關于讀書學習名人名言

學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。下面我們來看看關于讀書學習名人名言，歡迎閱讀借鑒。

NO【第1句】：讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。——魯巴金

NO【第2句】：經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基

NO【第3句】：追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標。——愛因斯坦

NO【第4句】：讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。——章學誠

NO【第5句】：書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影象。——哈茲里特

NO【第6句】：讀書謂已多，撫事知不足。——王安石

NO【第7句】：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

NO【第8句】：學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克

NO【第9句】：讀書，永遠不恨其晚。晚，比永遠不讀強。——梁實秋

NO【第10句】：倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅

NO【第11句】：讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。——孟德斯鳩

NO【第12句】：書籍能引導我們進入高尚的社會，并結識各個時代的最偉大人物。——斯邁爾斯

NO【第13句】：立身以立學為先，立學以讀書為本。——鄭耕老

NO【第14句】：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶行之

NO【第15句】：不學而求知，猶愿魚而無網(wǎng)。——葛洪

NO【第16句】：立身以力學為先，力學以讀書為本。——歐陽修

NO【第17句】：讀過一本好書，像交了一個益友。——藏克家

NO【第18句】：不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立

NO【第19句】：揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也；明理，為做人也。——彭兆蓀

NO【第20句】：知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。——培根

NO【第21句】：生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。——高爾基

NO【第22句】：才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

NO【第23句】：一切書籍不是刀劍，就是夢幻；你可以用語言進行殺戳，也可以用語言進行迷惑。——阿·洛威爾

NO【第24句】：讀書是我惟一的娛樂，我不把時間浪費于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲。——富蘭克林

NO【第25句】：讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——黃庭堅

NO【第26句】：讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。——普希金

NO【第27句】：讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。——普希金

NO【第28句】：書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。——柯里葉爾

NO【第29句】：我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的。——拉普拉斯

NO【第30句】：讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹

NO【第31句】：自得讀書樂，不邀為善名。——王永彬

NO【第32句】：各種蠢事，在每天讀書的'影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。——雨果

NO【第33句】：欲窮千里目，更上一層樓。——王之煥

NO【第34句】：不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖

NO【第35句】：讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。——袁牧

NO【第36句】：讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。——諺語

NO【第37句】：積財千萬，無過讀書。——顏之推

NO【第38句】：除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著。——福爾特爾

NO【第39句】：不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅

NO【第40句】：探索真理比占有真理更為可靠。——愛因斯坦

NO【第41句】：學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。——朱自清

NO【第42句】：把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。——高爾基

NO【第43句】：讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——富蘭克林

NO【第44句】：光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基

NO【第45句】：讀書不思考，等于吃飯不消化。——諺語

NO【第46句】：沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。——諺語

NO【第47句】：早知今日讀書是，悔作從前任俠非。——李欣

NO【第48句】：讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基

NO【第49句】：學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。——別林斯基

NO【第50句】：讀書使人成為完善的人。——培根

NO【第51句】：讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林

NO【第52句】：養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書。——鄭成功

NO【第53句】：有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫

NO【第54句】：書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

NO【第55句】：讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金

NO【第56句】：知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。——王充

NO【第57句】：學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。——巴爾扎克

NO【第58句】：書籍是造就靈魂的工具。——雨果

NO【第59句】：抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。——華羅庚

NO【第60句】：求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞

關于學習讀書的名人名言摘抄（精選70句）

學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。下面是小編收集的關于學習讀書的名人名言摘抄（精選70句），歡迎閱讀。

【第1句】：我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山

【第2句】：讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

【第3句】：讀萬卷書，行萬里路。——顧炎武

【第4句】：讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。——朱熹

【第5句】：讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。——魯迅

【第6句】：讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。——朱煮

【第7句】：讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。——胡居仁

【第8句】：讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗

【第9句】：看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。——顧頡剛

【第10句】：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向

【第11句】：讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。——鄭板橋

【第12句】：知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。——王充

【第13句】：舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄

【第14句】：知識，主要是靠主動“抓”出來的，不是靠“教”出來的。——錢三強

【第15句】：學而不厭，誨人不倦。——孔丘

【第16句】：欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。——陸瓏

【第17句】：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——荀況

【第18句】：學而時習之，不亦悅乎！——孔丘

【第19句】：倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅

【第20句】：熱愛書吧——這是知識的泉源！——高爾基

【第21句】：我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。——高爾基

【第22句】：書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——弗·培根

【第23句】：讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。——艾迪生

【第24句】：當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰

【第25句】：理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列·托爾斯泰

【第26句】：書是人類進步的階梯。——高爾基

【第27句】：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德

【第28句】：書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養(yǎng)品。——莎士比亞

【第29句】：立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修

【第30句】：好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基

【第31句】：任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。——馬克思

【第32句】：書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。——雨果

【第33句】：喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩

【第34句】：如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。——霍伯斯

【第35句】：讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。——克尼雅日寧

【第36句】：要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。——法奇

【第37句】：了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。——麥考利

【第38句】：讀書而不回想，猶如食物而不消化。——伯克

【第39句】：讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。——華盛頓

【第40句】：書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。——彼特拉克

【第41句】：生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。——高爾基

【第42句】：讀書越多，越感到腹中空虛。——雪萊

【第43句】：讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。——富蘭克林

【第44句】：書讀的.越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。——伏爾泰

【第45句】：誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。——羅曼·羅蘭

【第46句】：在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦

【第47句】：讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克

【第48句】：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

【第49句】：黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿

【第50句】：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙

【第51句】：少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

【第52句】：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

【第53句】：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪

【第54句】：立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元

【第55句】：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》

【第56句】：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游

【第57句】：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾

【第58句】：書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡

【第59句】：讀書百遍，其義自見。——《三國志》

【第60句】：奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明

【第61句】：讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹

【第62句】：非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

【第63句】：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金

【第64句】：書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫

【第65句】：書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。——史美爾斯

【第66句】：讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理

【第67句】：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向

【第68句】：不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立

【第69句】：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東

【第70句】：為中華之崛起而讀書。——周恩來

關于讀書學習的名人名言

【第1句】：讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

【第2句】：韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書——郭沫若

【第3句】：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——毛澤東

【第4句】：讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理

【第5句】：讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家

【第6句】：聰明在于勤奮，天才在于積累——華羅庚

【第7句】：讀書忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶

【第8句】：不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立

【第9句】：為中華之崛起而讀書——周恩來

【第10句】：與肝膽人共事，無字句處讀書——周恩來

【第11句】：閱讀的.最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨

【第12句】：如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光——池莉

【第13句】：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅

【第14句】：處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人——陶行之

【第15句】：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶行之

【第16句】：偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來——魯迅

【第17句】：讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家

關于讀書學習的成語

在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質與所引起的思索的程度。那么關于讀書學習的成語有哪一些呢？下面是瑞文小編收集整理的關于讀書學習的成語，歡迎閱讀參考！

半部論語治天下：舊時用來強調學習儒家經(jīng)典的重要。

不恥下問：樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。

不恥相師：不以互相學習為恥。

不愧下學：愧：慚愧。不恥下問，虛心向地位低的人學習。

不求甚解：只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真：不深入。

不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學習，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。

不足為法：足：值得；法：效法。不值得學習：效法。

車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物，只要有人指導，就容易學會。

春誦夏弦：指應按季節(jié)采取不同的學習方式。后泛指讀書學習。

刺股懸梁：形容刻苦學習。

獨學寡聞：獨學：指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

篤學好古：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。

斷織勸學：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。

鈍學累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。

頓學累功：愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。

多歧亡羊：因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。

奪胎換骨：本為道家語，指奪人之胎以轉生，易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡，并能創(chuàng)新。

發(fā)憤忘食：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作：學習。

浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。

鶻侖吞棗：把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化，不加分析。

邯鄲學步：邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。

漢人煮簀：漢：漢中地區(qū)，在今陜西省。簀：席子，此指竹席子。漢中有個人把家里床上的竹席子當作竹筍來煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學習真知的荒唐行為。

好學不倦：喜歡學習，不知疲倦。

鴻鵠將至：鴻鵠：天鵝。指學習不專心。現(xiàn)表示將有所得。

胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學習胡人的短打服飾，同時也學習他們的騎馬：射箭等武藝。

繼晷焚膏：繼：繼續(xù)，接替；晷：日光；膏：油脂，指燈燭。點燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學習或工作。

敬業(yè)樂群：專心學習，和同學融洽相處。

居安資深：形容安心學習，造詣很深。

據(jù)鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。

開華結果：比喻修養(yǎng)：學習：工作等有了成績，取得效果。

抗顏為師：抗顏：不看別人臉色，態(tài)度嚴正不屈。為師：為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。

跬步千里：走一千里路，是半步半步積累起來的。比喻學習應該有恒，不要半途而廢。

困而不學：困：困惑，不明白。困惑不明白卻不肯學習。

困而學之：困：困惑。遇到困惑的時候就學習。

冷暖自知：水的冷暖，飲者自知。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺，只有自己知道。

力學不倦：力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。

力學篤行：力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。

魯斤燕削：魯之削（小刀），宋之斤（斧頭），質量都很好；如易地生產(chǎn)，在魯造斤而在燕制削，質量不會優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制，學習模仿達不到原來水平。

敏而好學：敏：聰明。天姿聰明而且喜好學習。

能者為師：會的人就當老師。即誰會就向誰學習。

駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質高的人。

蓬賴麻直：比喻生活在好的環(huán)境里，也能學習成為好人。

切磋琢磨：將骨：角：玉：石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。

勤學好問：勤奮學習，不懂的就問。比喻善于學習。

勤學苦練：認真學習，刻苦訓練。

寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或學習：工作極其緊張。

青出于藍而勝于藍：青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深。

群起效尤：大家一起向壞的'學習。

然糠照薪：燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。

日以繼夜：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。

灑掃應對：灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育：學習的基本內容之一。

三遷之教：漢·劉向《列女傳》載：孟母帶著年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭喪；后遷居集市，又跟著學商人自吹自夸；孟母遷居學堂附近，孟子從此學習禮節(jié)，要求上學。后人用“孟母三遷”：“三遷之教”比喻選擇居住合適的環(huán)境以利于教育子女。

三人行，必有我?guī)煟喝齻€人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問，虛心向別人學習。

三日打魚，兩日曬網(wǎng)：比喻對學習：工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅持。

三天打魚，兩天曬網(wǎng)：比喻對學習：工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅持。

世上無難事，只怕有心：指只要肯下決心去做，任何困難都能克服。

貪多嚼不爛：貪圖多吃，消化不了。比喻工作或學習，圖多而做不好或吸收不了。

貪多務得：貪：求多；務：務必。原指學習上務求盡多地獲得知識。后泛指對其他事物貪多并務求取得。

晚生后學：泛指學習同一技藝或同一學問的后生晚輩。

萬世師表：萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。值得永遠學習的榜樣。

為人師表：師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。

下學上達：指學習人情事理，進而認識自然的法則。

懸梁刺股：形容刻苦學習。

懸梁刺骨：形容刻苦學習。

學步邯鄲：學步：學習走路。比喻機械地模仿，不但學不互別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。

學而不厭：厭：滿足。學習總感到不滿足。形容好學。

學而優(yōu)則仕：優(yōu)：有余力，學習了還有余力，就去做官。后指學習成績優(yōu)秀然后提拔當官。

學非所用：所學的不是所應用的，所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節(jié)。

學然后知不足，教然后：學習之后，才知道自己的缺點；教學以后，才知道自己的知識貧乏。

學然后知不足，教然后之困：學習之后，才知道自己的缺點；教學以后，才知道自己的知識貧乏。

學如不及，猶恐失之：學習好像追趕什么，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。

學如穿井：穿：鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中，學到的知識越深也就越難，因此為了獲得更深的學問，必須要有百折不撓的進取精神。

學如登山：學習象登山一樣。比喻要努力攀登，逐步提高。

學書不成，學劍不成：學習書法沒學好，學習劍術也沒學到手。指學習一無所成。

學無常師：學習沒有固定的老師。即凡有點長處：學問的人都是老師。

學以致用：為了實際應用而學習。

循常習故：循常：遵循常規(guī)。習故：學習陳舊的作風。遵守舊規(guī)，沿襲先例。形容因襲保守，不愿變通。亦作“循故襲常”，“履常蹈故”：“遵常守故”。

循序漸進：指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。

循循善誘：循循：有次序的樣子；善：善于；誘：引導。指善于引導別人進行學習。

夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。

一暴十寒：雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。

一曝十寒：曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。

以學愈愚：謂用學習改變愚昧的秉性。

因材施教：因：根據(jù)；材：資質；施：施加；教：教育。指針對學習的人的志趣：能力等具體情況進行不同的教育。

引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。

鸚鵡學語：鸚鵡：一種能學人發(fā)音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見，人云亦云。亦作“鸚鵡學舌”。

盈科后進：泉水遇到坑洼，要充滿之后才繼續(xù)向前流。比喻學習應步步落實，不能只圖虛名。

用非所學：使用中需要的本領，與學習中得到的東西不一致。

幼學壯行：幼時勤于學習，壯年施展報負。

玉不琢，不成器：琢：雕。玉石不經(jīng)雕琢，成不了器物。比喻人不受教育：不學習就不能有成就。

擇善而從：從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。

枕典席文：謂以典籍為伴，勤于讀書學習。

孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。

孳孳不倦：指工作或學習勤奮努力：不知疲倦。