2024年勤儉節約班會總結范文（精選6篇）

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編整理的2024年勤儉節約班會總結范文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　勤儉節約班會總結1

　　為傳承節約糧食的中華美德，培養學生良好的就餐習慣，響應學校“厲行節儉，嚴禁浪費”的號召，3月11日，教育學部學前教育（專升本）專業開展“厲行勤儉節約，拒絕餐飲浪費”主題班會，輔導員魏爾康、兼職輔導員蒲金瑩、學前教育（專升本）全體學生參加會議。

　　會上，魏爾康借助自己的駐村經歷，為同學們講解了糧食生產的`過程，讓同學們體會到每一粒糧食都來之不易，并倡導學生：即使是在糧食增產的今天，也仍有許多人忍受著饑餓的痛苦，踐行“光盤行動”是每個人的責任。

　　通過此次班會，同學們深刻認識到了節約糧食的重要性，大家表示會珍惜糧食，反對浪費，從自身做起，從小事做起，付諸實際行動，做“光盤行動”的實踐者。

　　勤儉節約班會總結2

　　3月11日上午12點，教育學部20XX級在東區文昌樓308教室開展“厲行勤儉節約，拒絕餐飲浪費”主題班會。20XX級教育學、心理學、學前教育三個專業共133名學生線下參加班會，教育技術學、小學教育專業采取線上方式參會。

　　輔導員徐亞萍傳達了學校的工作要求，對20XX級提出“厲行勤儉節約，拒絕餐飲浪費”的期望。她指出，“勤儉節約”是中華傳統美德，需要在座的每一位同學踐行在實處，不能只是停留于心中或是口號，應該體現在每一次就餐的'光盤之上。

　　會上，徐亞萍就學校政策問題，從就餐處會安裝攝像頭、輔導員飯點監督、列入評優評先考核等方面展開教育，從推出小份飯、鼓勵打包帶走等方面進行交流，著重強調了不可鋪張浪費。

　　此次主題班會貫徹思想教育的原則，引導學生踐行勤儉節約，傳承中華美德，從自身做起，以光盤為榮。

　　勤儉節約班會總結3

　　“民以食為天，食以糧為先”。3月11-15日，教育學部20XX級分專業在啟智樓409教室舉行“厲行勤儉節約，拒絕餐飲浪費”主題班會，20XX級專職輔導員陳贊贊，兼職輔導員張怡香及20XX級全體學生參加。

　　會上，陳贊贊向同學們展示了糧食播種、收獲、加工的整個過程，告知同學們要認識糧食來之不易，愛惜糧食不僅是一個習慣,更是一種觀念;節約糧食不僅是一種美德,更是一份責任。

　　其次，她向同學們提出三點建議：一、爭做愛糧節糧的倡導者，以節約為榮，浪費為恥。二、爭做愛糧節糧的踐行者，適量定餐，避免浪費;以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥。三、爭做愛糧節糧的宣傳者，影響和帶動更多人愛糧節糧。

　　最后，同學們紛紛表示會積極行動起來，節約糧食。

　　勤儉節約班會總結4

　　勤儉，是一種美德；節約，是一種創造；勤儉節約是中華民族的優良傳統。

　　為弘揚珍惜糧食、勤儉節約的中華民族傳統美德，引領校園節約新風尚，9月22日，黃山育才學校各班開展了節儉主題班會，堅決向浪費現象說“不”。

　　本次主題班會，各班老師利用故事啟發、圖片展示和視頻講解等多種方式，引導學生意識到如今浪費現象依然存在，世界上還有很多人在忍受饑餓的痛苦。“米粒雖小，尤見禮義廉恥；節儉事微，可助興國安邦”，反對浪費、崇尚節儉應該是我們每個人的責任。

　　通過這次班會，同學們深刻認識到節儉的重要性，自覺成為節儉觀念的傳播者、實踐者和示范者。不僅嚴格要求自己，還決定要提醒身邊的朋友和家人，為建設節約型社會貢獻自己的力量。

　　勤儉節約班會總結5

　　為弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，營造良好的校園餐飲文化環境，3月15日，教育學部20XX級開展了“厲行勤儉節約，拒絕餐飲浪費”主題班會，20XX級專、兼職輔導員及全體宿舍長參加會議。

　　會上，20XX級輔導員崔新媛帶領同學們宣傳“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”思想，鼓勵學生爭做“光盤行動”的倡導者、示范者、宣傳者，積極踐行勤儉節約的中華民族傳統美德。接著，宿舍長代表圍繞大學生文明就餐、珍惜糧食、艱苦奮斗等方面先后發言，分享了自己的認識體會。

　　會后，同學們充分認識到珍惜糧食、厲行節約的深刻意義，并紛紛表示光盤行動從自己做起，從點滴做起，堅決對“舌尖上的浪費”說不，爭做勤儉節約師大人。

　　勤儉節約班會總結6

　　為加強對同學艱苦樸素、勤儉節約精神的教育，倡導大學生樹立正確的節約觀，爭做勤儉節約風尚的傳播者、示范者、實踐者，20xx年11月，我們初三級部召開了《勤儉節約，從我做起！》道德講堂。勤儉節約是中華民族的優良傳統，也是每一個學生都應具有的美德。千百年來，勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。

　　李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個沒有“勤儉節約”精神的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。

　　有同學會問：“勤儉節約，我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起！

　　回想我們在學習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙，而事實上，往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，地上到處灑落著米粒；洗完手，衛生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲，其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。為什么？為什么會出現這樣的現象？關鍵是我們的腦中沒有節約的意識，更沒有將節約養成一種良好的習慣，并形成一種觀念。同學們，勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經意的小事做起，節約一滴水、一度電、一張紙。

　　“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”！一人一小步，將會帶動社會發展一大步！只有我們時時處處、點點滴滴都節約，我們才能節約資源，也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠美麗富饒！同學們讓我們用實際行動來為建設節約型社會、節約型校園、節約型家庭而努力吧！