求一篇 參觀湖南第一師范的觀后感

我有，記得在附屬一小讀書的時候，每天進(jìn)出都能見到校門口屋楣上的大匾。

上面是偉人毛澤東的題詞——好好學(xué)習(xí)天天向上 這座以黑色為基色調(diào)的學(xué)府仿佛向我們傳達(dá)一個信號，這種信號可能無法用語言文字來描述，但這座古樸的殿堂卻讓無數(shù)人心生敬仰。

他坐落在并非很喧鬧的街區(qū)，從屋頂?shù)綁Ρ诙硷@得古樸典雅雖然不華麗卻很莊嚴(yán)。

信步登上妙高峰，一座新教學(xué)樓奪目眼前，走進(jìn)操場來到青年毛澤東銅像前，仰望銅像，不由的為此人心生敬意，在銅像底座題寫著偉人的詩篇，瀟灑流暢筆鋒彰顯偉人豪邁一生，隨風(fēng)“飄逸”的衣衫迸發(fā)出青春朝氣，彪炳偉人青年時代宏遠(yuǎn)志向和救國救民擔(dān)負(fù)天下興亡的英雄氣概。

還是那口井，使我回憶起偉人青年求學(xué)時的一段往事，想起了“文明其精神，野蠻其體魄”。

走進(jìn)教室，整齊的桌椅仿佛演繹著一代人杰的勤學(xué)上進(jìn)，為中華崛起而讀書的狂熱勁頭。

我們新世紀(jì)的一代，更應(yīng)繼承這種優(yōu)秀品質(zhì)無論對國家還是對自己都是收益無窮的。

第一師范曾經(jīng)遭遇過文夕大火在戰(zhàn)火中化為灰燼，然而學(xué)府猶如鳳凰涅磐浴火重生，現(xiàn)在的建筑大都建于解放初期，依舊而建與往日建筑沒有太多區(qū)別。

學(xué)府因偉人而著名，偉人因?qū)W府而成就。

青年毛澤東十分好學(xué)，他出身富農(nóng)家庭，畢竟是城市求學(xué)當(dāng)時一些城市里的同學(xué)譏笑他是“土豹子”歧視他，然而他卻并不理會，刻苦學(xué)習(xí)，用他的實際行動贏得了同學(xué)們的尊重。

想到這里我再次被偉人的寬大胸襟和好學(xué)的品質(zhì)所折服，偉人出身是平凡的，但他的精神品質(zhì)卻又是不凡的，偉人已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，然而他的精神品質(zhì)與人格魅力與母校交融在一起，不會消亡。

每一個游歷這里的人都會受益一生的。

【第9句】：18的感言

九·一八事變指1931年9月18日在中國東北爆發(fā)的一次軍事沖突和政治事件。

沖突雙方是中國東北軍和日本關(guān)東軍。

根據(jù)沖突爆發(fā)的日期，史稱“九·一八事變”。

由于當(dāng)時中國東北地區(qū)稱為滿洲，因此日本方面將這次事變稱為“滿洲事變”。

九·一八事件爆發(fā)后，日本與中國之間的矛盾進(jìn)一步激化，而在日本國內(nèi)，主戰(zhàn)的日本軍部地位上升，導(dǎo)致日本走上全面侵華的道路。

這次事件爆發(fā)后的幾年時間內(nèi)，東北三省全部被日本關(guān)東軍占領(lǐng)，因此被中國民眾視為國恥，直至今日，九月十八日在中國許多非正式場合都被稱為“國恥日”。

在國際上，這起事件經(jīng)常被拿來與納粹德國的國會縱火案相提并論。

事變背景 主要人物：張學(xué)良、板垣征四郎

【第1句】：日本國內(nèi)情況 1921年華盛頓會議后，日本開始大規(guī)模裁軍。

1921年日本的軍費為七億三千萬日元，1930年則裁減到五億日元以下，裁減額達(dá)40％。

可是大規(guī)模裁軍卻引起了軍人們的強(qiáng)烈不滿。

自從明治維新以來，日本一直奉行軍事優(yōu)先的原則，培養(yǎng)了大批職業(yè)軍人。

對于職業(yè)軍人來說，除了軍事以外他們沒有其他特長，裁軍等于砸他們的飯碗。

此外，裁軍以前職業(yè)軍人是社會上最受尊敬的人，軍隊是最光榮的職業(yè)。

但裁軍開始后，職業(yè)軍人一下變成社會上多余的人，最好的學(xué)生不再報考軍事院校，一些飯店甚至拒絕穿軍服者進(jìn)入。

裁軍給職業(yè)軍人們帶來的失落感和焦躁感是可想而知的。

不滿的軍人開始秘密集會，天劍黨、櫻會、一夕會等軍人秘密組織紛紛成立，后來廣為中國人所熟悉的東條英機(jī)、岡村寧次等人，都是一夕會的成員。

不過當(dāng)時最有名的還是石原莞爾，是他提出“滿蒙生命線”的理論。

石原也是后來9·18事變的主謀。

【第2句】：日本控制東北鐵路 1905年，日本在日俄戰(zhàn)爭中獲勝，通過日俄講和條約，將中國旅順、大連等地的租借權(quán)和長春－旅順的鐵路及附屬設(shè)施的財產(chǎn)權(quán)利占為己有。

此后，日本創(chuàng)立“南滿洲鐵道株式會社”，并有關(guān)東軍負(fù)責(zé)鐵路沿線的警備。

【第3句】：田中奏折 1927年6月，日本召開“東方會議”，并制定了《對華政策綱要》（即田中奏摺）。

在田中奏摺中曾經(jīng)提到：“惟欲征服支那，必先征服滿蒙，惟欲征服世界，必先征服支那。

倘支那完全可被我國征服，其他如小中細(xì)亞及印度、南洋等異服之族，必畏我敬我而降于我。

”這份奏摺在1929年被曝光，當(dāng)時的南京國民政府以及日后的中華人民共和國政府均認(rèn)為是日本奉行侵略中國政策的證明。

田中奏摺的真實性受到包括中國社會科學(xué)研究院日本研究所所長蔣立峰在內(nèi)的學(xué)者質(zhì)疑，當(dāng)前的主流說法多認(rèn)為其應(yīng)為國民政府所偽造。

然而時至今日查考史料及歷史脈絡(luò)，當(dāng)時日本圖謀全面侵華已久確為事實。

【第4句】：皇姑屯事件與東北易幟 當(dāng)初，日軍與東北軍閥張作霖維持了合作關(guān)系，但漸漸的，日本開始將張作霖視為障礙。

1928年，關(guān)東軍將張作霖乘坐的列車炸毀，張作霖重傷不治身亡，史稱皇姑屯事件。

日本關(guān)東軍希望籍此事件造成東北出現(xiàn)群龍無首的局面。

皇姑屯事件并未引起日軍所期待的東北混亂，相反，1928年12月29日，張作霖的繼承人張學(xué)良突然宣布全東北易幟，接受中華民國國民政府的領(lǐng)導(dǎo)。

張學(xué)良進(jìn)一步對日本采取不合作的態(tài)度，并開始在南滿洲鐵路附近建設(shè)新的鐵路設(shè)施，通過低廉的價格與之競爭，導(dǎo)致南滿洲鐵路陷入了經(jīng)營危機(jī)。

感到危機(jī)感的關(guān)東軍不斷提出抗議，但張學(xué)良并不愿意妥協(xié)。

因此日軍石原莞爾、板垣征四郎等人決定發(fā)動戰(zhàn)爭來奪得主導(dǎo)權(quán)。

【第5句】：萬寶山事件 1931年，中國人郝永德，未經(jīng)政府批準(zhǔn)，騙取萬寶山村附近12戶農(nóng)民的土地，并違法轉(zhuǎn)租給188名朝鮮人耕種水稻。

這些朝鮮人開掘水渠，截流筑壩。

這一工程侵害了當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的利益，馬家哨口200余農(nóng)民上告。

吉林省政府批示：“令朝僑出境”。

然而日本駐長春領(lǐng)事田代重德，派遣日本警察制止朝鮮人撤走，且限令于7月5日前完成筑渠。

7月1日，中國農(nóng)民400余人，聯(lián)合起來平溝拆壩。

7月2日，日本警察鎮(zhèn)壓平溝的中國農(nóng)民，雙方對峙，后日本增武裝警察，在日本軍警保護(hù)下，工程于7月5日完成。

同時，日本通過朝鮮日報記者金利三，捏造新聞，說朝鮮人在萬寶山被殺，掀起朝鮮半島大規(guī)模的排華活動，當(dāng)?shù)厝A僑死傷數(shù)百人。

日本卻以此次事件誣陷中國傷害朝鮮僑民。

【第6句】：中村事件 1931年6月，日本關(guān)東軍中村震太郎大尉和井杉延太郎在興安嶺索倫一帶作軍事調(diào)查，被中國東北軍興安屯墾公署第三團(tuán)團(tuán)副董昆吾發(fā)現(xiàn)并扣留，在證據(jù)確鑿情況下，團(tuán)長關(guān)玉衡下令秘密處決中村震太郎。

日本藉機(jī)宣稱東北軍士兵因謀財害命而殺死中村，威逼中國交出關(guān)玉衡，并在日本民眾中煽風(fēng)點火，用“中村事件”和“萬寶山事件”誣陷中國“損害日韓移民”。

事變經(jīng)過

【第1句】：柳條湖事件 1931年9月18日傍晚，日本關(guān)東軍虎石臺獨立守備隊第2營第3連離開原駐地虎石臺兵營，沿南滿鐵路向南行進(jìn)。

夜22時20分左右，不部隊長官柳條湖分遣隊隊長河本末守中尉為首一個小分隊在奉天（現(xiàn)沈陽）北面約7．5公里處的柳條湖南滿鐵路段上引爆小型炸藥，炸毀了小段鐵路。

并將3具身穿東北軍士兵服裝的中國人尸體放在現(xiàn)場，作為東北軍破壞鐵路的證據(jù)。

爆炸后，駐扎中方北大營和沈陽城的日軍兵分南北兩路，向中國軍隊駐地北大營進(jìn)攻。

南軍為平田幸弘指揮關(guān)東軍第2師步兵第2旅第29團(tuán)，北軍為島本正一指揮的鐵路守備隊第2營。

當(dāng)時，北大營駐守的東北軍第七旅毫無防備，被打得措手不及。

而事前張學(xué)良曾訓(xùn)令東北軍不得抵抗，駐守部隊并未做出激烈反擊。

第七旅三個團(tuán)中有兩個團(tuán)按指示撤走，只有王鐵漢的620團(tuán)未及時接到撤退命令，被迫自衛(wèi)抵抗，最后突圍撤走。

由于執(zhí)行不抵抗命令，北大營逾萬名守軍被只有500多人的日軍擊潰。

【第2句】：遼寧、吉林主要城鎮(zhèn)淪陷 日軍在沈陽當(dāng)獨立守備隊向北大營進(jìn)攻的同時，關(guān)東軍第2師第3旅第29團(tuán)向奉天城攻擊。

9月19日凌晨，關(guān)東軍司令本莊繁下令：遼陽的第2師主力增援對奉天的進(jìn)攻；獨立守備隊第3營進(jìn)攻營口、第4營進(jìn)攻鳳凰城、安東（今丹東）；第2師第3旅主力、騎兵第2團(tuán)、獨立守備第1營分別進(jìn)攻長春寬城子、二道溝、南嶺等地。

至9月19日10時，日軍先后攻占奉天、四平、營口、鳳凰城、安東等南滿鐵路、安奉鐵路沿線18座城鎮(zhèn)。

長春地區(qū)的東北軍自發(fā)反擊，戰(zhàn)至次日，長春陷落。

9月21日，東北邊防軍駐吉林省副司令長官公署參謀長熙洽率部投敵，日軍第2師主力占領(lǐng)吉林。

【第3句】：黑龍江主要城鎮(zhèn)淪陷 10月1日，東北軍黑龍江洮南鎮(zhèn)守使張海鵬投敵，且奉日軍命令派出3個團(tuán)進(jìn)攻齊齊哈爾。

10月16日在嫩江橋，被黑龍江省防軍擊退。

守軍炸毀嫩江鐵路橋的第

【第1句】：第

【第2句】：第5號橋，以阻止日偽軍進(jìn)犯。

10月26日，關(guān)東軍第2師第29團(tuán)占領(lǐng)四洮鐵路沿線主要城鎮(zhèn)。

11月4日，關(guān)東軍嫩江支隊攻擊嫩江橋北守軍。

黑龍江省政府代主席兼代東北邊防軍駐江副司令長官馬占山指揮3個旅，5個團(tuán)共1．6萬余人進(jìn)行江橋抗戰(zhàn)，戰(zhàn)至11月18日，終因傷亡慘重而棄守省城齊齊哈爾，撤往克山、海倫。

11月19日，日軍攻陷齊齊哈爾。

【第4句】：錦州、哈爾濱淪陷 張學(xué)良在事件爆發(fā)后離開奉天，帶領(lǐng)屬下轉(zhuǎn)移到錦州。

1931年10月8日，關(guān)東軍派出12架轟炸機(jī)空襲錦州。

對此，南次郎陸軍大臣依然對若槻禮次郎首相聲稱“由于受到中國軍隊的防空炮火攻擊，才不得已采取自衛(wèi)行動”，此后關(guān)東軍發(fā)表公開聲明，宣稱“張學(xué)良在錦州集結(jié)大量兵力，如果置之不理，恐將對日本權(quán)益造成損害。

為了盡快解決滿蒙問題，關(guān)東軍有必要驅(qū)逐錦州政權(quán)。

”此后，幣原主張的國際協(xié)調(diào)主義外交政策受到了嚴(yán)重的挫折，日本在軍國主義的道路上越走越遠(yuǎn)。

日軍攻占黑龍江省主要城鎮(zhèn)后，開始進(jìn)攻遼西地區(qū)。

12月15日，關(guān)東軍進(jìn)攻錦州。

12月17日，日本陸軍中央部由日本本土增派混成第8旅，并從朝鮮調(diào)第20師司令部、混成第38旅、重轟炸飛行中隊以增援關(guān)東軍。

12月28日，第2師主力渡過遼河進(jìn)攻錦州；12月30日，混成第39旅進(jìn)攻打虎山（今大虎山）。

1932年1月3日，第20師司令部率混成第38旅占領(lǐng)錦州。

駐錦州的東北軍第

【第12句】：第20旅和騎兵第3旅已奉命撤退至河北灤東地區(qū)和熱河。

1月28日關(guān)東軍第3旅由長春向哈爾濱進(jìn)犯，同時從遼西地區(qū)調(diào)第2師增援。

當(dāng)時為了轉(zhuǎn)移國際社會對滿洲的關(guān)注，日本在國際大城市上海挑起事端，引發(fā)了一·二八事變。

1月31日，依蘭鎮(zhèn)守使兼第24旅旅長李杜率吉林自衛(wèi)軍進(jìn)行哈爾濱保衛(wèi)戰(zhàn)。

激戰(zhàn)五天，自衛(wèi)軍傷亡慘重，撤往賓縣。

2月5日，日軍攻陷哈爾濱。

【第5句】：滿洲國成立 由于受到了國際輿論的普遍譴責(zé)，關(guān)東軍不敢悍然武力占領(lǐng)滿洲全境，因此考慮建立傀儡政權(quán)。

當(dāng)時擔(dān)任特務(wù)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的土肥原賢二大佐游說了已經(jīng)退位的清朝末代皇帝溥儀。

當(dāng)時關(guān)東軍以復(fù)興滿清為條件，說服溥儀回到東北。

11月10日，溥儀從天津出發(fā)，11月13日到達(dá)營口，最后停留在駐守旅順的日本軍營內(nèi)。

1932年3月1日，日本扶植的滿洲國正式成立。

溥儀擔(dān)任國家元首，首都定在「新京」（現(xiàn)在的長春），年號定為「大同」。

上述宣言都在東北行政委員會委員長張景惠的公館發(fā)表。

國際聯(lián)盟強(qiáng)烈譴責(zé)日本政府的行為，并不承認(rèn)滿洲國政府的合法性。

日本表示抗議并且脫離國際聯(lián)盟。

3月9日，溥儀登基儀式在新京舉行。

1932年9月15日，日本與偽滿洲國簽訂《日滿議定書》，滿洲國承認(rèn)日本的既得權(quán)益，并允許關(guān)東軍在滿洲國內(nèi)駐軍。

各方反應(yīng)

【第1句】：國民政府

【第1句】：外交努力 9月19日，中國駐國際聯(lián)盟的全權(quán)代表施肇基向國聯(lián)報告事件，請國聯(lián)主持公道； 9月19日，中國外交部長王正廷向日本公使重光葵提出嚴(yán)重抗議； 9月21日，施肇基正式向國聯(lián)提出申訴； 9月23日，中國政府就此事照會美國政府，希望對方「深切關(guān)懷」。

【第2句】：不抵抗政策 1991年其重獲自由后，張學(xué)良在各種場合多次承認(rèn)“不抵抗”的決策完全是其一人所為。

與蔣介石無關(guān)。

盡管日本在萬寶山事件和中村事件多次挑釁，張學(xué)良仍于9月6日致電東北軍參謀長榮臻及東北三省政務(wù)委員會：“現(xiàn)在日方對我外交漸趨積極，應(yīng)付一切，極宜力求穩(wěn)慎，對于日人無論其如何尋事，我方務(wù)須萬方容忍，不可與之反抗，致釀事端。

希迅即密電各屬，切實注意為要。

” 在九一八事變中，張學(xué)良落下了“不抵抗將軍”的評價。

然而對于張學(xué)良的不抵抗行為，后來逐漸評價為：他錯誤判斷日軍目的，若其知道日軍并非“尋事”，而是要吞并東北。

作為東北少帥，他不至于會將東北拱手讓給日本。

張學(xué)良1990年接受日本國營電視臺采訪時，表示他當(dāng)時認(rèn)為「戰(zhàn)爭不合乎日本政府的利益，日本政府應(yīng)會約束關(guān)東軍」。

【第2句】：中國共產(chǎn)黨 9月20日，中國共產(chǎn)黨中央委員會發(fā)表《為日本帝國主義強(qiáng)暴占領(lǐng)東三省事件宣言》，譴責(zé)日軍侵略。

9月22日，中共中央通過《關(guān)于日本帝國主義強(qiáng)占滿洲事變的決議》，向全黨指出：“立刻發(fā)動與組織廣大工農(nóng)群眾反對日本帝國主義占領(lǐng)滿洲”是黨的中心任務(wù)，特別在滿洲應(yīng)組織武裝力量，“直接給日本帝國主義以嚴(yán)重打擊”，并連續(xù)多次發(fā)表宣言，作出決議，聲討日本法西斯的侵略罪行，揭露蔣介石國民黨的反動政策，號召全國人民奮起抗擊日本侵略者，以民族革命戰(zhàn)爭，驅(qū)逐日本侵略者出中國，以求中華民族的徹底解放和獨立。

在中國共產(chǎn)黨的號召和一些地方黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民掀起了空前規(guī)模的抗日救國高潮，北平、上海、南京、天津、杭州、武漢、太原、廣州、濟(jì)南、福州等地的大中學(xué)生和市民紛紛集會游行，通電抗日救國，并結(jié)隊赴南京請愿、示威，要求政府出兵抗日。

【第3句】：日本政府

【第1句】：內(nèi)閣不擴(kuò)大方針 1931年9月19日，日本政府召開緊急內(nèi)閣會議。

南次郎陸軍大臣強(qiáng)調(diào)這是關(guān)東軍的自衛(wèi)行動，但是幣原喜重郎外務(wù)大臣（男爵）懷疑這是關(guān)東軍的陰謀，并且試圖通過外交手段解決這次事端。

9月24日，內(nèi)閣會議決定了「不將事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大」的方針。

然而關(guān)東軍無視政府的決定，以自衛(wèi)為名，不斷擴(kuò)大戰(zhàn)線。

【第2句】：若槻禮次郎內(nèi)閣總辭 12月11日，若槻禮次郎內(nèi)閣總辭。

次日，犬養(yǎng)毅任首相兼外相，荒木貞夫任陸軍大臣。

6五一五事件 1932年3月12日，犬養(yǎng)毅內(nèi)閣作出決定“滿蒙市從中國本土分離獨立的統(tǒng)治地域，今后，（日本將）幫助其建立國家體制。

”事實上，日本政府在這次事件上被動地被獨斷專行的關(guān)東軍制約。

（同年日本爆發(fā)五?一五事件，犬養(yǎng)毅被暗殺。

）

【第4句】：國際社會 國際聯(lián)盟及李頓調(diào)查團(tuán) 國際聯(lián)盟派出調(diào)查團(tuán)調(diào)查事變始末。

1932年10月2日，該調(diào)查團(tuán)發(fā)表李頓報告，指出日本發(fā)動的事變是侵略中國的行為。

由于國聯(lián)拒絕承認(rèn)滿洲國為獨立國家，令日本撤出國聯(lián)。

調(diào)查團(tuán)在事變后一年多后才發(fā)表報告，誠然是為時已晚——日本不理會國聯(lián)的譴責(zé)，繼續(xù)侵略行動。

我國駐英公使郭泰祺在國聯(lián)特會上演說，反對國聯(lián)對中國問題不顧多數(shù)國家的反對，僅秉英、法兩國之意旨草擬袒日報告書。

【第5句】：美國 1932年1月7日，美國國務(wù)卿亨利·史汀生向日本和中國發(fā)表照會，宣布日本對滿洲的侵略是對中國領(lǐng)土內(nèi)政的干涉，違反了凡爾賽和約，因此美國政府對此不予承認(rèn)。

這被稱為“史汀生主義”。

中國和當(dāng)時歐洲各國對此都普遍表示贊同，但是日本卻無視這一通告。

美國對“九·一八”事變的反應(yīng)，經(jīng)歷了一個由消極觀望，到與國聯(lián)合作，再到“不承認(rèn)主義”的過程，總的趨勢是朝著逐漸強(qiáng)硬的方向發(fā)展。

但由于美國沒有采取強(qiáng)有力的實質(zhì)性行動，美國的反應(yīng)對日本的遏制是軟弱無力的。

民間運動 東北抗日聯(lián)軍 ⑴游行集會 9月28日，北平20萬人舉行抗日救國大會，要求對日宣戰(zhàn)，收復(fù)失地。

9月28日，南京、上海的二千多學(xué)生請愿，沖擊國民政府外交部。

外交部長王正廷被學(xué)生打傷，后被迫辭職。

⑵抵制日貨運動 1931年7月，由于萬寶山事件，日本煽動朝鮮排華反華，中國國內(nèi)再次爆發(fā)抵制日貨運動；九一八事變后，運動愈演愈烈。

文藝作品 張寒暉《松花江上》1931年9月18日，日本侵略軍大舉進(jìn)攻中國東三省，蔣介石采取不抵抗政策，驅(qū)趕“剿共”前線的東北軍官兵，攜老帶子，布滿西安街頭。

他們被迫流亡關(guān)內(nèi)，有家不能歸，有仇不能報，卻要為反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)去賣命，從心頭都郁結(jié)著悲苦怨憤，要傾吐，要爆發(fā) 。

正是在如此的背景下，張寒暉譜寫了這首感人肺腑的獨唱曲，以含著熱淚的哭泣似的音調(diào)，唱出了悲憤交加的聲音。

他把自己的這首歌教給學(xué)生、群眾演唱，然后，他帶領(lǐng)群眾到西安的城墻上，街頭中去演唱，悲怨壯烈的歌聲深深打動了廣大東北軍官兵的心，竟有數(shù)萬名官兵聽后落淚。

“西安事變”爆發(fā)前后，西安城里已到處可以聽到《松花江上》的歌聲，并迅速傳遍全國。

“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦。

還有那滿山遍野的大豆高粱……”這是上個世紀(jì)三四十年代曾被譽(yù)為“流亡三部曲”之一，而風(fēng)靡中華大地的抗戰(zhàn)歌曲《松花江上》。

西安事變前夕，西安愛國青年去臨潼請愿時，行至十里鋪，張學(xué)良將軍驅(qū)車趕來，勸導(dǎo)學(xué)生勿去臨潼，怕有危險。

這時，有人唱起了“九一八，九一八，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏。

流浪，流浪……”悲壯的歌聲令人斷腸。

張學(xué)良聽了，沉痛地說:“請大家相信我，我是要抗日的……我在一周之內(nèi)，用事實來答復(fù)你們。

” 抗戰(zhàn)開始后，周恩來曾代表中共八路軍駐西安辦事處出席東北軍軍官會議。

會議結(jié)束時，周指揮與會軍官唱了這首歌。

悲憤的歌聲激起了大家思念故鄉(xiāng)的情緒。

當(dāng)歌聲進(jìn)入“哪年哪月才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)

”時，全場軍官有的熱淚盈眶，有的低頭哭泣，有的舉起了拳頭，“一定要打回老家去

”的決心，充溢著歌唱者的胸膛。

《松花江上》初由省立二中唱起，后流傳東北軍，并迅速唱遍了大江南北和長城內(nèi)外。

當(dāng)時，這首歌曲并沒有出版，而且誰也不知道作者是張寒暉，可是，那旋律中凝聚的血淚卻強(qiáng)烈地感染著愛國的中華兒女們，人們爭相傳抄傳唱，在祖國破碎山河的上空，到處飄蕩著歌曲中的呼號。

1938年7月7日晚，武漢舉行了抗日周年的盛大活動，十多萬群眾分乘幾百條木船，舉著火把匯聚在長江之上。

這時候，不知是誰領(lǐng)頭唱起了《松花江上》，立即引起大家的呼應(yīng)，十幾萬人的歌聲掀起了巨大的聲浪，匯成了人間罕見的、血淚凝聚的感情的交響。

一直埋頭苦干的革命音樂家張寒暉，就是這樣代表著人民傾吐呼號，為我們留下了這首不朽的戰(zhàn)斗性的悲歌。

歌曲賞析 這首歌以帶尾聲的二部曲式為結(jié)構(gòu)。

傾訴性的音調(diào)貫穿全曲，并兼有敘事和抒情的特點，真切感人。

旋律以環(huán)回縈繞，反復(fù)詠唱的方式引伸展開，感情越來越激動，具有回腸欲斷的效果。

當(dāng)尾聲唱出呼天喚地似的旋律時，歌曲達(dá)到了高潮，在聲淚俱下的悲痛中，蘊(yùn)藏著要求起來抗?fàn)幍牧α俊?/p>

歌詞全文： 我的家在東北松花江上， 那里有森林煤礦， 還有那滿山遍野的大豆高粱。

我的家在東北松花江上， 那里有我的同胞， 還有那衰老的爹娘。

“九一八”，“九一八”， 從那個悲慘的時候。

“九一八”，“九一八”， 從那個悲慘的時候。

脫離了我的家鄉(xiāng)， 拋棄那無盡的寶藏， 流浪

流浪

整日價在關(guān)內(nèi)流浪

哪年，哪月， 才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)

哪年，哪月， 才能夠收回那無盡的寶藏

爹娘啊，爹娘啊， 什么時候， 才能歡聚一堂

紀(jì)念活動 中華人民共和國政府在1991年9月18日在沈陽開放了九一八事變陳列館。

前日本首相橋本龍?zhí)稍?997年訪華時拜訪過這個地方。

9月18日被不少中國人認(rèn)為是「國恥日」，而中國民間要求將9月18日定為國恥日的訴求也不時出現(xiàn)。

沈陽市從1995年始，每年在9月18日晚上鳴響防空警報3分鐘，以警示民眾勿忘國恥。

事變思考 1931年的今天，日本軍國主義發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭。

這場侵略戰(zhàn)爭給中國人民帶來了空前的災(zāi)難和損失，也給后人留下了深刻的歷史血鑒。

今天，面對第76個“九一八”，勿忘國恥，我們思考的應(yīng)當(dāng)更多、更深。

其一，勿忘國恥當(dāng)思國運。

走進(jìn)沈陽市“九一八”歷史博物館，讓人深思再三的莫過于“國運”二字。

從高聳的殘歷碑到蜿蜒的展廳，如同是用一串串“難”字勾畫出的國難圖，國家的災(zāi)難、民族的苦難、抗?fàn)幍哪ルy……撫今追昔，百感化作一念：當(dāng)苦日子離去的時間越久遠(yuǎn)，當(dāng)富日子光臨的越急匆，我們心系國家、民族的命運，如何才能讓國恥一去不復(fù)返

歷史實踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的人心支撐，而要把十三億人的力量凝集起來，惟有堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。

其二，勿忘國恥當(dāng)思發(fā)展。

76年前，我國經(jīng)濟(jì)落后也是造成國門洞開、生靈涂炭的一個重要原因。

看昨天知國恥，看今天想國興，看明天盼國強(qiáng)。

只有致力于解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，不斷增強(qiáng)綜合國力，國家才能長治久安。

為了不再做“弱肉”，不再被“強(qiáng)食”，我們必須勵精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，以科學(xué)發(fā)展來大踏步地向前追趕。

我們要清醒地看到，我國仍是一個發(fā)展中國家，人口多、底子薄，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況沒有根本改變；我國經(jīng)濟(jì)總體規(guī)模雖然比較大，但人均國內(nèi)生產(chǎn)總值還排在世界100位之后。

面對現(xiàn)實，倍感發(fā)展之急迫，不思發(fā)展就如同當(dāng)年的不抵抗，有發(fā)展才談得上民族尊嚴(yán)，才能在抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)中，使我們的民族、我們的國家真正巍峨挺立。

其三，勿忘國恥當(dāng)思憂患。

古往今來，我們的民族不乏“憂論”：憂國憂民、居安思危、先憂后樂、進(jìn)亦憂退亦憂，等等。

憂，具有很重要的道理：“生于憂患，死于安樂”。

然而，這個道理，似乎沒有“直奔主題”，沒有“坐落”到目的上——憂患是為了圖強(qiáng)，而圖強(qiáng)又必須先進(jìn)。

如今，我國人民先進(jìn)意識大大增強(qiáng)，國家也正在欣欣向榮地強(qiáng)大起來。

這是個大醒、大幸。

然而，世界風(fēng)云變幻，“落后就要挨打”還將是一個長久而嚴(yán)酷的現(xiàn)實。

因此，面對76年后的“九一八”，正如中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出，“居安思危”應(yīng)成為我們須臾不可忘卻的憂患意識。

史路迢迢，多有一鑒：“兢兢以強(qiáng)，迤迤乃亡”；“盛世不怠，奮發(fā)圖強(qiáng)”。

惟有人人不怠，才有舉國不怠；惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰，明天才會更加美好。

策動人員 “九一八”事變的策動者及其結(jié)局 1931年9月18日，盤踞在我國東北境內(nèi)的日本關(guān)東軍精心策劃制造了震驚中外的“九一八”事變，拉開了日本侵華戰(zhàn)爭的序幕。

板垣征四郎、石原莞爾、土肥原賢二，是“九一八”事變的直接策劃者和實施者。

坂垣征四郎被稱為關(guān)東軍的“大刀”。

他1916年從日本陸軍大學(xué)畢業(yè)后，任陸軍參謀本部中國課課員，1919年任中國駐軍參謀，之后任云南、漢口等處日軍特務(wù)機(jī)關(guān)長，1929年任關(guān)東軍高級參謀。

1930年6月，坂垣征四郎在與石原莞爾進(jìn)行了多次密謀后，組織了橫跨中國東北三省的“參謀旅行”。

“參謀旅行”是他們策劃“九一八”事變的前哨戰(zhàn)。

他們在哈爾濱、錦州、旅順等地制定了日軍在這些地區(qū)作戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)略，在“旅行”中提出了日本占領(lǐng)滿蒙的計劃，并稱，“在對俄作戰(zhàn)上，滿蒙是主要戰(zhàn)場，在對美作戰(zhàn)上，滿蒙是補(bǔ)給的源泉。

實際上，滿蒙在對美、俄、中的作戰(zhàn)上，都有最大的關(guān)系”。

石原莞爾被稱為關(guān)東軍的“大腦”。

1918年，他以全校第二名的總成績畢業(yè)于日本陸軍大學(xué)，當(dāng)時曾有人評價說，石原莞爾的頭腦是陸軍大學(xué)“有史以來第一的頭腦”。

1922年，他留學(xué)德國，研究過拿破侖軍事思想和第一次世界大戰(zhàn)史，但他的全部興趣和愛好，都集中在如何完成日本的侵略擴(kuò)張方面。

1928年10月，他由日本陸軍大學(xué)教官調(diào)任關(guān)東軍作戰(zhàn)參謀，與坂垣征四郎、土肥原賢二形成團(tuán)伙，策劃發(fā)動了“九一八”事變。

土肥原賢二是日軍中的“中國通”。

他1912年從日本陸軍大學(xué)畢業(yè)后，任職于日本陸軍參謀本部，隨即被派往中國，開始了長達(dá)30年的特務(wù)生涯。

他能講一口流利的北京話，還會講幾種中國方言，1930年任天津特務(wù)機(jī)關(guān)長，“九一八” 事變前30天，他調(diào)任沈陽特務(wù)機(jī)關(guān)長。

雖然“九一八”事變發(fā)生時，他不在沈陽，但由他主持的土肥原特務(wù)機(jī)關(guān)卻是發(fā)動事變的中心。

事變發(fā)生后3天，土肥原賢二即從東京返回，就任沈陽市市長。

“九一八”事變后，坂垣征四郎任沈陽特務(wù)機(jī)關(guān)長、偽滿洲國軍政最高顧問，1936年任關(guān)東軍參謀長，并在1937年以日軍第五師團(tuán)長的身份率日軍入侵中國華北。

戰(zhàn)后，他被遠(yuǎn)東國際軍事法庭判定為甲級戰(zhàn)犯，并于1948年12月23日被處以絞刑。

事變后，石原莞爾被任命為關(guān)東軍副參謀長，后升任日本陸軍中將。

1945年日本戰(zhàn)敗投降后，石原莞爾見風(fēng)使舵、混淆視聽，逃脫了遠(yuǎn)東國際軍事法庭的審判。

1949年8月15日，他因膀胱癌病死家中，終年60歲。

“九一八”事變后，土肥原賢二還參與策劃了一系列侵略中國的陰謀事件，如“華北自治”、扶植汪精衛(wèi)偽政權(quán)、“張北事件”“七七”事變等。

日本戰(zhàn)敗投降后，土肥原賢二被遠(yuǎn)東國際軍事法庭判定為甲級戰(zhàn)犯，并處以絞刑。

1931年日軍為取得更大利益，于當(dāng)年9月18日突然對東北軍發(fā)動攻擊。

在不抵抗命令下，東北軍撤出東北，日本策劃偽滿州國成立，從此東北民眾開始了日軍統(tǒng)治的14年悲慘生涯。

抗戰(zhàn)勝利后，每年的9月18日被中國人視為國恥日!參考資料：

升職感言

1在國慶六十年的歡呼聲下，我校即將迎來她六十周年的華誕，真可謂普天同慶啊

煙雨瓢渺路遙遙，經(jīng)過六十年的歷程，從邯鄲學(xué)步，到現(xiàn)在的豐功偉績，湖南商學(xué)院已經(jīng)成為一個值得學(xué)生愛戴的學(xué)校。

不算太短的時光，凝聚了幾代人的情感，在這段滄桑的歲月里，它不隨滄桑的巨變而暗淡，也不因世事的變遷而失色，它記載著商學(xué)院一路走來的辛酸和淚水，也鑲嵌著商學(xué)院的燦爛星光。

在這段滄桑的歲月里，她在不斷地拼搏，不斷地進(jìn)步，培育了許許多多的有激情、有理想、有抱負(fù)的年輕人，讓他們利用自己學(xué)到的知識走上社會，走向成功。

著名作家老舍曾在一篇文章中寫道：“一所學(xué)校或者正象一個人，她的特色總多少與她所在的地方有些關(guān)系”。

一方水土養(yǎng)一方人。

諸葛八卦村秉承先祖諸葛亮遺訓(xùn)———“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”，民風(fēng)淳樸好學(xué)，尊師重教蔚然成風(fēng)。

“生斯邦者，聞其風(fēng)，汲其流，得其一緒則足以卓然自樹立”，借用梁啟超先生的話，我感覺商學(xué)院的辦學(xué)宗旨與之血脈相連、息息相通。

從母校走出去的學(xué)生，師友感情深厚，多誠實為人，踏實做事，在各行各業(yè)各顯神通。

　湖南商學(xué)院是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，涵蓋經(jīng)、管、法、文、理、工等學(xué)科的多科性省屬全日制普通本科高等院校，是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。

2008年，成為湖南省新增碩士學(xué)位授予權(quán)立項建設(shè)單位。

學(xué)校遵循厚德、博學(xué)、精明、自強(qiáng) 的校訓(xùn)，以育人為本，以教學(xué)為中心，堅持培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、綜合素質(zhì)高、實踐能力強(qiáng)，具有市場意識和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。

面向30個省、直轄市、自治區(qū)招生，培養(yǎng)了7萬余各類專門人才，近年來年度就業(yè)率一直穩(wěn)定在94%以上，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校對外交流日益廣泛，已與荷蘭、愛爾蘭、美國、加拿大、澳大利亞、英國等國家的20多所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作辦學(xué)和校際交流關(guān)系。

在這校慶之際，我們當(dāng)然會有一感想，一是對學(xué)校的思索，另外是對自已的反省。

展觀過去六十年的成績，我們對學(xué)校的成就無可厚非。

雖然學(xué)校面積與其它學(xué)校相比，規(guī)模小了點，不過學(xué)校有一個很強(qiáng)的師資力量。

有教職工1040人，其中，正、副高職稱教師356人，具有博士學(xué)位的教師70人，享受國務(wù)院政府特殊津貼的專家8人，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選2人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選3人，湖南省121人才工程人選13人。

現(xiàn)設(shè)有16個教學(xué)院（部）、31個本科專業(yè)、26個科研機(jī)構(gòu)以及教育部首批批準(zhǔn)成立的獨立學(xué)院--北津?qū)W院。

有省級重點學(xué)科1個，省級重點建設(shè)學(xué)科3個；教育部高等學(xué)校第一類特色專業(yè)建設(shè)點1個，省級重點專業(yè)5個，省級特色專業(yè)9個；國家級精品課程2門，省級精品課程6門；省級優(yōu)秀教學(xué)實習(xí)基地6個，省級教學(xué)團(tuán)隊3個，教育部2007年度人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)項目1個。

普通全日制在校本科學(xué)生16000余人。

尊師重教方能育人，學(xué)校只有緊緊抓住教育，才能有成就。

譚嗣同在《瀏陽算學(xué)館增訂章程》中說到“為學(xué)莫重于尊師”。

教師是人類文明的傳承者。

尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。

我們要進(jìn)一步在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。

有關(guān)部門要滿腔熱情關(guān)心教師,保障教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位,維護(hù)教師合法權(quán)益,努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展要不斷提高教師待遇,依法保障教師收入水平,完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等社會保障。

第二就是，學(xué)生對自已的思考。

一個人能夠愛國也能夠愛校，在校慶來臨的時候，我們不應(yīng)該把自已置之度外，而是以更好的面貌迎接校慶。

也只有愛校了，才能有熱情的心去學(xué)習(xí)，去迎接挑戰(zhàn)。

我們每個人，除了與生俱有的家園之外，學(xué)校可以說是我們的另一個成長園地，因為我們除節(jié)假日之外，更多的時間都將在校園度過，這樣的大家庭很珍貴，因為它是不屬于個人的，是需要我們大家共同營造，共同關(guān)注愛護(hù)的大家園，我們從這里成長，在不遠(yuǎn)的將來，我們這群學(xué)子，也將會從這里飛向希望的藍(lán)天，飛向自己理想的彼岸。

因此，我們更應(yīng)該懂得如何去呵護(hù)把我們推向人生成功彼岸的學(xué)校，更應(yīng)該以一種求知感恩的面貌和心態(tài)去尊愛為我們?nèi)松鷮?dǎo)航的老師們，在今天這樣一個競爭非常激烈的社會，唯有學(xué)校，是邁向知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一課堂，是開發(fā)心靈，促進(jìn)知識升華的第一步伐． 如果說，校園是學(xué)子們的另一個天堂，那么，學(xué)校里的老師們，就是天堂里指引心靈的天使，一個好的老師就如同點亮幼小心靈的明燈，讓我們受用終身，讓校園分外輝煌．因此，我們說尊師愛校，它所涵蓋的意義，不僅僅是思想行為素質(zhì)的體現(xiàn)，更是我們回報感恩的根源。

六十年來,湖南商學(xué)院歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。

從最初的不足百名學(xué)生到如今的16個學(xué)院、26個科研所，31個本科專業(yè)近16000名學(xué)生，湖南商學(xué)院辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

六十年來，商院的老師始終勤教善教、甘為人梯；商大的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了省級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。

斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。

六十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，六十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。

六十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，六十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，六十年的上下求索，這里已成為長沙一顆璀璨的明珠。

回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。

愿商學(xué)院人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。

成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。

在新的歲月里，在新的征程中，商院的全體師生將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

我堅信：湖南商學(xué)校的明天會更燦爛

2金秋11月，我校迎來了她的三十華誕，三十年的風(fēng)雨滄桑，三十年的流金歲月，三十年的執(zhí)著追求，留給我們的即使是點點滴滴，但也必是豐厚的、溫馨的、難忘的。

　　1984年的7月，我從山東大學(xué)畢業(yè)分配到原上海石化技工學(xué)校（現(xiàn)在的石化工業(yè)學(xué)校），給了我一個教師的定位，直至現(xiàn)在成為石化工業(yè)學(xué)校的教師，不知不覺中已在從教24年。

反思起來，在這么多年里我為學(xué)生做得并不多。

不過從教的二十多年里，我逐漸形成一種意識，即：學(xué)校教育的力量，在很大程度上取決于教師在學(xué)生心目中的形象，而教師在學(xué)生心目中的形象，又全部植根于教師的人格魅力和教師的學(xué)識水平與工作態(tài)度。

　　老師只有全面地了解學(xué)生、研究學(xué)生，才能有效地評價學(xué)生、管理學(xué)生和教育學(xué)生。

當(dāng)然，最重要是要關(guān)心學(xué)生、愛學(xué)生。

關(guān)心學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)：原來他們就像自己的孩子，是那樣天真可愛，是那樣值得你為他即使付出畢生的精力也無怨無悔。

當(dāng)你把嚴(yán)厲的質(zhì)問變成溫柔的詢問、生硬的指責(zé)變成關(guān)切的問候，師生之間的隔閡、誤會甚至是矛盾，將會在頃刻之間化為烏有。

你得到了學(xué)生的信任，學(xué)生得到了老師的溫暖，師生之間建立起了和諧的關(guān)系，你會一下子有種豁然開朗的感覺，心里輕松了，身體輕松了，你又獲得了一個學(xué)生的心，他將從此屬于你了，你會因此而獲得快樂。

　　關(guān)心學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)：原來他們身上的缺點是可以改掉的，只要你再多一份耐心。

而耐心的源頭是關(guān)愛，沒有愛你就不會發(fā)現(xiàn)他、贊美他、寬容他，你就會變得冷漠、尖酸、刻薄，容不下學(xué)生一點點的失誤、錯誤，你或是大發(fā)雷霆，或是棄之不管，在給學(xué)生的身心造成傷害甚至斷送學(xué)生未來的同時，搞得自己身心疲憊，性情暴躁，這樣，你還會快樂嗎

而有了愛有了耐心，你會用心去等待，去捕捉他們身上哪怕很小的一個閃光點，然后說給他們聽，讓他們知道原來自己也很不錯，自己的明天也會很燦爛，鼓勵他們?nèi)^斗去爭取一次成功的體驗。

課堂上我公平的對待每一個學(xué)生，我知道差生更需要老師的幫助，他們也希望獲得成功的喜悅，我會設(shè)計不同層次的問題，照顧到每一個角落。

你給了他們機(jī)會，他勢必還給你一個奇跡，這會讓你獲得快樂。

　　作為教師不僅要有淵博的文化知識，高超的教學(xué)藝術(shù)，更重要的是一個字：愛——對學(xué)生的愛，對教育事業(yè)的愛，沒有愛，就沒有教育。

用愛的理念，為學(xué)生們支撐起一片湛藍(lán)的天空，給學(xué)生們留下自由翱翔的空間，既要做他們的良師，更要做他們的益友，使教師的愛成為推動學(xué)生前進(jìn)的動力。

　　回顧多年的從教歷程，我深深地感到，要做一個學(xué)生需要并喜歡的老師，必須時刻注意修養(yǎng)師德，以自己的一言一行去影響學(xué)生。

每天要求學(xué)生做到的，我首先做到，業(yè)余時間我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，大量翻閱教育雜志，不斷給自己充電。

在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝。

我們的工作是平凡的、瑣碎的，也是艱辛的，這里沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽(yù)，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。

可是我們有的是：對教育事業(yè)的熱愛和忠誠，將青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。

雖然工作不久，我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為，親耳聆聽了不畏艱苦、孜孜不倦、潛心于育人的感人事跡，親身感受了那為了學(xué)生真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。

面對著一張張青春洋溢的臉，一顆顆水晶般純凈的心，我想：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報，你播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個美麗的人生。

教學(xué)中，我也許不能把愛匯聚成海，但我會竭盡我的生命把愛的水滴凝聚成一條小溪，讓清澈流進(jìn)每個學(xué)生的心，教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。

　　進(jìn)校二十年多年來，學(xué)校的變化日新月異，學(xué)生在變、教育教學(xué)理念在變，學(xué)校的教育教學(xué)在不斷改革和發(fā)展。

遠(yuǎn)的不說，就化工專業(yè)的分析化學(xué)課程而言，近十多年以來已經(jīng)歷了多輪改革。

課程的名稱由《分析化學(xué)》、《化工分析》、《基礎(chǔ)化學(xué)II》改為《分析實訓(xùn)》，《分析化學(xué)》課程教學(xué)內(nèi)容以理論教學(xué)為主，實驗課時不足理論課時的三分之一，分析實驗室空間小、儀器少，一學(xué)期只能接受約四個班級學(xué)生的實驗，能開設(shè)的實驗又少。

由于學(xué)生在校動手做實驗的機(jī)會少，故學(xué)生的動手操作能力較弱，學(xué)生畢業(yè)到了工作單位后，還需學(xué)習(xí)一段時間才能上崗操作。

為了適應(yīng)二十一世紀(jì)對技術(shù)人員的要求，現(xiàn)在分析化學(xué)教學(xué)主要以實驗教學(xué)為主，為了滿足教學(xué)需要，分析化學(xué)實驗室也經(jīng)過多次改造建設(shè)，由擴(kuò)大實驗室空間、實驗室布局的改造到儀器設(shè)備的添置，目前的分析實驗室與十幾年前相比上了幾個臺階，分析實驗室一學(xué)期能接受16～18個班級的實驗。

實驗教學(xué)模式、方法也不斷改革更新，由理論、實驗分別授課，改革為理論實踐一體化教學(xué)，采用任務(wù)引領(lǐng)和項目教學(xué)法，教學(xué)效果也不斷提高。

做中學(xué)，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時學(xué)生的動手操作能力大幅度提高。

在2006年和2007年分別選拔了3名學(xué)生，參加全國“化學(xué)檢驗工”技能比武，其他學(xué)校的選手均是分析專業(yè)的學(xué)生，只有我校選手是化工專業(yè)的學(xué)生，在強(qiáng)手林立比賽中，我校選手獲得了二等獎，取得了不錯的成績，這都?xì)w功與學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展。

　　作為石化工業(yè)學(xué)校的一名教師，此時此刻，一種為學(xué)校而感到自豪與驕傲的激情油然而生。

是啊，三十年啦。

三十年的風(fēng)雨征程，三十年的勵精圖治，三十年榮辱與共，石化工業(yè)校園那“獨特”的魅力，還是那樣的包羅萬象，深遠(yuǎn)而流長。

我們翹首盼望著石化工業(yè)三十周年的到來，盼望著她以更動人的面貌展現(xiàn)在校友面前，盼望著她歷史上新的一頁緩緩展開——無比興旺的氣象在校園的上空繚繞飛舞。

同學(xué)十年再次相見感言

同學(xué)，各位兄弟姐妹：　　大家好

　天，我情非常激動，有同學(xué)，我真的是十年沒見了。

不怕大家笑話，那天小松在群里說起準(zhǔn)備同學(xué)聚會之前的某一天晚上，我做了一個夢，夢見不知道什么原因，我們?nèi)客瑢W(xué)都回到了華工再進(jìn)修兩年，因此同學(xué)們不得不離開工作崗位，回到以前的宿舍，又過起了以前的集體生活。

稍為不同的是，這次很多人都是拖家?guī)Э诘模虼艘舶l(fā)生了很多趣事。

具體怎樣有趣我已經(jīng)想不起來了，但是我清楚地記得我在夢中那種發(fā)自內(nèi)心的笑聲。

十年之前，我們離開學(xué)校走向社會的時候，想必是帶著一種迫切的心情的吧，似乎都在磨拳擦掌想干出一番事業(yè)出來。

但是很奇怪的是，十年后當(dāng)我收到聚會的通知之后，我也是迫不及待地想回來見見大家，還有我們呆了四年的校園。

　　我還不瞞大家，雖然這些年跟大家見面不多，但我對大家、對華工的感情卻是越來越深。

我曾經(jīng)幾次回清遠(yuǎn)途中專門路過華工校園看了一下，甚至在某次心情很不好的時候，一個人回到了12號樓以及西湖廳坐了差不多一個白天。

我始終覺得，這里是我成長的地方，也是我能夠回歸心靈平靜的最好去處。

　　十年光陰，仿佛一晃就過去了。

我一直都有一種很強(qiáng)烈的感覺，這十年過得比大學(xué)四年還要快。

我還非常清楚地記得，十年之前的那個早上，蔡華生同學(xué)把我送到商業(yè)街打的去東站的情景，甚至我還能夠把96年進(jìn)大學(xué)時的很多細(xì)節(jié)回想起來。

人這輩子印象能夠如此深刻的東西估計不多，大學(xué)生活毫無疑問是其中的一個。

　　不過，十年時間畢竟不算短，十年當(dāng)中可以發(fā)生的事情太多了，相信在座的同學(xué)們大多已經(jīng)找到了自己的另一半，做了爸爸媽媽，組建了屬于自己的小家庭，跟從前剛出來社會闖蕩時已經(jīng)大不相同了。

我有個初中同學(xué)，時不時都會來深圳出差，十年之前，他經(jīng)常會為了節(jié)省公司發(fā)的一百多元住宿費而到我宿舍里跟我擠在90公分寬的鐵架床上，大熱天也是兩個人一起吹風(fēng)扇。

但是現(xiàn)在，他寧愿自己住幾百塊錢的酒店，也不接受我的邀請到我家睡客房。

這說明什么

說明大家的生活條件、生活品質(zhì)以及交往的方式都已經(jīng)發(fā)生了比較大的變化。

　　呵呵，說了一大堆我對分別十年的感受，現(xiàn)在該介紹一下我自己的情況了。

可能我真的不是一個學(xué)習(xí)能力特別好的人，這在大學(xué)期間其實已經(jīng)體現(xiàn)出來了，呵呵。

真的，我記得大概是0

【第1句】：02年的時候，我曾收到過鄭舒蕓同學(xué)的電話，問我畢業(yè)這一年多有什么變化，我很坦率地說：“好的沒有學(xué)到多少，壞的也沒有學(xué)到多少。

”這是我的真心話，也是我這十年來的真實寫照。

我覺得這十年我學(xué)到最有用的東西也就是開車和打電腦，而官場上的東西，我也是至今無法融入進(jìn)去。

所以，不管是性格、興趣愛好、生活方式、人生觀世界觀，我感覺我可能還是停留在十年前，沒有怎么“長大”。

　　個人情況來說，這十年變化最大的當(dāng)然是結(jié)婚生子了。

跟同學(xué)們相比，我結(jié)婚應(yīng)該算是比較遲的，剛好30歲的時候才結(jié)的，現(xiàn)在兒子還不到14個月，剛會走，但還不會叫人。

樣子長得很像我，但性格現(xiàn)在看來跟我差別很大，我都會奇怪怎么生了個這么調(diào)皮、倔強(qiáng)的小家伙，呵呵。

我現(xiàn)在的生活基本是兩點一線，不是上班就是在家做宅男，社會交際非常少，最大的娛樂也就是每周一次的羽毛球了。

其實我對生活的要求也就是這樣，下了班就回家?guī)『ⅲ黾覄?wù)，然后有個人給我做飯吃。

在行政單位這么多年，我還很不適應(yīng)單位的飯局，所以基本上都會推得一干二凈。

　　工作上來說，我畢業(yè)之后便成了“可惡的城管”。

我知道大家肯定會笑，我剛出來工作的時候，就有同學(xué)開玩笑對我說“你們收到水果就叫我過來吃啊”，但實際情況真的不是這樣的，城管沒有這么壞。

社會上都說城管是“打砸搶”的代名詞，又說城管都是素質(zhì)低下的人，但我覺得我身邊的同事，也跟社會上絕大部分人差不多，不覺得城管的整體素質(zhì)就比社會上的低。

當(dāng)然，任何地方都是有素質(zhì)高以及素質(zhì)低的人的。

而且，一說到素質(zhì)這東西，真的不是看一個人的學(xué)歷等外在條件就可以下定論的，我們這里大學(xué)生大把，但是工作性質(zhì)是決定了我們就是要做一些得罪人的事，所以找罵是應(yīng)該的，呵呵。

我曾經(jīng)在電梯里遇到一個外表看起來應(yīng)該是受過教育的人，他看見我穿著制服，就指著我的鼻子說：“你們都不是人。

”對此，我只能苦笑，沒有跟他爭論什么，但在我心中，我會有個感覺，無端端地在這么多人面前隨便羞辱一個人，也不見得素質(zhì)有多高。

當(dāng)然，城管的“可惡”是有深層次的社會原因的，這個工作經(jīng)不起表揚(yáng)，因為我們確實在很多方面做得不好，但是如果只是一味地批評甚至謾罵的話，又會讓我們覺得很委屈。

其實我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了不跟行外的人來談工作了，真的，一談肯定是要爭吵一番的了，呵呵。

怎么說呢

各有各的難吧，大家盡可能做到互相尊重、理解吧。

可能真的是陰差陽錯吧。

我記得初中的時候，我的學(xué)校門口的街道上就有很多小販，每天中午放學(xué)的時候，也就是城管出來收東西的時候，我也是在后面指著他們罵“有牌爛仔”，沒想到若干年后，自己做了這一行。

不過，現(xiàn)在我已經(jīng)很少去理會別人的看法了，更不會去論壇上跟人爭吵城管怎么怎么，我只記得尤煒教我的那句話：工作不過是為了混口飯吃，真正的生活在業(yè)余。

這么多年來，我一直將它作為座右銘。

人這一輩子就是在尋找自己的位置，找到了，風(fēng)高云淡，找不到，那就茍茍營營吧。

從工作的角度來說，我屬于后者。

　　除了工作和家庭生活，我現(xiàn)在也在嘗試做一些別的有意義的事情。

我現(xiàn)在是《體壇周報》旗下網(wǎng)站乒乓球和羽毛球兩個項目的供稿人之一，并為國內(nèi)幾個有影響的乒乓球網(wǎng)站做一些關(guān)于乒乓球運動的宣傳工作。

另外，我還是深圳紅十字會的義工及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳志愿者，有時間的話，我會到血站為一些捐血者服務(wù)。

2007年3月，我也曾為一位白血病患者捐獻(xiàn)過造血干細(xì)胞，也就是我們俗稱的“骨髓”。

這些事情，都不能為我?guī)硎裁唇?jīng)濟(jì)收益，即便是稿費，其實也是低得可憐。

就像我老婆說的那樣，賺點奶粉錢就算了，別指望靠它吃飯。

我去做這些東西，其實真的完全是為了小時候的理想，對體育的理想，還有對公益事業(yè)的理想。

　　人這一輩子，沒有幾個十年。

我們剛剛走完了進(jìn)入社會的第一個十年，這可能是一個初生牛犢的十年。

接下來，我們可能就要跨進(jìn)一個壓力最大的十年了。

家庭、工作、車子、房子、孩子，等等，將很大程度地困擾著我們，影響到我們的情緒甚至生活質(zhì)量。

不過這也是每一個人必經(jīng)的階段人生無常。

從我自己的感想來說，家庭和健康真的是最重要的，所以我生活的重心始終也會在這方面。

　　今天一別，又不知道要多少年才能有如此規(guī)模的聚會了。

我曾在群里打趣地跟同學(xué)們說，如果幸運的話，可能畢業(yè)二十年聚會的時候，我還來這里見大家。

真的，尤其是在近年來目睹了楊佳案、湖南永州法院槍擊案、廣西梧州法院硫酸案、深圳社保局錘擊案等之后，讓我現(xiàn)在對自己的人生都產(chǎn)生了一種茫然。

兩個月多前，我也曾被執(zhí)法相對人跟蹤到家門口并進(jìn)行威脅、恐嚇。

再加上天災(zāi)人禍、生老病死，我真的不知道自己能否出現(xiàn)在二十年聚會的大合影上。

我說這些聽起來真的很悲觀，也可能影響到某些同學(xué)的情緒，但我更多地是想表達(dá)，希望大家都能珍惜今天重聚的一刻，珍惜我們曾經(jīng)一同度過的大學(xué)時光，珍惜彼此之間的感情，珍惜在這個世界上的每一天，珍惜自己身邊愛你和你愛的人。

下面，就讓我們?yōu)榇硕杀?/p>

　　十年同學(xué)聚會感言（二）　　春風(fēng)桃李一杯酒，江湖夜雨十年燈。

　　十年前的那個夏天，十年前鳳凰花開的那個七月，在國旗和紫荊花紅旗的映照下，我們經(jīng)歷了中國一個歷史性的時刻，香港回歸中國，經(jīng)過了激動人心的歡慶，我們又馬上面臨著告別，帶著青春的夢想，帶著和同窗離別的傷感，離開了母校，踏上了社會。

　　依然記得在山師北街上為了告別的聚會，依然記得學(xué)生公寓樓前的廣場上那些待發(fā)的行李，依然記得分手的送別、擁抱和淚水，這一切，都成為人生年輪的印記，永不褪色。

　　十年過去了，彈指一揮間。

當(dāng)年我們青春年少，不識愁滋味；如今我們正值人生壯年，經(jīng)歷風(fēng)雨，閱識滄桑。

　　十年，每個人的生活都發(fā)生了很大的變化。

除了畢業(yè)當(dāng)年考上研究生的那一批，更多的同學(xué)畢業(yè)后工作，工作之后，又選擇了考研究生。

這大概是同學(xué)中最常見的人生軌跡。

同學(xué)中的大多數(shù)，還是在縣市，做著教育工作，甘當(dāng)人梯。

　　不管身在何方，不管做什么工作，我們都有共同青春記憶。

重返母校，是我們共同的夢想。

時光流水帶不走校園生活的片段。

我們一手握著昨天，一手握著今日，從四面八方來到故地。

十年過后見面，感慨良多。

　　當(dāng)年在泰山上看一輪紅日從萬里云海中冉冉升起，振臂一呼，為豪氣凌云的青春留影。

如今的我們，已為人夫，為人妻，為人父，為人母，有了一個家，才知青春的虛妄。

當(dāng)年睡在上鋪的兄弟，他的夢想是成為內(nèi)地的李澤楷。

今天他只是一個小城的公務(wù)員，兢兢業(yè)業(yè)地工作，準(zhǔn)時上下班，像鐘表一樣準(zhǔn)確，他說，每天最大的樂趣就是回家親一親可愛的女兒。

那時候，我們年輕，不知柴米油鹽，不知血脈相連的骨肉親情，總以為自己是個頂天立地的人物。

原來的英雄氣短，變成了兒女情長。

　　只用十年的時光，社會與現(xiàn)實就校正了我們的人生向，青春的夢想與激情無無蹤跡，剩下的是務(wù)實，為家庭，為工作，盡自己的責(zé)任。

十年，我們懂得了人生要義和自己的責(zé)任。

　　十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。

走上社會，方意識到校園生活的美好；經(jīng)歷洗禮，才知道惟有同學(xué)友情之可貴。

十年間，我們喝過無數(shù)次酒，走過不同地方的橋，看過各個地方的云，還是覺得同學(xué)最親。

十年里，和無數(shù)的人喝酒至微醺，愈來愈感覺生活就像啤酒的泡沫，有時世界如此柔軟動人，在清醒時覺得世界平淡無奇。

同學(xué)，就是能與你分享、分擔(dān)，能與你大醉一場的人。

　　同學(xué)聚會不需要理由，十年，只有這個數(shù)字就足夠了。

星散各地的同學(xué)趕到母校，所有的話語都在相逢一笑的握手中，在舉杯一碰的愉悅中。

十年聚會，是一個句號，也是一種新的開始。

　　不要說何時再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。

我們期待下一次重聚。

　　感謝恩師，感謝母校，感謝同窗，感謝生活。

十年同學(xué)聚會，是敘舊，也是感恩。

　　讓我們舉起酒杯，共同祝愿。

祝恩師身體康健、萬事順?biāo)臁?/p>

祝福同窗事業(yè)發(fā)達(dá)、生活圓滿，祝咱們的下一代健康成長、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

　　十年同學(xué)聚會感言（三）　　同窗友，非等閑，肝膽相照話無邊，心事總相連。

　　橫多年，豎多年，各奔東西難相見，惟有情連綿。

　　畢業(yè)時，我們揮揮手，淚中帶笑。

再相聚，我們抱抱肩，笑中帶淚。

哭過，又笑過。

離開過，又相聚過。

二十五年，我們雖天各一方，但月共一輪。

二十五年的風(fēng)雨，二十五年的打拼，二十五年的共進(jìn)，時空距離讓我們更加珍惜友誼，更加彼此思念。

　　相聚看到同學(xué)們都別來無恙，都很陽光。

二十五個春秋，彈指一揮間。

再見面時，同窗姐妹已成人婦，窗前小伙盡是頂梁柱。

真可謂是：鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，定睛看去仍青年。

今天，微笑與友誼、喜悅與激情擁抱著我們每一位。

依稀的地方，恍惚的年代，埋藏在我們的記憶里。

一樁樁五彩斑斕的回憶，告訴我們那段最美的人生。

環(huán)視這一張張即將消失青春活力，卻又滿面春風(fēng)的笑臉，我們多么欣慰，我們多么幸福

人的一生中，二十五年不算太短，()而我們已近“知天命”之年，前面，不會有太多的二十五年在等著我們。

所以，我們必須學(xué)會珍惜，學(xué)會享受，學(xué)會快樂

　　我們曾經(jīng)的四年大學(xué)生活中，我們內(nèi)心單純，我們情感豐富，我們思想成長，有親情的感覺，有愛情的萌動，更有友情的陽光，平平淡淡而真真切切的陽光。

四年的同窗苦讀和朝夕相處讓我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情（同學(xué)們?nèi)ピ颇峡赐〉耐瑢W(xué)的日記就是最好的說明）。

難忘那單調(diào)乏味的飯菜，那昏昏欲睡的課堂；難忘那雖苦猶甜的思念，那悄然滋生而又欲說還休的愛慕……在校園的林蔭小道上，曾留下我們漫步的腳印；也許在那美麗的月色下，曾留下你倆的竊竊私語，留下你一輩子也難以忘懷的一段戀情。

四年的歡笑和淚水，四年的奮爭與苦悶，四年的書生意氣跟人生感傷，連同那段充滿純真與自信的青春歲月，都深深地銘刻在我們的內(nèi)心深處。

　　千山萬水，隔不斷四年同窗的純真友誼。

二十五年滄海桑田世事變遷，二十五年人在旅途風(fēng)雨兼程，花開花落，我們每個人的生命彩虹已出現(xiàn)在那湛藍(lán)的人生長空。

歲月雖遠(yuǎn)，但情正濃，讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，傾訴生活的甘甜，盡享重逢的喜悅。

我想通過這次聚會，讓我們把斷了的聯(lián)系接上，把淡了的感情加深，把忘了的初戀喚醒，把不如意的婚姻摧毀

　　同學(xué)們，相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰。

不管你在國內(nèi)國外，不管你是從商還是言政，二十五年后我們再次相聚，頻頻舉杯，暢飲友情的美酒，辣在嘴中，暖在心里；我們緊緊相擁，傾訴離別的相思，感動在今時，回憶在明朝。

親愛的同學(xué)們，想念的大伙，今日得歡聚，他日常聯(lián)系。

傳奇湖南家族為什么都散了??

2024年

【第9句】：1 湖南總指揮魚刺被湖南帝王師趕出ID ， 導(dǎo)致魚刺退出SF界， 從此矛盾不斷。

內(nèi)戰(zhàn)不斷 ID好幾個

中國建國后10個偉人以及生平事跡簡介

以前我不知道什么是保險，更不知道保險有什么好處，更別說保險與國民經(jīng)濟(jì)的關(guān)系了。

經(jīng)過短短幾天的培訓(xùn)，我才發(fā)覺，保險，對于我們的生活死多麼重要

對于國家、社會、老百姓，都是息息相關(guān)的。

保險的原理，就是大多數(shù)人，拿出一少部分錢，集中的到保險公司，通過保險公司的運作，用于支援國家建設(shè)、企業(yè)發(fā)展，推動國民經(jīng)濟(jì)資金領(lǐng)域的快速健康發(fā)展，最終造福于民

當(dāng)參加了這種融資的人們中某人發(fā)生意外或者疾病，急需一大筆資金時，保險公司會及時送錢上門，解決因為意外或疾病造成的經(jīng)濟(jì)難題，避免“辛辛苦苦幾十年，一夜回到解放前”悲劇的發(fā)生

簡單的說，保險就是：人人為我，我為人人

保險是我們國家的朝陽產(chǎn)業(yè)

加盟到保險行業(yè)，就是選擇了鑄就輝煌的人生道路

我要勤奮、學(xué)習(xí)、努力、堅持

直到成功

水滸傳的好詞100個以上 好句50句以上

鞍馬勞倦 不按君臣 水火 別出心裁 報恥不打識 保國安民 不懷好意 搬口弄舌 閉口無言兵勇 不三不四 巴山度嶺 杯蛇鬼車 不識局面逼上梁山 不識泰山 不世之業(yè) 百無一能 百依百隨表壯不如理壯 不知顛倒 不知疼癢 撐岸就船 從長計較從長商議 徹里徹外 重巒復(fù)嶂 以禮相待 徹里至外成群作隊 仇人相見，分外眼明 垂首喪氣 成團(tuán)打塊 喘息未定藏蹤躡跡 沖州撞府 德薄才疏 大敗虧輸 獨出心裁大刀闊斧 鼎分三足 大呼小喝 跌腳槌胸 多見廣識倒街臥巷 大街小巷 頓口無言 當(dāng)面錯過 東挪西撮大請大受 登山涉水 點頭會意 掉頭鼠竄 多言多語頓足捶胸 淡妝輕抹 風(fēng)兵草甲 放刁把濫 紛紛洋洋販夫皂隸 發(fā)昏章第十一 翻江攪海 風(fēng)門水口 扶墻摸壁扶危濟(jì)困 福無雙至，禍不單行 佛性禪心 逢兇化吉 風(fēng)行雷厲飛檐走壁 飛針走線 過府沖州 冠屨倒施 鬼哭神驚寡情薄意 骨肉未寒 高山峻嶺 觀形察色 高姓大名改邪歸正 狗血淋頭 歸心如箭 歸心似箭 觀者如垛魂不著體 魂飛魄蕩 花街柳巷 話里藏鬮 橫七豎八回生起死 魂消膽喪 花枝招顫 積草屯糧 箭穿雁嘴腳高步低 近火先焦 擠眉弄眼 家破人離 吉日良時極天罔地 急先鋒 將遇良材 將遇良才 口出狂言恐后無憑 看景生情 開眉展眼 里勾外連 捋虎須路見不平 踉踉蹌蹌 柳眉踢豎 淚如雨下 兩相情愿明明白白 民窮財盡 民窮財匱 漫天遍地 面色如土買上囑下 滿天飛 買笑迎歡 目睜口呆 捏腳捏手裊裊娜娜 濃妝艷抹 屁滾尿流 炮龍烹鳳 披頭蓋腦披頭散發(fā) 前不巴村，后不著店 前不巴村，后不巴店 千恩萬謝 七橫八豎氣急敗壞 青面獠牙 七上八落 七損八傷 七上八下棄邪歸正 缺一不可 人非草木 如饑如渴 人困馬乏人山人海 十八般武藝 色膽如天 說地談天 三分像人，七分似鬼深根固蒂 燒眉之急 四平八穩(wěn) 似漆如膠 深入骨髓說時遲，那時快 十死九活 喪師辱國 碎尸萬段 束手無術(shù)三瓦兩舍 十字街口 十字路頭 天寒地凍 偷雞摸狗屯街塞巷 螳螂黃雀 天年不齊 探頭探腦 堂堂一表天誅地滅 忘恩失義 萬箭攢心 無千無萬 行不更名，坐不改姓懸腸掛肚 須發(fā)皆白 腥風(fēng)血雨 心腹之交 心慌撩亂虛晃一槍 心驚膽裂 雄糾糾，氣昂昂 嘯聚山林 相機(jī)行事惜客好義 血流成渠 心滿意足 效犬馬力 徇私舞弊徇私作弊 心頭撞鹿 陷于縲紲 懸崖峭壁 血雨腥風(fēng)削職為民 笑逐顏開 養(yǎng)兵千日，用在一朝 用兵如神 倚草附木咬定牙根 義膽忠肝 一佛出世，二佛涅盤 一佛出世 一佛出世，二佛涅盤一帆順風(fēng) 冤各有頭，債各有主 眼花心亂 壓肩迭背 壓肩疊背亞肩迭背 眼疾手快 一箭之地 一箭之遙 雨零星亂雨零星散 一馬當(dāng)先 遠(yuǎn)親不如近鄰 飲泣吞聲 有錢有勢猿啼鶴唳 有頭有尾 一五一十 杳無蹤跡 有眼不識泰山以終天年 執(zhí)鞭墜鐙 真才實學(xué) 贓官污吏 眾虎同心做好做惡 詐奸不及 坐立不安 捉摸不定 朱甍碧瓦壯氣凌云 自取罪戾 主情造意 指手畫腳 遮天蔽日斬頭瀝血 長他人志氣，滅自己威風(fēng) 走頭無路 坐臥不安 坐臥不離走為上策 走為上著 朱顏綠發(fā) 齜牙裂嘴 嘖嘖稱贊真贓真賊

【第2句】：好句我且與你說知：這位仁兄便是閑常你要去投奔他的義士哥哥。

李逵道：莫不是山東及時雨黑宋江

戴宗喝道：咄

你這廝敢如此犯上

直言叫喚，全不識些高低

兀自不快下拜，等幾時

李逵道：若真?zhèn)€是宋公明，我便下拜；若是閑人，我卻拜甚鳥

節(jié)級哥哥，不要賺我拜了，你卻笑我

宋江便道：我正是山東黑宋江。

李逵拍手叫道：我那爺

你何不早說些個，也教鐵牛歡喜

失群的孤雁，趁月明獨自貼天飛；漏網(wǎng)的活魚，乘水勢翻身沖浪躍。

不分遠(yuǎn)近，豈顧高低。

心忙撞倒路行人，腳快有如臨陣馬。

禪杖打開危險路，戒刀殺盡不平人；笑揮禪杖，戰(zhàn)天下英雄好漢，怒掣戒刀，砍世上逆子讒臣。

八方共域，異姓一家。

天地顯罡煞之精，人境合杰靈之美。

千里面朝夕相見，一寸心死生可同。

相貌語言，南北東西雖各別；心情肝膽，忠誠信義并無差。

其人則有帝子神孫，富豪將吏，并三教九流，乃至獵戶漁人，屠兒劊子，都一般兒哥弟稱呼，不分貴賤；且又有同胞手足，捉對夫妻，與叔侄郎舅，以及跟隨主仆，爭冤仇，皆一樣的酒筵歡樂，無問親疏。

或精靈，或粗鹵，或村樸，或風(fēng)流，何嘗相礙，果然識性同居；或筆舌，或刀槍，或奔馳，或偷騙，各有偏長，真是隨才器使。

可恨的是假文墨，沒奈何著一個“圣手書生”，聊存風(fēng)雅；最惱的是大頭巾，幸喜得先殺卻“白衣秀士”，洗盡酸慳。

地方四五百里，英雄一百八人。

昔時常說江湖上聞名，似古樓鐘聲聲傳播；今日始知星辰中列姓，如念珠子個個連牽。

在晁蓋恐托膽稱王，歸天及早；惟宋江肯呼群保義，把寨為頭。

休言嘯聚山林，早愿瞻依廊廟。

萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機(jī)巧心靈，六韜三略究來精。

胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。

謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能，略施小計鬼神驚。

名稱吳學(xué)究，人號智多星。

起自花村刀筆吏，英靈上應(yīng)天星。

疏財仗義更多能。

事親行孝敬，待士有聲名。

濟(jì)弱扶傾心慷慨，高名冰月雙清。

及時甘雨四方稱。

山東呼保義，豪杰宋公明。

堂懸敕額金牌，家有誓書鐵卷.只好刺槍使棒，最是踢得好腳氣球.這人吹彈歌舞，刺槍使棒，相撲頑耍，頗能詩書詞賦瓦罐不離井上破,將軍難免陣中亡 踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫原來但凡世上婦人哭有三樣哭：有淚有聲謂之惺惺惜惺惺,好漢識好漢.(第二回)哭；有淚無聲謂之泣；無淚無聲謂之號。

一切諸煩惱，皆從不忍生。

見機(jī)而耐性，妙悟生光明。

《水滸傳 第三十八回 及時雨會神行太保 黑旋風(fēng)斗浪里白跳》李逵也不回話，輸過竹篙，卻望那人便打。

那人搶入去，早奪了竹篙。

李逵便一把揪住那人頭發(fā)，那人便奔他下三面，要跌李逵。

怎敵得李逵水牛般氣力，直推將開去，不能勾攏身。

那人便望肋下躅得幾拳。

李逵那里著在意里。

那人又飛起腳來踢。

被李逵直把頭按將下去，提起鐵錘大小拳頭，去那人脊梁上擂鼓也似打。

那人怎生掙紥。

李逵聽了大怒，吼了一聲，撇了布衫，搶轉(zhuǎn)身來。

那人便把舡略攏來，輳在岸邊。

一手把竹篙點定了船，口里大罵著。

李逵也罵：“好漢便上岸來

”那人把竹篙去李逵腿上便搠，撩撥得李逵火起，托地跳在船上。

說時遲，那時快，那人只要誘得李逵上船，便把竹篙望岸邊一點，只腳一蹬，那只漁船一似狂風(fēng)飄敗葉，箭也似投江心里去了。

李逵雖然也識得水，卻不什高。

當(dāng)時慌了手腳。

那人也不叫罵，撇了竹篙，叫聲：“你來

今番和你定要見個輸贏

”便把李逵胳膊拿住，口里說道：“且不和你廝打，先教你吃些水。

”兩只腳把船只一晃，船底朝天，英雄落水。

兩個好漢，撲桶地都翻筋斗撞下江里去。

一個是沂水縣成精異物，一個是小孤山作怪妖魔。

這個似酥團(tuán)結(jié)就肌膚，那個如炭屑輳成皮肉。

一個是色依壬癸，一個體按庚辛。

那個如三冬瑞雪重鋪，這個似半夜陰云輕罩。

一個是馬靈官白蛇托化，一個是趙元帥黑虎投胎。

這個似萬萬錘打就銀人，那個如千千火煉成鐵漢。

一個是五臺山銀牙白象，一個是九曲河鐵甲老龍。

這個如布漆羅漢顯神通，那個似玉碾金剛施勇猛。

一個盤旋良久，汗浪遍體迸真珠。

一個揪扯多時，水浸渾身傾墨汁。

那個學(xué)華光藏教主，向碧波深處現(xiàn)形骸。

這個相黑煞天神，在雪浪堆中呈面目。

正是玉龍攪暗天邊日，黑鬼掀開水底天。

信用社外拓心得體會

信用社外拓心得體會如下：　　為期一周的信用社外拓拉下帷幕，雖然時間不長，但是卻收獲頗多，受益匪淺。

作為公司客戶經(jīng)理隊伍的一名新手，我通過這次和同事一起外拓營銷學(xué)習(xí)到很多。

　　在日趨激烈的今天，我們首先應(yīng)該做的是傾聽，聆聽客戶的發(fā)展思路和對我們銀行的需求，然后站在客戶的角度思考他們到底想了解的具體是哪些信息，然后根據(jù)客戶提供的信息尋找我行匹配的產(chǎn)品，這就要求我必須對我行的產(chǎn)品有全面的了解。

　　在這次外拓培訓(xùn)的第一天我就發(fā)現(xiàn)了自己在產(chǎn)品了解方面的不足。

當(dāng)時我和客戶經(jīng)理陳家均、一組一起去陌生拜訪一位新客戶，剛開始是公司財務(wù)負(fù)責(zé)人接待的我們。

在交談過程中，如果客戶問到我比較熟悉的貸款業(yè)務(wù)時，我還可以比較自信地回答，但由于客戶目前在其他銀行有，所以興趣并不是很大。

　　在我感覺這次營銷就要這樣結(jié)束的時候，陳家均突然向客戶問了一句：“你們公司目前有上市的打算嗎

我們銀行現(xiàn)在有專業(yè)的團(tuán)隊可以幫助”。

　　客戶聽了以后就比較感興趣，向我們詢問了很多信息。

這時，企業(yè)老板李總在辦公室里聽到我們的談話后也走出來和我們一起交流。

在這過程中，李總侃侃而談，表達(dá)了公司想上市的需求以及自己的看法。

陳家均也憑自己對新三板產(chǎn)品的了解說服了客戶，贏得了客戶的認(rèn)同，敲定了下次進(jìn)一步溝通合作事宜的時間。

　　從公司出來以后，我最深的感觸是：還好今天有前輩在，如果我單獨一個人來，這個潛在客戶可能就發(fā)現(xiàn)不了了。

　　俗話說：細(xì)節(jié)決定成敗，任何一個微小的失誤都可能決定成敗。

所以，我們在工作中要注重細(xì)節(jié)，善于抓住細(xì)節(jié)。

營銷中客戶不經(jīng)意中提到的信息可能就是他們最真實的想法，我們?nèi)绻苌朴谧プ】蛻羲峁┑男畔ⅲ瑥募?xì)節(jié)入手，了解客戶的需求，定能打開一片天地。

　　這次信用社外拓我也收獲良多，我相信通過不斷地學(xué)習(xí)以及實踐，我一定能夠突破自我，在新的工作領(lǐng)域也能開拓一片天地