觀志愿者幫助小學(xué)生感想200字左右
作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。
在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。
而且,志愿者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。
奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
讀書筆記(好詞 好句 主要內(nèi)容 感想200字)
【小海蒂】 好詞:津津有味 興高采烈 抽泣 斷斷續(xù)續(xù) 提心吊膽 金燦燦 和顏悅色 佳句:
【第1句】:可是小海蒂一點(diǎn)也不難過,她是個(gè)無論什么時(shí)候都能找到快樂的孩子,當(dāng)然,和這個(gè)放羊的男孩還有那群山羊一道上山,到鮮花盛開,有老鷹飛翔的牧場(chǎng)去,和那里各種各樣的小動(dòng)物們?cè)谝黄穑l(fā)現(xiàn)什么奇妙有趣的事情,這是小海蒂最喜歡不過的。
可是看爺爺拉鋸或是用錘子敲敲打打地干木匠活也很有意思。
【第2句】:可是比什么都更吸引小海蒂的,是大風(fēng)天時(shí),小屋后三棵樅樹搖晃的嘩嘩聲。
它們一響起來,小海蒂不管正在干什么,都忍不住要放下手里的活跑到樹下。
她覺得再?zèng)]有比這從高高的樹枝上傳下來的低沉而奇妙的響聲更動(dòng)聽的了。
海蒂站在樹下豎起耳朵,不厭其煩地聆聽風(fēng)吹過樹枝時(shí)發(fā)出的巨大響聲,看著它們劇烈地?fù)u晃。
主要內(nèi)容: 小孤女海蒂被送去與隱世而居的祖父同住,當(dāng)時(shí)祖父正因兒子離開他而感內(nèi)心痛苦,可愛的海蒂很快就溶解了老人家冷酷的外表。
不料邪惡的阿姨偷偷把海蒂帶走,賣去給有錢人家當(dāng)仆人。
主人有個(gè)生病的女兒,她在海蒂的安慰和鼓舞下重新振作起來,爺爺也在千辛萬苦之下終于跟孫女團(tuán)圓。
感想: 作家約翰娜·施皮里她把人物刻畫得很生動(dòng),在讀<<小海蒂>>時(shí)我總會(huì)覺得里面的人物就生活在我們的身邊。
那個(gè)天真可愛的小海蒂、兇狠邪惡的姨媽、固執(zhí)的祖父…… 兒童文學(xué)作家約翰娜·施皮里創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)天真活潑、純樸善良、熱愛自然、熱愛生活、樂于助人的小女孩——海蒂。
她無論遇到什么情況總是樂觀面對(duì),她總是待人真誠,她相信她遇到的每一個(gè)人,在她的身上我突然發(fā)現(xiàn)只有你真誠待人,別人才會(huì)信賴你,不是么
魔盒 好詞、游手好閑 一擲千金 吃喝玩樂 荒淫無度 生不如死 碩大無比 粉身碎骨 搖身一變 皎潔 好句、山民又得到一筆錢,更加荒淫無度,終于,惡有惡報(bào),他受到了上帝的懲罰。
好段、山民拖著病體,費(fèi)了好大的力氣才爬到了山頂,找到了那顆小草,當(dāng)他伸手正要采時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),在山崖邊上有一顆閃閃發(fā)光碩大無比的鉆石。
山民心動(dòng)了,要是得到了這顆鉆石,不就什么都有了嗎。
于是,他又爬到了山崖邊,就在他抓到鉆石的瞬間,失足跌下懸崖,摔得粉身碎骨。
主要內(nèi)容、有一個(gè)山民,妻子病了,在給妻子采藥時(shí)從山上摔了下去。
由于半山腰的樹枝勾住了衣服,山民得救了,醒來之后發(fā)現(xiàn)身邊有個(gè)小盒子,于是帶回家中。
山民怎么也打不開盒子,在無意中說出“我想要”的時(shí)候,盒子奇跡般打開了,出來一人小人。
此傲人給了山民一沓錢,他享盡榮華富貴,唯獨(dú)沒給妻子買藥。
不久,山民得了一種可怕的病,小人讓他去采一株小草治他的病。
山民爬上山,伸手采小草時(shí),發(fā)現(xiàn)了一顆鉆石,不料失足跌下山崖,粉身碎骨,小人又出現(xiàn)了,它的名字就叫——誘惑 體會(huì)、天下沒有免費(fèi)的午餐,只有勞動(dòng)才有收獲,做人不能太貪心,得腳踏實(shí)地地做每一件事 好詞:粗獷 飄逸 熏陶 沐浴 感染 沉湎 懷古 襤褸 人云亦云 一無所有 墮落 信仰 犧牲 覺悟 窮困潦倒 陶然醉意 風(fēng)狂雨驟 精髓 故態(tài)復(fù)萌 蹂躪 憤世嫉俗 粗獷 咫尺天涯 心潮澎湃 有增無減 驚悸 催促 羞愧 叛逆 滿城風(fēng)雨 災(zāi)禍 判決 撤銷 熱忱 滿腔熱血 叛變理性 湊巧 衰弱 消瘦 擔(dān)負(fù) 駕崩 信仰 情操 置之不理 道德敗壞 憐憫 純潔無暇 穢物 好句:
【第1句】: 最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
【第2句】: 通過自己的努力即使知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
【第3句】: 天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。
【第4句】: 一無所有的人是有福的,因?yàn)樗麄儗@得一切!
【第5句】: 人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間,只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來臨,而自己沒有能力把握的時(shí)候,才能覺悟自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。
【第6句】: 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。
【第7句】: 要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光。
【第8句】: 先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。
【第9句】: 人生是一場(chǎng)賭博。
不管人生的賭博是得是損,只要該賭的肉尚剩一磅,我就會(huì)賭它。
【第10句】: 人生是一場(chǎng)無休、 無歇、 無情的戰(zhàn)斗,凡是要做個(gè)夠得上稱為人的人,都得時(shí)時(shí)刻刻向無形的敵人作戰(zhàn)。
凡是那些致人死命的力量,亂人心意的欲望,曖昧的念頭,使你墮落使你自行毀滅的念頭,都是這一類頑敵。
1:篇名《貝多芬傳》 作者:羅曼?羅蘭 好詞: 凄然一笑 突如其來 血脈憤張 庸庸碌碌 嗜酒如命 好句: 但他何止是音樂家中的翹楚,他是現(xiàn)代藝術(shù)最英勇的一股力量,他是受苦而不屈的人們最偉大、最優(yōu)秀的朋友 大致內(nèi)容: 貝多芬1770年12月16日出生于貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒,母親是個(gè)女仆。
貝多芬本人相貌丑陋,童年和少年時(shí)代生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。
貝多芬十一歲加入戲院樂隊(duì),十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。
十七歲喪母,他獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的教育的責(zé)任。
1792年12月貝多芬離開了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納。
不久,痛苦叩響了他的生命之門,從1796年開始,貝多芬的耳朵日夜作響,聽覺越來越衰退。
起初,他獨(dú)自一人守著這可怕的秘密。
1801年,他愛上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘,但由于自己的殘疾(此時(shí)他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私、愛慕虛榮,兩年后她嫁給了一個(gè)伯爵。
肉體與精神的雙重折磨,都反映在他這一時(shí)期《幻想奏鳴曲》、《克勒策奏鳴曲》等作品中。
席卷歐洲的革命波及了維也納,貝多芬的情緒開始高漲,這時(shí)的作品有《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》。
1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。
不幸的是,愛情又一次把他遺棄了,未婚妻和另外的人結(jié)婚了。
不過這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,對(duì)一切都無所顧慮。
他受到了世人矚目,與光榮接踵而來的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。
面對(duì)生活苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的風(fēng)氣。
1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。
沒有世界所給的快樂, 沒有世界所給的快樂,但要?jiǎng)?chuàng)造快樂給世界夜,緩緩降臨,仿佛用黑天鵝絨布滿,繁星點(diǎn)點(diǎn)在天,眨著眼睛。
地上, 街燈明了,霓紅燈亮了,穿梭在人來人往的路上,不知誰家播放了一首 似曾相識(shí)的曲調(diào),像月光,像流水,像······ 一路上,我都在思考,直至到家才想清,是貝多芬的《月光》。
不 愧是貝多芬,竟能譜寫出如此動(dòng)聽的曲調(diào)。
尊敬,加上好奇,再一次迫 使我溜進(jìn)爸爸的書房,看看塵封的書籍里,有沒有貝多芬。
書桌下面,有羅蘭的《巨人三部曲》,恩恩,有一本《貝多芬傳》, 我輕輕拿出,拂去上面的灰塵,津津有味的看了起來。
看著,看著,不覺潸然淚下。
以前,知道他耳聾,生活不幸,卻不 知他出身貧寒的家庭,父親常常醉酒,十分粗魯,常打罵他,再加上他 (貝多芬) 本人相貌丑陋, 沒有人愿意搭理他。
他十一歲加入戲院樂隊(duì), 十三歲就當(dāng)大風(fēng)琴手, 十七歲喪母, 一個(gè)人擔(dān)當(dāng)著兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任。
從十一歲到十七歲,大好的青春年華,本應(yīng)去學(xué)習(xí),可他,已經(jīng)工作了。
我想,如果我是他,沒有活下去的理由,可他,堅(jiān)持了。
1972 年,他離 開了故鄉(xiāng),前往維也納,僅僅不到四年,他,一個(gè)富有音樂天分的他, 聽力日益減退。
這相當(dāng)于什么
相當(dāng)于畫家瞎了眼, 這, 工人缺了手腳, 智者失去了思考能力,作家失去了大腦
而他,一個(gè)人獨(dú)守著,這個(gè)可 怕的秘密。
直到有一天, 他完成了自己一生中的最后一次指揮。
當(dāng)他指揮完最 后一個(gè)音符時(shí),臺(tái)下掌聲轟鳴。
他,依舊背對(duì)著觀眾,一個(gè)六七歲的女 孩拉著他的手,給他鮮花時(shí),他才轉(zhuǎn)過身來。
他明白,自己全然聽不見 了。
戲院無奈之下,把他開除了。
但,只有他知道,他自己明白,他心 中有音樂,他有一顆顆跳動(dòng)的音符。
隨后,與他相愛的姑娘朱麗葉塔棄 他而去,嫁給了一名伯爵,肉體靈魂的雙重折磨,是他,這位偉大,可 憐的音樂家,創(chuàng)造了《幻想奏鳴曲》《克勤側(cè)奏鳴曲》。
當(dāng)席卷歐洲的 革命波及了維也納,他的情緒從低谷飛向了藍(lán)天,十分高漲。
他的《英 雄交響曲》《熱情奏鳴曲》又再一次震驚了維也納音樂界。
1806 年,愛情又將他遺棄,他與布倫瑞克小姐定婚,但未婚妻又 嫁給了別人。
這個(gè)時(shí)候,貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,對(duì)一切都無所 顧慮。
他受到了世界的矚目。
不過與光榮接踵而來的,是親朋的死亡, 好友的離散, 還有一個(gè)不爭(zhēng)氣的侄子與他搗亂, 經(jīng)濟(jì)困窘, 耳朵全聾······ 但似乎沒有什么可以使他屈服, 他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格, 扭轉(zhuǎn)了維也 納當(dāng)時(shí)輕浮的作風(fēng)。
他說:“即使我沒有世界所給的快樂,但我要?jiǎng)?chuàng)造 快樂給自己,給懂我的人,給世界
” 是啊,如果生活為你關(guān)上了一扇門,你可以再打開一扇窗,離開自 己所遭遇的不幸。
如果無法擺脫這些困境,你可以自己尋找快樂,讓自 己有理由活下去,堅(jiān)持下去
一八二七年,三月,二十六日,這位音樂天才,在不幸中尋找快樂 的強(qiáng)人,在風(fēng)雪交加的日子里,咽下了最后一口氣。
他雖已逝,但精神 未逝,他的精神,告訴我們—— 如果沒有世界所給的快樂, 那就自己創(chuàng)造快樂
如果遇到什么不幸, 那就堅(jiān)持下去, 堅(jiān)持活下去, 堅(jiān)持笑著活下去
(累死我了,這么多字,手都麻了,如果有錯(cuò)別字,請(qǐng)大家多多指正
謝謝
) 發(fā)現(xiàn)愛 奉獻(xiàn)愛 ——讀《名人傳》之《貝多芬傳》有感 “我要扼住命運(yùn)的咽喉。
”于是,世人深深銘記了一個(gè)堅(jiān)忍不拔的路德維 希·凡·貝多芬。
當(dāng)我合上《名人傳》 ,我又從法國作家羅曼·羅蘭的筆下讀出 了一個(gè)與愛同行的德國作曲家貝多芬。
哀傷遙遠(yuǎn)得被人淡忘,陣陣鼓聲把開朗的心情溫柔地?cái)噭?dòng),號(hào)角、雙簧管齊 上, 飄渺的詩意盡收眼底, 可愛得令人滿臉笑意——1806, 《第四交響曲》 同年, , 貝多芬卷入愛情歡欣的旋渦,與特雷澤·布倫瑞克訂婚了。
主句輕快天真,若垂髫嬉戲……中音弦樂空靈輕盈,若溪畔小景……節(jié)奏突 變急促,若撥云見日……不難想起甘美閑適的自然——1808, 《田園交響曲》 ,是 布倫瑞克所言“自然是貝多芬惟一的知己”最好的證據(jù)。
貝多芬也曾說: “世界 上沒有一個(gè)人像我這樣的愛田野……我愛一株樹甚于愛一個(gè)人……” 和音好似呻吟,牧歌渲染明亮,禱告甚為熱誠……一曲終了,1796 開始作 惡的耳聾使貝多芬聽不見全場(chǎng)一致的喝彩。
他不曾覺察,是一個(gè)女歌者牽著他的 手,讓他面對(duì)觀眾。
他的神氣柔和帶些許激動(dòng),令人感動(dòng)——1824, 《合唱交響 曲》 ,讓我們見證了貝多芬對(duì)音樂的愛與執(zhí)著。
有時(shí),我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛;對(duì)于愛,不也如此嗎
從貝多芬的一支支作 品來看,他不僅鐵骨錚錚,更柔情似水。
猛獅亦藏其利爪,只是我們震懾于其威 而沒有發(fā)現(xiàn)。
不錯(cuò),固然叢飛的歌聲是愛,孟母的三遷是愛,那黑夜明燈下的一 杯茶不也是愛呢
貝多芬勇戰(zhàn)耳聾堅(jiān)強(qiáng),毛主席四渡赤水睿智,但請(qǐng)看貝多芬對(duì) 侄子灌注全部心血的溫情,毛主席為國不惜痛失愛子的無悔,那不是親情與大愛 嗎
如是,曾幾何時(shí),我們的雙眼被轟轟烈烈的感動(dòng)充滿,卻不見離我們最近也 最真的愛;曾幾何時(shí),我們的雙眼被英雄俠骨的魅力充滿,卻不見剛?cè)岵?jì)柔情 蜜意的愛……往往,細(xì)節(jié)中窺見的愛,被英雄氣節(jié)掩住的愛,因此被我們無視, 甚至踐踏,造成默然的傷痛。
發(fā)現(xiàn)愛,給我們一顆打破隔閡的石子;發(fā)現(xiàn)愛,給 我們一捧融化冷漠的熱水;發(fā)現(xiàn)愛,給我們一把重燃熱情的火把。
我們要用愛心 去體察愛心,做個(gè)有心人,去發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,享受愛。
當(dāng)你眼中、心中滿溢著 愛, 便會(huì)發(fā)現(xiàn)愛處處皆在; 回頭看一眼, 用心品味親友抑或誰的每一個(gè)眼神舉止, 細(xì)視關(guān)愛,就不會(huì)有無止盡的抱怨,取而代之的會(huì)是“原來生活可以如此愜意” 的感嘆。
有人說,最美的感覺是被一個(gè)充滿愛的環(huán)境包圍。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了其中的別人給 予的愛,你更要明白,不能少了你的愛。
如果說憑三首名曲展示一個(gè)與愛同行的貝多芬過于牽強(qiáng), 那就請(qǐng)走進(jìn)貝多芬 的生活。
在他艱苦的童年里,他對(duì)布羅伊寧一家溫柔的愛是值得懷念的,即使終 老,他們的情愛也格外動(dòng)人;他無異于“李爾王” ,1792 前往維也納,但他對(duì)故 鄉(xiāng)波恩仍滿懷難得的深情;他愛朋友,1801 致韋格勒書信中他希望“用痛苦換 來的歡樂”來灌溉人們的心靈‘他不斷地鐘情,不斷地夢(mèng)想幸福,愛的源頭永不 枯竭,愛情的歡欣使他的作品更豐滿;他與舒伯特管仲之交的友愛更令人感 動(dòng)……課內(nèi)外的資料云云,更給我展示了一個(gè)有情有義的貝多芬。
疾病、斗爭(zhēng)、 感情上的坎坷都沒能使他倒下,除音樂與意志外,愛是一大理由。
與愛為伴,不 虛此行。
愛的力量如此偉大。
既然這樣, 何不讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛呢
一粒 “微塵” 獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,千萬“微塵”成為風(fēng)景線;人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界成為歡樂窩。
予 人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛心,彼此同樂。
最美的感覺是被一個(gè)充滿愛的環(huán)境包 圍,你又何妨多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓美妙的感覺更美妙呢
這一點(diǎn),不需多,只需一 句問候,一個(gè)微笑,一聲贊揚(yáng)抑或一次讓座就夠了。
寫下這篇小文,我甚為擔(dān)憂:往日人們關(guān)注貝多芬成就輝煌,意志堅(jiān)強(qiáng)或憤 世嫉俗等,少有人從“愛”切題,但一名藝術(shù)家怎可能心如枯井,愛如死水
讓 我們?cè)谪惗喾业囊I(lǐng)下,一路且高歌,且不忘:發(fā)現(xiàn)愛,奉獻(xiàn)愛。
2:篇名《米開朗基羅傳》 作者:羅曼?羅蘭 好詞: 歇斯底里 目光灼灼 精疲力竭 事必躬親 斤斤計(jì)較 好句: 他終于休息了。
他到達(dá)了他所企盼的目標(biāo):超越了時(shí)間。
大致內(nèi)容: 該傳記分上下編,上編“搏斗”,下編“放棄”和尾聲“死”。
1475年3月6日,米開朗琪羅出生于意大利卡森蒂諾的卡普雷賽,父親是法官。
母親在他六歲時(shí)便死去,米開朗琪羅被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的妻子家里。
十三歲時(shí),他進(jìn)入多梅尼科?吉蘭達(dá)約的畫室。
據(jù)說由于他的成績(jī)優(yōu)秀,他的老師為之嫉妒。
一年后他們分手了,米開朗琪羅轉(zhuǎn)入另一所雕塑學(xué)校。
不久,由于宗教信仰的沖突,他離開了那里。
后來,他又先后到過威尼斯、羅馬等名城,雕塑水平不斷地得到了提高。
1505年3月,米開朗琪羅被他人鼓動(dòng)。
教皇讓他去畫西斯廷教堂的天頂畫。
此后幾年,他一直受著歷任教皇的差遣,攜帶著痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品。
1527年米開朗琪羅卷入了一場(chǎng)革命的漩渦,差一點(diǎn)喪命。
革命結(jié)束后,教皇克雷芒又將他從隱避的地方找了出來,米開朗琪羅不得不重新為他所抗拒的人勞作。
1537年9月克雷芒教皇駕崩,米開朗琪羅原以為從此能安安靜靜地做自己的事了。
但他剛到羅馬,又被他新主人——保羅三世抓住了。
似乎命運(yùn)注定他只能在無休止的干涉中替別人干活。
不僅如此他的愛情也不太理想. 1564年2月12日,米開朗琪羅站了一整天來創(chuàng)作《哀悼基督》。
14日他開始發(fā)燒,18日下午5時(shí),這位杰出的雕塑家兼畫家永遠(yuǎn)地離開了人間! 米開朗基羅的一生是坎坷的,米開朗基羅的一生是充滿悲劇的:1475年3月6日,米開朗基羅在意大利佛羅倫薩的卡普雷塞出生。
他的父親是地方法官,脾氣暴躁,母親在他六歲時(shí)去世。
但是他最終成為了一位偉大的繪畫家、雕塑家、建筑家和詩人。
現(xiàn)存也有著他精美絕倫的作品:《哀悼基督》、《大衛(wèi)》、《垂死的奴隸》、《被縛的奴隸》和《摩西》……他的成名可以說是踏踏實(shí)實(shí)的去奮斗,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),以無窮的精力永遠(yuǎn)追求藝術(shù)上的盡善盡美。
對(duì)于米開朗基羅的成功有很多的原因:首先是他經(jīng)歷了“苦難”。
“苦難”對(duì)于人來說是一種認(rèn)識(shí)自身、 發(fā)展自身的過程。
苦難讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)自己,激勵(lì)我們?yōu)榱讼麥缈嚯y來找出解決的辦法和途徑,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng),
【我們有時(shí)自身的發(fā)展就是消滅苦難的過程。
比如我們有一次考試不理想,這就可以比作是一次“苦難”,這種苦難讓我們查漏補(bǔ)缺,讓我們努力些的去學(xué)習(xí),最終消滅了“苦難”,也就是考出了理想的成績(jī)。
(考試好的一方面原因O(∩_∩)O)】同時(shí),對(duì)于苦難我們有時(shí)不能改變,但是可以轉(zhuǎn)變對(duì)它的態(tài)度,用積極樂觀的態(tài)度去迎接苦難,接受苦難,消滅苦難
(但是米開朗基羅在磨難中并不是樂觀的對(duì)待,而是一種悲觀的態(tài)度,估計(jì)他有他獨(dú)自消滅苦難的方法不過我們一定要積極的面對(duì)人生
)米開朗基羅也正是經(jīng)過了許許多多的磨難最終一步步的走向成功。
其次米開朗基羅的成功是因?yàn)樗值奶?shí),雖說他只知道夜以繼日的工作但是他卻擁有著踏踏實(shí)實(shí)的心理,做什么事都腳踏實(shí)地,從不去想有什么捷徑,其實(shí)想要取得一定的成功只會(huì)去祈求捷徑是毫無用處的,所謂的捷徑也就是自己一分的耕耘,結(jié)果也就是屬于自己的一分收獲,而且唯一的捷徑也就是自己不斷的努力,沒有任何人可以代勞
人物傳記讀后感之讀《米開朗基羅傳》有感 陰沉的宮殿,矗立著崇高的塔尖如長矛一般,柔和而又苦索的山崗細(xì)膩地映在天際,崗上搖曳著杉樹的圓蓋形的峰巔,和閃閃作色、波動(dòng)如水浪似的橄欖林; 熱狂、驕傲、神經(jīng)質(zhì)的氣息,易于沉溺在一切盲目的信仰中,守著一切宗教和社會(huì)的狂潮聳動(dòng),人人是自由的,人人是專制的,生活是那么舒適,可是這里的人生無疑是地獄。
就在這個(gè)天堂般又魔鬼般的地方,升起過一輪紅熱的太陽,明媚,刺眼。
他從沒有落過,隨著時(shí)間的推移,一直懸掛在我們頭頂,發(fā)光發(fā)熱,直至永恒。
他,就是米開朗基羅。
他狂野,他不羈,他高貴。
他欣賞自己,贊賞自己,他不答應(yīng)別人把他當(dāng)藝術(shù)家來看到,他認(rèn)為,天才這個(gè)詞都不配于他。
天才,總有過人的品性。
他的意志簡(jiǎn)直是一無所能;甚至可說他的精神與他的心也是一無所能。
這是一種狂亂的爆發(fā),一種駭人的生命,為他太弱的肉體與靈魂所不能勝任的。
“他在繼續(xù)不斷的興奮中生活。
它的過分的力量使他感到痛苦,這痛苦逼迫他行動(dòng),不息地行動(dòng),以小時(shí)也不得休息。
”他寫道;“我為了工作而筋疲力盡,從沒有一個(gè)人像我這樣地工作,我除了夜以繼日地工作之外,什么都不想。
”這種病態(tài)的需要活動(dòng)不特使他的業(yè)務(wù)天天積累起來,不特使他接受他所不能實(shí)現(xiàn)的工作,而且也是他墮入偏執(zhí)的癖性中去。
他要雕琢整個(gè)的山頭。
當(dāng)他要建造什么紀(jì)念物時(shí),他會(huì)費(fèi)掉幾年的光陰到石廠中去挑選石塊,建筑搬運(yùn)石塊的大路;他要成為一切:工程師、手工人……他要獨(dú)個(gè)子干完一切;建造宮殿、教堂,由他一個(gè)人來。
這是一種判罰苦役的生活。
他甚至不愿分出時(shí)間去飲食睡眠。
他的父親也勸告他不要?jiǎng)谧鬟^度,但是勸告業(yè)不起影響。
他從不肯把自己的生活安排得更合人性些。
他只以極少的面包與酒來支持他的生命。
自然,他的健康狀況每日愈下,他的精神因他苦難的生活也極度悲觀起來。
他猜疑,他不安,他孤獨(dú)。
他甚至說過:“我的快樂是悲哀。
”沒有一個(gè)人比他更不接近快樂而更傾向于痛苦的了。
他在無垠的宇宙中所見到的所感到的只有它。
世界上全部的悲觀主義都包含在這絕望的呼聲,這極端悲傷的語句中。
他也是孤苦的。
——他恨人;他亦被人恨。
他愛人;他不被人愛。
人們對(duì)他又是欽佩,又是畏懼。
他孤獨(dú)地生活著,他孤獨(dú)地思考著,他孤獨(dú)地工作著,他孤獨(dú)地看著這個(gè)世界,他孤獨(dú)地看著自己。
死對(duì)于他來說是一種解脫,一種快樂,但更是一種可望而不可及的奢侈品。
因?yàn)樗€有意志,又思想,有追求。
也許,孤獨(dú)可以讓人靜靜地審視自己,審視世界,它幫助我們驅(qū)除世俗的嘈雜,給我們一片靜謐的森林。
也許,孤獨(dú)讓我們更能堅(jiān)定自己的意志,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),好讓我們?cè)诳嗪V袑ふ揖让牡静荨?/p>
或許,孤獨(dú)創(chuàng)造意志,而意志,則創(chuàng)造英雄
3:篇名《托爾斯泰傳》 作者:羅曼?羅蘭 好詞: 助人為樂 自欺欺人 刻骨銘心 如癡如醉 脈脈溫情 好句: 一百年前,俄羅斯一位偉人為我們這一代點(diǎn)燃了一支最純真的火炬,照亮了我們的青春。
在即將結(jié)束的十九世紀(jì)陰霾蔽日的黃昏,他像一顆能撫慰人的星星,以他的目光吸引并安慰我們年少的心 大致內(nèi)容: 托爾斯泰面對(duì)內(nèi)心的惶惑矛盾,最終創(chuàng)作出不朽名篇。
托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子” 環(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅僅是一位文學(xué)巨匠,有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì)的闡述又使他成為一位有世界影響的思想家。
托爾斯泰從沒放棄對(duì)人生真諦的執(zhí)著追求。
他一直在思考,社會(huì)上層與下層、地主與農(nóng)奴之間的隔閡與矛盾在哪里,農(nóng)民貧困的根源何在,這突出反映了他的人道主義思想。
駱駝祥子讀書筆記: 主要內(nèi)容: 《駱駝祥子》是老舍的代表作。
作品以舊中國北平為背景,描寫了人力車夫祥子由人墮落為“獸”的悲慘遭遇,表達(dá)了作者對(duì)掙扎在社會(huì)最低層勞動(dòng)者苦難命運(yùn)的關(guān)懷和同情,歌頌了祥子勤勞、樸實(shí)、善良、向上的優(yōu)良品質(zhì),深刻揭示了造成祥子悲劇命運(yùn)的原因。
好詞: 甘居人后、與世無爭(zhēng)、省吃儉用、兵荒馬亂、賣好討俏、 任勞任怨、低聲下氣、一清二白、一刀兩斷、忘恩負(fù)義 好句:
【第1句】:那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章.。
【第2句】:他們自己可是不會(huì)跑,因?yàn)橥饶_被錢贅的太沉重.
【第3句】:錢會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去,把高尚的理想撇開,而甘心走入地獄中去。
【第4句】:為金錢而工作的,怕遇到更多的金錢,忠誠不立在金錢上。
【第5句】:經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來 好段:
【第1句】:他什么也不知道了,只茫茫地覺得心有點(diǎn)熱氣,耳邊有一片雨聲。
他要把車放下,但是不知放在哪里好。
想跑,水裹住他的腿。
他就那么半死半活地,低著頭一步一步地往前拽。
坐車的仿佛死在了車上,一聲不出地任憑車夫在水里掙命。
——此段形象地寫出了祥子拉車時(shí)的艱辛,也對(duì)比寫了坐車人的冷漠,更襯托出祥子的可憐。
【第2句】:不知道是往前走呢,還是已經(jīng)站住了,心中只覺得一浪一浪的波動(dòng),似一片波動(dòng)的黑海,黑暗與心接成一氣,都渺茫,都起落,都恍惚,祥子像被一口風(fēng)哽住,往下連咽了好幾口氣。
——此段刻畫了祥子內(nèi)心的困苦彷徨,很生動(dòng)。
最近,我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》,從而令我感觸良多。
小說通過一個(gè)舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。
祥子老實(shí)、健壯、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。
后來,經(jīng)過3年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。
第二次他又?jǐn)€夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。
第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來日子過得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,沒法了,只好把車子賣了來安葬虎妞。
他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。
他所喜愛的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,它喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。
他成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。
這本書讓我認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。
祥子僅僅是北京一個(gè)普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會(huì)上是不顯眼的,但命運(yùn)還是不能放過他,折磨好強(qiáng)的他,毀了他的夢(mèng)想,后來淪為自甘墮落的人。
悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。
人們常說“一分耕耘,一分收獲”。
祥子胸懷大志,勤勞節(jié)儉,為什么最終還是走投無路
為什么非把他逼上梁山不可
難道那是個(gè)不讓好人有活路的社會(huì)嗎
其實(shí)祥子只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)典型,他的下場(chǎng)就是當(dāng)時(shí)社會(huì)所有無權(quán)無勢(shì)的人們的下場(chǎng)。
從中可以了解到,在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們是過著怎樣的生活。
我們現(xiàn)在的社會(huì)就是美好的,幸福的。
沒有自私,不幸和殘酷了嗎
回答是肯定的。
現(xiàn)在社會(huì),有許多人進(jìn)步了,也有許多人退步了,這個(gè)退步是指人們的心靈變得敗壞了,丑惡了,他們?nèi)ベ€、搶劫……無惡不作。
然而社會(huì)總是要進(jìn)步的,我們只能用強(qiáng)制手段去制裁這些人
有好詞好句感想的讀書筆記200字
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間我的女兒成為一名一年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)開始學(xué)習(xí)拼音與漢字了,老師要求孩子們背兒歌讀故事了,于是我便開始每天陪孩子讀童話、兒歌的生活了。
不長的幾句話,孩子讀的很慢很慢,兩個(gè)字之間總是要停頓,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí),要先拼拼音,拼完這個(gè)字,上個(gè)字又忘了,她自己都不知所云,我讓她再念一遍,有時(shí)候她還會(huì)煩,沒辦法,我就把這句話連起來讀給她聽,并指著下面的圖畫給她解釋其中的意思。
我讀一遍,讓她再念一遍,反復(fù)的讀,就這樣磕磕絆絆地終于算是念完了。
讀書應(yīng)該成為孩子們生活中的好習(xí)慣,因?yàn)樵谶@個(gè)年齡階段的孩子,對(duì)于一些比較困難的字和詞組都還沒有完全掌握,要他們單獨(dú)的去讀,理解書中間的內(nèi)容,是很困難的事情。
一個(gè)人讀書習(xí)慣的培養(yǎng),是從小做起的,要讓孩子親近書籍熱愛閱讀,逐步正確引導(dǎo)孩子獨(dú)立養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,一旦養(yǎng)成好的習(xí)慣,孩子們會(huì)受益終生。
讀書不僅可以使孩子開闊視野,增長知識(shí),對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響。
孩子都有自己心中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣,孩子在進(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
做一個(gè)和孩子一起學(xué)習(xí)一起成長的家長是幸福的事,我們做家長的能夠陪伴孩子一同分享閱讀帶來的那份內(nèi)心的寧靜與充實(shí),就一定會(huì)有意想不到的收獲!
讀書筆記200字
讀書筆記200字30篇 讀書筆記200字30篇(1) 弗洛伊德(1856--l939)是奧地利著名的精神病學(xué)家,精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人.他的著作橫跨半個(gè)世紀(jì),對(duì)文學(xué),哲學(xué),神學(xué),倫理學(xué),美學(xué),政治科學(xué),社會(huì)學(xué)和大眾心理產(chǎn)生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標(biāo)準(zhǔn),那么弗洛伊德無疑是最偉大的心理學(xué)家.弗洛伊德發(fā)動(dòng)了人類思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類的無意識(shí)是無法被意識(shí)所控制,人類的潛意識(shí)中蘊(yùn)含了巨大的心理內(nèi)容,他以最理性的聲音訴說了人類的無理性.《釋夢(mèng)》是弗洛伊德支柱性的學(xué)術(shù)著作.通過對(duì)夢(mèng)的研究極大地拓展了人類對(duì)自身的探究的幅度,對(duì)我們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響. 讀書筆記200字30篇(2) 《小偷和母親》是一篇很教育意義的文章:一個(gè)孩子在小時(shí)候偷了東西母親沒有責(zé)怪他反倒表揚(yáng)他,等他長大后投更貴重的東西,最后他被押上刑場(chǎng)。
他咬掉了他母親的耳朵,他母親罵他大逆不道。
可是小偷卻說:“當(dāng)我第一次把課本偷回來的時(shí)候,如果你當(dāng)時(shí)責(zé)備了我,我就不會(huì)落到這種下場(chǎng),也不會(huì)蒙羞而死。
”從這個(gè)故事中不難看出,從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母的幫助的。
如果父母不從小教育孩子,那這個(gè)人長大后就不會(huì)有出息的。
讀書筆記200字30篇(3) 《滋潤》這篇文章寫的內(nèi)容是:生命是很脆弱的,綠芽綻放成的花朵的夢(mèng)想沒有燦爛的陽光就會(huì)無奈地埋在地下,還有沒有和煦的春風(fēng),柳樹的枝條想揮舞成綠陰的愿望寂寞的等待中落空。
等等的,人的每
小學(xué)生讀書筆記100~200字
本次家長會(huì)所感 本次家長會(huì)是我第一次接觸高老師,我最大的感覺就是高老師非常愛這些孩子,她對(duì)本班學(xué)生的共性和個(gè)性都了如指掌,所以教學(xué)方法和管理手段非常有針對(duì)性.雖然與李寧老師愛學(xué)生的方式有所不同,但都是愛.正是因?yàn)閻?高老師才教給孩子們懂規(guī)矩,才對(duì)孩子們嚴(yán)要求,這恰恰是一個(gè)有高度責(zé)任心的教師的體現(xiàn).我非常贊同高老師觀點(diǎn):培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不怕進(jìn)步慢,就怕不進(jìn)步! 我還想與諸位家長探討一下,我們辛辛苦苦奔波\\\\賺錢的目的是什么?為了我們自己,更為孩子,哪位家長不希望自己的孩子成為德智體全面發(fā)展的人才?那么家長會(huì)上我看到好幾位家長遲到了,影響到全班上課,老師不得不拖堂補(bǔ)回來,我想這些家長的孩子也一定沒聽好課.這個(gè)問題的根源在于家長,自己都沒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,你的孩子潛移默化,必然也不會(huì)有好習(xí)慣.再者,個(gè)別同學(xué)愛拿別人的東西,我覺得家長可能不知道,不然誰也不會(huì)縱容孩子養(yǎng)成這種惡習(xí),這個(gè)問題的根源在于家長跟孩子交流的太少,關(guān)心的方法不對(duì),孩子的人生觀和價(jià)值觀還沒形成,如果我們不同孩子多交流\\\\不了解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法\\\\不從正面加以引導(dǎo),久而久之,這個(gè)腫瘤會(huì)越長越大,孩子就算白養(yǎng)了. 這是本人家長會(huì)后的一點(diǎn)感想,因?yàn)槲壹仁窃郯嗬钐祢湹膵寢?同時(shí)也是一名教師,對(duì)教學(xué)和管理雖不是內(nèi)行,但略知一二,把心理的想法說出來與諸位家長交流.查看所有留言>>
小學(xué)生四年級(jí)讀書筆記,100字左右,有感受
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我是***,我演講的題目是:《書香伴我行》。
陣陣書香,伴我前行。
當(dāng)我躺在搖籃里,聽到“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來……”時(shí),就使勁地蹬著雙腳,用力地?fù)]舞著雙手,特別興奮。
我最初聞到的書香是童謠。
到了幼兒時(shí)我開始聽媽媽講《千萬個(gè)智慧故事》,雖然不是真切地明白什么,但似乎感覺到一個(gè)神奇的大千世界。
再長大些,能聽懂故事的一點(diǎn)意思了,在一本《格林童話》里,有可愛的小紅帽、善良的灰姑娘、美麗的白雪公主……,我似乎聽出了一些樂趣,聽明了一些哲理,聽懂了一些奧秘。
但我最喜歡聽“十二個(gè)跳舞的公主”,每晚都要聽這個(gè)故事,媽媽都讀得麻木了,還是要聽這個(gè)故事,這對(duì)她來說至今還是個(gè)謎。
其實(shí)我明白那是因?yàn)檫@個(gè)故事里世界像天堂般美麗,沒有欺騙,沒有剝削,只有美好。
上了小學(xué),我終于能自己讀書了,像饑餓的人撲在面包上如饑似渴地讀書。
從楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》到伍美珍的《同桌冤家》,它們像吸鐵石一樣吸引著我。
從中國四大古典名著到海明威的《老人與海》,我感受到了精神的追求,文明的傳承。
讀書心得體會(huì)200字作文怎么寫
狼來了讀后感這是一個(gè)真實(shí)的故事。
講了,一個(gè)男孩子在山坡上放養(yǎng)羊群,因?yàn)闊o聊,所以便編出了一個(gè)“狼來了
”的謊話,欺騙了辛苦勞作的農(nóng)民。
一次有人信了,兩次有人信了,當(dāng)?shù)谌螘r(shí),男孩真的遇到了狼,在驚慌中,他大喊“狼來了
狼來了
真的
這次狼真的來了
”山坡下的農(nóng)民們聽了以為他又在說謊誰也沒有管他,于是男孩和羊群一起被狼吃了
這則寓言告訴我們了一個(gè)深刻的道理,不要去戲弄欺騙別人,一次兩次也許會(huì)成功,等到了第三次你真的有了危險(xiǎn)需要大家?guī)兔r(shí),卻因?yàn)榇蠹叶疾恍湃文懔耍哉l都不會(huì)來幫你的。
我們應(yīng)該誠實(shí)一些,不要因?yàn)闊o聊而去戲弄?jiǎng)e人