人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

漢聽寫大賽內容 漢聽寫大賽 詞庫篇一

大家 下午好!

根據上級有關精神，我們準備在全縣中小學開展規范漢字聽寫大賽活動。

本次 大賽 由縣委宣傳部、縣語言文字工作委員會 、縣教育局、共青團莘縣縣委主辦，莘縣電視臺、莘縣語委辦公室承辦，諾亞舟優學派技術支持。 旨在引導學生規范、端正、整潔書寫漢字，喚醒全社會對漢字的重視和真愛，感悟漢字魅力，弘揚中華文化。

今天，我們在實驗小學舉行啟動儀式，全面啟動這項工作。

剛才，市教育局的郭科長做了重要講話，我們要貫徹落實好講話精神。

下面，我代表莘縣語言文字工作委員會、莘縣教育局，對本次活動提幾點要求：

一是，充分認識開展規范漢字聽寫大賽的重要意義。漢字是中華文化的瑰寶，是中華民族須臾不能離開的信息載體，漢字文化的傳承也是“中國夢”的延續。為了全面落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》的要求，弘揚民族優秀文化傳統，增強學校重視和加強漢字書寫教育的意識，引導學生領略漢字魅力，傳承華夏文明，提高語文素養，培養學生規范書寫漢字的良好習慣，在中小學營造一個熱愛中國漢字的濃厚氛圍，讓中小學生更好地了解中國漢字的博大精深，喚醒學生對漢語言文字的重視和珍愛，特舉辦這次大賽活動。

二是，各單位要 高度重視，認真 準備。各單位 要注重面上推動，發動 比較多的學生 參與進來，營造書寫規范漢字，傳承中華文化的濃厚氛圍，同時確保選拔工作的嚴格、公平、公正和公開。

三是，與“振興閱讀工程”結合起來。幾年來，我們在全縣中小學大力開展了振興閱讀工程。而規范學生漢字書寫，就是“振興閱讀工程”中的一項重要活動，要把這項活動切實與閱讀工程結合起來，雙提高，雙促進。

最后，感謝實驗小學給大家提供一個好的現場! 預祝 本 次大賽取得 圓滿成功 !

謝謝大家!

漢聽寫大賽內容 漢聽寫大賽 詞庫篇二

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家下午好。

為了弘揚我國優秀傳統文化，給我校學生營造一個熱愛中國漢字的氛圍，豐富我校師生的文化生活，讓學生們更好地了解中國漢字的博大精深，喚醒學生對漢語言文字的重視和珍愛。今天，由語文教研組舉辦的首屆中學生漢字聽寫大賽。

漢字聽寫大賽不僅是展示學生語文素養和書寫能力的一個平臺，更是一次文化的宣傳。希望廣大師生能充分認識漢字在中華文化中的地位和作用，規范、端正、整潔地書寫漢字，并明確寫字教學要求，加強寫字教學管理。同學們切實努力抓好語文學習的基本功，留心生活中常用字的書寫，鼓勵大家積極研究中國的漢字文化。

有人形象地稱字典為“不會說話的老師”，具有一定的舟舟文學能力是學習語言文字不可或缺的。學校組織本次比賽，意在通過培養學生勤舟舟文學的習慣，提高學生利用字典等工具書進行自主學習的能力，掌握那些常用又容易出錯的字詞的形、音、義，特別是要注意那些同音異義字和多音字的區分，進而為將來的語言文字的規范學習、應用打下良好的基礎。

比賽中，選手們一定要精神高度集中、冷靜從容，書寫認真仔細、一絲不茍。臺下的同學在認真觀看比賽的同時，也可以拿出筆紙來盡情書寫，看看自己是否也寫得起那些詞語。但同時也要注意保持整個會場的安靜，以利于參賽選手有序、有效、公平的進行比賽。 本次漢字聽寫大賽活動，能夠促進同學之間的交流。在鍛煉語言表達能力的同時，進一步加深了同學們對漢字文化的認識。同學們應該更多地去關注我們的傳統文化，保護我們的傳統文化。在此，我預祝本次漢字聽寫大賽獲得圓滿成功。

謝謝。

漢聽寫大賽內容 漢聽寫大賽 詞庫篇三

親愛的同學們、各位選手：

大家下午好。

經過為期兩天的班級海選，我們今天在此舉行中學生漢字聽寫大賽總決賽。首先祝賀各位選手浪里淘沙，在班級初賽中脫穎而出。這次漢字聽寫大賽旨在弘揚漢字文化，感悟漢字魅力，喚醒同學們對漢字的重視和珍愛，引導同學們規范、端正、整潔的書寫漢字。

漢字是世界上最古老的文字，已有六千年左右的歷史。現存最古老的漢字是發現于我們安陽殷墟的甲骨文。可以說，我們離漢字的源頭很近，不足100華里。魯迅曾說：漢字有“三美”，音美以感耳，形美以感目，意美以感心。的確，漢字是華夏民族的文化瑰寶，是先祖智慧的完美凝練。一個個方塊字，無不是一幅幅躍動著的圖畫。細細讀之，如同讀一首雋永的小詩;慢慢品之，如同走進一段厚重的歷史。筆墨之間，舞姿翩翩。由橫、豎、勾、點、撇、捺多種筆畫交錯穿插、包容互補的每一個漢字都是別具一格的藝術珍品。漢字之美，需要每一個書寫者去演繹、去創造。端莊的楷書，流暢的行書，奔放的草書，古色古香的隸書篆書，組成了繽紛的漢字藝術長廊，讓我們沉醉忘返。當然，漢字之丑，也在影響著我們的學習和生活，一些廣告，為了吸引著人們的注意，亂改成語中的漢字，給博大精深的漢字文化帶來了不少的誤解與冤屈。希望你們能明辨是非，從寫規范漢字開始，提高書寫能力。并借助你們，把我們優秀的漢字文化傳承下去。

我真誠地希望選手們從容鎮靜，仔細聽題，認真書寫，完美展現自己的書寫功底和語文素養。袁鷹說：“漢字是每一個中國人的精神家園。”讓我們以此次大賽為契機，更加熱愛漢字，熱愛漢字文化。

最后，預祝這次漢字聽寫大賽圓滿成功!

謝謝大家!

漢聽寫大賽內容 漢聽寫大賽 詞庫篇四

各位老師、同學們:

大家下午好!

漢字是中華民族的瑰寶，蘊藏著豐富的文化內涵。寫好漢字，是我們每一位小學生學習中不可缺少的一部分，更是作為一個中國人必須具備的能力。

多年來，我校一直注重漢字教學，除上好每周一節的書法課外，每周一三五中午都有三十分鐘的寫字時間，我們注重雙姿的訓練和養成，安排學段書法教師進行指導。今天，為了進一步激發大家寫字練字的興趣，促使大家形成規范書寫的意識，培養良好的書寫習慣，我們特舉行這次漢字聽寫大賽。

今天參賽的57位選手，都是在本班初選的基礎上選拔出來的，你們能夠在班級脫穎而出，就證明了你們的實力。希望你們能在今天的比賽中，沉著、冷靜，充分發揮水平，展現自身素質和班級形象。另外，今天的比賽還為沒有參賽的同學也準備了題目，希望大家積極參與，更希望大家能在這次比賽中發現差距，迎頭趕上。

同學們，做好一件事需要堅持，寫字也不例外，希望大家牢牢記住：提筆就是練字時!讓我們拿起手中的筆，書寫出規范的中國字，一起感受漢字美和書寫美，弘揚中華傳統文明!

最后，預祝本次書寫大賽圓滿成功!

漢聽寫大賽內容 漢聽寫大賽 詞庫篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家下午好。

為了弘揚我國優秀傳統文化，給我校學生營造一個熱愛中國漢字的氛圍，豐富我校師生的文化生活，讓學生們更好地了解中國漢字的博大精深，喚醒學生對漢語言文字的重視和珍愛。在我校七、八年級語文教師的努力與精心策劃下，在各班主任老師和同學們的積極支持、熱情參與下，由漁門中學教導處、七、八年級年級組和七、八年級語文教研組聯合舉辦的漁門初級中學首屆漢字聽寫大賽即將在此拉開序幕。

首先，我代表學校對本次大賽的舉行表示熱烈的祝賀!向在本次活動中做出卓越貢獻、付出辛勤努力的各位老師表示誠摯的謝意!接著，我要強調舉行這次大賽的意義：漢字聽寫大賽不僅是展示學生語文素養和書寫能力的一個平臺，更是一次文化的宣傳。希望廣大師生能充分認識漢字在中華文化中的地位和作用，規范、端正、整潔地書寫漢字，并明確寫字教學要求，加強寫字教學管理。同學們切實努力抓好語文學習的基本功，留心生活中常用字的書寫，鼓勵大家積極研究中國的漢字文化。 有人形象地稱字典為“不會說話的老師”，具有一定的舟舟文學能力是學習語言文字不可缺少的。學校組織本次比賽，意在通過培養學生勤舟舟文學的習慣，提高學生利用字典等工具書進行自主學習的能力，掌握那些常用又容易出錯的字詞的形、音、義，特別是要注意那些同音異義字和多音字的區分，進而為將來的語言文字的規范學習、應用打下良好的基礎。

比賽中，選手們一定要精神高度集中、冷靜從容，書寫認真仔細、一絲不茍。臺下的同學在認真觀看比賽的同時，也可以拿出筆紙來盡情書寫，看看自己是否也寫得起那些詞語。但同時也要注意保持整個會場的安靜，以利于參賽選手有序、有效、公平的進行比賽。

本次漢字聽寫大賽活動，能夠促進同學之間的交流。在鍛煉語言表達能力的同時，進一步加深了同學們對漢字文化的認識。同學們應該更多地去關注我們的傳統文化，保護我們的傳統文化。

最后，預祝漁門中學首屆漢字聽寫大賽獲得圓滿成功。 謝謝大家!