誰在神墨教育工作過
讀了《查理九世》有感_100字一本有“魔力”的書，會不知不覺的讓你跟隨著他們去探索迷境，而且還會跟隨著他們一起去破解各種謎題。
驚奇地故事情節，讓我愛不釋手，書名是《查理九世》全集，我僅僅用了三天時間就讀完，深受感動。
在這本冒險小說里，查理九世、墨多多和他們的小伙伴知難而進、無所畏懼，克服了重重困難。
書中幾個小伙伴們團結友愛的精神，也深深地打動了我，就像我們在學校里一樣，同學們互相幫助、團結友愛。
我也要像書中的小伙伴們一樣勇敢，這樣才能有利于我們的學習，在生活中才會有進步。
《查理九世》讀后感_450字今天我讀了一本書，名字叫《查理九世——冥府之船》。
文章描述了墨多多、虎鯊、嬈婷婷、扶幽、查理，四人一狗一起經歷了驚心動魄的冒險，他們從不退縮，奮勇直前，就這樣克服了一次又一次的困難。
他們組成的小隊叫DODO冒險隊，他們的老大是小狗查理，查理會說話，因為它有一個神奇的蝴蝶結，只要動物帶上它，就能聽懂人話并能說話，每次都要他們一起動腦筋才能解決問題。
這次，他們又來到了一艘名為“海神之子號”的豪華游輪上，他們盡情的享受著游玩的樂趣。
此時多多和查理一起去了一個沒有人的水族館里參觀。
不過他們看見的不是魚群，而是人臉。
我的心情和多多一樣——害怕、緊張，很想逃跑。
不過多多還是硬著頭皮的順著人臉游去的方向走去。
在這里，他們幸運的認識了大西洋船王——亞瑟。
是亞瑟養了這些人臉，而這些人臉是一種人面魚，他們能占卜未來，然而這次占卜的結果是：船會沉
亞瑟嚇暈了，一些人把他抬走了。
吃飯的時候賽門教授給每人都發了一盞人面魚燈，小狗查理模仿著多多的聲音提醒同伴香氣有毒。
我心里也和多多一樣心里很是吃驚。
之后他們模仿著其他人一樣，進入了冥府……看完這本書我覺得這個世界上根本不會有什么妖魔鬼怪的，那全部都是幻想出來的，如果有的話一定是人假造的，所以這本書教育我們，大家要相信科學，不要相信迷信，要相信科學
天津和平區逸陽梅江灣國際學校六讀了《查理九世》后感_350字這個快樂的寒假，我閱讀了查理九世這本書，平時，我總是覺得這類書只不過是小兒科而已，但我讀了這本書才知道：我是錯的。
這本書里的墨多多，也就是男主人公，以前只不過是一位遇到難題就會害怕的男孩子，但經過這一切后，他逐漸成為一個冷靜的孩子。
而他的三個最要好的小伙伴也是這樣的，在一起患難與共。
而這一切的導火索是一只名叫查理九世的“紳士狗”，而就是這條狗在一次又一次的斗智斗勇中，逐漸成為了其他三個孩子心中公認的老大。
他們挖出了兩個私自販賣文物、動物的犯罪團伙，破解了一個在大家心里籠罩了幾百年的疑團……說起來，他們這只“小小飛虎隊”的“戰功”還真不少呢
放眼現在，科學的進步加快著人們奔跑的腳步，我們以前古老的千古之謎。
冒險中可以明白人世間的真理，冒險中可以養成良好的品質，人只需要有敢于冒險的信念，那么就會在困難面前不低頭，不氣餒，就會取得意想不到的收獲。
現在的我們都過著安逸，舒適的生活，缺少這種精神。
我覺得這種品質很可貴，值得宣揚。
因為這本書，我每天都在看，就連睡覺都在想你要不要也看一看。
讀了《查理九世》有感_1100字我最近一直熱衷于看一本書，這是一本偵探小說，記載了很多冒險的小故事。
這本書的名字叫《查理九世》。
書中的幾個小伙伴靠著自己不懈的冒險精神，陸陸續續地克服難關。
他們組成了一個勇于冒險的偵探團隊。
而他們的這個團隊的隊長竟是一只外表很普通、很不起眼的小狗，這個挺讓人匪夷所思的，還有很多人都不明白，它為什么會成為這個團隊的隊長呢
他可是一只擁有尊貴血統的名犬后裔，他懂人話，會看書，會下棋，還特別喜歡看電視。
他喜歡裝成熟、正經、好強，觀察本事天下無雙，既聰明又頑固。
對女生倒是很有教養，還會站起來敬紳士禮。
怎么樣
很不一般吧
由他帶領的團隊成員有墨多多、虎鯊（本名胡沙）、扶幽、堯婷婷。
這個團隊遇到過很多困難，但都地陸續克服困難。
在看書的同時，我時常會覺得那些畫面，恐怖，令人毛骨悚然，里面的情節真是設計的太生動了。
一次墨多多他們去黑貝街探險，他們進入了鬼宅，他們跟著一個面目兇惡的人上了樓，在他們到第三樓的時候那個人把通往樓上的門給關上了，而且門上有密碼鎖，關鍵的時候，班長大人堯婷婷出馬，解決了難題，四人一狗繼續上樓，后來，他們發現了不存在的房間，后來終于找到了那個門，原因是那扇門和那堵墻用水泥涂成了一樣的顏色。
進去之后，他們發現原來那些人是販賣動物的皮毛——他們從國外引進了大批大批的雪狐貍，然后販賣。
110找警察來幫忙，他們逃離了，留給墨多多他們了一個定時炸彈。
查理在旁邊一個勁地扯自己的紅領結，墨多多眼看只有一秒鐘的時候，只好無奈地選了紅色的那條。
沒想到，計時器停止了。
查理真的是太聰明了。
看了這本書之后，我真的挺敬佩他們的勇敢、不懈的冒險精神和對外界未知的事物充滿好奇。
這個團隊是充滿智慧、勇氣于一體的團隊。
看著書，我真想成為他們中間的一員，我想我也可以成為他們中間的精英。
因為我有一次一次類似的經歷。
夏日里，我晚上睡不著覺，走到樓下，去廚房逛了逛。
正當我要打開水龍頭洗手的時候，從水槽底下突然竄出來一條蛇，我嚇都嚇死了，連忙逃到后面去。
我想叫爸爸，但我怕突然發聲會驚嚇到它，它會撲上來咬我。
我大口大口的喘氣，我的心繃得緊緊的，眼睛不敢看它一下那條蛇，慌都慌死了。
后來忽然想到書中的查理，心就漸漸平靜下來了。
如果等蛇怕到外面來，不就是一個定時炸彈嗎
不行，蛇隨時都會爬出來的，我得在爸爸到來前先解除危險。
于是我鼓足勇氣看了它一眼，好可怕，那條蛇算得上是中等身材了。
最后，我實在看不下去了，就鼓足百分之百的勇氣，把水龍頭打開，那條蛇被冷水一激靈，慌慌張張地縮回了頭，很快就被水流沖下去了。
我抓起一罐可樂再一步沖上前，壓住落水口。
我想那條蛇已經被死死卡在里面了，就上樓找爸爸。
這真是有驚無險啊
讀了這本書，我明白作為小學生遇到挫折不要放棄，要一直向前走，就能突破難關，克服困難，我永不言敗
這個人生的道理會跟隨我直到永遠，永遠。
山東煙臺萊州市雙語學校六《查理九世》讀后感_600字《查理九世》這是一本冒險偵探類小說。
書中講了一個有好奇心的男孩子莫多多，其實他的名字叫莫小俠，是因為他的問題特別多，大家都叫他“問題多多”或“莫多多”。
書里講了莫多多、小狗查理九世、扶幽、胡沙，堯婷婷一起的一個個驚險故事。
開頭的看著挺輕松的，當到中間的時候，突然會嚇你一大跳，十分恐怖，看到結尾時，你就會放松了，因為這時已經真相已經大白。
當我在細細口味《查理九世-黑見街的亡靈》時，我全身的毛孔都豎了起來，空氣似乎凝結了，使我喘不過氣來。
放在地上的腳，一動都不敢動，因為-----太恐怖了
眼睛、亡靈、鵝媽媽的童謠……我的腦海中的那首可怕的童謠，令人毛骨聳然。
小狗查理九世可是很厲害的，不弄清真相不放棄，像虎鯊一樣勇猛，像扶幽一樣聰明，像堯婷婷一樣細心，像莫多多一樣勇敢
當我看到《查理九世-吸血鬼公墓》時，發現本書寫作的結構非常好。
故事的開頭是寫了墨多多等一群孩子們在補習課上偷偷交換著關于“吸血鬼”這個熱議話題的情報，而坐在多多前面的神秘高年級學生賈士說要帶領他們一起前往吸血鬼城堡探險……這一下子便能引起我的興趣。
并且當我仔細的看完一章又一章后就會覺得離故事的真相更近一些。
可是當我看到結尾才發現，原來其實并沒有什么吸血鬼公墓，而是艾斯那七個得了一種叫做“卟啉癥”怪病的哥哥姐姐們，得了這種病的人，就會像吸血鬼一樣，怕陽光，嘴唇在不斷腐爛，看著就像吸血鬼
為了報復那些把他們看做怪物的鎮子里的居民而搞出來的把戲和謠言。
最后，他們和居民都知道了自己的錯誤，而且他們還真正了解到了已逝的瑪格麗特老師當年的心意，原來她是那么的嚴厲又親切啊
我還懂得了這樣一個道理：只有尖銳的目光才能看透虛假下的真相
我們在冒險中可以明白人世間的真理，在冒險中可以養成良好的品質，人只需要有敢于冒險的信念，那么就會在困難面前不低頭，不氣餒，就會取得意想不到的收獲。
現在的我們都過著安逸，舒適的生活，缺少這種精神。
我覺得這種品質很可貴，值得宣揚。
《查理九世》_讀后感_600字暑假里，媽媽見我一個人在家無聊便買了幾本“雷歐幻想”才出的幾本書——《查理九世之黑貝街的亡靈》，《查理九世之恐怖的巫女面具》，《查理九世之惡靈棲息的烏鴉城》，《查理九世之鬼公主的嫁衣》《查理九世之惡魔醫務室》《查理九世之最后的古寺神佛》《查理九世之青銅棺的葬禮》《查理九世之白骨森林》，《查理九世之幽靈列車》，《查理九世之海龜島的狩獵者》，《查理九世之海龜島的狩獵者》，《查理九世之黑霧侏羅紀》，《查理九世之地獄溫泉的詛咒》……讀了《查理九世》這一本書，我深受啟發，因為它上面記載了親情、友情的故事，還有讓人焦頭爛額的數學題，還有恐怖的小說，又有點像福爾摩斯之類的案件，真是讓我好好地過了一把癮。
讓我最受感動的是一本叫：《惡魔醫務室》的一本書，上面講了墨小俠一伙收到了一封神秘的委托信，要求他們在指定的時間到達指定的地點，有一個神秘的案件等著他們去破解……冒險隊信心滿滿的前往，聽到了一個傳說——據說很久以前，在金華小學頂樓有一間醫務室。
醫務室里面有一個老師叫杰森。
當時有五十個孩子誤入里面，其中有四十九個孩子都被他掏空了內臟，做成標本，永遠擺放在醫務室里。
其中有一個孩子被杰森老師釋放了出來，身高和正常學生一樣，可體重卻比大家都輕。
傳說，那孩子的內臟早被惡魔杰森掏空了。
惡魔杰森將他留在人間，并讓他擁有了召喚惡魔的力量。
直到80年以前，一位勇敢的軍人帶領學生們燒毀了那間醫務室。
惡魔杰森被燒成了灰燼，但他留下了極其恐怖的詛咒：終有一天，他跟他的孩子會再一次出現在學校里。
“惡魔之子”將帶領被詛咒的學生再次踏入恐怖的醫務室，醫務室里又將多出幾具完美的人體標本……從那以后，實驗室的頂樓，成了永遠不可踏足的禁忌之地
虎鯊被詛咒命運，婷婷被預言死亡。
命運的齒輪開始轉動，惡魔已經張開雙眼……他們團結一致，墜樓石、惡魔之子，都難不倒他們。
恐怖的醫務室內，默默地封存著一段時間久遠的秘密……最后，他們齊心協力的破解了這個謎題。
在這本書里我感覺到：只要齊心協力，就能成功。
《查理九世》讀后感_600字暑假里我看了一坨一坨的書，其中我最喜歡的，莫過于雷歐幻像寫的《查理九世》了。
書里寫了：莫多多得爺爺寄給莫多多一只小狗——查理（全名：查理九世）。
這只小狗可以聽懂人話，這是為什么呢
因為多多的爺爺發明了一個領結，查理帶上這個領結，就能聽懂人的話，還能說人話。
他們組成了一個“DODO”探險隊，老大師查理，不過虎鯊and多多不太服氣。
現在介紹一下“DODO”探險隊人員的性格：自行改良了第十套廣播體操，將其暴增到可以御敵的地步
腦筋不是很好，不喜歡思考復雜的問題，行動能力卻超強，遇事愿意沖在最前面。
DODO冒險隊中的一員，也是育林小學的小霸王，“不好惹”是他的代名詞
他的名字就是——虎鯊
智商絕對高與同齡人，平日就沉浸在創作小發明的的興趣中，說話慢騰騰，在DODO冒險隊中的存在感薄弱……不過，越來越多的人將之理解成他獨有的STYLE，目前人氣日益高漲
他的名字就是——扶幽
成績在班級乃至年級位列第一的女生，偏偏老師安排了墨多多當她的同桌。
跺小皮鞋跟，像個小大人一樣教訓墨多多是家常便飯。
DODO冒險隊中的一員。
遇到可怕的事情，雖然有時她會忍不住害怕得哭出來，但她豐富的課外知識給了同伴們很大的支持。
她的名字就是——堯婷婷
從外形看是一只黑眼圈嚴重的小賤狗，可他確實擁有純正的貴族血統
本書的重要主角，世界冒險協會認證的勇敢的探索者
DODO冒險隊實至名歸的領導者，會說人話，愛泡澡，愛打扮，紅色的領結是它標志性的裝扮。
它的名字就是——查理九世
一心向往能夠成為大偵探的小學四年級學生，成績不好，老愛惹麻煩，可不知不覺中，大家眼中的“問題多多”已經成長起來了。
對查理的老大位置心懷“嫉恨”，總想著有一天自己能夠當上DODO冒險隊的隊長，目前自認為自己好歹也是“副”隊長的級別
他的名字就是——墨多多
他們一起冒險，解密。
幫助大西洋船王亞瑟找到失落的海底城。
幫助烏鴉城的居民揭開烏鴉神的真相……我很喜歡這本書，你呢
讀了《查理九世》有感_350字這個快樂的寒假，我閱讀了查理九世這本書，平時，我總是覺得這類書只不過是小兒科而已，但我讀了這本書才知道：我是錯的。
這本書里的墨多多，也就是男主人公，以前只不過是一位遇到難題就會害怕的男孩子，但經過這一切后，他逐漸成為一個冷靜的孩子。
而他的三個最要好的小伙伴也是這樣的，在一起患難與共。
而這一切的導火索是一只名叫查理九世的“紳士狗”，而就是這條狗在一次又一次的斗智斗勇中，逐漸成為了其他三個孩子心中公認的老大。
他們挖出了兩個私自販賣文物、動物的犯罪團伙，破解了一個在大家心里籠罩了幾百年的疑團……說起來，他們這只“小小飛虎隊”的“戰功”還真不少呢
放眼現在，科學的進步加快著人們奔跑的腳步，我們以前古老的千古之謎。
冒險中可以明白人世間的真理，冒險中可以養成良好的品質，人只需要有敢于冒險的信念，那么就會在困難面前不低頭，不氣餒，就會取得意想不到的收獲。
現在的我們都過著安逸，舒適的生活，缺少這種精神。
我覺得這種品質很可貴，值得宣揚。
因為這本書，我每天都在看，就連睡覺都在想你要不要也看一看。
讀了《查理九世》有感_550字自從班級書柜開放后，無聊的時候就看看書，我隨手拿起一本名叫《查理九世》的書看了起來，這本書全部看完后感覺還不錯，于是我就叫老爸幫我買這本書的全套，一共20本。
在我的竭力勸說下，老爸終于同意了。
三天左右，書就到了我家里，我迫不及待的打開了包裝盒，里面不僅有20本書，還有隨書附贈的精美貼紙、黃金地圖等。
之前雖然看過幾冊，但都沒有看明白，我先拿出了一本《查理九世》——不死國的生命樹，作者的名字叫“雷歐幻像”，我在網上查了好幾次都查不到他的真名，不過我在書的最后一頁看到了“總策劃：宋巍巍”這幾個字，我猜作者可能就是他，在作家富豪榜上，這位作家憑借《查理九世》排到了第四。
《查理九世》的內容同樣精彩，本書的主人公——幻想成為冒險家偵探的蹩腳小學生墨多多（原名墨小俠），有一天收到了一份來自爺爺的贈禮，這是一只有著悠久皇室血統證明的狗，它就是查理九世。
但是這似乎不是一只簡單的狗，想象之外的麻煩接踵而至……一個一個巨大而善惡未知的秘密隨之展開。
查理九世后來帶領著墨多多、班長堯婷婷、小發明家扶幽，還有校園小惡霸胡沙。
破解密碼，對比指紋，追蹤足跡，分析推理，他們知難而進，面對困難無所畏懼。
看完這套書后，在這套書里，有為財富瘋狂的人，有為親人沉淪的人，世界上有太多讓人執迷不悟的理由，可是最后他門都敵不過像墨多多這樣心靈純潔的孩子們，我想，那是因為他們迷失了自己的內心……也許今天，我們只是看了一個故事，然而在未來的某一天，在我們經歷了更多之后，看過這本書的每一個人，一定會有更深的感悟。
六讀了《查理九世》有感_350字這個快樂的寒假，我閱讀了查理九世這本書，平時，我總是覺得這類書只不過是小兒科而已，但我讀了這本書才知道：我是錯的。
這本書里的墨多多，也就是男主人公，以前只不過是一位遇到難題就會害怕的男孩子，但經過這一切后，他逐漸成為一個冷靜的孩子。
而他的三個最要好的小伙伴也是這樣的，在一起患難與共。
而這一切的導火索是一只名叫查理九世的“紳士狗”，而就是這條狗在一次又一次的斗智斗勇中，逐漸成為了其他三個孩子心中公認的老大。
他們挖出了兩個私自販賣文物、動物的犯罪團伙，破解了一個在大家心里籠罩了幾百年的疑團……說起來，他們這只“小小飛虎隊”的“戰功”還真不少呢
放眼現在，科學的進步加快著人們奔跑的腳步，我們以前古老的千古之謎。
冒險中可以明白人世間的真理，冒險中可以養成良好的品質，人只需要有敢于冒險的信念，那么就會在困難面前不低頭，不氣餒，就會取得意想不到的收獲。
現在的我們都過著安逸，舒適的生活，缺少這種精神。
我覺得這種品質很可貴，值得宣揚。
因為這本書，我每天都在看，就連睡覺都在想你要不要也看一看。
神墨珠心算對孩子有什么好處
① 記一次看《春江花月夜》是在初中的時候個時候無意起這首詩，只朗朗上口，渾身舒暢，其中的意境之優美讓我無法忘懷，就把它背下來了，至于其中所含之意，大概是不能說出一二的。
待到大學后的今天，可能是因為經歷的事情多了，再看這首詩，發現這些簡單的文字所描繪的簡單的景物是那樣的富有吸引力，而文字背后，深藏的，是我們每個人內心深處所珍視的美好。
這首詩被先生稱為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。
在中國幾千年的詩歌歷史中占有極其重要的地位。
它的作者一生只作了兩首詩，但僅僅是這一首詩，就讓他“孤篇橫絕，竟為大家”。
可見其地位之特殊。
詩的題目“春江花月夜”本是樂府題名，但作者卻在這首詩中，真正的將它字面的，具體的意義化入其中。
詩的前十句，描寫景物，春、江、花、月、夜，五景齊備。
而又以寫月為核心，以夜色下的江天為背景，句句含月，仿佛一條線索將散亂的景物串聯成一幅完整的圖畫。
“空里流霜”因月色之明而不為視力所察，“”也因月光之白而難以辨認。
花林里，月光瀉落，一如霜雪。
一片皎潔的月光，再加上春天的潮水，宛轉的江流，以致達到的情狀。
使整個畫面籠罩在一種夢幻的色彩中。
可謂渾然天成，精美絕倫。
在思想與藝術上都超越了以前那些單純模山范水的景物詩，“羨宇宙之無窮，哀吾生之須臾”的哲理詩，抒兒女別情離緒的愛情詩。
詩人將這些屢見不鮮的傳統題材，注入了新的含義，融詩情、畫意、哲理為一體，憑借對春江花月夜的描繪，盡情贊嘆大自然的奇麗景色，謳歌人間純潔的愛情，把對游子思婦的同情心擴大開來，與對人生哲理的追求、對宇宙奧秘的探索結合起來，從而匯成一種情、景、理水乳交溶的幽美而邈遠的意境。
詩人將深邃美麗的藝術世界特意隱藏在惝恍迷離的藝術氛圍之中，整首詩篇仿佛籠罩在一片空靈而迷茫的月色里，吸引著讀者去探尋其中美的真諦。
全詩緊扣春、江、花、月、夜的背景來寫，而又以月為主體。
“月”是詩中情景兼融之物，它跳動著詩人的脈搏，在全詩中猶如一條生命紐帶，通貫上下，觸處生神，詩情隨著月輪的生落而起伏曲折。
月在一夜之間經歷了升起——高懸——西斜——落下的過程。
在月的照耀下，江水、沙灘、天空、原野、楓樹、花林、飛霜、白沙、扁舟、高樓、鏡臺、砧石、長飛的鴻雁、潛躍的魚龍，不眠的思婦以及漂泊的游子，組成了完整的詩歌形象，展現出一幅充滿人生哲理與的畫卷。
這幅畫卷在色調上是以淡寓濃，雖用水墨勾勒點染，但“”，從黑白相輔、中顯出絢爛多彩的藝術效果，宛如一幅淡雅的中國水墨畫，體現出春江花月夜清幽的意境美。
由景而生情作者在浩淼的江天之間，望月感懷，引起對宇宙人生的思索和追問，對時間和空間的無限遐想。
在這個追問的過程中，作者的筆墨仍是集中在“江月”之上，與上文銜接的嚴絲合縫，水到渠成。
飽含深情的發問，使全詩蒙上了哲學的色彩。
江與月代表的所代表的宇宙天地可謂永恒，人生代際的更迭，滄桑的變幻，也是無窮盡的，而個人的生命在這永恒和無限中卻只是短短的一瞬。
這有限與無限的對比，暗含了一種深深的無奈，使它成為對宇宙人生問題思考的的千古絕唱。
接下來，作者的視線追隨著一片飄于清風浦上的白云，心中又起了另一種感慨。
于是，抒情的腳步走到了全詩的第二大部分，即對人生際遇的感懷。
“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁”，承上啟下，銜接的十分自然，從這兒也可以看出，作者是多么善于過渡，以致達到一種順水而下的地步。
在下面的篇幅中，作者著力表現了游子、思婦相互的相思之情。
“扁舟子”和“明月樓”分明就是游子思婦的象征。
“可憐樓上月徘徊”到“魚龍潛躍水成文”這八句詩寫閨中思婦的。
樓上的“月徘徊”，實際上是人在徘徊，重重的思念使她只能對鏡自憐。
“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來”。
表面上是寫月光的無處不在，實際上卻是在描寫惱人的相思如幽影般牽牽繞繞，流熒般揮之不去。
在這里，月光仿佛成了思念的化身，這樣，具象之物有了抽象的意義,抽象的感情也化作了具體的可感的形象。
這又是一處高妙所在。
雖在同一輪月下，但卻不能相見，內心的痛苦是可想而知的，于是“愿逐月華流照君”，希望借著明月照見遠方的人，于是，月亮再次成了傳遞思念的信使。
“鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文”。
“鴻雁”“魚龍”本是書信的象征，但怎奈山高路遠，它們也無能為力了。
可惜光不度，只能水成文，落得空留意。
足見其思念之深、之痛。
一樣的月光，一樣的思念，相愛的人總是心靈相通的，在外漂泊的游子，好像收到了月光寄來的相思，同樣也在思念著家中的思婦。
最后八句就是描寫羈旅他鄉的游子的。
因為思念，他昨夜在閑潭之畔徘徊良久，以致最終睡著，再夢里還見到了。
這是一幅十分唯美的畫面。
想到春已過半，卻還不能還家。
看著春天都隨著一江春水流盡了。
這時月亮又出現了，但它也要落了。
人生匆匆，韶華易逝，青春難再。
而歸家卻遙遙無期，卻還要忍受這相思之苦。
“斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。
”寫出了前路的迷茫，路途的遙遠。
碣石在北，瀟湘在南，天各一方。
只能同守著一輪明月。
思念的傷痛仿佛路途一樣的無限綿長。
羈旅在外的人，有幾個有幸能夠乘月而歸
思念之情更加濃郁，以至無以復加，以至他要“落月搖情滿江樹”了。
美景并不能讓人忘記所有的哀愁，尤其對于中國人，月的存在，總是在提醒人們關于思念的種種。
一般寫月的詩表達的是離人思緒，這首詩寫月，或許包含著離愁，卻絕對不僅僅寫離愁。
“江畔何人初見月
江月何年初照人
”兩句話問得如此之簡單明了，卻不能有人做出任何具體的回答：這就是它的魅力所在。
江和月，是與宇宙共同存在的永恒之物，而人，相對而言是多么的渺小；同時因為作者用的是“人”而不是“你”“我”，所以這種渺小既讓我們產生對自身年華易逝的滄桑感，又不會讓人絕望。
“人”可以代表“你”“我”，也可以代表廣義的人類群體。
從個人的生命來看，美景的永存與自身短暫因而抓不住美好形成對比產生了憂愁，但這種短暫又讓景色、讓生命顯得更加珍貴美好；從人類的生生不息來看，這種又美景產生的憂愁又是淡然的人生思考——因為代代年年只相似，所以美景不曾從人的眼中溜走，而我們，也不必太過哀傷。
的確，“何處春江無月明”，“江月年年只相似”，在這樣的感悟下，孤獨的個人同時找到了與空間、時間的橫向和縱向的聯系——只要有月有江，處處的風景都一樣美麗；只要有江有月，代代年年都是我們可以看得清，握得住的——從而使人達到心境上的永恒與平靜。
詩的鏡頭由遠而近，從廣闊舒暢的江面收攏為人家生活的點點滴滴。
相思，在明月籠罩的樓臺，也應是美麗的相思。
妝鏡臺和搗衣砧，延宕開的是思婦的愁緒。
因為有美好溫柔的景致相襯，本應痛苦的也變得異常的溫情。
“此時相望不相聞，愿逐月華流照君。
”那種望眼欲穿的真摯，是從內心深處發出的吶喊。
我愿意把她想象為一位忠于愛情的美麗女子，她的思念乘著輕軟的月光一直追隨著心愛的人，直到天涯海角。
以愛情為線展開的，可以不僅僅是愛情。
這段月下思念激蕩開的是人類內心都珍藏的感情，親情、友情還是愛情，都好。
那是一種美好的存在，是我們所需要的真摯的感情和真切的表達。
如同春江花月夜帶來的美感一樣，這種感情讓思念的人堅持著這份動人的思念，讓被思念的人有了相信幸福的勇氣和力量。
這種情景，有點像蘇軾后來吟出來的“但愿人長久，千里共蟬娟”，無論我們人在哪里，心在一起，世界就會充滿溫暖。
處處春江皆月明，逐月天涯不離君。
同時擁有美麗的風景和美好的思念，人生再殘破，也可以算得上圓滿了吧
這是一首淡淡的詩，蜿蜒展開的是流動的景物和纏綿的感情。
當整個人都被春江、明月、花林包圍的時候，必定很容易產生同樣淡淡的心境，哀，卻平靜且滿足。
一首詩，寫活了美。
有風景的美，亦有人心的美。
就算春水欲盡，落月西斜，就算面對短暫的人生，我們只能天各一方，獨留月光下搖曳的樹來回應自己膨脹的思緒，人生也依然是美好而值得熱愛的。
年華易逝和人各一方會成為人心中揮之不去的淡淡愁緒，都是因為人世太精彩、人情太動人，像這月夜春江一樣讓人迷戀。
中國人在心里思考憂傷，甚至把憂傷的過程當做一種審美的過程，但卻不曾絕望。
春江花月夜是如此之開闊恬靜，面對世事浮沉，我們能做的，除了靜下心來欣賞人生，還有什么別的呢
縱觀全詩，作者將寫景，抒情，哲理融為一體。
又以月為線索，將全文串聯成一個有機的整體。
銜接過渡順暢自然，達到天衣無縫的地步。
且寫景如夢如畫，釋理獨到新穎，抒情情致深婉。
實在是難得一見的精品。
②讀春江花月夜有感 詩篇題目就令人心馳神往。
春、江、花、月、夜，這五種事物集中體現了人生最動人的良辰美景，構成了誘人探尋的奇妙的藝術境界。
被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”（《宮體詩的自贖》）的《春江花月夜》，一千多年來使無數讀者為之傾倒。
一生僅留下兩首詩的張若虛，也因這一首詩，被喻為“孤篇橫絕全唐”。
作者抓住揚州南郊曲江或更南揚子江一帶月下夜景中最動人的五種事物：春、江、花、月、夜。
作者更是透著對生活美好的向往把揚州的景色以文字表達出來。
整篇詩由景、情、理依次展開,第一部分寫了春江的美景。
第二部分寫了面對江月由此產生的感慨。
第三部分寫了人間思婦游子的離愁別緒。
詩人入手擒題，一開篇便就題生發，勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫面：江潮連海，月共潮生。
這里的“海”是虛指。
江潮浩瀚無垠，仿佛和大海連在一起，氣勢宏偉。
這時一輪明月隨潮涌生，景象壯觀。
一個“生”字，就賦予了明月與潮水以活潑的生命。
月光閃耀千萬里之遙，哪一處春江不在明月朗照之中
江水曲曲彎彎地繞過花草遍生的春之原野，月色瀉在花樹上，像撒上了一層潔白的雪。
詩人真可謂是丹青妙手，輕輕揮灑一筆，便點染出春江月夜中的奇異之“花”。
同時，又巧妙地繳足了“春江花月夜”的題面。
詩人對月光的觀察極其精微：月光蕩滌了世間萬物的五光十色，將大千世界浸染成夢幻一樣的銀輝色。
因而“流霜不覺飛”，“白沙看不見”，渾然只有皎潔明亮的月光存在。
細膩的筆觸，創造了一個神話般美妙的境界，使春江花月夜顯得格外幽美恬靜。
這八句，由大到小，由遠及近，筆墨逐漸凝聚在一輪孤月上了。
清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人進入了一個純凈世界，這就自然地引起了詩人的遐思冥想：“江畔何人初見月
江月何年初照人
”詩人神思飛躍，但又緊緊聯系著人生，探索著人生的哲理與宇宙的奧秘。
這種探索，古人也已有之，如曹植《送應氏》：“天地無終極，人命若朝霜”，阮籍《詠懷》：“人生若塵露，天道邈悠悠”等等，但詩的主題多半是感慨宇宙永恒，人生短暫。
張若虛在此處卻別開生面，他的思想沒有陷入前人窠臼，而是翻出了新意：“人生代代無窮已，江月年年只相似。
”個人的生命是短暫即逝的，而人類的存在則是綿延久長的，因之“代代無窮已”的人生就和“年年只相似”的明月得以共存。
這是詩人從大自然的美景中感受到的一種欣慰。
詩人雖有對人生短暫的感傷，但并不是頹廢與絕望，而是緣于對人生的追求與熱愛。
全詩的基調是“哀而不傷”，使我們得以聆聽到初盛唐時代之音的回響 春江花月夜的長度還算適中，可是為了把自己融入進里，也著實花了我不少功夫。
閱詩，最忌諱的就是讀，不同的人不同的心境進而不同的語調流轉，都有極大的可能讓詩原本的意境面目全非。
人和人之間，不是這么容易便能駕馭了彼此的心情。
所以我選擇抄寫，整整一上午高山流水地沉浮在字里行間，感情毫無預兆地就漫溢了出來。
張若虛連字號都不為人詳，滄海一粟地茫然在唐朝燦如繁星的詩人堆里，卻僅憑這一首詩“孤篇橫絕，竟為大家”。
春江花月夜歸于樂府，帶有樂府詩一貫的情愫，縷縷歌章唱的都是詩人曲婉的離愁，通篇白話文一般的淺顯，不需要任何的注解，一個離人立于江岸的形象便躍然印入眼簾。
我看見他背著雙手，傲然地仰頭望向無垠的汪汪白水，贊嘆自然的浩淼蕩漾，心意空洞眼神蒼白如晝，流露出了怎樣的一種哀愁。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生。
”他站在遼闊到分不清哪里是海岸線的水邊，在熏風里望見明月凄楚地隨潮涌翻滾而來，好像聽不見浪濤的呱噪和海鳥的悲鳴，行云流水地營造了他自己不被打擾的安靜和美景。
是了，春江某種程度上成了他情愫的歸宿，寄托了他的情成就了他的美，順便再給我們精彩回放了那晚的夜色妖嬈。
月色美，在詩人的鄉思離愁里，卻如蚌體內的珍珠，是凄苦的延伸和凝固。
詩人看“滟滟隨波千萬里”，月影倒映，水波漣漪，卻突然感到了心理不平衡:為什么月籠春江千萬里，我卻望穿了秋水也望不見家舍屋頂的裊裊炊煙!就連江邊的芳甸也因為有江流不息的陪伴，惹人妒忌。
或者他突然發現月亮其實和自己一樣孤獨。
明月愛慕著春江，卻苦于時空蹁躚，一天一地，惟能只知晝夜不知歲月地映照著白水，不離不棄。
就如詩人自己一樣，望這長水，只期盼能望見家中玉簾后的牽掛。
往事如煙，亦如風，煙散，風止，往事何在…… 江畔何人初見月
江月何年初照人
孤影獨立江畔，面對浩瀚宇宙，顯得那么渺小。
何人初見月
不知；江月何年初照人
不曉。
當時光流轉，圣者賢人只能流水興嘆，這“流水興嘆”對于我們來講，無外乎是現在的圣賢書。
時間好似滾滾長江東逝水，一去不復返。
悲矣
光陰似箭。
人生代代無窮已，江月年年只相似。
這是鐵證的事實：人生代代，光陰之嘆，滄桑之感，且會層出不窮。
物序流轉，萬物輪回，中華大地春意又生。
反反復復，何時有盡。
故江月相似，圣人貌似相識，其實不然。
悲矣
光陰似箭。
不知江月待何人，但見長江送流水。
念歲月流淌，人生苦短，卻不知江月待何人。
所以我們面對此時，此景，只能滄然泣下。
這全是無知所致。
故職能看長江送流水。
悲矣
光陰似箭。
然而，你為何不反思呢
人生有限，自然永恒
何必等到你目送流水之時，才懂得珍惜，才去惋惜昨日之過。
最后望天下人“莫等失去方知悔
”希望可以幫到你
幼兒老師個人成長感悟
當今社會，要當一名幼兒教師已經不是一件容易的事了，尤其要當好一名優秀的幼兒教師，那更是難上加難。
作為一名長期從事小學教育的教師，幾十年來我已習慣在那塊熟悉的陣地上耕耘與收獲。
但由于工作需要2011年我被調入童話般的園地―――精河縣第一幼兒園。
說實話，我面對新的起點有點茫然不知所措。
我只有在學習中思考，在思考中摸索，在摸索中行進。
幼兒教育和小學教育在教育對象和教育性質等方面是截然不同的。
一名優秀的小學教師不一定就會做一名合格的幼兒教師。
“隔行如隔山”，幼兒教育事業對我們小學的轉崗教師來說，是新的一“行”。
我剛轉崗到幼兒園，不知道要怎么教
我教小學生，一走進教室，只要把教案夾往桌上一放，學生全部安靜了，到了幼兒園，什么都不是，我站到班上好幾分鐘了，喊也喊了，哄也哄了，琴也彈了，就是沒人理我。
還有的說：在小學，老師是老師，學生是學生，老師的威信很高，而在幼兒園，老師是朋友、是父母、是長輩，還要有耐心。
孩子都是爸爸媽媽的心肝寶貝，到幼兒園就不能疏忽，所以要很用心地照看他們，做到四心（愛心、細心、耐心、信心），用我們燦爛的笑容，給孩子一個有愛有夢的童年。
所以讓我感受到一定要轉變對待小學生那種態度，對她們呵護倍致，讓孩子們感受到溫暖，愛上幼兒園。
記得有一次，我們班里的楊國榮小朋友把張琪俊小朋友打的流鼻血了，當時我很生氣本想去責備他，可冷靜一想，事情肯定是雙方面引起的。
于是我向周圍小朋友打聽情況，也問了他們倆事情的經過，后來才知道是楊國榮小朋友不對在先，才會造成這件事情的發生。
在我的耐心引導下兩個孩子都知道錯了，也相互道了歉，最后還是開開心心的成為了好朋友。
通過這件事讓我知道，每個孩子都有閃光點，要看全面，當我發現這個孩子很調皮而不喜歡他，我就試著去發現他的優點而喜歡他。
要知道孩子的內心是很脆弱的，當他發現老師放棄他的時候，他就會也放棄自己，所以作為一個老師，你對待他的態度會直接影響到一個孩子的心靈。
幼兒園是孩子踏進學習的第一道門檻，重點就是要培養幼兒的學習興趣。
而且由于幼兒年齡小又好動，在幼兒園要規規矩矩的學習和生活，會讓孩子害怕上學。
因此我們教師要給幼兒營造一個輕松、溫馨的學習環境。
比如：全班孩子一起鼓掌表揚他、獎勵一個笑臉。
讓孩子知道你對他的肯定，這樣會激起幼兒學習的興趣。
老師教幼兒學習本領時，不管是生活中的還是學習上的，教師應采用幼兒感興趣的方式，這樣不但能夠激起幼兒的興趣，同時也幫助幼兒能夠更好地掌握方法，也容易記憶深刻，讓幼兒發現學習也不是很難，只要肯動腦筋就都能學會。
幼兒之間都是存在差異的，作為老師不能要求每一位幼兒都如你想的那樣。
當孩子犯了錯誤、遇到困難的時候，我們應該給予更多的關懷和幫助，要以正確的方式去引導他們，以至于幼兒不會因此而害怕老師，跟你產生距離感，也不會有推脫自己責任的想法。
“知錯能改”就還是好孩子。
從我這幾年的工作中，我在生活上對幼兒的照顧是比較到位的，往往這也是家長最為關心的。
可對于幼兒心靈上的關懷是有疏忽的，這也是家長們忽視的地方。
可能對于我們成年人來說，幼兒生活的那么無憂無慮，思想也都是單純天真的，不存在心理上的問題。
可如果你仔細觀察每個孩子，尤其是那些性格內向，比較孤僻的小孩，他們的內心是非常脆弱的，你的一句話、一個眼神，可能就會影響到他一天的心情，而你卻沒有在意。
這是值得我們老師和家長都要引起重視的事情，最好就是主動和家里人溝通，家園配合做好對孩子心靈的安撫。
每學期我都要了解自己班里每個孩子的性格特點，要有針對性的進行教育和引導，盡量不要傷害到孩子幼小的心靈。
因此，我認為幼兒園教師要從心理上接受他們，尊重他們。
讓孩子們健康生活，快樂學習。
“要感受變化，與時俱進，并積極發現變化，認同變化。
“如今學前教育大發展，尤其是近兩年國家社會對學前教育事業給予更大的關注與支持，而且針對城鄉差別這一現象，特別對農村學前教育傾注了更多的精力，加大了投資。
社會在進步，人在進步，學前教育的理念也必須更新。
作為一名轉崗教師必須要做一個勤學、好學的求學者。
【第1句】：加強業務指導，以教研促教學。
為了盡快提高業務能力，要多看、多聽、多想、多做，從不斷跟班學習到自我實踐、自我提高。
特別是保育方面，幼兒園上課時間很短，小學40分鐘一節課，上完課就走人。
幼兒園不一樣，有時下課比上課更累，你的眼睛時時刻刻得盯著孩子們，不能有絲毫大意。
安全最重要，孩子年齡小，自我保護意識很差，所以你必須不厭其煩地提醒他們注意這個，注意那個。
如吃東西前要洗手，先小便再洗手，排好隊，一個跟著一個，不推也不擠，眼睛看老師，耳朵注意聽等。
幼兒注意力不集中，你經常要停下來組織活動，或著用眼神、用肢體語言提醒他們注意，邊邊角角每個角落你也不能放過，你不能坐在班上不去管外面的孩子。
俗話說：“有孩子的地方必須有老師”，你必須盡可能的關注每一個孩子。
【第2句】：豐富自己的業余生活，提高自己的專業水平。
作為一個幼兒教師不光要做好班主任的工作，還要備好課、上好課。
而且你要是全方面發展的，各個科目，每個領域你都要懂一些。
語言、數學、科學、音樂、美術、體育、社會、健康，這些科目都要你來教。
所以我認為對一個幼兒教師來說確實很不容易。
平時一定要多看書，多學習一些知識，業余愛好也要廣泛，唱歌跳舞、打球跑步、繪畫折紙……樣樣都要懂個一二。
所以我們幼兒教師在外人看來永遠是那么年輕那么有活力，這也是職業需求啊。
【第3句】：給自己多報一些學習班，為的就是提高自己的專業水平。
多學必有益，如：學歷進修、技能進修等，這些都是可以幫助你提高自己專業水平的方法。
“只有當你不斷地致力于自我教育的時候，你才能教育別人。
”在學前教育不斷更新發展的新時代，我將一如既往的積極探索幼兒園保教工作的新思路、新策略，在與幼兒同生共長的過程中，使我的教學實踐煥發新的生命力。
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國學經典伴我行（征文8篇）國學經典伴我成長，如黑夜中的一顆明星，點綴了夜空。
它又如沙漠中的一顆小草，點染了沙土。
而在當今，他好似一個知識寶庫，點亮了我們的心靈 。
剛讀小學時，我就一直跟著老師讀國學，國學就和普通的書沒什么兩樣。
老師一直告訴我們讀國學很好，而且初中以后也要考這些問題。
那時我特別不耐煩。
心里想：反正初中還早呢
再說了 ，讀國學有什么好的，不就是嘰里呱啦地讀下去嗎
為什么老師還強烈我們去讀國學呢
算了，還是聽老師的話去讀國學吧，可能真的對我們有幫助。
隨著讀國學的次數越來越多，我對國學有點了解，對國學的看法也有了些改變 。
奶奶正和樓下幾位鄰居聊天，其中一位鄰居說：“現在國家的政策真是越來越好了，什么東西都干得有模有樣。
”聽了她的話，我心里想：國家這些年為了使人民的生活水平提高，不斷推出和改進各項政策，讓人民擁有更大的權利，使我們收到了更好的教育。
奶奶突然說道：“真是夕陽無限好，只是近黃昏啊
”我聽后連忙糾正道：“奶奶 ，現在這句話不適合了，現在流行說：停車坐愛楓林晚，。
”她們聽了我的話，便哈哈大笑了起來。
國學，是你讓我的知識一天天充實，是你讓我明白了許多做人的道理。
我要大聲對你說:“謝謝你 。
”讀有感某個周末的傍晚，我吃過晚飯以后，和往常一樣，坐在窗邊細細體會著讀書的樂趣，這一次我所讀的書本是。
“經典”無疑是一個蘊含著情感力量與神圣感召力的字眼。
一個民族的經典是這個民族的印記，是構建民族精神的基本元素。
國學是中華傳統文化的精髓，它對中國政治、軍事等方面都有極大的影響，對于傳統文明，增強民族凝聚力，以及中華民族的復興都起著莫大的重要作用。
只有通過慢慢品味，文明才能悟出其中的妙處。
例如劉禹錫的，詩中的“自古”與“我言”兩詞將作者的獨見完全體現出來，整首詩立意新奇，蘊含著詩人積極向上的精神面貌，讓我讀完后感到舒暢不已。
又例如溫庭筠的，一個“似”字用得十分恰當，語意靈動輕妙，與全詩平淡中見真情的風格相統一，而詩人豐富曲折的聯想和自然平易的表達，將自己對溪水源源不斷的深情全都投入到詩中，真是妙不可言。
諸子百家楚辭漢賦唐詩宋詞元曲明清小說，這些燦爛的篇章和飛揚的文采，綻放出中國文化獨特的藝術魅力和韻味，在一定程度上成為中華民族的象征和標志。
“”，我們雖然無法通過有限的篇章盡覽偉大傳統的幽深風景，但我們希望充當一個盡職合格的小導游，由此可以走進傳統文化的家園，進而自己去尋幽探勝。
作為一個中國人，古典和國學是我們的精神產業，正如臺灣作家張曉風所說：“在讀書之余，我們要把最高的敬意歸給歷代作者，是他們把世界上最美的事物記錄了下來。
是他們，用精粹簡練的語言替眾生說出了種種感受。
也是他們，給了整個民族共同的記憶。
”誦讀這些篇章，猶如穿越了時空的隧道，感受人性的關懷與尊嚴，傳承文明，持續未來。
國學經典是古代圣賢的思想精髓。
文明誦讀經典，能夠聆聽圣賢的教誨，這是莫大的幸事。
學貴力行，在今后的日子里，我會堅持不懈地閱讀經典，把圣賢的教誨貫徹到生活和學習之中，落實到一言一行。
《中華誦?國學經典誦讀》，在忙碌的今天，它依然能夠打動我，讓我靜靜去品讀，讓我去探索這歷史悠久的燦爛文化。
你們，所有和我一樣熱愛讀書的朋友們，你們是否愿意停下那匆促的腳步，和我一起誦讀這本《中華誦?國學經典誦讀》，品中華文化呢
國學伴我成長“兒子，己所不欲，勿施于人”“兒子，嚴以律己，寬以待人”……還記得小時候媽媽教育我時，從她嘴里總是冒出這半文半白令我一頭霧水的話，我知道那是古話，所以嘴里雖然附和著，但心里卻直笑她迂腐。
“人之初，性本善……，可以為師矣” ……伴著郎郎的讀書聲，去年，我們班開始了每天必修的課程——國學。
“咦，這些東西怎么那么耳熟呢
跟媽媽所說的那些話……”我心里有點納悶。
后來老師告訴我們說，所謂國學，就是一些古人的名人名言，但是可別小看了這些古文，它所表達的道理卻對現代人很有幫助。
在老師逐句逐句的講解下，我才曉得其內容博大精深，真是受益匪淺，我深深地愛上了國學。
學習國學，讓我知道“光陰似箭，日月如梭”。
以前放學回家，我總想玩或看課外書，外婆叫我做作業，我總說：“外婆，我再看十分鐘。
”十分鐘后，外婆再叫我，我又說再等兩分鐘，或是又要上廁所，拖拖拉拉不想做作業。
現在我認識到時間的寶貴，生命的短暫“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，于是就抓緊時間做所有的事，我還要抓緊時間學習，長大以后做一個對社會有用之人。
我很貪玩，取得一點成績就沾沾自喜，媽媽教育時我總愛提到xx（班上一些優秀生）又做了什么錯事讓老師批評，以此來反駁媽媽。
“三人行，必有我師，則其善者而從之，其不善者而改之”，學了國學，我才知道這話蘊含的意味深長的道理。
國學使我懂得要有禮貌，要孝敬父母長輩，要樂于助人，要珍惜時間勤奮學習等等，現在，媽媽再引用古人的話教育我時，我可不敢取笑而是更加佩服媽媽了。
我一定要把這些從書本中學到的道理和知識，用到我的生活中，做一個優秀的好學生。
思無邪在我國悠久的文化歷史當中，經典無疑是一顆璀璨的明珠。
正如序言所講，“‘經典’無疑是一個蘊含著情感力量與神圣感召力的字眼。
”諸子百家楚辭漢賦唐詩宋詞元曲明清小說，每一個都是閃耀著金色光芒的明珠。
是呀，古人，用一句詩，一句詞，便可以概括自身的千言萬語，概括了自己的心情。
泱泱中華，無數文人墨客揮動筆桿寫下鴻篇巨著，讓后人品讀、體會。
秦漢的文人風骨凝就了氣吞山河的壯麗詩篇；盛唐的明月美酒流淌出流傳千古的錦句華章；宋代的古筆釅墨書寫著一朝盛世的婉約風骨；明清的演義傳奇描摹出一個時代的人世滄桑。
古老的文化猶如一杯香茗，透過歷史的塵封散發出無盡的幽香；古老的文化猶如一陣清新的微風，透過亙古的光陰迎面撲來。
品讀經典，在時光的軌道中自由穿梭，與名家大師進行思想的對話，受益匪淺、回味無窮。
我十分慶幸，在我的小學學習生涯中能夠遇見，當真是我的運氣。
其中，有朗朗上口的，“，莫待無花空折枝”叫人回味無窮，有氣概豪邁的，“前軍夜戰洮河北，已報生擒吐谷渾”，仿佛自己就得到了這個振奮人心的消息。
品詩，亦是品人。
讀李白之詩，仿佛就看到了身著一襲白衣，詩句信手拈來，笑看風起云涌；豪放不羈的東坡居士抬頭見明月，大醉做《水調歌頭·明月幾時有》。
經典猶如一曲古箏，凈化心靈，升華靈魂。
讀經典，品經典，已然成為我生活中不可缺少的一部分。
經典已經讓我成為一個恬靜的女孩，永遠“思無邪”。
經典文學，我的追求有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂泊更讓人心醉神馳，渾然忘俗呢
那滿載思想的小船便是書——名家經典。
它帶著我漂過知識的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的港灣，神秘的小島，未知的遠方。
名家經典真是個奇妙的東西，那上面一個個字就像一塊塊具有魔力的磁石，拽引人們的眼睛和靈魂。
無論何時，只要一巻在手，能使你忘卻世俗繁華，融入別樣的人間仙境。
我是從三年級開始認識經典的。
那時候，根本不知經典是什么。
通過老師引導，才慢慢認識經典，了解經典。
我認識經典已有兩年了。
老師上的每一堂生動的課堂，我都能體會到經典文學它非凡的魅力。
我都能體會到經典文學中每一個字的意義、每一句的含義。
經典文學，我的伙伴，我的老師，我的追求
經典文學，在我的成長道路上刻上了一個令人震撼的印章。
經典，伴我成長在中華民族歷盡風霜的蒼茫大地上，燃燒著五千年傳承不息的文明之火。
“經典”無疑是一個蘊涵著情感力量與神圣感召力的字眼。
品讀經典，在時光的軌道中自由穿梭，與名家大師進行思想的對話，妙趣橫生。
《中華誦·國學經典誦讀》展現了五千年以來的社會變遷、戰爭戰事、風云人物、詩詞歌賦、文學名著等。
學海無涯，歷史人物寫出的種種篇章，讓我們走向更加豐盈優雅的人生。
正如顏真卿所言：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”若不讀書，豈非虛度光陰
古人的字字句句，諄諄教誨，讓我們受益匪淺。
書中的《笠翁對韻》更是為我們奉上了滋養頭腦，愉悅身心的書籍盛宴。
《三字經》、《千字文》等蒙學經典，讓我們真切感受到人性的關懷與生命的尊嚴，傳承文明，是做一個炎黃子孫的基本，古典和國學就是我們的精神產業。
泱泱華夏，滾滾逝水，多少文人墨客留下膾炙人口的鴻篇巨制。
在歷史的畫卷前回首抑或前瞻，總有千般華彩、萬種風流等待后人品味與鑒賞。
讓我們隨經典一起愉悅地欣賞錦句華章，歡樂成長吧
讓經典成為力量學校自開展國學經典誦讀以來，師生風貌發生可很大的變化，語文學科建設又上了一個新臺階。
學習著，實踐著，收獲著，快樂著，我們有這樣的體會：一、有效地促進了學校教學工作的發展。
誦讀國學經典活動的開展，不但拓寬了語文教學的時空，而且推動了學校德育工作、校園美化等各項工作的開展，也促進了良好的校風、學風、班風的形成，有效地促進了校園文化建設。
誦讀活動實現了育人和學校“三風”建設的結合，使教師的思想觀念得到轉變，師生的“精、氣、神”得到提升，使學生的行為習慣進一步規范，良好的思想道德修養進一步得到提高。
二、提高了學生的綜合素質。
國學經典，不僅語言精煉優美，而且意蘊深刻，是對青少年進行教育的好材料。
首先，國學誦讀對學生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的起到了積極健康的作用。
其次，提高了學生的閱讀能力。
學生對經典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個感知過程。
在反復誦讀中，誦讀的水平在步步提高，誦讀者的理解、體會也在層層加深。
“書讀百遍，其義自見”就是這個道理。
學生在朗讀水平大面積提高的同時，形成了良好的語感，對語言的感知和理解能力也大大提高。
然后，是擴大了學生的知識面。
學生在誦讀經典的過程中，不但提高文學修養，而且開闊了視野，知識面不斷擴大。
最后，促進了學生表達能力的提高。
俗語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“厚積薄發”。
只有積累豐富的語言素材，才能“厚積薄發”，“下筆如有神”。
誦讀可以使學生積累大量的妙詞佳句，他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富，而且在誦讀中也學習到一些表達方法。
從學生的一篇篇習作中，我們可以看出學生天天在進步。
為了培養學生們的誦讀興趣，我嘗試了多種方法，以下就培養小學生誦讀興趣的探索和思考與大家分享： 一、介紹誦讀意義，教師體驗先行 經典中蘊含著大量的“言外之意”和“弦外之音”，這些內容只有通過我們親身的誦讀才能深刻體味，也只有通過這種方式，我們才能夠親近和獲得圣人們的“不言之教”。
誦讀，作為中國傳統文化所特有的學習方式，最核心的原理不是當今科學界所采用的邏輯推理，而是一種“直覺啟發式”。
這一點作為當前我們學習內容與方法的重要補充，理應保持與國學經典內容相匹配的特有的學習方式，而這一學習方式能否教給學生，首先與教師自身是否正確認識誦讀密切相關。
教師對誦讀意義的了解和介紹是以其具備一定的誦讀實踐為基礎的。
對于誦讀的意義，我在教學之前已經實踐過一段時間，取得了一些初步的體驗，這一點恰恰是非常關鍵的教學準備環節。
因為，教師體驗先行是學生誦讀的第一步。
二、建構誦讀環境，體驗清靜自然 在誦讀之前，給學生放一些輕柔的民族音樂，引導學生在音樂的伴奏下，放松身心，感受心靈和身體的寧靜自然，緩解和消除平時的緊張或壓抑感，這一點非常重要。
因為現代社會環境下的傳統文化教學，如果是在喧囂忙碌的城市氛圍中，這種氛圍本身與經典文化所要傳遞和表達的寧靜、悠遠是不一致的。
如果學生們找不到清靜自然的身心感覺，那么經典誦讀也往往停留在動口不動心的狀態，難以深入體會經典的博大精深。
事實證明，學生也非常喜歡這種音樂沐浴下身心放松的體驗。
也許在人們日益忙碌的現代社會，哪怕是片刻的身心放松，找回清靜自然的感覺， 三、有聲有色，音聲相合 針對很多學生誦讀一段時間之后出現的興趣減退和注意力分散的問題，筆者曾運用“內觀經典誦讀法”[2]，讓學生們嘗試在熟背的基礎之上，閉目回想經典中的字句。
這種方法不僅可以解決注意力渙散的問題，還可以激發學生右腦的圖像思維，讓整個誦讀或背誦的過程不那么枯燥，而是“有聲有色”，進一步提升誦讀的興趣。
盡管國學經典誦讀有以上諸種方法，但并不是所有學生都能感受到誦讀的興趣。
這時，教師的親身示范與表演，鼓勵學生勤于實踐，經受住最初一段時間的“無聊期”，逐步找到誦讀的樂趣與感覺，是非常重要的。
前一階段如果喚起了學生的思考和共鳴，那么下一環節學生就會更有熱情和參與意識，自然也會把這種學習的喜悅感和收獲感帶入到誦讀環節中去，有助于他們靜下心來專注于誦讀體驗。
總之，培養學生的誦讀興趣，是讓學生接近國學經典、體會國學精髓的重要方面。
希臘神話讀后感
【第1句】：自從讀了《希臘神話》這本鼎鼎有名的神話故事，我明白了許許多多社會上非常有用的道理。
《希臘神話》里有許多著名的英雄故事，如普羅米修斯去太陽神阿波羅那兒偷取火種和阿耳戈號上的英雄們去國王埃厄忒斯那兒拿取金羊毛，還有赫拉克勒斯完成歐律斯交給他的12件十分困難的事的故事等等。
我最喜歡和感受最深刻的是赫拉克勒斯的故事。
赫拉克勒斯在人間還被人們尊敬的稱為“大力神”。
因為受赫拉的嫉恨，赫拉設計讓國王歐律斯讓赫拉克勒斯要完成國王交給他的12件艱巨的任務。
赫拉克勒斯一點也沒有停歇的完成了歐律斯交給他的12件任務。
分別是取回涅墨亞獅子的皮、殺掉許德拉、捉住金色的母鹿、捕捉厄律曼托斯山的野豬、把奧格阿斯的牛棚打掃干凈、趕走怪鳥、征服公牛、將母馬帶到密刻奈來……《希臘神話》這本書，不僅富有文化內涵。
而且還富有許多珍貴的道理。
【第2句】：《希臘神話》原始氏族社會的精神產物。
歐洲最早的文學形式。
大約產生于公元前8世紀以前，它在希臘原始初民長期口頭相傳的基礎上形成基本規模，后來在“荷馬史詩”和赫西俄德的《神普》及古希臘的詩歌、戲劇、歷史、哲學等著作中記錄下來，后人將它們整理成現在的古希臘神話故事，包括神的故事和英雄傳說兩部分。
《希臘神話》源于古老的愛琴文明。
希臘神話包括神的故事和英雄的傳說。
《希臘神話》教會了我們善有善報，惡有惡報。
每一章故事都以生動形象的筆觸為我們揭示了人間的真、善、美，一篇篇感人肺腑、催人淚下的故事，一段段充溢神話色彩的文章。
《希臘神話》不僅是古希臘人民智慧的結晶，也是西方文化的傳承。
【第3句】：提起神話，大家肯定會想起我國的四大名著之一也是我國古代的神話故事《西游記》吧。
不錯《西游記》的確是一個經典的神話故事，但是在文化界里不僅我國有經典的神話故事，國外也流傳著家喻戶曉的神話，今天我剛剛讀完了德國斯威布的《古希臘神話故事與傳說》，真是感慨萬千呀!相信作為圣迷來說，都會對圣中涉及的希臘神話產生濃厚的興趣。
古希臘是世界文明古國之一，它為人類留下了一筆燦爛的文化財富，其神話和英雄傳說是最為瑰麗的珍寶之一。
古希臘的歷史十分悠長，自然也就產生了他們當地獨特的文化，這種文化當中自然也少不了他們的神話故事。
這本書娓娓動聽地講述了宙斯、阿波羅、雅典娜、普羅米修斯、阿佛洛狄忒、阿伽門農、俄底修斯、阿喀琉斯的腳踵、帕里斯的蘋果、木馬計以及塞壬女仙的歌聲等故事以及特洛亞戰爭、俄底修斯傳說和阿伽門農的結局。
在他們的神話故事中有著形形色色的人物，有萬物之主的天帝宙斯;有莊嚴又愛嫉妒的天后赫拉;有富有母愛的農業女神的得墨忒耳;有聰明善戰的雅典娜……這些神每一個都有著屬于自己的獨特故事 ，讓人感覺是多么的妙不可言啊!還有我們熟知的一些大英雄：海格力斯、赫拉克勒斯、阿波羅等，無不出自希臘神話，可見希臘神話故事的魅力與影響力如此之大，希臘神話的故事在世界廣為流傳。
古希臘的神話是西方文學藝術的源泉，人們智慧的結晶。
當我們在閱讀這些美麗的神話的時候，一定也可以感受到希臘文明和藝術的燦爛輝煌。
【第4句】：在西方，對希臘神話了解的多寡，一向是衡量一個人受教育成都的標志。
希臘神話早已成為整個西方文化不可分割的一部分，如果想撇開它而談論西方文化，幾乎是一件不可能的事，精讀希臘神話之后，我才清楚了解如果你想真正的讀懂西方，希臘神話是一門入門課和必修課。
我不得不驚嘆希臘人惟妙惟肖的想象力，他們給每一座山，每一條河甚至一花一草一木都賦予了神的含義，他們長早了太陽神、月亮神、風神、花神、愛神......這些想象蘊含著濃濃的宗教味道如同神與神之間相對松散的關系，時間的車輪慢慢滾向宙斯主宰的奧林匹斯眾神時期，12位主神以宙斯為核心，各司其職，整個天庭秩序井然，宛若人間的通知秩序，等到了英雄時代，人間的英雄閃亮登場了，他們成為了故事的主角。
這些英雄由于有著神的血脈，因而有著不凡的品格，他們從事著人間的活動，有人的喜怒哀樂、善惡好憎，在紛爭和角逐中展示著勇敢和睿智。
在他們的故事里我讀到了戰爭的血腥，也讀到了和平的美好;讀到了愛情的浪漫，也讀到了背叛的殘酷;讀到了勇士的忠誠;也讀到了人性的險惡......古希臘與中國、古羅馬、古埃及并稱為世界文明古國，讀了《希臘神話故事》，我才知道自己之前對希臘的了解是多么淺薄，一個“古”字就飽含幾千年的文化，而我之前對希臘的了解只不過是奧林匹克，希臘為人們創造出沒的享受，它就像一篇蔚藍色無邊無際的海洋，它的一切一切都讓你陶醉，它讓你汲取做人的道理。
希臘神話跟清楚地告訴我要善于分辨美與丑、善與惡，當然還有更多的堅持不懈、頑強拼搏的精神還有知情圖報、懲惡揚善的品質，它就像我人生旅途中一塊重要的里程碑，越過它，我發現自己變得跟強了。
這是經歷了3000年錘煉的文學經典，是與《圣經》并重的西方文化起源，是認識古希臘乃至歐洲文化的必讀書記，是無數文學和藝術活動的基本素材。
它從傳說進入歌詠，從歌詠進入故事，從故事進入戲劇，又演變成通行全希臘的史詩，征服了羅馬人，征服了全世界，從此單身了“征服者被被征服者的文化征服”的驚嘆!
小曲兒和煙花show 之間發生了什么
請具體一點
經受昨天一天的語言暴力，回到家其實覺得很冷清也很虛脫。
說出真相或者想法甚至吐槽都是要付出代價的。
我也吸取了這個教訓。
不管妖嫂是否爆出來了，根本還是在我。
如果我沒有把委屈訴苦給別人，就不會發生這樣的事兒了。
事已至此，我只能把事情原委都說出來。
無意牽連他人，只想陳述事實經過。
我可以用我的人格擔保，我接下來說的沒有一句謊話。
都是我親身經歷或者親自聽聞。
我確實不知道事情怎么會傳到妖嫂耳中。
議論這種事兒終會一傳十十傳百，負能量也是一樣，不知不覺就爆開了。
妖騷的段子里也說到： 聊天記錄確實是我這邊的，是我貼給朋友，議論小曲兒（當初是想訴訴苦吐吐槽），后來一傳十就傳出去了。
妖騷可能也知道這些，不想牽連其他人，只把幾句截了出來而且去掉了我說話的部分。
我在向別人訴苦和吐槽小曲兒那一刻起，沒有想傷害什么人。
我直到上星期為止，都還在一直在幫曲兒，我也一直是他的。
但是后來發生了一些事情讓我突然想清了很多事，也看穿了他，幾乎是被毀了三觀（這事下面會說）。
我心理掙扎過很久，也跟我的親友商量驗證過。
我把那些親身經歷和聽聞的事兒都寫成了文檔，也只給了幾個好朋友。
他們很理解我們的苦衷，也安慰我和那些被小曲兒傷害過的朋友。
我從來沒在公開場合爆他什么事情。
但是后來，妖嫂那條圍脖爆開以后。
我的一個好朋友以為東窗事發、大家都知道了，就把那個文檔傳給了和小曲兒關系很好的一個人。
那個人轉頭就把那個八卦內容的的文檔傳到了曲兒的手里。
小曲兒一口咬定我是在背后拼命黑他甚至想要搞死他。
這是我跟小曲兒昨天在qq上的最后一段對話。
接下來他也沒回我。
幾分鐘后，小曲兒就發了那條澄清的圍脖。
貼截圖順便說我人品ooxx等等。
就像一條封口令“章魚燒是因為我不接她的歌而想報復我，她現在開始說的話都是一系列報復。
”把所有責任都推向我，說我挑撥離間，順便重新安撫老妖和晃兒。
真正讓我傷心惱怒的，是他的虛偽。
不管那些說老妖晃兒的話是什么動機，但是還是有意無意中傷害了別人。
而他害怕東窗事發，發出私聊截圖，把注意力全部投向我。
他放出截圖時只“解釋”和“澄清”了自己，沒有歉意。
如果一個人連自己說過的話都不敢承認和道歉，那他的話又有什么可信度呢
包括他對我們的傷害，他似乎從沒反省和意識到過。
當他的合作人一個個離開他的時候，他只說：“我把你們當朋友，你們為什么都要害我
”（這類話不只我一個人收到，而是近期離開他的朋友都收到過） 你怎么不知道別人離開你，正是因為你的各種態度，根本不像是把對方當作朋友。
【朋友是互相愛互相付出的存在，當一個人說話和行動都不顧及對方感受的時候，我真得不覺得那能稱得上“朋友”】 明知道我在國外，還說要電話解開心結。
是想打國際電話么
我怎么根本看不到任何和解的誠意。
（或是說，根本不記得我在國外
）------ 對于他說我“人品有目共睹”“章魚燒圈錢”“為了不接歌報復”我真得無話可說。
從來沒聽說因為不接歌就報復的人。
紫凌君當年沒接，還推薦我找小曲兒唱。
我不知道什么人會因為沒接一首歌就記仇，神邏輯么
難道就沒人覺得這個原因蹊蹺么
我是腦子撞壞了來做這種自黑的事兒…我也無數次問過自己“我是在黑小曲兒么，我黑他干什么
”可是我自己費勁腦汁沒有想出動機來。
顯然事情原因比這件事兒復雜更多。
然而什么事情讓他覺得我這個“挑撥離間的家伙”能把他弄退圈呢
曲兒害怕的那個文檔內容，一旦被公開，會發生什么，他自己應該也很清楚。
----- 關于我吐槽過老妖我不否認。
我對曲兒是，和曲兒各種交談中得知曲兒一直以老妖為目標，老妖答應他的合唱他說老妖沒跟他唱，我以為老妖也討厭曲兒，所以也跟著曲兒一起吐槽老妖，吐槽時候說的話也很難聽。
在這里我表示深深地道歉。
（曾經腦殘傷不起）我說的話都是主要想安慰曲兒別跟人比較、別在乎銷量，不是想中傷他人。
我對不起我無意中傷害的人。
【我現在經歷一些事也看清了很多東西，老妖和晃兒在對人方面很直率，敢說敢做，。
這一點是曲兒做不到的，曲兒的虛偽也恰恰是傷害我們最深的地方。
】---- 我經常給曲兒的碟子建議，也經常勸他幫助他。
可是幾次三番在對話中聽到他跟老妖比較（我也順著跟他一起吐槽）。
下面是他某天主動提老妖發片的事兒。
----當時我只是覺得他比較在乎銷量。
后來我漸漸發現他連硬件周邊都要拿老妖的來比較。
直到某天他說出他要超越老妖。
我曾經也因此有一段時間以為晃兒是知道曲兒想超過老妖的情況下幫曲兒的（好吧我又腦殘了）。
-----后來曲兒也經常跟我談論粉絲購買力的問題，我第N次覺得他還蠻在乎銷量的。
直到后來他說出一句又讓我shock的話，綜上所述之前曲兒本來說明年發的，聽說hita要發專輯了，突然說要加快速度，趕在hita之前出。
原因就是怕hita的專輯也影響了他的銷路。
然后就此把明年發的專輯提前到了今年寒假來發。
然后看到他前段時間跟hita在圍脖上的互動，說塔姐最棒。
作為一個知道他為什么把銷售期間從明年提前到寒假的人，背后一陣雞皮疙瘩。
大家都有吐槽的時候，但是我不知道連幫助他的好友都要一起排擠、擔心影響銷量是什么心態
我吐槽起來也很犀利，但是我從來沒見過有人這么野心勃勃，容不下別人的存在。
總之綜上所述是毀我三關的第一件事兒——
【在乎銷量，排擠好友及同行】-----然后再說毀我三觀的第二件事。
5月17號，也就是他剛開始策劃他碟子那會兒。
他有說要找老妖他們，還說是為了他們所帶來的購買力。
當然這里也涉及了說胡寒貴的事兒……在那個時候起他就已經想著利用朋友來打壓制作成本了。
說找丟子老妖是買他們的人氣，一邊吐槽著老妖圈錢或者老妖晃兒年紀大了，一邊想著利用別人給自己帶來購買力。
我喜歡敬佩丟子是因為他有作曲的才華，創作了很美妙的曲子。
（但是在小曲兒眼里似乎只有墨村的名氣和他們能帶來的購買力。
）還有說要不是雪代薰是自己粉絲，他連稿費都付不起。
（明明是預售先確認收貨的，為什么付不起）我一直以為尋找合作人，應該是建立在相互欣賞的基礎上的。
但是大家也看到了，小曲兒在專輯宣傳的時候，很多人的名字都at錯了，有些幫他作曲編曲的人，甚至都不在他的關注名單里。
他似乎根本不試圖理解和尊重他的合作人。
在對作曲編曲進行要求的時候，各種要求他們往小旭那個風格靠。
（既然喜歡小旭那種風格為什么不找小旭，是不是因為跟胡寒一樣——太貴了
）曲兒根本不在乎作曲編曲想寫創作的曲子。
有的作曲寫了十幾遍，最后他不滿意還是被他踢開了。
-----衍生出來再說胡寒，胡寒就是的作曲編曲人。
小曲兒之前爆我截圖說我記恨他是因為他沒接我給他的歌。
那首曲子也是胡寒的作品，我問曲兒肯不肯接的時候，他當時態度很差。
我敲了很久他才冒出來，我求了很久他也不肯接文件甚至不愿聽一下，他自己那張截圖里也有這幾句的。
再次見證一切因素都不可以影響他的銷量
他甚至不肯聽一下曲子……后來聽了說不好聽，害我沮喪了很久。
后來我在胡寒那邊聽說：之前胡寒曾經找曲兒幫忙唱一首現代的歌，曲兒說自己只接古風。
然后說自己要古風曲，問胡寒作曲編曲的價格。
胡寒是專業的，所以開了個比較高的價格。
他自那以后就再也沒鳥過胡寒了。
衍生到后來曲兒說胡寒的曲子難聽。
這件事讓我和胡寒都沮喪了很久，曾經有個三次元的歌手問胡寒1萬rmb買那首歌說要做專輯里的歌。
但是胡寒告訴他我們自己做過碟了，沒有賣出。
我不知道我們付出了這么多到底是為了什么
甚至新曲子也想給他唱，我們把最好的留給他，他不僅不鳥我們，還一腳把我們踢開，說曲子難聽。
對不起啊，《起靈》難聽么
你當初到底是為了什么而接的啊。
我不知道否定自己以前的合作人和作曲人是什么心態。
----然后再說《起靈》。
不知道有沒有人知道小曲兒沒看過
歸墟終極本子里的staff感言是人家代筆的。
（其實沒看過可以學嘉嘉他們說咿呀咿呀喲我們好基友的呀）
【明明沒看過盜墓卻說自己追了六年…其實這些都不是重點，而是曲兒在自己的里刻意放上相關的歌，也做了的娃娃，來吸引大家來購買。
他跟我合作那會兒連哪個是哪個是吳邪都不知道。
在他接《起靈》這首歌的時候，他就說：（順便吐槽5月墨魚那會兒還沒跟曲兒合作呢，怎么就被包養了
）--------------------好了，接下來是曲兒害怕的那個里的事兒。
傷害我和我朋友，還有幫助他的staff的事兒都在這里。
（毀三觀慎入）
【第1句】：
【不尊重合作人擅自上傳曲目】我們上次碟里有兩首歌是他的。
《起靈》那首的pv發布后沒多久，小曲兒在未跟詞作排骨、曲作小和 或者我 打招呼的情況下，就擅自上傳了另一首到。
然后小和和排骨來告訴了我。
我問小曲兒為什么不打招呼就上傳了。
他的回答是“因為粉絲問他能不能傳”，后來他道了個歉就刪了。
之后我卻發現他解除了對小和和排骨的關注。
我當時就在腦里打了一個問號。
小和和排骨又沒讓他刪，他解除什么關注咧。
小和給他的郵件為什么不回呢
他為什么不是不鳥我，而是拿詞作曲作撒氣
這一直是我心里的一個疙瘩，導致我和作曲小和至今不敢再聽……因為總會想起一些難受的回憶。
【第2句】：
【打聽其他歌手報價，甚至嫉妒比較，對合作人差別待遇。
】 唱完《起靈》他就問我 自己和小W哪個唱得好，還打聽小W的報價。
我說小w一開始從來沒有向我要求過報酬。
實質上小曲兒在最后所要求所拿的報酬，是小W或者其他歌手的3倍。
然而盡管如此，在我求他能不能幫忙轉發一下廣播劇的時候，他也刻意無視。
毫無情面。
--------特別制作的曲奇套裝中，有12份，他在寄給粉絲的套裝U盤里放上了自己的歌曲包和祝福語音（這是一開始就說好的），唯獨給我和我同學的U盤里什么都沒有，沒有祝福語音，也沒有歌曲包。
當我給他寄明信片和禮物的時候他qq跟我說的唯一一句話是：“你的字寫得比我還爛。
”（blx碎了三天）
【第3句】：
【不尊重他人的勞動和付出】 他說這次專輯想要申請版號，讓我去幫他問問，我問了很多人好不容易幫他問到了，把申請版號的文件都給他發過去了。
幾天后他跟我說晉江編輯幫他找到了，我說找到的是哪一家啊，他報了名字，居然跟我找的是同一家。
（明明是我先將文件發給他，他居然一眼都沒看，甚至不知道我們找到的是同一家。
）
【第4句】：
【找朋友參碟不談報酬，報酬按名氣大小分配】 很多跟他熟或者稍微跟他有面試的詞作和后期，在被他召喚后參加《曲傾天下》。
但是初期絲毫不談報酬。
后來對詞作們說一首200。
但當外人詢問的時候，他說詞作要了他300，是詞作自己要求的報價。
實際上那些詞作沒有人跟他提及問他要錢，他卻說對外是詞作張口要的這個價格。
實質給200，對外卻說給了300。
（這個事件請結合上面他說找朋友的話——1000以下價格的作曲編曲有的是。
） 然后給作曲的報酬，據我所知，目前作曲編曲不同人價格還不同。
千年破曉3千，其他人作曲編曲1500，到灰原窮這邊只有800左右了（當然這個有待考證）。
也就是他的價值觀是“有名的人應該拿更多。
”在討論畫手的時候他也說了一句
【看名氣不看質量】↓----------------曲兒周邊什么都想比過老妖，怎么沒打聽下老妖給多少報酬呢
不瞞你說同樣的利潤率，老妖給staff的是5倍喲親。
【第5句】：
【同曲同時丟給幾個詞作，狂催貨】 在找詞作的時候，他曾經將同一首歌曲同時丟給了兩個詞作妹子問他們接不接。
A首先同意了，后來B也同意了。
然后B比A的名氣大一點，他立刻去對A說你不用寫了我要馬上能寫好的。
如果真得尊重詞作，就不應該同時讓兩個人寫詞，答應的人里面挑有名的。
甚至幾個人把同一首詞寫好了，還出現挑比較好的用這種情況。
還有把后期丟給一個人混，人家百忙中抽空幫他混音，都快完成了。
后來他眼看大賣，立刻沒收了干聲去交給了另一個比較有名的混音師混音。
還有催大家這種事，staff自己心知肚明吧。
上面也知道了，為了趕在hita之前出，一定要寒假做出來啊親
【第6句】：---- [后來根據考證，懷孕的群管妹子反映是她自己在本身出血的情況下原因幫曲兒的，這條因此刪除]
【第7句】：
【關于定價】繼續參考老妖，之前那個的后續其實老e的歌詞本也是刺激他奮發的一大原因。
老e發歌詞本賣出很多，他表示各種無法理解。
我是想到歸墟終極那會兒有妹子答應媽媽刷一個月碗才買到，而且曲兒宣傳圍脖下面有粉絲評論“87啊，87夠我一個月伙食了…”我看到就心一痛。
然后我建議曲兒跟我們一樣做個簡裝廉價版。
他妥妥地無視了我的建議……------
【第8句】：
【坑粉絲】曲兒在專輯發售前期征集過粉絲的祝福錄音大家應該都看到了。
但其實征集祝福的原因是因為當時cd只有九首歌，不滿10，他們想湊一條粉絲祝福。
而在專輯歌曲滿10首的時候，他告訴我他不再收錄粉絲的錄音。
我曾建議他制作另一張fandisc來收錄那些錄音，但是他卻嫌成本太貴表示不愿意（一張黑膠碟才
【第1句】：8元好不好），那些粉絲祝福就這么被他扔掉了。
（我還記得有妹子為了這件事情買了錄音設備，雨天用筆記本錄，還有人花錢請后期除噪……蒼天啊，他為了從87的定價里再省一塊幾毛錢吶
粉絲的愛呢說好的愛呢都是為了湊數的么
）說好的伴奏碟呢，是不是為了節約成本也不要了
----------1月25日補充：小曲兒在專輯宣傳期間號稱黑膠高保真高音質，后來做出來的卻是MP3數據刻錄盤，大家也看到了。
關于這件事可以參考這邊的總結：不過我要提出的質疑就是，其實光盤壓制和光盤刻錄由于工藝不同，會產生差價。
壓制需要有母帶進行，而刻錄數據碟則是最便宜的，街頭小店都能刻。
小曲兒是否是為了打壓成本而刻意選擇了數據刻錄碟呢
做出這個推論的原因是我在幫小曲兒策劃的階段，就知道他想各種打壓成本了。
當我給他介紹CD廠的熟人的時候，他們談下來
【第1句】：8一張盤，但是小曲兒嫌貴。
當我說起那個廠我已經合作好多次了，那個大哥人挺好的，我的書也是在他那里做的。
小曲兒不僅不信任，還一口咬定那個光盤大哥幫我做書也是在賺差價。
（是不是自己太黑心所以看別人也是那么得黑心
）我和他吵架事發以后，他就拖黑了我給他介紹的CD廠家那個大哥。
估計是去找了
【第1句】：3-
【第1句】：5那家。
做出來實體盤質量也不好，而且還是刻錄碟。
（天吶難道真得是為了省那3毛錢
）再回顧一下當初剛認識他，他就說
【要把東西的成本控制在20元以下】了。
制作成本控制在20元以下，還通過打壓staff報酬，把全部成本壓在30以內。
現在他成功打壓了成本，最終卻賣87，我只能說，這真是黑傾天下了。
）-----《歸墟終極》在做曲兒套裝的時候，因為有一個曲奇沒買到，很傷心，讓我為她轉達給曲兒的祝福。
我如數轉達了，曲兒還不耐煩地說“這是啥
………哦”。
也沒有給任何回應。
還有曲兒套裝那會兒說好每個人錄不一樣的祝福放里面的，后來他還不是就錄了一條（大概怕麻煩吧還有他以前的朋友說他經常在親友面前抱怨：每次進粉絲群都被煩死。
------
【第9句】：
【大賣后推掉所有合作和活動】“游戲好聲音”我是初賽海選評委，一直很關注那邊，后來得知他專輯大賣后為了“銷售萬無一失”，推掉了決賽。
讓大家不要給他投票了。
在群里說“選秀只會讓我的粉絲離我越來越遠”來做好自己的形象。
我還記得他為了參加這個比賽催著某詞作妹子幫他寫詞……恩，就這么未果了。
還聽說跟他關系很鐵的人的所有合作，不管是已經答應的還是未答應的，都統統推了。
我曾經擔心過曲兒在大賣后就再也不給朋友唱歌，或者不給大家唱歌了，而年年專心做專輯了，嗯，一切都靈驗了。
-----1月25日后續補充：大家也應該看到晃兒winky徒有琴五子等staff他們都收到專輯了。
但是有另外幾個幫他的樂師都沒收到。
然后有個樂師去問他為什么沒給自己寄。
小曲兒說現在收到的都是無償幫忙的，有償幫忙的要等尾單了。
（其實其他人也是有償的你懂得）。
他其實現在送的都是有名的熟人。
其他小透明的staff，比如白蔓墨魚甚至都沒被詢問過地址，要等賣得差不多了，等到尾單才給staff寄喲
然后那個樂師說只是想聽聽成品他也不肯給數據。
其實先寄熟人也無可厚非，但是找借口撒謊就…orz而且明明都是幫助過他的人，為什么還要區別待遇
是否是因為對白蔓讓他鎖MV的事兒耿耿于懷
=================黑河圖的部分請看這邊 =================最后加一條，人家讓我爆的。
似乎也有不少人知道。
我只知道有幾個妹子在這個事件里被坑得很慘。
---- 11年9月底的時候，小曲去重慶見了一個女粉絲，見面當晚就跟人爬上了床。
這個粉絲也是圈里人，因為女生家比較有錢，小曲雖然靠這個女生得了些好處，但是害怕別人說他靠女人。
所以不愿意承認兩人的關系，結果被這個女生所在團隊的人說騙財騙色。
這世上沒有不透風的墻，做過的事總會有人知道，于是這事被扒上了天涯，但是沒引起很大的反應，因為當時扒他的人沒有直接點出他名字，而且，那時候他的粉絲還略少。
為什么小曲要去見這個女粉絲呢，因為這個女生給他承諾了給他找很好的工作。
據廣泛的了解以后得知，這個人一直都是好逸惡勞想坐在家里等錢砸身上的那種人。
沒多久他跟這個女生分手了，應該說被甩了吧，這姑娘給他介紹了了北京的一個工作，一個月2000塊工資。
然后他認識了墨村的一位姑娘，這個姑娘家境也是很好的。
然后他又辭職了，工作又辛苦錢又不多。
那個姑娘可以幫他租房買設備給他錄歌出專輯，兩人在一起期間他一直花的那個姑娘的錢。
總之就是后來人家姑娘把她給甩了，你要是真熱愛音樂有那么大理想，也許一陣子沒有工作沒有收入別人也不會介意的吧
只想著怎么輕松拿到錢，而且總是靠別人，不會略顯尷尬么。
-----結論：其實還有很多事兒，實在短時間內整理不齊。
我就在短短的兩星期里，三觀被毀。
有人會問我這些料都是哪里來的，怎么會有那么多人背叛他。
我只能說我不知道，居然有這么多人被他傷害過，而且他們都把真相告訴了我。
我郁悶了好久，一直也只想把槽藏在心里。
后面的話里我沒有爆別人的名字，是因為不想牽連他們進來。
他們都是愿意陳述事實的人。
知道真相會承受痛苦，說出真相就要付出代價了。
我不知道承受這么多負能量后一個人能干什么。
我很喜歡曲兒，幫他忙，送他禮物，給他建議，陪他吐槽，給他提供情報，就連最后一刻都在給他介紹cd廠家，給他的臺灣代理牽線。
但是世界已經天崩地裂，我擔心的事情通通都發生了。
我和我朋友受過的傷害，我一次次在腦中打過的問號，都引導向一個毀我三觀的答案。
是我背叛了他，不管什么原因，我還是背叛了。
對不起，對不起愛曲兒的人。
我知道太多了，我必須被滅口必須死。
所以不相信我的請繼續噴我吧。
回到我對曲兒說的最后一句話：“你以前傷害過的人你都忘了么
”想黑你或者針對你的真的不是我，是大家…我只是一個愿意站出來說話的傻逼，歡迎朝我開炮。
老妖和妖嫂都是聰明人，聰明人看得清楚……
【路遙知馬力，日久見人心】至于那些翻我舊賬的回頭有空補完解釋一下吧。
這文太長了，打得也很倉促。
各種亂七八糟條理不一請見諒。
------
【鑒于某人最近的行為又表現出毫無悔改而且越來越賤，屢次再度傷害了我的好幾個朋友，最后一句刪除。
某些rp記?。喝嗽谧鎏煸诳矗蚬麍髴米詾橹?。
】 來自；有一些圖沒發貼
