范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

大學競選班長發言稿400字 大學競選班長發言稿兩分鐘篇一

大家好！

今天，我上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講必定是下次的就職演說。

當然，每個當班長的都會有自己的優勢，而我的優勢是嘴。我的嘴是一張能說會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。

假如我是班長。我會關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應該努力去幫助他們；對于同學之間有了矛盾的，我這個班長會憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的朋友；對于調皮搗蛋的同學，我將會發揮自己的權威，做好工作，讓他不再調皮搗蛋，變成愛學習的好學生。

當然了，我這個班長光有一個熱愛同學的心，還是遠遠不夠的。有的時候，有的同學是他值日，而我會和值日的一起值日。早上的時候，我會提前到校，把桌子、黑板擦干凈。當上課鈴鐺響起，我就會幫老師把書本搬過去。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長干部，我要成為一名出色的領航員！

你們拿著選票的手還是在猶豫嗎？謝謝大家的信任！

大學競選班長發言稿400字 大學競選班長發言稿兩分鐘篇二

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在那里參加班長的競選，不僅僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自我：我叫xx。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今日走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在那里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的本事。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

我在高中時期當過班長，因為我深深的明白班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，所以能及時向教師反映同學們的合理化提議，向同學們準確傳達教師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰

能無過”，我也犯過錯，但我敢于應對自我的錯誤，從同學與教師的幫忙中虛心的理解批評，并改正錯誤，并且決不允許自我第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當教師的說法或做法不盡正確時，我也敢于進取為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還異常具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物，班長應當具有統領全局的本事，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和教師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，同學們能夠推選代表對每個實施過程進行全程監督，職責到人，獎罰分明。

今日我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自我的位置上實干和巧干，使自我的本事服務大家，鍛煉自我。

大學競選班長發言稿400字 大學競選班長發言稿兩分鐘篇三

尊敬的教師，同學們：

大家好！

今日，我們大家經過競選演講，根據每個同學的平時表現，選舉產生新一屆班委會，對于我們本科班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心，班長就是這個團體的領頭人。我決心參與競選，一展自我的才能。

我認為自我適合當班長，競爭這個位置我起碼有以下幾個優勢。

一、我有嚴格的組織性、紀律性，能以身作則的率領大家完成教師交給的各項任務。

二、我x次榮獲三好學生，x次榮獲“奧星杯”全國數學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自我有本事帶領大家完成學業。

三、我性情溫和，心地善良，能做到互相幫忙、搞好團結，使全班構成一個團結戰斗的團體。

四、我辦事穩妥，不說空話，又善于用別人的優點彌補自我的不足。

根據這些優勢，所以我參加競選，如果這次競選成功，我既能夠迅速上崗，立即進入主角，具體打算：

一、繼續發揚上屆班委會的成功經驗和做法。

二、在教師的指導下定期召開班委會，研究本班的學習情景并“對癥下藥”地制定出學習方法。

三、搞好早讀，發揮學習委員的作用，嚴格檢查，及時發現問題和解決問題，提高早讀效果。

四、協助教師，嚴密組織本班同學，嚴肅課堂紀律，保證上課順利進行。

五、和教師一齊搞好家訪，互通情報，交流經驗，與家長一齊共商育人的良策妙方。

以上是我的情景和打算，供大家參考……我想：如果這次競選失利的話，我會全力支持新任班長工作并找出自我的差距。如果這次競選成功，我會按照上述打算，把每個同學當作自我的知心朋友，學習他們的長處，全心全意為同學們服務。我有決心，有信心當好教師的助手，把全班帶成優勝班級！

我的演講完畢，多謝大家！

大學競選班長發言稿400字 大學競選班長發言稿兩分鐘篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我想競選班級元首班長。

首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都 是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的

道路，創出一個有特色的3133班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。 我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的高中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。 記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求更好，只求最好

大學競選班長發言稿400字 大學競選班長發言稿兩分鐘篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我很負責用心的準備了這份演講稿，這是為什么呢？因為我尊重大家手中神圣的選票，更尊重大家的選舉權，我要對大家的選擇負責！

大家好，今天我第一次站在講臺上演講，而這第一次就是競選班長！此時此刻我心情很沖動，也很緊張相信大家早已認識我了，我叫“不緊張”！偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過：“支書誠可貴，學委價更高，若為當班長，兩者皆可拋！好！（鼓掌）每個人都有自己的第一步，我認為這就是我的第一步！競選班長是為了對大家負責，我認為我自己有足夠的能力做到這點！這是為什么呢？因為大家一看我就是那種可以托付終生的男人！好！（鼓掌）oh，sorry，說順口啦！我今天站在這就是對大家負責的第一步！

嶄新的生活需要嶄新的事物！我認為我有能力去創造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適，但我敢說我將會是最努力的！好！（鼓掌）假如我有幸當上了班長，我定會嚴格要求自己，努力奮斗，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個good good study，day day up的集體。相信在我們的共同努力下，我們的明天會更好，會成為全院、全校甚至全國的佼佼者！好！（鼓掌）

可以說，每一個競選班長的同學都是要好的，充滿自信的，而我恰好就是這樣一個人！好！（鼓掌）是金子總會發光，我希望這次發光的是我。我從幼兒園開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有些經驗，不過當然也有做得不夠之處，望大家千萬不要畏懼我，盡管向我提意見，我一定接受并改正！男人嘛，誰還不犯點錯啊！

老公、老婆要找興趣相投的，那班長自然也要找性格相合的，而我在最近一段時間的那么多可歌可泣的英雄事跡，都證明我和班長這兩個字是比較協調的！好！（鼓掌）希望大家給我這么一個展示自己的舞臺，我一定會利用好大家為我搭建的舞臺來表現自己的才能！不是有句話說了嘛—思想有多遠，你tmd就給我滾多遠！不對，說錯啦，是心有多大，舞臺就多大！好！（鼓掌）

最后我彷徨的吶喊：“二十二年間吸取的精華沉淀在此刻；正義的胸膛堅定著我殘存的人性；不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀；精心的準備代表著我對班長一職的饑渴；為什么我的眼里常含淚水？因為我對班長一職愛得深沉！好！（鼓掌）希望大家拿班級的未來做一次“賭注”，為我投上你們神圣的一票，相信我，支持我，未來值得大家和我一起去憧憬！好！（鼓掌）謝謝大家！

大學競選班長發言稿400字 大學競選班長發言稿兩分鐘篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫孫曉彤，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻的職位。假若我當上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查衛生情況，收齊作業，把作業情況向老師一五一十地說清，早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學團結友愛，讓大家共同進步。

如果我沒有當上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續努力，爭取做好。

你問我：“你有什么優點？”我告訴你，我的優點特長可多了，我會唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經六級了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等，我成績也很優秀。有了這些優點，我相信我可以。

是花，我就要開放；是樹，我就長成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍，同學們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤啊！

大學競選班長發言稿400字 大學競選班長發言稿兩分鐘篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，經過短暫的相處，想必大家對我已有一定的了解。今天，我站在這里，競選的職務是副班長，下面我便談一談我對該職務的理解以及當選后的承諾。

副班長，作為班委的核心成員之一，承擔著協助班長調度班委團隊以及管理班級事務的工作。而副班長正是一位承上啟下的角色，如果說班長是鏈接老師與班級的紐帶，那么副班長，就是鏈接班長與同學們的紐帶。而作為班委的重要成員，副班長的兩大職能是非常清晰的，一個是服務，一個是管理。當然，服務即管理，兩者的界限也并非涇渭分明，維持班級秩序、部署班級事務既是管理，也是在為大家服務。

以上，便是我對副班長這個職務的理解，下面，我想談談我的個人情況，以及與該職務的匹配度。

首先，我有強烈的愿望為大家提供服務，如果我能當選副班長，我愿意盡心盡力為每位同學解決生活和學習中遇到的困難，幫助大家快速融入大學的生活和學習節奏之中，努力將班級建設為模范班集體。

其次，我想通過此次職務經歷鍛煉自己，如果我能成功當選，我愿意接受每位同學的監督和建議，我愿意在同學們的督促下變的更強、更好，成為受到大家愛戴和尊敬的副班長。

最后，我在中學時期有過當班長的經驗，雖然高中與大學的班級管理存在很大區別，但我想，這種管理經驗和調度能力，將幫助我在大學時期勝任副班長的職務，請大家相信我！

以上就是我競選副班長班長的競選陳詞，希望大家都能為我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！

大學競選班長發言稿400字 大學競選班長發言稿兩分鐘篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

做為一個高中的學生，今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一

定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優勢。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

我的演講完畢，謝謝大家！

大學競選班長發言稿400字 大學競選班長發言稿兩分鐘篇九

尊敬的各位老師、同學：

大家好！

我是xx，首先請允許我感慨一番，結束了軍訓的磨煉，暫時告別訓練場，我們這些新同學齊聚在教室開始新階段的學習，不得不感嘆緣分的奇妙，成千上萬的人中，我們這xx個人能夠組成一個班級，我認為是非常值得珍惜的，那么在這個新團體中，我也想為之做出自己的一點貢獻，所以今天站在這里，我要競選班長一職。

首先談一下我為什么要競選班委，又為什么選擇競選班長這一職位。我認為班級委員是一個班級的核心力量，各位班委共同努力，為了建設一個優秀的班級，這份使命感讓我也想加入到這個隊伍中，至于為什么我會選擇班長這個職位，原因有三。其一，我認為可以更好的約束自己，以自己的優點影響他人，對于自身的不足及時改正，同時也讓同學們檢驗自己是否也存在這樣的問題，有則改之無則加勉。其二，我認為班長是要帶領班級去突破各種艱難險阻，使得每個人都能成為更好的自己，其三，我認為也是最重要的一點，班長要團結班級，使得一個班級真正的做到堅不可摧，一個良好的班級環境也是有利于班級和同學們自身的發展，所以在有這樣的機會時，我想為班級做出這樣的貢獻。

就我自身性格而言，我認為也是與之相匹配的，首先我的性格比較外向但不浮躁，因此在日常的與人溝通上是沒有問題的，不浮躁我認為也是比較重要的一點，因為在平時我們更需要以平穩的心態去處理各種事情，尤其是對于班長，若是一個班的班長在處理事情上不能夠放平心態，久而久之也會對班級的氛圍造成一定的影響，因此在這一點上，我認為自己還是有一定的優勢的。另外一點就是我在處理事務時態度嚴謹，能夠高質量高效率的完成老師教給的各項任務，我知道這一點似乎說起來很輕松，但是還是要在實際中進行檢驗，如果有機會，我想說，我不會讓大家失望的。

如果能夠成為xx班的班長，我也會對自己的日常計劃進行詳細的制定，認真履行自己的職責，不辜負大家的信任，同時更高標準地要求自己，用自己的實際行動帶領xx班在這大學四年的時間里，都可以實現一次自我的超越，我相信自己能夠盡到這份責任，也請大家相信自己可以做得到，我們一起為了xx班，為了自己努力，在未來畢業之際可以不留遺憾，最后希望大家能夠投我一票，謝謝大家！