寫一份學(xué)生患重病學(xué)校組織了募捐活動(dòng)的新聞稿
你要哪方面的信息呢
學(xué)生給學(xué)校意見或建議
對(duì)章田寺小學(xué)多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng)，注意學(xué)生的全面發(fā)展。
多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。
老師多與家長(zhǎng)溝通交流。
多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng) 不亂訂書刊，不亂收費(fèi)，收費(fèi)制度應(yīng)透明。
教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況，以便于因材施教，不要歧視差生。
對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理。
教師應(yīng)多做耐心教育，多表揚(yáng)學(xué)生，少用打罵威脅。
注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
優(yōu)化育人環(huán)境，排除社會(huì)不良青年到校擾亂。
上課時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，注意學(xué)生的安全。
教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。
家庭作業(yè)要少而精。
教師要注意身心健康。
多組織軍訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校老師家長(zhǎng)的聯(lián)系。
在嚴(yán)格管理嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的。
對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
號(hào)召學(xué)生用英語交談提高口語能力。
是否可以把圖書室對(duì)學(xué)生開放。
盡早解決借讀費(fèi)問題。
上、放學(xué)時(shí)間，讓我們家長(zhǎng)不太明確；上、
作為班干部,該怎樣向輔導(dǎo)員匯報(bào)工作啊
抓基礎(chǔ)、重實(shí)效，開創(chuàng)德育工作的新途徑今天，我的心情很激動(dòng)，在今天的交流會(huì)中，作為大隊(duì)輔導(dǎo)員我，代表了背后的一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員，他們中間的很多人，比我做的還要好，他們?cè)谧约旱膷徫簧闲燎诠ぷ鳎脽o私奉獻(xiàn)的精神培育著一代又一代的少先隊(duì)員，他們是少先隊(duì)工作脊梁，是我學(xué)習(xí)的榜樣，在此我僅僅是把德育工作中和眾多輔導(dǎo)員的感受匯報(bào)一下，希望能得到大家的指正。
我校堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)德育綱要》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、“八榮八恥”等精神，努力加強(qiáng)和改革德育工作，積極探索新形勢(shì)下德育工作的新途徑、新方法，加強(qiáng)德育針對(duì)性，提高德育實(shí)效性，使我校德育工作逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，形成網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)德育是個(gè)系統(tǒng)工程，德育工作能否得到加強(qiáng)，組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。
為此，學(xué)校成立了專門的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)生處為負(fù)責(zé)人，年級(jí)組長(zhǎng)及各班班主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校還成立了由家長(zhǎng)代表組成的家長(zhǎng)委員會(huì)。
形成強(qiáng)有力的德育工作領(lǐng)導(dǎo)、操作、督導(dǎo)系統(tǒng)。
為了開創(chuàng)德育工作新局面，我們通過多種渠道提高教師的德育工作水平，適應(yīng)德育工作的新形勢(shì)、新內(nèi)容、新要求。
特別是在班主任隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量工作。
班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，提高班主任隊(duì)伍的管理水平，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。
為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，更新其教育觀念，改變教育手段和方法，牢固樹立以人為本的教育思想。
我們除了舉行期初班級(jí)工作懇談會(huì)及期末班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)之外，還實(shí)行每月班主任工作例會(huì)制，主要是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，剖析典型事例，并指導(dǎo)班主任開好班、隊(duì)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)，如何寫評(píng)語，如何家訪等。
學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生座談會(huì)，廣泛征求家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)班主任工作的意見和建議，采取有效措施改進(jìn)班主任工作。
二、完善德育常規(guī)管理，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制
【第1句】：建章立制，科學(xué)管理抓好德育工作，要實(shí)行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，我校所有工作計(jì)劃都有德育內(nèi)容，做到全面管理，使德育工作健康有序地進(jìn)行。
每學(xué)期都由政教處制訂《德育工作計(jì)劃》，各學(xué)科也分別制訂《德育滲透計(jì)劃》，將德育工作的貫徹落實(shí)納入學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，如制訂了《英勇小學(xué)班主任工作職責(zé)》、《英勇小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《英勇小學(xué)生文明禮儀規(guī)范十條》等。
使德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、措施、方法、要求明確具體。
【第2句】：計(jì)劃早落實(shí)在開學(xué)的第一周，學(xué)生處就將擬定的學(xué)期學(xué)生處工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃下發(fā)到各年級(jí)，開學(xué)的第二周，各中隊(duì)結(jié)合學(xué)生處的計(jì)劃，擬定班主任工作計(jì)劃和少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃確定后，學(xué)校將按計(jì)劃有條不紊地開展各項(xiàng)德育工作，切實(shí)避免德育的隨意性和盲目性。
【第3句】：“值周檢查”評(píng)比工作我校一直把領(lǐng)導(dǎo)、教師和“紅領(lǐng)巾值周”檢查作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要工作。
做到人員落實(shí)，職責(zé)明確，要求值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師和值日學(xué)生切實(shí)履行值周職責(zé)，對(duì)課間紀(jì)律、校門值勤、放學(xué)路隊(duì)、兩操、校園衛(wèi)生和安全等幾個(gè)方面加強(qiáng)檢查與巡視，還要對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生等情況綜合考評(píng)打分。
以上人員還要做到多巡查、多教育、多督促、多檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，確保校園的和諧、安全和有序，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。
成立實(shí)施紅領(lǐng)巾值周崗，不僅有效地培養(yǎng)少先隊(duì)員的能力。
是每一個(gè)少先隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)管理的一個(gè)途徑。
他們?cè)诠芾碇械玫藉憻挘艿浇逃麄兊哪芰Φ玫脚囵B(yǎng)，有利于校風(fēng)校紀(jì)的好轉(zhuǎn)，有利于少先隊(duì)員工作和學(xué)校管理工作的順利開展。
【第4句】：德育工作考評(píng)搞好教師和班級(jí)德育工作的考評(píng)，有利于在校內(nèi)的德育工作中創(chuàng)造一種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，學(xué)校依據(jù)學(xué)校的職代會(huì)考核方案，對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行量化考核，考核的對(duì)象不僅有班主任還包括科任教師。
班級(jí)考一天一評(píng)一公布，文明班級(jí)一月一評(píng)一表彰，學(xué)期末學(xué)生處依據(jù)有關(guān)材料數(shù)據(jù)公布先進(jìn)班集體的評(píng)選結(jié)果及班主任及非班主任的德育考核分，表彰一批優(yōu)秀的德育工作者。
完善健全的德育考評(píng)機(jī)制扎實(shí)有效的推進(jìn)了學(xué)校德育的工作。
學(xué)校每年根據(jù)考核分按一定比例評(píng)選學(xué)校“師德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等。
【第5句】：加強(qiáng)對(duì)留守、貧困和問題學(xué)生的關(guān)注面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，很重要的一條是要盡力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和對(duì)于留守、貧困學(xué)生的幫助問題。
為此，學(xué)校根據(jù)這些特殊學(xué)生的形成原因，有的放失地做好他們的思想教育工作，采取措施提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，幫助他們的生活和學(xué)習(xí)。
在這方面我們做了一些工作：在每學(xué)期的第一次班主任工作例會(huì)中，我們對(duì)全校的留守、貧困和問題學(xué)生進(jìn)行登記造冊(cè)，內(nèi)容有監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式、家庭背景、曾經(jīng)所犯錯(cuò)誤和存在的主要問題。
并適時(shí)對(duì)這些學(xué)生體進(jìn)行教育、引導(dǎo)和幫助，事實(shí)證明，只有善于觀察、分析他們不同的的心理狀態(tài)，掌握他們心理上的特殊矛盾，量身訂做，采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ嗅槍?duì)性地進(jìn)行工作，才能收到良好教育效果。
【第6句】：表彰機(jī)制為了充分發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用。
我們將利用開學(xué)典禮、慶“六一”等活動(dòng)，表彰優(yōu)秀的輔導(dǎo)員與少先隊(duì)員。
我們?cè)u(píng)選了“三好”學(xué)生、“文明星”、“進(jìn)步星”、文明班級(jí)等，表彰先進(jìn)，促使其起到先鋒模范作用。
三、抓德育課程建設(shè)，注重德育實(shí)效德育課程建設(shè)是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分，是增強(qiáng)德育實(shí)效性的具體舉措。
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到抓德育的課程建設(shè)是有效實(shí)施德育的重要幫手。
把德育納入學(xué)科課程體系，可以充分發(fā)揮課堂時(shí)間的保證性，教育內(nèi)容的系統(tǒng)性，施教群體的廣泛性，內(nèi)容滲透的自然性，全員育人的參與性和方式的多樣性等優(yōu)勢(shì)，有效落實(shí)德育目標(biāo)。
為了加強(qiáng)學(xué)校的德育課程建設(shè)，學(xué)校通過教材深入淺出地向?qū)W生講述文明禮儀和安全知識(shí)，使學(xué)校的德育教育課有了實(shí)用的教材，提高了德育教育效果。
一上好思品課。
思想品德課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為的培養(yǎng)有著奠基的作用。
我們針對(duì)新形勢(shì)下小學(xué)生的思想特點(diǎn)和行為表現(xiàn)，組織教師學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)，研究不同年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)，知識(shí)水平，理解能力，注意由淺入深，有的放矢，激發(fā)學(xué)生興趣，思想品德教育潛移默化地滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中。
二挖掘教材內(nèi)涵，充分發(fā)揮各科教學(xué)的教育性。
學(xué)校提出了“教書與育人并重，教知與教人同行”的理念，要求廣大教師自覺地、有意識(shí)地在課堂教學(xué)中滲透思想教育。
三大力開展德育科研，提高德育實(shí)效已成為我校全體教師的共識(shí)。
我校教師深入研究如何在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育，有數(shù)名教師撰寫的德育論文獲獎(jiǎng)。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境優(yōu)良的育人環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲的。
因此，在開展德育活動(dòng)過程中，我們十分重視學(xué)校的育人環(huán)境建設(shè)，重點(diǎn)抓兩個(gè)方面：
【第1句】： 精心創(chuàng)設(shè)學(xué)校直觀的育人環(huán)境學(xué)校把思想道德、校園安全、學(xué)習(xí)文化等方面內(nèi)容相結(jié)合，在走廊內(nèi)設(shè)計(jì)了道德建設(shè)特色走廊，墻壁上懸掛著中華英才畫像、名人名言和有關(guān)安全、衛(wèi)生等方面的宣傳板。
在門廳兩側(cè)張貼展覽了學(xué)生的手抄報(bào)、讀書感悟、繪畫作品、手工作品和教師的鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫等基本功作業(yè)等。
與此同時(shí)，為把德育活動(dòng)的開展與落實(shí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》、創(chuàng)建文明班級(jí)結(jié)合起來，我校還在門廳口的活動(dòng)展版上展出了針對(duì)每名學(xué)生的“優(yōu)點(diǎn)儲(chǔ)蓄”記錄和各班值周評(píng)比結(jié)果及《英勇小學(xué)學(xué)生基本禮儀規(guī)范十條》等。
以此來“倡導(dǎo)文明，從我做起”，利用每一面墻、每一個(gè)教室、乃至于每一個(gè)角落，形成為育人的陣地。
這不僅是情感的催化劑，也是無聲的約束力。
時(shí)刻提醒著學(xué)生如何做人，如何做事，并促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
【第2句】： 努力構(gòu)筑學(xué)校多維的育人體系學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。
但是，思想道德教育是一項(xiàng)重要的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同努力。
為此，我們主動(dòng)與社會(huì)溝通，與家長(zhǎng)聯(lián)系，有目的、有系統(tǒng)、有組織地把學(xué)生在學(xué)校里、家庭里和社會(huì)上受到的思想品德教育統(tǒng)一起來，組成一個(gè)有機(jī)的教育整體，最大限度地發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用。
讓學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面的教育在一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)下形成合力，并充分利用各方教育的自身優(yōu)勢(shì)形成互補(bǔ)，使影響學(xué)生思想品德素質(zhì)發(fā)展的各種因素，以最優(yōu)化的方式結(jié)合起來形成一個(gè)理想的“立體”結(jié)構(gòu)。
擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)和家庭的影響，注意加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
成立家長(zhǎng)委員會(huì)，通過家長(zhǎng)座談會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式，讓他們對(duì)學(xué)校德育工作、教學(xué)工作提出意見和建議。
讓家長(zhǎng)也來關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，從而架起一座連接家長(zhǎng)和學(xué)校的連心橋，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)好的育人環(huán)境。
五、以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
【第1句】：以創(chuàng)新教育為主線，開展“群星爭(zhēng)輝”優(yōu)點(diǎn)儲(chǔ)蓄活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，結(jié)合我校的實(shí)際情況制定“群星爭(zhēng)輝”優(yōu)點(diǎn)儲(chǔ)蓄活動(dòng)，以年級(jí)為單位選擇對(duì)每名學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行如實(shí)記載，一月一小結(jié)，對(duì)各個(gè)班級(jí)的每名學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)記錄情況，進(jìn)行張榜公示和打分。
并利用大課間、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生引導(dǎo)和指點(diǎn)。
從而培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。
【第2句】：以重大節(jié)日為契機(jī)，開展專題月活動(dòng)。
2009年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46周年紀(jì)念日。
利用這一契機(jī)，在全體少先隊(duì)員中和教師中積極開展主題為：爭(zhēng)做“09新雷鋒”的主題教育活動(dòng)。
通過國(guó)旗下講話、開展班隊(duì)會(huì)、收集“雷鋒”故事和學(xué)生身邊的好人好事，讓學(xué)生更多的了解雷鋒，了解他的故事，他們事跡，同時(shí)也使同學(xué)生們深深感到學(xué)習(xí)雷鋒沒有年齡、時(shí)間、空間限制的。
除此之外，我們還將開展傳統(tǒng)教育月、理想教育月、行為規(guī)范月、愛國(guó)主義教育月等。
【第3句】：加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神 我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，開展了豐富多彩的活動(dòng)：如：2008年
【第5句】：12汶川大地震發(fā)生之后，我校全體師生自發(fā)的捐款活動(dòng)；國(guó)慶前夕開展的慶“十?一”征文和手抄報(bào)作品展、觀看愛國(guó)主義電影和紀(jì)實(shí)片等。
引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從小事做起，熱愛家庭、熱愛社區(qū)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的歷史文化傳統(tǒng)。
【第4句】：繼續(xù)普法教育，開展多種形式的法制教育活動(dòng)。
為確保法制教育工作順利進(jìn)行，學(xué)校每學(xué)期初都將開展法制講座。
大隊(duì)部充分利用升旗儀式、板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，加強(qiáng)法制宣傳的學(xué)習(xí)和教育。
組織學(xué)生開展主題隊(duì)會(huì)和觀看法制紀(jì)實(shí)片等，通過一個(gè)個(gè)活生生的法制教育課堂，多姿多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趨⑴c中受到深刻的普法教育，增強(qiáng)了師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的法律意識(shí)。
【第5句】：以體驗(yàn)教育為主線，開展豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
開展感恩體驗(yàn)系列活動(dòng)。
我校學(xué)生處在工作中，堅(jiān)持貼近隊(duì)員的原則，通過開展活動(dòng)、舉辦比賽等多種形式，借助班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、宣傳版等載體廣泛開展感恩教育，讓隊(duì)員們懂得愛、學(xué)會(huì)愛、奉獻(xiàn)愛。
如：在
【第3句】：8婦女節(jié)、母親節(jié)及其他節(jié)假日時(shí)設(shè)計(jì)了“愛在每一天”感恩活動(dòng)，隊(duì)員們通過角色換位體驗(yàn)，感悟到來自父母慷慨無私的愛和工作的辛苦，此外，隊(duì)員們還把對(duì)父母、家庭的愛延伸到愛他人、愛社會(huì)等境界，在大隊(duì)部的引導(dǎo)下，對(duì)貧困家庭給予幫助，體驗(yàn)他們生活的艱辛，學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的生活態(tài)度，培養(yǎng)樂于助人的高尚情操。
開展社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
為了讓學(xué)生了解社會(huì)，增加社會(huì)體驗(yàn)知識(shí)，我們充分挖掘社會(huì)教育資源，依托學(xué)校和社會(huì)教育力量，開展了走出校園,走進(jìn)社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)。
在“綠色環(huán)保行動(dòng)”活動(dòng)中，隊(duì)員們積極參加“清除白色垃圾創(chuàng)建綠色家園”等活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉，在體驗(yàn)中茁壯成長(zhǎng)。
總之抓基礎(chǔ)、抓實(shí)效、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校少先隊(duì)工作的重點(diǎn)。
培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生健康的各種活動(dòng)，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊(duì)工作做得更出色
關(guān)于給山區(qū)募捐的感受作文開頭怎么寫
【給山區(qū)募捐的感受】作文范文星期二的上午風(fēng)和日麗.我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)三小進(jìn)行了一次別開生面的募捐活動(dòng).早上一到校,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到教學(xué)樓的大門廳上掛了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”的橫幅,看著這巨幅標(biāo)語,我就做好了捐款的準(zhǔn)備. 大課間的音樂響了起來,我們快樂的小鳥般“飛”到了寬闊的操場(chǎng)上,那里擺了幾個(gè)募捐箱,主席臺(tái)的桌子上也放了一個(gè).我們每個(gè)學(xué)生的兜兜利都揣著自己攢的零用錢.募捐儀式開始了.少先隊(duì)輔導(dǎo)員王主任走上主席臺(tái),向我們發(fā)起倡議,呼吁我們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的愛.是啊,一方有難,八方支援,在這緊急關(guān)頭,我們不幫,誰幫!首先由全校教師依次捐款,然后是學(xué)生捐.等派學(xué)生代表上臺(tái)捐款時(shí),很榮幸,老師讓我們和幾名同學(xué)為學(xué)生代表,我們走上主席臺(tái),我把自己攢好的六元錢放入了捐款箱.這時(shí),我的心仿佛飛到了西南旱區(qū),我的眼前浮現(xiàn)出了那一幕幕景象——河道干涸、土地龜裂……不過眼前的另一幕讓我感到了愛的溫暖———人們傾獻(xiàn)愛心,為受災(zāi)群眾購水.此刻,我也為自己能獻(xiàn)出一份愛心而感到欣慰.“一方有難,八方支援”.我堅(jiān)信：只要我們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)出愛心,災(zāi)區(qū)人們一定會(huì)渡過難關(guān),就像歌中唱的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間…
