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中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊名言警句-經(jīng)典名人名言

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中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文(精選7篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文1

隨著經(jīng)濟(jì)的騰飛,家家戶戶的經(jīng)濟(jì)條件也變好了,電腦,也隨之走入了我們的生活。擁有電腦的家庭大多數(shù)都上了網(wǎng),所以,網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的利與弊不得不讓人重視。

我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)利處吧:如果遇到有不理解的地方時(shí),我們就可以上網(wǎng)查找資料,它就像一本萬(wàn)能的字典,無(wú)論什么問(wèn)題都可以迎刃而解;如果想與在遠(yuǎn)方的親戚朋友溝通,可信件太慢,長(zhǎng)途電話又很貴,怎么辦呢?不用怕,我們只要把電腦打開(kāi),一切方法就擺在眼前了,可以上QQ上進(jìn)行聊天,可以發(fā)E_mail等等;要是你不開(kāi)心,想讓心情舒暢,你就可以上網(wǎng)看看漫畫,聽(tīng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè);如果你很喜歡某個(gè)作家的作品,但是你跑遍各大書店都沒(méi)買到,不用著急,有電腦在,你可以上網(wǎng)看這位作家的作品,既不用花錢,又可以長(zhǎng)時(shí)間的保存,真是兩全齊美?。】倸w,電腦在我們的生活中起的作用是別的東西無(wú)法代替的······

說(shuō)完利,接下來(lái)我們應(yīng)該說(shuō)一說(shuō)電腦網(wǎng)絡(luò)的弊處了。

弊處有【第1句】:對(duì)青少年的“三觀”形成潛在威脅,青少年很容易從網(wǎng)絡(luò)上接觸到資本主義的宣傳論調(diào)、文化思想等,思想處于極度混亂、矛盾中,其人生觀、價(jià)值觀極易發(fā)生傾斜,而滋生全盤西化、享樂(lè)主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮?!镜?句】:上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)可能會(huì)出現(xiàn)各種疾病,比如眼疾,輕者高度近視,重者雙目失明;比如腰椎勞損,關(guān)節(jié)痛,直不起腰來(lái);還會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言功能變?nèi)?,人變得少言寡語(yǔ)。

所以我們要控制好上網(wǎng)時(shí)間,不完成年人玩的游戲,讓電腦網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù)。

  中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文2

隨著科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,幾乎大部分家庭里都安裝上了電腦。電腦雖然方便,但是也總會(huì)有它的壞處。

在我印象中我家一共換了三臺(tái)電腦,前兩臺(tái)是臺(tái)式的電腦,最后一臺(tái)是筆記本電腦。媽媽說(shuō),筆記本電腦輻射小,網(wǎng)速又快,選它最合適不過(guò)。

說(shuō)實(shí)話,我認(rèn)為輻射再小的電腦也對(duì)我們沒(méi)有益處?,F(xiàn)在我們不會(huì)只把電腦當(dāng)作查資料的工具了,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界豐富的.不得了,什么“相親”呀,“騰訊QQ”呀,“網(wǎng)絡(luò)游戲”呀……只要你打開(kāi)電腦,這些精彩的東西盡收眼底。

不光只有那些,比如說(shuō)我們這些“90后”(特別是女孩子),我們非常的愿意將時(shí)間浪費(fèi)在:上網(wǎng)聊天,逛QQ空間,發(fā)文案。甚至還會(huì)花一天時(shí)間在網(wǎng)頁(yè)上找頭像。男孩子呢則喜歡晚一些關(guān)于什么“練級(jí)”,“買號(hào)”之類的游戲。比如《穿越火線》、《地下城與勇士》和《CF》等這些大型游戲。這些打打殺殺的游戲?qū)τ谖疫@個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)可真沒(méi)意思!

近段網(wǎng)絡(luò)上又開(kāi)始流行兩種游戲:《憤怒的小鳥》和《植物大戰(zhàn)僵尸》,這讓我們?cè)趯W(xué)校中話題里不禁又多了游戲的內(nèi)容。我玩過(guò)《憤怒的小鳥》,感覺(jué)還不錯(cuò)呢,至少比那些打打殺殺的游戲健康多了。這個(gè)游戲其實(shí)是可以有來(lái)減壓的,壓力大的時(shí)候可以用這個(gè)游戲來(lái)疏導(dǎo)自己,給自己排解壓力。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)也不能老是用電腦來(lái)解壓,心事放松了,可眼睛卻有壓力了。這也是為什么現(xiàn)在大多數(shù)人都患有近視眼的原因了。

當(dāng)然,上網(wǎng)也不都是壞處連連的,懂得珍惜時(shí)間的同學(xué)當(dāng)然會(huì)利用上網(wǎng)來(lái)查閱更多的資料,獲取更多的課外知識(shí),豐富自己的業(yè)余生活。網(wǎng)絡(luò)還能幫助我們與距離遠(yuǎn)的朋友保持著緊密的聯(lián)系。

總之,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)中的種種不良誘惑,這樣才能對(duì)我們起到好的作用!

  中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文3

隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活。互聯(lián)網(wǎng)作用十分明顯,它的作用必將對(duì)青少年的思想觀念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認(rèn)為:從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示,先進(jìn)國(guó)家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料,進(jìn)行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí),這對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。

在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險(xiǎn)的行為。計(jì)算機(jī)里的游戲之所以對(duì)青少年學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力,在于計(jì)算機(jī)游戲虛幻的真實(shí)性。計(jì)算機(jī)游戲大多是以歷史上某個(gè)國(guó)家或以武俠小說(shuō)為藍(lán)本,形成一個(gè)虛擬的社會(huì),從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí),使參與者置身其中,具有身臨其境的感覺(jué)。由于計(jì)算機(jī)虛幻的真實(shí)性,常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái);他們雖然人生活在現(xiàn)實(shí)生活中,但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。

上網(wǎng)可以給我們成長(zhǎng)帶來(lái)益處??梢蚤_(kāi)擴(kuò)我們知識(shí)視野,增加我們認(rèn)識(shí)世界和掌握知識(shí)的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè)信息等都對(duì)我們有所好處,我們上網(wǎng)后,獲得信息的途徑不在單一,上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性,開(kāi)發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈,往往會(huì)受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中,我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使我們與他人交流渠道更寬廣,方式更自由。在網(wǎng)上,我們可以得到同學(xué)善意批評(píng),從而便于我們與他人交流更加寬廣,交流方式更加自由。

同學(xué)們,只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,計(jì)算機(jī)會(huì)使我們一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)成提高的好幫手。

  中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文4

如今科技日新月異,網(wǎng)絡(luò)也日漸發(fā)達(dá),為了讓大家知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊,正確地使用網(wǎng)絡(luò),洪老師以“小學(xué)生上網(wǎng),好不好?”為題開(kāi)展了討論會(huì)。

討論會(huì)開(kāi)始了。有的同學(xué)介紹了網(wǎng)絡(luò)的缺點(diǎn)。有的同學(xué)說(shuō)上網(wǎng)給我們的好處,還有的同學(xué)告訴我們因?yàn)樯暇W(wǎng)而引發(fā)的疾病……

陳皓悅說(shuō):“我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng),好因?yàn)樯暇W(wǎng)可以查閱資料,為我們的學(xué)習(xí)提供幫助,有一次我們正在學(xué)‘人類的老師’這一課時(shí)我流利地回答了老師提出的問(wèn)題,這可以查課外書方便多了!”

“網(wǎng)絡(luò)雖然有許多好處,但好事往往會(huì)變成壞事。網(wǎng)上有許多不健康的游戲,小學(xué)生的自控能力差,容易步入歧途,還有人因?yàn)橥嬗螒騿适Я巳诵裕嵌嗝纯膳卵?最近我在電視看到一則新聞:一名學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲之中,無(wú)法自拔,他的父母阻止他玩游戲,最后,他竟然把自己的父母殺害了!”吳奧軒搖動(dòng)著腦門說(shuō)。

黃雨君推了推眼鏡,慢條斯理地說(shuō):“我反對(duì)你的看法。在電腦上我們可以學(xué)京劇、下圍棋豐富了我們的課余生活,可以訂機(jī)票,足不出戶就能夠買到我們想要的東西節(jié)省了我們的時(shí)間還可以到綠色網(wǎng)站里學(xué)習(xí)知識(shí),可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不有?!?/p>

“我不同意你的看法。如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)容易得‘網(wǎng)絡(luò)心理障’疾病,患者沒(méi)有自制力,不上網(wǎng)還在敲鍵盤。上網(wǎng)會(huì)給我們的身心帶來(lái)病者,勢(shì)力下降免疫系統(tǒng)受損。所以我們盡量不要上網(wǎng)?!蓖醪┭耪f(shuō)。

……

最后,洪老師說(shuō):“同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍雖然有許多好處但對(duì)于那些還不能明辨是非,缺乏自制力的小學(xué)生就像一種毒,沉進(jìn)去就出不來(lái)了,所以,我們要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)合理利用時(shí)間,把時(shí)間多留給學(xué)習(xí)”。

  中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文5

21世紀(jì)是一個(gè)高科技發(fā)展時(shí)代,這個(gè)時(shí)代將過(guò)去的不可能變?yōu)榭赡?。電腦是人類一項(xiàng)偉大發(fā)明,但這項(xiàng)發(fā)明自出世以來(lái),就最具有爭(zhēng)議性。

我是比較喜歡電腦,時(shí)常在繁重的學(xué)業(yè)中擠出一點(diǎn)縫隙游戲一把。感謝上蒼賜給我們電腦這個(gè)神奇的東西。

擁有電腦,就會(huì)自然聯(lián)想到上網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)不僅縮短全球的距離,而且使我們的地球變得像個(gè)小山村。網(wǎng)上世界可謂豐富多彩,一切所需知識(shí)、信息觸手可得,使我們的學(xué)習(xí)更加輕松、方便,在緊張的學(xué)習(xí)中去網(wǎng)上沖會(huì)兒浪也會(huì)使我們身心得到放松。

同樣任何事物有利也有弊,上網(wǎng)也如此。一些黃色信息充斥著網(wǎng)絡(luò),毒害著我們一些人,還有一部分青少年因游戲而染上網(wǎng)癮,不能自拔,從此自甘墮落…況且電腦會(huì)損害我們的視力,對(duì)我們的身體亦有輻射作用…

其實(shí)誰(shuí)又能說(shuō)清任何事物的利與弊呢?電腦本無(wú)罪,要怪就怪我們自己。

  中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文6

當(dāng)今時(shí)代,電腦是不可或缺的電器,家家必備一臺(tái)。于是中學(xué)生就利用電腦做許多的事情。但是,中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊,還是弊大于利呢?

先來(lái)文案上網(wǎng)的益處。如今,電腦里的信息包羅萬(wàn)象,中學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的難題,在電腦中都可以找到。而且,同學(xué)們上網(wǎng)還可以結(jié)交許多的新朋友,和新朋友一起交流,交換思想,可以開(kāi)拓自己的視野,了解更多的風(fēng)土人情。并且,當(dāng)同學(xué)們休息之時(shí),還可以上網(wǎng)來(lái)查找一些優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)放松身心。當(dāng)看到一部精彩電影,有不忍心花錢買電影票時(shí),就可以上網(wǎng)查找來(lái)觀看。看來(lái),上網(wǎng)的益處可不少。

但是,上網(wǎng)的缺陷可不容忽視。有些同學(xué)可以以上網(wǎng)查找資料為由,上網(wǎng)玩游戲,又擔(dān)心父母發(fā)現(xiàn),不敢多玩,第二天上課總想著游戲,使注意力下降,成績(jī)下滑。而且據(jù)統(tǒng)計(jì),網(wǎng)上有47%的讀物是不健康的讀物,極度危害同學(xué)們的身心健康,更嚴(yán)重的,可能還會(huì)把人送進(jìn)監(jiān)獄。并且,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),還會(huì)使視力下降,變成“小四眼”。還有許多危害,都可以表明上網(wǎng)有許多壞處。

那么,究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?這取決于我們,看我們?nèi)绾问褂秒娔X。

  中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文7

上網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)十分流行,不論是學(xué)生還是成人,都會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?

利大于弊。網(wǎng)絡(luò)所涉及的區(qū)域十分多,各種信息極易于查找,既方便了我們尋找課堂所需資料,又能減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。而且網(wǎng)上還會(huì)有許多電子書庫(kù),我們不必花錢買書就可以享受網(wǎng)上的“免費(fèi)圖書”。

而且網(wǎng)絡(luò)上還有能用來(lái)聊天的程序,人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)在千里之外的親人聯(lián)系:網(wǎng)上也會(huì)有一些簡(jiǎn)單的小游戲供我們放松心情。

網(wǎng)絡(luò)還有另一面,雖然我們可以用網(wǎng)絡(luò)做很多有益的事,但一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò),后果將不堪設(shè)想。

弊大于利?,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息量十分巨大,各種暴力游戲陸續(xù)出現(xiàn),很多玩這種游戲的同學(xué)深陷“升級(jí)”的泥潭,最后越陷越深。以至于上課往往都會(huì)想著這些,上課無(wú)法集中注意力,導(dǎo)致了惡性循環(huán),成績(jī)下降。

而且由于游戲影響,有些同學(xué)甚至不分現(xiàn)實(shí)和虛擬,學(xué)著各種游戲中打人的方法,造成極壞的影響。

網(wǎng)絡(luò)是為人們服務(wù)的,如果好好利用它將會(huì)為我們帶來(lái)良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時(shí)間的目標(biāo),那么電腦的良好意義將不復(fù)存在。

上網(wǎng)的利與弊完全取決于自己。

中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文800字(精選7篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文800字(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文1

對(duì)于二十一世紀(jì)的人們來(lái)說(shuō),上網(wǎng)已經(jīng)不陌生了。上網(wǎng)讓我們學(xué)到了很多知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。

上網(wǎng)給我們提供了很大的幫助。上網(wǎng)能使我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)后放松一下,上網(wǎng)使我們心情愉快,使我們?cè)谶h(yuǎn)方像近距離一樣與親人交流談心。我們還可以把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作“郵電局”,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件。這樣不但可以節(jié)約紙,速度還很快呢!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅要牢記書本知識(shí)還有需要大量的課外知識(shí),這些課外知識(shí)從哪里找呢。那就要去尋求電腦的幫助,可以通過(guò)上網(wǎng)去查找這些資料。上網(wǎng)速度非常的快,幾分鐘就可以找到了,比起查書要節(jié)省許多的時(shí)間,這樣就可以節(jié)省大量的時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)效率,有利于學(xué)習(xí)成績(jī)。有什么新聞可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在第一時(shí)間知道,上網(wǎng)能使我們不出門而知天下事?!靶悴挪怀鲩T,盡知天下事”,何樂(lè)而不為呢?

可是同學(xué)們,你們知道嗎?網(wǎng)絡(luò)是中性的,它是一把雙刃劍,既能造福與人類只能危害社會(huì)。尤其是從1995年起,網(wǎng)絡(luò)的作用越來(lái)越大,其利弊就越不能忽視。

互聯(lián)網(wǎng)使許多同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí)。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活不同的是,同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上面對(duì)的是一個(gè)虛擬的世界,互聯(lián)網(wǎng)不僅滿足了同學(xué)們盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn),使得他們寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)里盡情地玩,甚至通宵地玩,導(dǎo)致身體素質(zhì)下降,精力不集中,無(wú)精打采。無(wú)心向?qū)W,耽誤了學(xué)業(yè),給家長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)限悲痛,除了網(wǎng)絡(luò)游戲,還有別的不健康等等不良信息,腐蝕著青年學(xué)生的心靈。還有長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)使我們視力下降。

世界上的萬(wàn)物都是相輔相成的,有好,也同樣有壞,利弊是對(duì)立的,看我們?nèi)绾稳?duì)待,處理好,利大于弊;反之,則弊大于利。網(wǎng)絡(luò)魚龍混雜,良莠不齊。我們只有用敏銳的眼光、敏捷的思維去觀察,去研究,吸收利用對(duì)我們有利的精華,排除對(duì)我們不利的糟粕,正確利用網(wǎng)絡(luò)的資源來(lái)充實(shí)我們的大腦。我們應(yīng)做到“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)”,讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中,幫助我們。

  中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文2

網(wǎng)吧發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)成為一種流行的趨勢(shì),隨著它的日益發(fā)展,定然也存在著它的危害,它正將魔掌伸向校園,去俘獲那些稚嫩而純真的心,有些未成年人上網(wǎng)是為了查找一些資料,補(bǔ)充知識(shí),但有大部分青少年是為了玩游戲,甚至瀏覽一些不健康的網(wǎng)站,寒假時(shí),在電視上看到過(guò)一個(gè)節(jié)目,對(duì)一些網(wǎng)吧的調(diào)查,走進(jìn)一間間漆黑的屋子里,見(jiàn)墻上都貼上了“禁止未成年人入內(nèi)”的標(biāo)識(shí),但讓記者吃驚的是,里面絕大數(shù)人都是未成年人,記者隨后采訪了一位大概只有十幾歲的孩子,他告訴記者他在這里玩了兩天了,餓了就在網(wǎng)吧內(nèi)買點(diǎn)吃的,困了就躺在座椅上睡一會(huì)兒,看到了這一張張稚氣未脫的臉,我既同情又憤怒,網(wǎng)吧老板竟為了一己私利為未成年人敞開(kāi)這扇黑惡的門。

在這個(gè)飛速發(fā)展的信息時(shí)代,學(xué)習(xí)電腦知識(shí)也是為了補(bǔ)充頭腦,但也要適可而止,好的吸收,壞的排除,有關(guān)政府也要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的管理,對(duì)黑網(wǎng)吧要嚴(yán)格取締,保護(hù)未成年人的身心健康,據(jù)調(diào)查,有很多案件都發(fā)生在網(wǎng)吧之內(nèi),曾經(jīng)看過(guò)一則新聞,講的就是一伙社會(huì)青年在網(wǎng)吧內(nèi)持刀搶劫一些中學(xué)生的錢財(cái),甚至稍有不從便將他們打傷,使他們的心靈抹上一層無(wú)法彌補(bǔ)的陰影,報(bào)道過(guò)一個(gè)中學(xué)生因?yàn)槌撩杂谟螒?,在網(wǎng)吧內(nèi)整整玩了一個(gè)星期,最后死在網(wǎng)吧的新聞,看到這一個(gè)個(gè)令人心寒的事實(shí),我們?cè)跄懿蝗ヌ岱胚@些網(wǎng)絡(luò)誘惑。

作為一名還未踏入社會(huì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該在日常生活中嚴(yán)格要求自己,不去接觸那些垃圾網(wǎng)絡(luò),努力做好一名中學(xué)生應(yīng)該做的事,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,他會(huì)讓你越陷越深!

  中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文3

隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活?;ヂ?lián)網(wǎng)作用十分明顯,它的作用必將對(duì)青少年的思想觀念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認(rèn)為:從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類最全的`優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示,先進(jìn)國(guó)家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料,進(jìn)行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí),這對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。

在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險(xiǎn)的行為。計(jì)算機(jī)里的游戲之所以對(duì)青少年學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力,在于計(jì)算機(jī)游戲虛幻的真實(shí)性。計(jì)算機(jī)游戲大多是以歷史上某個(gè)國(guó)家或以武俠小說(shuō)為藍(lán)本,形成一個(gè)虛擬的社會(huì),從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí),使參與者置身其中,具有身臨其境的感覺(jué)。由于計(jì)算機(jī)虛幻的真實(shí)性,常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái);他們雖然人生活在現(xiàn)實(shí)生活中,但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。

上網(wǎng)可以給我們成長(zhǎng)帶來(lái)益處??梢蚤_(kāi)擴(kuò)我們知識(shí)視野,增加我們認(rèn)識(shí)世界和掌握知識(shí)的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè)信息等都對(duì)我們有所好處,我們上網(wǎng)后,獲得信息的途徑不在單一,上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性,開(kāi)發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈,往往會(huì)受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中,我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使我們與他人交流渠道更寬廣,方式更自由。在網(wǎng)上,我們可以得到同學(xué)善意批評(píng),從而便于我們與他人交流更加寬廣,交流方式更加自由。

同學(xué)們,只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,計(jì)算機(jī)會(huì)使我們一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)成提高的好幫手。

  中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文4

時(shí)代在改變,從“樓上樓下電燈電話”的簡(jiǎn)單要求,變成了事事都要新穎的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)為人類帶來(lái)了許多便利的同時(shí),也如一場(chǎng)酸雨禍害著祖國(guó)的花朵。

零幾年的時(shí)候,騰訊公司以網(wǎng)絡(luò)通訊讓網(wǎng)民們聯(lián)系了遠(yuǎn)在天涯的親人,從此,網(wǎng)絡(luò)以迅雷不及掩耳之勢(shì)遍布了大江南北。不得不說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)是發(fā)展不下去的。最簡(jiǎn)單的例子,便是網(wǎng)絡(luò)通訊。屏幕上的字節(jié)聯(lián)系著天各一方的戀人,幾秒時(shí)間便可以交談甚歡了。如果在從前車馬很慢的時(shí)候,少則半月,多則數(shù)月,才能換來(lái)一封書信。再往前些,書信時(shí)代。寄信也要半月時(shí)間,耗費(fèi)了不少時(shí)間,比起現(xiàn)在來(lái),顯見(jiàn)得網(wǎng)絡(luò)的便利了。同時(shí),多媒體教學(xué)的普及,也使網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會(huì)有了舉足輕重的地位。從前教師畫圖慢的時(shí)候,一節(jié)課常需要分作二三節(jié)來(lái)細(xì)說(shuō)。現(xiàn)在有了多媒體,隨時(shí)都可以搜羅圖片,使課程更生動(dòng),且節(jié)省了時(shí)間。人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)音樂(lè),在論壇上交談,使網(wǎng)絡(luò)看起來(lái)變成了人類的福音??扇f(wàn)物都有兩面,不是都完全的,網(wǎng)絡(luò)也有許多害處。

目前最明顯的便是“低頭族”的誕生,看似是手機(jī)的危害,可沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),人們何必整天拿著手機(jī)呢?因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)的存在,不法分子的作案范圍也拓展到了網(wǎng)絡(luò),入侵許多電腦。而對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),最可怕還數(shù)網(wǎng)絡(luò)游戲了。有的人為了游戲的體驗(yàn),不惜花上千元萬(wàn)元,好比吸毒,上癮后就要大量金錢來(lái)維持。對(duì)此,自制力差的孩子學(xué)習(xí)自然一落千丈,更有甚者,為了游戲不惜走上犯罪的道路。還有的不法分子在網(wǎng)絡(luò)上散播黃賭毒之類違法信息,使得部分人越陷越深。

雖說(shuō),網(wǎng)絡(luò)的好處不可估量,且看起來(lái)壞處也就那么幾個(gè),可它們對(duì)青少年的影響卻是極深的。我們應(yīng)做個(gè)掌握網(wǎng)絡(luò)的人,而不應(yīng)該被網(wǎng)絡(luò)掌握。

  中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文5

隨著科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,幾乎大部分家庭里都安裝上了電腦。電腦雖然方便,但是也總會(huì)有它的壞處。

在我印象中我家一共換了三臺(tái)電腦,前兩臺(tái)是臺(tái)式的電腦,最后一臺(tái)是筆記本電腦。媽媽說(shuō),筆記本電腦輻射小,網(wǎng)速又快,選它最合適不過(guò)。

說(shuō)實(shí)話,我認(rèn)為輻射再小的電腦也對(duì)我們沒(méi)有益處?,F(xiàn)在我們不會(huì)只把電腦當(dāng)作查資料的工具了,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界豐富的不得了,什么“相親”呀,“騰訊QQ”呀,“網(wǎng)絡(luò)游戲”呀……只要你打開(kāi)電腦,這些精彩的東西盡收眼底。

不光只有那些,比如說(shuō)我們這些“90后”(特別是女孩子),我們非常的愿意將時(shí)間浪費(fèi)在:上網(wǎng)聊天,逛QQ空間,發(fā)文案。甚至還會(huì)花一天時(shí)間在網(wǎng)頁(yè)上找頭像。男孩子呢則喜歡晚一些關(guān)于什么“練級(jí)”,“買號(hào)”之類的游戲。比如《穿越火線》、《地下城與勇士》和《CF》等這些大型游戲。這些打打殺殺的游戲?qū)τ谖疫@個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)可真沒(méi)意思!

近段網(wǎng)絡(luò)上又開(kāi)始流行兩種游戲:《憤怒的小鳥》和《植物大戰(zhàn)僵尸》,這讓我們?cè)趯W(xué)校中話題里不禁又多了游戲的內(nèi)容。我玩過(guò)《憤怒的小鳥》,感覺(jué)還不錯(cuò)呢,至少比那些打打殺殺的游戲健康多了。這個(gè)游戲其實(shí)是可以有來(lái)減壓的,壓力大的時(shí)候可以用這個(gè)游戲來(lái)疏導(dǎo)自己,給自己排解壓力。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)也不能老是用電腦來(lái)解壓,心事放松了,可眼睛卻有壓力了。這也是為什么現(xiàn)在大多數(shù)人都患有近視眼的原因了。

當(dāng)然,上網(wǎng)也不都是壞處連連的,懂得珍惜時(shí)間的同學(xué)當(dāng)然會(huì)利用上網(wǎng)來(lái)查閱更多的資料,獲取更多的課外知識(shí),豐富自己的業(yè)余生活。網(wǎng)絡(luò)還能幫助我們與距離遠(yuǎn)的朋友保持著緊密的聯(lián)系。

總之,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)中的種種不良誘惑,這樣才能對(duì)我們起到好的作用!

  中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文6

二十一世紀(jì)的人們,互聯(lián)網(wǎng)已不再陌生。讓我們學(xué)到很多網(wǎng)絡(luò)知識(shí),讓我們享受旅行的知識(shí)海洋。

因特網(wǎng)提供了一個(gè)很大的幫助我們。因特網(wǎng)使我們放松后,講學(xué)習(xí),互聯(lián)網(wǎng)使我們快樂(lè),所以我們已接近盡可能與親人通話通信。我們還可以作為一個(gè)“郵局”,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電子郵件網(wǎng)絡(luò)。這不但節(jié)省紙張,速度還這么快!目前的研究不僅書本知識(shí)要牢記,也需要課外很多知識(shí),這些課外的知識(shí),從哪里可以找到它。它想尋求電腦的幫助,你可以上網(wǎng)查找信息。上網(wǎng)速度非???,幾分鐘就找到比支票簿節(jié)省了很多時(shí)間,所以你可以節(jié)省很多時(shí)間,提高他們的學(xué)習(xí)效率,并有助于學(xué)習(xí)成績(jī)。哪些信息可以在第一時(shí)間了解網(wǎng)絡(luò),互聯(lián)網(wǎng)讓我們一起去了知識(shí)和世界事務(wù)。“學(xué)者走出去,知道世界上的事情”,為什么不呢?

但是,同學(xué),你知道嗎?網(wǎng)絡(luò)是中立的,它是一個(gè)雙刃劍,既有利的人類社會(huì)的危害人類。特別是自1995年以來(lái),增加了網(wǎng)絡(luò)的作用,它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)更不能忽視。

許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí)。與社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)不同的是,學(xué)生在面對(duì)誰(shuí)搞是一個(gè)虛擬世界,互聯(lián)網(wǎng)不僅滿足學(xué)生各種需求的信息,并給出了一個(gè)廣泛的國(guó)際姣洼嗯離開(kāi)想像空間,也無(wú)需采取實(shí)際生活的壓力和責(zé)任。虛擬世界的.這些特點(diǎn),所以他們寧愿沉醉于幻想的環(huán)境,而不是整天面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。他們喜歡在網(wǎng)絡(luò)上,甚至玩通宵,導(dǎo)致體質(zhì)下降,注意力不集中,情緒低落。無(wú)心,延遲學(xué)業(yè),給父母帶來(lái)的悲傷,除了網(wǎng)絡(luò)游戲外,還有其他不健康等不良信息,腐蝕青少年學(xué)生的心靈。我們還使因特網(wǎng)成為一個(gè)長(zhǎng)期視力下降。

世界上的事物是相輔相成的,有好,太糟糕了,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是對(duì)立的,就看我們?nèi)绾慰创吞幚砗茫笥诒祝硪环矫?,更多的是弊大于利。網(wǎng)絡(luò)魚龍混雜,好的和壞的。只有敏銳的眼光,思維敏捷,觀察,學(xué)習(xí)和吸收對(duì)我們有利的本質(zhì),消除對(duì)我們的糟粕,對(duì)正確使用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)豐富我們的頭腦。我們應(yīng)該做“,做到文明,文明網(wǎng)”,所以在我們的生活網(wǎng)絡(luò),幫助我們。

  中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊作文7

網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂數(shù)不勝數(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步,科技發(fā)展的標(biāo)志。現(xiàn)代意義上的文盲不再是指那些不識(shí)字的人,而是不懂電腦脫離信息時(shí)代的人。在科學(xué)不發(fā)達(dá)的古代,人們?cè)孟胍悴怀鰬?,就曉天下事,如今信息高速已將此幻想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,難道還能只讀圣賢書,而不聞天下事嗎?我方認(rèn)為上網(wǎng)的好處有許許多多,上網(wǎng)可以開(kāi)闊我們的視野,給我們提供了交流,交友的自由化,玩游戲的成功,讓我們知道了要不斷的求新,贏了我們就會(huì)有一種成就感。

其一,小學(xué)生上網(wǎng),有助于早期智力開(kāi)發(fā)。十指與電腦的配合聯(lián)動(dòng),孩子對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)多種功能的運(yùn)用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是體現(xiàn)人的素質(zhì)的三大要素。因此,中小學(xué)生上網(wǎng)本身不僅非常必要,而且只要引導(dǎo)和控制得當(dāng),確實(shí)大有好處。

其次,上網(wǎng)有助于拓展孩子的知識(shí)領(lǐng)域,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取廣泛的新的知識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái),我們比較重視專門人才的培養(yǎng),而忽視各種知識(shí)的整合,因此,素質(zhì)教育戰(zhàn)略很難完善,在許多領(lǐng)域,缺少?gòu)?fù)合型新人文學(xué)者,直接影響各行業(yè)的發(fā)展。因此,從小培養(yǎng)我們對(duì)多種知識(shí)的復(fù)合,不僅有助于素質(zhì)教育的提升,而且對(duì)21世紀(jì)的人才戰(zhàn)略具有重要意義。還有,上網(wǎng)人口比例提高,有助于加快社會(huì)信息化進(jìn)程,而這個(gè)進(jìn)程,對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有非常重要的作用。通過(guò)上網(wǎng)發(fā)E—mail,使我們從小樹立電子信函、電子商務(wù)、電子寫作的意識(shí),可節(jié)省大量木漿紙,提高環(huán)保水平;作為祖國(guó)的未來(lái)的我們,能樹立電子商務(wù)意識(shí),利用電子貨幣的意識(shí)的提高,是全民族素質(zhì)的一個(gè)重要指標(biāo),也有助于推進(jìn)貨幣電子化進(jìn)程,提升整個(gè)民族的素質(zhì)。學(xué)好電腦,還有助于激發(fā)我們的創(chuàng)造性。

其三,小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò)也是一位很好的老師,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦會(huì)越來(lái)越先進(jìn),用途也越來(lái)越廣泛。它的出現(xiàn)給我們帶來(lái)許多變化,人們可以用電腦運(yùn)算書寫精確書寫。這些都是上網(wǎng)的好處。

上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文(通用7篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文1

現(xiàn)在的人類已經(jīng)走進(jìn)了科技時(shí)代,因此,生活中也缺少不了電腦網(wǎng)絡(luò),但是電腦網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既有好的一面,也有壞的一面。有不少人也為上網(wǎng)到底是“利大于弊還是弊大于利”這個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論。我也弄不清到底是利大還是弊大,但是我的兩次親身經(jīng)歷可以證明上網(wǎng)有利也有弊。

利:

記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班的班主任換成了我們學(xué)校最好的老師——王老師,王老師剛來(lái)就把她的QQ號(hào)告訴了我們,讓我們加為好友,并且可以把作文發(fā)在QQ上讓老師看。我非常好奇,也感到這種教學(xué)方法很新鮮,就加了王老師為好友,準(zhǔn)備把王老師布置的一篇課堂作文謄在網(wǎng)上。回到家,我高高興興地對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“可是家里沒(méi)有電腦啊,怎么上網(wǎng)啊?”聽(tīng)了這一句話讓我知道了家里沒(méi)有電腦上不了網(wǎng)是多么的不方便,因此媽媽只好帶著愁眉苦臉的我進(jìn)了小孩子的禁區(qū)——網(wǎng)吧去謄作文。這還只是上不了網(wǎng)不方便事件其一。反之,很方便,也很有利,就像上網(wǎng)謄作文,既可以節(jié)約紙張,還可以讓更多人看到自己的作文。

弊:

記得小時(shí)候,我知道了電腦很好玩,我也很喜歡玩電腦,有一次,我去一位叔叔家玩電腦,一玩就是四五個(gè)小時(shí),回家的時(shí)候,眼睛變得鼓鼓的,第二天到了十點(diǎn)多鐘才起來(lái),眼睛看不很清楚。打那以后,我玩電腦都很有節(jié)制了。

電腦有好也有壞,只有更好的運(yùn)用電腦,電腦就會(huì)讓你增加知識(shí);如果你用電腦過(guò)渡的玩游戲,電腦就會(huì)成為割破你手的利刃。

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文2

今天,我想談?wù)摰脑掝}是——上網(wǎng)有利也有害。

如今,現(xiàn)在通信很方便了,相信大家都熟悉電腦吧?大人上網(wǎng)可以看新聞,而小孩子上網(wǎng)則對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助,就比如:查資料,聽(tīng)音樂(lè),看電影,玩游戲……豐富了大家的課余生活

但是,上網(wǎng)也有很多害處,尤其是我們未成年的小孩子,上網(wǎng)就像一個(gè)宇宙,宇宙里有許多對(duì)我們有利用價(jià)值的星星,這就像上網(wǎng)的益處,但是,宇宙里有很多黑洞,可以讓我們淪陷而出不來(lái),這就像上網(wǎng)的害處。在網(wǎng)上,由于我們小孩子還沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我們可能會(huì)誤打誤撞地進(jìn)入了XXX網(wǎng)站,暴力網(wǎng)站,一些抵抗不了誘惑的小孩子,一旦迷上了這些網(wǎng)站,就好像X品一樣,永遠(yuǎn)也掙脫不了,甚至?xí)`了自己的前途,自己的夢(mèng)想就被這些網(wǎng)站給毀滅掉了。

如果你不想變成那樣子,那么請(qǐng)記住,看到XXX站或者暴力網(wǎng)站就趕快離開(kāi),那里不是久留之地,總之——上網(wǎng)的利和害全靠你自己了!作文

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文3

上網(wǎng),是一個(gè)不算新穎的名詞了,可它的內(nèi)容非常豐富,還有好多功能沒(méi)被發(fā)掘出來(lái),我們雖然只會(huì)玩玩游戲,做做幻燈,可實(shí)際上我們正在不知不覺(jué)中發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)的功能,可不是像大人們說(shuō)的貪玩,不好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冊(cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也在學(xué)習(xí),像小學(xué)生聯(lián)盟這個(gè)網(wǎng)站,就是一個(gè)好網(wǎng)站,可以讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,這應(yīng)該是大家最愿意的,真是一舉兩得。

上網(wǎng)好在內(nèi)容豐富,有些是書上沒(méi)的,所以查資料第一非它莫屬。當(dāng)作業(yè)做不出的時(shí)候,它就用它的“十八般武藝”,幫我們把作業(yè)搞定。當(dāng)累的時(shí)候,可以聽(tīng)歌,里面歌一般都有,像周杰倫的《七里香》、《忍者》……,SHE的《半糖主義》、《聽(tīng)天使在唱歌》……這些都是我最愛(ài)聽(tīng)的,我只要想休息一下,一般都會(huì)用這法子。當(dāng)想玩的時(shí)候,可以玩游戲、下棋,幾乎想做啥就做啥,我每次想玩的時(shí)候都去玩《破碎銀河系》這個(gè)游戲,因?yàn)槲覐牧鶜q開(kāi)始玩電腦游戲,認(rèn)得的字就多了??墒牵暇W(wǎng)也有不好的地方。

上網(wǎng)不好的地方,就是內(nèi)容太豐富,有些原本是好的事,可能做過(guò)頭了,就變成不好的了,我有個(gè)同學(xué),她的學(xué)習(xí)原本就不好,可因?yàn)樯螿Q,學(xué)習(xí)更不好了,大家都為她擔(dān)心。還好,現(xiàn)在她又重返正途了,大家都能嘆口氣了。我媽媽,她也是個(gè)網(wǎng)蟲,每天都要泡在網(wǎng)上到【第11句】:2點(diǎn)鐘,害的爸爸每天都睡不好,白天上課都精神萎靡不正,我真為媽媽感到羞,同時(shí)也為爸爸感到同情。

哎,上網(wǎng)真是一把雙刃斧,有好的,也有壞的。可只要把握好尺度,上網(wǎng)一定會(huì)變成利于我們上班、學(xué)習(xí)的好工具。

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文4

這一天,天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,我們班和五(一)班的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了學(xué)校的報(bào)告廳。因?yàn)槲覀儼嗪臀澹ㄒ唬┌嘁M(jìn)行小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”辯論會(huì)。因?yàn)槲覀兝蠋熞憻捨覀兊目陬^表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。

走進(jìn)報(bào)告大廳,我們都迅速的按照老師的安排找到了自己的座位。平時(shí)安靜的報(bào)告廳忽然間變得熱鬧起來(lái),有說(shuō)笑的聲,有拍手聲……大家興致勃勃,興奮不已,都期待辯論賽的開(kāi)始。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)辯論賽開(kāi)始,報(bào)告廳瞬間安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲。

辯論賽的主席宣布:全體起立,敬禮!刷的一下子,全都站立,同時(shí)敬禮,那陣勢(shì)還真振奮人心。接著就是音樂(lè)響起,全體齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌,歌聲嘹亮,給人以向前的力量。

辯論賽正式開(kāi)始了。首先雙方辯友各自介紹自己。我們班支持反方觀點(diǎn):小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。我們反方一辯是王篤慶,二辯是高輝,三辯是呂驕陽(yáng),四辯是石瑞嘉,個(gè)個(gè)是口齒伶俐,語(yǔ)言表達(dá)能力特強(qiáng),是我們班選出的佼佼者。五(一)班支持正方觀點(diǎn),他們的隊(duì)員也不示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻。

辯論雙方各抒己見(jiàn),開(kāi)篇立論,正反雙方一辯都用兩分鐘時(shí)間陳述自己的觀點(diǎn)。他們都把小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊說(shuō)的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辯三辯也都振振有詞,妙語(yǔ)連珠,用大量的事實(shí)來(lái)論證自己的觀點(diǎn)。

最激烈的,帶有火藥味的辯論要數(shù)“反駁攻辯,針鋒相對(duì)”階段。我們徹底領(lǐng)略了雙方辯手的應(yīng)辯能力和辯手們的睿智,也真正欣賞到了正反雙方驚心動(dòng)魄的較量,四辯的總結(jié)陳詞更是針尖對(duì)麥芒。聽(tīng)得我們心胸澎湃,心里一直為他們捏一把勁。

到了觀眾發(fā)言,大家都不甘心敗陣,那真是激流飛花,唇槍舌戰(zhàn)。大家都舉起了手,爭(zhēng)著發(fā)言,甚至都站了起來(lái),躍躍欲試。先是支持正方觀點(diǎn)的五(一)班有四位同學(xué)發(fā)了言,我們班哪能落后,也斗志氣昂的相繼發(fā)了言。大家也是從不同的方面表述小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊。

辯論賽結(jié)束了,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。辯論賽不僅鍛煉了我們的口才,也鍛煉了我們各方面的能力,還收獲的知識(shí),收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí),真好!

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文5

大家好!今天,我演講的題目是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊》。

上網(wǎng),是新時(shí)代的一種工具,我們上網(wǎng)可以查資料、看作文、讀小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)、聊天……查資料、看作文、讀小說(shuō)可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面;聽(tīng)音樂(lè)、聊天等可以是我們放松心情……可見(jiàn),上網(wǎng)的好處很多。

網(wǎng)上bbs、聊天室、oicq、網(wǎng)絡(luò)視屏?xí)h等技術(shù)手段可以使我們與那些不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行討論問(wèn)題。在此,他們可以得到專家的指導(dǎo);同學(xué)們善意的批評(píng);老師精心的.指點(diǎn);還可以得到一些熱心人士的解答,從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣,交流方式更加自由。

我們小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò)也是我們的一位好老師,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦會(huì)越來(lái)越先進(jìn),用途也會(huì)越來(lái)越廣泛。它的誕生給我們帶來(lái)許多變化,人們可以用電腦運(yùn)算書寫精確書寫。

爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起?!辈诲e(cuò),計(jì)算機(jī)的好處真的很多。

在網(wǎng)上,英語(yǔ)內(nèi)容比較多,這,難道不可以促使我們更積極的學(xué)英語(yǔ)嗎?這,難道不更好嗎?通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們還可以向投稿,以此向全國(guó)各地的朋友展示你自己的才華。同時(shí),你也可以找到不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣會(huì)進(jìn)步的更快。

我認(rèn)為,小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。希望大家能夠好好利用網(wǎng)絡(luò)。

我的演講完畢,謝謝大家!

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文6

隨科技的發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生的熱門話題。這不,劉老師在班上舉行了一次討論會(huì),要大家就“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。

討論會(huì)開(kāi)始了,有的同學(xué)說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料,放假時(shí)可以在網(wǎng)上聊天、聽(tīng)音樂(lè)......想念家人時(shí),可以發(fā)電子郵件,即使他遠(yuǎn)在天邊,也會(huì)讓你覺(jué)得近在咫尺?!?/p>

有的同學(xué)說(shuō):“我可不這么認(rèn)為!我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)不好。我姑姑的班里有一個(gè)同學(xué),在網(wǎng)吧里玩游戲、通宵,結(jié)果第二天就被他的家長(zhǎng)帶回家了?!?/p>

我補(bǔ)充道:“不僅如此,長(zhǎng)期呆在電腦前,不但影響身體的正常發(fā)育,還會(huì)使眼睛近視呢?!边€有的同學(xué)委屈地說(shuō):“對(duì)啊,我家雖然有了電腦,可我卻失去了自由。我上網(wǎng)查資料,媽媽在我身邊監(jiān)視著,深怕我玩游戲,還一直說(shuō)‘不要玩電腦,電腦對(duì)身體有害,會(huì)讓成績(jī)下降的......’真是煩死了!”

……

劉老師說(shuō):“大家談得非常好,我們可以寫下來(lái),讓人們了解我們的心聲。”

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文7

只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》,上網(wǎng)也有半獸人嗎?既然你不信,就聽(tīng)我慢慢給你講吧!說(shuō)起上網(wǎng),同學(xué)們的表現(xiàn)更多是興奮和喜悅,但是上網(wǎng)有利也有弊。

先文案利吧!在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,難免會(huì)遇到一些難題和不懂的地方,這時(shí),只要你打開(kāi)電腦,搜一搜,答案便會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前,還有解析,讓我們更好地理解,當(dāng)然,答案也不唯一,你可以集思廣益,自己再總結(jié)一下。比如上一次,我正在做奧數(shù)題,嘿!一道題擋住了我的去路,我在這道題上卡殼了,我問(wèn)問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你上網(wǎng)查一下吧!”我立即打開(kāi)了電腦,輸上幾個(gè)關(guān)鍵字,答案出來(lái)了!我有對(duì)比了一下,寫下了正確答案,現(xiàn)在,電腦已是我學(xué)習(xí)的好幫手!其實(shí),電腦也幫了大人不少的忙,媽媽一直想買件東西,可在我們這個(gè)縣城根本買不到,于是,姑姑向媽媽推薦了網(wǎng)購(gòu),媽媽高興的上了網(wǎng),買下了自己夢(mèng)寐以求的東西。

我們不能只看到電腦對(duì)我們的好處,我們不能忘記電腦的弊。

正是因?yàn)樯暇W(wǎng)太有誘惑力,使很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),上不良網(wǎng)站。記得有位學(xué)生,本來(lái)正在讀大學(xué),是名牌大學(xué)學(xué)生,自從家里給自己買了電腦,每天就在宿舍里上網(wǎng),不再去上課,老師,家長(zhǎng)的勸阻和責(zé)罵被他當(dāng)做耳旁風(fēng),后來(lái),他去了網(wǎng)吧,每月以生活費(fèi)的形式向家里要錢,后來(lái),他的父母得知了真相,不再給錢,他沒(méi)有了上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,便去偷!就這樣,他因?yàn)槌撩陨狭司W(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè),還成為了小偷。

雖然上網(wǎng)的吸引力很大,但我們要有克制自己的心,拒絕不良網(wǎng)站,上網(wǎng)有利也有弊,真是一個(gè)半獸人!

上網(wǎng)的利與弊作文400

導(dǎo)語(yǔ):隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,上網(wǎng)已成為時(shí)下的人熱衷的一件事,甚至許多小學(xué)生也抗拒網(wǎng)絡(luò)的魅力。小編收集關(guān)于上網(wǎng)的利與弊的作文,歡迎閱讀。
 

第一篇:

隨著時(shí)間的流逝,時(shí)代的發(fā)展,上網(wǎng)已經(jīng)成了十分普遍的事。無(wú)論是大人還是小孩,只要一提起電腦,就會(huì)想到上網(wǎng)??墒牵暇W(wǎng)時(shí)一把“兩面”見(jiàn),有利也有弊。

一些年齡比較小的同學(xué)在家里上網(wǎng),主要是為了玩網(wǎng)絡(luò)上的一些小游戲。可中學(xué)生就不一樣了,我從電視新聞上看到一則消息,有一個(gè)中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,下面就是他的故事:一個(gè)中學(xué)生打電話給家長(zhǎng)說(shuō):“今天我在同學(xué)家做作業(yè),可能要吃一點(diǎn)回家。”他的父母答應(yīng)了。十點(diǎn)鐘,他又打電話給父母,說(shuō):“太遲了,我睡在同學(xué)家,今天不回來(lái)了。”并告訴他們電話號(hào)碼。

第二天早上,父母擔(dān)心自己的兒子,便把電話撥了出去。接電話的哪是什么同學(xué)的家長(zhǎng),明明就是網(wǎng)吧老板。網(wǎng)吧老板對(duì)家長(zhǎng)說(shuō);“作業(yè)有個(gè)中學(xué)生玩電腦玩到深夜,實(shí)在太累了,就在這兒睡著了。”家長(zhǎng)聽(tīng)了馬上趕來(lái),看見(jiàn)自己的孩子趴在桌子上酣然入睡,又是心痛,又是生氣。你看,這個(gè)中學(xué)生有又是撒謊,又是讓父母擔(dān)心,電腦真是太壞了。

電腦就像一個(gè)圖書館,只要輸入你想找的資料,網(wǎng)上便會(huì)齊刷刷的出現(xiàn),這樣,你不懂的問(wèn)題便會(huì)迎刃而解了。

電腦是有兩面的,只要你能夠掌握好分寸,我相信它一定會(huì)把利的那一面朝向你!

第二篇:上網(wǎng)的利與弊

由于科技的不斷進(jìn)步,現(xiàn)在幾乎家家戶戶都擁有了電腦,都可以上網(wǎng)。然而,上網(wǎng)是利多還是弊多?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們班舉辦了一次討論會(huì)。

討論會(huì)開(kāi)始了,有的同學(xué)說(shuō)上網(wǎng)是一種錯(cuò)誤,不應(yīng)該上網(wǎng)。有的同學(xué)說(shuō)上網(wǎng)是一種娛樂(lè),可以想怎么上就怎么上。有的同學(xué)介紹了一些不良網(wǎng)站的特征。還有的介紹了有關(guān)一些網(wǎng)站的資料。

吳岳同學(xué)說(shuō):“上網(wǎng)對(duì)眼睛不好,會(huì)使得視力下降,所以我覺(jué)得上網(wǎng)沒(méi)什么好處。”

“不對(duì),我覺(jué)得上網(wǎng)可以查資料、進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物等,所以上網(wǎng)的利比弊多。”蘇思涵同學(xué)反駁道。

“你們說(shuō)的都不完全對(duì),上網(wǎng)是有一定的利和弊的,比如說(shuō):上網(wǎng)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),但是過(guò)度地上網(wǎng)會(huì)危害我們的健康,使我們玩物喪志,所以我們上網(wǎng)要有節(jié)制。”李銘柯同學(xué)慢條斯理地說(shuō)。

張欣怡同學(xué)說(shuō):“我覺(jué)得李銘柯同學(xué)說(shuō)的很對(duì)。我們上網(wǎng)時(shí)會(huì)獲取一些知識(shí),但是長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)以及網(wǎng)絡(luò)游戲的話,就會(huì)使我們的成績(jī)直線下降!所以我們一定不能長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)。”

班主任劉老師對(duì)我們大家說(shuō):“大家討論得非常好,我們可以把這些上網(wǎng)的好處與壞處寫成公益廣告,發(fā)布出去,告訴人們上網(wǎng)要有節(jié)制,不要危害健康,這個(gè)星期天我們就行動(dòng)!”“好!”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)。

第三篇:上網(wǎng)的利與弊

現(xiàn)在,電腦已經(jīng)逐漸成為我們生活不可缺少的東西。隨著世界的科技發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)在我們生活中的用途也越來(lái)越大,工作,生活,學(xué)習(xí)都離不開(kāi)它。

會(huì)利用電腦網(wǎng)絡(luò)來(lái)提高自己的知識(shí)水平的人,當(dāng)然在學(xué)習(xí),工作等各方面的成績(jī)出類拔萃;而那些利用網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)占滿自己的所有生活空間的人,當(dāng)然各方面的成績(jī)都一落千丈。

網(wǎng)絡(luò)給了人類很大的幫助,但網(wǎng)絡(luò)的不同作用,再加上我們自己的想法,讓我們變得有所不同,有好,有壞。只有正確地認(rèn)識(shí)電腦網(wǎng)絡(luò)的利與弊就是網(wǎng)絡(luò)的好與壞。網(wǎng)絡(luò)的好有很多,比如可以上網(wǎng)搜索學(xué)習(xí)資料,工作資料,科學(xué)資料等;還可以搜索圖片,MP3音樂(lè),MP4電影,動(dòng)漫動(dòng)畫;可以了解時(shí)事新聞,股票趨勢(shì),醫(yī)療信息。但有些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不但不會(huì)讓我們變得越來(lái)越優(yōu)秀,反而會(huì)使我們變成他的奴隸,甚至?xí)刮覀冏鞒龈膳碌氖?。所以大家要正確地認(rèn)識(shí)和利用電腦網(wǎng)絡(luò)利弊,不要被網(wǎng)絡(luò)中的有些事物所迷惑。

我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)和網(wǎng)絡(luò)的利,會(huì)使我們收益非淺,而不是禍害無(wú)窮。

第四篇:上網(wǎng)的利與弊

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,上網(wǎng)已成為時(shí)下的人熱衷的一件事,甚至許多小學(xué)生也抗拒網(wǎng)絡(luò)的魅力。

通過(guò)讓網(wǎng)絡(luò)可以讓小學(xué)生得到更多,更新的資訊。眾所周知網(wǎng)上有的資訊非常豐富,可說(shuō)是包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有。通過(guò)上網(wǎng)小學(xué)生可以得到全國(guó),全世界的新資訊,這樣,可更一步提高小學(xué)生的`常識(shí)。

此外,網(wǎng)上的資料也非常豐富。小學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)搜索器,如谷歌和百度來(lái)搜尋課業(yè)的資料。網(wǎng)絡(luò)搜索器簡(jiǎn)單又方便,如今已可以替代書本。這可以增加小學(xué)生的知識(shí)并提高寫作能力。

雖然,小學(xué)生上網(wǎng)可帶來(lái)許多好處,然而它也帶來(lái)了不少壞處。網(wǎng)絡(luò)包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒小學(xué)生的心靈,并讓他們心理和生理上的發(fā)展受到影響。

此外,有些小學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)后,沉迷于電子游戲,他們有的甚至逃課到電子游戲中心,并終日逗留在那兒。這導(dǎo)致成績(jī)一落千丈,最終荒廢了學(xué)業(yè)。

上網(wǎng)可同時(shí)為小學(xué)生帶來(lái)好處的壞處。身為小學(xué)生的我們應(yīng)該注意,使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間。家長(zhǎng)們應(yīng)該注意孩子們所瀏覽的網(wǎng)頁(yè)和時(shí)間,以確保孩子不會(huì)濫用互聯(lián)網(wǎng)。

第五篇:上網(wǎng)的利與弊

忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。”網(wǎng)絡(luò)仿佛一夜進(jìn)入了我們的生活,而我們這些充滿好奇心的孩子們也成了一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的小網(wǎng)蟲。面對(duì)網(wǎng)絡(luò),是利多?還是弊多呢?我要說(shuō):網(wǎng)絡(luò),弊大于利!

首先,網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生視力的殺手?,F(xiàn)在,走進(jìn)學(xué)校園,幾乎每個(gè)教室里都能看到“眼鏡一族”。據(jù)調(diào)查,在近視眼學(xué)生中,有60%都是因?yàn)樯暇W(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е碌摹k娔X的輻射力是十分強(qiáng)烈的,固然對(duì)青少年的眼睛造成了嚴(yán)重的危害。

其次,網(wǎng)絡(luò)還是學(xué)生心理健康的毒瘤。據(jù)很多電視節(jié)目報(bào)刊雜志報(bào)到:有許多中學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),但是由于偶然的機(jī)會(huì)迷戀上了網(wǎng)絡(luò),于是開(kāi)始泡網(wǎng)吧。沒(méi)錢以后,便開(kāi)始逃學(xué)、偷盜、搶劫,最終走上犯罪道路,更為嚴(yán)重的甚至發(fā)生血案!類似這樣觸目驚心的事情多的數(shù)不勝數(shù),而背后的禍?zhǔn)渍蔷W(wǎng)絡(luò)!

網(wǎng)絡(luò)還是同學(xué)們身體健康的危害者,據(jù)一則新聞報(bào)道,有一位十幾歲的花季少年因?yàn)槌商烀詰倬W(wǎng)絡(luò),在電腦面前一坐就是幾天,竟然導(dǎo)致了腰椎間盤突出!多么令人痛心呀!

同學(xué)們,當(dāng)我們與網(wǎng)絡(luò)接觸的時(shí)候,還是三思而后行吧!網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,只有我們學(xué)會(huì)自控與自制,才能避免網(wǎng)絡(luò)悲劇的發(fā)生!

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