大學班長工作總結范文
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的大學班長工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間苒荏，流光飛逝大學班長工作總結，在這炎炎的夏季，我們即將又要道別一段舊的時間〔x—x〕其次學期〕，迎來一個新的學期。回首這個學期，用辛酸二字來形容真的是并不為過。辛的是我們學習的辛苦，學習的亢奮。酸的是就是此時此刻考完試后的感受，還是那句話：要好好學習，好好工作，把自己的事情作做好，這就是我們父母和家人以及自己的回報，這個學期過去了，但是總結照舊接著。以下是我的一些總結。
這一年多來，作為班長，我學到了許多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也非常不同，所以在溝通上有時會存在理解上的偏差。這就要求我面對不同的對象，要采納最適宜的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下全部同學們的想法，才能恰當的開展班級工作組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現還是一般的。我根本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的看法。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經歷。一年中各種競賽、文藝活動都須要發動和選拔同學去參加，〔雖然我們班很少人去參與這些競賽，但是經我在班上的傳播和鼓舞下，大局部的同學還是情愿去的。〕除此以外平常的一些演出活動的組織支配也對我是一份熬煉。經過了一年多工作，我此時此刻與從前的自己的不同就是：此時此刻的我樂于做一個組織者，踴躍的參加到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里，班級的氣氛還是比擬融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表看法上可以得到見證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平常表現得到一種量化的評價，宿舍衛生和紀律方面管理的不當，沒有催促好同學，我沒有做好和各個委員的協調工作，這使得我們班干部沒有全身心投入工作和至于造成許多班干部心態不夠端正，以致不情愿接著為班里想辭去班干部工作的緣由，這是我一個必需改良的地方。
從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的盼望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅謹慎學習課堂學問，還充分利用圖書館、便利的互聯網等資源來補充完善自己的學問體系。雖然班級存在種種的問題，但是大一的學生犯錯還是會有，因為大一是一段迷茫路途。除了各種存在的問題，班級里還是有同學是值得我們去學習。在為人處世方面，他們樂意去協助同學學習上生活上的困難。我叫他們做點班上的事情他們還是很樂意，情愿為班級奉獻。
但再看到好的一面的同時也不能無視暴露出的問題。我認為此時此刻有一批同學的學習看法錯位緊要：平常不上課，期末每天通宵，還有某些同學還不知道要學習，仍舊在打他的嬉戲、看他的電影，他們所崇拜的是及格萬歲。我原來是一個很在這樣一個競爭劇烈的年頭，及格分的成果能干什么？我作為我們班年紀的，又是經驗比擬多的一個學生；要是想找到一份好的工作，生活本錢是很高的，一般1010~1500的薪水日子可不好過的。經我屢次開班會說了之后，他們還是仍舊沒有任何改變，對于這種現象我的相識：這些同學還比擬無趣，沒有開化。但是我也不知道怎么協助他們認清現實，讓他們好好學習。有時候我就是覺得自己做這個班長做的很失責，不知道這些工作該怎么開展下去。另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校支配的活動抵觸心情比擬緊要，許多時候，同學們須要經過較長時間的勸服才情愿去參與活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：
一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。
另一方面：學校在支配某些活動時欠考慮，支配的活動間隔時間過快、過多導致活動的進程和事前傳播的不相同，進而破壞了學生們各自的生活支配，產生抵觸心情。
這個問題我想采納的方法是：自愿優先，分組輪番：即假如有人情愿主動的參加到活動中，我們鼓掌歡送，但是假如自愿者數量缺乏，那采納分組輪番制：即按學號或者其他方式，輪番代表班級參與活動。
發覺工作中的缺乏，主動解決問題。
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2、接近期末未能很好的執行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4、本學期我們工作學習上的缺乏除了以上幾點外，還勢必存在著很多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克制這些缺點和缺乏，努力將工作做的更好。
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