演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生演講稿篇一
大家好!
我叫李魯，是五年三班的學(xué)生，今天，很榮幸參加天津市三好學(xué)生的競選。也感謝學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，來最大限度的展示自己。
我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锩星懊?并在同學(xué)之中有較高的威信。連續(xù)幾年獲得校級(jí)三好學(xué)生、區(qū)級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生的光榮稱號(hào)。一直擔(dān)任班干部，參與班級(jí)管理，并有一定的管理經(jīng)驗(yàn)；這個(gè)學(xué)年，通過自身的努力和老師、同學(xué)的認(rèn)可成為大隊(duì)委。那一刻我知道我將付出更多的努力為班級(jí)、為學(xué)校爭光，絕不辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的`信任。
我有很多業(yè)余愛好，比如舞蹈、繪畫、游泳等。積極參加學(xué)校組織的“故事大王”比賽獲第二名，“我與古文同行”朗誦比賽第一名；參加學(xué)校的六一兒童節(jié)演出，社區(qū)文藝演出獲得廣泛好評(píng)；課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平，我寫的文章《小鴨與花貓》被發(fā)表在“小學(xué)生學(xué)習(xí)天地”雜志上。
另外我還在新浪、搜狐上建立了自己的博客，撰寫了許多博文，結(jié)交了許多朋友，開闊了眼界，增長了知識(shí)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，我非常愿意為你們服務(wù)并從中鍛煉和提高自己。如果我當(dāng)選了市三好學(xué)生，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、更加嚴(yán)格要求自己，取得更優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。
2、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。聽從指揮，協(xié)助老師完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，了解他們的心愿，發(fā)動(dòng)大家積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
4、愛護(hù)集體，愛護(hù)校園環(huán)境，講究文明禮貌。
各位老師、同學(xué)們，此時(shí)此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關(guān)愛，如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還給你們一個(gè)驚喜！
學(xué)生演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫李魯，是五年三班的學(xué)生，今天，很榮幸參加天津市三好學(xué)生的競選。也感謝學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，來最大限度的展示自己。
我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锩星懊?并在同學(xué)之中有較高的威信。連續(xù)幾年獲得校級(jí)三好學(xué)生、區(qū)級(jí)三好學(xué)生、市級(jí)文明學(xué)生的光榮稱號(hào)。一直擔(dān)任班干部，參與班級(jí)管理，并有一定的管理經(jīng)驗(yàn)；這個(gè)學(xué)年，通過自身的努力和老師、同學(xué)的認(rèn)可成為大隊(duì)委。那一刻我知道我將付出更多的努力為班級(jí)、為學(xué)校爭光，絕不辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的`信任。
我有很多業(yè)余愛好，比如舞蹈、繪畫、游泳等。積極參加學(xué)校組織的“故事大王”比賽獲第二名，“我與古文同行”朗誦比賽第一名；參加學(xué)校的六一兒童節(jié)演出，社區(qū)文藝演出獲得廣泛好評(píng)；課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平，我寫的文章《小鴨與花貓》被發(fā)表在“小學(xué)生學(xué)習(xí)天地”雜志上。
另外我還在新浪、搜狐上建立了自己的博客，撰寫了許多博文，結(jié)交了許多朋友，開闊了眼界，增長了知識(shí)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，我非常愿意為你們服務(wù)并從中鍛煉和提高自己。如果我當(dāng)選了市三好學(xué)生，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、更加嚴(yán)格要求自己，取得更優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。
2、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。聽從指揮，協(xié)助老師完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，了解他們的心愿，發(fā)動(dòng)大家積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
4、愛護(hù)集體，愛護(hù)校園環(huán)境，講究文明禮貌。
各位老師、同學(xué)們，此時(shí)此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關(guān)愛，如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還給你們一個(gè)驚喜！
學(xué)生演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
任何人在這個(gè)世界上生存都是離不開別人幫助的，就拿我們的成長來說，如果沒有爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，外公、外婆等親人和老師以及同學(xué)們的幫助，我們是不會(huì)走到今天的。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所回報(bào)的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩圖報(bào)的心。一個(gè)真正的人不僅應(yīng)當(dāng)孝敬父母，尊敬老師，幫助同學(xué)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的'人，也應(yīng)表示感激，不應(yīng)忘恩負(fù)義。
一朵花兒感恩春天的陽光雨露，燦爛地盛開；一棵小樹感恩大地的養(yǎng)育，茁壯成棟梁；星辰感恩廣闊的夜空，璀璨閃爍。魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī)，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗，大樹回報(bào)給大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀坑腥苏f，感恩是一種生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
不要以為父母把自己撫育成人是理所當(dāng)然的，不要充耳不聞老師的嚴(yán)厲，不要漠視同學(xué)的友好幫助，不要因父母不能滿足自己的某些要求而心生怨恨。其實(shí)父母是天底下最偉大的人，他們的辛苦勞累，還不是為了我們這些孩子；其實(shí)老師的嚴(yán)厲，還不是為了我們能健康、正直地成長？
謝謝。
學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛存在的痕跡。”這愛，便是來自心與心的交流。
也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會(huì)生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。”
我們總希望別人靠近自己，關(guān)懷、理解、幫助自己。其實(shí)，別人也同樣需要。那么，就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流，它與財(cái)富無關(guān)。古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí)，于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲，竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟，難道這不是心與心的交流嗎?
陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時(shí)，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，無論什么膚色，無論什么國家的運(yùn)動(dòng)員，比賽前都能與對(duì)手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來自心與心的交流。
親人之間需要心與心的交流，它與年齡無關(guān)。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝，付出的愛卻不被理解。父母們低喃：“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心，如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣，體驗(yàn)我們成功的.感受，同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個(gè)貨源奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦，卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電，卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候，也常常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛穿花衣服，愛看書，愛吃糖……
師生之間需要心與心的交流，它與身份無關(guān)。我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線，無盡延伸，一旦交流，便有了無數(shù)的交集。
幾汪潭水，平靜無波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。?而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能噼開烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬里!
學(xué)生演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
愛存在的痕跡。”這愛，便是來自心與心的交流。
也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會(huì)生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋果彼此交換，仍然各有一個(gè)蘋果;倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個(gè)人就有兩種思想了。”
我們總希望別人靠近自己，關(guān)懷、理解、幫助自己。其實(shí)，別人也同樣需要。那么，就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流，它與財(cái)富無關(guān)。古人有訓(xùn)：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時(shí)，于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深?yuàn)W而又玄要的琴聲，竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟，難道這不是心與心的交流嗎?
陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關(guān)。當(dāng)“同一首歌”走向國外演出時(shí)，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，無論什么膚色，無論什么國家的運(yùn)動(dòng)員，比賽前都能與對(duì)手友好擊掌，比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界，來自心與心的交流。
親人之間需要心與心的交流，它與年齡無關(guān)。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝，付出的愛卻不被理解。父母們低喃：“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心，如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣，體驗(yàn)我們成功的.感受，同時(shí)也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個(gè)貨源奇缺的階層。他們想趕趕時(shí)髦，卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電，卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時(shí)候，也常常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛穿花衣服，愛看書，愛吃糖……
師生之間需要心與心的交流，它與身份無關(guān)。我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值，學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線，無盡延伸，一旦交流，便有了無數(shù)的交集。
幾汪潭水，平靜無波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。?而人與人之間心與心的交流，更是一種結(jié)晶，一種升華。它能噼開烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬里!
學(xué)生演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。這則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的`理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想，或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因?yàn)樽约旱膽卸琛⒋嗳醯囊庵荆?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識(shí)，直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想，沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn)，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中獅子小鹿那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!
在這里我希望看到：放飛理想，定位成功，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
學(xué)生演講稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節(jié)里，我榮幸地站在這里，參與市級(jí)三好學(xué)生的競選。在此，首先感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
我平凡，但追求卓越；我渺小，但刻苦上進(jìn)。在20中這片金色沃土中，我努力用自信與勇氣放飛自己的夢(mèng)想，用真誠與友愛凝聚著集體，用刻苦與勤奮收獲著喜悅和榮譽(yù)。我競選的理由是我誠實(shí)，我優(yōu)秀，我自信，我上進(jìn)。
在思想品德方面，出生在軍人家庭的我，自覺以少年英雄為榜樣，學(xué)習(xí)他們的.精神，向他們看齊，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；艱苦樸素，樂于助人。積極為班級(jí)捐獻(xiàn)物品，從不計(jì)較個(gè)人得失。小學(xué)六年，我三次被評(píng)為校、區(qū)級(jí)三好學(xué)生，九次被評(píng)為文明小標(biāo)兵，學(xué)雷鋒好少年。
在學(xué)習(xí)方面。我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在老師們的諄諄教誨和同學(xué)們的無私幫助下，我頑強(qiáng)拼搏、刻苦鉆研。上學(xué)七年，14次獲得單項(xiàng)知識(shí)競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，各科成績始終名列前茅，這次月考，我還取得了總分班級(jí)第一，年級(jí)第四的好成績。“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園”。為了不讓我們班一個(gè)同學(xué)落伍，我積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，作為英語課代表，我更是積極督促努力幫助同學(xué)不斷進(jìn)步，被老師表揚(yáng)為最得力的“小助手”，不久前，我還被評(píng)為“貢獻(xiàn)突出生”、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。
在體育方面，我活潑好動(dòng)，興趣廣泛，成績優(yōu)良。跆拳道即將考取級(jí)別的黑帶；滑冰曾經(jīng)代表學(xué)校參加承德市少兒速滑比賽。另外，我在攝影、畫畫等方面也取得了一些成績。x年獲得天津市少兒才藝展示優(yōu)秀獎(jiǎng)，x年獲得和xxx區(qū)美術(shù)課堂作業(yè)展一等獎(jiǎng)，x年獲得天津市少兒攝影比賽一等獎(jiǎng)，x年應(yīng)邀參加了中央電視臺(tái)“成長在線”節(jié)目。x年被和xxx區(qū)教育局評(píng)定為藝術(shù)特長生。我現(xiàn)在擔(dān)任班上的宣傳委員，主辦的板報(bào)多次榮獲年級(jí)第一，被班主任表揚(yáng)為年令最小，為班里付出最多的好學(xué)生。
當(dāng)選“三好學(xué)生”是每一個(gè)學(xué)生無尚的榮光。我渴望成功，但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮，我都將把它作為人生新的起點(diǎn)，繼續(xù)秉承“求真、求實(shí)、求異、求新”的校訓(xùn)，刻苦學(xué)習(xí)，爭優(yōu)創(chuàng)先，爭做一名讓21中驕傲的好學(xué)生，努力用榮譽(yù)和成績?yōu)?1中爭光添彩！
榮譽(yù)是我的，也是同學(xué)們的；榮譽(yù)是我們班級(jí)的，更是學(xué)校的；請(qǐng)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，為我加油、給我支持吧！各位代表，請(qǐng)將你們神圣的一票投給我吧！今天您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，明天我還您一個(gè)驚喜！謝謝大家！
學(xué)生演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從我們呱呱落地的那一刻起，就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長花費(fèi)畢生心血——父親和母親。
也許，我們過早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽略了“回報(bào)”的分量，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
我們幾乎都認(rèn)為，只要成績好，就是對(duì)父母的最大安慰。此話不假，但是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過孩子的一杯熱茶；或者在自我生日那天，在枕邊發(fā)現(xiàn)一張孩子留的溫馨字條；再或者為孩子削個(gè)蘋果后，聽到一聲真誠的“多謝”……
有時(shí)，認(rèn)真想想，我覺得自己太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)細(xì)小的幫忙，我會(huì)感激半天；在路上，一個(gè)陌生人沖我微笑，我會(huì)受寵若驚，報(bào)以同樣的微笑。但是，這一切如果發(fā)生在父母的身上，我們也許會(huì)視而不見……“世界上最廣闊的'是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了再大的錯(cuò)誤，他們依然愛你。
猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價(jià)》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分……，但在‘孝’的天平上，他們等值。”
把孝心獻(xiàn)給父母，從這天開始。
多謝大家！
學(xué)生演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從我們呱呱落地的那一刻起，就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長花費(fèi)畢生心血——父親和母親。
也許，我們過早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽略了“回報(bào)”的分量，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
我們幾乎都認(rèn)為，只要成績好，就是對(duì)父母的最大安慰。此話不假，但是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過孩子的一杯熱茶；或者在自我生日那天，在枕邊發(fā)現(xiàn)一張孩子留的溫馨字條；再或者為孩子削個(gè)蘋果后，聽到一聲真誠的“多謝”……
有時(shí)，認(rèn)真想想，我覺得自己太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)細(xì)小的幫忙，我會(huì)感激半天；在路上，一個(gè)陌生人沖我微笑，我會(huì)受寵若驚，報(bào)以同樣的微笑。但是，這一切如果發(fā)生在父母的身上，我們也許會(huì)視而不見……“世界上最廣闊的'是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了再大的錯(cuò)誤，他們依然愛你。
猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價(jià)》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分……，但在‘孝’的天平上，他們等值。”
把孝心獻(xiàn)給父母，從這天開始。
多謝大家！
學(xué)生演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫xxx，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)主席，初三九班班長。三年來，聆聽著老師們的諄諄教導(dǎo)，伴隨著校園中的縷縷書香，我逐漸成長為一名全面發(fā)展的中學(xué)生：我學(xué)習(xí)成績穩(wěn)居級(jí)部前列，連續(xù)三年被評(píng)為xxx市優(yōu)秀學(xué)生干部；20xx年參加xxx市藝術(shù)月文藝演出，合唱曲目獲xxx市一等獎(jiǎng)；同年參加朗誦《我愛你中國》獲xxx市一等獎(jiǎng)，xxx省二等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為“xxx市環(huán)保小衛(wèi)士”；20xx年參加xxx市國防知識(shí)競賽，榮獲初中組一等獎(jiǎng)；同年代表xxx教委參加xxx省“軍誼杯”國防知識(shí)競賽，榮獲xxx省集體三等獎(jiǎng)，在大賽中因表現(xiàn)突出個(gè)人被評(píng)為“優(yōu)秀選手”；20xx年獲得全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書；20xx年11月在xxx市國防教育征文評(píng)選中獲初中組三等獎(jiǎng)；20xx年在全市中小學(xué)生城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化征文比賽中獲三等獎(jiǎng)。蹣跚著一路走來，足跡旁灑滿汗水，我體會(huì)著人生百態(tài)，咀嚼著成長的快樂，我像是無際大海上的水手，眺望著水天一線的前方，揚(yáng)起風(fēng)帆、奮力起航！
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在課堂上，我認(rèn)真學(xué)好每門功課，成績優(yōu)異，穩(wěn)居級(jí)部前列。課外我積極閱讀名著名篇，不斷提高自己的見識(shí)與修養(yǎng)。從四書五經(jīng)到文學(xué)名著，從天文地理到科幻猜想，在書中，我領(lǐng)略了文學(xué)的豐富深邃、了解了宇宙的偉大浩渺、懂得了科學(xué)的神奇美妙......讀書激發(fā)了我內(nèi)心的求知欲，豐滿了我知識(shí)的羽翼，也使我在各項(xiàng)比賽中屢獲佳績.....20xx年的冬天，我代表xxx教委參加了xxx省“軍誼杯”國防知識(shí)競賽，短短的'一個(gè)月間，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)的竟然是二十多冊(cè)國防讀本，毫無基礎(chǔ)的我面對(duì)這一切沒有絲毫退縮，一個(gè)月的時(shí)間里，飯桌上談?wù)摰氖潜鳎瑫肋吙紤]的是戰(zhàn)役，就連睡夢(mèng)中的囈語都是國防知識(shí)。經(jīng)過緊張的備戰(zhàn)，最終過五關(guān)斬六將，我們?nèi)〉昧巳〉谄呙某煽儯≡诖似陂g，我還擔(dān)任了即興演講的任務(wù)，我臨危不懼，把書本的知識(shí)與當(dāng)時(shí)的場景相結(jié)合，恰如其分一氣呵成，評(píng)委們都亮出了高分，我也因此獲得了xxx省教育廳授予的“優(yōu)秀選手”稱號(hào)。回想這一切，都是書籍為我輸送的力量，是它給我插上了神奇的翅膀，才讓我飛得更高、飛得更遠(yuǎn)！
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)莊嚴(yán)的學(xué)生會(huì)干部競選中，我從眾多優(yōu)秀同學(xué)中脫穎而出，當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席。面對(duì)著老師與同學(xué)們的信任與期望，我深知自己肩上的責(zé)任，努力使自己做到最好，盡力發(fā)揮每一位成員的優(yōu)勢(shì)。為了協(xié)調(diào)好各部門之間各工作，我常常會(huì)冥思苦想直至深夜；為了市運(yùn)會(huì)的順利召開，我兢兢業(yè)業(yè)，利用課余時(shí)間堅(jiān)守在崗位上為老師同學(xué)們服務(wù)；為了使入團(tuán)儀式順利進(jìn)行，我會(huì)提前做好準(zhǔn)備，布置好會(huì)場；為了使我們的校園更加整潔，我冒著酷暑嚴(yán)寒，帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員認(rèn)真公正的檢查；為了保護(hù)社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生，20xx年暑假，我商量老師，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ鹕碁焓袄⒄{(diào)查污染情況。因此我在同學(xué)們中擁有了很高的威信，我們的學(xué)校也始終洋溢著溫暖和諧的氛圍，充滿了取之不盡的正能量！看到我們的校園更加干凈，紀(jì)律更加嚴(yán)明，各種活動(dòng)舉行的有聲有色。幸福和喜悅涌上了我的心頭。責(zé)任，讓我懂得了付出，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)！
除了在書海中遨游，我同樣喜歡靜靜地坐在鋼琴邊，用指尖輕輕地觸及鍵盤，讓美妙的旋律從我的手中流淌出來。我也喜歡唱歌，20xx年，我加入了學(xué)校的合唱隊(duì)，參賽曲目《美好的遠(yuǎn)方》獲得了藝術(shù)月一等獎(jiǎng)；同年，詩朗誦《我愛你中國》獲得xxx市一等獎(jiǎng)，xxx省三等獎(jiǎng)。
不積跬步無以至千里，今后的日子里，我將腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，用我的智慧與自信，書寫更加燦爛的明天！
學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫xxx，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)主席，初三九班班長。三年來，聆聽著老師們的諄諄教導(dǎo)，伴隨著校園中的縷縷書香，我逐漸成長為一名全面發(fā)展的中學(xué)生：我學(xué)習(xí)成績穩(wěn)居級(jí)部前列，連續(xù)三年被評(píng)為xxx市優(yōu)秀學(xué)生干部；20xx年參加xxx市藝術(shù)月文藝演出，合唱曲目獲xxx市一等獎(jiǎng)；同年參加朗誦《我愛你中國》獲xxx市一等獎(jiǎng)，xxx省二等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為“xxx市環(huán)保小衛(wèi)士”；20xx年參加xxx市國防知識(shí)競賽，榮獲初中組一等獎(jiǎng)；同年代表xxx教委參加xxx省“軍誼杯”國防知識(shí)競賽，榮獲xxx省集體三等獎(jiǎng)，在大賽中因表現(xiàn)突出個(gè)人被評(píng)為“優(yōu)秀選手”；20xx年獲得全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書；20xx年11月在xxx市國防教育征文評(píng)選中獲初中組三等獎(jiǎng)；20xx年在全市中小學(xué)生城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化征文比賽中獲三等獎(jiǎng)。蹣跚著一路走來，足跡旁灑滿汗水，我體會(huì)著人生百態(tài)，咀嚼著成長的快樂，我像是無際大海上的水手，眺望著水天一線的前方，揚(yáng)起風(fēng)帆、奮力起航！
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在課堂上，我認(rèn)真學(xué)好每門功課，成績優(yōu)異，穩(wěn)居級(jí)部前列。課外我積極閱讀名著名篇，不斷提高自己的見識(shí)與修養(yǎng)。從四書五經(jīng)到文學(xué)名著，從天文地理到科幻猜想，在書中，我領(lǐng)略了文學(xué)的豐富深邃、了解了宇宙的偉大浩渺、懂得了科學(xué)的神奇美妙......讀書激發(fā)了我內(nèi)心的求知欲，豐滿了我知識(shí)的羽翼，也使我在各項(xiàng)比賽中屢獲佳績.....20xx年的冬天，我代表xxx教委參加了xxx省“軍誼杯”國防知識(shí)競賽，短短的'一個(gè)月間，向我們發(fā)起挑戰(zhàn)的竟然是二十多冊(cè)國防讀本，毫無基礎(chǔ)的我面對(duì)這一切沒有絲毫退縮，一個(gè)月的時(shí)間里，飯桌上談?wù)摰氖潜鳎瑫肋吙紤]的是戰(zhàn)役，就連睡夢(mèng)中的囈語都是國防知識(shí)。經(jīng)過緊張的備戰(zhàn)，最終過五關(guān)斬六將，我們?nèi)〉昧巳〉谄呙某煽儯≡诖似陂g，我還擔(dān)任了即興演講的任務(wù)，我臨危不懼，把書本的知識(shí)與當(dāng)時(shí)的場景相結(jié)合，恰如其分一氣呵成，評(píng)委們都亮出了高分，我也因此獲得了xxx省教育廳授予的“優(yōu)秀選手”稱號(hào)。回想這一切，都是書籍為我輸送的力量，是它給我插上了神奇的翅膀，才讓我飛得更高、飛得更遠(yuǎn)！
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)莊嚴(yán)的學(xué)生會(huì)干部競選中，我從眾多優(yōu)秀同學(xué)中脫穎而出，當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席。面對(duì)著老師與同學(xué)們的信任與期望，我深知自己肩上的責(zé)任，努力使自己做到最好，盡力發(fā)揮每一位成員的優(yōu)勢(shì)。為了協(xié)調(diào)好各部門之間各工作，我常常會(huì)冥思苦想直至深夜；為了市運(yùn)會(huì)的順利召開，我兢兢業(yè)業(yè)，利用課余時(shí)間堅(jiān)守在崗位上為老師同學(xué)們服務(wù)；為了使入團(tuán)儀式順利進(jìn)行，我會(huì)提前做好準(zhǔn)備，布置好會(huì)場；為了使我們的校園更加整潔，我冒著酷暑嚴(yán)寒，帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員認(rèn)真公正的檢查；為了保護(hù)社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生，20xx年暑假，我商量老師，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ鹕碁焓袄⒄{(diào)查污染情況。因此我在同學(xué)們中擁有了很高的威信，我們的學(xué)校也始終洋溢著溫暖和諧的氛圍，充滿了取之不盡的正能量！看到我們的校園更加干凈，紀(jì)律更加嚴(yán)明，各種活動(dòng)舉行的有聲有色。幸福和喜悅涌上了我的心頭。責(zé)任，讓我懂得了付出，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)！
除了在書海中遨游，我同樣喜歡靜靜地坐在鋼琴邊，用指尖輕輕地觸及鍵盤，讓美妙的旋律從我的手中流淌出來。我也喜歡唱歌，20xx年，我加入了學(xué)校的合唱隊(duì)，參賽曲目《美好的遠(yuǎn)方》獲得了藝術(shù)月一等獎(jiǎng)；同年，詩朗誦《我愛你中國》獲得xxx市一等獎(jiǎng)，xxx省三等獎(jiǎng)。
不積跬步無以至千里，今后的日子里，我將腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，用我的智慧與自信，書寫更加燦爛的明天！
學(xué)生演講稿篇十二
敬愛的老師，同學(xué)們：
我是x年級(jí)x班的xxx，今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。
為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因?yàn)槲野职纸o我買了一本書，里面寫的都是雷鋒叔叔的故事，我每一次讀，都會(huì)被深深地感動(dòng)。另外，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我有時(shí)會(huì)看到一些不好的現(xiàn)象，比如：老人摔倒了，沒有人去扶;小孩讓車撞倒了，沒有人去救;公共汽車上，沒有年輕人主動(dòng)為老爺爺、老奶奶讓座，等等。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著，我們這個(gè)社會(huì)一定不會(huì)這樣。所以，我決定從我做起，首選做一名雷鋒一樣的少年。
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)三個(gè)方面。
第一，我要學(xué)習(xí)他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名*戰(zhàn)士，他的理想是我們的國家更加富強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，他練就了了不起的開車本領(lǐng)和軍事技能，他還不顧生命危險(xiǎn)抗洪救險(xiǎn)。作為一名小學(xué)生，我的理想是長大了做一名醫(yī)生，我要像雷鋒叔叔一樣，不怕苦，不怕累，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了救死扶傷，為國家的安康做出自己的貢獻(xiàn)。
第二，我要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里，好事能做一火車;雷鋒叔叔主動(dòng)幫助戰(zhàn)友學(xué)習(xí)汽車原理和駕駛，使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車，卻不留名。可以說，他走到哪里，好事做到哪里。作為一名小學(xué)生，我也要像雷鋒叔叔一樣，在班級(jí)里主動(dòng)幫助同學(xué)。如果誰有病了，我會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課;如果下學(xué)了誰的爸爸媽媽沒有人來接他，我會(huì)一直陪著他;班里哪里不衛(wèi)生了，我一定會(huì)主動(dòng)打掃干凈。
第三，我要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的精神。雷鋒叔叔很節(jié)儉，他衣服總是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，夏天再熱，他也沒有買過汽水喝，他把節(jié)省下來的.錢都捐給了災(zāi)區(qū)。我們現(xiàn)在生活好了，但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢，我們應(yīng)該不買零食，不買玩物，像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約，到時(shí)候我們可以把節(jié)省下來的錢捐給更需要的小伙伴。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起，從小事做起，都來學(xué)習(xí)雷鋒吧，我相信，我們的富康小學(xué)一定會(huì)更加美好!相信我們的社會(huì)會(huì)更加美好!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的xx：
暑假是漫長的，但如果你每天都重復(fù)著過一種生活，你會(huì)覺得時(shí)間過的是好快好快，所以說暑假也是短暫的，那么在這個(gè)漫長又短暫的暑假里，怎樣過才算有意義呢？
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子，受爸爸媽媽的百般疼愛，但隨年齡的增加，爸爸媽媽開始給我們加條件，讓我們學(xué)會(huì)自立，而我的調(diào)查，大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視，對(duì)于這樣的暑假我認(rèn)為毫無意義，我們要自立，就要自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗衣服打掃衛(wèi)生洗碗，盡自己的能力去幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，不讓父母操心和過份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下，可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友三二人搞一次同學(xué)會(huì)，一起出去玩兒，還可以要求父母去旅行，當(dāng)然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)條件情況。
如果是有愛心的同學(xué)，可以到敬老院去看老人，了解老人的生活，陪老人玩玩兒，或者去寵物商店，看看小貓，小狗也是很有趣的`。
當(dāng)然，這種大熱天，沒有多少人出去吧！那么你就可以找個(gè)游泳池好好游一游，這樣又可以曬太陽，又享受不到太陽的炎熱，還可以順便運(yùn)動(dòng)，不是一舉多得嗎？
當(dāng)然要過得有意義，可以做許多許多的事情，不僅僅是這些，最重要的要過得開心，這才是有意義的。
要想過的有趣，趕快行動(dòng)吧！不要讓我們的暑假生活白白浪費(fèi)掉。
謝謝大家！
學(xué)生演講稿篇十四
親愛的老師，同學(xué)們：
我是三（3）班xxx，我向同學(xué)們推薦一本好書——《格林童話》。它是由德國的語言學(xué)家格林兄弟創(chuàng)作的，該書共有200多篇童話，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《漁夫和他的妻子》等等，故事有的幽默，有的`驚險(xiǎn)，有的稀奇古怪，內(nèi)容都十分生動(dòng)，主人公機(jī)智勇敢，純潔善良，很適合我們小學(xué)生閱讀。
我最喜歡的《灰姑娘》，她雖然遭受著繼母和姐姐對(duì)她不公平的待遇，但她通過自己的努力和朋友們的幫助，最終還是追求到了幸福生活。故事中雖然充滿著不現(xiàn)實(shí)的魔法，但卻有正義打敗xxxx的精髓。《兔子和刺猬》是講兔子和刺猬賽跑的故事。跑步刺猬顯然不是兔子的對(duì)手，但聰明的刺猬夫婦卻分別守在起點(diǎn)和終點(diǎn)，每當(dāng)兔子跑到終點(diǎn)時(shí)，刺猬的妻子總是沖著它喊“我早就到了！”最終把兔子給累死了。故事寫得很擬人化，告訴我們僅靠四肢發(fā)達(dá)是沒用的，最聰明的人是那些懂得靠頭腦取勝的人。
《格林童話》即可以給人娛樂，又可以啟迪人的心靈，因而能感染人，使人從中汲取教益，告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼４蠹衣犖业慕榻B后，不妨也去讀一讀，讓我們一起感受童話的無窮魅力！
謝謝。
此致
敬禮！
學(xué)生演講稿篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
我是三（3）班xxx，我向同學(xué)們推薦一本好書——《格林童話》。它是由德國的語言學(xué)家格林兄弟創(chuàng)作的，該書共有200多篇童話，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《漁夫和他的妻子》等等，故事有的幽默，有的`驚險(xiǎn)，有的稀奇古怪，內(nèi)容都十分生動(dòng)，主人公機(jī)智勇敢，純潔善良，很適合我們小學(xué)生閱讀。
我最喜歡的《灰姑娘》，她雖然遭受著繼母和姐姐對(duì)她不公平的待遇，但她通過自己的努力和朋友們的幫助，最終還是追求到了幸福生活。故事中雖然充滿著不現(xiàn)實(shí)的魔法，但卻有正義打敗xxxx的精髓。《兔子和刺猬》是講兔子和刺猬賽跑的故事。跑步刺猬顯然不是兔子的對(duì)手，但聰明的刺猬夫婦卻分別守在起點(diǎn)和終點(diǎn)，每當(dāng)兔子跑到終點(diǎn)時(shí)，刺猬的妻子總是沖著它喊“我早就到了！”最終把兔子給累死了。故事寫得很擬人化，告訴我們僅靠四肢發(fā)達(dá)是沒用的，最聰明的人是那些懂得靠頭腦取勝的人。
《格林童話》即可以給人娛樂，又可以啟迪人的心靈，因而能感染人，使人從中汲取教益，告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼４蠹衣犖业慕榻B后，不妨也去讀一讀，讓我們一起感受童話的無窮魅力！
謝謝。
此致
敬禮！
學(xué)生演講稿篇十六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這里演講我很高興，今天，我想談?wù)動(dòng)⒄Z。我的話題是我愛英語。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國際化的加強(qiáng)，英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語，我們就有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹碓蕉嗟?人注意到這一點(diǎn)，學(xué)英語的人數(shù)正在已很高的速度增長。
但是對(duì)我而言，我學(xué)英語不僅僅因?yàn)樗闹匾砸约八膶?shí)用性，更是因?yàn)槲蚁矏塾⒄Z。當(dāng)我學(xué)英語時(shí)，我可以體會(huì)到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時(shí)，我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當(dāng)我說英語時(shí)，我可以感到自信。當(dāng)我寫英語時(shí)，我能夠感到不同于漢語的那種美……
我喜歡英語，它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有朝一日我可以暢游世界，還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因?yàn)槟抢锸怯⒄Z的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。
同學(xué)們，羅馬不是一日建成的，我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛，你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對(duì)英語的愛定將換來它對(duì)我的愛。我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)！謝謝！
