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體育工作計劃小學

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

體育工作計劃小學篇一

1、進一步組織學習《上海市普通中小學課程方案》、《上海市中小學體育與健身課程標準》,內化教育理念,領會課改目的、意義和要求,轉變教育理念,確立主人翁意識。

2、召開教研組會議,制定學校體育工作計劃,制定各年級男女生的體育教學計劃。第2周

3、切實做好《學生體質健康標準》測試工作,完成我校今年向國家教委上報測試數據之任務。第3周開始

4、組織本組教師觀摩市、縣的課堂教學展示活動。第9—16周

1、田徑隊各訓練組、乒乓球隊、健美操隊制定好年度訓練計劃,完善訓練第1周————第18周。

1、校第十八屆“城中杯”足球賽:各年級分別比賽,共46場。

第7周————第15周

2、組隊參加崇明縣中學生定向越野比賽第6周;

第11周————第13周

6、組隊參加上海市“肯德基杯”中學生青春健美操比賽第14周;

8、組隊參加崇明縣中學生足球比賽第12周、冬季長跑賽第16周。

1、組織全組教師學習《上海市普通中小學課程方案》、《上海市中小學體育與健身課程標準》,認真制定20xx學年度第一學期體育工作計劃。

體育工作計劃小學篇二

根據體育課程標準,使學校教育樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能,養成堅持鍛煉身體的好習慣,培養學生優秀的思想品德、良好的個性品質和終身體育意識。

根據《面向21世紀教育振興行動計劃》學生人人享有體育和健康教育的奮斗目標,結合本校特點,探索多種教學模式,培養體格健康,具有競爭力的學生。

㈠、提高體育實踐課質量。

1、每節體育課要有明確、詳細的課堂教學目標。

2、根據課的目標選擇適合的內容,采取合理的課型進行教學,充分體現以學生練習為主。

3、體育課的結構要合理,并能保證基本部分的教學時間。在課堂教學中要努力探索新的教學模式。

4、課堂中要有嚴密的組織,根據教學任務、教材性質、學生特點和作業條件來確定組織學生進行練習的形式和方法。

5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價,充分激發差生的學習興趣和提高練習的勇氣。

㈡、切實提高學生體育達標水平。

體育達標工作要認真、踏實的做好,平時要把達標項目分解到體育課、體育課外活動課中訓練,并要采取相應的措施,達到國家規定的要求。對測試工作要誠實、認真、規范。對成績記載要及時規范。本學期將體育達標工作重點檢查。各校要使學生體育達標率在98%以上,優秀率在30%以上。

㈢、認真落實兩操和組織課外活動。

1、兩操。要堅持不懈的抓好兩操,根據兩操要求,各路隊行進必須成直線,拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致,做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分,做到科學、客觀、公正、合理。分數每日一記,每周一結,每月一通報,并每天有成績記載。

2、課外活動。課外活動是體育課的延伸,體育課外活動課按課表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真備課、上課,教學內容一方面根據統一安排表,另一方面復習體育課的內容,教給學生身體鍛煉的方法,養成鍛煉的習慣。在教學過程中,教師要充分利用場地、器材。

㈣、重點抓好體育業余訓練。

1、認真、科學選材,堅持常年訓練。

2、努力使訓練手段科學化、規范化,確保訓練的成效。

3、對運動隊確立目標,做好組織工作,能完成學校指定的指標。

㈤、其它。

1、嚴格進行體育器材的管理,每次體育器材的使用必須有教師親自領取,用完及時歸還,并把器材負責放回原處;

2、充分做好迎接市田徑運動會的準備工作,爭取好的成績。

第二周 指定計劃

第四周 強化廣播操

第六周 田徑隊訓練

第十周 迎接市田徑運動會

第十四周 后備田徑隊訓練

第十六周 后備田徑隊訓練

第十八周 后備田徑隊訓練

第二十周 教研組總結

大泊中心校體育組

體育工作計劃小學篇三

一、指導思想:

圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持科學發展觀,堅持務實創新的工作作風,以提高體育教學質量,促進學生健康成長為根本;切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發展內涵,切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。

二、目標策略:

1、樹立正確的運動技能觀。教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學科素養與人文內涵的豐富與發展,以適應時代發展與體育教學改革的需求。

2. 增強責任意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量,提高學生的體質健康水平,為學生的全面發展打下良好基礎。

3. 提升實踐反思能力。重視個人教學經驗的積累與總結,有意識關注體育教學中存在的問題,以問題意識的培養,不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格。

4. 構建和諧的師生關系。研究和把握教與學的心理,關注學習方式,關注師生互動,強調教學評價與教學藝術的靈活運用,強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合。

5. 充分發揮以兼職教師為核心的示范引領與學科指導作用。

三、主要工作:

(一)深化常規工作管理,做到有序有效有痕跡。

1、 上好體育常規課,有組織,有內容,有方法,有風格,有吸引力,有質量意識,有檢測。嚴格規范體育課堂行為要求,確保體育教學的順利開展并做好規定項目的考核。

2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作,要保存好原始數據,并做好自我檢測報告。

(二)校本教研要有新突破

1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度,改進和加強體育教教學工作,形成良好機制,促進教師專業化發展。

2、規范管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養上下功夫,通過教學反思及教學案例的剖析,切實提高學校體育課程實施水平,提高廣大學生的體育運動能力,為培養學生終身體育的意識服務。

(三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

(1) 課間兩操(廣播操 眼保健操)

各班級要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。

(2) 班級體育鍛煉

以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校要定期對各班鍛煉情況進行檢查評比,及時總結,形成制度。

(3) 體育競賽

以全面鍛煉學生身體、保

證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

(4) 課余運動訓練

近年來,我校體育運動隊在市比賽中成績優異,要再接再厲。本學期要做到早選苗,早訓練。認真制定訓練計劃,抓好運動隊的日常管理,較為科學系統地對學生進行訓練。

體育工作計劃小學篇四

社區把體育工作列入重要工作議程在抓好轄區各項工作的同時,按照《全民健身計劃綱要》的要求,將發展社區體育事業列為日常工作計劃,把加強社區體育建設作為推進社區“三個文明”建設的重要組成部分。

1、社區體育工作領導小組每年定期主持召開2次居民體育小組會議,研究、部署社區體育活動實施方案。

2、制定完善規章制度。成立了體育工作領導小組,社區全民健身活動章程等制度,并在工作實踐中對各項制度不斷完善。

3、是制定好計劃,抓好落實。社區每年召開專題會議研究體育工作,制定年度體育工作計劃,使社區的體育工作按照計劃要求突出重點、協調發展、穩步推進,一年上一個臺階。

4、是加強了體育組織和體育活動點建設。在居民小區內安裝體育健身器材,在社區形成了“人人愛健康、人人愛鍛煉”的良好健身氛圍。

1、隨著人民群眾的生活質量的日益提高,廣大居民對社區舉辦小型多樣的比賽要求也越來越強烈,社區積極參加街道辦事處組織的乒乓球賽、太極拳、太極劍、健身球、健身操、趣味運動會等比賽。

2、每年2次在社區開展“文明鍛煉、科學健身”的體育集中宣傳活動。新穎的體育活動充分調動了居民參與體育鍛煉的積極性,其中有90余人常年堅持參加體育活動。文體活動的開展,不僅使廣大居民鍛煉了身體,陶冶了情操,開闊了視野,增長了知識,提高了素質,增強了居民之間的感情,同時為社會治安的穩定起到了積極的作用,業余文化生活多姿多彩,形成了和諧的氛圍。

一年來,社區居民群眾積極參與社區和上級組織的各項文化體育活動,社區的文化體育活動經營得紅紅火火。今后我們將繼續本著繁榮社區文化為工作宗旨,扎實工作,加強社區思想政治和文化活動工作,注重社區文體活動人才的培養,努力為社區居民提供更加豐富的文化精神生活,把社區的文化體育工作做得更好。

體育工作計劃小學篇五

本學期,我校體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生發展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學研究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智美等全面發展的高素質人才而努力。

當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發學生的學習興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能,面向全體學生,培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力,發展學生個性,培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關系,使學生真正成為學習的主人。

1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。

2、充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,采用不同的要求和方法。

3、注重學生身心發展的敏感期,在原有的基礎上可持續發展。

4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。

5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,并落實好安全措施。

針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質得到有效提高。

1、首先要以素質教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓課間操的秩序。

2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深色學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規范化,注重實效性。本學期,我校將舉辦第七屆全校性運動會和中學生廣播體操比賽;組隊參加鹽城市“肯德基”杯中小學生健美操比賽;繼續開展“冬季體育活動月”活動,豐富學生課余生活。

新一輪國家基礎教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展,它對我校的體育教學工作帶來無限的生機,如何貫徹“健康第一,以人為本”的思想,并根據我校自身特點,尋求體育發展的特色,如何提高教師的知識結構和能力,培養教師的主動精神和工作責任感,是我們面臨的重要課題。

我們要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現代教育論、教學論和課程論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成為實踐理論結合型的“科研型”教師。

本學期,我們將根據學校、政教處、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮斗,開拓創新、扎實工作,為打造省、市一流教研組而努力。

體育工作計劃小學篇六

按照xx市20xx年學校體育工作意見,結合學校實際,制訂20xx年市中心小學體育工作計劃。

認真貫徹落實上級教育工作會議精神,進一步落實《學校體育工作條例》,牢固樹立“健康第一”的理念,認真實施體育課程計劃,廣泛開展陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時;以進一步提升教師素質和教學質量為工作主線,有效開展校本教研,提高教學效率,著重開展羽毛球特色教育,積極參與各類競賽活動,促進學生身體素質的提高。

1、嚴格執行“每天體育活動一小時”規定。

每天1小時陽光體育運動時間由大課間、課間操、眼保健操、體育課、校本羽毛球課、體育活動課等活動時間組成。

大課間:每天早上8:15—8:40,共25分鐘;課間操:每天下午1:40—1:45,共5分鐘;眼保健操:每天上午第二節課和下午第三節課,組織學生各做好1次眼保健操,共10分鐘;體育課1—2年級每周4節體育課,3—6年級每周3節體育課,每課40分鐘;校本羽毛球課3—6年級每周從“地方課程”中安排1節羽毛球課,共40分鐘;體育活動課:每個班級每周1次體育活動課,共40分鐘。每天體育活動時間共80分鐘。

組織學校田徑運動會、冬季三項比賽、廣播操和眼保健操比賽、羽毛球競賽等活動,促進學生掌握運動技能,磨練自己意志,提高身體素質。

2、認真執行國家課程標準。

積極推進課程改革,保證開齊上足體育課課時,保質保量上好體育課,不減少或擠占體育課時;認真備課,認真上課,認真考核,不斷提高教學重量;積極參與教科研活動,上好公開課,努力提升教學水平。

3、全面實施《國家學生體質健康標準》。

根據國家和省市的要求,對照測試標準,有計劃、有目的、有規律地指導學生鍛煉。 10月到11月底前,認真做好測試工作,并將測試數據上報中國學生體質健康網。學校測試率達100%,合格率達到95%以上,優秀率力爭達30%以上。同時建立有關資料檔案,對測試的情況進行分析,針對存在的問題和不足,及時進行整改,做好家校聯系,幫助學生加強鍛煉,增強體質。年底迎接市局對學校的抽查。

4、積極參與體育競賽。

按照xx市教育局和體育局中小學體育運動會的通知要求,結合學校實際,精心組建學校田徑隊、跆拳道隊、羽毛球隊、乒乓隊、籃球隊、排球隊、游泳隊、足球隊、象棋和圍棋隊、冬季踢毽跳繩隊等,制訂訓練計劃,扎實開展業余訓練,提高訓練成績,積極參與xx市的比賽,確保取得團體總分前十名的成績,促使學生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳繩兩項體育運動技能”。

5、加強傳統體育項目建設。

學校羽毛球被確認為xx市體育傳統項目。堅持開展全校性的羽毛球運動,真正形成“人人愛羽球,個個會打球”的體育活動氛圍,在市級及以上的羽毛球比賽中名列前茅,讓羽毛球運動成為學校的鮮明特色。修訂羽毛球校本教材,確保每周各班有一節羽毛球課,做到有教師、有計劃、有教案、有考核,每周各班安排一節興趣活動,保證參與面達到100%。充實調整羽毛球運動員,堅持長期訓練,爭取在xx市比賽中名列前茅,并能代表xx市在xx市的比賽中個人和團體進入前三名。

6、加強體育師資隊伍建設。

學校配齊專職體育教師,以滿足學校開齊上好體育課的需要。按照xx市教學“六認真”的要求,加強教師教學常規,注重教育科研,提高課堂教學效率。組織教師參加各類培訓工作,至少勝任一項球類比賽的裁判工作。

二月份:

1、召開體育教師會議

2、制訂20xx年學校體育工作計劃

3、田徑隊和羽毛球隊按計劃訓練

4、繼續進行長跑活動

三月份:

1、迎接市局對學生兩項體育運動技能情況調查

2、加強廣播操訓練

3、維護體育設施,增添相關器材

4、參加xx市羽毛球的運動員注冊報名

四月份:

1、召開學校田徑運動會

2、進行隊列和廣播操比賽

3、參加xx市春季小學生田徑運動會

4、參加xx市小學生跆拳道比賽

五月份:

1、組隊參加xx市小學生羽毛球比賽

2、學校羽毛球參加xx市比賽

六月份:

1、參加xx市乒乓球、籃球、排球比賽

2、做好體育教師教育教學考核工作

3、完成學生的體育成績測試

七、八月份:

1、加強田徑隊、游泳隊的訓練

2、參加xx市游泳比賽

九月份:

1、參加xx市秋季小學生田徑運動會

2、制訂學校羽毛球課程計劃

3、選拔羽毛球苗子,充實訓練隊伍

十月份:

1、選拔和訓練冬季三項比賽運動員

2、做好學生體質健康的鍛煉和測試工作

十一月份:

1、參加xx市小學生足球比賽

2、檢查體育教師“六認真”工作

3、全校開展陽光體育冬季長跑活動

十二月份:

1、參加xx市小學生冬季三項、象棋和圍棋比賽

2、上報學生體質健康測試數據

3、全校冬季三項比賽

一月份:

1、完成學生的體育成績測試

2、做好體育教師績效考核工作

3、總結全年體育工作

體育工作計劃小學篇七

在新課程標準背景下貫徹以“學生發展為本”努力構建和諧教育生態的學校教育理念在教導處工作計劃的指導下 以提高課堂教學效率為抓手教學常規為基礎積極爭創先進教研組認真開展教學教研推進教研組建設。 緊緊圍繞上級教育部門的工作目標同時也充分體現我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續深入學習當前教育的先進理念扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心以提高學校整體運動隊訓練水平為目標為教會學生強身健體的方法以提高學生發現美欣賞美創造美為藝術教育的目標陶冶情操辨明美丑培養學生終生鍛煉的興趣樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂培養興趣養成良好的學習生活習慣強健體魄陶冶情操享受陽光。

加強藝體教研組的建設,促進教師專業自主成長,使“教、訓、研”三維一體化發展,從而提高學校藝體工作的實效性。為豐富師生校園文化生活服務。在前學期的基礎上繼續改革和實踐,進一步改進和整合,提高我校藝體工作的質量和管理水平。

1、組織教師上好每節課,按時檢查教學常規,嚴把備課、上課質量關。要求每位教師本學期校內聽課不得少于8節。并積極總結好的教學方法。

2、統一教學計劃,編寫各年級組各科目課程教學計劃,做到系統性、針對性、實效性和可行性。為提高教學質量和教學改革奠定基礎。

3、強化初三體育教學,規范高考藝體生的管理,力爭我校藝術體育類高、中考上一臺階。

4、進一步整頓“操風”,對班級進行量化評比。

5、積極籌備和組織校運動會、文化節、體育節等各項文體活動。

6、《國家學生體質標準》的測試,數據整理以及數據上報。

7、興趣小組和訓練隊的組建(有專人負責)。

8、積極組織學生參加自治區、地區、縣舉辦的各項比賽,并爭取獲得好的成績。

9、協助學校搞好特長生招生工作。

10、利用課余時間繼續對藝體特長生和興趣小組的技能進行輔導。

三月份:

1、打掃衛生,整理清點器材,上報需要添置的器材。

2、正式上課,并對課堂常規進行檢查,并進行安全教育。

3、上交個人學期教學計劃。

4、恢復“三操”,并進行檢查量化評比。

5、配合教科室,檢查備課筆記。

6、開教研組會議,對上學期教學工作進行總結,布置安排本學期工作。

四月份:

1、繼續抓課堂常規教學,安全教育和“三操”的檢查。

2、音體美公開課。

3、出一期體育與健康專欄。

4、邀請兄弟學校教工籃球、乒乓球隊來我校進行友誼賽。

五月份:

1、繼續抓課堂常規教學和安全教育。

2、組織籌備校運動會。

3、全校跑操結束匯報評比。

4、配合教科室檢查備課筆記和聽課筆記。開教研組會,對前期工作進行總結。

5、組織安排初三年級學生參加中考體育加試。

六月份:

1、繼續抓課堂常規教學和安全教育。

2、恢復課間廣播操,整頓規范廣播操進退場和做操質量。

3、結合“六一”兒童節組織初一、初二學生書畫作品比賽。

4、配合教科室檢查備課筆記和聽課筆記。

5、開一次教研組會,對本學期教學工作進行總結。

6、完善學期結束工作。

體育工作計劃小學篇八

一、指導思想

緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階

二、工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校武術傳統特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。

3、抓好各校級運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的`資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業余生活,增強教職工的體質。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

教學工作:

1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據學校各項資源盡可能多的開設選項項目。

2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。

3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監控。

群體工作:

1、規范學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。

2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。

3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。

競賽、訓練工作:

1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。

2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現有的經濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。

科研工作

1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。

2、組織申報省級規劃課題、科研課題和教改課題。

3、爭取在省級以上刊物發表論文15篇。

迎評工作

1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。

具體安排

1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計劃,根據教務處發放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。

2、訓練隊的確定:根據全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。

3、群體競賽活動(預計活動項目,但根據學校的具體情況和經費情況有所變動,再進行申報):

校級比賽: 四-五月份 “11制”足球賽(男子)

五月份 “春雨杯” 羽毛球賽

六月份 “畢業杯”排球賽

九、十月份 迎新籃球賽

十月份 學校運動會

十一月 冬季長跑比賽

俱樂部活動: 三月份“三人制”籃球賽

六月份 俱樂部活動月

十一月份 “七人制足球賽”,乒乓球賽

十二月份 俱樂部活動月

4、參加湖南省第九屆大學生運動會

項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)

具體參賽時間以教育廳通知為準。

5、體質測試安排: 9-11月進行

6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(全年)

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

推行《體質健康》工作是我縣剛進行的體育教學改革,目前我校已按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

3、抓緊抓好業余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

三、具體工作安排及要求

1、期初召開體育教師會議,討論分工體訓隊教練人員和討論如何開展本學期體育教研活動及對本學期體育的其他工作作安排。

男籃一隊 教練:

女籃一隊 教練:

田徑隊 教練:

男籃二隊 教練:

女籃二隊 教練:

2、籃球一隊要在第四周前選拔好運動員,并組隊開始訓練。

3、田徑隊也要盡快物色好運動員,盡快組隊進行訓練。

4、籃球二隊要在第六周以前組隊訓練。

5、期初進行新教材和新廣播操培訓。

6、十月中旬進行新廣播操比賽。

7、學校第十三屆田徑運動會決定在十一月中旬舉行。田徑隊教練要負責擬好競賽規程發送到各班,并組織有關人員編排,保證按期舉行運動會。

8、期中組織體育教師利用電腦、電腦網絡、電視進行體育觀摩學習。

9、十二月中旬開展體育教學公開課。

10、期末檢查督促《體質健康》測查工作

體育工作計劃小學篇九

今年我擔任一年級(3)班的體育教學任務,學生數51人,其中男生30人,女生21人。就學生日而言她們剛入校,對學校的體育常規不了解。由于年齡小,基礎差,體育知識及技術、技能幾乎是零,自控能力不強,組織紀律又不能長時維持,學生很少懂得體育課的常規,但上過幼兒園的學生,比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有隊列的意識,也能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流,這是上好體育課的基本源泉。

1、使全體學生了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些身體健康的簡單常識和方法。

2、初步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,聽清口令、看懂示范,與同學團結合作。

1、本學期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還教給學生學簡單的體育常識。

2、本學期應根據學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生。許多地方需要老師不斷糾正、督促。至于其他各方面的體育技能、技巧的學習,還有待于在今后的體育教學中逐步成熟。

教材的重點是游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

1、調動全體學生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。逐步養成自覺鍛煉的習慣。

2、遵守體育課常規,認真,積極學習。要求學生上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創新”研究。

4、教師處處以身作則,為人師表,準確地做好多面示范。

5、注重智力因素與非智力因素協調發展,寓教于樂,促進學生全面發展,尊重學生的個體差異,及時導優輔差。

6、加強對教學的研究,定期參加聽課,評課活動和專題研討。

體育工作計劃小學篇十

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育訓練隊的突破。

1、增強全校師生強身健體的鍛煉意識,進一步發揚我校素質教育特色。

2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。

3、做好體育方面的第二課堂教學,讓有興趣有天賦的同學進一步提高水平。

4、重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,控制意外傷害事故的發生。

5、進一步規范提高早操、課間操,打造全省同年齡段最優兩操。

6、組建各專項運動隊。

(一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學工作。

2、各年級學生,生理、心理特征不同,體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透“養成教育”內容。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,對中學生以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,切實提高學生的鍛煉積極性,使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師課前要充分設計好合理有效的教學內容,要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

6、積極組織教師參加各種課堂競賽活動,展開公開課教學,集體教研,切實提高自身教學水平。

(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

3、響應國家政策,大力開展校園足球活動。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

1、加強早操、課間操的日常管理。抓好早操課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生下午第四節的體育鍛煉,任課老師要與體育老師密切配合,按計劃有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

3、組織開展好學校各種體育競賽活動。學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,安排各種體育競賽活動。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

(四)做好場地器材管理,完善體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,及時完善學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。

(五)各年級教學任務安排

一年級韻律操《咚巴拉》廣播體操體育游戲

二年級韻律操《咚巴拉》廣播體操體育游戲

三年級韻律操《咚巴拉》廣播體操籃球

四年級韻律操《咚巴拉》廣播體操籃球

五年級韻律操《咚巴拉》廣播體操籃球

七年級韻律操《咚巴拉》廣播體操乒乓球

實心球立定跳遠中長跑

八年級韻律操《咚巴拉》廣播體操乒乓球

實心球立定跳遠中長跑

(六)計劃開展體育活動

春季運動會4月份

拔河比賽5月份

班級足球賽課外活動

班級籃球賽課外活動

校籃球訓練隊課外活動

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