軍訓后的感想作文
軍訓后的作文500字我的軍訓生活軍訓是辛苦是快樂的無奈的，又是生動在短短幾天的訓練中，我們也嘗到了“酸、甜、苦、辣”。
今天是軍訓的頭一天，同學們聚在操場上，臉上洋溢著興奮和不服輸的勁頭，好象根本沒把辛苦的軍訓放在眼里。
點完名后，一個精干魁梧的軍官來到我們面前，他宣布今后由他來擔任教官來訓練。
第一個項目是站軍姿，我想：“不就是立正嘛，這有什么
”于是就端端正正的站好，每當教官走過來時，總會向我投來贊賞的目光，我心里美滋滋的。
但好景不長，隨著時間的推移，我漸漸的支持不住了，可天公不作美，今天恰好又是艷陽高照，晴空萬里。
平常沒感覺太陽有多毒，可今天，太陽就在頭頂懸著，無遮擋的灑下陽光來。
不一會我就滿頭大汗了。
正站著，一聲清脆的哨聲響了，“休息
”指導員說道。
一聽這話，我再也無力支撐身體，軟軟的癱了下去。
摸摸衣服，全都被汗水浸透。
天哪
站軍姿真是太辛苦了
再看其他同學，有的癱在地上不起，有的正貪婪的牛飲，還有的正悠哉游哉地乘涼，今天的軍訓讓我嘗到了辛苦，也讓我領略到了太陽之毒辣。
下午的訓練又在陽光下開始了，主要訓練內容是正步走。
經過一上午的炙烤，地面的溫度可想而知，我和旁邊互相看看，都有些退縮。
指導員好象看出了我們的心思，就對大家說：“我知道大家很辛苦，但如果不走正步，也就失去了軍訓的意義，我也不強求大家，走不走，由你們自己選擇。
”聽了這席話，我們都沉默了。
但過了一會兒，有一個男生舉起手說“我參加”。
見他舉起了手，又有更多只手紛紛舉了起來。
我對自己說：“如果不走，固然要輕松很多，可將來會操時，如果有一個人走不好，就會連累全班……”想到這兒，我毅然決然的舉起手。
不一會兒，50多人的手全部舉了起來。
指導員見大家態度明確，就發出口令：“齊步—走
”可能是指導員那席話的緣故，大家走的很整齊，還得到了指導員的表揚。
雖然每個人的腳上都起了泡，但我相信大家都是快樂的，至少我是快樂的。
同時我們也迎來了會操。
大家用汗水澆灌的種子，就要在會操的那一天結果了。
一班、二班，現在輪到我們班了，指導員帶領我們走出草坪，不久，操場上就響起了我們整齊的踏步聲。
經過一系列嚴格的考核，會操結束了，在我們的努力下。
參觀曲阜孔廟后的感想，主要寫一寫參觀完的感想
人們皆知孔子，皆知孔子的文化，孔子是一位偉大的思想家，教育家……孔子是人們皆知的圣人。
為了感受儒家文化，暑假期末，爸爸媽媽、我和姨姥爺，小叔叔到山東曲阜參觀了著名的孔廟。
孔廟是中國現存規模僅次于故宮的古建筑群，是中國三大古建筑群之一，堪稱中國古代大型祠廟建筑的典范。
首先我們來到了孔廟的第一道門，首先映入眼簾的是“萬仞宮墻”這四個醒目大字，這四個字系清乾隆皇帝的御筆。
是為了形容孔子的學問高深，贊頌孔子學問有一萬個八尺那么高。
來到了第二道門，上懸“金聲玉振”四大字。
此坊建于明代，為表達孔子學問精湛而完美，如同奏樂的全過程，自始至終完整無缺。
此碑是孔廟的起點，踏過了這一道門才真正的進了孔廟。
接著往前走，就到了壁水橋。
壁水橋是模仿北京的金水橋構造而成。
在這里導游叔叔還給我們講了一個壁水橋的典故。
相傳，乾隆皇帝下江南時，游孔廟，由坤和紀曉嵐兩大臣陪同，在當時，紀曉嵐為討好乾隆皇帝，在乾隆上橋時，要高呼一聲：步步高升。
下橋時，也要高呼一聲：代代相傳。
乾隆龍心大悅，直贊紀曉嵐機智過人。
從此，壁水橋就有了一個很好的寓意，從中間的那個玉道向上走表示步步升高，站在最頂端左右望望表示人財兩旺，向下走表示代代相傳。
聽到了導游叔叔詳細的講解，我不由地走上了壁水橋中間的玉道上，到了中間頂端左右望望，然后一步步的地走下橋，就這樣我反反復復走了好幾趟。
在此，我真心的祝愿我的親人、老師還有朋友能夠平平安安，快快樂樂，工作順利。
希望自己的成績能夠步步升高。
壁水橋向北走，就到了 “弘道門”，這道門始建于明洪武年間，是當時的孔廟大門。
清雍正七年根據《論語》“人能弘道”而命名，以贊頌孔子闡發了堯舜禹湯和文武周公之道。
再往前走，就到了孔廟的主體建筑“大成殿”。
這座大殿是我國現存的巨大古建筑之一。
這個殿最引人注目的就是正面的那十根石柱，那十根石柱均以整石刻成，氣勢磅礴，每根柱上都雕刻有兩條巨龍，飛騰于云彩之中，兩龍間有一個寶珠，故名稱為“二龍戲珠”。
正前方立著孔子像，那是個身穿皇袍的孔子像。
之所以立一個身穿皇袍的孔子是因為人們很尊敬孔子，把他當成皇帝一般的尊敬，所以才立一個這樣的孔子像。
” 沿途返回，路旁的柏樹有的青翠，有的已蒼老，前方的一棵柏樹立在那里，青翠欲滴。
“它是孔子親手植的一棵柏樹，另一棵柏樹已枯老，只留下了這一棵完好的樹。
”導游叔叔說道。
看著路旁的柏樹，我流連其中，仿佛置身在幻想的境界里，想著想著，出了門口，我的遐思也停止了，回到現實。
我戀戀不舍的再次瞻望孔廟，心中澎湃起來，我感嘆孔子的偉大，也感嘆曲阜孔廟這座祖先給后人留下的寶貴財富! 通過游覽曲阜孔廟，讓我了解到了古代圣人很多的知識，學到了怎樣孝敬長輩，尊敬父母，讓我開拓了視野，感受到了儒家文化。
這些豐富的知識比金錢更為寶貴。
它將讓我一生受用不盡。
初中軍訓日記五天5篇 （100字左右）
軍訓日記 老生說：軍訓有苦，烈日曬、汗如雨；軍訓有樂，有那操場上此起彼伏的拉歌對喊的激動。
高中生軍訓，或許不是人生中的第一次軍訓，但這段時光必定能在記憶中永存。
今天是軍訓的第一天，上午我們找好了各自所在的班級，熟悉了一下學校的環境。
到了下午，我們在老師的帶領下，領到了軍服。
“嗯，這軍服大小正合適，滿貼身的。
”穿上了軍服，我不時的就有了一種當軍人的感覺，仿佛此刻的我正挺立在千軍萬馬之中，將要與敵人展開一場殊死搏斗一般。
雖然我們已經做好了軍訓的準備，但是在真正進行軍訓之前，學校又為我們高一的新生召開了軍訓動員大會。
我很認真地聽，領導老師們講得頭頭是道，方方俱全，會場不時發出一陣一陣的掌聲。
不知不覺中，太陽公公已撥開了云霧，向操場盡情的揮灑他那耀眼的光輝，操場上的我們也早已是大汗淋漓，有的同學都已經“坐立不安”了，不過既然是軍訓，就要有軍人的樣子，不過是晴空萬里、驕陽似火，又能耐我何
什么大風大浪我們沒經歷過
再看我身旁的教官，紋絲不動，我也要像他一樣，穿了一日軍服，就要做一日的軍人，履行軍人的職責。
正想到這里，動員大會也隨之結束了，我們開始為明天進行模擬訓練了。
“全體立正、向又看齊、向前看……”隨著教官的聲聲令下，同學們也盡自己所能，力圖做到最好，教官一次又一次的教大家排隊，時間也在不知不覺中一分一秒的流逝。
“大家都記好自己所在的位置，明天還按現在的隊伍站，記住了嗎
” “記住了。
”一天的軍訓在同學們鏗鏘有力的回答下結束了。
明天，軍訓才是真正的開始，不過我相信，向我們班這么有凝聚力的大家庭，一定會在明天的訓練中得到老師、教官的認可的
苦并快樂著 今天是軍訓的第二天，經歷一上午的磨練，我深深感受到了軍訓所帶來的痛苦。
的確，軍訓是枯燥而又乏味的，整整一個上午，我們只是在教官的帶領下，練習了稍息、立正、跨列和原地轉彎等基本要領，但軍訓又是快樂的，它會在酷暑、驕陽之中，讓你感受到清風般的慰藉。
先來說說軍訓的苦吧。
烈日炎炎，汗流浹背，一次一次的練習，一聲一聲的吶喊，漸漸嘶啞的嗓音，慢慢消弱的體力……這便是此時此刻陽光下的我們所感受到的，如果用一個詞來形容，那真可謂是“筋疲力盡”。
不過再艱苦也要挺著，看看身旁的同學們個個都是“站如松”，總不能就我一人喊聲報告，到一旁休息吧。
時光在訓練中悄悄流逝，一上午最溫暖的一股熱浪終于向我們逼近了，不知不覺中我的額頭上已掛滿了汗珠，這一粒粒汗珠，還好像是調皮的故意捉弄我一般，在我的臉頰上緩緩流下，弄得我直癢癢，好像是在考驗我的毅力，害得我只得咬著牙，繼續保持著站姿。
此時的我早已是腰酸背痛，腳底火辣辣的，但是，我現在是一個高中生，這點兒苦算什么，再看我們整個班級依舊是一支整齊的隊伍，沒有一死一毫的動搖。
此刻，心中一個聲音不時的回蕩“打不倒、擊不跨是我們高中生的意志。
” 其次說說軍訓之樂。
本來教官在我心中是一個很嚴厲的形象，經過今天的相處，我又發現了他和藹可親的一面。
“累不累
”“還支持得住嗎
”“怎么樣
”多么溫暖的問候啊
他還不時讓我們去休息，叫同學們唱歌來緩解我們疲憊的身軀……這一系列的舉動仿佛是炎熱夏季里的一弘清泉，緩緩地流入我們的心田，滋潤著一顆顆干涸的心。
即使再熱，但我們的心是涼爽的。
總而言之，軍訓就是苦與樂的交響曲，有苦必有樂，有樂必有苦。
這其實與我們今后的學習生活是很相似的，我們既要做好為學習而吃苦的準備，又要在緊張的學習生活中去尋找屬于自己的快樂。
綜上所述，軍訓給我帶來最大的感受就是五個字：苦并快樂著
堅 持 今天是軍訓的第三天，與前兩天比起來，今天算是非常舒適的了。
太陽的光芒已經被浮云遮擋，綠蔭操場上也不時吹來絲絲清風。
我們的彭教官今天回團里不能來了，因此學校換了一位新教官來為我們訓練。
我們很配合新教官的訓練，并且很快熟悉了新教官的指導方式。
上午，我們主要練的就是齊步走與正步走。
起初，我們感覺很輕松，教官也夸我們走得很好。
但練到正步走時，我們一下腳步就全錯亂了，用教官的話說就是“一盤散沙”。
為此，教官把正步走的動作分解，讓大家一步一步學，說實話，別看動作很簡單，練起來確實很累。
當教官喊“1”的口令時，全體同學都要筆直的邁出左腳，讓角尖與地面持平，同時左手要放平，拳頭大概要保持在衣服口袋的位置上，右手向后彎，使右拳距離身體30厘米左右。
前30秒內，同學們做的都很好，但30秒過后，很多同學就都堅持不住了，身體開始略微傾斜，腳底感到有些發燙，有些同學實在堅持不住了，喊了聲“報告”后，左腳就輕輕點了一下地，接著又抬了起來。
我當時也感覺有些堅持不住，雖然有天公作美，但我還是“汗流如注”。
教官不時在一旁鼓勵我們“堅持住，堅持住。
”我咬緊了牙，終于等到教官命令我們換另一只腳。
當我們不斷得重復著枯燥的動作時，無人不是筋疲力盡。
但人雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅強的心。
任憑勞累不斷考驗我們的意志，仍然沒有人退縮。
下午，我們訓練的時間不長，但下午的軍姿練習卻也讓我們嘗到了一點點苦頭。
“堅持”依舊成了我們訓練的主旋律。
確實，“堅持”二字寫起來簡單，落實到行動上就是非常困難的了。
這也印證了那句話“堅持到底，就是勝利。
” 還有四天，我們為期一周的軍訓就要畫上句號了。
不過軍訓是短暫的，而“堅持”的品質是要與我們共度三年的高中時光的。
相信我們能一如既往的沿襲“堅持”的作風，不僅是在軍訓中，更是要落實到今后的學習生活中。
唯有懂得堅持的人，才能用熱情和信心去迎接新的挑戰
努力就有進步 三天的軍訓轉眼即逝，今天秋高氣爽，訓練時還有陣陣清風作伴，鳥兒也在盡情高歌，總的來說今天軍訓還是很輕松的。
訓練的主要內容依舊是正步走和齊步走。
在此之前，首先就是要站軍姿，不過今天不太一樣，原來都是站3分鐘、5分鐘的，今天教官一次性就讓我們站10分鐘。
說實話，就直直的站在那里確實很累，不一會兒腳就開始有點麻，我好想甩甩腿坐下來休息啊。
可是時間好像在此刻停滯了一樣，以前在學校的時候，課間的十分鐘往往在說說笑笑中不經意的流逝，可今天這十分鐘卻讓我感覺比上了一節課的時間都長。
功夫不負有心人，我終于盼到了教官喊停，我總算能動了，可我的腳卻差點抬不起來，我的身下似乎綁了個千斤巨鐐。
唉，看來我們這些獨生子女平時的日子過得太安逸了，這點苦都能將我們打敗。
“通過這次軍訓，我一定要好好磨練好自己的意志，提高自身的身體素質。
”我在心中暗暗地想。
緊接著，我們便像昨天一樣反復的練習正步走和齊步走。
都說“一分耕耘，一分收獲。
”這句話在我們身上得到了很好的體現。
“不錯，你們這次走得很好。
”教官難得的一句夸獎，讓全體同學樹立了信心。
短暫的休息過后，我們又開始訓練了。
這一次是將正步走和齊步走交叉在一起，看似很簡單，同學們也沒把這個放在心上，都認為一次就能通過，可我們一經“實戰”以后，各種問題就都一一暴露出來了：本來長方形的隊伍現已變成了不規則圖形，原先整齊的步調變得雜亂無章，就連同學們的胳膊也總要不可避免的碰碰撞撞……見此情景，教官并沒有生氣，而是有些調侃的對大家說：“我就知道會這樣，怎么
剛剛被夸就驕傲了么
”大家都有些不好意思的低下了頭，教官問我們能不能走好，大家都鏗鏘有力的回答：“能
能
能
”教官滿意的點點頭。
經過一番訓練之后，大家明顯長進了很多，我們又一次贏得了教官的認可。
辛苦而又充實的一天軍訓在哨聲中結束了。
本周六就要進行會操比賽了，不過我很期待那天的到來，期待那個可以向老師同學展示我們班風采的時刻，我相信我們這個越戰越勇的班級，一定會在那天摘取屬于我們的勝利的桂冠
軍訓日記 今天依然下著雨，早晨雨下得很大，我在去學校的路上把褲子都弄濕了。
同樣的，因為下雨，上午我們沒有進行軍訓，學校為了不讓我們感到無聊，讓我們看了電影《建國大業》。
《建國大業》作為為祖國六十年獻禮的影片還是相當不錯的。
我不是說明星的多少的問題，而是它的故事的整體布局，它節奏的整體把握和它整體氣氛的烘托都是相當不錯的。
欣賞完電影，我們又回到教室里進行了默寫，一上午的生活就此畫上了句號。
下午，雨終于停了，我們又要去操場軍訓了。
由于這兩天的放松，我們的步伐、動作都沒有之前那么標準了，這使彭教官有些著急了，不過后來經過他的一番耐心“整頓”后，同學們的動作又都變的有模有樣了。
接下來，彭教官又幫我們調了一下位置，我被調到了第二排，雖然有點不習慣，我還是盡力的做到最好。
因為明天就要會操了，所以彭教官幫我們練的都是正步走與齊步走。
我們這邊正練得起勁，而操場上個班的口號響徹云霄。
過了不多久，彭教官便讓大家停下來休息，邊休息邊想想我們班應該用什么口號。
大家都在絞盡腦汁苦苦思索著，有的同學便將自己的想法匯報給了老師，經過老師和教官的一番精心篩選后，我們班的口號最終確定下來了：十五十五、生龍活虎、青春飛揚、我們最強
我們又鼓足吃奶的勁一遍一遍的喊著口號，直到哨音劃破長空，我們又進行了今天的最后一次訓練，彭教官對大家的表現那是相當滿意，因此他自信的對大家說：“你們明天就像現在這樣，就沒什么問題了。
”彭教官一直都對大家強調排面的問題，確實是這樣，走得再好，姿勢再標準，站的不齊，最終還是功虧一簣。
回到教室里，彭教官又囑托我們回家的時候仔細回想一下怎么走正步，并叫我們不要緊張，早點睡覺。
說實話，彭教官要數所有教官中最負責的了，明天過后，我們便要與彭教官分開了，想到這里，我心里還真的有些不舍。
因此，我們在明天的會操中一定要好好變現，就像口號中說的，我們最強
我們決不會讓彭教官失望
體驗過黃埔軍校戰士的感悟
黃埔軍士的感悟今天去埔軍校。
這些地方就想去逛逛，今日才成行，真憾。
下午吃晚飯我們就坐上車直接到大學城，這里真是不小，我們隨便圍著一個體育會館繞了圈就累得不行。
完了去黃埔軍校舊址。
沒有想想中的好。
沒有氣魄，很小，樓也很舊。
不過靠近珠江邊，江風吹來，淡淡的腥味，很是舒服。
很多賣紀念品和軍用品的。
又看了孫中山的紀念堂。
三民主義 辛亥革命 真是物是人非了。
晚上回去都5點多了，坐了輪渡。
轉公交車的時候看到一個MM，廣東人吧。
扎著馬尾，真的很漂亮，身材也好，露肚臍。
很是時尚。
但是當她轉過頭來得時候。
哇，她得這邊耳朵連上脖子，整個的被燙傷或燒傷的感覺。
看著真是觸目驚心。
我突然想。
世界上果真是沒有完美的人，老天總是給你找一點缺點。
我很喜歡她的坦然，高高的乍起馬尾。
不在乎別人的目光。
我都幻想自己是位醫生幫她看好病。
就算是自己的缺點，如果實在隱藏不了，大膽露出來，沒人會嘲笑，大家反而會欣賞你得坦誠。
【篇二：黃埔軍校觀后感】黃埔軍校，位于廣州市東南的黃埔區長洲島上，恰和中科院南海所的新洲碼頭隔江相望。
實驗結束后的一個陽光明媚的下午，我們一行十余人，隨擺渡而前往參觀了綠樹叢中靜謐的軍校舊址。
走近黃埔軍校，首先映入眼簾的是陸軍軍官學校的牌匾高掛在歐陸式的白色大門上，雖并不華麗，卻簡單中透著莊嚴。
校門兩側的圍墻上分別刷著“革命尚未成功”“同志仍須努力”的大字。
走進首道校門，具有傳統嶺南風格的祠堂式建筑群映入眼簾。
房屋很高大，因騎著戰馬可從樓下穿堂而過，俗稱走馬樓，是典型的南方祠堂式建筑，二門之內，前后四進，東西兩邊各有四棟房子，形式一致，布局對稱，錯落有致。
來到黃埔軍校，不僅能領略軍校的風采和建筑藝術，更重要的是，可以了解其輝煌的歷史，感受濃厚的英雄氣息。
沿著院落正中的紅磚小路緩步前行，左右兩邊的展廳會依次講述著黃埔軍校的史跡、黃埔群英的故事，描繪著北伐戰爭中黃埔軍人的颯爽英姿和錚錚傲骨。
黃埔軍校是孫中山先生在中國共產黨和蘇聯的積極支持和幫助下創辦的，是第一次國共合作的產物。
1924年，國共兩黨首次攜手，國民革命風起云涌，視“教育為神圣事業，人才為立國大本”的孫中山先生，親手創辦了一文一武兩所學堂，即國立廣東大學和黃埔軍校，前者即是今天的中山大學。
而黃埔軍校，以“創造革命軍隊來挽救中國的危亡”為宗旨，培養了大批優秀的軍事人才。
在當時是與美國的西點軍校、英國桑赫斯特皇家軍事學院和蘇聯的伏龍芝軍事學院齊名的世界著名軍校之一。
【篇三：黃埔軍校觀后感 作文】2024年6月7日下午，廣州華南商貿職業學院信息工程系黨支部組織黨員，預備黨員，積極分子去位于黃浦區長洲島的黃埔軍校舊址紀念館參觀，共有31名黨員，預備黨員，積極分子參加活動。
讓我重溫了以前歷史學習過的“黃埔軍校”精神
孫中山先生在黃埔軍校題詞：革命尚未成功，同志們仍需努力
可以看出孫中山先生的民族愛國主義精神
為民族的獨立而奮斗的夢想
今天也爬上了孫中山先生的紀念碑親眼目睹了，小時候奶奶和我說過：“孫先生臨終訓詞：和平，奮斗，救中國
遺憾的是他老人家壯志未酬，卻與世長辭
黃埔軍校位于廣州市黃埔區長洲島上，走近黃埔軍校，首先映入眼簾的是陸軍軍官學校的牌匾高掛在歐陸式的白色大門上，雖并不華麗，卻簡單中透著莊嚴。
此行的目的，我們不僅能領略軍校的風采和建筑藝術，更重要的是，可以了解其輝煌的歷史，感受濃厚的英雄氣息。
沿著院落正中的紅磚小路緩步前行，左右兩邊的展廳會依次講述著黃埔軍校的史跡、黃埔群英的故事，描繪著北伐戰爭中黃埔軍人的颯爽英姿和錚錚傲骨。
黃埔軍校是孫中山先生在中國共產黨和蘇聯的積極支持和幫助下創辦的，是第一次國共合作的產物。
黃埔軍校建立后，為國民黨培養了大批軍事將才。
從這里，也走出了一批戰功顯赫、揚威中外、影響深遠的中共名將，例如黃埔一期的徐向前、陳庚，黃埔四期的林彪、劉志丹，黃埔五期的許光達、陶鑄等。
巾幗英雄趙一曼也曾在黃埔軍校武漢分校學習。
當年，孫中山先生對軍校關懷備至，多次來這里辦公。
孫中山先生革命屢經挫折，痛感革命的失敗在于沒有建立革命的武力。
1924年1月28日，正在國民黨“一大”期間，孫中山先生蘇聯共產黨和中國共產黨的支持下，決定創辦中國國民黨陸軍軍官學校，校址就選在原廣東陸軍學校和廣東海軍學校的舊址長洲要塞――黃埔，故簡稱為黃埔軍校。
這是我國第一所培養革命軍隊干部的學校。
孫中山先生任命蔣中正為校長、廖仲愷為國民黨軍校黨代表、周恩來任政治部主任、葉劍英任教授部副主任。
當時黃埔軍校的特色在于實行政治與軍事并重教育方針，注重培養學生的愛國革命精神。
黃埔軍校的建制是學習蘇聯紅軍的，設立黨代表和政治工作制度，后來推行到國民革命軍各級部隊中去，成為區別于過去一切舊軍隊的主要標志。
后來，我登上孫總理紀念碑參觀。
登上這山巔遠眺，滾滾珠江，萬頃沃野，林立高樓，無限風光盡收眼底。
此刻，才對范仲淹《岳陽樓記》里“銜遠山、吞長江”的氣勢有了些許體味。
也遙想200多年前中國的海上絲綢之路就是從這古黃埔港發祥，一時間商賈云集，船只穿梭，幾多繁華。
古時的黃埔云檣便是黃埔十景之一。
而今日更是錦上添花。
我們在軍校門口前集體合影，把難忘的瞬間停留下。
在“陸軍軍校學校”幾個大字前面留下了我們人生中的一段美好記憶，也讓我們置身感受那莊嚴的氣氛，這也啟示了我們歷史是不可改變的。
“革命尚未成功，同志仍需努力”蒼勁有力地題寫在門口兩邊的白色墻壁上，異常醒目，相信它曾激勵著中華子孫一代又一代人向前努力奮斗。
走進各個展覽廳，聽著導游有條不紊的詳細講解，霎時使我更加對歷史的了解，歷史的那一幕幕似乎在眼前重現了，仿佛那炮聲，沖殺聲在耳邊回繞著。
同時對那些在戰爭中立下了不朽榮功的先烈肅然起敬，佩服他們的勇敢，佩服他們為國犧牲的可貴精神。
他們的輝煌戰績在中國史冊上永垂不朽，何以讓人忘懷
歸途的路上，隨之浮想，不論是國民黨的主帥還是共產黨的將領，都曾是胸懷報國理想的精英青年，他們曾一同生活、學習、訓練，一同成長，卻又因不同的政治信仰而分道揚鑣，甚至針鋒相對。
而歷史已經證明，只有把個人的理想和信仰與為多數人謀福址的事業結合起來，才能真正名垂青史，造福后世，歷史，讓我們銘記
通過這次黃埔軍校之旅，增進各黨員之間的溝通與交流，培養了黨員關注國家和黨的發展。
讓黨員們更加關注群眾，服務群眾
學習和貫徹十八大精神，兩會前后的時事，尤其是國家未來發展的方針和政策。
為今后開展更多的黨員學習活動打下良好的基礎
【篇四：黃埔軍校觀后感】黃埔軍校，在我心中一直是一個令人興奮不已的名字，一個充滿神秘色彩的地方，因其歲月的崢嶸，培育了一批批時代的精英，創造了一個個歷史的輝煌，更因其精神的偉大，為了民族的存亡，南征北戰，戎馬一生，為了祖國的繁榮富強，奮斗不息，百折不撓。
這次的黨組織特色活動就組織了相關同學去參觀，然而我因為有事所以沒有去，真的感到很遺憾。
不過下次有時間一定要去參觀一下，到那里緬懷革命的歷史以及革命軍人的精神。
不過雖然沒去，但是我自己還是有上網查了相關黃埔軍校的資料，做了一個詳細的了解。
黃埔軍校建于1924年，建校時的正式名稱為“中國國民黨陸軍軍官學校”。
因其校址設在廣州東南的黃埔島，史稱黃埔軍校。
黃埔軍校建立以來，以孫中山的“創造革命軍隊，來挽救中國的危亡”為宗旨；以“親愛精誠”為校訓；以培養軍事與政治人才，組成以黃埔學生為骨干的革命軍，實行武裝推翻帝國主義和封建軍閥在中國的統治，完成國民革命為目的。
一方面積極進行孫中山革命的三民主義教育；一方面灌輸馬克思列寧主義的思想。
軍校采用軍事與政治并重，理論與實踐結合的教學方針，為中國革命培養了大批軍事政治人才。
廣大黃埔師生在反帝反封建、爭取國家統一與民族獨立的斗爭中立下了赫赫戰功，為中國革命做出了重大貢獻。
黃埔軍校培養了多少杰出的軍人，多少革命戰士，而這些戰士又為我們中國民族的復興的奮斗付出了多少，有些還付出了偉大的生命。
每當想到這些，我都不由自主地在內心升起一種對那些為民族事業不斷奮斗犧牲的革命烈士的崇敬之情。
我覺得這次的組織參觀黃埔軍校的活動對于我們現在這些沒有經過革命時期的80后一代來說真的是非常的有意義。
可能關于那個時代的所有的種種我們都是聽老一輩的人說起過或者是看書。
但是我們對這些的感觸有多深呢
然而聽過的又還有多少是深深的記在了心里
聽參觀回來的同學說起他們參觀軍校的種種，參觀過程中他們的心情都是很激動的，每人的心里名都有一份豪情壯志。
這是屬于一種對軍人的一種敬仰，一種軍人精神在參觀者心里產生的一種共鳴。
【篇五：黃埔軍校觀后感】黃埔軍校，位于廣州市黃埔區長洲島上，是1924年孫中山在中國共產黨和蘇聯的幫助下創辦的一所新型陸軍軍官學校，是國共第一次合作時期的產物。
它以創造革命軍來挽救中國的危亡為宗旨，為中國新民主主義革命培養了大批優秀的軍事人才。
軍校貫徹孫中山聯俄、聯共、扶助農工的三大政策，積極開展革命宣傳，支援工農運動，進行統一廣東革命根據地斗爭和北伐戰爭，成為國民政府的支柱。
在當時是與美國西點軍校、日本士官學校、英國皇家軍官學校、蘇聯伏龍芝紅軍大學齊名的世界著名軍校之一。
黃埔軍校一經建立，就成為當時的革命搖籃。
名將輩出，戰功顯赫，揚威中外，影響深遠，在中國現代史上占有顯赫的地位。
軍校中國共產黨的一批重要干部都曾在那里鍛煉成長，如周恩來、葉劍英、熊雄、惲代英、蕭楚女、聶榮臻、張秋人等。
他們在東征、北伐和抗日戰爭中英勇奮戰、流血犧牲，為中華民族的獨立和解放建立了不朽的功勛，用鮮血和生命鑄就了鐵的紀律，形成了“親愛精誠，團結合作，衛國愛民，不怕犧牲”的黃埔精神。
毛澤東同志在抗戰時期曾對黃埔軍校的歷史功績給予高度評價。
他說：“昔日之黃埔，今日之抗大，是先后輝映，彼此競美的。
”黃埔軍校師生為了民族的解放、祖國的統一與富強，在中國現代史上譜寫了輝煌的篇章。
80年過去了，中國共產黨領導中國人民完成了孫中山先生沒有完成的民主革命，取得了社會主義革命、建設和改革的輝煌成就。
黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅持以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，團結和帶領全國各族人民，把中國特色社會主義事業繼續推向前進。
今天的中國，經濟發展，民族團結，社會進步，人民生活顯著改善，國家面貌發生了翻天覆地的變化。
一個富強民主文明的社會主義中國正在和平崛起，中華民族的偉大復興展現出燦爛的前景。
這是一堂具有革命教育意義的黨課，老一輩革命家的足跡還歷歷在目，他們的精神也將一直鼓舞著我們不斷前行。
在新的歷史時期，作為一名人民教師，作為一名中共黨員，我會繼續發揚黃埔精神，繼承老一輩革命家的優良傳統，將我畢生的精力投入到社會主義教育事業中去，為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興，發揮更大的作用，作出更大的貢獻
【篇六：黃埔軍校觀后感】2024年6月7日下午，廣州華南商貿職業學院信息工程系黨支部組織黨員，預備黨員，積極分子去位于黃浦區長洲島的黃埔軍校舊址紀念館參觀，共有31名黨員，預備黨員，積極分子參加活動。
讓我重溫了以前歷史學習過的“黃埔軍校”精神
孫中山先生在黃埔軍校題詞：革命尚未成功，同志們仍需努力
可以看出孫中山先生的民族愛國主義精神
為民族的獨立而奮斗的夢想
今天也爬上了孫中山先生的紀念碑親眼目睹了，小時候奶奶和我說過：“孫先生臨終訓詞：和平，奮斗，救中國
遺憾的是他老人家壯志未酬，卻與世長辭
黃埔軍校位于廣州市黃埔區長洲島上，走近黃埔軍校，首先映入眼簾的是陸軍軍官學校的牌匾高掛在歐陸式的白色大門上，雖并不華麗，卻簡單中透著莊嚴。
此行的目的，我們不僅能領略軍校的風采和建筑藝術，更重要的是，可以了解其輝煌的歷史，感受濃厚的英雄氣息。
沿著院落正中的紅磚小路緩步前行，左右兩邊的展廳會依次講述著黃埔軍校的史跡、黃埔群英的故事，描繪著北伐戰爭中黃埔軍人的颯爽英姿和錚錚傲骨。
黃埔軍校是孫中山先生在中國共產黨和蘇聯的積極支持和幫助下創辦的，是第一次國共合作的產物。
黃埔軍校建立后，為國民黨培養了大批軍事將才。
從這里，也走出了一批戰功顯赫、揚威中外、影響深遠的中國共產黨名將，例如黃埔一期的徐向前、陳庚，黃埔四期的林彪、劉志丹，黃埔五期的許光達、陶鑄等。
巾幗英雄趙一曼也曾在黃埔軍校武漢分校學習。
當年，孫中山先生對軍校關懷備至，多次來這里辦公。
孫中山先生革命屢經挫折，痛感革命的失敗在于沒有建立革命的武力。
1924年1月28日，正在國民黨“一大”期間，孫中山先生蘇聯共產黨和中國共產黨的支持下，決定創辦中國國民黨陸軍軍官學校，校址就選在原廣東陸軍學校和廣東海軍學校的舊址長洲要塞――黃埔，故簡稱為黃埔軍校。
這是我國第一所培養革命軍隊干部的學校。
孫中山先生任命蔣中正為校長、廖仲愷為國民黨軍校黨代表、周恩來任政治部主任、葉劍英任教授部副主任。
當時黃埔軍校的特色在于實行政治與軍事并重教育方針，注重培養學生的愛國革命精神。
黃埔軍校的建制是學習蘇聯紅軍的，設立黨代表和政治工作制度，后來推行到國民革命軍各級部隊中去，成為區別于過去一切舊軍隊的主要標志。
后來，我登上孫總理紀念碑參觀。
登上這山巔遠眺，滾滾珠江，萬頃沃野，林立高樓，無限風光盡收眼底。
此刻，才對范仲淹《岳陽樓記》里“銜遠山、吞長江”的氣勢有了些許體味。
也遙想200多年前中國的海上絲綢之路就是從這古黃埔港發祥，一時間商賈云集，船只穿梭，幾多繁華。
古時的黃埔云檣便是黃埔十景之一。
而今日更是錦上添花。
我們在軍校門口前集體合影，把難忘的瞬間停留下。
在“陸軍軍校學校”幾個大字前面留下了我們人生中的一段美好記憶，也讓我們置身感受那莊嚴的氣氛，這也啟示了我們歷史是不可改變的。
“革命尚未成功，同志仍需努力”蒼勁有力地題寫在門口兩邊的白色墻壁上，異常醒目，相信它曾激勵著中華子孫一代又一代人向前努力奮斗。
走進各個展覽廳，聽著導游有條不紊的詳細講解，霎時使我更加對歷史的了解，歷史的那一幕幕似乎在眼前重現了，仿佛那炮聲，沖殺聲在耳邊回繞著。
同時對那些在戰爭中立下了不朽榮功的先烈肅然起敬，佩服他們的勇敢，佩服他們為國犧牲的可貴精神。
他們的輝煌戰績在中國史冊上永垂不朽，何以讓人忘懷
歸途的路上，隨之浮想，不論是國民黨的主帥還是共產黨的將領，都曾是胸懷報國理想的精英青年，他們曾一同生活、學習、訓練，一同成長，卻又因不同的政治信仰而分道揚鑣，甚至針鋒相對。
而歷史已經證明，只有把個人的理想和信仰與為多數人謀福址的事業結合起來，才能真正名垂青史，造福后世，歷史，讓我們銘記
通過這次黃埔軍校之旅，增進各黨員之間的溝通與交流，培養了黨員關注國家和黨的發展。
讓黨員們更加關注群眾，服務群眾
學習和貫徹十八大精神，兩會前后的時事，尤其是國家未來發展的方針和政策。
為今后開展更多的黨員學習活動打下良好的基礎
初中畢業
放心去飛同桌的你梔子花開朋友十年睡在我上鋪的兄弟依依不舍謹記 友誼地久天長 是最后最后才放的 就是最后分散時
新學期新同學新學校以及感想
初一的 似水流年，今天的我不再是在草玩家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。
帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。
面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。
校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。
這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。
開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。
大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。
在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。
稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。
我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。
但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學，你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。
走在人生的第一個路口，你是什么感覺
是憧憬，快樂；還是茫然，失落
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。
而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。
于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。
其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎
一位哲人說過，太陽每天都是新的。
是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。
只要用心留意每一天，你將發現處處有奇跡。
至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你準備好了嗎
比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。
笛卡爾說過，我思故我在。
我說，成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續，學習內容，知識難度，都更上一層。
抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。
初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。
一、面對新篇章，重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現自我風采。
而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖，你頭上冠軍的光環也暗下來。
但不要妄自菲薄，心灰意冷。
不少同學已明白了“天外有天”的道理。
在小學也許你們是佼佼者，是學校的花朵，老師的寵兒，在一片關愛贊揚中學習，但不要因為過去的成績好而沾沾自喜，固步自封。
也許你們現在表現一般，入學成績比別人低，但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。
過去證明不了現在和將來。
新的競爭剛剛開始。
過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步，新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學們來自不同的城鎮、不同的學校，差異大，要從心理上接納需要一段時間，這時很多人感到孤獨、憂慮，覺得與人格格不入，懷念過去同學、老師，這都是正常心態。
想一想大家不都一樣嗎
都沒有朋友，又都渴望交友。
如果我們主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級體做事，彼此做自我介紹，多探討問題……。
無形之中你就和同學們老師們“混”熟了。
朋友也多了，越來越融入集體，陌生感自然會消失。
三、面對新環境盡快適應。
初中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰場，初中的學習更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。
沒有緊張的學習，怎么盡快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。
為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應緊張的學習生活。
四、面對新課程，調整學習方法。
升入初中如果再沿用小學的學習方法和方式，顯然無法適應。
這時需要我們擺脫對老師的依賴，做到自主主動的學習。
一是積極適應新的授課方式。
初中往往集中講解重點，難點，要點，而且每課內容多，信息量大，所以要上課用心聽，用心記。
積極適應新老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求等。
同時還要勤學好問，主動接觸老師。
二是制定科學的學習計劃，包括長期計劃（比如期中期末要達到什么水平，各科的目標是什么）和短期計劃，即周計劃、日計劃（比如，怎么按排自己的一天活動）。
此外可以找個競爭對手來激勵自己。
三要摸索適合自己的學習方法。
學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上，要用心學，主動學，優選學，特別要講究方法，把握好預習，聽課、復習、做作業四個方面。
預習三環節。
讀——畫——思。
要認真閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經典著作，要認真讀。
畫，把不懂的地方畫起來，這是聽課的著重點。
思就是思考，掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點。
聽課四準備。
知識上：通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性；心理上：拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學習積極思考；物質上：要準備好筆記本，把重點記下來；方法上：邊學邊記，記重點，強調點和疑難點，不懂的課下及時問。
復習三意識。
要有問題意識，通過復習在鞏固已學知識的同時，找出自己的薄弱點，模糊點。
記住提出問題的學生是好學生。
要有總結的意識。
把新舊知識結合起來，比如對系統知識進行歸納，對易混淆的知識進行比較，建立起一個知識網，并隨時進行填充。
這樣才能把復雜知識記牢。
反思意識，分析自己這段時間學習是否有進步，方法是否合適。
是否有失誤。
并據此做出及時調整。
作業展示才能。
作業練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。
要獨立完成作業。
在練習中學，學中練，作業中出現的問題要認真糾正，找出原因。
以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。
切記你對知識的掌握和能力的發揮，要落實到做題上，落實在試卷上，落實在中考成績上才能顯示你的才能，展示你的價值。
五、面對學習上困難挫折要勇往直前 初中課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多，學起來不輕松，特別是數學、外語、自然，大家要有充分的心理準備。
遇到學習上的挫折，千萬不能打退堂鼓，喪失學習信心，而要樹立起奮勇向前的勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯鉆研，頂得住，鉆進去，入了門，以后的學習就會輕松些了。
同學們別灰心，攻上去。
希望就在前面。
六、要注重培養良好的學習習慣和堅強的性格。
行為科學研究：一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的，而剩下95%的行為都是習慣性。
養成良好的學習習慣，按時上課，勤學好問，作業認真及時總結等，對你的學業上提高具有重要意義。
科學研究表明：個性決定人的一生。
我想一個堅忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。
物競天擇，適者生存是自然規律。
社會也一樣，時代不可憐落后者；社會也不會可憐懶惰者。
同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧 進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。
到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。
我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
進入初中后的感受 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個人都應該知道。
現在的我以不是整天無所事實，貪玩好耍的我了，而是專心致志。
想學好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。
進入這初中第一學期的這十三周以來，我感覺自己沒有踏踏實實的學習，所以倒至現在的學習達到了中下等，還有七周就將結束這一學期的任務。
再前半學期里我沒有學好，是因為上課時有些該做的筆記都沒有做，所以現在我也改正了這個缺點，得到了很大的幫助。
我也相信一句話：堅持就是勝利。
要對自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。
所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。
正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍
日記300字
【第1句】：去恐龍園玩 今天，我和爸爸姐姐和舅舅哥哥他們一起出去玩，我們要去玩。
到了那邊舅舅先讓我進去，結果只有我一個人進去了，他們在外面進不來了，可能是卡不能用了，反正他們在外面等了好長時間了。
我們一進去便聽見了很多尖叫聲。
我們進去看了一下，看見了好多游樂項目，我們第一個看到的是小過山車，還有爸爸一起做在同一班車，先向上開了好久了，我們看到了下坡，姐姐可害怕了，車子還會360度大翻轉，到了后面，我感覺就要被甩出去了，可嚇人了，不過我最害怕的還是水世界的大喇叭，那個看上去就只要一上去就會360度全方位大翻轉，一看到那個，我就不敢去玩了。
不過我最喜歡的還是“大水來了”，那里會有很大的浪花沖過來，還好我有皮球，不然我就把肚子填飽了。
我第2個喜歡的是風暴眼了，因為，我在那邊玩得很好，我是5名以內的選手，我很開心，因為我玩了好幾盤，都贏了。
今天真是快樂的一天。
【第2句】：沙場玩耍 昨天下午，我和熙慶還有浩偉一起來到了一個山腳下的沙場里玩，我們還從山腳下爬到了山頂。
我們來到那里便在一個旁邊的山溝里洗了一次腳，熙慶把鞋子脫了，對我和浩偉說，我們光著腳爬上山頂吧，我爽快的答應了，而浩偉他不干，，他就在一旁看書，那座山的山壁上到處都是爛泥巴，光腳踩在上面很爬。
我看到，山頂上有一片很大休息的地方，但是要爬上一個很高的檻上，才能，爬上去。
我看了看發現連我自己也上不去，但是我有一個大絕招。
我想我這次一定最先爬上去。
熙慶在前面走，我就踩在他的腳印，這樣走起來腳一點都不痛。
到了那個檻，我試著上去，可就是上不去。
我在中間的一個位置挖了一個可以踩的坑，我就一只腳踩上去，然后就上來了，而熙慶看了，我學上來了……這次玩的真高興!
【第3句】：好玩的小狗 今天，我去奶奶家玩，發現鄰居家的兩條小狗被關在院子里。
我覺得它們比我家鐺鐺還可憐(我家小狗鐺鐺還有放風的時候)。
于是就拿點餅干喂它們。
我喊了一聲：“雪球，牛奶，過來吃東西!”它們飛快地擺動著尾巴，移動自己的小腳，“噌，噌，噌”地跑了過來，還立了起來，前腳趴在籬笆上，又叫又跳，比小丑還可愛。
我扔了一塊餅干，它們倆開始了爭奪戰，你爭我搶，還是大的“雪球”有勝算，較小的“牛奶”感到很傷心，我也給了它一塊。
它們一點都不挑食，把兩塊餅干消滅的干干凈凈。
我很想和它們一起玩耍，便把“牛奶”抱到了高高的籬笆上。
突然看見濕濕的，“呀，你怎么尿尿啦?”我猜，可能是被嚇出來的。
小狗狗真的很好，我一個人時，可以和它玩耍，說悄悄話，人和動物都可以友好相處。
【第4句】：看科技展覽今天上午，我和媽媽來到文化館看科技展覽。
有很多小實驗可以玩，我先發電，通過轉動手柄可以發電，轉了一會，電燈泡亮了，摩天輪也會轉。
還玩了好多實驗游戲，我記不住名字了。
這時，聽到有人說科技電影開始了，然后我們就來到二樓看電影了。
我看到了一個大大的氣球，放電影的叔叔讓我們排隊鉆進了大氣球中，我們坐在地板上往上看。
電影開始播放了，我看到了恐龍，好可怕，嘴張得大大的，像是要吃人，還看到了三角龍和霸王龍，脖子長長的，身子非常大。
我還看到了太空，太空中到處都是隕石。
突然，從太空中掉下了一顆小行星，猛烈地向地球沖去，掉下來之后發生了海嘯，地球上著火了，就連霸王龍也沒逃出小行星的手掌心，變成了灰。
天空是灰色的，霸王龍從天上掉下來就燒糊了。
又過了很多很多年，地面上又長出綠綠的小草。
【第5句】：一家三口去爬山 今年媽媽33歲了，聽媽媽說，“33就得爬高山。
”我們大年初一開車來到，把車停好后，找了一處有臺階的，看到有好多人三三兩兩往山上趕，我一路往前沖去。
爸爸、媽媽在后面喊，我直當沒聽到，山上的風景真美，天氣暖洋洋地，到處都是郁郁蔥蔥的樹，還有一些小草，我有的也沒見過，爸爸說：“這里原來有個炮臺，有敵人來時可以在山上開炮，而且還有運送火藥的隧道呢?”我說：“在哪呢?我沒看到呀!”等你爬到就看到了，我一路可起勁了。
到了那我看到有一個圓圓的大坑，沒什么東西呀心里想。
爸爸說：“這里以前就是放炮臺的地方了，你看到前面是不是有幾個階梯，黑黑的，這里就是以前運火藥的隧道了。
我們又繼續爬，爸爸說：“上面有個瞭望角。
”快到時，我興奮極了，紅色的瞭望角像一個燈塔，一層一層的，山上還有可以看到長江的亭子，從高處看上去風景真好，空氣真新鮮，藍藍的天空，好美好美!
