每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

開學典禮教導主任講話稿簡短 春季開學典禮教導主任發(fā)言稿篇一

大家上午好!

我是初三(3)班的，今天有幸作為學生代表發(fā)言，我感到非常自豪。又是一年金秋時節(jié)到，我們又相聚在這里，迎來一個嶄新的.學期。新的學期，對于我們每個人來說，都是一段新的征程。

初一的新同學們，你們就像當初的我們，懷揣著希望與憧憬，斗志昂揚地進入了這所培養(yǎng)了無數英才的學校，跨入實驗中學，就意味著一段嶄新生活的開始。你們將在這里揮灑三年的汗水，播下夢想的種子。良好的開端是成功的一半，祝愿你們早日融入初中的校園生活，適應不一樣的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的學習習慣，找到屬于自己的學習節(jié)奏。

初二的同學們，八年級是初中階段的過渡期，是整個初中三年尤為重要的一年，這是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期，是加強鍛煉，鞏固知識，為初三生活積極備戰(zhàn)的一年。相信經過了初一一年的歷練，你們一定已經變得更加成熟與堅毅。祝愿你們在新的學期里，能夠抓住每一次挑戰(zhàn)的機會，充實每一天的學習生活，在拼搏的激流中迎難而上。

對于我們初三同學而言，初中的艱辛旅程我們已經走過了三分之二，如今的我們，匯集了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，這是決定性的一年，是沖刺終點的一年。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。為了心中的夢想，我們不因懼怕前路的阻難，要經地起考驗，受的住磨練，相信有志者事竟成，我們付出的努力和汗水，終會給我們帶來命運最完美的答復。

相信同學們，也都發(fā)現了，經過了一個暑假，學校的面貌已經有了新的變化，學校在不斷改善我們的校園生活，我們也應當倍加努力，在更優(yōu)質的環(huán)境中做出更出色的成績，同時我們也要注意保護校園環(huán)境，不破壞學校公物。

馬克思曾經說過，生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。讓我們以夢為帆，在生活的海洋里乘風破浪，勇敢前行。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，既然選擇了遠方，就要風雨兼程。

歲月不居，天道酬勤，最后祝愿我們所有敬愛的老師們身體健康，事業(yè)順利，感謝你們日日夜夜辛勤的付出，祝愿所有的同學學業(yè)進步，生活快樂，每一天都能過得充實有意義，勤實筑優(yōu)，讓我們用青春與夢想續(xù)寫實驗中學的新篇章!

謝謝大家!

開學典禮教導主任講話稿簡短 春季開學典禮教導主任發(fā)言稿篇二

敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調兵山市曉南學校全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結，并擬定本學年度的德育和教學工作計劃。

學校亮點工作總結

回顧*學年度我校在上級領導的正確領導和大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學校，是優(yōu)化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品味的重要舉措。同進也利于學生加強自主教育和管理，促進學生身心和學習各方面健康成長 和進步。現將本學年亮點工作總結如下：

一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們

校園內我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學文化知識融進校園的每一個角落，教師、學生齊動員，開墾樓后荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設置、一花一景的搭配，都使整個學校體現著濃厚的人文氛圍，美好的環(huán)境不僅給學生以美的享受，更能于無聲處發(fā)揮其規(guī)范學生言行，凈化學生心靈的作用。在勞動之余使學生有了“學習如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟

優(yōu)美的校園環(huán)境對學生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓無限創(chuàng)意”對教學樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學生置身于文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染，感受傳統文化與現代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統工藝與現代科技完美結合。

二、“問題引導教學法”扎根于我校課堂

全面推進落實我市的“問題引導教學法”，實施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領教學領導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務本進課堂，問題引導已綻放”活動總結報告。現在我校教師的教學行為和學生的學習方式有了極大的轉變。學生在學習中思想活躍，大膽質疑，積極提出問題，并能認真思考自己提出問題，問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。

三、習慣在細節(jié)中養(yǎng)成

一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習慣;播種一種習慣，就會收獲一種性格;播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學生學會如何做人，養(yǎng)成一種良好習慣。我校以學生行為規(guī)范為重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即:

尋找一個崗位，扮演一個角色;

明白一個道理，獲得一種感受;

培養(yǎng)一種能力，形成一種品質。

通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學生一個空間，讓他們自己往前走;給學生一個時間，讓他們自己去探索;給學生一個機會，讓他們自己去選擇;給學生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。

在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學校—家庭—社會以及各學科滲透的三結合教育網絡，通過家長學校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。

四、以校為本，開發(fā)特色

我們給學校的特色發(fā)展定位“校本”二字上，也就是在立足于農村、立足于學校的基礎上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段，科學合理地把學校特長轉化為特色，

1、裝飾畫教學

常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學生的裝飾畫為我校的特色工作，學校統一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學校美術教育的育人功效。學生學習興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現出了美術才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。

2、成立書法教室。

正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學生開放，同時學校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。

五、教師自身素質在磨煉中提升。

1、讀書成了我校教師的習慣。

書籍是人類知識的總結，書籍是全世界的營養(yǎng)品。故此我校推出“閱讀經典，豐富人生”活動，制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》，規(guī)定每周五為學校教師讀書日。旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，

2、定期舉行教師崗位大練兵活動。

教學是一門技術更是一門藝術，它的技術性和藝術性就體現在教師的教學基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學效率和教學成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。

一草一本散發(fā)著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。

開學典禮教導主任講話稿簡短 春季開學典禮教導主任發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

首先向全校的師生致以新學期的祝福，祝愿大家在新的學期里思想更加成熟，學習更加努力，成績更加進步!

新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對明媚春天的憧憬，迎來了新的學期和新的征程。回首過去的一年，我們每個人都感到心潮澎湃，難以忘懷。我們曾擁有過歡笑，擁有過輝煌，也曾經歷過挫折，擁有過失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將曾經的擁有加鎖塵封起來。

一年之計在于春，唯有春華方有秋實。新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點，新的征程，新的希望，我們要站在新學期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。

第一：堅定一種信念，確立一個目標。

過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學期伊始，學校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性，別一開始，就輸在起路線上。

第二：培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。

“世上無難事，只怕有心人”，新學期里，學校希望老師和同學們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育我四中學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。

第三：創(chuàng)設一個環(huán)境，打造一個品牌。校長新學期國旗下講話安全、衛(wèi)生、文明、有序將是我們?yōu)H坊四中的新環(huán)境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為四中人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起，創(chuàng)設濰坊四中信心教育特色文化，打造濰坊四中亮麗品牌。

第四：珍惜一次機會，創(chuàng)造一個奇跡。

這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)會考師生的，三年一輪回，機不可失，時不我待。你們要在僅有的四個月時間里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

第五：學習上要精深勝于博大。

可以提高學習成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點談一點學習方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學習中要善于反復鉆研，反復練習，把一點學透，把一本書讀透。 第六：共同進步，建立友誼。

同學之間要多交流學習方法，不要藏著。每個人就都只有自己那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。將來，大家就都能考上名牌大學，多年以后都能取得人生初步的成功，那個時候再收這張友誼的大網，大家就會有非常好的社會資源，人生就都會取得大成功。

第七：培養(yǎng)良好的習慣，成就光榮人生。

休漠說：習慣是人生最有力的向導。首先，要養(yǎng)成會聽的習慣，上課認真聽是學生首要培養(yǎng)的習慣，認真聽是專心的一種體現，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發(fā)現不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養(yǎng)成勤思的習慣， 孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考，才能學得更有效果。再次，養(yǎng)成敢說的習慣，在課堂上要善于和學生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養(yǎng)成善問的習慣，發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙，在學習過程中遇到疑難問題后，要善于向老師或同學請教，三人行，必有我?guī)熝伞＿@些習慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。

第八：人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人。

除了學習好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。

人與人之間總會有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型，到我面前，我說不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型，到我面前，我說更丑了，你就一個月都不開心，這就是小氣。這樣很沒意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會有出息。

我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑，一定會有8個人用笑回報你，你一個人的笑，換來了8個人的笑，這是多么劃算的事。一個人能取得成功，很大程度在于這個人大氣，努力地對別人好，別人傷害他不計較，別人幫助他，他一定要報答。

我們還要努力快樂，心情不快樂，一定學習不好，壓抑使人無法專心去做事情，人只要快樂，腦細胞就會活躍，學習效果自然會好。在場的同學中，有些家庭有種種不幸福，如果你自己也不幸福，那只會使家庭更加不幸福，如果你快樂幸福起來，就可以使家庭多些幸福和快樂。

第九：成功者，是那些對自己負責任的人

據統計，在全球500強中，近20xx年來，從美國西點軍校畢業(yè)出來的董事長，有10000多名，副董事長也有20xx0多名，總經理或者董事這一級的人才則高達50000多名!

世界上也許沒有任何一家商學院能夠培養(yǎng)出這么多的頂級人才!為什么不是商學院培養(yǎng)了企業(yè)領導人，而是西點軍校呢?

我們可以看一下西點軍校學員們要求的標準——準時、守紀、嚴格、正直、剛毅，這些都是任何一家優(yōu)秀企業(yè)對其領導人要求的最基本的素質，也是最值得挖掘或培養(yǎng)的領導素質，領袖氣質。

而商學院要求的是什么呢?相比西點軍校來說，商學院卻更多地教給學生商業(yè)知識和經驗，比較缺少對一個人最基本的素質的培養(yǎng)。也許正因為如此，是西點軍校，而不是這些商學院培養(yǎng)了最優(yōu)秀的領導人才。

親愛的同學 和老師們：校園是美麗的田野，朗朗書聲是田野里回蕩的春風，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開始。 給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎臺上!

讓我們搏擊長空，盡展風姿，練就結實的翅膀!

讓我們一往無前，乘風破浪，揚帆起航!

祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業(yè)有成!

祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!