引言

小班是幼兒園教學中最為基礎的一個班級，對于老師來講，常規工作的執行至關重要。本文將對小班班級常規工作進行總結。

環境衛生

小班環境衛生的維護是非常重要的，如地面、桌椅、墻壁等的清潔和消毒。每天開學前都要進行一次大掃除，保證教室整潔干凈，創造一個良好的學習氛圍。

衛生習慣養成

在日常活動中，老師應引導孩子們養成良好的衛生習慣。例如：用餐前后要洗手、擦嘴巴；上廁所后要洗手；打噴嚏或咳嗽時用紙巾捂住口鼻等。通過這些方式可以讓孩子們形成健康衛生的行為意識。

課程安排

小班課程安排應該以游戲為主，注重孩子們身心發展和興趣培養。例如：語言表達能力、認知能力、動手實踐能力等多方面培養。每個月會制定相應計劃，根據孩子們不同特點、不同需求來進行合理安排。

家長溝通

與家長之間的溝通是非常重要的一項工作。老師需要及時向家長反饋孩子在幼兒園學習生活情況，并與家長積極合作，共同關注孩子身體健康和心理健康問題。

心理疏導

小班年齡段的孩子處于較為敏感和易受傷害階段，在日常教育中需要給予足夠關愛和疏導。當出現身體不適、情緒失控等問題時老師需要及時發現并采取相應措施進行疏導。

結語

以上就是小班班級常規工作總結了，在這里我們需要強調一下“愛”的概念，“愛”是最基本也是最核心的元素，“愛”包括對孩子們身體健康、心理健康以及人格全面發展等方面都有著深刻而廣泛的內涵。