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大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇一

在校期間獲得的獎(jiǎng)勵(lì)

20xx-20xx學(xué)年中成績(jī)優(yōu)秀被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員

20xx-20xx年獲得學(xué)院十一屆大學(xué)生舞蹈大賽二等獎(jiǎng) 20xx-20xx年榮獲黨員示范性宿舍

20xx-20xx 優(yōu)秀班干部

20xx-20xx年院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金

20xx-20xx年獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)

身為一名來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生,我從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。當(dāng)然,在生活中,我性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律己,寬以待人,善于與同學(xué)溝通,并主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),在生活中與同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系; 課余生活中,我積極參加院系組織的各種活動(dòng),如:大合唱比賽、體操比賽、籃球賽、愛(ài)心捐衣活動(dòng)、講武堂參觀…充分發(fā)揮了學(xué)生黨員干部的表率作用。

在過(guò)去的幾年中,我一直嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是在學(xué)習(xí),還是日常生活上,我告誡自己要一直向前看,不要被眼前的困難所嚇倒,并以樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度影響著周圍的人。成績(jī)永遠(yuǎn)的成為歷史,在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,工作上再上新臺(tái)階,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,豐富自己的知識(shí),提高自己的能力。

大學(xué)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在校期間積極參加各項(xiàng)活動(dòng),被任命為黨小組組長(zhǎng),同時(shí)兼任學(xué)院水站主管,使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,讓我學(xué)到了很多知識(shí),在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高;學(xué)習(xí)勤奮刻苦,曾被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部、黨員示范性宿舍稱號(hào),以及院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院十一屆大學(xué)生舞蹈大賽二等獎(jiǎng)等;三年的大學(xué)生活中,熱情待人,能腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事,對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任,受到老師、同學(xué)好評(píng)。

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇二

20xx年9月2日,我懷著滿腔熱情,帶著無(wú)限期望,開(kāi)始支教之旅。我將永生記住這個(gè)特殊的日子!就是這一天,我?guī)е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望、囑托,懷著滿腔的興奮與熱忱,走進(jìn)了*小學(xué)支教。

現(xiàn)在坐下來(lái)不禁感嘆時(shí)間真的過(guò)得好快,一年的支教期即將結(jié)束。記得暑假看到學(xué)校支教的通知時(shí),心底里的那股激情也被點(diǎn)燃。“支教”這兩個(gè)字是被神圣的光輝包圍著的。可是想想家里的兩個(gè)孩子在今年也要入學(xué)上一年級(jí)了,照顧孩子的學(xué)習(xí)及生活的重?fù)?dān)就得全部落到妻子一個(gè)人身上,不免又有些猶豫。家人在這時(shí)給我了莫大的支持,他們也希望我能去參與這個(gè)神圣的任務(wù)。于是我毅然向?qū)W校報(bào)了名。當(dāng)接到通知的時(shí)候心里既有興奮也有忐忑、一絲顧慮涌上心頭。面對(duì)陌生的環(huán)境,不熟悉的教師團(tuán)隊(duì),未曾謀面的學(xué)生。我想,怎么能在最短的時(shí)間里相處的融洽呢?帶著心中的種種設(shè)想我們支教的一行三人來(lái)到了*小學(xué)。迎接我的是這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師一張張親切的笑臉,一句句親切的問(wèn)候,我不由自主地松了口氣,心中豁然開(kāi)朗,他們那份親切與熱情,讓我讓對(duì)金家井中心小學(xué)倍感親切,工作未開(kāi)始,心已被感動(dòng)。

我的任務(wù)是我沒(méi)有接觸過(guò)的一年級(jí)數(shù)學(xué)課程。心里明白這也是考驗(yàn)自己的時(shí)候了,經(jīng)驗(yàn)的不足只能用態(tài)度來(lái)彌補(bǔ)了。好在自己的孩子也和他們是一樣的年齡,在相處起來(lái)倒也得心應(yīng)手。看著一張張可愛(ài)的小臉和他們眼睛里透出的期望,更感受到了自己的責(zé)任重大。妻子也是小學(xué)老師,每逢周末回家時(shí)她也總會(huì)向我詢問(wèn)這里孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我說(shuō)孩子們?nèi)鄙僖恍W(xué)習(xí)資料的時(shí)候,她帶著我到書店花了800多元錢給每個(gè)孩子選購(gòu)了兩本學(xué)習(xí)材料。看到孩子們拿到學(xué)習(xí)資料時(shí)那種興奮的表現(xiàn),心里莫大的安慰,自己的付出是值得的。

教學(xué)中,我堅(jiān)持課前精心備課,積極了解學(xué)生實(shí)際,做到有的放失,因材施教。課余時(shí)間,我會(huì)主動(dòng)和學(xué)生交朋友,深入了解他們的所思所想,及時(shí)掌握他們的不足之處,以并做到及時(shí)給予補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差,進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。為了促進(jìn)教學(xué),我還主動(dòng)與受援學(xué)校教師溝通交流,互相彌補(bǔ)。因此,我所教的科目成績(jī)?cè)谌l(xiāng)名列前茅。我也不忘傾注更多的愛(ài)給班上的留守兒童。在他們生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)并給予幫助。

快進(jìn)入冬天時(shí),淶源天氣寒冷,當(dāng)我看到有的學(xué)生仍穿著破舊的棉服便回家自發(fā)組織了一次獻(xiàn)愛(ài)心捐助活動(dòng)。并把這個(gè)活動(dòng)告訴了我們派出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門開(kāi)會(huì)并一致通過(guò)了決定,再由學(xué)校組織一次全校范圍的“向貧困山區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心”的大型捐助活動(dòng)。學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師都積極參與到了這次活動(dòng)中。短短幾天內(nèi)就接收到近千件棉服和大量的學(xué)習(xí)用品。有的家長(zhǎng)還專門購(gòu)買了新書包,新文具讓孩子帶到學(xué)校。我們學(xué)校的一位職工自己為金家井的孩子們購(gòu)買了500盒油畫棒、500個(gè)圖畫本。當(dāng)我看到滿滿一卡車捐贈(zèng)物品送進(jìn)*小學(xué)時(shí),心里暖暖的。車上滿載的已不單純是棉衣、文具,它滿載的是幾千名學(xué)生、家長(zhǎng)、教師對(duì)山區(qū)孩子的一份關(guān)懷、一片愛(ài)心!

在我們臨近結(jié)束支教時(shí),孩子們知道了我們要走的消息。他們自己私下偷偷的開(kāi)始籌備一場(chǎng)歡送會(huì),當(dāng)我被叫到班里時(shí),看著黑板上“*老師辛苦了,謝謝您”幾個(gè)大字時(shí),心里感動(dòng)異常。班主任*老師的講話是在哽咽中完成的,孩子們也都哭的跟個(gè)小淚人一樣,我的淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。輪到自己說(shuō)話的時(shí)候話還沒(méi)出口,眼淚已控制不住,沉靜了半天才張開(kāi)口。他們把自己準(zhǔn)備的禮物一樣一樣送到我手里,一張自制小卡片,一張小紙條,一支鉛筆……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小禮物卻飽含了孩子們的深情。

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝,一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,這是心靈洗滌的一年,這一年中去除的是城市帶來(lái)的浮華,留下的是一份純凈,我將永生記住這一年。

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇三

20xx年4月10日凌晨4時(shí),全國(guó)先進(jìn)工作者、燕趙楷模、省管專家、河北省技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者——河北省農(nóng)業(yè)大學(xué)二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師李保國(guó)同志,因心臟病突發(fā)不去世,年僅58歲。5月19日河北電視臺(tái)以太行新愚公報(bào)告會(huì)的方式傳播了他的先進(jìn)事跡。

報(bào)告會(huì)上6位與李保國(guó)先生生前關(guān)系最為親密的妻子、同事、朋友、學(xué)生追憶了李保國(guó)生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,期間悲慟流涕飽含著對(duì)李先生的不舍,感人肺腑。而我也被李先生的先進(jìn)事跡深深折服,為帶領(lǐng)村民科技致富,這位平凡的偉人放棄了城市中安逸的生活,扎根太行山上30年,抒寫了一部新時(shí)代愚公的絕美篇章。我覺(jué)得李先生的生平事跡值得我們每一個(gè)奮斗在路上的年輕人去學(xué)習(xí),是我們今后生命中寶貴的精神財(cái)富。

有一種力量叫做信念。作為一名懵懵懂懂剛剛步入社會(huì)的青年,也許我們會(huì)迷茫,會(huì)時(shí)常感覺(jué)找不到生命的意義而失去奮斗的動(dòng)力。而在李保國(guó)先生身上我找到了面對(duì)事業(yè)動(dòng)力永不枯竭的原因所在,正如趙勇書記所說(shuō):是什么支撐著他一下子扎根太行山30年,默默地為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧做出卓越的貢獻(xiàn)?是信念!李先生小時(shí)候是窮人出身,他有了知識(shí)后就不想讓當(dāng)?shù)氐睦习傩赵偈芨F,這就是李先生的信念。以信念為支撐才能獲得持久的動(dòng)力,以信念為支撐才能贏得精彩的人生。年輕的人們,當(dāng)我們迷茫時(shí),是否可以停下不安的腳步,問(wèn)一問(wèn)自己,我們的信念是什么,確定了方向然后再背上行囊,為之奮斗終身?

有一種生產(chǎn)力叫做知識(shí)。李先生是農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院的一名教授,正是有這種文化素養(yǎng)才賦予他大膽探索,用科技之手點(diǎn)石成金的創(chuàng)新意識(shí),走出了一條生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難的路子。科學(xué)技術(shù)所能創(chuàng)造的生產(chǎn)力是不可估量。他把邢臺(tái)市前南峪村建設(shè)成了太行山最綠的地方,打造了富崗蘋果、綠嶺核桃等全國(guó)知名品牌。新時(shí)代我們年輕人應(yīng)該有的不只是敢叫日月?lián)Q新天的豪邁,還應(yīng)該努力地提升自己,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)武裝自己,讓自己變得更加有戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)斗的路上當(dāng)然少不了艱苦奮斗,而那崇高的理想信念恰是我們最好的精神食糧。

有一種智慧叫做照顧好身體。現(xiàn)在的我也許還無(wú)法體會(huì)到李先生生命不息奮斗不止的崇高使命感以及所能獲得的巨大幸福。李先生雖令人敬佩,但我認(rèn)為李先生忽略了自己。每一個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)健康的體魄,因?yàn)榻】凳?,有了1后邊的0才有意義。熟悉李先生的人都說(shuō)他是累死的,李先生過(guò)快的耗損了自己的生命,給親人帶來(lái)了無(wú)盡的悲痛,更是整個(gè)社會(huì)的巨大損失。對(duì)于一個(gè)醉心于事業(yè)的人來(lái)說(shuō)顧及其他也許很難,但還是要奉勸奮斗在路上的年輕人,一定要保重自己的身體,無(wú)論多忙都要抽出一些時(shí)間去鍛煉。

李先生把最好的論文寫在了巍巍太行山上,鐫刻到了當(dāng)?shù)乩习傩盏男闹小K氖论E給了我很大的震撼,原來(lái)一個(gè)人可以這么活,一個(gè)人可以活的這么精彩。

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇四

董鵬,男,1987年出生。常州紡織學(xué)院機(jī)電工程系06級(jí)模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)1班學(xué)生,任機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)主席、模具0631班班長(zhǎng)、方圓模具技術(shù)有限公司法人代表。 我們無(wú)法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn),但是我們可以把握的是旅途中的每一個(gè)站臺(tái),每一個(gè)人,每一件事,每一道風(fēng)景。提起董鵬,認(rèn)識(shí)他的人總會(huì)說(shuō),他是一個(gè)忙碌的人,而用他的話說(shuō),自己是一個(gè)充實(shí)的人。在近三年的大學(xué)生活中,他能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo),堅(jiān)定信念,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。

一、 “山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去” 成功需要一種積極的心態(tài)。他在剛剛進(jìn)入大學(xué)就向黨支部遞交了入黨申請(qǐng),他始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家政策,掌握時(shí)事動(dòng)態(tài),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng),在思想上、政治上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺(jué)遵守各種法律法規(guī),遵守學(xué)院、系部的各項(xiàng)規(guī)章制度,處處為同學(xué)著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和事業(yè)心。他通過(guò)參加黨校培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)班,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識(shí),在思想上有了質(zhì)的飛躍,被黨組織列為黨員發(fā)展對(duì)象。

二、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)” 積極的心態(tài)和堅(jiān)定的意志可以激發(fā)一個(gè)人內(nèi)在的潛力和才華。剛進(jìn)入大學(xué),他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競(jìng)選上了班長(zhǎng),而后以身作則,積極配合院系各項(xiàng)活動(dòng)。在進(jìn)入院學(xué)生會(huì)以后,他更努力的為同學(xué)們服務(wù),在院籃球賽、足球賽、各種社團(tuán)的活動(dòng)他都積極參與,做幕后的工作者,得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。在擔(dān)任學(xué)院周末影院放映員期間,每次都早早的到達(dá)教室調(diào)試機(jī)器,放映完畢后打掃衛(wèi)生、核對(duì)票據(jù),做到教室整潔、帳目清晰。有人說(shuō)“優(yōu)秀不是做最好的那個(gè)人,而是做最好的那個(gè)你。”在五一、十一假期中間,他放棄休息,免費(fèi)為外省不能回家的同學(xué)放映電影,給他們帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。 在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)的他對(duì)班級(jí)的事情認(rèn)真負(fù)責(zé),努力和班委其他成員組織各種各樣的活動(dòng),參觀烈士陵園、兒童節(jié)和希望小學(xué)學(xué)生一起聯(lián)歡,在他的帶領(lǐng)下,班級(jí)建立的良好的的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),并在2024—2024學(xué)年中連續(xù)4次獲得獲得學(xué)校授予的“文明班級(jí)”稱號(hào)。在班級(jí)進(jìn)行的4次班干選舉中,每次都被大家推舉擔(dān)任班長(zhǎng)。除此之外,他自己也獲得不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。

2024—2024年第一學(xué)期:校優(yōu)秀學(xué)生干部,單項(xiàng)現(xiàn)進(jìn),單項(xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金。

2024—2024年第二學(xué)期:校優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員,單項(xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金。 其實(shí),圣潔不在于自身的修養(yǎng)有多么好,而在于把這種高貴的品質(zhì)用在對(duì)待別人上。同學(xué)們有什么困難第一時(shí)間想到的就是他,因?yàn)榇蠹抑浪麄兊男暮退康淖罱4笠坏臅r(shí)候,班級(jí)一位來(lái)自少數(shù)民族的女同學(xué)夜里突然得病,肚子疼的厲害,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是凌晨3點(diǎn),學(xué)校的醫(yī)務(wù)人員已經(jīng)下班,他及時(shí)聯(lián)系學(xué)校保安,最后一起把同學(xué)送到了醫(yī)院,陪同拿藥、打點(diǎn)滴,在天亮后安排好女同學(xué)后,自己才急忙回到學(xué)校準(zhǔn)備當(dāng)天的功課。大二的時(shí)候,班級(jí)一位男同學(xué)沉迷上網(wǎng)被騙了幾千元錢,他一邊和該同學(xué)報(bào)警,一邊協(xié)助班主任老師積極開(kāi)導(dǎo)該同學(xué),最終讓其認(rèn)識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,并主動(dòng)借錢幫助其度過(guò)難關(guān)。 四川地震當(dāng)天,班級(jí)的漆加榮、任思美兩位川籍同學(xué)無(wú)法聯(lián)系到家人,他收集最新信息和班委一起安慰?jī)晌煌瑢W(xué),并主動(dòng)積極幫助聯(lián)系,終于在兩天后得知其家人平安,只房子稍有破損,使大家懸著的心放了下來(lái)。

這樣的事跡還有很多,用他的話說(shuō),既然同學(xué)們相信我、選擇了我,我就要對(duì)得起這份信任,用自己的努力回報(bào)大家。 在進(jìn)入大二擔(dān)當(dāng)系學(xué)生會(huì)主席后,他更加忙碌了,但他公私分明,在班級(jí)和系部的事情上分的很清楚,班級(jí)的很多榮譽(yù)他都用實(shí)力去爭(zhēng)取,絕不利用特權(quán)。 在學(xué)生會(huì)做事,什么事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震后,他組織人員第一時(shí)間把相關(guān)資料制作成板報(bào)的形式向全校學(xué)生展現(xiàn),消除同學(xué)們心中的不安。然后又向全校學(xué)生倡議募捐衣服被子,最終得到了3萬(wàn)多件衣服、600多床被子,及時(shí)托運(yùn)災(zāi)區(qū),得到了很多市民的贊賞,常州電視臺(tái)和常州交警隊(duì)也特意前來(lái)為運(yùn)送物品的車開(kāi)道。 在他的眼里,學(xué)校、系部、班級(jí)就是他的家,他視同學(xué)為自己的兄弟姐妹,以“大家是相親相愛(ài)的一家人”為理念,處處為同學(xué)著想,事事以同學(xué)利益為重,在同學(xué)中間樹(shù)立了很高的威信,使得各項(xiàng)工作都走在了前列。 他在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗(yàn),積極和其他系部的同學(xué)交流思想,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。此外,他還利用暑期積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和青年志愿者活動(dòng)以豐富自己的課余生活,為自己進(jìn)一步了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。 2024年5月,由于其出色的表現(xiàn),他獲得了江蘇省教育廳、共青團(tuán)江蘇省委頒發(fā)的“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)”。

三、天行健,君子以自強(qiáng)不息 在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅猛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,董鵬同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生,才能在今后競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵和學(xué)習(xí)各種新的文化思想和專業(yè)知識(shí),全力打造一個(gè)通古博今的全新自我,同時(shí),他始終牢記,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率和帶頭人。 在高中時(shí)他是學(xué)習(xí)文科的,到了大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械對(duì)于他來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),面對(duì)那些枯燥的公式、復(fù)雜的數(shù)據(jù),他積極向老師請(qǐng)教、虛心與同學(xué)探討,成績(jī)始終保持在班級(jí)中上游。在實(shí)際操作中表現(xiàn)更為出色,得到了國(guó)家信息部的頒發(fā)的三維cad證書和常州勞動(dòng)局頒發(fā)的中級(jí)鉗工證書 此外,還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),拓展綜合素質(zhì),帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)積極參加各種活動(dòng),為系部和班級(jí)贏得了眾多榮譽(yù)。同樣,他自己的表現(xiàn)也是非常出色的。

2024—2024年第一學(xué)期:校優(yōu)秀學(xué)生干部,校暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,單項(xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金,創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)。

2024—2024年第二學(xué)期;江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部,單項(xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金。

四、成功的人生在于勇于創(chuàng)造,創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng) 讓生活恬淡成一汪平靜的水,然后告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途。在學(xué)習(xí)工作的同時(shí),他也積極為自己謀劃未來(lái)。在學(xué)校的“聯(lián)通新勢(shì)力創(chuàng)業(yè)大賽”中,他所在的小組的創(chuàng)業(yè)策劃書獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。 2024年11月,在專業(yè)老師的指導(dǎo)和支持下,成立了“方圓模具技術(shù)有限公司”,對(duì)外進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)軟件的培訓(xùn)和技術(shù)支持。從公司的籌劃、發(fā)展和運(yùn)營(yíng),他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

五、他在蔚藍(lán)的天空中劃出飛翔的方向 面對(duì)榮譽(yù),他沒(méi)有迷失在光環(huán)下,在2024年6月學(xué)校安排實(shí)習(xí)時(shí),他選擇了從最基層做起。面對(duì)同學(xué)們的不解,他說(shuō),他時(shí)刻記得老師的叮囑:一座大廈最重要的是根基,做什么都不要好高務(wù)遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)才是成功的起點(diǎn)。 他深知自身還存在許多不足,但他具有堅(jiān)定的信念,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長(zhǎng)的道路上,進(jìn)德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行。他的座右銘是:不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。這也正體現(xiàn)了他的性格。 現(xiàn)在的董鵬在一家醫(yī)療器械公司實(shí)習(xí),作為常州志愿者協(xié)會(huì)“一加愛(ài)心社”成員,他還是抽時(shí)間去志愿照顧孤寡老人,替他們拿藥、打掃房間。他說(shuō),社會(huì)給了我很多榮譽(yù),我要用我的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

一切的成績(jī)終屬于過(guò)去,以后的道路還要自己堅(jiān)定的向前走,在未來(lái)的日子里,相信他將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作,爭(zhēng)創(chuàng)一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生,在不久的將來(lái)為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。他相信:機(jī)遇不只需要等待,還需要自己努力去創(chuàng)造.....。

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇五

一學(xué)期的支教生活結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。四個(gè)月的支教時(shí)間,我工作著,收獲著,付出著,感動(dòng)著,可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難,但我依然風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我,從容的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

做為一名支教老師, 端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),是一次磨練,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來(lái),盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。

在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè),對(duì)教育教學(xué)不以為然,認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當(dāng)真正進(jìn)入這一角色之后才懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色,首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí),不斷向老教師請(qǐng)教,多聽(tīng)他們所講的課,勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好,用心于每一堂課。除教學(xué)工作外,我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作,像運(yùn)動(dòng)會(huì)等類似的活動(dòng)也總少不了我的身影。

畢竟初為人師,因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,初中知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算什么難事,但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來(lái)時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此,我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,并多聽(tīng)他們所講授的示范課,以期從中受益,從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時(shí),邊參考教學(xué)用書,邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平,從學(xué)生的角度去備課。 采用師生互動(dòng),以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。我堅(jiān)決不允許自己搞特殊,從來(lái)不遲到、不早退,絕對(duì)服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng) 。

有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。

這次支教活動(dòng)讓我 不僅磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)的品格,錘煉了意志,而且對(duì)農(nóng)村的情況也有了更真切的了解,讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作忙碌的,也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,

是我無(wú)悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇六

金秋送爽,丹桂飄香,安徽師范大學(xué)即將迎來(lái)新一級(jí)朝氣蓬勃的學(xué)子們,相信學(xué)子們?cè)诮o師大注入新鮮血液的同時(shí),也會(huì)在這個(gè)校園里成長(zhǎng),獲取自己的人生價(jià)值,贏得自己的未來(lái)!師大給她所有的學(xué)生們都創(chuàng)造了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓一代代學(xué)生們成熟的走向自己的未來(lái),許諾了一個(gè)美好的明天。

在迎來(lái)新生的同時(shí),大一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也都回歸了校園,他們已經(jīng)褪去初來(lái)時(shí)的羞澀,眉眼間多了幾分成熟。也許暑期的實(shí)踐,讓大家更加認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值,懂得了自己的發(fā)展方向。我們?cè)谧约旱膶?shí)踐隊(duì)伍里成長(zhǎng)學(xué)習(xí),同時(shí)也在感動(dòng)著,因?yàn)橛羞@樣一位隊(duì)友-蘇悅同學(xué)。她是我們隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人,也是隊(duì)員的好朋友。在實(shí)踐中她不僅為大家解決各種困難,為他人著想,還給我們留下許多感動(dòng)。

我們這支隊(duì)伍是在農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,條件艱苦,環(huán)境惡劣。我們實(shí)踐時(shí)間是在7月中旬,當(dāng)時(shí)天氣尤為炎熱,大多隊(duì)員都打了退堂鼓。蘇悅同學(xué)作為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人很是焦急,深怕好不容易組成的支教隊(duì)伍就這樣散了,于是每天電話短信不斷的與隊(duì)員交涉,堅(jiān)定了他們進(jìn)行實(shí)踐的心。隊(duì)員們住在一家農(nóng)家旅社里,白天還好,周圍大樹(shù)庇蔭,涼爽清靜,可是到了晚上情況就不太好,蚊蟲成群,防不勝防,隊(duì)員們身上基本上都有被蚊蟲叮咬的包,有的都腫的很大。畢竟是農(nóng)家旅館,大家既然來(lái)了,也都堅(jiān)定了決心,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)放棄或者要去撤退。作為負(fù)責(zé)人蘇悅也很著急,因?yàn)榄h(huán)境不好,怕大家身體會(huì)受不了,她就自己掏錢給大家準(zhǔn)備了蚊香和花露水,才讓隊(duì)員們的艱難處境有所緩解。其實(shí)她自己過(guò)的也很不好,她的體質(zhì)容易遭蚊蟲叮咬,身上的包幾天都不消。她這種精神鼓舞了所有隊(duì)員。不過(guò),因?yàn)樗敛环晃慌瑢W(xué)還是產(chǎn)生了過(guò)敏,吃藥也好不了。記得已經(jīng)到了晚上十點(diǎn)多了,蘇悅同學(xué)因?yàn)閾?dān)心自己的隊(duì)員,就跑到鄉(xiāng)里的衛(wèi)生服務(wù)所,去找醫(yī)生,來(lái)來(lái)回回奔波,衣服也早已被汗水浸透,大家都看在眼里,十分感動(dòng)。醫(yī)生給女同學(xué)輸了液,情況好多了,大家吊著的心才放下了。因?yàn)榈诙爝€有課,蘇悅堅(jiān)持讓大家睡覺(jué),自己來(lái)看守女隊(duì)員輸液,因?yàn)闋?zhēng)不過(guò)她,大家也都去睡了。這種一心為人為大家為隊(duì)友考慮的精神,深深的感動(dòng)了隊(duì)員們,大家變得更加的團(tuán)結(jié),也很樂(lè)觀。每個(gè)人心中都種下了友誼的種子,當(dāng)時(shí)的依偎扶持,讓彼此成長(zhǎng),也讓彼此感動(dòng)。

蘇悅同學(xué)不只是和隊(duì)員的相處中讓大家感動(dòng),讓我們印象深刻更是在真正的授課過(guò)程中,她和孩子們的互動(dòng),融合,以及對(duì)孩子們那無(wú)微不至的關(guān)心。

因?yàn)槲覀冞M(jìn)行的趣味課堂,大家與孩子們進(jìn)行了比較高的互動(dòng),一開(kāi)始孩子們還比較羞澀,后來(lái)就放的比較開(kāi),積極的參與到我們的教學(xué)活動(dòng)中,可是不乏有些孩子比較自閉,不喜歡與我們交流。蘇悅就比較注意這樣的孩子們,與他們做比較多的交談,故意去引起孩子們的注意,并與他們交朋友,慢慢的引起他們的學(xué)習(xí)興趣。有些孩子基礎(chǔ)比較差,在我們課時(shí)結(jié)束時(shí),隊(duì)員都回去吃飯了,蘇悅同學(xué)總要多留一會(huì),給那些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)把上課重點(diǎn)在復(fù)習(xí)一遍。記得最后一次課堂,我們準(zhǔn)備進(jìn)行點(diǎn)有意義的教學(xué),算是給孩子們一個(gè)特別的禮物。于是結(jié)合農(nóng)村孩子們活動(dòng)特點(diǎn),我們覺(jué)得進(jìn)行一次安全意識(shí)教育,可是我們手中缺少資料,必須上網(wǎng)查詢還要打印,分成份裝。最后礙于條件,蘇悅同學(xué)晚上趕回縣城的家,回家制作了安全意識(shí)問(wèn)題的試卷,又到叔叔家把那些資料打出來(lái),回到家自己一份一份的裝訂,后來(lái)帶回來(lái)了一百分問(wèn)卷,我們也不知道她那晚到底工作到什么時(shí)候,只是記得那天早上她一臉喜悅的說(shuō):“幸虧趕出來(lái)了!”還有她那黑黑的眼圈。

暑期社會(huì)實(shí)踐讓我們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,收獲了彌足珍貴的友誼,也讓我們看到了身邊的優(yōu)秀同學(xué),蘇悅同學(xué)帶給我們的這份感動(dòng),永遠(yuǎn)是我們回憶中的一道風(fēng)景,也給我們這些隊(duì)員樹(shù)下了今后學(xué)習(xí)的榜樣,做個(gè)為他人著想,為集體著想的人!

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇七

楊明科, 甘肅平?jīng)鲮o寧人,畢業(yè)于河西學(xué)院教育系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè), xx年7月參加西部計(jì)劃,先后服務(wù)于涇川縣教育、涇川縣團(tuán)委。服務(wù)期滿后,參加甘肅省選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到村任職,任職平?jīng)鍪袥艽h黨原鄉(xiāng)丁寨村黨總支書記助理,現(xiàn)任涇川縣黨原鄉(xiāng)人民政府文書。

大學(xué)畢業(yè)后,他積極響應(yīng)團(tuán)中央"到西部去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去" 的時(shí)代號(hào)召,志愿來(lái)到?jīng)艽h,在涇川縣項(xiàng)目辦的統(tǒng)一安排下,在涇川縣教育局、社區(qū)學(xué)習(xí)中心開(kāi)展服務(wù)工作,服務(wù)期滿后自愿無(wú)償?shù)脑趫F(tuán)縣委西部計(jì)劃項(xiàng)目辦服務(wù)4個(gè)月時(shí)間。在他心中,奉獻(xiàn),是一種精神;服務(wù),是一種理念。由于在志愿者服務(wù)期間作出了突出貢獻(xiàn),先后被涇川縣團(tuán)委、西部計(jì)劃涇川縣項(xiàng)目辦授予"優(yōu)秀共青團(tuán)員"、"西部計(jì)劃優(yōu)秀大學(xué)生志愿者"榮譽(yù)稱號(hào)。

時(shí)刻準(zhǔn)備 奉獻(xiàn)青春

機(jī)遇總是降臨給有準(zhǔn)備的人。求學(xué)路上的艱辛和坎坷,使他倍加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并時(shí)刻不忘以"修德、博學(xué)、明理、篤行"的校訓(xùn)去鍛煉和發(fā)展。大學(xué)期間,他一直擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部和學(xué)院教授的科研秘書和科研助理,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后,他依然放棄到一些中等專科院校任職的機(jī)會(huì),選擇回到西部、回到家鄉(xiāng),投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中來(lái)。

涇川縣西部計(jì)劃項(xiàng)目辦在他的自薦材料中發(fā)現(xiàn),他在組織協(xié)調(diào)、社會(huì)交際、科研寫作等方面有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),特意安排他到?jīng)艽h教育局工作,協(xié)助由香港活知識(shí)立群社、西北師范大學(xué)、涇川縣教育局三家單位聯(lián)合實(shí)施的"新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)"建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目主要以"知識(shí)扶貧,建新農(nóng)村"為宗旨,通過(guò)開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)在發(fā)展知識(shí)社區(qū),拉近城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)。他的工作是接待國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者來(lái)涇川交流,組織策劃各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),由于在大學(xué)期間他曾經(jīng)組織過(guò)西北師范大學(xué)研究生到河西學(xué)院游學(xué)交流、策劃舉辦過(guò)大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防圍談會(huì)等大型活動(dòng),積累了豐富的組織策劃經(jīng)驗(yàn),使各項(xiàng)工作開(kāi)展得心應(yīng)手,加之在平凡的服務(wù)崗位上,他始終嚴(yán)格要求自己,秉承"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,勇挑重?fù)?dān),樂(lè)于奉獻(xiàn),不怕苦,不怕累,使各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿的成果。

扎根基層 歷練人生

憑借一時(shí)激情做出到西部來(lái)、到基層去得決定不難,但是在基層要呆得住、做得好就很難。為了努力做好新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)工作,他和同事一起先從宣傳入手,包括網(wǎng)站的更新,資料的上傳,新聞稿件的撰寫,照片的編輯與處理,及時(shí)更新網(wǎng)站最新動(dòng)態(tài),維護(hù)社區(qū)學(xué)習(xí)中心"城鄉(xiāng)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中心",使得世界各地的同仁們?cè)诘谝粫r(shí)間了解涇川縣在推進(jìn)"學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)"建設(shè)工程方面所做的工作。在服務(wù)期間,他共撰寫新聞稿件48篇,完成專題片拍攝2部,其中,涇川縣電視臺(tái)采納報(bào)道新聞9篇。

為了穩(wěn)步推動(dòng)城鄉(xiāng)互動(dòng)交流活動(dòng)開(kāi)展,他一直奔波在由香港活知識(shí)立群社組織港澳學(xué)者、專家在涇川開(kāi)展知識(shí)交流,送文化、送科技、送理念的各類交流活動(dòng)中,每次都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱情的服務(wù)態(tài)度,完美的策劃組織,贏得了港澳朋友的一致好評(píng)。尤其是在"迎奧運(yùn)、促健康"嘉年華會(huì)、教師專業(yè)發(fā)展日、學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、暑假培訓(xùn)、 "農(nóng)村英語(yǔ)教師訪港"交流、涇川縣中小學(xué)教師ict培訓(xùn)、校長(zhǎng)論壇等大型活動(dòng)中都能積極參與,協(xié)調(diào)組織參加人員,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)交流材料,確保交流學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開(kāi)展,在一件件平凡的工作中用自己的實(shí)際來(lái)踐行西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者服務(wù)西部、奉獻(xiàn)西部的宗旨。期間,共參與組織大型論壇和研討會(huì)九次,內(nèi)容涉及學(xué)校管理、新農(nóng)村學(xué)習(xí)型學(xué)校社區(qū)建設(shè)、信息技術(shù)、家校合作、健康教育;先后三次組織涇川縣師生赴香港、澳門交流學(xué)習(xí);組織了 27名農(nóng)村英語(yǔ)老師赴清華大學(xué)培訓(xùn);組織"港秦隴"師生夏令營(yíng)活動(dòng);利用文藝晚會(huì)、嘉年華會(huì)、教育沙龍等形式,共參與培訓(xùn)教師3000多人(次),參加活動(dòng)的學(xué)生5000多人(次),迎接社會(huì)各界人士8000多人。

另外,他經(jīng)常深入基層,關(guān)注農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展,多次參加教育局組織的"送教下鄉(xiāng)"活動(dòng)及香港活知識(shí)立群社在農(nóng)村中小學(xué)開(kāi)展的調(diào)研工作,積極深入教育第一線,了解農(nóng)村教育教學(xué)現(xiàn)狀及教研教改工作,并幫助學(xué)校在完善家校合作、構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校組織等工作上都表現(xiàn)積極。協(xié)調(diào)組織各項(xiàng)目學(xué)校及社區(qū)學(xué)習(xí)中心其他工作人員,為香港中文大學(xué)完成學(xué)生和教師校園生活問(wèn)卷調(diào)查,包括問(wèn)卷的印刷、調(diào)查、問(wèn)卷數(shù)據(jù)的輸入、整理。并同北京《新課程報(bào)》編輯部聯(lián)系,為涇川縣每月增加4版專刊,他又擔(dān)負(fù)起涇川縣教師教研教改、教師心得、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)等版面的稿件收集與整理的工作。

情暖災(zāi)區(qū) 心系教育

在做好本職工作的同時(shí),楊明科一直以一名西部計(jì)劃志愿者的身份積極的參與涇川縣組織的各類社會(huì)活動(dòng)。凡是有大型活動(dòng)舉辦的場(chǎng)所,都能看見(jiàn)他忙碌服務(wù)的身影。尤其是在5.12四川大地震發(fā)生之后,在涇川縣團(tuán)委的組織下,積極幫助災(zāi)區(qū)人民籌集救災(zāi)物資,協(xié)助策劃了抗震救災(zāi)晚會(huì),并組織學(xué)生上街開(kāi)展宣傳募捐活動(dòng),共為災(zāi)區(qū)籌集救災(zāi)資金9.4萬(wàn)多元和物資1.6萬(wàn)多。同時(shí)為了響應(yīng)平?jīng)鍪袆?chuàng)建國(guó)家4a級(jí)旅游城市,組織學(xué)生上街做"保護(hù)環(huán)境 從我做起"的環(huán)保公益活動(dòng),并在涇川縣西王母主題公園暨市民廣場(chǎng)開(kāi)展環(huán)境整治、景區(qū)游客滿意度調(diào)查等系列活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)為美化涇川再立新功。

一個(gè)從貧困山區(qū)走出的孩子,倍加珍惜他人受教育的機(jī)會(huì)。在一次調(diào)研過(guò)程中,他得知李娜同學(xué)今年以優(yōu)異的成績(jī)考取了隴東學(xué)院英語(yǔ)專業(yè),但家庭的不幸使李娜姐弟倆淪為孤兒,弟弟很早便輟學(xué)外出打工供姐姐上學(xué),她在親戚的接濟(jì)下勉強(qiáng)維持生活和學(xué)習(xí),但面對(duì)高額的學(xué)費(fèi)她一籌莫展。楊明科了解到這一情況后,及時(shí)向團(tuán)縣委反映,引起了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,通過(guò)銜接在平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)社服務(wù)的西部計(jì)劃志愿者,開(kāi)展了大量的走訪調(diào)查,并在全縣發(fā)出了《倡議書》,得到社會(huì)各級(jí)的大力捐助,幫助孤兒李娜順利的進(jìn)入了學(xué)校,圓了她的大學(xué)夢(mèng)。

為了進(jìn)一步提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)村青年的職業(yè)技能,為廣大農(nóng)村初、高中畢業(yè)貧困學(xué)生提供上學(xué)和就業(yè)的機(jī)會(huì),經(jīng)團(tuán)縣委積極銜接爭(zhēng)取,團(tuán)省委青農(nóng)部將涇川縣列入全省農(nóng)村貧困家庭兩后生委培就業(yè)工作重點(diǎn)縣,為了確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行,真正將農(nóng)村貧困學(xué)生的委培就業(yè)工作做好做實(shí),楊明科又義務(wù)的加入到宣傳活動(dòng)中來(lái),每天下班后,和同事在廣場(chǎng)搭起宣傳咨詢臺(tái),通過(guò)視頻播放、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式,動(dòng)員"兩后生"和學(xué)生家長(zhǎng)送孩子到職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),這樣既減輕了貧困家庭子女上學(xué)負(fù)擔(dān),又能使學(xué)生學(xué)到一技之長(zhǎng)。

服務(wù)期結(jié)束后,很多志愿者忙碌于考試、聯(lián)系工作,而他懷著對(duì)涇川縣這片熱土的喜愛(ài)和對(duì)憨厚樸實(shí)的涇川人民的感激,又申請(qǐng)來(lái)到?jīng)艽h團(tuán)委,開(kāi)始了自愿服務(wù)工作。他協(xié)助團(tuán)縣委籌備了涇川縣第十三次團(tuán)代會(huì),幫助西部計(jì)劃涇川縣項(xiàng)目辦迎接新一批志愿者,在他的努力下,成立了"社區(qū)課堂",他組織志愿者們利用閑暇時(shí)間義務(wù)幫助一些學(xué)習(xí)困難的孩子開(kāi)展功課輔導(dǎo)。通過(guò)樸實(shí)的行動(dòng),將西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者在涇川縣的優(yōu)良作風(fēng)傳承下去,讓西部志愿者這面光輝的大旗在涇川大地上永遠(yuǎn)迎風(fēng)招展。

執(zhí)著追求 無(wú)悔青春

20xx年6月,在涇川縣團(tuán)委的推薦下,楊明科以一名西部計(jì)劃志愿者的身份?渭恿爍仕嗍⊙∑贛判憒笱生到村任職考試,ü層層篩選,他成為所推薦?21名志愿者中的幸運(yùn)兒。令人意外的是,他再次放棄了去條件較好環(huán)境工作的機(jī)會(huì),申請(qǐng)回到服務(wù)地--涇川縣。組織上將他分配到黨原鄉(xiāng)丁寨村擔(dān)任黨總支部記助理,他再次投身到祖國(guó)的新農(nóng)村建設(shè)之中,肩負(fù)起帶領(lǐng)群眾生產(chǎn)致富,改善生活質(zhì)量,做大做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),推動(dòng)村域經(jīng)濟(jì)好快發(fā)展的光榮使命。

黨原鄉(xiāng)是全省新農(nóng)村建設(shè)示范鄉(xiāng),也是涇川縣小城鎮(zhèn)建設(shè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。丁寨村不光是涇川縣新農(nóng)村建設(shè)示范村、養(yǎng)豬專業(yè)村,更是有著"全國(guó)先進(jìn)基層黨組織"、"全國(guó)民主法制示范村"、"全國(guó)精神文明建設(shè)示范村"、"全省“五個(gè)好”村黨支部"等榮譽(yù)的村,村黨總支書記王德良光榮的出席了黨的xx大,并作為全省唯一的農(nóng)民黨代表列席了xx屆三中全會(huì),參加了20xx北京奧運(yùn)會(huì)(蘭州)火炬?zhèn)鬟f。楊明科在感謝組織信任的同時(shí)也感到責(zé)任的重大,好學(xué)的他在村上不恥下問(wèn),虛心向村兩委班子請(qǐng)教畜牧防疫、果園管理、新村建設(shè)和規(guī)劃的技術(shù),努力協(xié)助搞好村上各項(xiàng)工作。尤其今年,在金融危機(jī)的影響下,全村養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)受到了不同程度的影響,養(yǎng)殖規(guī)模縮小,出欄率降低,養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟(jì)收入減少,影響了部分群眾的養(yǎng)殖信心,為做好群眾的思想工作,他同養(yǎng)豬合作社工作人員一起,積極聯(lián)系客商,拓寬生豬銷售網(wǎng)絡(luò),提高了生豬出欄率,培養(yǎng)了群眾養(yǎng)殖信心。并結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研成果,他和村兩位班子進(jìn)一步理清了今后的發(fā)展方向,提出了丁寨村今后沿著村鎮(zhèn)建設(shè)一體推進(jìn),果畜產(chǎn)業(yè)一體推進(jìn),"兩個(gè)文明"一體推進(jìn)發(fā)展思路。

不管是下村入戶,還是在辦公室,激情飽滿的楊明科延續(xù)著西部計(jì)劃志愿者的優(yōu)良作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿者不怕苦、不怕累的服務(wù)精神,高效、快捷的完成各類事項(xiàng),經(jīng)過(guò)較短時(shí)間的學(xué)習(xí)和適應(yīng),他的綜合能力得到了黨原鄉(xiāng)黨委和政府的一致認(rèn)可,并委以鄉(xiāng)政府文書重任。

他始終認(rèn)為:雖然工作環(huán)境變了,身份變了,但是服務(wù)基層的信念從未改變過(guò),在新的工作崗位上,我將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)志愿者的優(yōu)良作風(fēng),一如既往的堅(jiān)持,一如既往的努力,一如既往的奉獻(xiàn),力爭(zhēng)以更優(yōu)異的來(lái)回報(bào)社會(huì),為光榮的西部計(jì)劃志愿者稱號(hào)增光添彩。

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇八

作為一名支教教師,我要在陽(yáng)泉市郊區(qū)三都學(xué)校度過(guò)我大三的第二個(gè)學(xué)期。時(shí)光荏苒,歲月如梭。不等我細(xì)細(xì)整理,一個(gè)學(xué)期的支教生活早已從指縫中溜走。轉(zhuǎn)過(guò)頭回望一下,這一個(gè)學(xué)期的支教生活中,有成功,有失敗,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)心酸。但這都不重要,重要的是這段時(shí)光是我最值得回憶和珍惜的。在過(guò)去的時(shí)間里,我學(xué)到很多,感受很多,領(lǐng)悟很多。

一、思想方面

這次的支教,讓我親身體驗(yàn)到了基層教育的艱辛與神圣,更加堅(jiān)定了我要做一名優(yōu)秀教師的決心和信心。踏出校門,也讓我更加理解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),一個(gè)人必須要獨(dú)立的承擔(dān)起生活的重任,做好自己應(yīng)該做的事情。 我已不再是小孩子,必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

二、教學(xué)方面

作為支教大學(xué)生,全身心投入教學(xué)工作、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)在新課標(biāo)下的各種新方法、吸取成熟教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是我們工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

在支教的第一個(gè)學(xué)期里我主要是講課和聽(tīng)課。除了我的指導(dǎo)老師,我還聽(tīng)了許多同專業(yè)和不同專業(yè)的其它老師的課。課后我認(rèn)真地總結(jié),每一位老師講課都很有自己的特色,有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。課余時(shí)間我們一起來(lái)的老師還相互聽(tīng)對(duì)方的課,相互鼓勵(lì),相互學(xué)習(xí)。從聽(tīng)課中,我學(xué)到了很多很多,有教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、課堂管理、處理突發(fā)事件和處理師生關(guān)系等。

走上講臺(tái)的我,緊張但又很興奮,看著講臺(tái)前一雙雙陌生卻渴望的眼睛,我盡力的講課,但是,同學(xué)們回報(bào)的不是笑容,而是茫然的眼神。 課后交流才發(fā)現(xiàn),我講的內(nèi)容過(guò)于復(fù)雜,學(xué)生完全是陌生的,接受的很少。慢慢的才發(fā)現(xiàn),我并不了解他們的實(shí)力,他們的基礎(chǔ)知識(shí)并沒(méi)有我想象的那么扎實(shí)。我只能從最基礎(chǔ)的講起,慢慢的他們也適應(yīng)了我的講課方式。孩子們都很喜歡和我聊天。很快,孩子們都和我交上了朋友,我們一起歡笑一起努力,雖然這里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他們的質(zhì)樸和謙遜確實(shí)最寶貴的財(cái)富,我要用自己所知的知識(shí)去感染一顆顆幼小的心靈,為他們照亮前方的道路。同學(xué)們不僅善良, 而且很聰明勤奮,學(xué)的也很認(rèn)真。教學(xué)工作中雖然有時(shí)候很累,但看到孩子們的努力,這點(diǎn)累也算不上什么了,孩子們的進(jìn)步才是我最大的安慰。 小學(xué)的孩子,人小鬼大,已經(jīng)懂得許多事情,卻又了解不深,似懂非懂。我平時(shí)經(jīng)常和他們?cè)谝黄鹆奶欤?tīng)聽(tīng)他們內(nèi)心的聲音,有時(shí)還會(huì)聊很多他們感興趣的話題,我們的默契就這樣一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái), 學(xué)生也越來(lái)越喜歡我。 后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),在我的課堂上,大家總是會(huì)集中精力,作為一名支教老師,我為此感到欣慰。 面對(duì)同事,我態(tài)度誠(chéng)懇的請(qǐng)教,從他們身上汲取更多優(yōu)秀的品質(zhì)。一起探討教學(xué)方法和理論。我為自己能夠融入這個(gè)集體而高興。在這片貧瘠的土地上,我累也舒暢,苦也光榮。我的指導(dǎo)老師給了我很多幫助,教會(huì)我應(yīng)該如何與學(xué)生相處,又如何提高教學(xué)質(zhì)量,他教會(huì)我很多在課本上沒(méi)有學(xué)到的東西。在老師的指導(dǎo)和學(xué)生的配合下,我覺(jué)得我的講課既能提高了很多,學(xué)生也說(shuō)越來(lái)越喜歡我的課了。 這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí), 我更加體會(huì)到教師的辛苦。

三、生活方面

校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)支教老師非常重視, 給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中,工作上他們都盡可能為我們提供方便,使我們倍感溫暖。我們的帶隊(duì)老師也熱心的幫助我們,在我們遇到困惑時(shí),吉老師就像大哥哥一樣開(kāi)導(dǎo)我們,幫我們解決難題,在此感謝你們對(duì)我工作的支持生活上的關(guān)心!

這里的生活是平淡的,平淡卻不乏味,在平淡中體現(xiàn)著真實(shí)。課后,我們幾個(gè)老師親如手足,有困難了我們相互幫助,互相支持。每天晚飯后,我們會(huì)一起打乒乓球來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光,在運(yùn)動(dòng)中找到快樂(lè),既鍛煉了身體,又增進(jìn)了我們感情。周末,我們會(huì)一起上街,在這里我們就是一個(gè)整體。相互鼓勵(lì),相互幫助。一起度過(guò)這段特殊的時(shí)光。

四、其他方面

當(dāng)然,在這一個(gè)學(xué)期的支教中,還存在著很多不足,還需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn),比如說(shuō)在最初的時(shí)候,教師和學(xué)生的關(guān)系太近了,沒(méi)有樹(shù)立起教師的一種威嚴(yán)感,學(xué)生覺(jué)得我太親切,有些調(diào)皮的學(xué)生管理起來(lái)很惱火。

半年的支教生活雖不能說(shuō)精彩,卻意義非凡。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。還記得初來(lái)三都時(shí),看著滿地的積雪和干枯的樹(shù)枝,我們滿是疑惑的眼神,如今這里已是綠柳成蔭,春光明媚。漸漸的我們?nèi)谌肓诉@個(gè)大集體中。這里的生活讓我懂得了什么是渴求,什么是感動(dòng),什么是艱辛。支教的生活就像一杯清茶,沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。如果讓我說(shuō)就支教的感受,我會(huì)說(shuō):“艱苦并快樂(lè)著,平淡并享受著,付出并收獲著。”支教對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次磨練,更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。

在剩下的時(shí)間里,我要好好把握這次鍛煉和提高自己的好機(jī)會(huì),為支教的學(xué)校做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn)!最后,我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)和同事朋友的幫助,給了我一個(gè)發(fā)揮自己能力的難得機(jī)會(huì),使我的思想達(dá)到了一個(gè)新的境界,我的個(gè)人工作能力也得到培養(yǎng)、鍛煉和提高,擴(kuò)大了視野,豐富了知識(shí)。支教生活,累并快樂(lè)著!

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

大家下午好!

我叫,是材料工程學(xué)院08級(jí)工程應(yīng)屆畢業(yè)生。很榮幸能夠在畢業(yè)生中脫穎而出,參加今天的報(bào)告會(huì),我匯報(bào)的題目是《不畏艱辛,演繹精彩大學(xué)生活》。今天不用華麗的語(yǔ)言,希望我的簡(jiǎn)單的生活實(shí)例能夠?qū)Υ蠹矣兴形颍?/p>

1、做好充分準(zhǔn)備

大一的我很迷茫,走在校園壓力很大,那時(shí),我擬定了大學(xué)的五件大事:計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)四級(jí)、榮譽(yù)證書、中共黨員和獎(jiǎng)學(xué)金,我知道,這些東西就像大學(xué)畢業(yè)證一樣不能缺少。但我做了充分分析,在大一的能力范圍內(nèi),二、四級(jí)、獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)間沒(méi)到,積極分子培訓(xùn)班上沒(méi)我名額,那么唯一的任務(wù)就是爭(zhēng)取一項(xiàng)榮譽(yù)證書,榮譽(yù)證書怎么獲得?——做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。最后,我也因?yàn)檫@一次決定,讓我找到了自己的舞臺(tái),相繼擔(dān)任了校學(xué)生會(huì)干事、志愿者協(xié)會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)、材料工程學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)、材料學(xué)院團(tuán)委副書記。是充分準(zhǔn)備才讓我獲遇到了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。

交流時(shí)更應(yīng)該做好準(zhǔn)備,比如學(xué)生干部和領(lǐng)導(dǎo)洽談工作思路,一定要有自己的幾套方案,讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題,而不是問(wèn)答題。

2、注意細(xì)節(jié)

首先,我希望大家做一個(gè)時(shí)間觀念較強(qiáng)的人。現(xiàn)在,我可以查詢到20xx年我做的每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間,不是因?yàn)闀?huì)議有記錄時(shí)間,而是因?yàn)槊慨?dāng)有事情安排我都提前會(huì)記下來(lái),然后隨時(shí)牢記時(shí)間,保證參與不遲到。在我的記憶中,上百項(xiàng)活動(dòng)中,我遲到了兩次(并非缺席)。其次,在我的生活中大家都挺尊重我,因?yàn)榉翘厥馇闆r我首先做到尊重他人,不說(shuō)臟話,不叫外號(hào),借錢到期還賬,所以想得到別人的信任,注意細(xì)節(jié),從自己做起。

3、適當(dāng)鍛煉能力

這種能力不止是學(xué)生干部的能力,還包括學(xué)習(xí)的能力,社交能力。實(shí)踐證明,在找工作的時(shí)候,具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)被錄用的機(jī)會(huì)很大。有些同學(xué)說(shuō)他不喜歡當(dāng)學(xué)生干部,因?yàn)檫@是下苦力,鍛煉不了什么,但是我的親身實(shí)踐告訴我,沒(méi)有團(tuán)學(xué)工作的良好鍛煉,這次考研面試在分?jǐn)?shù)處于劣勢(shì)情況下成功機(jī)會(huì)渺茫。特別提醒,鍛煉能力的過(guò)程當(dāng)中一定不要忘記學(xué)習(xí),二四級(jí)盡快達(dá)標(biāo),我的身邊有長(zhǎng)期做家教的、做婚慶的、做服務(wù)員的,做得很成功,但不少同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入太少,目前畢業(yè)很成困難,十分焦急。

4、戀愛(ài)

其實(shí)戀愛(ài)是美好的東西,只要不過(guò)度,戀愛(ài)能夠促使一個(gè)人前進(jìn)。不可否認(rèn),四年里女朋友一次次的鼓勵(lì)讓我更有信心勝任學(xué)生工作,讓我把握住了珍貴的干部機(jī)會(huì),在這里,真心希望其他女同學(xué)或男同學(xué)給對(duì)方更多施展才華的時(shí)間和空間,這樣的戀愛(ài)才具有社會(huì)價(jià)值。當(dāng)然,戀愛(ài)不可能總是風(fēng)平浪靜,我們也有很多矛盾,但互相謙讓讓我們?nèi)匀辉谝黄稹?/p>

5、考研

我也有過(guò)彷徨,去年的七月是一個(gè)難忘的七月,因?yàn)闀r(shí)值考研又身肩學(xué)院重任,前面的路很難選擇。我連續(xù)兩夜坐在靜明湖發(fā)呆,如果選擇考研,那么一切的一切都將從新開(kāi)始,我獲得的榮譽(yù),我擔(dān)任的干部身份,我的一切優(yōu)勢(shì)都變得不再重要,同時(shí),一邊是團(tuán)委副書記身份,一邊是學(xué)習(xí),一邊是女朋友,一邊還得復(fù)習(xí)考研,巨大的壓力讓我倍受煎熬。最終,是社會(huì)讓我選擇了考研,我認(rèn)為高一點(diǎn)的學(xué)歷能讓自己有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。從此,這一年很不平凡,習(xí)慣晚上看書到1點(diǎn)睡覺(jué),7點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)起床,工作上也不懈怠,繼續(xù)帶領(lǐng)材料學(xué)院取得一項(xiàng)又一項(xiàng)榮譽(yù),煩躁的時(shí)候陪陪女朋友,打打羽毛球,就這樣,我有幸考上了重慶大學(xué)研究生。

6、如何處理學(xué)習(xí)、工作、戀愛(ài)、兼職、考研的關(guān)系?

我的回答是,我也不知道。但是我知道,在上級(jí)給我下達(dá)任務(wù)的時(shí)候我不輕易推卸,再難的事也要頂住壓力完成。在很多事纏身的時(shí)候,要想辦法逐件解決。舉兩個(gè)例子:①女朋友叫你去逛街,但是你要復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,你如何選擇?②女朋友叫你去逛街,而學(xué)生會(huì)要開(kāi)會(huì),你又怎么選?如果是我,前一個(gè)例子我選擇和女朋友逛街,而后一個(gè)例子我選擇開(kāi)會(huì)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是私事,可以利用任何時(shí)間彌補(bǔ),包括晚上12點(diǎn)以后,而會(huì)議是公事,缺席將傷害集體的利益和自身的信譽(yù)度,相比處理女朋友一方,會(huì)議的缺席讓你失去更多。

所以很多干事不能晉升為部長(zhǎng),很多兼職者不能拿到畢業(yè)證,他們就是缺少持之以恒、任勞任怨的精神,以及不知道及時(shí)填補(bǔ)學(xué)習(xí)出現(xiàn)的巨大缺口,我認(rèn)為,同學(xué)們心中要隨時(shí)牢記學(xué)習(xí)、工作、戀愛(ài)、兼職、考研等大事,要宏觀把握它們之間的關(guān)系,要隨時(shí)提醒自己哪一個(gè)板塊做得不夠,及時(shí)填補(bǔ)。

綜上所述,今天的成就來(lái)自于幾年前的積累,如果還在迷茫的同學(xué),請(qǐng)記住我的五件大事,你們也可以定下目標(biāo),完成它。如果還有人問(wèn)我的大學(xué),我會(huì)告訴他,我的大學(xué)很痛苦、很煎熬,但是最后凝聚成一句話:“很完美”。如果有同學(xué)要學(xué)習(xí)我,就學(xué)會(huì)扛得住壓力,耐得住煎熬,最后收獲完美的結(jié)局!

謝謝!

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇十

時(shí)嘉琳,女,漢族,出生于1993年10月6日,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,20xx年9月入學(xué),就讀于>市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。20xx年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。她曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校三等獎(jiǎng)學(xué)金,'挑戰(zhàn)杯'大賽遼寧省二等獎(jiǎng)。她一直堅(jiān)信唯有為了夢(mèng)想而不斷前進(jìn),才能夠演繹成功的人生。該同學(xué)自入校以來(lái),從各方面嚴(yán)格要求自己,注重綜合素質(zhì)的提高,在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面有較為突出的表現(xiàn)。

思想積極進(jìn)步

她始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、'三個(gè)代表'重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,熱愛(ài)祖國(guó),積極貫徹>精神,并不斷提高自己的思想道德素質(zhì),積極與輔導(dǎo)員老師進(jìn)行思想溝通,積極參加校系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在思想上、政治上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏。她崇尚科學(xué)、自覺(jué)遵守各種法律法規(guī),遵守學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)>規(guī)章制度,處處為同學(xué)著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。她通過(guò)參加黨校>培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)、青年馬克思主義者培訓(xùn)等活動(dòng),認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種>政治理論知識(shí),在思想上有了質(zhì)的飛躍。在培訓(xùn)期間,她積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)黨得認(rèn)識(shí)日漸深入,思想更加成熟,明確了自己肩負(fù)得歷史重任,堅(jiān)定了認(rèn)真為老師同學(xué)服務(wù),將來(lái)投身事業(yè),全心全意為人品服務(wù)的信念和理想。凡事能從大局出發(fā),以集體的整體利益為重;以新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立奮發(fā)向上的精神狀態(tài),發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)和潛能,積極主動(dòng)的工作,勇于分擔(dān),敢于承擔(dān)。

成績(jī)優(yōu)異的榜樣

在當(dāng)今這個(gè)科技發(fā)展迅猛、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,她清楚地知道,只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生,才能在今后競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此她廣泛學(xué)習(xí)文化知識(shí)。并始終牢記,作為一名學(xué)生干部,不僅要在工作中表現(xiàn)突出,還應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率和帶頭人。該同學(xué)刻苦努力,成績(jī)名列前茅,她始終堅(jiān)持一句格言'不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)'.從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。樂(lè)于幫助其他同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng),不僅她自己收獲頗豐,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報(bào)刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開(kāi)闊了自己的視野,功夫不負(fù)有心人,她于20xx——20xx年間獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

工作中的佼佼者

她有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和創(chuàng)新的工作思想。她始終認(rèn)為,一件工作如果去做就要盡自己最大的努力,并將它做到最好。她曾在擔(dān)任班級(jí)組織委員。她憑借其較強(qiáng)的工作能力和良好的溝通能力,在日常工作中起到了舉足輕重的作用。工作時(shí),她以大局為重,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。處處為同學(xué)著想,事事以同學(xué)利益為重,在同學(xué)中間樹(shù)立了很高的威信,使得各項(xiàng)工作都走在了前列。她善于積累工作經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行自我總結(jié),取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,始終保持'吃苦在前,享樂(lè)在后'的清醒頭腦,工作積極,不斷創(chuàng)新。

生活中的熱心者

不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作等她有著杰出的表現(xiàn)。在日常生活中,她也是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心者。她平時(shí)盡心幫助同學(xué),以善待人,主動(dòng)處理同學(xué)之間的矛盾,并積極解決同學(xué)遇到的難題。她樂(lè)于助人的品質(zhì),善于交友的性格受到大家的歡迎與好評(píng)。 她平時(shí)重視與身邊人的關(guān)系,熱情主動(dòng)的與同學(xué)打成一片,善于發(fā)現(xiàn)他人的難處,及時(shí)妥善地給予幫助。'樂(lè)于助人'是大家對(duì)她一貫的評(píng)價(jià),她發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心同學(xué),盡自己最大努力幫助需要幫助的同學(xué),積極熱心為他人排憂解難,做到'從群眾中來(lái),到群眾中去',有良好的群眾基礎(chǔ)。在平時(shí)的交往中,始終堅(jiān)持'嚴(yán)于律己,寬于待人'的原則,處處為他人著想,還能虛心的聽(tīng)取他人的意見(jiàn),受到大家的喜愛(ài)。還養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),時(shí)常反省自己的工作,學(xué)習(xí)和生活。她擁有廣泛的親和力,真心愿意幫助他人,同學(xué)們都很愿意與她交往。雖然平時(shí)工作忙了一些,但它能夠抽出自己寶貴的時(shí)間為同學(xué)解答問(wèn)題,幫助同學(xué)共同進(jìn)步,不愧是生活中的熱心者,學(xué)生干部中的榜樣。

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇十一

通過(guò)近期鎮(zhèn)黨委組織學(xué)習(xí)?李保國(guó)先進(jìn)事跡?材料,對(duì)我觸動(dòng)很大,作為幫農(nóng)民增收35億元、帶動(dòng)10余萬(wàn)山區(qū)農(nóng)民脫貧致富的?恩人?、?財(cái)神?,他對(duì)得住這個(gè)名字;作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,他?比農(nóng)民還像農(nóng)民?的相貌讓人在瞬間詫異后油然而生敬佩;而他35年間在太行山區(qū)推廣36項(xiàng)實(shí)用技術(shù)、培育16處山區(qū)開(kāi)發(fā)先進(jìn)典型的事跡,更是感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。?太行新愚公??科技財(cái)神??農(nóng)民教授?……這一個(gè)個(gè)特殊稱謂,都訴說(shuō)著李保國(guó)教授的感人事跡,表達(dá)著人民群眾的深厚情感。李保國(guó)教授為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了卓越貢獻(xiàn),把自己的一切都獻(xiàn)給了黨的事業(yè),獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨人的崇高追求,獻(xiàn)給了對(duì)廣大群眾的無(wú)私承諾。三十多年如一日的堅(jiān)持,遍布了太行山貧困山區(qū)的閃光足跡,詮釋的是共產(chǎn)黨人的先進(jìn)和優(yōu)秀。他給燕趙大地留下了卓然風(fēng)范和浩然正氣,給人們心中留下了悠長(zhǎng)思念和由衷敬佩,他用穿越時(shí)空、燭照世人的人格魅力,譜寫出了一曲質(zhì)樸感人的壯麗詩(shī)歌,樹(shù)立起了一座永恒不朽的時(shí)代豐碑。

他為了取得老百姓的信任,為了農(nóng)民脫貧致富,他深入太行山區(qū)教會(huì)農(nóng)民靠科技手段管理好自家的果樹(shù)和林木,在短時(shí)間內(nèi)增收、致富,這才是令老百姓真正信服的?砝碼?,逐步實(shí)現(xiàn)了太行山區(qū)全面脫貧的宏偉計(jì)劃。

李保國(guó)教授總是?迎著農(nóng)民的需求找課題,農(nóng)業(yè)科研才有生命力。?他常對(duì)河北農(nóng)大課題組同事說(shuō):?讓農(nóng)民親近科技、掌握科技,農(nóng)業(yè)科技工作者先要學(xué)會(huì)當(dāng)農(nóng)民。??把我變成農(nóng)民,把農(nóng)民變成我?,這是李保國(guó)終生的追求,他這樣說(shuō),也確實(shí)是這樣做的,如今的太行山上不乏他帶出來(lái)的?農(nóng)民專家?。他用勞動(dòng)和技術(shù)給山里人開(kāi)辟了一條致富

之路,他又用畢生的實(shí)踐和生命給黨員干部撰寫了一本鮮活的學(xué)習(xí)教材。他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了卻給后人留下了學(xué)不盡的精神財(cái)富,學(xué)習(xí)李保國(guó)就是要學(xué)習(xí)他真干、實(shí)干、苦干、能干精神。

一、學(xué)習(xí)李保國(guó)同志,就是要學(xué)習(xí)他把?真干?作為責(zé)任扛在肩上。?我是黨員,就應(yīng)該帶頭把事情做得更好?,在他心里,帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富是義不容辭的責(zé)任,容不得推卸,也容不得絲毫懈怠。就是要學(xué)習(xí)他這種真抓實(shí)干的品質(zhì),就應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的黨性。人民的政黨為人民,堅(jiān)持以人民群眾利益為己任,就沒(méi)有辦不成的事,就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。

二、學(xué)習(xí)李保國(guó)同志,就是要學(xué)習(xí)他把?實(shí)干?作為自覺(jué)落在腳上。為了摸清當(dāng)?shù)厣絽^(qū)的?脾氣秉性?,解決種樹(shù)難題,李保國(guó)起早貪黑,白天跑遍山上的溝溝坎坎,晚上點(diǎn)著油燈徹夜研讀,分析數(shù)據(jù),尋求破解之道。 ?山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕,躺在地上吃干糧?一度成了他的生活常態(tài)。有時(shí),他還把鄉(xiāng)親邀到自己的臨時(shí)住所里,促膝長(zhǎng)談,虛心請(qǐng)教。制約山區(qū)經(jīng)濟(jì)果林業(yè)發(fā)展的瓶頸逐漸露出水面,讓樹(shù)木存活的唯一途徑就是加厚土層。可土又從何而來(lái)?如何保證加厚的土層不被雨水沖蝕?隨之而來(lái)的一個(gè)個(gè)難題又?jǐn)[在面前。他絞盡腦汁,苦思冥想。在白天的翻山越嶺中,在夜晚的油燈下,他的思索沒(méi)有停止過(guò)。正是這實(shí)打?qū)嵉馗晒ぷ鳎攀沟们澳嫌鴱奈羧盏幕纳蕉d嶺變成了今天?太行山最綠的地方?。?喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子?,做社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)干家,就是要沉下身子、邁開(kāi)步子,腳踏實(shí)地的開(kāi)拓未來(lái)。

三、學(xué)習(xí)李保國(guó)同志,就是要學(xué)習(xí)他把?苦干?作為本分埋在心里。?無(wú)雨渴死牛、大雨滾石頭?,這是他常年工作的環(huán)境,也是帶領(lǐng)農(nóng)民奮力前行的原因,就是這樸實(shí)地比農(nóng)民還像農(nóng)民的老人,在艱苦的山村扎根幾十年。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要的就是這樣一種品質(zhì),把?苦干?作為本分,用堅(jiān)持不懈地行動(dòng),把苦難這個(gè)絆腳石,化作前進(jìn)的動(dòng)力和風(fēng)帆。

四、學(xué)習(xí)李保國(guó)同志,就是要學(xué)習(xí)他把?能干?作為關(guān)鍵根植在?田間地頭?。30多年扎根太行山,完成山區(qū)開(kāi)發(fā)研究成果28項(xiàng),示范推廣面積達(dá)1826萬(wàn)畝,這些個(gè)數(shù)字無(wú)一不是他?能干?的真實(shí)寫照。在當(dāng)前這個(gè)深化改革的攻堅(jiān)期,需要的就是這種能干事、干成事拼勁兒,要的就是這敢為人先、有所作為的闖勁兒。 五、學(xué)習(xí)李保國(guó)同志,就是要把他心系農(nóng)民辦實(shí)事做好事作為方向。李保國(guó)把心系農(nóng)民、致富脫貧當(dāng)成科研努力方向,他主持的科研項(xiàng)目分別獲得了國(guó)家、林業(yè)部、河北省的一系列獎(jiǎng)項(xiàng),如他主持的?太行山石質(zhì)山地爆破整地造林技術(shù)?獲原林業(yè)部?國(guó)家七五重大攻關(guān)成果榮譽(yù)獎(jiǎng)?,?太行山高效益綠化配套技術(shù)研究?獲原林業(yè)部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),?太行山低山片麻巖區(qū)‘聚續(xù)’生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)?中心試點(diǎn)的前南峪村獲得?全球生態(tài)環(huán)境建設(shè)五百佳?提名獎(jiǎng),并獲得?河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)二等獎(jiǎng)?,?優(yōu)質(zhì)無(wú)公害紅富士蘋果配套栽培技術(shù)研究?獲河北省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。李保國(guó)講:?我自己就是農(nóng)民出身,農(nóng)民的孩子上學(xué)不容易?。他自己出錢為貧困學(xué)生交學(xué)費(fèi)。他主動(dòng)和學(xué)習(xí)后進(jìn)學(xué)生交朋友,使他們努力上進(jìn),完成學(xué)業(yè)。別人不愿意上的課他去上,別人不愿意管的班他去管,別人認(rèn)為是?刺兒頭?的學(xué)生,在他的幫助下,不僅以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)業(yè),而且和他結(jié)下了深厚友誼。一些畢業(yè)十幾年的學(xué)生,有了困難他仍然一如既往給予幫助。

學(xué)習(xí)李保國(guó)同志,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有俯首勤為。將畢生心血都拋灑在太行山山區(qū)開(kāi)發(fā)事業(yè)上的李保國(guó)教授,以始終如一的執(zhí)著,堅(jiān)守了對(duì)黨忠誠(chéng)、心系人民、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神高地,彰顯了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品質(zhì),為廣大黨員干部樹(shù)立了光輝的榜樣。

作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)一名普通黨員,要從李保國(guó)事跡中汲取精神力量,把對(duì)他的感動(dòng)和崇敬,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)我鎮(zhèn)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,自覺(jué)實(shí)踐共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求。從李保國(guó)教授事跡中汲取精神力量,就要像他那樣,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,永遠(yuǎn)忠于黨的事業(yè),對(duì)黨忠誠(chéng),愛(ài)崗敬業(yè),扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)一線,自覺(jué)把個(gè)人的奮斗融入人民的利益,躬身實(shí)踐共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值和道德追求。做到自覺(jué)加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,腳踏實(shí)地不漂浮,埋頭苦干不張揚(yáng),勇于擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn),忠于使命,履行職責(zé),奮發(fā)有為,開(kāi)拓進(jìn)取,把全部心思和精力都用在干事做事上,充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)信息、咨詢、監(jiān)督整體職能作用,為領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的輝煌業(yè)績(jī)。從李保國(guó)教授事跡中汲取精神力量,就要像他那樣,待百姓如親人,愛(ài)民至深,為民至誠(chéng),助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),始終把群眾利益放在心上,千方百計(jì)順民意、解民憂、增民利。在工作中要強(qiáng)化公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí),始終做到大公無(wú)私,殫精竭慮,激情奉獻(xiàn),干凈做事,為把我鎮(zhèn)全面建成小康社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇十二

支教的我如同一根火柴,偶爾在那片土地上亮了一下,雖然馬上就熄滅了,但畢竟留下了光和熱,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。當(dāng)初選擇支教,雖然不知道會(huì)面對(duì)怎樣的工作和生活,但仍然欣喜而自信,格外地珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。在杏山鄉(xiāng)中心學(xué)校支教的幾個(gè)月里,雖然很短,但對(duì)教師身份有了一個(gè)更深的理解,更讓我懂得了什么是作為一名教師的幸福,它是來(lái)自于沒(méi)有功利天真的孩子們,也是來(lái)自于平凡工作的每一滴感動(dòng)。或許我并沒(méi)有留下些什么,但是卻帶走了一個(gè)值得珍藏一生的記憶。人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò)只有選擇!只想說(shuō)在大三下學(xué)期選擇下鄉(xiāng)支教,是我一生中最平實(shí)而精彩的一筆!

新奇期~適應(yīng)期:簡(jiǎn)單、相信、照著做!

記得20xx年3月6日天空飄著零碎的雪花,天很灰,空氣被壓得很低。心情卻格外欣喜,新奇地來(lái)到杏山鄉(xiāng)中心學(xué)校報(bào)到。第一天,我的師傅—負(fù)責(zé)、幽默的盧嘉春老師就讓我擁有人生第一張像樣的辦公桌、第一把辦公椅。第二天老師就讓我講習(xí)題課,因?yàn)闆](méi)做什么準(zhǔn)備,和班級(jí)的學(xué)生還不熟,就推脫了。但是,老師對(duì)我的充分信任,讓我十分的感激。從老師的手里接過(guò)教科書、習(xí)題冊(cè),就開(kāi)始虛心向老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,吸取授課的經(jīng)驗(yàn),辯證地運(yùn)用到自己的教學(xué)中,從而逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。第二周就走上了注目已久的三尺講臺(tái),頓時(shí)意識(shí)到了支教生活的真正開(kāi)始,履行神圣職責(zé)的開(kāi)始。為了不辜負(fù)這種信任,盡心盡力去備課,力爭(zhēng)不錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。頓時(shí)體會(huì)到了“要給別人一杯水,自己得有一桶水”的含義。下課時(shí),及時(shí)和學(xué)生互相交流,查漏補(bǔ)缺,力求給學(xué)生講得更好、更完善。

不到一周的時(shí)間,完全記住并認(rèn)識(shí)了班級(jí)53名學(xué)生。彼此剛接觸的時(shí)候,孩子們就像跟我很熟了一樣,給我好吃的。我每次都說(shuō):老師不吃,你們吃吧!孩子們會(huì)很調(diào)皮地說(shuō):老師你真不夠意思!這樣的話讓我覺(jué)得和他們很近,就像他們的姐姐一樣,所以沒(méi)有理由不接受他們的心意。就這樣,幾個(gè)月下來(lái),收到了他們好多好吃的。雖然不是什么山珍海味,但卻真正品嘗到了每個(gè)孩子的純真、真心,令我回味無(wú)窮。

支教的每一天,堅(jiān)持早起按時(shí)上班下班,嚴(yán)格要求自己。支教的每一天,早晚坐著通勤車在學(xué)校、家兩點(diǎn)一線地來(lái)回跑。支教的生活也不是一帆風(fēng)順的,有過(guò)思想斗爭(zhēng),有過(guò)情緒波動(dòng),但因?yàn)檫@里的孩子們、這里的老師們、這里的每一個(gè)人都是那么誠(chéng)樸、那么親切,讓我覺(jué)得自己就是七年一班的一份子、七年組教師的一份子、杏山中心學(xué)校的一份子。只想說(shuō),是“愛(ài)”讓我迅速適應(yīng)、是“愛(ài)”讓我全情投入、更是“愛(ài)”讓我堅(jiān)持到底!

瓶頸期~忙碌期:責(zé)任高于一切,成就源于付出!

盧老師非常信任我,放手讓我去大膽嘗試,經(jīng)過(guò)幾次鍛煉,發(fā)現(xiàn)存在很多不足:語(yǔ)速過(guò)快,課堂氣氛以及教學(xué)的連貫性掌握得不好。經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo),慢慢掌握了講課的技巧。在五月份時(shí),鄭體華老師出差,十分信任我,讓我代四班和五班一周的數(shù)學(xué)課。之后劉月新老師有事,也十分信任我,讓我代一班和二班一周的英語(yǔ)課。課上,盡最大努力活躍氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),努力處理好不同程度學(xué)生的關(guān)系,上下互動(dòng)時(shí)避免自己的口頭語(yǔ)和小動(dòng)作。課下,認(rèn)真批改每一個(gè)學(xué)生的作業(yè),并在每個(gè)人的作業(yè)上寫激勵(lì)他們上進(jìn)的評(píng)語(yǔ)!自習(xí)課上,幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)當(dāng)天沒(méi)學(xué)懂的功課。經(jīng)過(guò)兩周的代課,過(guò)程中嗓子雖然疼得厲害,但堅(jiān)持到了最后。通過(guò)兩周的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己可以輕松地駕馭課堂了。頓時(shí)體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的含義。

支教生活的每一天我都告訴自己:努力照顧到每一個(gè),努力幫助到每一個(gè),一個(gè)一個(gè)都不能少。針對(duì)那些基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),針對(duì)那些壞習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行溝通引導(dǎo),針對(duì)班上一個(gè)出了名聰明,又出了名懶惰的苑佳旭同學(xué)進(jìn)行加強(qiáng)教育。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生知道專心學(xué)習(xí)了,許多學(xué)生知道勤奮用功了,苑佳旭同學(xué)也知道上課動(dòng)手寫字了。看到他們的進(jìn)步,想象當(dāng)初的決心,真的做到了!通過(guò)兩次月考后,要求學(xué)生們寫一些自己學(xué)習(xí)上的困難和目標(biāo)以及對(duì)我的一些意見(jiàn)和建議。看到學(xué)生們建設(shè)性的意見(jiàn),體會(huì)到了善于聽(tīng)取學(xué)生們的心聲,對(duì)自己教學(xué)的成長(zhǎng)是那么有必要。根據(jù)學(xué)生每個(gè)人寫的情況,又通過(guò)幾周的觀察了解,給每個(gè)人相應(yīng)地打印了一些相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和勵(lì)志小故事。同時(shí)給學(xué)生發(fā)了一些有關(guān)大學(xué)生活、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的書籍以及成語(yǔ)字典、英語(yǔ)字典、練字帖。并用自己攢下來(lái)的生活費(fèi)買了些微薄的獎(jiǎng)品,為進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?

在與孩子們相處的日子里,每一天都是幸福快樂(lè)的。初春掃雪、裝煤灰算是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)了,可孩子們干得熱火朝天,不畏嚴(yán)寒,看見(jiàn)孩子們那種吃苦耐勞、不怕臟、不怕累的勁頭,作為教師的那種責(zé)任感就更強(qiáng)了。和孩子們一起擦玻璃、一起大掃除、一起種花、一起排練、一起觀看五四匯演、一起慶六一運(yùn)動(dòng)會(huì)?一起開(kāi)心、快樂(lè)著!記得20xx年6月1日是我過(guò)得最快樂(lè)最感動(dòng)的兒童節(jié),那天代表七年級(jí)的教師組參加比賽,看著孩子們?yōu)槲壹佑痛驓馓貏e欣喜,跑完孩子們給我送水、按摩,那種幸福感無(wú)與倫比。時(shí)常陪伴著孩子們?cè)诖笳n間一起玩袋鼠跳、拔河、跳兔子舞、玩貼人游戲,我的生活因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄鸲兊锰貏e快樂(lè)!時(shí)常陪伴著他們一同上課,在這里,數(shù)學(xué)是我的“必修”課,那英語(yǔ)應(yīng)算是“輔修”課了!語(yǔ)文、生物、地理、歷史、政治、音樂(lè)、美術(shù)、體育、專業(yè)、寫字?其他每一個(gè)“選修”課有時(shí)間也和孩子們一起上!看著他們的積極踴躍、全情投入,自己從心底里感到欣慰。

這里的孩子是勤奮、刻苦的,每天都很早起床上早自習(xí)。這里的孩子是憨厚、淳樸的,走到哪里都有孩子們甜甜的問(wèn)候:老師好!每一聲都讓我體會(huì)到一種從未有過(guò)的幸福感和成就感。每次走進(jìn)他們的教室迎來(lái)的都是無(wú)比的興奮、渴望的眼神。看著他們好奇的眼神和純真的笑臉,真想把我所學(xué)到的全部都倒給他們。他們求知的眼神我永遠(yuǎn)記得。為了讓他們有一個(gè)美好的向往,有努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我用一節(jié)課的時(shí)間給他們講述大學(xué)生活是什么樣的,并告訴他們決不要輟學(xué)、要努力學(xué)習(xí)、要考上大學(xué)!回想孩子們那期盼、渴望的眼神,在這默默地為他們祈禱,祝他們生活的天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),生活的微笑永遠(yuǎn)燦爛,愿他們的人生旅途永遠(yuǎn)平安幸福!

后來(lái)的日子過(guò)得很快,而我和孩子們的感情也越來(lái)越深厚。同時(shí)我也越來(lái)越害怕,怕的是分離的日子越來(lái)越近了。通過(guò)溝通了解到班級(jí)有幾個(gè)孩子家庭情況很特殊,針對(duì)他們每個(gè)人的情況我進(jìn)行鼓勵(lì),用愛(ài)去感化每一個(gè)失去親人的孩子,讓他們感受到愛(ài)的溫暖,消除他們心中的怨恨。用激勵(lì)的語(yǔ)言去教育他們,讓他們學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝苦難,相信自己,相信他人,讓他們以后有勇氣去面對(duì)社會(huì)帶來(lái)的各種壓力與挫折。通過(guò)鼓勵(lì)和教育,很多孩子變得開(kāi)朗了一些,勇于和其他同學(xué)交往了。在離開(kāi)那里的第三天,其中的一個(gè)孩子發(fā)信息說(shuō):小羅老師謝謝您!您讓我知道要成功就必須戰(zhàn)勝挫折、戰(zhàn)勝苦難!我會(huì)戰(zhàn)勝的!老師我特別想您,您什么時(shí)候還回來(lái)?我特別希望你回來(lái)做我們的老師。看完信息后,我沉默了許久。當(dāng)親身經(jīng)歷的時(shí)候才真切地領(lǐng)悟到了那份篤厚的師生情誼!

升華期~燃燒期:帶著愛(ài)而不是期待!

孩子們知道我要離開(kāi)的消息后,教室的氣氛變得很異樣。最后的一天,中午淘氣的苑佳旭去食堂給我打飯,幾個(gè)孩子跑來(lái)辦公室送好吃的。下午孩子們送給我他們最純真的禮物。最后一節(jié)課的時(shí)候,孩子們異常的安靜,誰(shuí)也不想打破那份寂靜。因?yàn)椴幌胱尯⒆觽儌校瑤е麄冏隽藥讉€(gè)小游戲。之后給孩子們送上我最后最真摯的祝愿,他們那么用心地聽(tīng)著,是我從來(lái)都不曾感受到的專注,就像是在做著一件特別神圣的事情。班長(zhǎng)劉佳明代表全班同學(xué)流著眼淚給我送上了他們最真摯的祝福和全班54人寫的信。全班學(xué)生低著頭、流著淚、哽咽著??無(wú)數(shù)次地告訴自己,一定要微笑著離開(kāi)。但是此情此景,眼淚毫無(wú)控制,那么洶涌地流下,但眼角確實(shí)是微笑著的。當(dāng)走出班級(jí)的一剎那,心情異常的沉重,真的很舍不得他們。班長(zhǎng)白嘉華沖出來(lái)抱著我,全班的孩子們陸續(xù)出來(lái)送我,當(dāng)孩子們送我到車上,在車窗外向我祝福、揮手說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我再次哽咽了、流淚了。那種氣氛實(shí)在沒(méi)有辦法使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。令我最動(dòng)容、最難忘的瞬間。再回首,感動(dòng)依舊、溫暖依舊!

幾個(gè)月的支教生活中,充分地融進(jìn)了七年一班這個(gè)小家庭中,也充分地融進(jìn)了杏山中心學(xué)校這個(gè)大家庭中。讓我像一株向日葵一樣,在這個(gè)充滿陽(yáng)光、愛(ài)的土地上扎根地成長(zhǎng)!幾個(gè)月的支教鍛煉中,也認(rèn)識(shí)許多老師,學(xué)到了很多為人處事的方法。在我的師傅—盧嘉春老師身上,我看到的不僅是敬業(yè)精神,更是無(wú)悔的執(zhí)著和愛(ài)心,還有辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭⒅蚁怖蠋煛⒖鞓?lè)開(kāi)朗的于月蘭老師、認(rèn)真負(fù)責(zé)的李龍俊老師、嚴(yán)格認(rèn)真的劉月英老師、做事果斷的喬志武老師、熱情善良的張楠楠老師等等。從他們身上看到了今后努力的方向:要做一個(gè)有原則、對(duì)工作學(xué)習(xí)認(rèn)真謹(jǐn)慎、對(duì)待他人熱情真誠(chéng)、同時(shí)對(duì)生活充滿自信和憧憬的人。

人的一生中,難得有機(jī)會(huì)去證明自己、考驗(yàn)自己、磨煉自己。在這次支教中,我做到了。帶著我的愛(ài)、熱情、與信念在杏山中心學(xué)校的校園去證明了自己、考驗(yàn)了自己、磨煉了自己!雖然支教結(jié)束了,但還有一年的時(shí)間才離開(kāi)大學(xué)校園,我會(huì)在有限的時(shí)間里,把支教帶給我的財(cái)富化為無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力,不斷充實(shí)自己、認(rèn)識(shí)自己、反思自己,提高自身各方面的能力。感謝杏山中心學(xué)校的師生們,是他們給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì),是他們的熱情與信任支持我戰(zhàn)勝困難與脆弱,在支教的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走下去。我教給孩子們的并不多,而在他們身上卻獲得了終身受益無(wú)窮的寶貴財(cái)富!同時(shí)感謝母校提供給我這樣一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的舞臺(tái),讓我開(kāi)辟了人生的新天地,迸發(fā)了年輕的激情與力量,展示了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的樣子!生命中最美的回憶,始終有那樣一方天地,記載著青春時(shí)代的驕傲與自豪!

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇十三

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

今天,我們電信系人一起聽(tīng)了《電信系大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)》,了解到了優(yōu)秀學(xué)生們背后的故事,懂得了優(yōu)秀學(xué)生背后所付出的努力與汗水。

生活的艱辛,磨礪出頑強(qiáng)的意志。

優(yōu)秀學(xué)生劉襯,她的家庭情況可以說(shuō)是很不好。但是即便如此,這些不幸的遭遇卻沒(méi)有使她對(duì)生活產(chǎn)生消極心理。反而磨礪了她的意志,堅(jiān)定了她的信念。在生活中,她曾做過(guò)很多的兼職,她希望這樣能減輕家里的負(fù)擔(dān)。她也曾一邊吃著餅,一邊跑著流眼淚。但是當(dāng)她擦干眼淚后,她對(duì)自己說(shuō)要笑著面對(duì)以后的生活。她是一個(gè)非常勤奮的女孩,她學(xué)習(xí)十分刻苦,因此她獲得了優(yōu)異的成績(jī)。并且用這些來(lái)表達(dá)對(duì)所有曾幫助過(guò)她的人的感謝。

與人相處融洽,樂(lè)于助人,因此使得他獲得很好的成就。

學(xué)生會(huì)現(xiàn)任主席謝洪,一個(gè)長(zhǎng)相一般的男生。但是,他卻擁有非常強(qiáng)的與人交往能力。他能與班級(jí)的的同學(xué)和諧相處,并能與學(xué)生會(huì)的人相處融洽。他能夠積極主動(dòng)的向別人伸出援助之手,積極組織同學(xué)進(jìn)社區(qū)為社區(qū)人民提供技術(shù)上的幫助,為他們解決一些問(wèn)題。并且,他也獲得了社區(qū)人民的不少好評(píng)。他還與其他的學(xué)校同學(xué)一起舉辦了“三校技能大賽”。這也正是他善于交際,非凡的組織能力的體現(xiàn)。當(dāng)然,他對(duì)此也有很深刻的印象。

不斷提升技能,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力。

退役軍人陸少庭,一個(gè)從小就受到軍人的熏陶的人,自小就有成為一名軍人夢(mèng)想。在上大學(xué)時(shí)知道有這個(gè)機(jī)會(huì)時(shí),他積極的抓住了。他到了部隊(duì)后,不因?yàn)樽约菏切卤蛯?duì)自己懈怠,放松。而是嚴(yán)格的要求自己,努力地訓(xùn)練。當(dāng)然,由于訓(xùn)練成績(jī)出色,他又得到了成為特種士兵的機(jī)會(huì)。他不斷的提高自己的射擊技能、其他技能與體質(zhì),并且也因此得到了為國(guó)家盡自己一份力的機(jī)會(huì)。

對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生的事跡,我們不難知道要想有超于別人的成績(jī),我們不能固步自封,對(duì)自己放縱。而應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,對(duì)自己制定可行的計(jì)劃。優(yōu)秀學(xué)生都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該積極主動(dòng)的向他們學(xué)習(xí)我們所沒(méi)有的技能,知識(shí),意志,精神等。要從他們的身上找出我們的不足之處。

而如何從實(shí)際中提升自己呢?一、要善于使用我們現(xiàn)有的資源。圖書館,我們應(yīng)該常去,去靜下心來(lái)讀書,潛下心來(lái)思考,并且去感受知識(shí)的力量。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,樂(lè)于向老師請(qǐng)教,因?yàn)樗麄兙腿缁畹淖值洌軌蛟敱M、耐心的指導(dǎo)我們。二、善于抓住身邊的機(jī)會(huì)。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該積極的參加,善于通過(guò)它們來(lái)展示自己的才能,讓自己獲得吸引別人關(guān)注的機(jī)會(huì)。三、懂得感恩,樂(lè)于助人。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著別人的幫助。我們應(yīng)該主動(dòng)地向別人伸出自己的手,去回報(bào)別人的幫助。最簡(jiǎn)單的就是在公交車上。遇到老、幼、孕婦等人時(shí),主動(dòng)地讓座。而這最簡(jiǎn)單的事情,也有人很吝嗇,不愿付出。這就需要我們?nèi)ヌ嵝阉麄儯龑?dǎo)他們了。

同學(xué)們,讓我們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,嚴(yán)格要求自己,不斷地完善自己,提升自己,向拔尖人才邁進(jìn),努力為國(guó)家,為人民貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)薄力吧!

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇十四

郝天嬌,女,漢族,中共預(yù)備黨員,黑龍江省泰來(lái)縣人。現(xiàn)就讀于哈爾濱學(xué)院人文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)xx班。先后擔(dān)任哈爾濱學(xué)院廣播臺(tái)副書記,人文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主席、人文學(xué)院xx班組宣委、人文學(xué)院通訊部副部長(zhǎng)等職務(wù)。大學(xué)期間,曾先后獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員標(biāo)兵”、“先進(jìn)工作者”、等榮譽(yù)稱號(hào)。

該生自入校以來(lái)各方面表現(xiàn)突出,政治上具有堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)。嚴(yán)格要求自己,思想進(jìn)步。善于學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí),熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。她尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,模范遵守和執(zhí)行學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,在同學(xué)中享有較高威信。興趣廣泛,愛(ài)好音樂(lè)、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動(dòng),在豐富自己的同時(shí),也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學(xué)課余生活做出了很大的努力。作為學(xué)生干部,她善于思考、認(rèn)真踏實(shí),在組織校內(nèi)外活動(dòng)時(shí),能以身作則,體現(xiàn)了良好的組織管理協(xié)調(diào)能力,并具有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力。具體如下:

該生自覺(jué)遵守法律法規(guī)及各種規(guī)章制度,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),提升自己在思想高度。該生在大一即被推選為入黨積極分子,在我院的黨課培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識(shí),再經(jīng)過(guò)黨校老師的講解,他的入黨思想由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。通過(guò)交流學(xué)習(xí),他進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),思想覺(jué)悟有很大提高,加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),在黨課考試中取得優(yōu)秀的成績(jī),并在20xx年10月被黨組織確定為預(yù)備黨員,她時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,并且在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,在思想行動(dòng)上為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,虛心求教,接受同學(xué)監(jiān)督。并且堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家政策,掌握國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事動(dòng)態(tài),具有一名大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感。

學(xué)習(xí)方面,該生平時(shí)勤奮刻苦,堅(jiān)持晨讀,熱愛(ài)鉆研,并注重與同學(xué)們不斷交流學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)和影響下,其所在的班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,并獲得 “先進(jìn)班集體”的稱號(hào)。為全系同學(xué)作出了表率。在歷次考試中均列班級(jí)前矛,入校以來(lái)多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)好本專業(yè)課程的同時(shí),該生還輔修公司管理專業(yè)課程,增強(qiáng)了自身的文化基礎(chǔ)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。此外,還充分利用圖書館資源,閱讀其他學(xué)科的相關(guān)書籍、報(bào)刊、雜志,她還經(jīng)常參加人文、社科等方面的講座,拓展自己的知識(shí)面,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

工作上,在大一大二的兩年中,表現(xiàn)突出,在20xx年全院公開(kāi)競(jìng)選之中表現(xiàn)出眾,脫穎而出,任職為人文學(xué)院首屆青年志愿者協(xié)會(huì)主席。上任伊始,進(jìn)行了大膽的人事改革和制度建設(shè),使學(xué)生干部隊(duì)伍工作有序,紀(jì)律嚴(yán)明,使青年志愿者協(xié)會(huì)迅速走上正軌,為廣大富有愛(ài)心的同學(xué)提供了平臺(tái),也幫助了許許多多有困難的同學(xué)。她在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),充分發(fā)揮自己作為學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì),及時(shí)將同學(xué)的最新思想動(dòng)態(tài)反饋給學(xué)校,當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。協(xié)同全體工作人員本著“崇德立志,博學(xué)篤行”的校訓(xùn),圍繞“奉獻(xiàn)愛(ài)心、幫助同學(xué)”的工作方針,以全心全意服務(wù)于全校廣大師生為根本宗旨,以豐富校園文化生活為己任,積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織青年志愿者協(xié)會(huì)上傳學(xué)院精神,下達(dá)學(xué)生心身,真正做到為廣大同學(xué)服務(wù),并且一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處注意自身的形象,不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),能用發(fā)展的眼光解決實(shí)際中的問(wèn)題,能認(rèn)真完成老師交付的各項(xiàng)工作,并勇于創(chuàng)新,開(kāi)闊思維,爭(zhēng)取在平凡的工作中做出不平凡的成績(jī)。

幾年來(lái),在老師及同學(xué)的關(guān)心,幫助下茁壯成長(zhǎng),能力得到顯著提升,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在系內(nèi)組織了青年志愿者風(fēng)采大賽,“學(xué)習(xí)雷鋒精神征文活動(dòng)”“愛(ài)護(hù)水資源從我做起”等活動(dòng),得到老師同學(xué)一致好評(píng)。

生活中該生性格開(kāi)朗,樸素節(jié)儉,有愛(ài)心,雖然家庭困難但遇到兼職與公益活動(dòng)相沖突時(shí),會(huì)義無(wú)反顧的選擇參加志愿活動(dòng),在大一開(kāi)始便主動(dòng)參加城市之間義工聯(lián)盟成為一名幫助孤寡老人,愛(ài)護(hù)流浪動(dòng)物的志愿者,經(jīng)常在節(jié)假日看望孤寡老人,為老人們的日常生活提供了幫助。并與西部愛(ài)心公益網(wǎng)積極聯(lián)系,申請(qǐng)參加2024年7月即將組織的西部支教活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,。在寢室,身為寢長(zhǎng),又是院系學(xué)生干部,她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕一切不良的生活作風(fēng),主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問(wèn)題。平時(shí)與同學(xué)們相處融洽,善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,經(jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng),為學(xué)院和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

為在提高自身素質(zhì)的同時(shí)增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐能力,做到全面發(fā)展,在課余時(shí)間及每年寒暑假,都會(huì)積極參與校內(nèi)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐。自入學(xué)以來(lái)先后成為了fm95.8龍廣高校臺(tái),fm909哈爾濱音樂(lè)臺(tái)的駐校記者,《大學(xué)聲報(bào)刊》哈爾濱學(xué)院負(fù)責(zé)人,人人網(wǎng)校園宣傳大使,智聯(lián)招聘哈爾濱學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人。20xx年與其他高校同學(xué)一起創(chuàng)辦了報(bào)紙《百度時(shí)訊》覆蓋哈爾濱十余所高校。20xx年暑假期間,她到天邁傳媒有限公司進(jìn)行了個(gè)人社會(huì)實(shí)習(xí)。20xx年寒假期間,她在天赫文化學(xué)校做助教工作。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,詳細(xì)了解當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀況以及親身體驗(yàn)社會(huì)生活,拓寬自己的視野,為將來(lái)踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。

因?yàn)榧彝ダщy,她會(huì)經(jīng)常利用課余時(shí)間做兼職工作。在個(gè)人的吃苦努力以及好心人的幫助下,從大二開(kāi)始她已完全可以自己解決學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)問(wèn)題了。長(zhǎng)時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使她明白大學(xué)生還是幸福地生活在象牙塔里的孩子,我們必需做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,才能更好的服務(wù)社會(huì),另外也需提早的了解社會(huì),這樣才能全面發(fā)展個(gè)人能力,更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。于是她在大二上學(xué)期開(kāi)始著手創(chuàng)辦了自己的個(gè)人社團(tuán)“奮斗年華兼職社團(tuán)”,通過(guò)個(gè)人做兼職積累的人脈關(guān)系,為許多的同學(xué)提供了賺錢以及社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),現(xiàn)此社團(tuán)成員人數(shù)已達(dá)到200余人,為近500人提供了兼職崗位。對(duì)于這樣的成績(jī),她總是謙遜的說(shuō)自己努力的還不夠,她立志不斷地更新自己,不斷地給自己充電,爭(zhēng)取幫助更多的同學(xué)。

她經(jīng)常說(shuō):“在充滿荊棘的生活中,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,我們只有回想幫扶,才能走下去。真情會(huì)融化所有的冰雪,只要有愛(ài),春天常在,她會(huì)用盡自己最大的努力幫助身邊的每一個(gè)人,不論是親人還是萍水相逢的人”。

在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中她將會(huì)繼續(xù)努力,用汗水澆灌青春,讓理想在校園飛揚(yáng)!感恩幫助她的人,幫助有困難的人,用事實(shí)證明,愛(ài)的溫度無(wú)關(guān)大小。用實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人,讓更多的人加入奉獻(xiàn)愛(ài)的行列。

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇十五

在到這里之前我們都以為是很艱苦的,都做好了比較充分的思想準(zhǔn)備。可能是是在鎮(zhèn)中心的緣故吧,比我們想象的那種艱苦差遠(yuǎn)了。 看到這里的狀況比我們想象的要好,我們還是感到有點(diǎn)意外。我們受到了老師們的熱情歡迎,我們剛下車,就有人過(guò)來(lái)幫我們搬行李,這種熱情讓我們感到了一些溫暖,減少了一些旅途的勞累。

我所在的四平山鄉(xiāng),這里有很多樸實(shí)的村民,他們都非常的熱情、善良。這樣的環(huán)境,在別人看來(lái)可能不怎么的,那只能說(shuō)你不夠了解,甚至于我們剛到的時(shí)候可能或多或少的覺(jué)得還不如我們自己的家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)接觸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真的很“真”。

初到學(xué)校,給我的感受這是一個(gè)典型的鄉(xiāng)級(jí)中學(xué),校園的面積不大,只有兩趟磚房,教師主要集中在左邊的那一趟,而右邊主要是教師辦公室,校園內(nèi)有一個(gè)小型的由水泥磨成的籃球場(chǎng),而且還有一個(gè)多媒體教室,雖然這些設(shè)施陳舊了一些,而且不是那么的正規(guī),但是我認(rèn)為對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)級(jí)中學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是很難得的了。

這就是我對(duì)這個(gè)學(xué)校的第一眼的感覺(jué),還行。

由于我們來(lái)的時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)學(xué),所以第一天并沒(méi)有見(jiàn)到我們的“學(xué)生”,這時(shí)候我的感覺(jué)還是有點(diǎn)不太自信,到不是怕沒(méi)有東西教給他們,而是對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,雖然平時(shí)我們聽(tīng)老師課這么多,但是要我們就這樣站在講臺(tái)上,還是有一點(diǎn)心虛,再說(shuō),我們連學(xué)生是啥樣都不知道。

接下來(lái)的就是和老師、學(xué)生的交流和認(rèn)識(shí)過(guò)程,特別是和學(xué)生的交流過(guò)程是特別有意思的一件事情,總的來(lái)說(shuō)可以用三個(gè)階段來(lái)描述,那就是從陌生害羞到熟識(shí)再到大膽交流的過(guò)程。一開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)生們儼然已經(jīng)把我們當(dāng)成了一個(gè)正規(guī)的老師來(lái)看待了,對(duì)我們是又陌生又好奇,我們問(wèn)他們一些問(wèn)題的時(shí)候,基本上沒(méi)有人回答,但是漸漸的,隨著我們呆的日子的變長(zhǎng),我們之間的關(guān)系也發(fā)生著微妙的變化,他們終于敢跟我們說(shuō)話,并且問(wèn)我們一些問(wèn)題了,我們都覺(jué)得有點(diǎn)了解對(duì)方了,我們的談話聊天也逐漸的增多。我知道了他們大多都離學(xué)校比較遠(yuǎn),有的在外住宿、有的甚至要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校,由于這樣,早點(diǎn)和午飯都只能買些簡(jiǎn)單的東西吃一口對(duì)付一下,下午飯回家吃,晚上不上晚自習(xí)。雖然我剛來(lái)的時(shí)候看到這里的山比我們校區(qū)的更綠,但是始終是農(nóng)村,生活條件還是很艱苦的,冬天的取暖問(wèn)題都是學(xué)生們自己從家里帶來(lái)柴火。

通過(guò)四個(gè)月的工作生活,我們充分體會(huì)到了作為一個(gè)老師的責(zé)任,榮譽(yù)和艱辛,老師最需要的是理解,如果你的行動(dòng)被誤解的話,那簡(jiǎn)直是莫大的悲哀,在課堂上和課堂外我都極力的維持一個(gè)老師應(yīng)該有的風(fēng)度,盡量的做好自己的本職工作,同時(shí)重溫一下自己的初中生活,我感到莫大的充實(shí)。下午課后的活動(dòng)雖然單調(diào)但是很有趣,孩子們最喜歡的是體育運(yùn)動(dòng),籃球、足球都會(huì),我們?cè)谶@時(shí)候完全是平等的,這是最無(wú)拘無(wú)束的時(shí)候,我們盡情的奔跑,歡樂(lè)無(wú)限。

在我看來(lái),支教是時(shí)代的產(chǎn)物,是賦予給我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、煅煉自我能力,提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺(tái);是加強(qiáng)修養(yǎng)、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì),進(jìn)行自我準(zhǔn)確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實(shí)際、主客觀結(jié)合分析問(wèn)題能力、注重實(shí)踐觀念升華的梯子?最后,我希望以后還能有機(jī)會(huì)參與此類實(shí)踐活動(dòng),也相信在此過(guò)程中我一定會(huì)不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵,以樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活!

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇十六

生活的艱辛,磨礪出頑強(qiáng)的意志。

優(yōu)秀學(xué)生劉襯,她的家庭情況可以說(shuō)是很不好。但是即便如此,這些不幸的遭遇卻沒(méi)有使她對(duì)生活產(chǎn)生消極心理。反而磨礪了她的意志,堅(jiān)定了她的信念。在生活中,她曾做過(guò)很多的兼職,她希望這樣能減輕家里的負(fù)擔(dān)。她也曾一邊吃著餅,一邊跑著流眼淚。但是當(dāng)她擦干眼淚后,她對(duì)自己說(shuō)要笑著面對(duì)以后的生活。她是一個(gè)非常勤奮的女孩,她學(xué)習(xí)十分刻苦,因此她獲得了優(yōu)異的成績(jī)。并且用這些來(lái)表達(dá)對(duì)所有曾幫助過(guò)她的人的感謝。

與人相處融洽,樂(lè)于助人,因此使得他獲得很好的成就。

學(xué)生會(huì)現(xiàn)任主席謝洪,一個(gè)長(zhǎng)相一般的男生。但是,他卻擁有非常強(qiáng)的與人交往能力。他能與班級(jí)的的同學(xué)和諧相處,并能與學(xué)生會(huì)的人相處融洽。他能夠積極主動(dòng)的向別人伸出援助之手,積極組織同學(xué)進(jìn)社區(qū)為社區(qū)人民提供技術(shù)上的幫助,為他們解決一些問(wèn)題。并且,他也獲得了社區(qū)人民的不少好評(píng)。他還與其他的學(xué)校同學(xué)一起舉辦了“三校技能大賽”。這也正是他善于交際,非凡的組織能力的體現(xiàn)。當(dāng)然,他對(duì)此也有很深刻的印象。

不斷提升技能,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力。

退役軍人陸少庭,一個(gè)從小就受到軍人的熏陶的人,自小就有成為一名軍人夢(mèng)想。在上大學(xué)時(shí)知道有這個(gè)機(jī)會(huì)時(shí),他積極的抓住了。他到了部隊(duì)后,不因?yàn)樽约菏切卤蛯?duì)自己懈怠,放松。而是嚴(yán)格的要求自己,努力地訓(xùn)練。當(dāng)然,由于訓(xùn)練成績(jī)出色,他又得到了成為特種士兵的機(jī)會(huì)。他不斷的提高自己的射擊技能、其他技能與體質(zhì),并且也因此得到了為國(guó)家盡自己一份力的機(jī)會(huì)。

對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生的事跡,我們不難知道要想有超于別人的成績(jī),我們不能固步自封,對(duì)自己放縱。而應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,對(duì)自己制定可行的計(jì)劃。優(yōu)秀學(xué)生都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該積極主動(dòng)的向他們學(xué)習(xí)我們所沒(méi)有的技能,知識(shí),意志,精神等。要從他們的身上找出我們的不足之處。

而如何從實(shí)際中提升自己呢?一、要善于使用我們現(xiàn)有的資源。圖書館,我們應(yīng)該常去,去靜下心來(lái)讀書,潛下心來(lái)思考,并且去感受知識(shí)的力量。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,樂(lè)于向老師請(qǐng)教,因?yàn)樗麄兙腿缁畹淖值洌軌蛟敱M、耐心的指導(dǎo)我們。二、善于抓住身邊的機(jī)會(huì)。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該積極的參加,善于通過(guò)它們來(lái)展示自己的才能,讓自己獲得吸引別人關(guān)注的機(jī)會(huì)。三、懂得感恩,樂(lè)于助人。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著別人的幫助。我們應(yīng)該主動(dòng)地向別人伸出自己的手,去回報(bào)別人的幫助。最簡(jiǎn)單的就是在公交車上。遇到老、幼、孕婦等人時(shí),主動(dòng)地讓座。而這最簡(jiǎn)單的事情,也有人很吝嗇,不愿付出。這就需要我們?nèi)ヌ嵝阉麄儯龑?dǎo)他們了。

同學(xué)們,讓我們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,嚴(yán)格要求自己,不斷地完善自己,提升自己,向拔尖人才邁進(jìn),努力為國(guó)家,為人民貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)薄力吧!

大學(xué)生事跡標(biāo)題新穎篇十七

一九四五年,毛澤東同志在中共七大閉幕式上發(fā)表《愚公移山》著名講話,號(hào)召全黨全國(guó)各族人民下定決心挖掉“兩座大山”,不懈奮斗,爭(zhēng)取勝利,愚公精神由此成為中華文明的重要組成部分。黨的以來(lái),同志多次強(qiáng)調(diào)“要繼續(xù)弘揚(yáng)愚公移山精神,立下愚公志、打好攻堅(jiān)戰(zhàn)”。現(xiàn)如今,巍巍太行又涌現(xiàn)出了 “新愚公”——共產(chǎn)黨人的楷模李保國(guó)。他的出現(xiàn)豐富了愚公精神的文化內(nèi)涵,生動(dòng)詮釋了扶貧攻堅(jiān),更啟示我們:新時(shí)代仍然需要愚公精神,打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)需要更多像李保國(guó)一樣的人,艱苦奮斗,持之以恒,無(wú)私奉獻(xiàn),兼濟(jì)天下。

共產(chǎn)黨人李保國(guó)35年如一日,奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線,將山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求,彰顯了共產(chǎn)黨人擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、實(shí)干的優(yōu)秀品格。筆者認(rèn)為,目前我國(guó)正處于改革的深水區(qū),扶貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨,在全面建成小康社會(huì)這條道路上,我們要學(xué)習(xí)李保國(guó)式的“新愚公”精神,帶領(lǐng)群眾取得扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的勝利。

打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),就要學(xué)習(xí)“新愚公”敢想敢干,不滿足于現(xiàn)狀的闖勁。“我見(jiàn)不得老百姓窮。”這是李保國(guó)常說(shuō)的一句話,也是他用實(shí)際行動(dòng)去生動(dòng)踐行的一個(gè)承諾。中國(guó)部分農(nóng)村地區(qū)貧困落后的局面國(guó)人都不陌生,但有幾個(gè)人敢于站出來(lái)挑起重?fù)?dān),敢于相信憑借一己之力能夠改變現(xiàn)狀?愚公之所以“愚”,就在于他把別人不敢想、不愿做的事情扛到自己肩上,明知千難萬(wàn)險(xiǎn)卻義無(wú)反顧,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦仍不改初衷。李保國(guó)做到了,正在磨拳擦踵徘徊于扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)一線的“戰(zhàn)友”們也當(dāng)放手去做,勇于挑戰(zhàn),一往無(wú)前。

打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),就要學(xué)習(xí)“新愚公”艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取的品質(zhì)。一年之中,李保國(guó)有二百多天是在山上度過(guò),太行山發(fā)展的艱難現(xiàn)狀沒(méi)有將他打倒,反而激發(fā)了他進(jìn)取的斗志。他永遠(yuǎn)奔走在山間道路上,舍棄一切休息時(shí)間,實(shí)地考察,入戶了解,通過(guò)日以繼夜的研究攻克一道道發(fā)展難關(guān),最終使貧瘠的村寨變成群眾脫貧致富的樂(lè)土。這種不畏艱難險(xiǎn)阻的氣概,開(kāi)拓進(jìn)取的斗志以及持之以恒的決心,正是這個(gè)時(shí)代所需要的“精神之鈣”,臨危而不懼,俯身而傾盡全力,是取得脫貧戰(zhàn)勝利的關(guān)鍵所在。

打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),就要學(xué)習(xí)“新愚公”科技扶貧、精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略。李保國(guó)堅(jiān)持“扶貧必扶智”,35年來(lái)向山區(qū)農(nóng)民推廣實(shí)用技術(shù)36項(xiàng),培訓(xùn)人員9萬(wàn)余人次,把許許多多在貧瘠山溝“刨食”的農(nóng)民變成了“技術(shù)把式”,真正帶領(lǐng)群眾走向脫貧致富。習(xí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)精準(zhǔn)扶貧、科技扶貧,唯有面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)式的幫扶,才能更快更好地實(shí)現(xiàn)脫貧。新時(shí)期下的扶貧工作,要精準(zhǔn)施策,因地制宜、因戶而異、甚至因人而異;要找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè),深入了解、積極探索、提高效率;要完善機(jī)制,健全體系、依靠政策、運(yùn)用科學(xué)。

打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),就要學(xué)習(xí)“新愚公”團(tuán)結(jié)合力,大公無(wú)私的精神。李保國(guó)曾坦言沒(méi)有家人的理解和支持,就沒(méi)有今天的成就。太行的青山樂(lè)土,源自李保國(guó)一家的默默付出和團(tuán)結(jié)合力,而為群眾帶去財(cái)富的他,卻從未獲取一分一毫,他的一言一行,無(wú)不彰顯著共產(chǎn)黨人的大公無(wú)私和大愛(ài)無(wú)疆。當(dāng)前,我國(guó)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵期,改革進(jìn)入攻堅(jiān)期,面對(duì)艱巨繁重的脫貧任務(wù),需要全黨上下擰成一股繩,形成合力。不僅僅現(xiàn)有的人要形成合力,下一代人也要形成合力,子子孫孫無(wú)窮盡地努力下去。需要全黨上下無(wú)私奉獻(xiàn),深刻領(lǐng)會(huì)“新愚公”精神賦予的時(shí)代價(jià)值,自覺(jué)踐行,久久為功,最終實(shí)現(xiàn)十三五規(guī)劃的美好藍(lán)圖。

愚公不移山 ,志在濟(jì)天下,扶貧且攻堅(jiān),任重道不遠(yuǎn)。

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