今天是兵兵10歲生日，一早起來，他就獨自一人在房間里忙活了，忙啥？寫字牌。今天他邀請的同學很多，得一一給他們排個座。他昨晚上想來想去想出了這么一個點子，把來的同學的名字寫在自做的紙牌上，這樣，同學們到后就可以入席了。

他的毛筆字寫得不行，只有用粗水彩筆在一筆一畫地描摹著，好不容易才寫好15塊牌子，這時電話響了，他爸在喊：“兵兵，你的電話，是涂老師打來的。”一聽是班主任的電話，兵兵不敢耽擱，即刻丟下了手中的活。

原來是班主任涂老師為祝賀他的生日，特意為他訂做了一盒生日蛋糕，本想親自送來，可要陪孩子他爸去醫院檢查身體，所以打來電話讓他自己去拿。

兵兵聽后喜出望外，自己的生日班主任還給親自訂做了生日蛋糕，這在同學們面前該多有臉呀！他給爸爸叮囑了幾句同學們來了后要好好接待之類的話，就匆匆地出門去了。

兵兵走后，家里的門鈴就一陣接一陣的響了起來，同學們都一個個地到場了。看到他房間里堆得亂七八糟的寫好了名字的紙牌，兵兵他爸趕忙在客廳里支起了那張大的橢圓形的桌子，然后把紙牌放在了桌子上。

這么多同學，位子怎么擺呢？叫他這位在市政府行政處工作的爸爸為難了。按他的經驗，同學有遠近親疏之分，男女有別，這位子要排不好，會鬧出很多矛盾和意見。看到滿屋子15個同學都到齊了，他也急了，干脆，照慣例，按姓氏筆劃排開了：丁一，于二，尤三，王四……排完后，他招呼同學們各就各位。

不一會兒，兵兵興致勃勃地拎著生日蛋糕進來了，自然，在中間一空位子上坐了下來。屁股剛落座，他就覺得不對勁，左右望了望，只見班長黃五、團支部書記潘六都離得遠遠的，坐在他兩邊的，卻是兩個小組長丁一和于二，讓他怎么也覺得別扭，不舒暢。

他趕緊把爸爸拉到了另一個房間，小聲問：“這位置是誰排的？”“我排的。”“你按什么排的？”“按姓氏筆劃排的！”“唉！我寫紙牌的目的可不是按姓氏筆劃的。”“那都是一個班的同學，你說按什么？”

“唉！”既然木已成舟，兵兵也不便和爸爸再爭辯了，只好將錯就錯。

果然，生日過后第二天，兵兵兵耳邊就聽到這樣的傳聞：說班長等人心里不舒服，說兵兵根本就不把他們放在眼里，說排位把他們排得那么遠，讓他們一點面子也沒有。

兵兵渾身是嘴也解釋不清，只有一股腦兒把滿肚子艾怨全發泄在爸爸身上。可他還沒開口，他爸先說話了：“兵兵，昨天你的生日，你平時玩得好的幾個常來咱們家的同學和隔壁的毛毛怎么都沒來呀？”

“唉！你不知道，我這次請的都是我們班上有頭有臉的人，最小的都是組長一級的干部，毛毛他們在班上什么都不是。人家說，就是我跟他們那些不求上進的人在一塊玩壞了。我不是想這一次生日的機會，聯絡一下感情，到時候也弄個一官半職嗎？沒想到，還惹人家班干部不高興了呢……”

“為什么？”

“都是你排的好位子，人家說我對他們有看法，排得那么遠……”

他爸發愣地望著兵兵，好像不認識了自己的兒子似的……