每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇一

促穩定團結，送快樂幸福，建和諧校園

20xx年4月中旬

操場

五大組織與各組織團隊

學生會

文體部

七、協辦單位

校學生會其它各部門活動負責人，活動負責人學生會文體部各干事

以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的`交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發揚南信風貌。

1、活動形式：

校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節，兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

2、活動方式

（1）競賽環節（14：30——15：30）

五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽（每只參賽隊為4人，男、女各2名）只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。

（2）娛樂環節（15：50——18：00）由同學自由組隊，老師也可參加（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參加“游戲闖三關”游戲。

3、活動流程

（1）比賽器材的借取與場地布置。

（2）賽組參賽選手在引導下于侯場區準備，6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。

（3）引導干事對比賽規則進行講解。

（4）選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。

（5）比賽結束后，將統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。

（6）干事進行娛樂組活動場地布置。

（7）娛樂組選手在引導下于后場區準備，同上進行編號但以4組為一次編號。

（8）選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極pk。

（9）賽結束后，統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。評出優勝。

（10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎

（11）干事收拾場地，整理物品。

備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。

4、獎項設置與經費統計獎項設置與經費統計

（1）競賽環節6只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名，取前三名。

一等獎：1個，電話卡

二等獎：2個，電話卡50元×2×4 50元×8 400元400元144元

三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元

（2）娛樂環節每只參賽隊都有參與獎，最終進行統計。

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇二

一、活動前言：此次的kab“創意市集”是針對自主創業活動的小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義，也一定程度上有助于大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。

二、活動簡介：創意市集的英文名稱為i-mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市集),也代表i’m-art（我是藝術）。創意市集是一個把奇思妙想做成產品，并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

本屆市集主要活動有：1、大學生個人創意作品（如時尚設計、diy手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影dv、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等）展賣。2、“創意之星”評選。

三、活動目的：參加市集的作品不強調其精致性、完善性，而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對于一些喜愛diy的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。

四、活動主題：試水校園市集，激發創業靈感

五、活動時間：12月04日 星期日 9：00——18：00

六、活動地點：一期籃球場 大學生生活動中心（下雨天備用）

七、活動對象：湖北大學全體學生

八、主辦單位：湖北大學畢業生就業指導服務中心

湖北大學政法與公共管理學院團委

策劃承辦單位：湖北大學kab創業俱樂部

九、報名形式：團隊報名、個人報名、社團報名等

十、活動規則：kab為學生提供統一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位。所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產品。經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品。在整個過程中要服從工作人員安排。

十一、活動內容：

1、作品征集與“攤主”招募要求：

①賣主須是在校大學生。

②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力。須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義。所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活。

③賣主須具備自主經營的相關能力（如進行市集調查制定銷售策略等）。

注：創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。

2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。

3、創意作品博覽與活動成果展。

十二、具體活動安排：

（一）“創意市集”產品范疇及“攤主”指南

本次活動是以大學生為主體（攤主），以有趣的.攤位單元構成"創意集市，展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創意作品，如：

1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等diy工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

2、傳統技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

3、原創設計類：環保創意（回收利用并做成新產品）、原創漫畫(或其他書畫作品）、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創dv等

4、時尚生活類：原創潮流秀、潮流服飾、涂鴉show、玩具精品、

5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。

（一）活動工作計劃

11月23日——12月2日：活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名

12月02日——動員大會：購物+道具制作+攤位確認

12月04日——活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

12月08日——12月15日：創意作品博覽與活動成果展（一期二期）

（二）“創意之星”評選

參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出“創意之星”五名。

注：每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇三

冬去春來，氣候漸暖、草長鶯飛的時節里，為豐富社聯全體成貢的課外生活和領略校外美好凡景，社聯將組織一場戶外踏青燒烤活動，以增進社聯兄弟姐妹之間的情感，提升社聯內部活躍氣氛，加強團隊協調合作能力，以保證社聯在以后的工作中能夠順利有序進行。

增進感情，豐富大學生活

大學，是一個充滿青春和活力的激情世界，外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活，又能陶冶我們的情操，社聯全體一起參與，可以加強各成員之間的交流和溝通，促進集體以團結協作。同時也增進成員之間的相互了解！讓彼此門感情得以升華。

xx年3月18日（星期日）12：00活動地點：石峰公園

社團聯合會組織策劃部

社團聯合會全體成員

全體成員共5個部門，各部門由部門負責人或部長負責。（通知各部門成員，并清點人數）乘坐一路車至石峰公園站下車（車費自付，來返約2元）

1）、前期工作安排和準備工作。周四召開成員大會，明確分工，確定各成員的工作及責任，作好活動各項工作前的分配和安排。如：1、秘書處負責收集資金并統計此次活動的所有經費，并在下次成員大會公布情況。2、網絡部負責此次話動過程的.拍照記錄，并在活動結束后把照片傳到群空間相冊中。讓大家回味。3、外聯部負責購買此次話動所需的物品。如：菜。食用油。燒烤汁、竹鑒、一次性杯。飲料。紙巾…4、組織策劃部負責預定當天活動所需的燒烤臺。并在活動前、中，后期安排各項工作，和做好各項安全工作，以保證活動正常有序進行。5、宣傳部負責清洗活動所需食用與非食用物品。

2）、后期工作1、到達目地地后。由各部門部長清點人數。2、會餐結束后，組織清理話動場所。3、清理完畢后。組織成員參觀石峰公園，拍照留念。4、組織成員安全返校。

1。集合時間：11：00。出發時間：11：15-11：203。到達時間：12：00集合地點：石峰公園門口。

1、場地及炊具費：（1個雙人灶65元、5個單人灶（38元一個）共190元。2、配料：食用油、鹽、醬、鹽。辣椒粉（3瓶）、燒烤醬（3瓶）、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……（共計500元）3、照相機、打火機（4個）三把水果刀，多個一次性碗……

本次戶外燒烤活每人交20元。在我們能承受的范圍內，集體活動不存在大的安全隱患！此次活動我們做了充分的準備，能確保活動安全的進行。

1、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念，準時集合。2、各成員須服從安排，所從各部門部長和負責人的指揮。3、注意安全！4、社聯內部活動。請勿帶家屬（特殊情況除外）5、成員以集體為單位，勿個人行動，各負責人認真負責的做好本職工作。

社團聯合會組織策劃部：

xx年3月13日

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇四

在大學生中普及網絡知識，提高大學生網絡游戲策劃設計水平，增進校園網絡游戲愛好者的.技術交流，引導和鼓勵大學生的自主創新意識和創新能力，挖掘我市網游策劃設計人才，推動廈門網游產業的發展。

主辦單位：廈門市新聞出版局、廈門市版權局

承辦單位：廈門大學軟件學院

特邀單位：廈門大學信息科學與技術學院、廈門大學藝術學院、廈門大學人文學院、集美大學計算機工程學院、廈門理工學院計算機科學與技術系

廈門市主要高等院校的在校大學生(可獨立或組隊參賽，團隊人數限3人以內)

本次大賽參賽作品為網絡游戲策劃設計方案，應符合以下要求：

1、必須為原創的網絡游戲策劃設計方案;

2、格式和條理可自行設計，也可參照大賽組委會所提供的基本格式(見附件1：參賽作品模版);

3、應重點敘述游戲玩法和規則，詳細描述游戲各系統設定并分析其對游戲性的影響;

4、為增強文章表現力，歡迎提供相關原創圖片、動畫等;

5、參賽作品內容應健康向上，鼓勵綠色休閑類游戲策劃，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內容。

本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網游公司業界人士組成評委會。大賽獎項設置如下：

一等獎(1名)：獎勵人民幣1200元或等值獎品;

二等獎(2名)：獎勵人民幣800元或等值獎品;

三等獎(4名)：獎勵人民幣500元或等值獎品;

優秀獎(10名)：獎勵人民幣200元或等值獎品;

優秀組織獎：對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優秀組織獎。

主辦方協助將優秀獲獎作品及作者向游戲開發公司推薦實習。

1、比賽報名：參賽者可登陸大賽指定官方網站獲取各類信息。該網站為本次大賽唯一發布渠道。從官方網站上下載報名表(附件2)，于20xx年5月15日之前發送到xx。

2、作品提交：參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發送至e-mail：xx，郵件標題請注明“網游策劃方案(作者姓名)”，郵件中請務必注明作者聯系地址、電話等。作品發送后，請與聯系人馬少飛同學聯系確認。

3、時間安排：本次大賽20xx年4月26日啟動，參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。

4、大賽組織：本次大賽組委會辦公室設在廈門大學軟件學院，a棟109團委辦公室。

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇五

在大學生中普及網絡知識，提高大學生網絡游戲策劃設計水平，增進校園網絡游戲愛好者的技術交流，引導和鼓勵大學生的自主創新意識和創新潛力，挖掘我市網游策劃設計人才，推動xx網游產業的發展。

主辦單位：xx市新聞出版局、xx市版權局

承辦單位：xx大學軟件學院

特邀單位：xx大學信息科學與技術學院、xx大學藝術學院、xx大學人文學院、集美大學計算機工程學院、xx理工學院計算機科學與技術系

xx市主要高等院校的在校大學生(可獨立或組隊參賽，團隊人數限3人以內)

本次大賽參賽作品為網絡游戲策劃設計方案，應貼合以下要求：

1、務必為原創的`網絡游戲策劃設計方案；

2、格式和條理可自行設計，也可參照大賽組委會所帶給的基本格式(見附件1：參賽作品模版)；

3、應重點敘述游戲玩法和規則，詳細描述游戲各系統設定并分析其對游戲性的影響；

4、為增強文章表現力，歡迎帶給相關原創圖片、動畫等；

5、參賽作品資料應健康向上，鼓勵綠色休閑類游戲策劃，且不得內含政治、宗教或色情、暴力等低俗化資料。

本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網游公司業界人士組成評委會。大賽獎項設置如下：

一等獎(1名)：獎勵人民幣1200元或等值獎品；

二等獎(2名)：獎勵人民幣800元或等值獎品；

三等獎(4名)：獎勵人民幣500元或等值獎品；

優秀獎(10名)：獎勵人民幣200元或等值獎品；

優秀組織獎：對用心組織參與本屆大賽的單位將授予優秀組織獎。

主辦方協助將優秀獲獎作品及作者向游戲開發公司推薦實習。

1、比賽報名：參賽者可登陸大賽指定官方網站獲取各類信息。該網站為本次大賽唯一發布渠道。

從官方網站上下載報名表(附件2)，于20xx年5月15日之前發送到xxx。

2、作品提交：參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發送至e-mail：xxx，郵件標題請注明“網游策劃方案(作者姓名)”，郵件中請務必注明作者聯系地址、電話等。

作品發送后，請與聯系人馬少飛同學聯系確認。

3、時間安排：本次大賽20xx年4月26日啟動，參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。

4、大賽組織：本次大賽組委會辦公室設在xx大學軟件學院，a棟109團委辦公室。

聯系人：xx；電話：xx

指導老師：xx；電話：xx

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇六

美麗校園

經濟與管理學院黨員工作站策劃部

基礎文明建設，從你我抓起，凈化校園，從你我抓起。校園文化是學校靈魂，是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。所以建設美麗校園可以提升校園文化的深度，可以使校園更美麗，可以使學生更好的發展。

通過此次活動可以杜絕宿舍設施等不文明現象，可以杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動，學生可以認識到保持校園干凈的重要性。借此我們可以引起對校園衛生的重視，愛護校園環境，清理掉校園的.白色污染，還我們一個清新的環境。

20xx年3月26日星期四

1、宿舍設施：經濟與管理學院學生公寓七、八、十單元

2、清理垃圾：經濟與管理學院全體師生

經濟與管理學院黨員工作站

1、由策劃部帶領其他部成員對宿舍設施等不文明現象進行統計，策劃部人員負責拍照，其他部成員負責統計。

2、由策劃部成員組織帶領全院師生對白色垃圾進行清潔來共建美麗校園。

3、號召全院師生清除校園小廣告、清理衛生死角、清理白色垃圾。

（一）前期準備：

1、活動申請；

2、設計宣傳海報、展板、橫幅；

3、大力開展宣傳工作：到學院食堂門口進行宣傳，貼流程海報。

（二）活動實施：

1、在3月24日前完成宣傳工作，將海報貼在食堂門口；

2、志愿者報名；

3、活動開始；

4、評優。

宿舍檢查：

1、將七、八、十三個單元宿舍具體分區；

2、將黨員工作站成員進行分配，每組由一個策劃部成員帶領。

清理垃圾：

1、將學校分區，每個區域由部門成員帶領清理。

2、分區可分教學樓、行政樓、圖書館、美術館、學生公寓、操場。

3、清理工具：刀片、抹布、水桶（自帶）等等。

橫幅、海報、清理工具等。

1、 在清理完校園白色垃圾后，如有再亂扔，見者積極阻止并進行教育。

2、 由于清理垃圾需要志愿者相對較多，可由各班的班委在班級進行宣傳工作。

待活動結束，由策劃部整理活動材料及活動經驗和不足，留作備案。

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇七

美化校園，從你我做起

茵茵草地遍布整個校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學們隨意踐踏草地，導致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。

（一）材料：畫板（8塊），麻繩（粗，細），小釘子（4盒），雙面膠（大，4個），墨水（紅、藍、綠），長棒（扁，5根）。

（3）置放地點：辦公樓，一、二、三教學樓，一、二學生公寓

（4）預算經費：300元

（5）樣板形式：用麻繩拼成標語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的.宣傳牌，達到宣傳的最佳效果。

（6）宣傳標語：1、小草披綠衣，你心更歡喜。

2、草兒生命，因你精彩。

3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。

4、讓小草更綠，心更美。

3、茵茵草地，足下留“青”

6、愛我，別踩我

7、小草笑一笑，請你饒一饒

8、少一串腳印，多一份綠意

（7）人員安排

活動策劃人：唐凌靜，鄺婷，鄧琪

參與人員：宣傳部全體成員

購材：鄺婷、鄧琪、肖艷梅

制作：宣傳部全體成員

（附：以上內容只為暫定，途中可能會有更改。

建議：為了真正達到保護草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學們隨行，也就減少了亂踩草地的現象了。

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇八

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的.進行著。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環境。

20xx年6月

我系衛生區。

計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、

3、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

4、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。

5、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

策劃書：計算機工程系青年志愿者協會、學生會生活部

二零xx年六月三日

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇九

利津縣第二實驗學校首屆“感動校園”年度人物評選活動

1、活動主題：平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量

2、活動口號：發現感動，表達感動，傳達感動，共享感動

1、主辦單位：利津縣第二實驗學校校委會

2、承辦單位：各處室、各級部、各社團

3、活動時間：20xx年10—20xx年1月

20xx年10月28日發布《利津縣第二實驗學校“感動校園”20xx年度人物評選活動方案》。

1、人員組成：班子成員代表，處室、級部代表，家委會代表；

2、辦公地點：接待室

1、組長：王主席崔主任

2、組員：各處室、各級部、社團代表；

3、辦公地點：活動室

1、采用組織推薦和自薦相結合的方法，對象可以是個人，也可以是團體，并認真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推（自）薦表。

2、以各處室、各級部為單位征集材料，組織“感動校園”年度人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學校評選。

3、個人自薦的，可以把材料直接交評審團辦公室。

4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細材料，包括個人（團體）簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質文檔和電子文檔。（見附表）

5、未盡事宜，另行通知。

（一）、名額分配

候選人推選：每個處室一人，每個年級一人，個人自薦不限名額

（二）、參評團體

處室、年級、教研組、社團（學生會、各類協會和活動團隊）等表現突出的均可具有被評選資格。

（三）、獎項設立

1、獲獎人（團體）共6名

2、對獲獎的個人和團體授予獎杯、獎品、證書。

3、設提名獎若干。

1、組織材料：候選人材料分紙質和電子版兩種，于20xx年11月10日上報評選工作組；

2、初評：由評審團初選，確定“感動校園”年度人物實際當選人數的1.5倍為候選人名單，20xx年11月18日公布；

3、20xx年12月16日公布“感動校園”年度人物，評選結果公示一周。

4、投票

（1）教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。

（2）學生投票：學生代表若干人投票，每人限投一票。

（3）網絡投票：每人在微信上限投一票，多投無效。

（4）校委會成員投票

（5）評審團投票

5、計分：有工作組依據教師投票權重30%，學生投票權重20%，班子成員投票權重10%，網上投票權重10%，評審團評審權重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學校“感動校園”年度人物榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。

6、評審團復審：認真核對材料的`真實性和感動程度，對弄虛作假者取消評選資格，確定最終結果。。

1、聯系文明辦、；校刊校報采訪；“感動校園”年度人物事跡情景劇編排，報告會預選人員推薦等事宜。

2、起草頒獎詞。

3、表彰獎勵大會及事跡報告會準備工作

（1）時間：臨時通知

（2）地點：臨時通知

（3）禮儀：校文體組負責；

（4）頒獎嘉賓：待定

（5）其他

4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭

春節期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭，旨在弘揚榜樣精神，宣傳學校愛教護教的傳統，增強家庭支持教育，理解教師，奉獻教育的信念。

5.其他

1、各相關部門要開好專題討論會、動員會，特別是各班要利用主題班會課等，認真組織宣傳，切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。

2、所有上報材料班各部門負責人要認真審稿，可以請相關老師幫助醞釀，確保材料真實、感人，嚴禁馬虎了事、走過場。

3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以電子或者紙質照片，屆時工作組另行通知。

4、未盡事項另行通知。

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇十

學生活豐富多彩，在課余生活中，除了去圖書館、在宿舍打游戲、出去逛街，我們還可以參加許許多多的課外活動。相信同學們參加了那么多的活動之后，自己也有特的`想法，為了讓同學們的想法付諸實踐。特此，我院學生社團聯合會策劃舉辦此次策劃招標活動。

徐工程學院土木工程學院團

承辦單位：徐州工程學院土木工程學院社團聯合會

初賽：20xx年5月22日（策劃提交的截止時間）

決賽：20xx年5月27日下午7:00教三c303

徐州工程學院土木工程學院全體學生

活動報名：在班級的報名表上報名由宣傳人員收取，或者加群進行報名

作品要求：初賽以word形式發送到電子郵箱，決賽的作品展示要以ppt形式。

活動形式：初賽后進行篩選，決賽介紹自己的策劃控制在3-5分鐘以內。

總分為10分，參賽者介紹策劃的整體風貌占總分的40%，要求語言流利，充滿自信；作品可行性占總分的30%，策劃要讓人有想要參加的意愿，并且能夠實際舉辦；創意性占總分的30%，作品有新意，讓人意想不到的'，給人驚喜，根據作者的想法以及靈感內涵給予相應的分數，去掉評中的最高最低分，取平均分，最后三項分數綜合為該作者的總分。

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇十一

為積極響應團中央開展大學生“三走”活動號召，幫助同學們“走出宿舍、走下網絡、走向操場”，更好地融入校園生活，給即將離開校園的大四的同學們留下了一個尤為深刻的美好回憶，特在5月舉辦車輛與交通工程學院 “三走”活動之“送大四籃球賽”；參與本次活動的有教工、研究生、大一學生、大二學生、大三學生、大四學生，將在全院掀起籃球運動熱潮。

5月xx日開始

河南科技大學西苑校區籃球場

20xx級車輛專業聯隊、20xx級交通專業聯隊、20xx級熱發專業聯隊、20xx級制冷專業聯隊；

20xx級車輛專業聯隊、20xx級交通專業聯隊、20xx級熱發專業聯隊、20xx級熱能專業聯隊、20xx級制冷專業聯隊；

20xx級學生聯隊；20xx級學生聯隊；院團委代表隊；院學生會代表隊；

院研究生代表隊；院教工代表隊；

預賽采用小組循環賽。分a、b兩個小組進行循環比賽，勝一場得兩分，負場得零分。每小組出二支隊伍進入半決賽。半決賽勝者進行決賽，負者進行第三名爭奪。

比賽采用國家體育總局最新競賽規則并執行以下特殊規定：

1、參賽隊至少有5名隊員，另外還需替補隊員若干名；

2、比賽分上、下兩個半時，每半時15分鐘；

3、每半時各隊只允許暫停一次（中場休息5分鐘）

4、每半時一個隊的隊員侵人犯規或技術犯規累計達5次，所有以后的侵人犯規均由對方執行2次罰球。每半時全隊犯規次數清零，個人犯規不清零；

5、各隊要遵守比賽時間安排，按場次準時入場參賽，遲到10分鐘視為棄權；

6、各隊員要服從裁判判罰，有頂撞裁判等行為將判技術犯規（由對方罰球兩次并發球），情況惡劣者判罰出場；

7、若兩隊比分相同，則進入加時賽，加時賽為5分鐘；

8、如遇下雨天氣，比賽順延。

1、比賽取前三名；

2、比賽勝一場得2分，負一場得1分，棄權得零分，按得分多少決定名次；

3、若兩隊積分相等，按兩隊之間比賽勝負決定名次；若遇三隊或三隊以上積分相等的，按積分相等隊間比賽的'勝負場次決定名次，勝場多的名次靠前；如再相等則按累計等分決定名次，高者名次列前。

1、比賽期間自始至終貫徹“友誼第一，比賽第二”的宗旨，遵守賽場紀律，比賽作風端正，尊重裁判、對手和觀眾。

2、認真對待每一場比賽，奮力拼搏，賽出成績，賽出水平，勝不驕、敗不餒。服從比賽組委會、裁判和工作人員的指揮。

車輛與交通工程學院

車輛與交通工程學院學生會體育部

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇十二

：禮貌就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動

四月中旬

xx師范全體學生

女生部和紀保部

學生會及各系學生峰會

為了讓同學們養成良好的就餐習慣，減輕食堂工作人員的工作負擔，提高學校食堂就餐環境，培養當代大學生的禮貌素養。

一、第一次提出禮貌就餐自主回送餐具入餐車活動

由女生部的`干部在檢查儀容儀表時向各班宣傳，先讓同學們明白此次活動的開展資料。

二、食堂內部協商工作

在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進行溝通。確定好地點，方便同學們回送餐具及執勤干部的勸導。

三、宣傳工作

由宣傳部的干部們出好宣傳海報和標語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標志)。

四、準備周

1、時間：預計四月下旬

2、目的：基本結束禮貌就餐自主回送餐具入餐車勸導的準備活動

3、方式：校系會議上明確提出、勸導小組的重新分配及工作安排

五、勸導周

1、時間：準備周之后

2、目的：開始全面的勸導行動及到達初步構成同學們自主回送餐盤入餐車的狀態

3、方式：由主席團牽頭，膳食管理委員會主負責的監督小組在荷花食堂進行引導和督促。

六、后期工作

1、督促工作的繼續進行。

2、對個食堂執勤工作人員的考情。(辦公室負責)

3、工作的相關總結工作（女生部負責）

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇十三

隨著現代社會的發展和科學技術的日趨進步，社會越來越需要大批的優秀人才。需要德、智、體全面發展的綜合型人才。我院做為一個高等專業教育型學校為社會輸入了大批動手能力強、操作技術過硬的學生，這也是湖南城建職業技術學院能夠聲名遠播的重要原因之一。然而隨著網絡技術的發展的外來文化的影響，網吧這一新生事物在最近幾年時間里呈幾何級發展著，各大高校周圍的網吧如雨后春筍般涌現出來，使大學生的業余生活變得枯燥、乏味，完全被網絡游戲侵占，整日沉迷于網絡，嚴重阻礙了大學生身心健康的發展，給社會增添了種種不良的影響：同學之間交流、交往的時間減少，人們寧愿與一個陌生人傾訴，也不愿和他親近的人談心。更有甚者，竟沉溺于“網戀”之中，幻想于“傳奇”、“魔獸”、“大話”等網絡游戲，這難免會把游戲中那種殺戮和血腥，為利益而犧牲一切的惡習應用于社會中，從而導致他們對社會世態扭曲，充滿厭惡和放肆，無疑后果不堪設想。

據統計，我院附近分布數家網吧，而在上課期間，尤其是晚自習期間，網吧人數暴滿。可想而知，在周末，泡網吧的同學會通過各種便捷的.途徑去上網，有些同學還徹夜未歸……椐初步統計，周末去圖書館看書的同學只有全部人數的1%不到，對此，我們認為豐富大學生的業余生活是一件亟許需解決的大事。因此，在校慶和奧運會來臨之際，在校園文化藝術節期間，舉行一場”心隨舞動”大型舞會，以活躍全院學生的課余生活。

1、活動意義：豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛

2、活動目的：讓周末生活多姿多彩，為在校同學們提供交流聚會的機會，增進同學交流、交往、拉進人與人之間的距離，從而達心靈的溝通

3、活動宗旨：相約城建，舞動青春。

1、主辦單位：院團委學工保衛處。

2、策劃承辦單位：學生團體聯合會。

（一）院團委宣傳部。

負責舞會前期宣傳（如：張貼海報、發放傳單等）、會場布置（標準：營造一種隨意、柔和、溫馨、浪漫的氣氛）、舞會互動

（二）院團委組織部。

負責調派人員，配合宣傳部會場布置，配齊舞會所需器材：如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等

（三）外聯部。

負責聯系各個需要的工具器械及相關工作人員（如各協會有意假如者）聯系兄弟院校給予幫助

（四）紀檢部。

負責會場各項保障工作：會場衛生、紀律，保障會場安全、清除周圍隱患處理臨時或應急事件及相關環節的檢查工作，舞會開始和結束時的引領工作

1、舞會形式：以交際舞為主，期間穿插部分游戲和群體舞，如兔子舞、蹦迪、勁舞。

2、蹦迪或勁舞不能超過十五分鐘，但有必要穿插進去，因為舞會本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節目可使比較內項的同學也參與近來。

3、舞會參與人數為180人左右。

4、舞會具體流程：

19：00之前工作人員到場。

19：00———19：15參與者到場。

19：15———19：25布置會場。

19：25舞會開始。

21：45舞會結束。

21：45由工作人員清理會場。

（一）前期宣傳：

1、印發400份宣傳單分發到每個班級和宿舍。

2、一條橫幅掛在十字路口。

3、在男女生宿舍樓前掛大型的海報。

4、在教工宿舍樓教學樓和實驗樓貼小型紙。

（二）舞會籌備：

1、由院領導出面邀請舞蹈老師或會跳交際舞的老師教會大約20個同學跳交際舞。

（三）舞會所需設備及工作人員：

1、場地——體育館。

2、音響——音控室。

3、工作人員：

（1）由院保紀部負責每場舞會的秩序和安全并負責檢查門票。

（2）宣傳部負責每次海報的擺放和張貼。

（3）全體工作人員負責每次舞會的衛生。

（4）保紀部負責海報和設備的保管。

（四）舞會參與對象：

全體在校學師生。

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇十四

佛山是一座歷史悠久的文化名城，早在明清時代已被列為全國‘四大名鎮’之一，歷來商賈云集，物流順暢；佛山也是著名僑鄉，祖籍佛山的華僑和港澳同胞達100多萬人，其中港澳同胞60多萬人。

身在這個文化古城中，我們很多人卻對佛山的了解很少，特別在我們這個校區，地處偏僻，交通不便，所以許多人對于學校外佛山的風土人情，文化古韻，旅游景點了解甚少。有時候一直想去玩，去逛街，品嘗美食，卻不知道去哪里好，所以此環節為大家展示了一個全新的佛山，“一個文化古城，一個旅游圣地”，旅游，購物，美食，我們為大家提供了最全的資訊，為大家奉上最新的休閑方式。

華師大南海校區12.13級財務管理專業和會計電算化專業

華師大南海校區全體學生

時間：5月13日

地點：商業街

本次活動的主題是“佛山搜go”，活動共分為3個方面，分別是“一手資訊，吃遍佛山”、“休閑一日游”、 “shopping e族”

（1） 從二樓飯堂出來處設入口，順次向里沿街擺攤位，順序是“美食齊齊猜”—“小吃、特產介紹”—海報—“拼圖游戲”1—“拼圖游戲”2—簽名海報—抽獎處。

（2） 安排四五個工作人員在入口附近給路過的同學每人發一張紙，宣傳活動內容并引導有興趣的同學到第一個攤位。

（3） 第一個攤位是“美食齊齊猜”游戲，在太陽傘上掛幾張食物圖片，圖片背面有食物的名稱。攤位現場再放一些圖片和寫有食物名稱的卡片。由兩個工作人員負責游戲部分，一個工作人員負責蓋章，游戲內容是：參加游戲的觀眾給食物配上名字，答對了可在棒棒糖和書簽中選一種作為獎品，書簽上印有可以購物的場所的圖片、路線及周邊的產品。每一個到此攤位玩游戲的同學都可以在所發的紙上蓋一個章。

（4） 第二個攤位是對小吃，特產的詳細介紹，安排三個工作人員為到此攤位的同學講解他們感興趣的'方面，讓大家對小吃、特產有更詳細的了解。

（5） 第二個攤位后掛一張印有旅游景點和商店圖的大海報，上面有路線圖及對地點的文字說明。由兩個工作人員負責講解及解答觀看者的疑問。

（6） 第三四個是“拼圖游戲”攤位，我們將幾個景點的圖片打印出來，剪成十二小塊，每個攤位各有四張不同景點的圖，可同時供多人玩。觀眾可任選一個攤位玩游戲。拼出完整的圖的觀眾可得到一個小禮物（咪咪或書簽）和蓋一個章。同時工作人員會為大家介紹相關景點的內容和解答大家想知道的資訊。圖片可在前面的攤位找到。每個攤位各由三個工作人員負責游戲部分，一個工作人員負責蓋章。

（7） 拼圖游戲之后是簽名海報，供各位同學去簽名留念。

（8） 最后一個攤位是抽獎攤位，蓋滿兩個章的同學可憑蓋章紙到此攤位進行抽獎，禮品為佛山特產和一些小禮品，如果成功拉到贊助的，可把景點門票作為其中一種禮品，同時回收蓋章紙。

1、拉贊助

2、出宣傳海報（包括張貼宿舍樓下的小海報）

3、搜美食、景點、購物街或商店的圖片，搜路線圖

4、書簽設計（正面為照片，反面為路線圖）

5、打印（照片和書簽）、買獎品、準備抽獎券

6、申請在商業街搞活動、太陽傘、桌子

7、現場布置氣球、彩帶的人員安排

8、活動現場工作人員安排

校園活動策劃書怎么做 校園活動策劃書注意事項篇十五

校園拍賣

以大四畢業生不使用的日用品為主要對象，再以大一、大二、大三的閑置日用品為主要對象進行拍賣。

拍賣地點選在財大南校籃球場

首先與學校協商籃球場，然后通過向大多數學生發送傳單和海報，收集需要拍賣的項目信息和投標人名單信息。然后到校外主要制造商尋找合作伙伴作為贊助商，最后邀請歌舞表演團隊。

以贊助費和投標人的投標資格費（即會費）為收入來源，為提供拍賣物品的供應商提供免費服務。

1)贊助商獲得廣告，為未來業務業績的提升奠定了基礎

2)提供拍賣物品的學生可以以更高的價格出售閑置物品，而不必把它們扔進垃圾桶或送人，

3)投標人得到了他想要的東西。

4)師生會從中得到娛樂和放松。

5)組織者和我的團隊從這個策劃和實施過程中獲得了豐厚的回報。

1傳單和海報的印刷費

也許還有給學校的場地費。

3請歌舞團的費用。

去拉贊助和請歌舞團的公交費。

5團隊成員與團隊成員與外界人員之間的通信費。

6不明信息的在線搜索引起的在線費用。

贊助費和競拍資格費

大四學生賣舊書的時候，可以連續舉辦兩次，每周二下午3:00到6:00。

附：

1)校園拍賣，尤其是公開實地拍賣，在財經大學聞所未聞，因此舉行了首屆財經大學×××杯子拍賣肯定會吸引很多師生觀看。不用說，提供拍賣物品的人和投標人也會包括大量的旁觀者。

2)場景越熱鬧，旁觀者越多，贊助商的廣告效果越大，品牌宣傳力度越大。什么是成功的廣告？成功的廣告是最大化眼球效應。此外，它還將在促進歌舞表演團隊的品牌宣傳方面發揮一定的作用，但他的目標客戶群不是大學生，否則他也可以把它拉進贊助商團隊。那樣的話它不僅可以義務演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。

3)為拍賣商品提供者提供免費服務將提高他們參與活動的熱情，將廢物變成嬰兒 能賣出較高的價格 免費服務，這將大大提高他們的參與熱情，使我們能夠收集商品。

4)先向每個宿舍宣傳到位，然后詢問每個宿舍是否有人愿意參與拍賣。每個參與拍賣的人只支付50美分，然后發送一張小卡片，獲得拍賣資格并獲得物品。為何這樣做？讓會員支付費用是拍賣行業的一種常見做法，這是為了提高拍賣人的熱情，有利于賣方。就像你追女生一樣，你付出了就想得到回報。如果你已經交了費用，你想買一件商品，否則你不會賠五毛錢。那我們為什么要把價格定得這么低呢？因為我們想爭取更廣泛的人參與拍賣，為贊助商的品牌宣傳創造更大的眼球效應，讓贊助商滿意，因為我們.主營收入在贊助商，也可以減輕學生負擔。因此，這5毛的效果非同尋常，有利于買賣雙方的贊助商。

5)最重要的困難在于商品的分類、數量、數量和賣方的價格。我們可以對賣方提供的商品進行資格評估，收集和編號每個人都需要的商品，并引起投標人的興趣，然后貼上起價。建議賣方將起價設定為低點。這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。

6)采用有保留的拍賣方式，將無人拍賣的貨物退還給貨主。

7)如果第一次成功，將擴大投標人數。

8)為什么要舉辦兩次？因為兩次之后，人們對這次活動的熱度會降低，兩次就足以宣傳贊助商了，再舉辦一次贊助商也不是很愿意贊助。

1)商業模式是現代企業賺錢的無形之手。無論一個企業家談論他的成功取決于管理和企業文化。事實上，他們并沒有談論這個想法。真正讓他們成功的是他們企業的商業模式。以成功的商業模式為基礎，再加上優秀的企業文化和先進的管理，使企業成功。那為什么企業家不愿意說出企業成功的`真正原因呢？因為他們不想太赤裸裸地賺錢。就像資本家永遠不想讓員工知道他們一直在被資本家剝削一樣。此外，商業模式是一件非常機密的事情。誰想讓他的同齡人知道如何賺錢？此外，一個成功的商業模式很難被其他制造商模仿，所以他們不想透露，以免被其他制造商模仿。這個計劃的商業模式是:不賺賣家的錢(這和普通拍賣公司不一樣)，只賺買家的一點錢，其他都來自贊助商。

2）一個成功的商業模式一定是一個善于整合資源的整體解決方案。本規劃要整合的資源分為內外兩類。內部是指我的團隊。我想協調內部成員之間的關系，并采取有效的管理，使其成為最有價值的內部資源。外部是指贊助商、歌舞團、賣家、買家、學校。這就要求我的團隊與他們聯系，協調管理，讓他們愿意參與活動。

3)人脈決定成敗。通過這次策劃活動，我對人脈決定成敗有了更深的理解。例如，如果我獨自參加贊助、邀請歌舞團、與學校協商場地、編輯海報和傳單、向每個宿舍發送傳單、與賣家和買家溝通等活動，那么我肯定會通過這次活動積累很多聯系。這種人脈對以后做其他事業都有好處。例如，我將與贊助商的經理和歌舞團的負責人交朋友。假如將來有什么商機出現，只要把它們整合起來，這樣大家都能盈利。

4)小事大道理。通過這次拍賣，我意識到什么是雙贏或多贏。賣家、買家、贊助商、歌舞團、我、我的團隊成員、旁觀者和學生都從這次活動中受益。這就是外部經濟。

5)這個計劃讓我更好地意識到為什么推銷員很容易創業。因為他們在經營業務的過程中積累了大量的聯系人和客戶資源。只要你開始另一個爐子，或者利用商機重新整合這些資源，你就可以開始創業。

6)從業務員做起很容易創業，但總覺得后勁不大。由于高效的管理、資本運營、上市、股票、期權、期貨、借殼上市、外匯投機和許多實際操作，他從未接觸過。所以后勁不大。除非機會好，否則創業很容易，但總覺得做不大。如果留在大公司大企業的人，下海往往容易做大。但要等很長時間。這叫大器晚成。蒙牛董事長牛根生就屬于這類型的力帆老板尹明善。

7)在當前經濟危機下，國家鼓勵創業了國家在當前經濟危機下鼓勵創業和刺激內需的政策。以這個策劃為例：假如我和我的團隊是失業人群里的數，這次策劃是我的一個創業項目。所以首先，我和我的團隊賺了錢。然后我們的收入購買其他制造商的商品。所以這些廠家的商品都有銷售，廠家的商品有銷售就不用裁員了。再如歌舞團里的人，他們賺錢了，他們歌舞團就有資金買更多的新樂器來配備他們的樂隊，生產樂器的廠子就可以活起來。還有贊助商，他們在財經大學宣傳自己的品牌，財經大學的學生愿意消費自己的產品。他們的企業活了下來，這樣一個良性循環，企業活了下來，工廠的工人就不能失業，這樣整個國民經濟就可以活下來，經濟危機就可以輕松度過，從而形成多米諾骨牌效應。所以如果你愛國，就去創業，去消費。