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班主任工作職務(wù)職責(zé)篇一

一、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定和執(zhí)行保教計(jì)劃，完成教育任務(wù)。

二、服從管理，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)配班教師、保育員全面完成保教目標(biāo)。

三、積極參加教育改革，努力提高自身思想、業(yè)務(wù)水平，帶頭做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)教育工作。

具體要求：

一、結(jié)合班級(jí)各項(xiàng)計(jì)劃，組織幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及素質(zhì)評(píng)估工作：

1、每學(xué)期第三周前完成班級(jí)保教計(jì)劃，最后一周總結(jié)，完成幼兒評(píng)估記錄。

2、提前一周備課，一日活動(dòng)組織后及時(shí)反思。

3、每月底完成各項(xiàng)記錄、觀察評(píng)估，及時(shí)上交資料參加教育教學(xué)月考核。

4、每周五完成下周工作安排。

5、每月更新主題環(huán)境

二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作：

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)。

2、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品的登記、保管、清理等工作。

3、處理好幼兒的事務(wù)。

三、指導(dǎo)班級(jí)人員開(kāi)展家長(zhǎng)工作：

1、每學(xué)期每生家訪(或園訪)不得少于1次，并做好記錄。

2、每學(xué)期組織安排2-3次家長(zhǎng)活動(dòng)。

3、每單周五下晚組織召開(kāi)一次班務(wù)會(huì)并做好班務(wù)記錄。

4、每周五公布下周計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄內(nèi)容。

5、每周五向家長(zhǎng)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》。

班主任工作職務(wù)職責(zé)篇二

(一)教學(xué)方面

1、支持配合教研組長(zhǎng)工作，用心參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。

2、認(rèn)真完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。

3、用心參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。

4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時(shí)備課，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案(具體詳見(jiàn)教案書(shū)寫(xiě)要求)，不備課不能進(jìn)入課堂上課。

5、上課要執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標(biāo)，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

6、課后要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。

7、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。

8、每一天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)(要求詳見(jiàn)學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。

9、對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)(教學(xué))要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。

10、用心參與教改科研工作，注重過(guò)程性研究，并做好材料的積累工作。

11、用心參與聽(tīng)課活動(dòng)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，每周不少于一節(jié)課，學(xué)期不少于16節(jié)。

12、根據(jù)學(xué)科資料特點(diǎn)，定期組織班級(jí)性的抽測(cè)，監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)中，認(rèn)真監(jiān)考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。

14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評(píng)定(認(rèn)真填寫(xiě)素質(zhì)目標(biāo)手冊(cè))。

15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見(jiàn)“六率”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn))

17、用心參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。

18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃，完善科研過(guò)程性材料，學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。

19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求用心上交。

20、注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn)，理解學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

22、教師個(gè)人的科研工作狀況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

班主任工作職務(wù)職責(zé)篇三

在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)本班的各項(xiàng)工作，努力使本班構(gòu)成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的群眾，使學(xué)生在德、智、體、美、勞、心理等方面得以全面健康發(fā)展。具體職責(zé)如下：

1.學(xué)期初，制訂好班級(jí)計(jì)劃，包括班級(jí)狀況分析、學(xué)期目標(biāo)要求、具體思路、班隊(duì)活動(dòng)安排等，及時(shí)收繳好各類(lèi)費(fèi)用，指導(dǎo)學(xué)生訂好新學(xué)期計(jì)劃(3---6年級(jí))，裝訂成冊(cè)。

2.教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3.充分利用德育陣地進(jìn)行生動(dòng)活潑的教育。構(gòu)成優(yōu)良班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)群眾，注意培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用。

4.多與副班主任、任課教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況，求得互相配合、互相支持，以及教育資料的相互滲透。

5.指導(dǎo)、督促學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;加強(qiáng)生活管理，中午用膳時(shí)及時(shí)為學(xué)生分好菜飯;放學(xué)后及時(shí)清班。

6.經(jīng)常深入學(xué)生了解狀況，做好觀察記錄，抓好苗、抓傾向、樹(shù)榜樣。

7.注重學(xué)生的身心健康，組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)，上好體活課;利用晨會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)間，指導(dǎo)本班班隊(duì)活動(dòng)，協(xié)助少先隊(duì)大隊(duì)部安排好督導(dǎo)崗、禮儀隊(duì)、雛鷹廣播站的工作。平時(shí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面引導(dǎo)，不強(qiáng)制壓迫學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，努力維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

8.學(xué)生集會(huì)、出操、勞動(dòng)、參觀訪問(wèn)與比賽活動(dòng)等應(yīng)隨班參加，做好組織工作。

9.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，配合學(xué)校開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，努力爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作、學(xué)校工作的支持。

10.每月一次召開(kāi)班隊(duì)干部會(huì)議或?qū)W生座談會(huì)，了解狀況，研究工作，要重視做好個(gè)別學(xué)生的工作。

11.每一天點(diǎn)名或查閱點(diǎn)名冊(cè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，立即了解原因，及時(shí)做好工作。

12.按學(xué)校的部署或班級(jí)的需要，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(家長(zhǎng)學(xué)校授課)，班主任每學(xué)期全面家訪不少于80%，遇到特殊狀況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

13.每?jī)芍艹龊冒嗉?jí)黑板報(bào)，中高年級(jí)培養(yǎng)編抄員，提高編報(bào)水平，力求資料豐富，形式活潑，圖文并茂。

14.周二指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀好報(bào)活動(dòng)，周四收聽(tīng)好廣播;組織學(xué)生開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)和興趣活動(dòng)，及時(shí)了解有關(guān)狀況(假日小隊(duì)手冊(cè)中填寫(xiě)好輔導(dǎo)員意見(jiàn))。

15.期中(或某一階段)進(jìn)行工作小結(jié)或匯報(bào)，期末寫(xiě)好工作總結(jié)。

16.管好班級(jí)物品，定時(shí)檢查班內(nèi)電器等設(shè)施的安全狀況，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)上報(bào)或解決。

17.與副班主任一齊處理班級(jí)日常事務(wù)，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

班主任工作職務(wù)職責(zé)篇四

班級(jí)是學(xué)校管理的基層單位。班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，肩負(fù)著學(xué)生在德、智、體、美、勞和心理素質(zhì)全面發(fā)展的.任務(wù)。班主任的主要工作職責(zé)是：

1、面向全體學(xué)生，熱情關(guān)懷和愛(ài)護(hù)學(xué)生，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理的各種規(guī)章制度為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制定班主任工作計(jì)劃，并具體加以實(shí)施。

2、開(kāi)展好學(xué)生的自我管理工作，指導(dǎo)團(tuán)支部認(rèn)真開(kāi)展有意義的活動(dòng)。注意培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力，提高學(xué)生的自理和自治能力，建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)、朝氣蓬勃的班集體。

3、關(guān)心學(xué)生的身心健康，積極組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體育、文娛、衛(wèi)生等活動(dòng)。組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和必要的社會(huì)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，研究學(xué)生的思想動(dòng)向和學(xué)習(xí)情況。深入實(shí)際，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

5、做好信息反饋工作，廣泛收集各學(xué)科教師對(duì)本班學(xué)生的反映，同時(shí)積極聽(tīng)取學(xué)生對(duì)各學(xué)科教師的意見(jiàn)，認(rèn)真加以分析研究，及時(shí)協(xié)調(diào)處理。

6、搞好班級(jí)日常管理工作，處理好偶發(fā)事件，講求教育效果。每學(xué)期做好學(xué)生的評(píng)優(yōu)及操行評(píng)定工作，寫(xiě)好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。

7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展有益身心健康的各類(lèi)活動(dòng)。開(kāi)闊學(xué)生視野，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。

8、主動(dòng)進(jìn)行家訪，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)訪熱情接待，與家長(zhǎng)交換學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行和其他情況，了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)。共同研究、及時(shí)溝通、相互配合，搞好對(duì)學(xué)生的綜合教育工作。

9、努力提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和綜合管理能力。為人師表，成為學(xué)生的楷模。

10、認(rèn)真總結(jié)班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教育科研論文。