忠義名言警句精選

善不是一種學(xué)問(wèn)，而是一種行為。接下來(lái)小編為你帶來(lái)忠義名言警句精選，希望對(duì)你有幫助。

·人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。--出自：黑格爾

·不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。--出自：席勒

·人的天賦就好像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。--出自：高爾基

·人能盡其才則百事興。--出自：孫中山

·一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。--出自：管仲

·長(zhǎng)才靡入用，大廈失巨楹。--出自：邵謁

·古人相馬不相皮，瘦嗎雖瘦骨法奇；世無(wú)伯樂(lè)良可嗤，千金市馬惟市肥。--出自：歐陽(yáng)修

·國(guó)家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末。--出自：康熙江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。--出自：趙翼

·致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。--出自：胡瑗

·我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。--出自：龔自珍

·人才那得如金銅，長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛(ài)士如愛(ài)尊，毋使埋渣嗟不偶。--出自：袁枚

·人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。--出自：孫中山

·人才難得又難知，就要愛(ài)惜人才，就要用人不疑。--出自：周揚(yáng)

·珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！

·我們說(shuō)資本主義不好，但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個(gè)特點(diǎn)，不論資排輩，凡是合格的人就使用，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。從這方面來(lái)看，我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習(xí)慣勢(shì)力，是一種落后的習(xí)慣勢(shì)利。

·只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。--出自：圣西門

·必須讓有天才的人獨(dú)立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的'使命。--出自：圣西門

·天才是各個(gè)時(shí)代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，是有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人就會(huì)僵化。--出自：狄德羅

·他有著天才的火花！你知道這是什麼意思？那就是勇敢、開(kāi)闊的思想，遠(yuǎn)大的眼光……他種下一棵樹(shù)，他就已經(jīng)看見(jiàn)了千百年的結(jié)果，已經(jīng)憧憬到人類的幸福。這種人是少有的，要愛(ài)就愛(ài)這種人。--出自：契訶夫

·要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹(shù)。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。--出自：約里奧·居里

·那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。--出自：魯迅

·人才雖高，不務(wù)學(xué)問(wèn)，不能致圣。--出自：劉向十日畫(huà)一水，五日畫(huà)一石。--出自：杜甫

·業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。--出自：韓愈

·形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。--出自：郭沫若

·我是個(gè)拙笨的學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)。--出自：梅蘭芳

·應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。--出自：陳毅

·科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機(jī)遇的話，那麼這種"偶然的機(jī)遇"只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。--出自：華羅庚

·對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！--出自：茅以升

·有些人天資頗高而成就則平凡，他們好比有大本錢而沒(méi)有做出大生意，也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀，他們好比拿小本錢而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。--出自：朱光潛

·對(duì)作家來(lái)說(shuō)，寫(xiě)得少是這樣的有害，就跟醫(yī)生缺乏診病的機(jī)會(huì)一樣。--出自：蘇格拉底

·有人問(wèn)：寫(xiě)一首好詩(shī)，是靠天才呢？還是靠藝術(shù)？我的看法是：苦學(xué)而沒(méi)有豐富的天才，有天才而沒(méi)有訓(xùn)練，都?xì)w無(wú)用；兩者應(yīng)該相互為用，相互結(jié)合。--出自：亞里士多德

·精神的浩瀚、想好像的活躍、心靈的勤奮：就是天才。--出自：狄德羅

·無(wú)論哪一行，都需要職業(yè)的技能。天才總應(yīng)該伴隨著那種導(dǎo)向一個(gè)目標(biāo)的、有頭腦的、不間斷的練習(xí)，沒(méi)有這一點(diǎn)，甚至連最幸運(yùn)的才能，也會(huì)無(wú)影無(wú)蹤地消失。--出自：德拉克羅瓦

·我的箴言始終是：無(wú)日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。--出自：貝多芬

·寫(xiě)作的人好像畫(huà)家不應(yīng)該停止畫(huà)筆一樣，也是不應(yīng)該停止筆頭的。隨便他寫(xiě)什麼，必須每天寫(xiě)，要緊的是叫手學(xué)會(huì)完全服從思想。--出自：果戈理

·最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風(fēng)吹來(lái)，眼望著天空，溫柔的靈感也始終不光顧他。--出自：黑格爾

·我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切，他也決不會(huì)有多大成就。--出自：歌德

·天才的作品是用眼淚灌溉的。--出自：巴爾扎克

·有了天才不用，天才一定會(huì)衰退的，而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅。--出自：克雷洛夫

·作為一個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō)，我的成功……最主要的是：愛(ài)科學(xué)--出自：在長(zhǎng)期思索任何問(wèn)題上的無(wú)限耐心--出自：在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉--出自：相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識(shí)。--出自：達(dá)爾文

·天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作18小時(shí)。--出自：于爾·勒納

·"天才就是勤奮"，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。--出自：李卜克內(nèi)西