(給媽媽洗腳)公益廣告,當作一篇感想來寫一篇文章,注重:小男孩給媽媽洗腳的過程。
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300字左右,謝
現今的廣告已經是無孔不入的東西.并且是不僅僅在銀幕上出現.過去的一般老百姓見了廣告總說那是[騙人的東西.要不.就是看連續劇.電視臺[放累了.咱也[看累了.于是加點廣告.中場休息一下. 可現今人們知道了.廣告并不是可有可無的東西.已經開始逐漸上升為一門藝術.近些年.有些收視率挺高的節目中間插播的廣告打出的[別走開.廣告同樣精彩!的字樣.不僅為廣告正了名.同時也留住了你將行的腳步或換臺的指尖. 但俗話又說過:前途是光明的.道路是曲折的.廣告的發展自然也是坎坎坷坷.以下是筆者的一些想法(不包括公益廣告).并不能算做是對廣告現象的[分析:一.廣告創意說這個題目.似乎是太大了一點.其實只是想說.每一個廣告都必須是盡量擁有能讓觀眾留下記憶的一個亮點.產品打入市場最方便.最有效的方法就是在電視上所做出的廣告.不可否認.盡管老百姓在提起廣告的時候.總會說那是騙人的玩意兒.但如果一種新產品未在電視上出現過.或它的出現幾乎令人難以記起.那么顧客面對這樣的產品時.大概不會考慮去買.這樣的廣告也就沒有起到什么作用了吧?而像步步高無繩電話的[喂.小莉啊?充滿情趣和幽默.雖瀉痢停的趙本山也讓人捧腹大笑.但這位名人的出場費就讓該廣告的成本遠遠超過了前者,銀杏葉片的[三十歲的人六十歲的心臟.六十歲的人三十歲的心臟將藥物的廣告做出了新意.甚至可以說是出其不意.畫面簡潔.中心突出.且只以一小部分群體為主體.籃球擲地有聲.深入人心,潤妍中草藥洗發露.黑白分明.重點強調和突出了[中草藥[潤黑的功效.綠葉無疑是黑白世界中的亮點和靈動之色.更與潤妍本身的產品包裝相一致.[畫龍需要點睛與中國水墨畫聯系.并用夸張的手法賦予頭發以生命力.將產品與頭發比喻成眼睛與龍的關系.可謂神來之筆. 所以.不管是產品的標志語言.還是整體策劃.表現手法.都是創意所要考慮的地方.廣告不再是簡單的推銷商品的手段.而是一門與其他方面平等的藝術.但我們也不能要求所有的廣告都成為經典.但只要有一個閃光的.能令人難忘的忘懷的.便也有自己存在的價值與樂趣. 二.公司產品風格的一致現今廣告公司早已不會單獨的只是生產一種商品.同樣的商品也會有新一代的不斷地出現.風格的一致可以使得后期的產品在不同于其他產品的高起點上起步.那樣更能深入人心.同時對于持欣賞廣告心態的人來說.相同風格的廣告也就類似于一個畫家所做的帶有自己獨特風格的畫.這方面寶潔公司和可口可樂是一個典型代表:單說一個寶潔公司的汰漬洗衣粉.均是以一群年輕太太的形象出現.色彩鮮明.歌聲嘹亮.更像是一部親切的歌劇.讓人覺得即使是做家務也可以是快樂的. 三.廣告切忌重復播出. 好的廣告讓人百看不厭.我們無法要求所有的廣告都是精品.其實也不太可能.但是小制作.小產品不可以因為廣告成本不高.影響力不夠大而一味的重復播出.從而拉長時間.那樣雖也讓觀眾記住了你.但是卻是從反的方面.注意!厭煩情緒已經開始滋長! 四.廣告與連續劇這個問題很多的人也討論過.試想一下.便可以知道.如果我們的廣告質量是過硬的.可以讓人賞心悅目的.那么即使是在很精彩的連續劇的緊要關頭放了.也不會招致多少的罵聲.因為[廣告同樣精彩!如今的老百姓可不比從前.以前是黑白的.手控的.現在只要活動一下手指就可以隨心所欲了.調不調臺就只是一瞬間的事情.那就要看你的廣告能不能在那樣的一瞬間就抓住了觀眾的心. 五.流行歌曲與廣告有些廣告會因為當時流行的歌曲而制作出以該歌為背景的廣告.這也無可厚非.因為人們對于流行歌曲的熱愛是可以有利于廣告的效果的.但是既然是[流行那就一定是具有一定的時間性的.也就注定了這樣的廣告是不可以長久的.也是具有階段性的.那就應當十分注意播出的時間. 以上只是筆者在生活中對于廣告的一些感想.無疑.廣告的發展是會繼續下去也會繼續困難下去的.可是它已經和我們的生活發生了不可斷絕的關系.已經是我們生活中不可缺少的一部分了.更有無數的人為之的發展而努力.相信一定會有一個美好的明天.
公益廣告:給媽媽洗腳觀后感 根據公益廣告的內容,聯系自己的生活體驗,寫一篇觀后感 自擬題目 400字左右
從小時候起,媽媽了我們不至的愛和關心;長大后,在眼里,我依然是個不的孩子。
撒嬌、給我買新衣服,都已成為習慣。
每當出去玩時,我總是會吵著、鬧著、哭著讓媽媽給我買新衣服,只有滿足了這個心愿,我才會開心地笑起來。
可是,我沒有發現,衣柜里,掛著的幾乎全是我的衣裳,給我買衣服時,媽媽都會給我花好多錢給我買一件高貴、美麗的新衣服,而她自己,直到現在還一直穿著那件舊衣服……一次,我在看電視時,偶爾看到了一條公益廣告:一位只有四歲的小男孩準備給媽媽洗腳。
把它聯系到自己的生活中來,哪一次,不都是媽媽為我洗腳,而我何時給媽媽洗過腳呢我突然想到,這個只有四歲的小男孩都能給媽媽洗腳,而我為什么就不能呢
晚上,媽媽準備打水給我洗腳,我跑過去,接過洗腳盆,對媽媽說:“媽媽,今天就讓我來為您洗次腳吧
”媽媽非常驚訝:“哦
今天太陽從西邊出來了
我的女兒怎么那么乖
”我傻傻的笑了笑,跑去打水去了。
當媽媽把腳放進盆時,我開始洗腳。
媽媽的腳很白,但很粗糙。
當我洗到腳底時,頓時傷心起來。
因為那里有許多老繭,不管有多少,都是媽媽為我操心而留下的,而我卻那么調皮,那么不懂事……我突然想起,媽媽每次都給我講故事,便說:“媽,我給你講個故事吧
”不等媽媽說話,我就開始講起來。
“從前……”當我講完故事時,發現媽媽的眼里閃爍著淚花,我的眼睛也濕潤了。
在燈光微弱的客廳里,我和媽媽緊緊的抱在一起……
給校園的小樹寫一則公益廣告,要長的
窗外眼凝綠,書聲朗葉痕。
請關愛小樹,讓校園的綠意一直相伴。
掃地公益活動感受(50字)
人們都說:勞動榮.當我在切身體驗勞動時,我才更步地融會了這句話髓.勞實很辛苦,但卻是苦中帶甜的.勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受.這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受.
“迎全運我奉獻我快樂”公益活動感想
文明感言
【第1句】:“文明”是什么
文明是我們生活中一切的習慣、行為;文明是一個動作、一個眼神、一句話語、一種態度……文明的范疇很廣,然而在“文明”的這片草原上,我們要如何做呢
曾經看到一個公益廣告:晚上六點時,在一個安靜的地鐵內,大家都企盼著快點到站。
突然一個可樂瓶落地了,它就像一顆流星從天幕上劃過,打破了寧靜。
瞬間眾人的目光都集中在這個可樂瓶上,幾秒鐘之后挨著可樂瓶的一個婦人一腳把它踢開了,比賽開始了——這比賽持續了近三分鐘,最后一位中學生把它撿起來。
在地鐵到站的一瞬間,中學生奔出去把可樂瓶送入了垃圾箱——“足球”入門了。
這場比賽的獲勝者無疑是那個充滿活力中學生。
那個可樂瓶在眾人腳下折磨得已經疲憊不堪時,有一只溫暖的手收留了它,一顆炙熱的心靈感動了它。
試問那顆心感動得不只是一個可樂瓶吧
這是一場“足球”比賽,更是一場“文明”比賽
同學們,看過“可樂瓶漂流記”之后,你們有什么感受呢
身為中學生的我們是否也會贏了那場比賽
在我們的生活中“文明”的較量無處不在,當你彎腰拾起一張地上的廢紙,你是贏家;在公共汽車上給老、弱、病、殘、孕讓座,你是贏家;在學校對老師說聲“老師好”,你是贏家……也許你會驚訝,原來生活中有那么多的事情可以衡量“文明”,是啊,“文明”是無處不在的
目前中國的“文明”之風似乎已經黯然,我們作為祖國的希望難道不該有所思考;施以行動嗎
我們要繼承的是中國五千年的文明,我們要發揚的也正是這五千年的文明
“文明”就像天幕上璀璘的流星,可望而不可即。
但是,同學們,既然這場“文明”的較量已經開始,我們就只能一直前行。
在這條路上我曾立志要堅持不懈追求“文明”,一定要做個“文明”之人。
同學們,我相信,你們會和我一樣,讓我們攜起手來創造一片“文明”天空,讓我們共同努力吧——為祖國的輝煌
事跡簡介文明,是我們再熟悉不過的了,它總是表現在細微處,只要你稍一留心,便能把握它。
我作為一名文明學生,就要嚴于律己,起到模范帶頭作用。
在學校里,如果有的同學遇到什么困難,我便會盡力幫助他,使他走出苦惱的怪圈。
有的同學的學習成績一直上不去,我首先會送他一句話:“勝不驕,敗不餒。
”人都會有一些不足,只要吸取教訓,認真改正,那便是成功了。
其次,我會告訴他一些學習的好方法,如合理安排時間,學會自主學習,還要勤于思考,學思結合,正所謂“學而不思則罔,思而不學則殆。
”最后,還要有認真踏實的學習態度和充滿激情的學習勁頭。
如果具備了這些,學習成績一定會突飛猛進。
在家庭中,我幫助父母做一些力所能及的家務,幫他們減輕負擔。
在父母下班回家時,我會主動端上來一杯熱茶,并給他們按摩肩膀,來減輕他們的工作負擔。
在戶外,我會主動撿起一張紙,保護環境衛生,讓我們的家園變得更美麗。
我還會愛護公物,如果有人破壞,我會上前制止他,并講明道理,使之改正。
座右銘愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之
【第2句】:創建,其實并不是僅僅為了驗收,驗收只是一道程序;創建,真正的受益者是我們廣大百姓,可以讓我們居住得更好、生活得更好,讓星城環境更優美、人心更凝聚、社會更和諧。
所以從一個普通市民的角度來講,要想提高社會公德、職業道德、家庭美德等工作,還需要長抓不懈。
真的希望創建工作將持續開展下去,即使這次創建工作因某一方面的原因沒有評比上,但我們要學會在惋惜中懂得珍惜,找出工作中的不足,一次跌倒不算什么,只有我們有決心,有信心,文明城市的理想一定要實現;一定會實現;一定能實現;所以文明創建的長效機制,我們還是要繼續做下去,爭取更大、更好的機會,機會只會給那些有準備的人,現在就給自己定更高、更嚴的創建目標任務。
題目:有一則公益廣告是這樣的:周末時,一位母親做了一桌子菜等待兒女回家,但孩子們都打電話說忙沒時...
在接到電話時她可能在想孩子們終于要回來啦,我正好準備好滿桌飯菜呢,他們見了肯定很高興,她也可能在想還要準備些什么呢,他們吃飯時習慣性的動作設什么等等。
但是當母親聽到他們不回家吃飯的消息時,她會覺得心涼,她會嘆氣:哎,好歹也準備了一個下午,孩子們說不來就不來了,這桌飯菜怎么辦呢,孩子大啦,連家也回了。
如果他們的兒女只是特殊情況下才出現這種情況,她會說:算了,孩子們都忙呢,飯飯先放冰箱里,明天再熱熱,在一塊兒吃。
創建文明城市的感想
中有“禮儀之邦”的美譽。
禮民族的傳德,從古至今,源遠流長。
禮儀是規一個人日常的生活行為,是個人素質和修養的體現。
從上小學至今,已將近五周年,在老師的辛勤培育下,我在各個方面得到了鍛煉,取得了很多好成績。
尤其在文明禮儀方面,學到待人接物的禮儀規范,養成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習慣。
身為班長的我,每周一升旗儀式時,我精神飽滿,肅然而敬,隨著旋律高唱國歌,當我成為一名護旗手的時候,更激勵我對祖國的熱愛
我興趣愛好比較廣泛,不管在任何場合,我都以一名優秀的少先隊員嚴格要求自己。
課堂上,我認真聽講,踴躍發言。
班級每期的板報制作,積極參加,突出中心主題,和同學們一起互相學習,使用文明語言。
我成為一名糾察隊員時,更加注重文明禮儀,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,踐行主動問好;不隨地吐痰;不隨便扔紙屑,以身作則,在同學中起模范帶頭作用。
大膽糾正同學中不文明的行為,去年獲得學校優秀糾察隊員的稱號。
、 四年級到教育系統勞動基地,在社會實踐活動中,我個人被評為積極分子,在文明宿舍評比中,我榮獲三連冠文明宿舍長稱號。
幾年來我班多次獲得文明班級的“流動紅旗”。
在運動場和一些開放性的公園,愛護花草樹木和公共設施。
在學校我是老師的得力助手,每學期都榮獲學校綜合素質“成功獎”。
在學校、社區、家里,一聲問候,一個微笑,都給人帶來春天般的溫暖。
主動幫忙干一些力所能及的家務活,在這一次教育局倡議的“小手拉大手,創衛一起走”的活動中,主動清理公共場合的衛生,帶動了周邊的一些人參與,維護家庭周邊的環境;健康上網,使用文明語言。
作為一個文明禮儀的小使者,我不斷完善自我。
良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強我的自信能力,提高我的親和力。
文明無處不在,它就在每個人的一言一行中。
“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。
成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對生活