關(guān)于保護(hù)鳥的名人名言

第1條全社會都來保護(hù)鳥類，都來保護(hù)野生動物。

第2條同在地球上，護(hù)鳥，保護(hù)家園？

第3條勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸。

第4條請保護(hù)鳥類。

第5條愛鳥護(hù)鳥，保護(hù)野生動物。

第6條還鳥兒一片自由翱翔的天空，不要讓那孤獨(dú)的笙簫吹遍寂寞的叢林。

第7條不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的鳥兒。

第8條保護(hù)鳥類保護(hù)野生動物維護(hù)生態(tài)平衡。

第9條勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。

第10條鳥兒的歌聲是大自然最動聽的聲音，讓這聲音永遠(yuǎn)回蕩在我們耳邊。

第11條保護(hù)鳥類，保護(hù)生物多樣性。

第12條鳥兒是人類最親密的`鄰居，愛鳥護(hù)鳥義不容辭！

第13條愛鳥護(hù)鳥是人類的美德額，請維護(hù)生態(tài)平衡！

第14條讓人類在大自然愉快前行，讓鳥兒在天空中自由翱翔。

第15條愛鳥護(hù)鳥不分你我他，良德善舉益大家。

第16條愛護(hù)鳥兒吧！不要讓樹木感到孤獨(dú)。

第17條鳥是害蟲的天敵鳥是人類的朋友。

第18條同在藍(lán)天下，人鳥共家園。

第19條希望有更多人成為愛心天使，一起保護(hù)動物。

第20條關(guān)注候鳥保護(hù)環(huán)境。

第21條保護(hù)鳥類，保護(hù)野生動物，維護(hù)生態(tài)平衡。

第22條鳥是人類的朋友，假如讓你去傷害自己的朋友你會怎樣？

第23條依法保護(hù)鳥類，依法保護(hù)野生動物。

第24條莫讓鳥語成為奢侈品！

第25條小鳥讓湛藍(lán)的天空更加美麗，為了自己視覺的享受請保護(hù)一下人類共同的朋友——鳥。

第26條關(guān)愛生靈，保護(hù)鳥類。

第27條保護(hù)野生動物，維護(hù)生態(tài)安全！

第28條保護(hù)鳥類，為環(huán)境增姿添彩。

第29條我們是同一個星球上的一家人，我們生命應(yīng)該是平等的！

第30條保護(hù)野生動物就是保護(hù)人類自己！

第31條尊重他們的生命就等于尊重我們的愛情。

第32條關(guān)愛鳥類。

第33條人人動員，愛鳥護(hù)鳥！

第34條讓我們傾聽大自然最美的旋律——鳥兒的歌聲。

第35條鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。

第36條愛鳥護(hù)鳥是人們的美德。

第37條今天逝去的一只鳥，明天亡掉的一群人。

關(guān)于保護(hù)小鳥的作文

本文《保護(hù)小鳥的作文》由小編整理，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點(diǎn)評和分享～感謝你的閱讀與支持！

　　篇一：保護(hù)小鳥

清晨，我在家又沒人陪我玩，媽媽去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家門外看見了一棵大樹，我就往上看，上面有一只啄木鳥在給大樹治病。剛好，地上有一個彈弓，我就拿起彈弓，瞄準(zhǔn)啄木鳥，正要發(fā)射的時候，我的朋友小紅回來了，他看見了，就連忙跑過來，說:“小明，快放下，”小明奇怪地問:“為什么啊，”小紅說:“因為啄木鳥正在幫我家的大樹治病呢，還有，老師也說過我們要保護(hù)動物的呀，”小明說:“小紅我知錯了，我一定會改的，”小明回家了，我就我在小紅家做的事告訴了媽媽，媽媽就說:“小明你真是知錯能改的乖孩子。

我們可一定要向知錯能改的好孩子，小明學(xué)習(xí)呀。

　　篇二：保護(hù)小鳥

一天，我們在教室里做著作業(yè)。突然，一個黑影閃過。李朝暉向上一看，叫道:“有一只小鳥!”頓時，48雙眼睛都向上看，果然有一只鳥。

頓時，教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶關(guān)上，李朝輝站在桌子上抓鳥;曹沈楓那出彈弓打鳥。。。。。。小鳥見了同學(xué)們的舉動，驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥累了，飛在講臺上休息。這時，陳家豪見機(jī)會來了，輕手輕腳地走到小鳥后面。一抓，就把它抓住了。大家都圍了過來，只見那只小鳥在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀，拼命地掙扎著。應(yīng)該怎么處理它呢?大家議論紛紛，一言一語的。有的說:“把它用繩子捆住，像風(fēng)箏一樣放!”有的.說:“把它關(guān)在籠子了，當(dāng)寵物養(yǎng)!”有的說:“把它放了吧!”最后，大家決定把小鳥放了。我們打開窗戶，輕輕地把小鳥放開。小鳥拍打地翅膀，飛走了。

小鳥是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥。

　　篇三：保護(hù)小鳥

星期天,小虎做完作業(yè),一溜煙跑出了家門,來到公園里,他看見一只小鳥落在樹上,于是就拿起彈弓要射.正在這時,小華迎面跑來,揮著手喊到;不許打!小虎的手停住了,眼睛斜是著小華,不高興的嘟嚷了一句;多管閑事!小華把小虎拉到一邊,很嚴(yán)肅的說;小鳥是人類的好朋友,它能幫助我們捉害蟲，我們這么能傷害它呢?小虎的臉?biāo)⒌貪q紅了，小聲地說:我以后在也不做這傻事了。名師點(diǎn)評:小虎看到小鳥落在樹上，就拿彈弓打小鳥，這一幕被小華看見了。

他立馬阻止了小虎，并教育他這種行為是不對的，因為小鳥是人類的好朋友,它能幫助人類捉害蟲。小虎聽了之后認(rèn)識到了自己的錯誤，并表示再也不做這種傻事了。由此可見，小虎還是一個知錯能改的孩子。故事有一定的教育意義，就是情節(jié)不夠生動，說教意味太濃。小作者若是能夠充分發(fā)揮自己的想象力，將情節(jié)構(gòu)思得新穎一些，這樣文章就更優(yōu)秀了。“揮著手喊到;不許打!”改為“揮著手喊道:‘不許打!’”“眼睛斜是著小華,不高興的嘟嚷了一句;多管閑事!”改為“眼睛斜視著小華，不高興地嘟嚷了一句:‘多管閑事!’”“很嚴(yán)肅的說”改為“很嚴(yán)肅地說”。“我們這么能傷害它呢”改為“我們怎么能傷害它呢”。“小聲地說:我以后在也不做這傻事了。”改為“小聲地說:‘我以后再也不做這種傻事了。

　　篇四：保護(hù)小鳥

小鳥站在窗前，騰空躍起，飛向空中，在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。

自從小鳥受傷后，傷害小鳥的那個小男孩想改過自新，就不再傷害小動物。他想把小鳥救下來，幫小鳥治療傷口。

于是，他爬上樹救下小鳥，并拿出工具箱，小心翼翼地幫小鳥包扎傷口，還給它制作了一個溫暖的小房子。小鳥似乎在說:“謝謝你，小男孩。要不是你救了我，我早就沒命了，我真不知道用什么報答你才好。”一天又一天過去了，小鳥的身體漸漸地康復(fù)了，小鳥和小男孩成為了形影不離的好朋友，還玩起了有趣的游戲。直到有一天，小鳥的傷口終于好了，站在窗前，騰空躍起，飛向空中，在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。又飛向窗前看著我，似乎在對我說:“主人，我要去找我的媽媽了，再見。”“你去吧!你的媽媽肯定著急了，我祝你一路順風(fēng)，有空再來玩啊!”小男孩心里想。于是，小鳥拍拍翅膀飛向湛藍(lán)的天空……

　　篇五：讓我們保護(hù)小鳥吧

一天放學(xué)的路上，小明和小紅歡快地回家。在路邊，蝴蝶在綠油油的草叢中翩翩起舞。這時，小紅看到一只正在樹上歡快唱歌的小鳥，她指著小鳥對小明說：“快看，樹上有一只在唱歌的小鳥。”小明聽了覺得很好奇，于是他撿起一塊石頭朝著那只小鳥扔過去，小鳥躲閃不及，被石頭砸到了。小鳥從樹枝上摔了下來，小紅傷心地哭了。小明也很難過，他對小鳥說：“小鳥，對不起，我剛剛并不是想故意傷害你的。”

這時一位老爺爺走了過來，他小心翼翼把小鳥放在手中并對小明說：“小明，你以后不能用石頭砸小鳥，它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀內(nèi)祟愐粯右彩怯猩摹！毙∶髀犃嗣X袋不好意思地說：“老爺爺，我知道錯了，以后我不會傷害它了，要是以后別人去傷害小鳥，我也去阻止他們的。老爺爺，我們趕快帶小鳥去動物醫(yī)院去治傷吧！”小紅說：“對，讓我們好好保護(hù)小鳥吧！”

小明和小紅等小鳥的傷治好之后，告別了老爺爺后，懷著喜悅的心情高高興興地回家了。

關(guān)于保護(hù)小鳥的200字作文

　　關(guān)于保護(hù)小鳥的200字作文篇一

一天，小軍做完作業(yè)，拿起小彈弓，一溜煙跑出了家門。來到公園里，他突然發(fā)現(xiàn)一只小鳥落在樹上，于是舉起彈弓就要射。

正在這時，小紅迎面跑來，揮著手喊到：“不許打！”小軍的手停住了，眼睛斜視著小紅，不高興地嘟囔了一句：“多管閑事！”

小紅把小軍拉到一邊，很嚴(yán)肅地說：“小鳥是人們的好朋友，能消滅害蟲。我們怎能傷害它呢？”

小軍的臉?biāo)⒌貪q紅了，他慚愧地低下頭，小聲說：“我以后在也不傷害鳥了。”

　　關(guān)于保護(hù)小鳥的200字作文篇二

張三和李四是好朋友。他們沒有工作，成天無所事事，東游西蕩。一天，張三對李四說：“我們地上跑的，水里游的都吃過了，還沒有吃過天上飛的，哪天我們上山去弄一只鳥來吃。好不好？”李四回答說：“好哇！”于是，他們分頭準(zhǔn)備捕鳥工具。

一個星期日上午，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，張三和李四分別帶上弓箭出發(fā)了。走在路上，張三說：“我們今天把打下的鳥燉著吃！”李四說：“不，烤著吃，味道更好！”兩人正在爭論。這時，一只掉隊的大雁剛好從頭頂飛過。見機(jī)會來了，張三立即張弓搭箭，嗖！一支箭向大雁飛了出去。結(jié)果落空了，沒有射中大雁。李四急了，說：“看我的！”舉起弓箭正要放時，一名少先隊員從山坡上沖了下來，大吼一聲：“住手，你們要干什么？鳥類是我們?nèi)祟惖暮门笥眩蠹叶家Ｗo(hù)它們！”張三和李四嚇得提起弓箭，灰溜溜地逃跑了。

　　關(guān)于保護(hù)小鳥的200字作文篇三

鳥類，是人類最好的朋友，本來我們就應(yīng)該保護(hù)它。所以請大家保護(hù)鳥類。其實(shí)，保護(hù)鳥類，也就是保護(hù)大自然。

為什么這么說呢？因為鳥死了，蟲子便猖狂了，它到處吃葉子，咬植物，植物沒了，人類賴以生存的環(huán)境就沒了。所以，保護(hù)鳥類就是為我們?nèi)祟愖约褐耄乙粲醮蠹遥Ｗo(hù)鳥類，珍惜自然。

鳥類，不僅可以吃光害蟲，保護(hù)森林，還是人類的音樂家呢？你聽，那百靈鳥婉轉(zhuǎn)的歌喉，翠鳥那尖銳的叫聲都特別好聽。還有 珍惜自然，保護(hù)鳥類是我們舉手之勞的事，請大家不要?dú)垰ⅧB類。

　　關(guān)于保護(hù)小鳥的200字作文篇四

一天，叔叔打電話給我說：“我要給你一件禮物。”我興高采烈地來到叔叔家。到了叔叔的房間里，我看到籠子里的小鳥，覺得它剛剛長好羽毛，我對叔叔說：“鳥是我們的朋友，我們要愛護(hù)鳥類。我們還是把它放了吧！”叔叔把小鳥放了，小鳥高興地飛走了。我們要保護(hù)鳥類，做個文明的小朋友！

　　關(guān)于保護(hù)小鳥的200字作文篇五

鳥兒是人類的好朋友，我們每個人都要保護(hù)鳥兒。

我羨慕鳥兒自由自在的飛翔，享受天空的涼爽，吹著微涼的清風(fēng)。

我相信每一只小鳥都像我們學(xué)的課文《去年的'樹》里那只注重友誼的小鳥一樣，而我和人的友情卻時好時壞，使我也更加羨慕鳥兒。

但鳥兒也有可憐的時候。在街上，有許許多多的賣鳥人，每一個籠子里都有一個可憐的小鳥在死命掙扎，鳥兒們多希望掙脫籠子，飛上那天空。森林里的鳥兒過著悠閑的日子，吃著天然的食物，可是，森林里總會有獵人出現(xiàn)，有些無辜的鳥兒就會被獵人一槍斃命。

我也希望人們不要?dú)⒑游铮獝巯游铮o動物一個美好的家園。

讓我們一起保護(hù)我們的朋友鳥兒吧。

　　關(guān)于保護(hù)小鳥的200字作文篇六

一個星期天的上午，我在院子里玩兒。突然，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只受傷的小鳥，連忙跑過去把它捧起來，“好可憐啊！你的媽媽呢？我先帶你回家吧！”于是，我抱著它往家跑。

回到家，我從柜子里拿出藥盒，把里面的紗布膠帶纏在了小鳥受傷的腳上。

我一天一天長大，小鳥也在我的照料下一天一天康復(fù)了。

小鳥終于痊愈了，我著急的心情也平靜了下來。小鳥該回它真正的家了。

清晨，我依依不舍的把小鳥放飛到大自然的懷抱，“再見了，小鳥，快回家吧！”

　　關(guān)于保護(hù)小鳥的200字作文篇七

一天，小剛走到一棵大樹下，他看到樹上有一只貓，正仰著頭向上看。小剛想，在干什么呀。

原來它盯著三只小鳥，正準(zhǔn)備想吃掉它們。小剛就大聲喊：“小貓，快下來，不能吃小鳥。”小貓就嚇得從樹上竄下來跑了。

小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在給小剛說：“謝謝你救了我們。”

　　關(guān)于保護(hù)小鳥的200字作文篇八

陽光明媚，鳥兒歡鳴，小明和小豆去公園里玩兒。

小豆看到一顆樹上有兩只可愛的小鳥，他想：“多可愛的小鳥啊，要是能帶回家，就好了！”于是，小豆爬上樹，剛想伸手去捉，小鳥們就被嚇走了。這時，小豆聽見小明焦急地說：“不要啊，你把小鳥趕跑了，鳥媽媽回來會很傷心的。”小豆聽了，連忙從樹上下來，小聲地對小明，說：“對不起！”果真，鳥媽媽回來了，看見自己的孩子不見了，著急得東張西望，尋找自己的孩子。突然，小豆看見小明也爬上了樹，感到很奇怪，想：“你叫我不要爬樹，你自己卻去爬？”原來，小明用自己的帽子來作小鳥的家。小鳥們看見自己有個新家，高興極了！鳥媽媽也很高興，它們嘰嘰喳喳地叫，好似在說：“謝謝你，謝謝你！”小豆和小明也很高興，因為他們做了一件好事，給了小鳥一個家！

這個故事告訴我們，保護(hù)小鳥，人人有責(zé)！

關(guān)于保護(hù)小鳥的作文五則

1保護(hù)鳥的生命

生命是非常珍貴的，每個人都應(yīng)該珍惜自己的生命，只有這樣才能活更久。

我們在珍惜自己生命時，也應(yīng)該珍惜別人的生命。讓人們都活很久，享受更多樂趣。但是，人們也不能忘記珍稀動物的生命，因為生命是平等的，無高低貴賤。但是，人們并未保護(hù)好動物！

國外曾經(jīng)有一種旅鴿，但由于人類的大量捕殺，很快，便由50多億一下減少到稀有。1900年3月，最后一只野生旅鴿中彈身亡；1914年9月1日，旅鴿家族的最后一名成員在美國辛辛提那動物園閉上了眼睛！除了旅鴿外，還有許多動物也被殺害，例如：啄木鳥和貓頭鷹。人們也許不知道，一只啄木鳥一天能消滅上百條藏在樹干中的害蟲；一只杜鵑能在一小時內(nèi)捕捉100多條蟲子；一只貓頭鷹一年之內(nèi)便能消滅1000只老鼠和幾千只各種害蟲……如果一只老鼠一年能糟蹋三斤糧食的話，那么一年貓頭鷹就能從老鼠口中奪回3000多斤糧食。何況消滅了許多老鼠，還能減少疾病的傳染呢！

我們想想鳥兒對人類的貢獻(xiàn)，再想想人類對鳥兒的所作所為。有誰的心情能平靜下來呢？所以我們不應(yīng)再傷害鳥類了，他們是我們真誠的朋友。如果世上沒了鳥，人類失去許多東西！到了那時，人們就再也看不見象征著和平的和平鴿，再也聽不到鳥兒們那清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，再也看不見鳥兒飛翔的身姿，再也不會看見和風(fēng)浪搏擊的海鷗了。

我們不應(yīng)再殺害鳥了！

2保護(hù)鴿子

鴿子，一種富有靈性而又象征著和平的小動物，我是那么的喜歡它，可是我又傷害了它。

這一天，我和媽媽商量著中午飯，我說我們今天吃香酥雞，媽媽答應(yīng)了我的請求，我們決定到“盛香小炒”小飯店去打包一份香酥雞，可是到盛香飯店一問，沒有香酥雞，服務(wù)員小姐熱情的給我們介紹香酥鴿子，說是這的特色菜，味道如何的好，我出予嘴饞，要媽媽給我買一份帶回家，一路上，我聞著它的濃香腳步匆匆，狠不得一步到家，享受美味，路過廣場邊的草坪時，不經(jīng)意間看見草坪中有一群小白鴿在悠閑的覓食，媽媽讓我停下來好好觀察一下鴿子，說是了解一下我們吃的小動物，媽媽問我，知道鴿子最大的特點(diǎn)嗎？我說知道，不就是可以傳信嗎？媽媽補(bǔ)充了一句還是和平的向征……，我沒等媽媽說完就一路小跑到了家，媽媽在后面追進(jìn)來，說我是小饞貓，我迫不急待的拿出一個香酥鴿來準(zhǔn)備品嘗它的美味，我撕下一塊肉，放進(jìn)嘴里，突然覺得難以下咽，剛才草坪上的小白鴿可愛的樣子浮現(xiàn)在眼前，又看看盤中那被燒焦的小鴿子，仿佛看見了鴿子掙扎的樣子，我再也吃不下去了，我覺得自己犯了罪。我說我不吃了，媽媽沒有吭聲，我在心里默默的說，媽媽呀媽媽，你用20元錢買回的不是我要吃的美味，是一個教訓(xùn)，我以后再也不吃鴿子了。

人類啊，讓我們來愛護(hù)鴿子，保護(hù)這幼小的生靈，讓它們繼續(xù)給我們傳遞和平的信息吧，不要再屠殺它們了。保護(hù)它們，就是保護(hù)和平，保護(hù)我們自己，讓它們永駐人間。

3保護(hù)益鳥

有一只鳥，名叫燕子。它冬天南下，春天飛回來。一路上，風(fēng)把花兒吹彎了，仿佛在向它點(diǎn)頭。樹枝被吹壓彎了!仿佛在向它招手。

燕子自言自語地說：“這里的環(huán)境越來越好了。燕子飛呀飛，看見很多樹木被砍伐了，聽到了一陣陣厭惡的歌聲，聞到了湖水被污染的臭味。想：沒什么，這里的景色還不是如此。

燕子到了自已以前居住的地方，看看，咦，我的房子呢，再往下一看，原來是一些小朋友，把燕子的屋打破了，燕子沒辦法，只好找了一個材料，用口水粘上去。

一次，燕子在空中拉了一堆大便，正好掉到了小明頭上，小明喊道：看我怎么收拾你。過了一會兒，只見小強(qiáng)拿了幾塊木板，錘子和釘子。小明連忙喊道：“小強(qiáng)，你要干什么？我剛才是說，我怎么收拾你，但是我也沒想殺它，再說，它也是一個會捕害蟲的益鳥啊!＂小強(qiáng)莞爾一笑說：“我是想和小鳥做一個房子，不是要加害于它!＂小明說：“好，我今天才知道你。＂說著，兩個人都笑了。

小強(qiáng)拿起錘子，順便拿了一個梯子，然后小心翼翼上了烏屋，用釘子把鳥屋，釘住。一不小心，釘著了手，鮮血直往外流，小強(qiáng)忍著痛又繼續(xù)釘，一直把鳥屋釘?shù)煤芙Y(jié)實(shí)了才方止。下梯子時，又不小心摔了一跤，扭到了腳，回去時，小強(qiáng)雖然被罵了一頓，但心里依然很開心。

第二天，小強(qiáng)和小明看到燕子在空中自由地飛翔，開心地笑了。

4保護(hù)小鳥

星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。

突然，小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲。于是，他準(zhǔn)備抓一只小鳥來玩，他悄悄的走到樹跟前，雙手扒住樹，慢慢的爬上去，他趁小鳥沒發(fā)現(xiàn)，用網(wǎng)子一下就把小鳥捉住了，小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。

他從樹上爬下來，把小鳥拿給小紅看，他說：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀！”小鳥很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說：“小鳥怎么不叫呢？”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥是人類的好朋友，本來應(yīng)該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢？我要想個辦法把它放飛才是。”小紅靈機(jī)一動，想出來了一個好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥拿來了，她對小明說：“我們換一個小鳥吧，我的小鳥會叫，叫的生音可好聽了。”小明不假思索的說：“好！”

于是她把小鳥換過來了，小明一按玩具小鳥的開關(guān)，小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來，當(dāng)小明玩的正開心的時候，小紅悄悄的吧小鳥放飛了，小明看到小鳥被放飛了，就非常生氣的對小紅說：“為什么把小鳥放飛了呀？它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀！”小紅說：“小鳥幫莊稼捉害蟲，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛護(hù)小鳥呀！”小明聽了小紅的話，他慚愧的低下了頭。

5保護(hù)小鳥

星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。

突然，小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲，于是，他準(zhǔn)備抓一只小鳥來玩，他悄悄的走到樹跟前，雙手扒住樹，慢慢的`爬上去，他趁小鳥沒發(fā)現(xiàn)，用網(wǎng)子一下就把小鳥捉住了，小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹上爬下來，把小鳥拿給小紅看，他說：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀！”小鳥很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說：“小鳥怎么不叫呢？”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥是人類的好朋友，本來應(yīng)該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢？我要想個辦法把它放飛才是。”小紅靈機(jī)一動，想出來了一個好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥拿來了，她對小明說：“我們換一個小鳥吧，我的小鳥會叫，叫的生音可好聽了。”小明不假思索的說：“好！”于是她把小鳥換過來了，小明一按玩具小鳥的開關(guān)，小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來，當(dāng)小明玩的正開心的時候，小紅悄悄的吧小鳥放飛了，小明看到小鳥被放飛了，就非常生氣的對小紅說：“為什么把小鳥放飛了呀？它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀！”小紅說：“小鳥幫莊稼捉害蟲，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛護(hù)小鳥呀！”

小明聽了小紅的話，他慚愧的低下了頭。