親愛的老師?您好!? 　
　　記得前年暑假，媽媽種了兩盆小盆栽，讓我陪您送去。來到學校，我猶豫著，不敢走進您的辦公室，您還記得我嗎?那個被您稱為“呆木頭”的女孩……? 　
　　那天，您叫同學到黑板上做數學題，其他同學做對了，只有我做錯了。您很生氣，說從沒見過像我這樣笨的“呆木頭”。我回到座位，坐在椅子上，眼淚幾次要流下來。老師，我不笨，我只是緊張，做作業簿上的題，每次我都做對的。下課后，我趴在桌子上哭了，有幾個人還偷偷地笑我。? 　
　　從那以后，我漸漸地發現，您很不喜歡我。上課回答問題，盡管我把手舉得很高，可您卻從不會叫我；在上興趣班時，我總想坐在您面前，看您的眼神，聽您的笑聲，但每次您都不理會我。老師，您知道嗎?這一切對一個學生來說是多么殘酷啊!老師請您聽我說，我是個活潑的女孩子，我真的不笨?？墒抢蠋熌鸀槭裁床幌矚g我呢?每天上課我非常認真的聽講，回家也努力地學習，為的是有一天，您會改變對我的看法。 　
　　老師，我又來到您的窗前，給您送來您喜歡的玫瑰花。我不敢進去，只偷偷地倚在窗前，看著您批改作業的背影。我把花放在窗臺上，老師，當您累時，您回頭看看花；當您倦時，您嗅嗅花香吧。憑借這束花，我想向您表示心聲，老師，我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，我多么希望您喜歡我和永遠記著我。 　
　　?祝您 　
　　身體健康!? 生活愉快!? 　
　　您的學生張萌? 　
　　2009年2月7日