有關科學研究的名言

學的歷史，從某種意義上說，就是錯覺和失敗的歷史，小編整理了有關科學研究的名言，歡迎閱讀。

我平生從來沒有做出過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮和嚴格試驗的結果。——愛迪生(美國)

科學是埋葬形形色色褪了色的思想的墳場。——烏納穆諾

發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。——巴而扎克

思想永遠是宇宙的統治者。——柏拉圖

學習知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。——愛因斯坦(美國)

一切推理都必須從觀察與實驗得來。

真理之所以成為真理，只是因為它是和謬誤以及虛偽對立的。

科學就是整理事實，以便從中得出普遍的規律和結論。——達爾文

一個社會，只有當他把真理公之于眾時，才會強而有力。——左拉

不要因為長期埋頭科學而失去對生活、對美、對詩意的感受能力。

目前的時代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛真理，我們便不會認識真理。

我們幾乎不為現在而思考。即使偶而思考，也僅僅為了處理未來，才偶然想到從現在獲得一些指引的光。現在絕不是我們的目的。過去和現在只是我們的手段，惟有未來才是目的。——巴斯德(法國)

只有有效地繼承人類知識，同時把世界最先進的科學技術知識拿到手，我們再向前邁出半步，就是最先進的水平，第一流的科學家。——溫伯格

歷史告誡我們說，一種嶄新的真理慣常的命運是：始于異端，終于迷信。——赫胥黎(英國)

一個人在科學探索的道路上走過彎路、犯過錯誤并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

人的天職在勇于探索真理。——哥白尼

研究歷史能使人聰明;研究詩能使人機智;研究數學能使人精巧;研究道德學使人勇敢;研究理論與修辭學使人知足。

如果說我對世界有些微貢獻的話，那不是由于別的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。——牛頓(英國)

科學的歷史，從某種意義上說，就是錯覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的歷史。——寺男寅彥

凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。

使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。

我們在享受著他人的發明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂于用自己的發明去為他人服務。——富蘭克林(美國)

總有一天，真理會取勝。即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅持真理也會使他變得更好，更加聰明。——赫胥黎(英國)

一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。——馬克思

科學的不朽榮譽，在于它通過對人類心靈的作用，克服了人們在自己面前和在自然界面前的不安全感。——愛因斯坦

運動是一切生命的源泉。——達·芬奇

科學家不創造任何東西，而是揭示自然界中現成的隱藏著的真實，藝術家創造真實的類似物。——岡察洛夫

科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。——契訶夫

在科學上進步而道義上落后的人，不是前進，而是后退。——亞里士多德(希臘)

對科學家來說，不可逾越的原則是為人類文明而工作。——李約瑟

科學是人類積累的知識的巨大寶庫。——克魯普斯卡婭

科學是使人變得勇敢的最好途徑。——布魯諾

沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的。——恩格斯

一個社會，只有當他把真理公之于眾時，才會強而有力。——左拉

沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的。

一個社會，只有當他把真理公之于眾時，才會強而有力。

在科學著作中，你最好讀最新的書，在文學著作中，你最好讀最老的書。古典文學作品永遠不會衰老。

我們需要真理，僅僅需要真理。千萬不可設法逢迎朋友，遷就師長，不得罪任何人。縱然在這條路上，你可能找到寧靜平安，但是絕不會得到任何根本的好處。

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。

聰明人克服謬誤，從而走向真理;只有傻瓜才堅持自己的謬誤。——呂凱特

不要因為長期埋頭科學，而失去對生活、對美、對待詩意的感受能力。——達爾文

好奇心造就科學家和詩人。——法朗士

藝術屬于古老的世界，科學屬于現代的世界。——迪斯雷利

問號，是打開任何一門科學的.鑰匙。——法國諺語

科學是老老實實的學問，不可能靠運氣來創造發明，對一個問題的本質不了解，就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回，原因在此。——華羅庚

科學上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。——華羅庚

對于科學，敵人比朋友還多。——日本

科學和藝術是一枚硬幣的兩面。——李政道

一個人在科學探索的道路上走過彎路、犯過錯誤并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

一個科學家應該考慮到后世的評論，不必考慮當時的辱罵或稱贊。

要學會做科學中的粗活。要研究事實，對比事實，積聚事實。

研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發現到真理;當我們找到時，就要證明真理;當我們審查時，就要把它同謬誤區別開來。

研究歷史能使人聰明;研究詩能使人機智;研究數學能使人精巧;研究道德學使人勇敢;研究理論與修辭學使人知足。

我真想發明一種具有那么可怕的大規模破壞力的特質或機器，以至于戰爭將會因此而永遠變為不可能的事情。

通向謬誤的道路有千百條，通向真理的道路只有一條。

天才所要求的最先和最后的東西是對真理的熱愛。

誰要是把自己標榜為真理和知識領域里的裁判官，他就會被神的笑聲所覆滅。

詩人的創造，哲學家的雄辯，探險家的技藝--這就是組成一個偉大的科學家的材料。