看了女兒六一的感言

由 雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-03-14 09:19:57 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

班會(huì)主題：身邊榜樣感動(dòng)校園（12歲左右，小學(xué)的，不要幻燈片）

身邊的感動(dòng)、身邊的感動(dòng)、眼中的榜樣 ——感悟生活，感謝父母，主題班會(huì) ——感悟生活，感謝父母，感悟生活\\r一．班會(huì)目的作為剛進(jìn)入初中一年的新生，月考剛剛考完、單元測(cè)試也考完了，現(xiàn)在是幾家歡喜幾家愁，很多同學(xué)陷入了困惑，他們多是來(lái)自對(duì)于學(xué)習(xí)的困惑，以及對(duì)于人際交往的困惑，為了能增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)與凝聚力，為了能讓同學(xué)們感受到父母師長(zhǎng)，同學(xué)對(duì)他們的關(guān)愛與幫助，從身邊的小事中的感動(dòng)，能上升到激發(fā)內(nèi)在的主動(dòng)性，讓性格孤僻的學(xué)生融入班集體生活，與同學(xué)和睦相處，故舉辦此次班會(huì)。

讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)言，鍛煉學(xué)生的交際、為人處事能力二．班會(huì)準(zhǔn)備

【第1句】：以“身邊的感動(dòng)、眼中的榜樣”為題目，分享身邊的感動(dòng)，感動(dòng)自己的同時(shí)也感動(dòng)別人。

【第2句】：主持稿

【第3句】：同學(xué)談?wù)勛屪约焊袆?dòng)過的事情，涉及各方各面的均可。

三．班會(huì)過程古人云：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

人并非為獲取而給予，古人云：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

人并非為獲取而給予，給予本 “ ” 身即是無(wú)比的快樂，用自己的切身行動(dòng)感染他人更是一種幸福，好事，身即是無(wú)比的快樂，用自己的切身行動(dòng)感染他人更是一種幸福，好事，沒有大小之分。

古語(yǔ)云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

做好事、行善舉，小之分。

古語(yǔ)云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

做好事、行善舉，不 “ ” 一定要做出多么驚天動(dòng)地的大事。

幾元錢的路邊捐贈(zèng)、一次讓座、一定要做出多么驚天動(dòng)地的大事。

幾元錢的路邊捐贈(zèng)、一次讓座、一趟順風(fēng) “ 一句勸慰的話語(yǔ)……”涓涓細(xì)流，匯成大海。

只要有心，我們都可以做到。

……”涓涓細(xì)流車、一句勸慰的話語(yǔ)……”涓涓細(xì)流，匯成大海。

只要有心，我們都可以做到。

在成長(zhǎng)路上，我們更應(yīng)心存感恩心，感謝身邊啟發(fā)過邊啟發(fā)過、在成長(zhǎng)路上，我們更應(yīng)心存感恩心，感謝身邊啟發(fā)過、扶持過我們的人，自呱呱墜地，到現(xiàn)在成為一個(gè)青年，護(hù)呢

呱呱墜地，到現(xiàn)在成為一個(gè)青年，我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵護(hù)呢

心懷感恩，付諸行動(dòng)，讓校園每一角充滿陽(yáng)光。

【第1句】：開場(chǎng) 主持：用第一抹光線的純凈為社會(huì)畫一雙眼睛男主持主持：用第一朵花開的聲音為社會(huì)唱一首歌曲女主持主持：用所有記下的事跡感動(dòng)你我男主持主持：初次看見你時(shí)，我的眼睛，流下感動(dòng)的淚滴。

女主持初一六班“身邊的感動(dòng)、眼中的榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

合：主持：男主持在人的一生中,可以收到很多禮物,你能記得哪件禮物能讓你刻骨銘心嗎? 有一種禮物,你可以永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那就是感動(dòng)。

主持：這種感動(dòng)，沖刷了貪婪，過濾了自私，匯聚成生命中一條叫作真善美的女主持河流。

它承載著人性中最本質(zhì)的善良和純真，潺潺地流向生命的遠(yuǎn)方，也強(qiáng)有力地激蕩、叩問著我們的心靈。

男主持：有一種平凡叫做感動(dòng)，它的精神，震撼我們的心靈；主持有一種平凡叫做感動(dòng)，它的力量，讓我們信心倍增；有一種平凡叫做感動(dòng)，它的魅力，朦朧了我們最溫柔的眼睛

【第2句】：同學(xué)朗誦

【第2句】：同學(xué)朗誦《身邊的感動(dòng)》身邊的感動(dòng)》身處這個(gè)繁亂的塵世中，有許多事都不能盡如人意，但感動(dòng)這兩個(gè)看起來(lái)不起眼的字，卻時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。

從小我就是家中的寶貝，爸爸的掌上明珠。

記得小時(shí)候，父親還會(huì)來(lái)幼兒園接我放學(xué)，每次都會(huì)帶包糖。

其實(shí)，那時(shí)家里并不富裕，但是他為了使我高興，會(huì)買許多好吃的給嘴饞的我。

但那時(shí)不懂事，總是吵著鬧著要吃這個(gè)吃那個(gè)，他從不兇我，只是依然買著。

。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸的開始變得不愛與家里人說話，也從不與他說我近期在學(xué)校里過的怎樣。

就這樣，我們之間變得越來(lái)越陌生，沒有聊天，沒有說笑，最多談?wù)撐业某煽?jī)。

他出門時(shí)，我也不敢問他要上哪，他回家，我也只是默不作聲。

。

我不喜歡這樣的感受。

有時(shí)我非常羨慕那些能與自己的父親隨便聊天說笑。

的孩子。

但我們的隔閡那么深，父親也是個(gè)比較嚴(yán)肅的人，想與他成為朋友，是比較困難的。

我明白他對(duì)我的愛，像是支撐著高樓的地基，那樣的堅(jiān)固，那樣的默默無(wú)聞，那樣的深。

。

所以我也只能用我的方式，去表達(dá)我的愛，和我內(nèi)心最真實(shí)的感受。

他的生日到了，我會(huì)送他生日禮物，他心情不好了，我會(huì)發(fā)消息安慰他。

。

這一切，我都是想讓我們的隔閡變得淺一些，我想讓他明白， “愛”是可以說出來(lái)的。

記得那年最后的六一兒童節(jié)，我突然收到他的一條短信——“女兒，六一兒童節(jié)快樂

”剛看完那幾個(gè)字，我還有點(diǎn)愣住，他。

。

怎么會(huì)給我發(fā)這個(gè)呢

。

接著幾秒，眼鏡就模糊得看不清了。

。

即使只有這短短的幾個(gè)字，我就已經(jīng)感動(dòng) 。

的五體投地了。

這是最好的禮物，我收到了，我頓時(shí)覺得好幸福。

隨后，我回復(fù) 了“謝謝爸

” 雖然這件事小的不能再小，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得，這是父親第一次發(fā)消息給我時(shí) 的內(nèi)容。

您強(qiáng)烈的愛，我一直感受的到，我想我的愛您也同樣能夠感受到

感動(dòng)不僅僅是表面的流淚，笑容。

而是心中那一道墻，開了一扇能夠透進(jìn)陽(yáng)光的窗。

【第3句】：學(xué)生談?wù)劯袆?dòng)、

【第3句】：學(xué)生談?wù)劯袆?dòng)、榜樣學(xué)生談?wù)劯袆?dòng) 畫面第2\\\/4頁(yè)一：畫面一： “爸爸，我們要去接奶奶

”一個(gè)稚嫩的聲音傳來(lái)。

“因?yàn)槟棠淌前职值膵?媽。

“我知道了，老師說過要尊老愛幼。

“對(duì)，爸爸的兒子真懂事

” ” ”爸爸興奮地抱起兒子，轉(zhuǎn)了兩圈。

有一種感動(dòng)，叫感恩。

畫面二：畫面二：走在街上，人群熙熙攘攘，我坐在路邊，看著來(lái)來(lái)往往的行人。

一位年輕的媽媽牽著兒子蹦蹦跳跳的走過。

突然，兒子掙開了媽媽的手，撿起了一張?jiān)诘厣?的餐巾紙，扔進(jìn)了垃圾箱，回頭朝著媽媽高興的笑，媽媽興奮的接住了兒子，帶著燦爛的微笑。

有一種感動(dòng)，源于對(duì)生活的熱愛。

畫面三：畫面三：我走進(jìn)了一家商店，柜臺(tái)的服務(wù)員微笑的迎接你的到來(lái)，熱情的介紹商品，又微笑的目送你遠(yuǎn)去。

有一種感動(dòng)，在于樂觀面對(duì)自己的一切。

在我們身邊存在著無(wú)數(shù)感動(dòng)，坐在桌前細(xì)細(xì)品味，其實(shí)，感動(dòng)無(wú)處不在。

只要善于發(fā)現(xiàn)，在一顰一笑中都會(huì)有感動(dòng)的閃光，這些感動(dòng)所帶來(lái)的不是剎那的，而是永恒的記憶。

。

【第4句】：學(xué)生意識(shí)什么是正確的、辨別是非（教師學(xué)生都參加）

【第4句】：學(xué)生意識(shí)什么是正確的、辨別是非（教師學(xué)生都參加）學(xué)生意識(shí)什么是正確的引導(dǎo)學(xué)生辨別是非、認(rèn)識(shí)事物

【第5句】：教師感言班集體是一個(gè)大家庭，我們既然坐在了一起，我相信，班集體是一個(gè)大家庭，我們既然坐在了一起，我相信，我來(lái)到寧陜?yōu)槭裁?沒有將我分到別的班級(jí)去實(shí)習(xí)，反而到了我們初一六班，這就是緣分

沒有將我分到別的班級(jí)去實(shí)習(xí)，反而到了我們初一六班，這就是緣分

我不敢說這是上天注定的，但我敢肯定的說：個(gè)人，我都很喜歡，說這是上天注定的，但我敢肯定的說：我們班上的 42 個(gè)人，我都很喜歡，在這兒我也向朱老師學(xué)到了許多，不僅是知識(shí)、為人處事，還有情感，兒我也向朱老師學(xué)到了許多，不僅是知識(shí)、為人處事，還有情感，你們是 42 個(gè) 寶貝，個(gè)星星，是如此的閃耀，這么活潑可愛，我很喜歡你們。

寶貝，42 個(gè)星星，是如此的閃耀，這么活潑可愛，我很喜歡你們。

【第6句】：結(jié)尾男主持：感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。

暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

男主持女主持：感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。

感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

女主持男主持：感動(dòng)，如令人心折的白雪。

領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

男主持女主持：這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。

女主持冷酷，亦無(wú)情。

合：初一六班班“身邊的感動(dòng)、眼中的榜樣”主題班會(huì)到此結(jié)束

四．班會(huì)反思四十分鐘的班會(huì)顯得短了些,但感動(dòng)讓我們意味深長(zhǎng)。

班會(huì)第3\\\/4頁(yè)過后的幾天里, 學(xué)生們大都沉浸在自我的反省中。

班里也悄悄地發(fā)生了變化,班級(jí)紀(jì)律有了好轉(zhuǎn), 以前亂轟轟的自習(xí)變安靜了,早操也整齊了,孩子們良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣逐漸形成,也知道關(guān)心體貼別人了,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢有了起色。

同學(xué)之間的感情更深了。

家長(zhǎng)感謝老師的話有哪些

【第1句】：作為家長(zhǎng)，我們非常滿意學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育，非常感謝老師的辛勤付出，孩子能遇到這么好的老師，在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)很放心也很滿意。

我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下，會(huì)一天天地進(jìn)步。

希望孩子在以后會(huì)越來(lái)越好。

謝謝老師們

你們辛苦了

【第2句】：時(shí)間流逝，同學(xué)們已進(jìn)入六年級(jí)。

通過昨天的家長(zhǎng)會(huì)，感覺到孩子在學(xué)習(xí)上的壓力、老師們辛苦付出。

在此感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛與照顧

感謝老師給予他無(wú)私的幫助，無(wú)微不至的關(guān)心

感謝老師對(duì)他學(xué)習(xí)生活方面給予的寬容和理解

感謝老師的辛勤工作。

孩子的優(yōu)秀，離不開您的培養(yǎng)

孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心慕逃械津湴痢?/p>

【第3句】：感謝老師對(duì)孩子的辛勤培育。

我孩子在老師的教導(dǎo)下短短這段的時(shí)間進(jìn)步很大，不僅膽子大了、能踴躍發(fā)言，而且思維敏捷、注意力集中、想象力豐富，同時(shí)在其他各方面都有了明顯的進(jìn)步，這與老師的教育和家長(zhǎng)的配合是分不開的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子的老師

【第4句】：感謝您長(zhǎng)久以來(lái)的精心培養(yǎng)，使我的孩子從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。

是您教給我的孩子打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙

是您為他揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆

他在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信

在您汗水的滋潤(rùn)下，像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大

衷心謝謝您老師

祝你工作如意、合家安吉

家長(zhǎng)心聲怎么寫

一、感受：是對(duì)一個(gè)花季少女純潔靈魂的摧殘，這個(gè)可憐的女孩連最起碼的溫飽都失去的一瞬間，仍然保持著對(duì)美好情境的向往，這或許就是人性的本真所在，而作家安徒生恰恰是把這個(gè)弱小生命的凄苦和悲慘命運(yùn)與她對(duì)美好情境的向往與破滅疊化在一起描寫的，這增強(qiáng)了人物形象的藝術(shù)感染力。

文章這樣描寫到“兩腮通紅，嘴上帶著微笑”，在幻景中看到過“溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹，慈愛的奶奶”，在幻想中和奶奶一起飛向天國(guó)去尋找那“沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦”的生活。

作者把小女孩美麗的幻景與她面臨的冷酷的現(xiàn)實(shí)疊化在一起描寫，對(duì)罪惡的資本主義社會(huì)進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。

是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事，發(fā)表于1846年。

主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。

小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對(duì)比。

安徒生通過這個(gè)童話，表達(dá)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿，無(wú)情地揭示了資本主義社會(huì)的黑暗和罪惡。

并入選了人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書的第14課。

二、作者簡(jiǎn)介：漢斯·克里斯蒂安·安徒生（1805-1875），19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，既是世界文學(xué)童話的代表人物之一，也是個(gè)虔誠(chéng)的基督教徒，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。

他出生于歐登塞城一個(gè)貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。

父親是鞋匠，母親是傭人。

早年在慈善學(xué)校讀過書，當(dāng)過學(xué)徒工。

受父親和民間口頭文學(xué)影響，他從小愛文學(xué)。

11歲時(shí)父親病逝，母親改嫁。

為追求藝術(shù)，他14歲時(shí)只身來(lái)到首都哥本哈根。

經(jīng)過8年奮斗，終于在詩(shī)劇《阿爾芙索爾》中嶄露才華。

因此，被皇家藝術(shù)劇院送進(jìn)斯拉格爾塞文法學(xué)校和赫爾辛歐學(xué)校免費(fèi)就讀。

歷時(shí)5年。

1828年，升入哥本哈根大學(xué)。

畢業(yè)后始終無(wú)工作，主要靠稿費(fèi)維持生活。

1838年獲得作家獎(jiǎng)金——國(guó)家每年撥給他200元非公職津貼。

安徒生文學(xué)生涯始于1822年的編寫劇本。

進(jìn)入大學(xué)后，創(chuàng)作日趨成熟。

曾發(fā)表游記和歌舞喜劇，出版詩(shī)集和詩(shī)劇。

1833年出版長(zhǎng)篇小說《即興詩(shī)人》，為他贏得國(guó)際聲譽(yù)，是他成人文學(xué)的代表作。

他最著名的童話故事有《小錫兵》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等。

安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度贊揚(yáng)：給全歐洲的一代孩子帶來(lái)了歡樂。

他的作品《》已經(jīng)被譯為150多種語(yǔ)言，成千上萬(wàn)冊(cè)童話書在全球陸續(xù)發(fā)行和出版。

收到兒子的禮物激動(dòng)的心情怎么描述

感覺很幸福，覺得孩子突然懂事了，內(nèi)心很欣慰，很溫暖，感覺被孩子的愛包圍著，幸福的滋味太棒了。

學(xué)校家長(zhǎng)感言怎么寫呀
30個(gè)字以上就行了。

先寫表?yè)P(yáng)下學(xué)校，然后寫老師的關(guān)心幫助，同學(xué)的友愛，作為家長(zhǎng)你對(duì)學(xué)校還有老師的期望，當(dāng)然不能這點(diǎn)不能太直接了，最后寫會(huì)和孩子學(xué)校，老師一起共同進(jìn)步的，大致想到的就是這些，你可以自由發(fā)揮下。

呵呵

奶奶想夸孫女可愛還有哪些句子

【第1句】→今天子的生日子特別的高興。

從早來(lái)，就向一只歡樂的小鳥快地在家里跳躍，盡情的歡唱，用載歌載舞來(lái)形容絕對(duì)不為過。

孩子心靈中的期盼是可想而知的，隨著年齡的增長(zhǎng)，世界在心里越來(lái)越奇妙，充滿了夢(mèng)幻的境界，期盼有朝一日，成為社會(huì)大廈的建設(shè)者，成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。

【第2句】→也許是女孩兒都愛漂亮，小外孫女從小就愛干凈，愛漂亮。

每次出門兒，她的衣服都是自己選來(lái)選去的，帽子也挑來(lái)挑去的，穿戴完了，還得在鏡子面前照照，等你夸她漂亮了，這才高興。

你在臉上或者手上擦點(diǎn)護(hù)膚品，她看見了就得要點(diǎn)，自己也在臉上手上來(lái)回地擦。

【第3句】→外孫丁知可，小名可可，今年芳齡四歲，是我們居住的院落里的知名人物。

據(jù)負(fù)責(zé)接送他的爺爺反映，他在幼兒園知名度也頗高。

每天一進(jìn)園，幼兒園的老師阿姨紛紛打招呼：丁知可早上好。

更有年青漂亮的老師一把摟過猛親他的小臉蛋。

【第4句】→小孫子人比較聰明，能說會(huì)道，在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，擔(dān)任著學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，在同學(xué)心目中很有地位的。

今年四年級(jí)，十一周歲生日，同學(xué)們紛紛表示祝賀。

所以，家里籌備著一場(chǎng)特殊的生日慶典宴席，為孩子的生日來(lái)臨而慶賀。

【第5句】→我的小外孫長(zhǎng)就副帶愛相的模樣，圓滾滾的腦袋，大大的腦門，黑溜溜的眼睛，長(zhǎng)而深的眼梢，看人時(shí)虎虎有生氣，開心一笑就瞇成了兩彎月牙兒，俏皮的小鼻子配著圓潤(rùn)如花骨朵的小嘴巴，真是人見人愛的大眾寶寶，他媽媽的幾個(gè)女朋友懷孕時(shí)都紛紛索要他的“玉照”，說是每天看著他的照片，就可以克隆出同樣漂亮的寶寶。

【第6句】→外孫女絨絨，已經(jīng)半歲了。

還是在醫(yī)學(xué)確認(rèn)受孕的當(dāng)天，我們正好從安徽老家赴京過春節(jié)。

頓時(shí)，喜訊飛向了山西的爺爺奶奶家。

樂壞了我們吳、謝兩大家子所有人。

【第7句】→外孫模樣長(zhǎng)得好，是這小子得天之獨(dú)厚，人家的爹媽長(zhǎng)得都不賴，種瓜得的當(dāng)然是瓜喲。

且可可的父母一個(gè)是漢族，一個(gè)是回民，地域跨越南北，從優(yōu)生的角度來(lái)說是占了天時(shí)地利人和。

因?yàn)槌ο嗵帲谖疫@個(gè)奶奶（按我們老家習(xí)俗，外公外婆也稱為爺爺奶奶）眼里，丁知可之童趣之可愛，可真是不勝枚舉。

【第8句】→孫女順產(chǎn)于北京海淀醫(yī)院。

乳名絨絨。

絨兒出生時(shí)身長(zhǎng)49厘米，體重3165克。

粉嫩的皮膚，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，朗朗的哭聲，我們、包括醫(yī)護(hù)阿姨們見了也情不自禁地多看上幾眼。

【第9句】→自從絨兒呱呱墜地的那一刻起，我們就開始抱著她唱著兒歌，跳著舞蹈，擺弄五顏六色的各式玩具。

我們整天忙忙碌碌，但心里卻是喜滋滋的。

我們喜歡看她在搖籃里呼呼酣睡的樣子，樂意聞一聞從她小小身軀里散發(fā)出的誘人的奶香。

【第10句】→小外孫從嬰兒時(shí)就頗有幽默感，才五六個(gè)月大時(shí)，在他媽媽懷里看見我伸手要抱，我剛接過來(lái)，他立馬轉(zhuǎn)身投向他媽媽，反復(fù)再三,在我與他媽媽之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后揮舞著小手為自己的小鬧劇樂得咯兒咯兒的，把我們逗得開心不已。

人家小孩子“七坐八爬”，是兩手與兩腳落地往前爬，可可則是把小手趴在地上，小屁股一翹一翹向前聳，活像蠶寶寶在拱動(dòng)，極其逗人。

【第11句】→絨兒出生五十天，我們離京回宣。

每周都要和絨兒QQ視頻一次。

絨兒只要有點(diǎn)滴進(jìn)步、有趣的事兒或玩新的玩具，女兒都會(huì)拍成視頻和照片傳給我們欣賞。

雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但依然能夠享受到天倫之樂。

每每看到她笑靨靈眸、舉手投足，聽到啊哦咿呀、大呼小叫，著實(shí)牽動(dòng)著我們每一根跳動(dòng)的神經(jīng)，讓我們充滿了無(wú)限的歡欣和幸福。

【第12句】→我的女同事們最喜歡把小外孫放在寬大的辦公桌上，在桌子前端放上糖果，然后一起為他蠕動(dòng)的爬行笑彎了腰，他在笑聲中頗受鼓舞，小屁股拱得更起勁了，讓這幾個(gè)年輕的奶奶直笑得一個(gè)個(gè)花枝亂顫。

【第13句】→隨著時(shí)間的推移，小孫女的動(dòng)作也開始豐富多彩了。

可以做到俯仰自如，手腳麻利地蹬被子、扯襪子，玩玩具。

四個(gè)多月就能聽從媽媽一些簡(jiǎn)單的指揮，由仰躺翻身俯臥，迅速地支起上半身。

現(xiàn)在無(wú)論躺著、趴著，還是坐著、站著，手腳一刻也不停頓，活潑極了。

上個(gè)周末的一段視頻更叫人難忘。

她獨(dú)立地坐著，雙手擊拍黑白電聲鍵盤，可能是左手拍打鍵盤用力過重而感覺到有點(diǎn)兒疼……不知她是啥意思，期間抬起左手看了兩次，之后又高興而激情地繼續(xù)拍打鍵盤，好不專心致志，叫人憐愛有加。

【第14句】→小外孫才一歲時(shí)就表現(xiàn)了獨(dú)特的識(shí)別能力。

一次，我老父親來(lái)了，吃飯時(shí)，剛會(huì)走路的可可蹣跚著舉著老花眼鏡，走到老爺爺身邊，呀呀的叫著，要老爺爺戴上。

當(dāng)時(shí)茶幾上擺著幾副眼鏡，這小不點(diǎn)兒居然沒有搞錯(cuò)。

【第15句】→平時(shí)，小孫女最惹人喜愛的就是笑了。

她笑有四景：抿著嘴笑的時(shí)候，兩只眼睛瞇成一條縫，含著溫馨；微微張開一點(diǎn)兒櫻桃小口笑時(shí)，兩只大眼睛忽閃忽閃的，透著嫵媚；張著嘴放聲大笑時(shí)，整過圓臉胖乎乎的堆起來(lái)了，柳葉彎眉一挑一挑的，秀出俏皮；連續(xù)笑起來(lái)，伴隨著兩個(gè)小酒窩的深淺變化、海豚音的悠揚(yáng)綿長(zhǎng)、手腳不停地舞動(dòng)踢伸，釋放興奮，也由不得你不與之共鳴。

【第16句】→不久，我小弟弟來(lái)家玩，把手機(jī)放在茶幾上，來(lái)了電話，小外孫趕緊拿起手機(jī)送給舅爺爺。

我們想看看他是碰巧還是真分得明白，便把家里幾個(gè)人的手機(jī)都擺在一起，要他一一拿給我們，當(dāng)時(shí)才一歲兩個(gè)月的可可，一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座，一點(diǎn)都不含糊。

他媽媽大為驚奇：“我都弄不清哪個(gè)手機(jī)是哪位的，他何是搞得咯個(gè)清楚

”

【第17句】→釵頭鳳，小酥手，笑靨臉。

滿面稚氣引開懷。

掬復(fù)掬，愛意濃。

一腔親情，萬(wàn)米海深。

癡癡癡

母挽女，絲相連。

恰是銜蟲育小燕。

世間情，唯此親。

有心向前，又恐奪情。

怕怕怕

【第18句】→小外孫說話并不晚，大約一歲半左右，爺爺奶奶爸爸阿姨叫得清清楚楚，且嗓子清亮，咬字一個(gè)個(gè)脆鏰鏰的。

怪就怪在別的小孩子都是先會(huì)叫媽媽，對(duì)著他媽媽的百般哀求“可可，叫一個(gè)媽媽喲”。

【第19句】→家有小外孫女，累是累了點(diǎn)兒，可有時(shí)看著孩子一天天懂事兒了，心里也是很開心的。

【第20句】→小外孫女八、九個(gè)月的時(shí)候剛剛會(huì)爬，為了能讓她參加她們家小區(qū)舉辦的幼兒爬爬比賽，我們沒事就逗著她在爬爬墊上練習(xí)爬行。

看著她用一條腿用力，另一條腿不會(huì)用力，一拱一拱的樣子，有時(shí)弄不好還轱轆個(gè)個(gè)兒，真是好笑。

【第21句】→小外孫眨著黑亮的眼睛不是叫阿姨，就是喊爸爸，越要他叫，他越是奶奶、姐姐喊得歡，氣得他那還有幾分孩子氣的媽媽淚珠子往下掉，他則咯咯笑著往他媽媽懷里拱，一副我逗你玩呢的模樣。

用他山東奶奶的話說“這小子賊著呢”。

【第22句】→去年端午節(jié)的時(shí)候，我們一家?guī)е⊥鈱O女去葦塘打粽葉子，說是打粽葉子，其實(shí)就是想利用休息日帶孩子出去玩玩兒，讓小外孫女也到大自然中去歷練歷練

一看到一望無(wú)際的蘆葦蕩，大人心情開朗，小外孫女也顯得格外高興，特別活潑。

特別是讓她拿著用蘆葦做的風(fēng)箏照相，孩子樂得那個(gè)開心啊

【第23句】→小外孫說話應(yīng)對(duì)極快，常常說的你一怔一怔的，想不通這小腦袋瓜什么時(shí)候裝了這么多詞語(yǔ)。

譬如，他要爺爺給他拿拖鞋，爺爺沒找到，他不滿意爺爺?shù)臒o(wú)能：“拖鞋都看見你了，你還沒看見喲”。

我批評(píng)他把麻將當(dāng)積木玩，搞臟了、摔破了。

“奶奶，你看哪一個(gè)麻將弄臟了、哪一個(gè)摔破了

”直說得我這個(gè)不善于斗嘴皮子的奶奶一愣一愣的，只得惺惺然說“這臭小子

”

【第24句】→小外孫女在我們的身邊悄悄地成長(zhǎng)著，每次女兒來(lái)都說孩子有新的變化了。

孩子十二、三個(gè)月的時(shí)候，就開始冒話兒了，也開始蹣跚地學(xué)步了。

開始的時(shí)候都是簡(jiǎn)單的一個(gè)字，模糊地往外蹦，到現(xiàn)在已經(jīng)能說簡(jiǎn)單的話兒了，但就是姥姥、姥爺說不清，管姥姥叫“咬咬”

【第25句】→小外孫與其它小朋友一樣喜歡出去玩，他會(huì)很文明地要求：“奶奶帶我去散步，好嗎

”可可的散步是頗有質(zhì)量的，路邊的花草，天上的太陽(yáng)、月亮、星星都是他觀賞的對(duì)象。

他一會(huì)兒聞聞桂花，告訴我“奶奶，桂花的香味像奶糖呢”，一會(huì)兒指著天邊的月亮“奶奶，月亮是從那座高樓上爬出來(lái)的吧

”晴天，他會(huì)抬頭看看天空感嘆：天上好多好多白云喲。

【第26句】→小外孫女從小就愛看《花園寶寶》和《天線寶寶》幼兒益智片，“拜拜”、“再見”這是她最先會(huì)說的兩句話，“再見”說不好，只會(huì)說“見——見——”，每天只要我一穿衣服上班走，她都會(huì)喊“拜拜”或者“見——見——”的，而且還從動(dòng)畫片里學(xué)的，給我一個(gè)飛吻。

現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)說“再見”了。

【第27句】→一天清晨,雨過天晴。

小外孫站在床上拉開窗簾，看著地上雨水中零落的山茶花瓣，隨口就吟出“夜來(lái)風(fēng)雨聲，風(fēng)落知多少”。

當(dāng)時(shí)才三歲的可可不但記住了這首詩(shī)，居然還能觸景生情活學(xué)活用，真叫我吃了一驚，趕緊趁著他有興致，一首首叫他背，竟然都記得滾瓜爛熟。

【第28句】→小外孫女特別喜愛音樂和幼兒舞蹈。

還不會(huì)走哪，只要音樂或者歌曲一響起來(lái)，渾身就開始動(dòng)，而且節(jié)奏感很強(qiáng)，動(dòng)作都能和上拍節(jié)了。

會(huì)走了，更是愛蹦愛跳，音樂一響便開始跳起來(lái)，隨著音樂節(jié)奏的快慢，動(dòng)作也有急有緩，更讓人驚奇的是，動(dòng)作都是自編自演，也很優(yōu)美。

十五、六個(gè)月的時(shí)候，只要電視里有唱歌的，最后歌曲的尾音，她都跟著能“啊——”地和上去。

現(xiàn)在有些歌曲她都能跟著蹦出幾個(gè)字的歌詞了。

看到電視里鋼琴或者古箏演奏，她也學(xué)著人家的樣子，兩只手在電視柜上來(lái)回的彈著，身體也來(lái)回地晃著，好是討人喜歡的。

【第29句】→小外孫上幼兒園后，呆在家里的時(shí)間不多。

每日早出晚歸。