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教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿篇一

今天是第26個教師節,今天是我們的節日。今天我們沒有美酒,今天我們沒有佳肴。今天我們在自己的節日里還辛勤地工作著,作為校長,我代表全體班子成員向你們祝福“節日快樂”!

曾記得去年的教師節我還和三小的教師舉杯祝賀,教師節后的9月27日,帶著無奈,揣滿陌生,來到昭烏達小學任校長,時間推移到今天,我已經和在座的各位老師成了兄弟姐妹,成了無話不說的朋友。一年來的相處,你們在我的心里寫滿了感激,給了我太多的感動,我再次謝謝大家!

清楚的記得,馬局長送我來昭小時我的不情愿,記得踏進昭小那一霎的迷茫,記得來自家長的猜疑,記得教師們的恐慌,記得那要我死的威脅和恐嚇,記得就職演講后的掌聲,記得教代會的首戰告捷,記得教育工作會議的成功召開,記得拜師會上青年教師的興奮,記得城鄉結對工作的扎實開展,記得老師們奔波的身影,記得青年教師為了教學成績提高那著急的眼淚,記得每個年級組的團隊精神的淋漓發揮,記得藝術節老師們的無私奉獻,記得三、六年級老師抽考后知道成績后的欣喜,記得各個搖籃社的老師們為學生的發展起早貪黑,記得老教師們對我工作的支持。。。。一串串足跡,記錄了我,記錄了我們在一起的日子走過的每一個腳印。太多的感動一時涌上心頭.

每當我們為某一件事而感動時,我們的心就緊緊團結在一起;每當我們為某一件事震撼時,我們從心底就覺得應該做點什么,哪怕是盡自己的微薄之力,只要自己盡心,孩子們就會感受得到愛的溫馨。我們付出了,我們收獲著,我們在用自己的行動書寫“教育”。

感動著,時時刻刻感動著,只因我們都有相同的名字——教師。感動著,分分秒秒感動著,只因我們從事著一種實業——教育。當看到清晨跑到上晨練學生和教師的身影的時候。當清晨聞到校園里飄來墨香的時候,當清晨聽到優美的歌聲的時候,當我們晚上聽到悠揚的馬頭琴曲的時候,當看到我們的學生主持全區文藝匯演的時候,當每天忙碌地給學生排練節目的時候,當快樂地和老師們一起活動的時候,當看到每個學生不斷地進步的時候,當看到孩子在舞臺上自我展示的時候,當看到家長的臉上寫滿興奮的時候,當看到老師們付出得到回報的時候,當看到孩子們才藝得到最大極限發展的時候,作為校長,我的心里寫滿感動。老師們是你們的愛讓我感動、是你們的愛讓我擁有生命的'彩虹、是你們的愛讓我無怨無悔,是你們的愛讓我風雨兼程。

一年來,在你們的努力、拼搏下,我校的最大程度上的發揮每個教師的能量,使我校在很短的時間里有了最大程度的飛躍,政府重視我們,教育局關愛我們,家長信任我們,現在家長告學校,告老師的現象明顯減少。社會聲譽快速提高,為了鼓勵我們今后更好的工作,我本人在今年教師節被區政府評為“優秀校長”,被市政府評為“先進教育工作者”,并獲得5000元獎金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師,是你們讓我獲得了榮譽,是你們讓昭小有了希望,我用這5000元其中的一部分,給我校的76位教師送上代表我感動、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開心快樂,身體健康,幸福吉祥!你們回到家,把這束代表我的心的鮮花送給你最愛的人,謝謝他們對我工作的支持,也祝愿你們親人身體健康,幸福吉祥!

最后再次祝愿大家節日快樂!

教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿篇二

尊敬的各位教師、教練員、同志們:

金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悅的時節里,我們迎來了第_個教師節,這是我們廣大教師自己的節日,是一個值得我們歡慶的日子,在此,我謹代表區委、區人大、區政府、區政協向辛勤工作在我區教育戰線,特別是體育教育戰線的廣大教師、教練員表示節日的祝賀,并致以崇高的敬意和親切的慰問!向關心、支持我區體育事業發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!

教師是人類靈魂的工程師,是先進生產力、先進文化的傳播者和推動者,是青少年健康成長的領路人。一批師德高尚、教藝精湛的優秀教師、教練員脫穎而出,一批訓練設施完備、育人理念先進、教學質量優良的“名校”聲譽更濃,為我區體育教育事業的可持續發展奠定了良好、扎實的基礎。

當今時代是一個知識經濟的時代,科技進步日新月異,富有創新精神、實踐能力的高素質勞動者和建設者是國家興旺發達的基礎,也是我區實現跨越式發展的重要保障。以與時俱進、開拓進取的精神,不斷提高教學質量和訓練水平,要真正肩負起歷史賦予的崇高使命,不斷加強自身修養,提高業務能力,以淵博的學識、高尚的品德影響學生、教育學生,培養出更多、更優秀、更能適應時代發展需要和體育發展需要的高素質人才,真正做到讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意,整體提升我區學校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規格和質量的獎牌,取得更大的成績和收獲。

區委、區人大、區政府、區政協將一如既往的重視教育事業,滿腔熱情地關心和支持體育教育,積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事,讓尊師重教的優良傳統得到進一步鞏固和發揚。

同志們,你們辛苦了,我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此,讓我們共同舉杯,祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂!

我的講話完了,謝謝大家。

教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿篇三

各位領導、老師們、同志們:

沐浴著九月的金風,伴隨著新學年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第**個教師節。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節日!值此喜慶佳節之際,我代表學區向辛勤耕耘在教育戰線上的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問候,感謝你們辛勤耕耘在這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的市教體局、鄉黨委、政府的各位領導、各位企業家、各村委會干部表示崇高的敬意!

這次大會的主要任務是:總結工作,表彰先進,查找問題,明確任務,動員全鄉教職員工發揚成績,振奮精神,團結協作,強化管理,與時俱進,開拓創新,推進教育教育事業的全面發展,下面,我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。

一、上學年工作回顧

在市教體局、鄉黨委、政府的正確領導下,全鄉廣大教職工齊心協力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學條件,努力優化育人環境,使我鄉教育工作呈現出良好的發展態勢。

1、教體局、鄉黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視

一年來,鄉黨委、政府領導多次深入學校調研,了解學校的建設、發展和管理情況,為教育的快速發展,出謀劃策,解決了學校存在的很多實際問題。為了保護學校這一方凈土,鄉黨委政府責令相關部門整治學校周邊環境,為學校創設了寬松的生活、學習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金支持召開教師節大會,表彰優秀教師和先進單位,充分體現了鄉黨委政府對教育工作的高度重視,對我們全體教育工作者的極大關懷。

一年來,教體局領導精心謀劃,關心、支持教育的發展,并利用項目資金,投資約 萬元,改善辦學條件,**中學、半邊淀小學教學樓正在施工過程中,明年將交付使用,教學樓的建成對有近六十年歷史的**中學來說,辦學條件將明顯改善,可以說教體局領導為教育事業的發展續寫了新的歷史篇章。令人鼓舞的是,蘇局長多次深入到學區中小學進行調研,親自籌劃,精心部署,描繪了教育事業發展的藍圖。

2、整合教育資源,優化育人環境,全面提升辦學水平

今年春季,教體局開展了教學督導評估活動,全鄉中小學結合實際,完善了教育教學設施,深化內部管理,按照教體局的統一部署,中學順利的完成了撤并,進一步整合了教育資源、優化了育人環境。在合并過程中兩套班子和老師們親自動手,齊心協力,除租用搬運車輛外沒有雇傭一個社會勞務人員,一周之內就完成了儀器設備和各種器材的搬運,最大限度的減少了因合并帶來的財產損失,表現出了兩所學校教師吃苦耐勞、團結向上的精神風貌。合并以后中學教師識大體、顧大局,在生活上互相關心、工作上互相幫助,面對困難他們心往一處想,勁往一處使,在很短的時間內兩所學校形成了優勢互補,各項工作全面展開,開展了聽課評課活動、課件制作比賽、感恩教育活動、拔河比賽等豐富多彩教育教學活動。多項活動通過電視臺等媒體報道,產生了良好的社會效應,受到了領導的好評。

3、教研工作力度進一步加大,教師教學業務技能大賽碩果累累

為切實提高教師課堂教學技能,結合市教研室“構建高效課堂”活動安排,學區舉辦了匯報展示課、優秀教師示范課及優質課比賽。涌現出了一大批“教學能手”和“學科帶頭人”,全鄉中小學進一步優化教師教學手段,課堂教學效果明顯得以提高。、等老師分別在**市教師素質大賽和市優質課評比中獲獎。據不完全統計,一年來全學區教師在各級各類刊物上發表學術論文16篇,其中國家級4篇,省級9篇,有2篇論文獲國家級獎勵,13篇論文或省級獎勵。有25名同學在各級各類比賽中獲獎,**中學的**同學參加了共慶“六一”國際兒童節文藝匯演活動,這是唯一來自農村中學的學生參加此項活動,這是與學區重視藝術教育,成功舉辦中小學生藝術節和教師的精心指導分不開的。

5、中考及其它方面工作成績喜人

今年中考30名同學統招考入一中,**中學再次被**市委、政府評為教學質量先進單位。

**小學順利通過了**市標準化小學驗收,至此,我學區已有五所小學成為**市標準化小學。

入園率、小學、初中入學率均達到了100%。在小學成功的進行了兩次抽測,這是我們狠抓小學教育質量的重要舉措,我們將加大監測力度,完善具體措施。

安全和法制教育成效顯著,市關工委在**中學舉行了法制報告會,師生的法制意識大大加強。

寓教育于活動之中正在成為學區的德育特色,學生的精神面貌發生了顯著變化。

師德建設初見成效,就在昨天,**市委副書記、副市長和市人大、政協領導在教體局、鄉黨委政府領導的陪同下慰問了**中學的老師,領導對周永良、郭鳳花老師,三十年堅守教學、班主任工作第一線,給予了高度的贊揚。他們是我鄉優秀教師的代表,更是我們學習的榜樣。各級領導的慰問體現了對教師的關懷,令我們倍受鼓舞。

各支部、村委會支持關心教育,為教育發展辦了許多實事、好事,特別是、**村,為學校教學樓建設一切開綠燈,保證了工程的順利進行。

我鄉教育的發展受到了社會的重視和關注,到目前為止,共收到企業家、愛心人士捐款65000元,對我們教育工作者來說不僅是鼓舞,更是一種鞭策,我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。

以上這些成績是全鄉教職員工在市教體局、鄉黨委政府的正確領導下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業業、不斷探索、勤奮工作的結果!在此,我代表學區中心校向各位領導、企業家、全鄉教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝!

二、存在的困難和問題

在總結經驗的同時,我們還要清醒的認識到,當前我鄉教育事業改革和發展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發展的水平、人才培養的質量還遠遠不能滿足現代化建設的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發展不均衡問題比較明顯,部分學校的辦學條件比較薄弱;三是教師隊伍的素質參差不齊,整體水平亟待提高。四是學生輟學現象尤其是高年級依然嚴重,控制學生流失問題仍然是我們當前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進一步深化認識,開拓創新,不斷解決問題,克服困難,把我鄉的教育事業不斷推向前進,辦好讓人民滿意的教育。

三、新學年的工作安排

今后我們工作的重點和努力的方向是:“內強素質、外樹形象”繼續加強師德建設;辦好家庭學校,努力實現“家校聯姻、師生共進”的模式;重視和加強未成年人思想道德建設,不斷探討德育的新途徑和新方法;繼續把安全放在首位,增強師生的安全和法制意識;努力改善辦學條件,加快標準化學校建設;加強組織領導,努力構建學習型校園和科研型校園;加強與社會的溝通和聯系,促進教育的和諧發展。為了保證以上任務的完成,將采取以下措施

1、實行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標,提出發展思路,分管領導承諾所分管業務,班主任承諾班級管理質量、位次,任課教師承諾所擔學科成績等,每位教師要把自己承諾的內容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學校并在醒目位置張貼。學期末人人述職,對照學期初的承諾,談自己工作完成情況。

2、完善教育質量目標責任制。首先,新學期始,學區每年都要以上學年質量抽測成績為基準,對各學校各學科及格率、優秀率、平均分提出新的增長目標,并簽約目標責任書,每年秋季初測,春季總測,并把結果計入學校考評結果。其次,學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協作組,協作組定期召開會議,研究學情,對照學生考試成績,有針對性的分析每個學生的情況,分析學生進步及退步的原因。然后歸類排隊,給每個學生定出各自的奮斗目標,并明確由哪科教師承包學生薄弱的環節。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進的“控輟保學”。同時創新集體備課方式提高備課水平,中小學要集中安排備課時間,學區要制定下發集體備課制度。

3、建立學生目標激勵機制。學期初要求全鄉每個學生也要為自己定目標,不論是從學習、紀律,還是良好行為習慣的養成等,都得要求他們以不足為起點,寫出激勵文字,并把目標警示標志貼在課桌的左上角,時常對照。班主任再根據學生自定的目標,制定相應的評價辦法,以督促其目標的完成。在學期末,加以對比,建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。

4、推行學生評教制度。本學期各學校都要建立一套完整的學生評教制度,根據學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調查等形式對教師進行評教,學期末將評教結果匯總分析,根據結果與相關教師座談,將結果記入教師個人業務成長檔案,作為年終考核的依據之一。

5、加強教師隊伍建設,積極開展“雙五個一”工程。在全鄉教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學反思,每學期寫一篇課堂教學案例,每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面:每位教師每一學期上好一堂教學公開課,每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發言或評課發言,每學期制一份試題,每學期制作一個課件,每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。學區采取定時檢查與不定時檢查相結合,每次檢查都要下發簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學校整改,直到整改好為止,讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

6、以現場會促發展,賽出辦學水平。新學年,要改變以往什么會議都在學區開的做法,把現場會開到學校,學校在某一方面(包括德育工作、學校管理、安全工作、教學質量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現場會設在那里。現場會不僅領導講話,而且要有某方面做得有特色的校長作經驗介紹,并組織中小學校長對舉辦現場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發言稿整理裝訂成冊。使每次現場會都要對全鄉中小學校長有所觸動,有所感悟,形成全鄉中小學校長向先進學習、比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。

各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學年里,我們將不負領導的信任和重托,發揚求實、求精、求深、求新的的工作作風,堅持日事日畢、周清月結的工作方法,提高工作學習效率,進一步探索“科學化、規范化、民主化、人本化”學校管理的新路子。各位老師、同志們,讓我們抓常規、強師德、嚴制度、看細節、重效果,努力工作和學習,以優異成績為進一步開創教育新氣象而努力奮斗。

最后祝大家節日快樂!謝謝大家!

教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿篇四

各位老師:大家好

今天我們歡聚一堂,共同慶祝這個屬于自己的美好節日——第xx個教師節。首先我向我校全體教師致以崇高的敬意和親切的問候。

教師是人類靈魂的工程師,教師的職業崇高而神圣,教師的使命任重而道遠。古往今來,人們把教師比作蠟燭、春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁,受到社會各界的廣泛尊崇。教師節體現了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值,今天的大會我們要對一年來工作勤勤懇懇、任勞任怨,獲縣級以上的優秀教師,先進班集體進行表彰(由縣級以上主管部門頒發榮譽證書)。又對上學期教師量化考評和班集體量化考核的優秀教師進行獎勵。(獎金根據我校獎懲暫行規定執行)。

同志們,京蒙小學雖然建校時間短,但我們付出了大量的工作,回顧我們走過的風風雨雨,有一些苦澀,也有一些艱辛,但更多的是一些欣慰和信任的目光。我們欣喜地看到我校自搬遷以來,在上級主管部門和社會各界的大力支持下,學校得到了較快的發展,師資隊伍、教學設備、辦學條件得到了較大改善,學生規模從建校的700多人,本學期發展到近1400人。這些成績的取得,是學校領導班子和全體教師共同努力的結果,這些成績不僅得益于領導班子的團結協作,更得益于全體教師的默默耕耘;不僅得益于辦學條件改善更得益于學校內部煥發出生機和活力。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設一支思想政治過硬,業務素質優良的教師隊伍是加快教育事業發展的根本大計,為此,我向我校全體教師提出幾點希望和要求:

一.是要加強學習,提高素質。著名教育家陶行知先生曾經說過:教師應當學而不厭,才能誨人不倦。作為教師,必須先加強學習,充實自我,不斷提高政治理論水平和政治修養,認真學習教育科學理論,現代科學技術,切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段,善于總結教育規律,提高教書育人的能力。

二.是愛崗敬業,無私奉獻。希望全體教師要愛崗敬業、為人師表、關愛學生。我們不僅要注重教書,更要注重育人。不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身。自覺加強師德修養。不斷提高師德水準。要自尊自律,真正成為學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。

三.要力爭上游,爭做一流。希望全體教師與時俱進,銳意創新,以“構建和諧校園,奠基幸福人生”為辦學宗旨,努力創辦人民滿意的教育,走在教育改革的前列,認真落實學校的各項計劃。做好自己的本職工作,力爭上游,爭做一流,努力為學校的辦學品位提升和教學質量的提高奉獻自己的力量。

老師們,我們又開始了新的學年,又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。讓我們攜起手來共同努力,為我校教育事業做出更大的貢獻。

最后,祝全體教師節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福。

教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天是_zz年9月10日,是第_個教師節。首先請允許我代表學校黨支部、全體行政向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝福和崇高的敬意!向支持學校工作、理解教師工作的家屬表示親切的問候!

實驗小學34年的風雨歷程,凝聚了老師們辛勤的汗水,留下了老師們堅實的腳步,寫滿了老師們光輝的業績。多年來,我們一代又一代實小人,克難奮進,傾心教育,讓我們的學校環境越來越美,條件越來越好,管理越來越規范,隊伍越來越模范,學生越來越優秀,這些都是我們老師們的功勞,此刻,我衷心地、真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!

老師們,“教師”兩個大字不僅浸透了艱辛和汗水,更閃爍著幸福和榮光。近幾年來,學校涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤于鉆研、成績優異的教師,你們堅守清貧,為了教師的責任,為了學校的發展,為了孩子的明天,為了我們的愿景,讓愛心和智慧充盈課堂,把學問和品行傳承學子,用自己的一言一行點燃了孩子對真善美的向往。你們可以驕傲的說,我們是實驗小學一張張閃光的名片!社會的評價、家長的口碑、學生的依戀是對我們做好的回報。此刻,我衷心地、真誠地道一聲:老師們,祝賀你們!

高爾基說,誰愛孩子,孩子愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。我們學校是一個溫馨的大家庭,是一個心有夢想的大團隊,家的氣息里彌漫著濃濃的愛意,呵護是愛、批評是愛、關心是愛,爭吵是愛,在愛的氛圍中實現著在自己的夢想。立德樹人、教書育人是我們的應盡的責任,你們培養了一大批品行好、學習好、講規范、講禮貌、有愛心、有特長的好學生。此刻,我衷心地、真誠地道一聲:老師們,感謝你們!

同學們,生活在實驗小學這個溫馨的大家庭,你們是幸運的。我們的教師不僅有愛心、有責任、更擁有無窮的智慧。老師中,有省市骨干教師30多人,市級優秀教師60多人。孝感市漢川市愛心媽媽10人,9月7日,又有一批優秀教師受到了教育局表彰,他們是謝利華、劉俊、王娟、讓芳榮、朱艷玲、陳立梅、徐世芬。此刻,我衷心地、真誠地道一聲:老師們,節日快樂!

我們立下了志向:做孩子夢想的引路人,給每個孩子機會,讓每個孩子參與,促每個孩子發展,讓每個孩子都能自信、從容、有尊嚴地成長為學校高效課堂建設、加快打造書香校園作出新的更大貢獻。

最后祝老師們家庭幸福,事業有成!祝同學們學習進步,身體健康!祝實小的事業蓬勃發展,蒸蒸日上!

教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿篇六

尊敬的各位領導、各位同仁:

今天讓我作為校長代表發言,我感到十分榮幸,此時此刻,我的心情既激動又不安,激動的是我和東口小學教師們的工作得到了充分肯定,更加堅定了我們前進的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大,所以我必須把這份肯定當成是鼓勵與鞭策,激勵自己今后更加忠實地履行立德樹人、教書育人的神圣使命,更好地履行校長職責。今天我要說三句話。

第一句話我要說感謝。感謝鎮和中心校領導對我校教育的關心與重視,我校由于地理位置特殊和所在村較小等原因,在生源方面一直不太穩定,近年來學校師資力量青黃不接,因而發展處于瓶頸階段,中心校為優化教育資源,著力打造東口村優質教育付出了無數心血;我還要感謝兄弟學校的支持和理解,我初任校長,工作經驗不夠豐富,平常許多疑難問題的解決還得益于在座各位校長的指點和幫助;我更要感謝東口小學的全體教職工,是他們默默的奉獻、勤勉的工作,才使東口小學得到了長足地發展,取得了驕人的成績,爭取到一份又一份來之不易的榮譽。

第二句話是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼,默默付出,如履薄冰;我感慨我們的老師團結和諧、合作共贏,用辛勤的勞動維護著教師的尊嚴,用自己的努力與拼搏贏得了尊重。同時,我也感慨自己,七年的教育生活、六年主任與校長經歷,是組織培養了我,是同事幫助了我,是家人支持了我,是學生成就了我,現在我可以說,回顧過去我問心無愧,展望未來我信心百倍。

第三句話是感悟。生于憂患、死于安樂,這句話不僅適用于個人的發展,也適用于學校的工作。一所學校辦得好不好,關鍵在校長。作為校長,在宏觀上要有規劃藍圖,運籌帷幄;微觀上要將工作盡量做細,精益求精。面對學生充滿愛心,春風化雨;對于教師團結友愛,坦誠相對。能有教學機智,還需管理智慧。為人處世心胸開闊,化解矛盾口若懸河。總而言之,校長是一份苦差事,更是一處鍛煉人的好崗位!

歡迎來到百里的新老師們,相信你們的到來將給百里教育帶來更多的勃勃生機。百里鎮雖然深處山區,但全鎮四通八達,交通便利,教育事業蒸蒸日上。羅曼.羅蘭說:世界上唯一的英雄主義,就是認清生活的本質,并且仍然愛她。既然選擇了,就要義無反顧,勇往直前,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

最后,衷心祝福全體同仁節日快樂、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿篇七

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

在這金秋時節,我們共同迎來了第_個教師節。鎮黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節表彰大會,全鎮教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表鎮一中全體教職員工,向一如既往關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!

百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業中起著舉足輕重的作用,它關系到中華民族的整體素質,關系到國家的興衰。近年來,我們鎮一中在科學發展觀的指引下,在鎮黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮中心校的具體指導下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮一中始終把__以師生發展為本,辦人民滿足的教育fdsa作為辦學思想,以__對得起學生,不辜負家長,讓人民滿足fdsa作為辦學目標,以__用三年的教育,影響孩子的一生fdsa作為辦學追求,努力營造陽光和諧校園,讓學生健康快樂成長。

為實現這一教育理想,我校重視養成教育,從幫助學生養成良好行為習慣入手,讓學生學會做人,學會做事,學會合作,學會生活;堅持德育為先原則,提高學生的道德修養,塑造學生的完美品格。

為實現這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行<教師職業道德規范〉,不斷提高自己的道德素質,真正做到以德修身、以德執教、以德育人。能夠凈化言語,規范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業精神和顧全大局的風格,兢兢業業工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創新;能夠用愛心做清泉,洗滌學生的心靈,用知識做云梯,引領學生攀登科學的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。

為實現這一教育理想,我們狠抓內部治理、強化教育革新、加強協作、建章立制,分工明確,層層負責,并積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優良校風。

為實現這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經,采八方來風,兼容并蓄,博采眾長,先后到焦作永威學校、河北衡水中學、山東杜郎口中學學習,確立了__以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發學生愛好為主旨fdsa的課改理念;制定了__突出實、落實改、體現新、激勵活fdsa的課改方針;確定了__先學后教,當堂練習fdsa的教學模式。

一代代優秀教師的創新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦,才鑄就了鎮一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學校實現了五大跨越發展:辦學理念全面提升、治理制度日益完善、教育資源整體優化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮第一。升學率連年攀升,達到全縣先進水平。

幾年來,我們學校可以說一步一個臺階,一年一個發展,學校先后榮獲市、縣、鎮先進單位。教學成績尤為突出,2024__年終在鎮中心校組織的教學評估調研考試中,三個年級二二個學科,我校就有一六個學科取得平均分第一名;20__年中招考試,我校一一零名考生就有四一人被縣一中錄取,一一人被縣十中錄取,二人被河南宏力學校錄取為免費生,中招錄取率超過全縣六個百分點,達到全縣先進水平,再次續寫了我們農村學校趕超縣城學校__低進優出fdsa的教育奇跡,將大批入學時成績平平的學生送入縣重點中學的大門,讓他們在三年時間內進步幅度達到最大化(低進優出也就是我們七年級招收新生時,由于種.種原因,只能招收縣城學校錄取后剩下的成績較差的學生,這些學生經過我們三年的培養,成績趕上甚至超過那些小學畢業時被縣城學校錄取的成績比他們優秀的學生)。20__年全縣四三所初中教學綜合水平考核評估中,我校取得第八名,其中七年級為全縣第五名。教師教育理論水平和業務素質也同時明顯提高,20__年春,徐修勤、李萍取得鎮優秀班主任論壇演講賽第一名和第二名,董鳳娟、付俊平、李萍、侯立勤在縣優質課大賽中分別取得語文、數學、英語、歷史一等獎,董鳳娟取得縣師德演講賽一等獎,李曉鳴取得鎮教師技能大賽第一名,校體育代表隊又一次取得鎮春季運動會團體第一名。我們深知,榮譽的取得是領導和社會對一中工作的認可,但如何保持這一榮譽乃至更進一步是一項更為艱巨的任務。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學校進入跨越式快速發展的今天,敢于超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統中汲取養分、在現實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發展中創造奇跡,齊心協力、集思廣益、振奮精神、發奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的聰明和力量,去譜寫魏莊教育改革與發展的新篇章,努力把鎮一中打造成具有__一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量fdsa的魏莊鎮品牌學校。

最后,再次向與會的領導表示感謝,并祝愿大家節日快樂、身體健康、事業有成、全家幸福!

謝謝大家!

教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿篇八

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第28個教師節。全鄉教師代表歡聚一堂,借此機會,我謹代表xx鄉小學全體師生,向一如既往關心和支持學校發展的xx鄉黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節日快樂!也祝愿各位領導、來賓們和我們同樂。

激蕩人心的座談會氛圍,是對我鄉教育工作的肯定與支持。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校教育責任的重大。今天借教師節大會的機會,我代表我校全體師生向優秀教師表示熱烈祝賀!

下面我介紹一下我校的基本情況:

xx小學始建于1942年,原址為民主人士李和才建蓋的學堂,1970年學校遷入現址。中心小學位于鄉政府所在地xx村,距元江縣城33公里。xx鄉中心小學轄6個村完小,8個校點,49個教學班,1-6年級在校學生831人。教職工97人。

我校在黨委政府的關心支持下,嚴格按照縣教育局的要求,努力開展教育教學工作,全校師生齊心協力抓教學,同心同德促發展,學校今年5月,建起了元江縣第一個鄉村少年宮。xx小學全體師生,為報答各級領導的無私關懷,向社會、向學生家長交一個合格的答卷,教師敬業愛生,追求卓越;學生崇德睿智,快樂成長。

為把我校建設成為“有特色、高質量”的學校,在新學期開學之際,對教師提出幾點希望:

一、更新理念,明確現代教育思想。

新世紀的教育是以素質教育為主體的教育,對于一個學校而言,只有擁有創新的教育理念和方法,才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持解放思想,開拓創新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規律,不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創新精神和基礎扎實,特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

二、加強素質教育,提高教育教學質量。

教學質量是學校發展永恒的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養學生的實踐能力和創新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養,建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。

三、提升管理水平,完善科學管理。

管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導、各位教師要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展”。作為教師就要講思想、講責任。我認為,讓學校整體得到發展是首要責任;讓廣大教師取得成功是重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是崇高責任。

四、找差距準定位,發展壯大自己。

一切成績的取得只能說明過去。我想,對我鄉教育事業的發展來說,今后發展的任務仍很艱巨。因此,教師務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在教師這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動學生,創造出人民滿意的一片教育天地。

各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下,為我鄉教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

老師們、朋友們,我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,xx小學明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

祝領導們步步高升!祝各位來賓財源廣進!謝謝!

教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿篇九

尊敬的各位領導、各位同仁:

今天讓我作為校長代表發言,我感到十分榮幸,此時此刻,我的心情既激動又不安,激動的是我和東口小學教師們的工作得到了充分肯定,更加堅定了我們前進的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大,所以我必須把這份肯定當成是鼓勵與鞭策,激勵自己今后更加忠實地履行立德樹人、教書育人的神圣使命,更好地履行校長職責。 今天我要說三句話。

第一句話我要說感謝。感謝鎮和中心校領導對我校教育的關心與重視,我校由于地理位置特殊和所在村較小等原因,在生源方面一直不太穩定,近年來學校師資力量青黃不接,因而發展處于瓶頸階段,中心校為優化教育資源,著力打造東口村優質教育付出了無數心血;我還要感謝兄弟學校的支持和理解,我初任校長,工作經驗不夠豐富,平常許多疑難問題的解決還得益于在座各位校長的指點和幫助;我更要感謝東口小學的全體教職工,是他們默默的奉獻、勤勉的工作,才使東口小學得到了長足地發展,取得了驕人的成績,爭取到一份又一份來之不易的榮譽。

第二句話是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼,默默付出,如履薄冰;我感慨我們的老師團結和諧、合作共贏,用辛勤的勞動維護著教師的尊嚴,用自己的努力與拼搏贏得了尊重。同時,我也感慨自己,七年的教育生活、六年主任與校長經歷,是組織培養了我,是同事幫助了我,是家人支持了我, 是學生成就了我,現在我可以說,回顧過去我問心無愧,展望未來我信心百倍。

第三句話是感悟。生于憂患、死于安樂,這句話不僅適用于個人的發展,也適用于學校的工作。一所學校辦得好不好,關鍵在校長。作為校長,在宏觀上要有規劃藍圖,運籌帷幄;微觀上要將工作盡量做細,精益求精。面對學生充滿愛心,春風化雨;對于教師團結友愛,坦誠相對。能有教學機智,還需管理智慧。為人處世心胸開闊,化解矛盾口若懸河。總而言之,校長是一份苦差事,更是一處鍛煉人的好崗位!

歡迎來到百里的新老師們,相信你們的到來將給百里教育帶來更多的勃勃生機。百里鎮雖然深處山區,但全鎮四通八達,交通便利,教育事業蒸蒸日上。羅曼.羅蘭說:世界上唯一的英雄主義,就是認清生活的本質,并且仍然愛她。既然選擇了,就要義無反顧,勇往直前,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

最后,衷心祝福全體同仁節日快樂、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿篇十

尊敬的各位老師,同志們:

今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向受表彰的優秀教師和教育工作者表示熱烈祝賀!向長期以來關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

百年大計,教育為本。近年來,我縣大力實施科教強縣戰略,圍繞辦人民滿意教育的目標,改革創新,真抓實干,教育投入逐年增長,辦學條件不斷改善,教育改革逐步深化,辦學水平持續提高,全縣基礎教育日益鞏固,高中教育成績斐然,學前教育和職業教育加快發展,青少年足球走向世界,不僅為某、為國家培養輸送了大批有用人才,也有力提升了某的知名度和影響力。20xx年,全縣普通高招本科上線xx人,尤其是x,全部進入重本線,名學生考上北大、清華。這些成績的取得,既是全縣上下支持教育、共同努力的結果,更是全縣教育系統廣大教職員工辛勤努力和無私奉獻的結果。借此機會,我再次代表縣四大班子,向辛勤耕耘在教育戰線的全體人民教師表示崇高的敬意和衷心的感謝。希望全縣教育系統廣大干部職工珍惜榮譽,再接再厲,不斷創造出無愧于時代和人民的新業績。

我本人也是師范院校畢業,對教師有很深的感情。來工作之前,對教育就有深刻的印象;來工作之后,對教育以及經濟社會的方方面面,有了更深的了解和體會。借此機會,我講兩點意見。

一、我縣教育工作的方向和重點

教育關乎群眾切身利益,關乎某長遠發展,是最大的民生工程。全縣上下特別是教育部門和廣大教育工作者,要從某發展大局出發,從千家萬戶的幸福出發,牢固樹立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓發展、抓教育就是抓未來的思想,以強烈的緊迫感和高度的責任感,扎實工作,開拓創新,努力把某打造成為在全省乃至全國具有較強影響力的現代教育強縣。

一要更加注重統籌規劃。教育承載千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個沉甸甸的“望”字,更多地寄希望于教師、寄希望于學校、寄希望于教育主管部門。就某教育來說,壓力來自哪里x群眾關心什么x素質教育做得怎樣x在全市目前處于什么位次x在全省又是什么水平x怎樣合理布局教育資源,保證教育公平x學校師德師風建設如何加強,能否保持校園的純凈x教育戰線如何自覺站位全局,發揮服務發展功能等等一系列問題,都對我們提出了新的考驗、新的要求。教育主管部門要結合自身發展實際,在“”教育事業發展規劃的基礎上,更加突出教育優先這個戰略導向,更加注重統籌兼顧這個根本方法,堅持義務教育促均衡、基礎教育提質量、職業教育擴規模、學前教育抓規范、高中教育創品牌的總體思路,統籌擺布好當前與長遠、城區與農村、政府與市場,以及各級各類教育之間的關系,進一步完善某教育規劃,牢牢把握教育工作的正確方向和主動權,苦拼實干,創新突破,致力辦好人民滿意的教育,爭取通過今后幾年的努力,把某打造成全省乃至全國知名的現代教育強縣。

二要更加注重改革創新。今天的教育同過去相比,無論是形式、內容,還是要求、內涵都發生了很大變化,特別是現在教育問題和社會問題交織,教育領域新老矛盾疊加,教育的思想觀念和方法不進行大的轉變,體制機制改革不取得質的突破,教育事業科學發展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹立創新發展的理念,緊緊圍繞教育發展中出現的“資金難、上學難、上好學難”等難題,堅持用改革創新的方法推動教育體制機制創新。要持續深化教學改革,鞏固基礎教育課程改革成果,著力打造高效課堂,切實減輕學生課業負擔,促進教科研成果轉化為現實的教育生產力;要持續深化教育人事制度改革,嚴格教師準入、資格認定和培訓制度,建立健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制,形成優秀人才脫穎而出的良好局面;要持續推進多元化辦學體制改革,鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學,形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局,建立起與經濟轉型相適應、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系,推動全縣教育事業與經濟社會全面協調可持續發展。

三要更加注重均衡發展。教育公平從哲學上講,是“天賦人權”的神圣體現;從現實來看,是人生起跑線上的公平,是最大的公平。要著力統籌城鄉教育發展,持續推進義務教育均衡發展,通過合理規劃學校布局,實施農村、城鎮薄弱學校的改造、提升、整合計劃,逐步縮小城鄉之間、校際之間辦學條件的差距,保障所有受教育者享有平等權利;要圍繞人的城鎮化問題,加快新城區中小學、幼兒園建設步伐,切實緩解轉移人口、進城務工人員子女就學難題;要切實加強困難群體和特殊群體教育工作,健全家庭困難學生資助體系,完善農民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等困難群體、特殊群體的教育政策,保障各類群體平等受教育的權利,真正形成更為普惠的公平教育,讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學、有好學上。

四要更加注重辦學質量。長期以來,我縣教育工作一直是全市領先、全省有位,在周邊地區已經形成了一定的品牌效應。但由于社會和家長的期望值不斷提高,我們還不能說完全達到了人民群眾滿意;面對區域之間“不進則退、慢進亦退”的教育競爭,辦好人民滿意的教育,我們任重道遠。在今后乃至相當長一段時間內,我們必須把進一步提高教育質量作為建設教育強縣、辦人民滿意教育的突破口,確立一流的辦學理念,努力探索符合時代要求、順應教育規律、適應競爭需要、具有某特色的辦學模式,叫響某教育品牌。各級各類學校都要強化辦學質量,突出辦學特色,辦出自己的風格,彰顯各自的亮點,敢于向高的攀,勇于同好的比,不僅要被某人民廣泛認可,而且要被外地同行、同類學校普遍認同,在全省、全國享有較高知名度,真正讓某成為“出人才、出經驗、出名生、出名師、出名校”的教育高地。

二、對教師的幾點希望

教師是文明的化身,是知識的象征。長期以來,我縣廣大教師奮戰在教書育人第一線,把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺,不講條件優劣,不論待遇高低,勤勤懇懇,兢兢業業,默默無聞,無私奉獻,為某教育傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,也為全社會樹立了光輝典范。這里,我想講八個字作為希望,與老師們共勉:

一要立德。教師是人類靈魂的工程師,師德是教師最重要的素質,教師作為學生健康成長的指導者、科學知識的傳播者和良好社會風氣的引領者,其師表風范和人格修養會影響到學生的一生。教師不僅要學高,更要德高。希望大家能以今天表彰的優秀教師為楷模,堅持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學生,真正做到為人師表、行為世范、甘當人梯、無私奉獻,在教書育人的偉大事業中大有作為。

二要好學。教師是知識的傳播者、智力的開發者,理應成為學習型社會的表率。希望大家積極在業務上當強將,教學上創一流,把勤學善思、嚴謹治學作為自覺追求,不斷學習新知識、掌握新技能、拓寬新視野,爭當學識立業、品德立身的先鋒,爭當積極進取、勇于創新的先鋒,使自身的理想信念、思想覺悟、知識結構和能力水平始終能跟上時代發展的步伐,帶動和培養出更多具有創新能力的高素質人才。

三要關愛。愛是教育的全部真諦,教師對學生的愛,不同于父母對子女的愛,這種愛體現了對人類的愛,對未來的愛,是不求回報的無私的愛。希望大家都能像對待自己的孩子一樣,對學生充滿愛心、無微不至、循循善誘,把滿腔的愛撒播給每一個學生,努力成為學生愛戴的老師、群眾滿意的園丁、社會稱頌的楷模。

四要有責。沒有責任心,就沒有成功的教育,教師的肩上承載著一個孩子的前途和希望,不僅要肩負起傳授知識的責任,更重要的是要教會學生做人。教師的責任心、工作水平,直接影響到學生的進步和成長。希望大家能以今天受表彰的先進集體和個人為榜樣,充分認識到自己肩負的重大使命和歷史責任,以對學生高度負責的精神,將愛心與責任彰顯于教育教學的每個細節,融入日常工作的點點滴滴,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

這里,我還要強調的是,教育是全社會共同的事業,加快教育科學發展,建設人力資源強縣,必須動員全社會力量,在全縣上下真正形成關心、理解、支持教育的強大合力,真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。為此,我們要牢固樹立“抓教育就是抓經濟、抓教育就是抓發展”的觀念,以更大的決心、更多的財力支持教育事業,落實好教育優先發展的各項政策。全縣各級各部門和社會各界都要把關心支持教育作為義務和責任,增強全局觀念和服務意識,滿腔熱情地關心教育、真心實意地支持教師。凡是有利于教育事業發展的事,有利于廣大教師切身利益的事,要想方設法多開“綠燈”,多一點關愛、多一份支持、多一些幫助,共同為教育的發展創造一個良好的外部環境,促進某的教育事業實現大繁榮、大發展。

各位老師、同志們,“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關乎未來”。我們某的發展正面臨著難得機遇,教育事業也承載著繼往開來的光榮使命。希望你們繼續發揚成績,再接再厲,與時俱進,開拓創新,以更加飽滿的精神、務實的作風,團結一心,奮力拼搏,不斷書寫某教育事業的新篇章,為經濟社會發展作出新的更大貢獻!

最后,衷心祝愿各位老師節日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

謝謝大家。

教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿篇十一

各位領導、各位來賓、老師們:

秋風送爽,碩果飄香。伴著豐收的喜悅,我們共同迎來第二十七個教師節,值此,我首先代表裕豐小學向一如既往、始終關心、支持我校的各位領導、各位來賓、辦學單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,向始終默默耕耘、無私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

有人說:一所好學校不在于有多少漂亮建筑,而在于它有多少名師。裕豐小學一直將教師發展作為學校發展的起點,經過六年的發展,現裕豐小學15位青年教師中,齊魯名師1名,省優質課獲獎1名,市優秀教師2名,市學科帶頭人2名,市教學能手3名,市優質課獲獎9名,區教學能手7名,區優質課獲獎14名。裕豐小學的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風務實的精神狀態,能干、肯干、實干、會干,裕豐小學良好的師風已成為了學校乃至高新區引以為豪的一道亮麗的風景線。

教師有特長,學校必然會有特色。裕豐小學在“以藝術教育為載體的育人模式”的特色辦學引領下,學生、教師、家長、社區發生巨大的變化:

裕豐小學每年五年級畢業的學生都能熟練掌握一門樂器,只要看著樂譜,學生都能熟練演奏;大部分學生五年級畢業以后,都能說會唱,能文會舞,能拉會彈,素質全面發展;一部分學生多次在省、市獲獎,今年7月份,我校三名學生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區中,分獲十佳和銅獎獎項。

裕豐小學教師現都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴,并在進行古箏學習,裕豐小學教師、家長以及社區也浸潤在藝術的芬芳之中,盡情在藝術的殿堂中徜徉。

優秀教師隊伍、優質辦學特色換來的是優異的成績:裕豐小學連續六年被高新區評為“教育教學先進工作單位”;裕豐小學少先隊工作連續六年得到市、區領導的高度評價,并被山東省確立為省少先隊工作重點聯系學校;裕豐小學連續三年于會展中心舉行大型慶六一文藝匯演,得到社會各界的普遍贊譽。現裕豐小學榮獲省級榮譽3項,市級榮譽10余項,區級榮譽30余項,學校各項工作突出,真正走在了高新區乃至萊蕪市的前列。

成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力,新的開始,裕豐小學將以新教育實驗為載體,以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景,以學校特色為引領,把學校各項工作做大、做強、做實、做精,為領導、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷!

最后,再次祝各位教師節日快樂,祝各位領導、來賓身體健康、工作順利、萬事如意!

教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿篇十二

各位老師、各位來賓、同學們:

晚上好!

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節里,我們迎來了第29個教師節。值此佳節之際,我代表學校,向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校才有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!

桃李每從肩上過,人才多是梯上來。回首財科學校20xx年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態度,使得財科學校抓住了一次次的發展機遇,并抵抗住發展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變為高入云端的參天大樹!財科老師用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校發展的第一資源,是推動學校改革創新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。如今的財科學校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力!

本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。面對未來眾多的機遇和挑戰,仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創新,堅持以學員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養注冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優良,將會培養出更多優秀的財經高端人才.

最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利! 順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂,萬事如意!

教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿篇十三

各位老師、各位同志:大家晚上好!

金秋是收獲的季節,是催人奮進的季節,在今天這個美好的日子里,我們全體教職員工在此隆重聚會,慶祝第二十五個教師節。值此佳節之際,我代表學校行政會向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為立人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀和親切的慰問,向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問候!

過去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個多月的時間,四幢大樓拔地而起,學校硬件設施進一步完善。學校的教育教學取得輝煌的成績:09年全省數學競賽,高一年高龍輝等10位同學獲市級以上獎;在全國生物奧賽中,高二年黃清勇等7位同學獲市級獎;09年我校首屆高考取得好成績,本科上線人數達248人,重點大學上線人數58人,盧婧婧、楊舒鴻同學分別位居全市第二、第五名,雙雙被清華大學錄取,徐鵬被北京大學錄取。這是我們立人的榮譽和驕傲。

良好的校風、學風帶來良好的效果,今年秋季招生全體師生共同努力,大獲豐收,全校74班,總數達4812人,是至今全市最大的完中。

辦學之初,董事長就提出立人事業獨特的策略“大師→大愛→大樓”事實證明,這種決策是非常英明正確的。四年來,我校以“敬業、樂群、宏毅、拓新”為校訓,用全新的教育理念武裝教師。全體教師經受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質。老師們愛崗敬業,為人師表,胸懷大局,無私奉獻,涌現出一大批熱愛立人、具有過硬業務素質和能力、在學科教學中能夠獨當一面的教師,青年教師們虛心好學,迅速成長,這是我校教育事業發展和教學成績不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵為學校發展作出突出貢獻的老師們,今天,我們在慶祝教師節的同時,要表彰13位優秀青年教師,64位先進教育工作者以及15位學科競賽優秀指導教師。

隨著規模擴大,學校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛人員,為學校的發展注入了新的.活力,成為學校實現新的目標、實現新的跨越的生力軍。應該說,我校教師隊伍的整體素質是較為過硬的,同時,我們應清醒地看到,我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質,形成骨干教師群體,培養造就一批名師是我校當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此,我代表學校向老師們提幾點希望:

第一、努力實踐董事長提出的“大愛”教育,熱愛教育教學工作,熱愛學生,增強事業心和責任感。教育是一項神圣的事業,只有具有崇高的事業心和責任感,工作起來才有源源不斷的動力。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量,每個教師都要視學生如弟妹、如兒女、如親人,灑向學生都是愛,才能創造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業。

第二、進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創新教育觀念,努力培養學生的創新精神和創新能力,全面提高學生素質。觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新,樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀、名利觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進教育思想的教師。

提高師德水平,端正教育行風。“學高為師,身正為范”,我們要進一步加強自身修養,提高政治素養和道德情操,愛崗敬業,教書育人,為人師表。

第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。

我校采用教師全員聘任制度,每位教師都將面臨優勝劣汰的激烈競爭,我們要勇于迎接挑戰,讓自己在知識水平和業務能力上真正強大起來,任憑風浪起,穩站講臺前。在知識更新周期日益縮短的今天,優秀教師之所以優秀、骨干教師之所以成為骨干,首要條件是努力學習、善于學習。

老師們,學校的快速發展和取得的成績是有目共睹的,學校不會忘記為立人發展作出艱苦努力的人們。成績已經成為過去,光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落后、視不發展為倒退,向新的目標沖刺。發展才是硬道理,在實現目標的過程中,我們要保持較高的中考、高考升學率,要逐步形成學校的辦學特色,各項工作要不斷創新,我們堅持以人為本,真正做到感情留人、事業留人、待遇留人。目前,我們把最好的資源讓給學生,教職工的生活條件還很艱苦,學校下一步將努力改善教職工的生活條件,進一步激發學校發展的生機和活力。我們要志存高遠,愛崗敬業,教書育人,為人師表,自尊、自重、自強不息,圍繞學校提出的新一輪發展目標,為學校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻!我深信,在董事會、理事會的領導下,在社會各界人士的關心、幫助、支持下,學校領導班子緊密團結,全校師生共同努力,立人事業必將蒸蒸日上、興旺發達!

最后,祝大家節日快樂,身體健康,萬事如意!

教師節校長講話稿提綱 教師節校長講話稿 結束稿篇十四

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里,第27個教師節帶著秋的馨香如期而至。

教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。

泰戈爾說過:“果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”

為了葉的事業,八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責任心。

為了葉的事業,八年的如梭歲月中,有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態更陽光、學業更優秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。

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