué)們共勉:
【第1句】:在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自我,爭(zhēng)做禮貌向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
【第2句】:在安全與紀(jì)律方面,必須要按學(xué)校的要求辦,聽從教師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動(dòng),上放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與我們的教師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情景告知學(xué)校或班主任。
【第3句】:在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自我夢(mèng)想的目標(biāo)奮斗。在那里要異常提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有必須困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
【第4句】:做為六年級(jí)的同學(xué)我們更要高度注意,本學(xué)期是我們小學(xué)階段的最終一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下完美的印象。你們本期的任務(wù)異常重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槲覀儾坏媾R畢業(yè)升學(xué)考試,有些同學(xué)還要提前理解一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。所以,我們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我們相信成功必須屬于勤奮的人們!
同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、進(jìn)取主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī),共同暢想我們完美的明天!
多謝大家!
國(guó)旗下的講話稿13
同學(xué)們,老師們大家好:
今天我國(guó)旗下講話的主題是《愛國(guó)從我做起,愛國(guó)從愛校做起!》再過幾天就是國(guó)慶小長(zhǎng)假,今年的十月一日是中華人民共和國(guó)成立68周年的日子。68前,擁有著五千年?duì)N爛文明的古老國(guó)家獲得了新的生命力。68年的風(fēng)雨中,我們不斷崛起,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,取得了舉世矚目的成就。可是,當(dāng)我們翻開歷史的篇章,一個(gè)個(gè)不平等的條約,一次次割地賠款,一座座城市和鄉(xiāng)村在戰(zhàn)爭(zhēng)中灰飛煙滅,列強(qiáng)用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號(hào)稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標(biāo)志,一次人類歷史上最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬(wàn)中華兒女鮮血的城市,多少次的侵略,多少次的恥辱,都鐫刻在中華兒女的心上。
這一切,我們將牢記,但是,我們絕不能永遠(yuǎn)背負(fù)歷史的包袱,向前看才是當(dāng)前應(yīng)該做的。有著五千年文明的中華民族,改寫歷史的四大發(fā)明,氣勢(shì)恢宏的唐詩(shī)宋詞,極富神韻的毛筆書法,是智慧的中國(guó)人創(chuàng)造的古代文化瑰寶;點(diǎn)亮夜空的奧運(yùn)圣火,遨游天際的“天宮一號(hào)”,是中華現(xiàn)代文明科技在世界舞臺(tái)上的完美表演。在于“神九”“神十”相繼對(duì)接后,將在2022年前建成屬于我們中國(guó)人自己的宇宙空間站。世界的目光已經(jīng)投向了中國(guó),中國(guó)的目光開始與世界交匯,“中國(guó)風(fēng)”在世界版圖上悄然刮起:穿唐裝,說漢話,練書法,包餃子,吃粽子……這些帶著民族標(biāo)簽的文化形式,越來(lái)越多的閃現(xiàn)在國(guó)際大家庭中……我們偉大的祖國(guó),正像巨龍一樣騰飛在世界的東方,向世界展現(xiàn)我們非同尋常的魅力。
其實(shí),愛國(guó)并不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,同學(xué)們做好身邊的小事就是愛校,就是愛國(guó)。一口痰吐在中國(guó)是小事,一口痰隨意吐在外國(guó),你就丟了中國(guó)十三億同胞的臉,因?yàn)槟愦淼氖鞘齼|中國(guó)人,而不僅僅是你個(gè)人。作為甘中人,你的一言一行同樣關(guān)系到甘中的榮辱。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”——當(dāng)國(guó)旗在校園冉冉升起時(shí),你肅然起敬的表情便是對(duì)愛國(guó)最好的詮釋;當(dāng)紙屑在校園的某個(gè)角落平躺時(shí),你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國(guó)最美的回答。早讀時(shí),愛國(guó)精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光:課堂上,愛國(guó)精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時(shí),愛國(guó)精神在你甜甜的問候中放彩;和老人通過馬路時(shí),愛國(guó)精神在你溫柔的攙扶中吐芳。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)吧!我們有權(quán)利,更有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任去做這件事,相信祖國(guó)的明天會(huì)更好,也相信自己一定能做到,加油吧!謝謝大家!
國(guó)旗下的講話稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
本周由我們高一2班值周,我們的值周主題是:挖掘潛能,發(fā)展自我。
潛能,顧名思義就是潛在的能力,是人先天固有的一種稟賦條件和內(nèi)在特質(zhì)。人的潛能是可以開發(fā)的,每個(gè)人都有巨大的潛力有待挖掘。年輕的我們正處于開發(fā)潛能的最佳階段。了解自己的潛能,發(fā)掘自己的潛能,把握當(dāng)下,提升自我,向著理想的方向努力提升自己,我們離成功便不遠(yuǎn)了。
那么我們?cè)撛趺醋觯渴紫龋覀冃枰J(rèn)識(shí)自我,找出自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的問題,客觀的進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)。認(rèn)識(shí)自我之后,能更好的樹立目標(biāo),才好知曉前進(jìn)方向。一味的埋頭苦干無(wú)異于在黑暗中橫沖直撞,看不到自己也看不到目標(biāo),最終不得寸進(jìn),甚至于走錯(cuò)方向。
自信是發(fā)掘潛能,提升自我的重要基礎(chǔ)。成功只屬于那些相信自己能力的人,屬于那些善于正確開發(fā)自身潛能的人。回想一下自己的過去,在你自信的時(shí)候,是不是做事與學(xué)習(xí)的效率特別高?不自信的時(shí)候,往往面對(duì)著題目冥思苦想?yún)s一點(diǎn)思路也沒有。自信對(duì)于挖掘潛能的重要性可見一斑。自信在每個(gè)人發(fā)掘潛能并且提升自己的路上不可或缺,高度的自信是發(fā)掘潛能的重要前提。
第三是堅(jiān)定的意志。意志,是為了達(dá)到既定目標(biāo)而自覺努力的心理過程。堅(jiān)定的意志要求我們主動(dòng)走出自己的舒適區(qū),要自始至終的堅(jiān)持向著目標(biāo)前進(jìn)。美醇特創(chuàng)始人王中永先生認(rèn)為,“舒適區(qū)就好比是幸福的港灣,待在這里,沒有多少煩惱來(lái)麻煩你,但是如果習(xí)慣了這種感覺,那么你很難適應(yīng)變化,會(huì)錯(cuò)失挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),嘗試新的可能性的機(jī)會(huì)。一旦你敢于嘗試走出舒適區(qū),雖然一開始會(huì)有些不習(xí)慣,甚至有些痛苦,但時(shí)間久了,你會(huì)看到一個(gè)全新的自己,不一樣的自己。”我們可以暫時(shí)安于現(xiàn)狀,但不能長(zhǎng)期裹足不前。你可以放縱自己周末睡個(gè)懶覺,刷一會(huì)兒手機(jī),但不能沉迷于此。每天嘗試挑戰(zhàn)一下自己的懶惰,挑戰(zhàn)一下不求甚解的習(xí)慣,喚醒你的潛能,努力拼搏,走出自己的舒適區(qū),迎接新的挑戰(zhàn),才會(huì)迎來(lái)新的自我成長(zhǎng)。
作為二十一世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),自覺肩負(fù)時(shí)代的重任。敢于激發(fā)潛能,勇于面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),提升自我,豐富內(nèi)在修養(yǎng),練就過硬本領(lǐng)才能為國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
國(guó)旗下的講話稿15
尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高二25班的王璐瑤,今天,我演講的題目是<<重整行裝再出發(fā)>>。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已進(jìn)入高中的關(guān)鍵時(shí)期,昨天已遠(yuǎn)去,明天還未知,唯有今天才屬于自己。讓我們重整行裝,帶著我們的理想,用我們的青春去描繪美好明天。下面,我想和大家分享我的一些感悟。
第一,再出發(fā),做一個(gè)有道德的人。
偉大的哲學(xué)家培根說過:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來(lái)才會(huì)放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學(xué)問越大,社會(huì)危害越大”。我想,作為學(xué)生,我們要有健全的人格、高尚的道德,要堅(jiān)持做一個(gè)真誠(chéng)的人,善良的人,守信用的人,更要懂得珍惜來(lái)之不易的安定生活,用自己的所學(xué)知識(shí)回報(bào)社會(huì),這樣,才不會(huì)辜負(fù)我們受到的教育。
第二,再出發(fā),做一個(gè)洞察局勢(shì)的人。
對(duì)學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是第一位。我們目前階段的學(xué)習(xí),是為了拿到能讓我們自由發(fā)揮才能的大學(xué)的入場(chǎng)券,是為了讓我們今后在社會(huì)上生活得更有尊嚴(yán),更有價(jià)值,更有意義。青春年少的我們,是時(shí)間的富翁,但時(shí)間只有被利用好,才是真正屬于自己的。所以,我們?cè)谇髮W(xué)之路上一定要有效的利用時(shí)間,勇于吃苦,勤奮好學(xué),這樣才能得到與所付出的時(shí)間對(duì)等的收獲。
第三,再出發(fā),做一個(gè)有格局的人。
學(xué)習(xí)之余,我們也應(yīng)該多了解時(shí)事,學(xué)會(huì)從不同的立場(chǎng)剖析時(shí)事,逐漸完善自己的價(jià)值觀。如果有興趣的話,也可以多了解一些有意義的概念,比如說博弈論中的納什均衡囚徒困境和一美元陷阱。再比如說,馬爾可夫過程、大數(shù)定律和回歸均值。這些概念雖不會(huì)直接幫助我們學(xué)習(xí),但可以讓我們從一個(gè)更高的視野看待世界。對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)也會(huì)有很大的幫助。
第四,再出發(fā),做一個(gè)心理堅(jiān)強(qiáng)的人。
生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,但是,同樣的挫折和失敗,心理承受能力不同的人所做出的反應(yīng)是不同的,心理脆弱的人會(huì)一蹶不振,選擇逃避,這樣就意味著選擇了失敗,而心理堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)選擇勇敢面對(duì),積極調(diào)整自身心態(tài),適應(yīng)環(huán)境的變化,最終取得成功。一位偉人曾經(jīng)說過:所謂活著的人,是不斷經(jīng)歷挫折和失敗的人,是不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人,是不斷取得成功的人。所以,我們?cè)谂W(xué)習(xí)知識(shí)技能的同時(shí),要積極關(guān)注自身的心理健康,要培養(yǎng)自己積極向上、陽(yáng)光健康的心理品質(zhì),學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做一個(gè)心理堅(jiān)強(qiáng)的人,這樣,才能贏得他人的尊重和社會(huì)的認(rèn)可,才能充分享受到本來(lái)就應(yīng)該屬于我們的美麗人生!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家,我的演講完畢!
國(guó)旗下的精彩講話稿
在日常生活和工作中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的國(guó)旗下的精彩講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國(guó)旗下的精彩講話稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
生活并不像作家形容的那樣絢爛多姿,也不如小夜曲那樣歡快而有韻味。生活中每個(gè)人都有自己的難處,我們常常會(huì)抱怨別人不關(guān)心自己,不體諒自己的難處。比如你向媽媽要錢買一件時(shí)髦的衣服而媽媽不同意時(shí),你總會(huì)埋怨媽媽太小氣,使自己不能像其他同學(xué)一樣瀟灑走一回;當(dāng)你失意、心情不好而好友沒有安慰你時(shí),你總會(huì)抱怨好友不重視你,不能及時(shí)送上他的關(guān)心。可是,你想過沒有,別人也同樣有他的難處和苦衷,你關(guān)心、體諒過嗎?
社會(huì)是由我們每一個(gè)個(gè)體共同組成的,我們每個(gè)人都有被關(guān)心的需要,于是我們呼吁理解萬(wàn)歲!我們高唱:"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時(shí),忘記了別人也與自己一樣,渴望愛、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意:政治課不生動(dòng),電視劇不好看,車站太臟,馬路太擠,東西太貴,教育太死板,高考太緊張……所有的一切,我們除了感到不滿意之外,還應(yīng)該想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的難處。如果我們每一個(gè)人都能站在別人的立場(chǎng)體會(huì)一下別人的難處、關(guān)心一下別人的感受,那么這個(gè)世界將會(huì)避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當(dāng)我們向媽媽伸手要錢時(shí),應(yīng)該想一想,媽媽也不容易,她要安排一家人的生活,每一分錢都來(lái)之不易,每一分錢都有它的用處,俗話說:"不當(dāng)家不知柴米油鹽貴",媽媽也有她的難處;當(dāng)我們失意而得不到好友的安慰時(shí),我們應(yīng)該想一想,未必是她對(duì)我不關(guān)心,或許是她也遇到不順心的事,也需要?jiǎng)e人的關(guān)心和安慰……只要我們能時(shí)時(shí)這樣反思、這樣設(shè)身處地為別人著想,能體諒別人的難處和體會(huì)別人的感受,我們便會(huì)變得平和而寬容,在潛移默化之中學(xué)會(huì)關(guān)心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會(huì)后,就能更好地與別人配合、協(xié)作,而這種能力在現(xiàn)代社會(huì)是非常重要的!
"己所不欲,勿施于人"是中國(guó)最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;"以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對(duì)劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)之談,是值得我們煅鑄自己、激勵(lì)自己、鞭策自己的座右銘。
最后,我想忠告大家一句:你想要?jiǎng)e人關(guān)心你嗎?那么請(qǐng)你先學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
國(guó)旗下的精彩講話稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,不懂得感恩,就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,就是對(duì)恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。同學(xué)們,這對(duì)我們來(lái)說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的“小皇帝”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…
讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢,謝謝大家。
國(guó)旗下的精彩講話稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高二(3)班的xx。今天演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,成就精彩人生》。
有這樣一個(gè)故事:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,竟能栓得住一頭千斤重的.大象!很多人對(duì)此難以置信,可事實(shí)就是如此:在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫,在徒勞之下,小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。捆住大象的并不是鐵鏈,而是一個(gè)習(xí)慣。
的確,正如莎士比亞在《哈姆雷特》中所寫到的:“壞習(xí)慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量,它可以使魔鬼主宰人的靈魂。”每個(gè)人都不愿意讓壞習(xí)慣主宰自己,讓自己成為壞習(xí)慣的奴隸。而好習(xí)慣卻可以使得人的潛能得到最大限度的發(fā)揮,成就精彩的人生。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者美國(guó)作家海明威,寫作時(shí)總是站著,這種方式,使他一直處在一種緊張狀態(tài),迫使自己盡可能簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的思想,形成了一種為人稱道的簡(jiǎn)練的文風(fēng)。德國(guó)哲學(xué)家康德的生活十分有規(guī)律,生活中的每一項(xiàng)活動(dòng),都是按照固定的時(shí)間完成的。一個(gè)又一個(gè)思想的火花就在他一成不變的習(xí)慣中誕生了,康德最終成為了德國(guó)18世紀(jì)最偉大的啟蒙思想家之一。海明威克己的好習(xí)慣成就了他杰出文學(xué)家的人生,康德規(guī)律生活的好習(xí)慣成就了他卓越哲學(xué)家的人生。正如著名英國(guó)作家蕭伯納所說:“人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵炀退木褪亲约骸!币粋€(gè)人想擁有怎樣的人生,就要有怎樣的習(xí)慣。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們更渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又感覺優(yōu)秀似乎是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),它就體現(xiàn)在你我的一言一行之中。當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,有沒有提前預(yù)習(xí),專心聽講,及時(shí)改錯(cuò),認(rèn)真書寫的好習(xí)慣?當(dāng)你在閱讀的時(shí)候,有沒有手不釋卷,專心致志,圈點(diǎn)勾畫,記下心得體會(huì)的好習(xí)慣?
假如你的好習(xí)慣還沒有形成,那就不妨從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來(lái)!當(dāng)前,有人認(rèn)為90后是垮掉的一代,質(zhì)疑我們90后的意志力與恒心,我們要做的便是用行動(dòng)來(lái)證明我們不僅有年輕的激情,鮮活的創(chuàng)造力,更有矢志不渝的決心與毅力,讓我們從每一個(gè)小習(xí)慣做起,成就精彩的人生!
國(guó)旗下的精彩講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們一次又一次迎著太陽(yáng),奏起雄壯的國(guó)歌,目送著五星紅旗冉冉升起,站在五星紅旗下的我們,會(huì)想到些什么?或許,你會(huì)想起在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,你會(huì)想起在和平年代里為祖國(guó)的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們;或許,你只是抬頭欣賞著藍(lán)天白云下五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的雄姿……而此時(shí)此刻,請(qǐng)讓我講一個(gè)小故事給你們聽:
一個(gè)小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,且硬幣上滿是污泥,她就從口袋里掏出紙巾仔細(xì)地擦起來(lái),大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認(rèn)真地清洗起來(lái)。然而后,她把這錢交給了老師。老師問她為什么這樣做?她只輕輕地說了一句:因?yàn)橛矌派嫌袊?guó)徽,國(guó)徽不能被弄臟。是啊,硬幣的面值雖然很小,分量雖然很輕,但它上面刻有國(guó)徽,就變得很重很重。國(guó)徽是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,尊敬和愛護(hù)國(guó)徽就是熱愛祖國(guó),維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
講到這里,我不禁想起了在我們身邊經(jīng)常看到的情景:班級(jí)的講臺(tái)上,總不時(shí)有幾條臟兮兮的紅領(lǐng)巾在孤獨(dú)地等待主人的認(rèn)領(lǐng);有些同學(xué)的脖子上,紅領(lǐng)巾早已成皺巴巴的一條帶子;升旗儀式時(shí),在整齊的隊(duì)伍里總有幾位東張西望、小聲說話的同學(xué)的身影……比起那個(gè)故事里的小女孩,那些同學(xué)是否立刻反省,自責(zé)?同學(xué)們,愛祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國(guó)就是把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,從小事做起和珍惜愛護(hù)我們佩帶的紅領(lǐng)巾,升降國(guó)旗安靜肅立等,相信你只要心中有祖國(guó),你一定會(huì)成為一個(gè)品德高尚的人。
國(guó)旗下的講話稿
國(guó)旗下的講話都透著一種宣言式的莊重。下面公文站小編為大家推薦的是國(guó)旗下的講話稿,歡迎閱讀參考。
國(guó)旗下的講話稿——期中考試動(dòng)員的國(guó)旗下講話
老師,同學(xué)們:
大家早上好,經(jīng)過兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活,本周三我們就要進(jìn)行期中考試。每次考試,有些同學(xué)可能會(huì)有這樣的感覺,我復(fù)習(xí)的差不多了。但是考完以后就是另外一種感覺了,我平時(shí)都會(huì)做的,可是不知道怎么回事考試的時(shí)候就考不出來(lái)了。
其實(shí)考試需要認(rèn)真復(fù)習(xí)充分準(zhǔn)備,也需要技巧。考試更是一種能力的體現(xiàn)。
首先,考試講究方法。答題是有規(guī)律的,答題時(shí)要遵循先易后難的原則,靈活運(yùn)用各種方法。例如數(shù)學(xué)一些選擇題,可以用代入法、排除法來(lái)解決,兩個(gè)相反的選項(xiàng)必有一錯(cuò),在不能確認(rèn)哪個(gè)是正確選項(xiàng)時(shí),可先排除錯(cuò)誤較明顯的選項(xiàng),再在剩下的選項(xiàng)里比較、定奪。再如英語(yǔ),它大多數(shù)都為選擇題,繁多的題目或許會(huì)使你心煩,但當(dāng)你對(duì)一道題目舉棋不定時(shí),可以思量每個(gè)單詞的語(yǔ)法,或?qū)⑦x項(xiàng)代入,根據(jù)上下文的語(yǔ)境,反復(fù)默讀,選擇較為順口的一項(xiàng);檢查時(shí),如果沒有萬(wàn)分把握,也不要隨便改動(dòng)你原先的答案,以免一失足成千古恨。
其次,考試講究心態(tài)。一要自信,離考試還有一天時(shí)間,再將各科內(nèi)容過目一遍,翻閱一下手頭的資料,理一下各個(gè)知識(shí)點(diǎn),有了扎實(shí)的復(fù)習(xí),我們完全可以非常自信從容地走進(jìn)考場(chǎng),畢竟我們準(zhǔn)備了那么久,就是在等待檢驗(yàn)自己的這一時(shí)刻。深吸一口氣,慢慢呼出,揚(yáng)起一個(gè)自信的笑容,相信自己可以。二要冷靜,考試不可避免會(huì)遇到難題,遇到難題不能亂了陣腳,畢竟丟了鑰匙并不可怕,無(wú)家可歸才可怕,迷了路并不可怕,無(wú)路可走才可怕,所以遇到難題時(shí),要保持冷靜,因?yàn)槲覀儾⒉皇菬o(wú)路可走。我們向往李白恃才傲物的豪邁情懷,羨慕毛澤東“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。那么就讓我們?cè)诳紙?chǎng)上運(yùn)籌帷幄,笑傲考場(chǎng)。
再次,考試講究誠(chéng)信。考試考方法,考心態(tài),也考一個(gè)人的誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)新中學(xué)子必須遵守的準(zhǔn)則。我們切勿因小失大,為了考出好成績(jī)而違返考試紀(jì)律,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾考場(chǎng)。
在這高手如云的校園里,稀缺的恰恰不是聰明,而是一心一意,一條心。努力吧,同學(xué)們!亮劍吧,同學(xué)們!讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試,呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,向我們的父母和老師送上一份答謝。
最后祝所有同學(xué)都能考出理想的成績(jī)。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
國(guó)旗下的講話稿——感恩之心
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩之心》。
在美國(guó),每年11月的`最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。
為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助……生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話稿——有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái),有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此,我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
我的講話完了,謝謝大家!
文明主題國(guó)旗下的講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的文明主題國(guó)旗下的講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一10班的張思雨,今天我國(guó)旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明中學(xué)生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好習(xí)慣。”細(xì)數(shù)每一位成功人士,都有一些良好的行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時(shí)間,還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的.堅(jiān)持,他成為了著名作家、世界文豪。孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”。意思就是說小時(shí)候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固。良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。
拿破侖曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。事實(shí)的確是這樣,好習(xí)慣不僅會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,更會(huì)為我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)上立足奠定基石。好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正;好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅(jiān)持到底,很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的時(shí)候總是半途而廢,使舊習(xí)慣又卷土重來(lái)了。
我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改正不良習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;主動(dòng)撿起地上的白色垃圾;行走在大街上自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,熱心地為身邊的老人或者抱著孩子的乘客讓座……在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
我想,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的生活也會(huì)因文明而更加進(jìn)步。撿起一片垃圾,就撿起了一份美德。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做文明有禮中學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家。
下一篇:返回列表