光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

關心社區工作 社區關心關愛工作計劃篇一

開展結對幫扶活動，是實踐“三個代表”重要思想的具體行動，是黨員先進性建設“三貼近”（貼近實際、貼近生活、貼近群眾）要求的具體表現，有利于發揮黨員的先鋒模范作用，影響和帶動社會各方面力量，送溫暖，獻愛心，建立文明和諧的人際關系，促進各項事業的全面發展。湖濱社區把這項工作當作一項“民心工作”來實施，切實擺上了重要的議事日程，并成立了活動領導小組，還結合實際對結對幫扶活動進行了全面地布置和安排。還專題召開工作會議，社區書記梅淑華、副書記張磊作了動員講話，有針對性地提出要求，保證了結對幫扶活動有序開展、有力推進、有效落實。同時街道辦事處還建立健全了競爭激勵機制，把結對幫扶工作成效列入黨建工作考核、評先的重要依據。

為了使真正的困難黨員、困難群眾家庭得到實實在在的援助，我們對各方面報來的困難家庭進行一次全面的調查了解，一一核實。在此基礎上，要求各黨員志愿者與１戶或１戶以上的困難家庭結為幫扶對子，并與黨員志愿者簽定了《結對幫扶協定書》，明確幫扶援助的內容、形式和時間，務求實效。因為切實加強了領導，明確了目標，落實了責任，所以抓出了一定的實效。我們與困難黨員、困難群眾結成了幫扶對子，為困難家庭捐款，捐物件，資助貧困生，為許多貧困家庭辦了一些實實在在的好事實事：社區干部張磊，扶貧幫困一戶：汪月桂扶貧，經常上門看望，發動社區有能力居民進行幫助，聯系勞動市場，幫助小孩在德新汽車修理店當學徒；社區干部周江紅幫扶結對二人：曹細云，計劃生育手術遠期并發癥，家庭收入微薄，申請救助資金；張治娟，夫婦雙下崗，身體多病，家庭甚或困難，推薦就業崗位，為其子女申辦助學貸款。

開展結對幫扶活動，既要使廣大黨員志愿者通過他們的幫扶行為體現黨組織的溫暖，又要推進各學校、單位“服務人民、奉獻社會”的實效，提高服務的能力和水平。我們把結對幫扶活動與“創先進行業、建滿意窗口”活動結合起來，力求創建一批制度健全、管理規范、措施完善、服務高效的高質量文明學校、文明單位，努力塑造一大批服務能力強、自身素質高、奉獻意識濃的黨員志愿者。根據實際情況，在結對幫扶活動中，我們主要在三個方面予以重點幫扶。一是扶持弱勢群體，幫助困難戶解決生活貧困、孩子輟學等問題。如社區居民王林，離異，三個小孩上學，家庭生活困難，提供就業崗位，資助小孩上學費用；王娜，父親失蹤，母親去世，本人身患尿毒癥，家庭生活困難，資助其學習費用，聯系醫院診治。二是改善發展基礎，完善社區健全基礎設施建設。

關心社區工作 社區關心關愛工作計劃篇二

社區救助顧問項目，是大橋街道開展社會救助的全新嘗試。自2024年10月以來，救助成效不斷顯現。與此同時，在社會組織上海啟睿青少年發展中心的參與下，探索建立起統籌銜接、分類施策、精準幫扶、及時響應、兜底有力的救助幫扶機制，在健全社會救助體制機制、加強部門間統籌協調、推進“政策找人”、實現“綜合助人”、強化政策業務培訓、完善社區救助服務方法等方面不斷前行，架起一座具有大橋特色的多元化“連心橋”。

大橋街道困難對象人數較多、困境家庭類型復雜，為了能提供有針對性、個性化的救助幫困服務，大橋街道將救助對象分成“助學、助老、助殘、助困”四大類，從而開展差異化的救助服務。

針對含有兒童或青少年的救助家庭，街道架起“助學連心橋”，開設助學空中課堂平臺，邀請上海大學在讀碩士生、博士生提供課業輔導、文體、科技等多元化的專項主題活動，旨在豐富社區困難兒童或青少年的課余生活。今年暑期還開展了線上古詩詞欣賞活動，社區有50余名家長與孩子踴躍參加。

針對困難老人家庭、特困人員家庭，街道架起“助老連心橋”。轄區內現有困難老人家庭中人戶分離情況較為突出，針對這一現象，救助顧問開展定期電話關懷服務，及時了解老人近期的生活狀況、日常與特殊需求，并開展60歲以上老人疫苗接種宣傳工作。在疫情封控時期，救助顧問團隊特別關注老人的身心健康狀況，針對個別行動不便的老人提供助醫代配藥等服務。

針對重殘無業人員、含有殘障人士的低保家庭，街道架起“助殘連心橋”。救助顧問團隊與殘聯條線保持積極的業務溝通，打通政策“組合拳”，促進殘障人士就業，保障殘障人士權益，確保困難殘障人士基本生活無虞。街道、居委與救助顧問團隊心貼心、面對面地為其解決工作與生活中的痛點、難點問題，落實黨和政府的惠民政策，把助殘工作做到殘疾群眾的心坎上。

針對支出型貧困、低收入等家庭，以及其他特殊困難家庭，街道架起“助困連心橋”，幫助救助對象鏈接生活、就學、就業、醫療等方面的政府資源與社會資源，培育和引導其他專業力量和志愿者為救助對象提供服務，解決困難對象的急難愁問題。

為了更好地服務困難群眾，根據現行救助政策文件，救助顧問團隊制作漫畫版救助政策宣傳手冊，文字內容通過漫畫的形式呈現出來，使社區居民一目了然，更加清晰和直觀地了解現有救助保障體系的情況。團隊還撰寫經典救助案例集、總結工作經驗，通過典型幫扶案例集來記錄困難家庭受助后發生的變化，回顧幫扶困難家庭的過程，總結救助的思路、模式與心得，推動救助工作行業交流與研究。

社區救助顧問工作，是扶危濟困、救急救難的兜底性工作中的最后一道防線，大橋街道社區救助顧問團隊將用心抓好社會救助各項政策措施的落實，鏈接社會力量參與形成救助合力，幫扶救助對象形成動態管理，關懷困難群眾衣食冷暖，架起與社區困難群眾一道又一道的“連心橋”。

除了經濟和學業幫困，精神層面的協助也非常重要。對于含有兒童或青少年的家庭，救助顧問團隊定期舉辦室內與戶外的親子活動，積極開展小組工作，在關注兒童或青少年學業情況的同時，也豐富其課余生活，促進其身心全面、健康發展，增進親子間交流與溝通，改善家庭關系。

熱鬧有趣的戶外親子游戲，考驗大家的肢體協調能力與相互配合能力，鍛煉孩子們的意志力與耐力，提高其團隊協作與溝通能力；自主探索的戶外玩沙活動，讓孩子們對大自然的興趣得到了滿足，使其感知力、想象力、創造力得到較好發展；愛國主義教育、紅歌活動，引導孩子們重溫并銘記歷史，使其感受到中華民族不屈不撓的精神，激發起孩子們熱愛祖國、熱愛人民的熱情；曲奇烘焙活動，使孩子們體驗到動手、制作的快樂；安全教育活動普及安全常識，提高孩子們的安全防范和健康意識；手工制作送祝福活動，教會孩子懂得感恩，培養孩子對美的認知……

在社區救助服務工作中，大橋街道救助顧問團隊強化政策與理論學習，與服務對象建立并保持良好的專業關系，構建個案管理系統。顧問團隊將繼續推動社區救助顧問標準化建設、規范化推進、創新化深入，進一步打造智能化“線上”救助顧問和有溫度的“線下”救助顧問團隊，健全分層分類的陪伴式救助模式。

關心社區工作 社區關心關愛工作計劃篇三

按照街道的統一部署，社區充分發揮社區的優勢，在社區內以不同的形式全面開展了關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女活動，幫助困難家庭、流動人口子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進困難家庭、流動人口家庭未成年子女健康成長。

社區及時動員廣大團員青年志愿者積極參與到關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女活動中來，依據實際情況，制定關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女活動方案，進一步推動工作的發展。組織志愿者與困難家庭、流動人口家庭未成年子女進行“1+1”結對服務。通過“感受城市、愛心捐贈、親情陪伴、學業輔導、自護教育”等方式為困難家庭、流動人口家庭未成年子女提供切實有效的志愿服務。

通過大力的宣傳，努力營造全社會關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女志愿服務行動的良好氛圍，引導全社會都來關心幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女的.成長。

對困難家庭、流動人口家庭未成年子女的身心健康給于充分關注，對他們的生活給予關心，在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重困難家庭、流動人口家庭未成年子女的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。

關愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女工作是一項長期而艱巨的任務，社區居委會充分利用寒暑假、節假日活動為契機，到轄區學校開展內容豐富的服務活動和捐書籍、利用開展社區暑期大課堂，免費為困難家庭、流動人口家庭未成年子女提供學業輔導、學習書法等，切實為困難家庭、廣大流動人口家庭未成年子女提供幫助。篇二：湖濱社區干部幫扶困難群眾工作小結

關心社區工作 社區關心關愛工作計劃篇四

北社村學習型黨組織建設總結

為認真貫徹落實上級黨委關于推進學習型黨組織建設的相關會議精神，充分發揮村干部在學習中的表率作用，我村高度重視，精心組織，積極引導廣大黨員以深入學習為基礎，以解決問題為重點，以推動創新為目的，在“深”字上下功夫、在“實”字上出成效，積極打造學習型黨組織，切實增強黨員隊伍的整體素質，提高基層黨組織的戰斗力。

以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，學習黨的理論路線方針政策及一系列重要決策部署，學習經濟、管理、科技、法律、文化等方面的知識，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為建設科學發展團結提供強有力的理論支持和思想保障。

為確保學習型黨組織建設活動正常進行和有效開展，成立了北社村學習型黨組織工作領導小組，村支部書記任組長，副書記任副組長，其他支委成員為組員，村支部書記親自抓學習型黨組織創建工作。

1、村黨員干部理論學習安排細致合理。制定《xx年度理論學習計劃》，明確指導思想和學習重點。按照時間順序，分別組織學習

黨的建設綱領性文件、提高黨員干部思想政治水平、干部隊伍作風建設、反腐倡廉、弘揚傳統、依法行政等相關內容，每個主題的學習為期一到兩個月，并對學習要點和參考資料做了詳細說明。采取集中學習和自學相結合，理論輔導和調研討論相結合等形式進行，以自學為主，全年集中學習時間不少于12天。嚴格遵守學習制度，妥善處理工學矛盾，黨員干部做到帶頭學習，帶領學習，帶動學習，并做到四個保證：保證學習時間、保證參加人數、保證學習質量、保證學習筆記，使理論學習切實收到實效，促進各項工作的開展。

2、“農家書屋”活動開展得如火如荼。圍繞“強素質、作表率”特色主題開展“全民閱讀”系列活動；圍繞“讀書讓我致富”特色主題開展“全民閱讀進村組”系列活動；圍繞“書香飄萬家”特色主題開展“全民閱讀進家庭”系列活動。大力弘揚熱愛祖國，熱愛黨、熱愛社會主義精神，促進村內團結，經濟社會又好又快發展。

1、健全機制，創設條件。村黨支部不斷健全各項學習制度，加強對學習的監督，并將學習效果作為黨員年度民主評議的重要內容。村黨支部及時整合各類學習型組織建設資源，為建設學習型黨組織提供有利條件，同時逐步增加對建設學習型黨組織的經費投入和物質支持，保障學習型黨組織建設的不斷推進。

2、狠抓落實，注重實效。堅持推行學習工作化、工作學習化，妥善處理和解決好工作與學習的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”。在學習型黨組織的建設過程中，村黨支部還積極探索和實踐創建活動中的好載體、好方法，及時總結經驗并推廣交流。黨支部十分注重引導干部黨員緊扣實際，學用結合，學以致用，把學到的新理論、新理念、新知識、新技術運用到本職工作中去，提高創新能力和工作水平，把學習的成效轉化為工作的成果。

1、進一步提高思想認識。首先要加強對新時期新形勢下黨建工作的認識，加強對開展學習型黨組織建設活動的重要性的認識。其次是要轉變學習觀念，摒棄錯誤學風，樹立全員學習、終身學習的學習理念。

2、進一步完善制度，明確重點。黨支部要不斷總結經驗，進一步健全和完善各項學習制度，建立規范有效的激勵機制，充分調動學習的主動性和積極性。加強對黨員學習情況的監督檢查，結合本村實際，明確學習重點，優化知識結構，保證學習型黨組織建設真正取得成效。

社工工作總結

社會工作者個人工作總結 由于我本人也是剛剛參加工作，雖然在大學學的是社會工作專業，但在具體樓宇社會工作上可以說完全不熟悉。面對商務樓宇里的企業和企業里的問題，我知道只......

社工工作總結

xx年社工工作總結由于社工崗位的調整，六月，我從深圳市殘聯民愛殘疾人綜合服務中心轉到了羅湖區殘聯，來到了我的第二個工作崗位——羅湖區南湖街道殘疾人綜合職業康復中心。雖......

社工半年工作總結

工作總結轉眼間半年已過去，我在xxx半年的工作做如下總結：主要工作：1.本地及外來人口就業推介、職業輔導、職業培訓；2.外來人員政策法律咨詢以及權益保障服務；3.外來人口子女輔導......

清音社工作總結

清音社（xx學年——xx學年）工作總結xx年12月23日工 作 總 結時光荏苒，歲月如梭，不知不覺，加入清音社已經一個學期。在這一個學期以來，自己學習到了好多，總結了很多工作經驗，同......

書法社工作總結

x x學院 x x書法社 個 人 工 作 總 結xxxx書法社 宣傳委員 xxx 年x月x日個人工作總結書法教育可以培養學生欣賞美、追求美、創造美的品格；通過書法教育讓學生了解掌握傳統漢......

關心社區工作 社區關心關愛工作計劃篇五

在上級部門的幫助和指導下，根據我社區實際情況，切實有效地開展了關愛轄區困難家庭子女活動，主要是通過加大宣傳氛圍，形成“大家幫小家”的局面和開展主題活動幫助關心困難家庭子女，現簡要總結如下：

我社區通過懸掛宣傳橫幅、發放宣傳小冊子、開展志愿服務宣傳活動等，在轄區內大力宣傳關愛轄區困難家庭子女的生活、讀書活動，通過號召轄區企業、愛心個人，動員起來參與其中，形成“大家幫小家”的局面，通過此次宣傳活動，為轄區2戶有困難家庭子女和愛心企業搭建了良好的平臺，使困難家庭子女得到了有效的幫助。

聯合大學生志愿者開展關愛活動。12月，x社區聯合揚州廣陵學院20余名大學生志愿者來到陽光安養中心，為中心的困難殘疾兒童帶來了各種兒童玩具、積木拼圖以及水果零食，并與他們—起做游戲。組織此次活動的王同學說道：“能夠幫助到這些困難弱勢兒童，我們非常的開心，希望更多的有時間有愛心有能力的愛心人士加入到關愛殘疾兒童的行列中來”

關愛幫扶困難家庭未成年子女工作是一項長期而艱巨的任務，社區居委會充分利用寒暑假、節假日活動為契機，開展內容豐富的服務活動，切實為困難家庭子女提供幫助。

關心社區工作 社區關心關愛工作計劃篇六

去年以來，在長沙市委、市政府的堅強領導下，天心區上下扎實開展困難群體幫扶工作，取得了階段性成效，為困難群眾的生產生活提供了有力保障，得到了全社會的高度肯定。

為更好地貫徹落實中央、省、市、區要求，確保高質量全面小康，裕南街街道積極響應區委、區政府啟動實施的“愛心天心”工程，廣泛發動黨員干部、愛心人士、愛心企業、社會組織等慷慨解囊、奉獻愛心，積極幫扶轄區內特殊困難群體，確保全面建成小康路上一個都不少。

自去年9月起，裕南街街道充分立足“三包一”政策，通過社工有效鏈接社會愛心資源，精準對接特困群眾實際需求，在街道轄區內開展“愛心天心”特困幫扶工作，將幫扶工作真正落到實處，把黨和政府的溫暖送入困難戶家中。

一直以來，街道高度重視城市困難群眾幫扶工作，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、責任部門密切配合，齊抓互動的工作新格局。在疫情防控期間，街道班子成員、機關干部、社區干部共包戶聯系走訪幫扶困難群眾109人（戶）次，發放幫扶資金12。36萬元，強化了轄區內困難幫扶家庭基本生活保障。

“能夠為群眾排憂解難，是一件非常有意義的事情，我將牢記人大代表使命，繼續當好群眾的知心人和代言人。”在各級領導的高度重視下，裕南街轄區各社區還組織人大代表、社工和“三包一”結對人員定期走訪慰問困難對象，確保轄區內困難群眾“三個有”和“三個全覆蓋”（即：臨時有人監護、生活有人照料、生病有人看護；結對幫扶全覆蓋、探訪照料全覆蓋、關愛救助全覆蓋），切實保障了專項資金直接下撥至社區，由各社區明確和落實具體幫扶方式，為低保戶、特困供養對象提前發救助金，保障困難家庭基本生活。

幾年前，家住仰天湖社區的黃建明不幸因病中風，導致右側偏癱。雖然花費巨額醫藥費救回一條命，但卻留下了行動不便、說話不利索、生活不能自理的后遺癥。再加上還有一位臥病在床的高齡老父親，這讓本就艱難的家庭更是雪上加霜。

社區通過全面精準摸排，詳細了解到黃建明一家的情況后，將其納入幫扶對象，首先幫助其申請醫療幫扶資金1500元，為其送去了米、面等慰問物資；后續對接社會福利院的康復師為其進行免費的上門康復指導。“謝謝，非常感謝……”得到社區工作人員的暖心幫助，讓黃建明內心感激不已，雖然嘴里道謝的話語說得并不那么清楚，但他還是堅持要用語言表達內心所感。

其實，在幫扶工作中，像這樣感人肺腑的畫面時有發生。裕南街街道組織各社區利用網格化管理，動員專干、樓棟長對轄區內的困難群眾進行全面摸底，爭取不漏掉一家一戶，并為其制定個性化、針對性幫扶舉措，確保各項政策落到實處。

截至目前，街道共摸排769人（戶），納入建檔立卡405人，重點幫扶對象93人（戶），其中重病低保27人，困境兒童6人，困難殘疾人38人，子女不在長沙的獨居老人2人，計生特扶家庭20戶。同時，街道加強動態管理，定期核查、定期統計和動態監測，做到應幫盡幫、應扶盡扶。

長坡社區低保戶劉大姐與11歲的女兒相依為命，每月1000多元的低保金僅能維持基本生活。當社區書記蔣彬在走訪時了解到劉大姐一家難以支付家庭網絡的費用，孩子一直無法開展線上學習時，她立即聯系中國移動公司為其免費安裝了家庭網絡，讓劉大姐的孩子能夠全身心投入了網絡學習和自我學習中。

小康路上一個都不能掉隊。裕南街街道因戶施策，精準幫扶，努力讓城市困難群眾共享改革發展成果。但困難的家庭各有各的不幸，如何進行精準幫扶？街道在精準識別基礎上，將城市困難家庭按照因病、因殘、因學、因災等細化為數類困難對象，各級幫扶力量與困難家庭結對，根據每戶困難對象具體致貧原因進行幫扶。

缺少金錢保障就幫助其申請救助資金、沒有網絡就幫助其安裝家庭網絡、缺乏心理健康保障就對其進行心理關懷，街道針對每家每戶不同情況進行精準幫扶。疫情期間，累計進行米油面菜等生活物資幫扶209戶，代購服務80人，照料護理13人，心理疏導82人，作業輔導10人，網絡送學1人，疫情防控物資口罩580余個、84消毒液100瓶、酒精29瓶、體溫計1個，送醫救助2人，送藥上門83人，代辦寬帶業務1戶，切實做到精細精準幫扶。

當下，積極實施急難、醫療、住房、就業和基本生活“五幫扶”，就像一道道暖流，讓一個個城市困難家庭感受到了黨委政府的溫暖，獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。為此，裕南街街道自始至終將人民至上的理念融入到幫扶工作的整個過程、鐫刻到幫扶工作的每個細節，用心用情用力，真幫真扶真干，致力于走出一條具有裕南特色的城市困難幫扶的新路子。

關心社區工作 社區關心關愛工作計劃篇七

隨著農民外出務工的增多，留守兒童這一特殊群體隨之越來越多。為更好地關愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學習生活環境，我們按照關心、互助、關愛、認真負責的態度，從社區實際出發，積極探索，現將前期工作總結如下：

我們被定期召開會議，會上除了向隊長傳達上級對留守兒童工作方面的相關精神，另一項主要工作就是向家長了解孩子的學習生活情況。有的學習無人管理，出現疑難問題缺乏指導;有的對學習沒有興趣，成績普遍不理想;有的心理不太健康，情緒波動大;有的行為習慣差，常有違紀現象。為切實解決留守兒童生活、教育問題，我們更加積極負責，開展關愛留守兒童工作。確保關愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調節的能力。

我對留守兒童充分關注，對他們的學習、生活給予關心，全社區營造了關愛留守兒童的良好氛圍，尊重留守兒童的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，達到讓留守兒童們感受到社區這個大家庭的溫暖。

20xx年我們在社區的支持幫助下多次開展留守兒童活動，回首這四個多月有收獲也有感觸，收獲的是一種無形的付出，感觸的是全委同事對我的關懷和幫助。在我心中，助人是一種夢想;志愿是一種精神;服務是一種理念;付出是一種收獲。我一直本著這樣的一種精神和理念，在我的志愿工作上勤奮工作、認真負責;踏踏實實的做人，勤勤懇懇工作。在工作中，我能將志愿者奉獻、友愛、團結、互助的精神領會到更高的境界。在到社區志愿的這四個多月，在和志愿者隊友工作的這四個多月，所收獲的是我這一生最寶貴的，在我的工作過程中，我不追求做到最好，但我追求做到更好。現將我這四個多月的思想、工作、學習和生活情況匯報如下：自己的生活和工作方面，始終如一的以一名大學生志愿者的身份高標準、嚴要求。在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴謹，積極維護集體利益，能以大局為重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培養自己艱苦奮斗的工作生活作風，認真踐行奉獻、友愛、團結、互助的志愿者精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值，我很榮幸成為了一名關愛留守學生志愿者服務隊的一員，在半年的服務中，我體會很多、收獲很多、成長很多。

作為一名光榮的志愿者，去播灑愛的光茫，幫助需要幫助的人，給他們送去溫暖和關愛，對我們來說，作為一名現當代的大學生，志愿服務他人，是我們的義務也是現代社會的一種責任，是為社會獻愛心，弘揚中華民族優良傳統文化胡體現，我們歌頌志愿者精神，呼吁更多的人能加入志愿者團隊，幫助更多的人，其時，作為一名志愿者我們不僅幫助了他們我們也提升了自己，在這半年的志愿者生活中，

我增強了對社會的認識和了解，從我和所幫助學生的交流中：從志愿者服務隊的活動中;從和志愿者伙伴們胡同行中，我收獲頗多，志愿者，是人們播灑愛的一面旗幟，愛在大學中傳遞，愛在社會中成長。

回想著，作為一名關愛留守學生的志愿者，我的義務就是用我所學的知識幫助學生們解決他們學習中所遇到的問題，促使他們在學習上能有所進步，增強對學習的信心，其次，我們要用我們大學生青春胡蓬勃和活力、熱情小學生交流，讓我們同在活力激情中歡笑、暢談，讓我們在輕松活躍的氛圍中學習交流，每周六早晨8點我們就集合向社區出發，開始我們志愿的旅程了，當我們到達社區時，只見小朋友和他們的爺爺奶奶已早早的等在那了，他們還表揚我們說：你們真好，抽時間幫我孫子補課，當時不知道我們的心里有多高興，一直熱衷于志愿者工作，把為別人、為社會服務看作是一種享受，每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感

在這學期即將結束時,我們隊就組織了一個社區活動,我們每個志愿者都積極參加，我們都出了節目，盡管時間緊迫，還須學習，但我們還是會抽出時間來排練，記得，第二天就要開始表演了，我們還沒練好，于是，我們就都集合在學校操場排練、彩排，盡管從晚上7點到10點，我們聽著音樂，跳著，很開心，第二天，我們早早地去了社區布置場地，吹氣球、掛作品、借音響，我們還有志愿者維持秩序，邀請了很多家長、老人，活動正式開始之前，我們有幸請來了社區主任來給我們做指導。他給了我們很多的意見和建議，教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。一切進行的都很順利，我們唱歌、跳舞、和小朋友們做游戲、朗誦，我們都很開心，就這樣為我們這半學期志愿者活動畫上了一個完美的句號。

我是一名大學生志愿者，我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。

關心社區工作 社區關心關愛工作計劃篇八

愛心社關愛自閉兒童活動總結

社會上有這樣一群孩子，他們像遙遙天空閃爍的星星，遠離我們的現實生活。他們有著明亮的雙眼，卻不去和旁人對視；他們有著正常的聽覺，卻拒絕親人的呼喚；他們有著天籟般的聲音，卻不與別的人交流。有些人可能覺得他們智力低下，可他們在一些領域卻又能力超長。他們是被稱作是患有“自閉癥”的折翼天使。為了打開他們心靈的窗，為他們創造一個幸福溫暖的大家庭，愛心社的志愿者們于xx年11月19日來到位于xx的兒童園，開展“關愛自閉癥兒童”公益活動，為那里的自閉癥兒童盡自己一份心力。

活動之前，我事先聯系好了那里的園長，根據他提供的地址，我們愛心社志愿者們早早地就起床收拾好，準時的到達指定地點，剛見到小朋友們的時候，從他們的眼睛里可以看出來，他們對我們這些“陌生的大哥哥大姐姐”還是有點害怕的，不過在我們志愿者的努力溝通下，他們漸漸地打開了心扉，其中一個小朋友剛開始還對我說不喜歡我，剛開始我還很傷心，不過當她說道是跟仙女姐姐比較的時候，我就欣然接受了。然后就是跟小朋友們的接觸，我發現他們只是缺少關愛，其實他們特別聰明，特別懂事。我們走的時候，他們還依依不舍得送別我們。

雖然只有一個上午的接觸時間，但是孩子們的單純可愛都深深地印在了在了我的心里。我覺得非常有意義，給自閉癥兒童送去關懷與溫暖，可以幫助他們更好的融入這個社會。”

本次活動的主要目的是使自閉癥兒童更多接觸人群，學會與人交流，嘗試走出自我，融入社會。通過本次志愿服務還可以進一步的培養志愿者們的耐心與愛心，增強志愿者們的責任意識和奉獻意識，增加社會服務經驗。同時引起社會各界對自閉癥兒童的關注，弘揚中華民族傳統美德。

自閉癥兒童都是星星的孩子，他們需要我們更多的關愛與呵護。眾人拾柴火焰高！我們每個人能做的很少，但是我們希望能有跟多的人加入我們的行列，一起用愛打開自閉癥兒童的心扉吧！

校社團聯合會

校愛心社 xx年11月19日